關(guān)于幫助別人的作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的關(guān)于幫助別人的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于幫助別人的作文1
今天是三月五日學(xué)雷鋒日，我們班主任給我們大家布置了一項(xiàng)作業(yè)，作業(yè)是：“幫助他人真快樂”我心想：“這項(xiàng)作業(yè)怎么做��？好難啊！
放學(xué)了，我立刻跑到了車站，今天運(yùn)氣真好，一到車站車就來(lái)了，而且人也是很少，座位也很多，于是我翹起二郎腿，伸展我的疲乏的身體，我說(shuō)：“可真舒服啊~~”過了一會(huì)，汽車已經(jīng)行了了好幾站，人也越來(lái)越多了，車內(nèi)也會(huì)越來(lái)越擠，不一會(huì)，我的豆大似的汗珠從我的臉頰上流了下來(lái)，不由有人說(shuō)：“擠什么擠的，有什么可擁擠的啊�！彼緳C(jī)也跟著呵了起來(lái)，前面的人向后面的人說(shuō)：“往里去啊，快點(diǎn)啊……�！避噧�(nèi)亂的一團(tuán)糟。
突然，一位滿頭白發(fā)的看起來(lái)很慈祥的老奶奶，她拿了很多東西和一些大白菜站在了我的身旁。我心想：“讓還是不讓呢。如果讓了的話我就坐不成了。”我突然想到了老師布置的作業(yè)---幫助別人真快樂時(shí)，我毫不猶豫的把老奶奶扶到了我的座位上，把那些大白菜拿到了老奶奶的身旁，突然，一位中年婦女把包一下子放到了我的座位上，用手中的海報(bào)給自己扇扇風(fēng)，我立刻走到了她的面前，她一下子知道自己錯(cuò)了，連忙下了車，我慢慢的扶著老奶奶，老奶奶說(shuō)：“小伙子，真棒�！笨粗夏棠虧M臉的快樂，“累”已經(jīng)化成了快樂。
如果每個(gè)人都會(huì)去主動(dòng)的幫助他人，世界就就會(huì)多一份快樂，多一份歡笑，讓我們一起來(lái)建設(shè)這個(gè)美好的家園吧！
關(guān)于幫助別人的作文2
在漫漫的人生道路中，有很多困難在我門身邊。而幫助我的人，我卻騙他門。我出賣了自己的良知和行動(dòng)。把自己埋進(jìn)了痛苦的深淵里。
也許是我太傻，太天真。作為馬上進(jìn)入社會(huì)的我，18歲的我。居然被社會(huì)的上腐敗的東西所迷惑，所折磨。我居然會(huì)迷上賭博這個(gè)害人害己的東西，而且是一發(fā)不可收失。我把生活費(fèi)輸了，那還不算什么。我居然還騙家里和同學(xué)，甚至老師。雖然我向他門借到了錢，可是我還是不知道悔改，又跑去賭。整天課也沒上，人也搞的精神萎靡。甚至輸?shù)囊粌商鞗]的飯吃，只能餓著自己。
當(dāng)我向他門求助的時(shí)候，他門真誠(chéng)的幫助我，可是，到我還給他門人情的時(shí)候，我卻逃避了。因?yàn)�，我還不起。我飯都沒的吃，把我的所有都輸在了賭博上面。哪還有什么呢？每次碰見他門的時(shí)候，我只能撒謊說(shuō)，馬上會(huì)還了�？墒�，這樣的話說(shuō)了已經(jīng)好多次，好多次，連我自己也數(shù)不清楚了。
到現(xiàn)在，幫助我的人，我只能默默的避開他，生怕他會(huì)發(fā)現(xiàn)我，晚上做夢(mèng)的時(shí)候，都?jí)糁T向我伸出雙手，要我還，無(wú)數(shù)次晚上從睡夢(mèng)中驚醒，我現(xiàn)在好害怕。在這個(gè)學(xué)校讀了3年書，輸了3年，騙了3年，餓了3年，也把自己的青春也浪費(fèi)了3年，我不知道我現(xiàn)在還剩下什么。
也許，現(xiàn)在逃避，是對(duì)我的解脫，而對(duì)他門是深深的痛苦著。他門當(dāng)初那么真誠(chéng)的幫助我，而我現(xiàn)在卻這樣對(duì)他們，所以，在這里，我默默的對(duì)他門說(shuō)聲對(duì)不起，原諒我這個(gè)已經(jīng)沒有心的人。。那怕你門怎么樣對(duì)我也好，我也心甘接受。
賭博，害了我的一生，希望大家能好好的讀書，用自己的眼睛看亮前方的一切~~！不要向我這樣，痛苦一生！
關(guān)于幫助別人的作文3
有這么一個(gè)例子，在戰(zhàn)場(chǎng)上一家轟炸機(jī)直沖了下來(lái)，按理說(shuō)應(yīng)該立即臥倒。可一位班長(zhǎng)看見旁邊的小戰(zhàn)士還筆直的在那站著。他毫不猶豫一個(gè)箭步把那小戰(zhàn)士撲倒在懷。飛機(jī)走后，他朝自己原來(lái)站著的地方看那里被炸出倆個(gè)大坑。
從上面的例子可以看出來(lái)，幫助別人就是幫助自己。有大部分人認(rèn)為自己沒必要幫助別人，自己管好自己就可以了。就打個(gè)比方，在你遇到困難時(shí)，一個(gè)朋友或者是一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人幫助你。你是否會(huì)在他困難時(shí)毫不猶豫幫助他那？答案是：一定。我們?cè)趽Q一個(gè)角度想，假如你一直是對(duì)別人困難時(shí)都袖手旁觀，當(dāng)你遇到困難會(huì)有人幫你嗎？
有的時(shí)候看那些有很多死黨的人，很多很多都是樂于助人的。因?yàn)�，在你困難是幫助你的人會(huì)是你記憶很深刻的人。還有一個(gè)例子，是一個(gè)很普通的司機(jī)，在送客人往某個(gè)地點(diǎn)送的時(shí)候，那位客人說(shuō)要往回走。他很尷尬的說(shuō)換衣服的時(shí)候忘拿錢了。那位司機(jī)反而安慰那位客人，又送給那人往返的車費(fèi)�；厝ブ笏緳C(jī)就忘記這件事了，因?yàn)樗皇堑谝淮芜@樣做。不久之后，就有人邀請(qǐng)他做他的司機(jī)。而那人就是某一個(gè)銀行行長(zhǎng)。這位司機(jī)有著寬容的胸懷，有著世界上最美的心。他很樂于幫助別人，即使不是驚天動(dòng)地的大事，可是他卻一直幫助別人。這是很不容易的，正如毛主席所說(shuō)的，做一個(gè)好人不難，難得是一直做好人。而那個(gè)司機(jī)卻堅(jiān)持下去，直到幸運(yùn)砸到他的頭。其實(shí)，很多人認(rèn)為幫助別人沒有回報(bào)，沒有意義。這樣的一輩子都不會(huì)有自己幸福，幸運(yùn)永遠(yuǎn)都不砸到他的頭。
人生就是這樣，幫助別人就是幫助自己，你只要一直善良下去，你一定會(huì)變成最幸福最幸運(yùn)的人。
關(guān)于幫助別人的作文4
幫助別人，是一道無(wú)暇的光芒，非常美麗，它時(shí)刻照亮我們的未來(lái)。幫助別人是溫暖的，今天，我就感受到了幫助別人那種美好。
今天吃飯，看似很平常。我吃完飯，竟很自然的幫著媽媽收拾碗筷，要是在平常，我會(huì)吃完飯就去看電視，不幫忙收拾碗碟，就算媽媽叫我去的話，我也會(huì)不心甘情愿的去收拾。我收拾完碗碟，把它洗干凈，又拿起抹布幫著擦桌子，把凳子放回原來(lái)的地方。媽媽見了，心里十分高興，就表?yè)P(yáng)我說(shuō)：今天表現(xiàn)很好，我很高興。我聽了媽媽的話，想到了每天媽媽辛苦幫我做飯、做家務(wù)、還收拾桌子，我不禁感到媽媽的辛苦，我自己心里暗下決心，以后不讓媽媽操心，做一個(gè)不讓媽媽操心，幫媽媽忙的好孩子！
關(guān)于幫助別人的作文5
愛的力量是無(wú)比大的，愛的色彩是無(wú)比美的，她可使心中有愛的人幸福，貢獻(xiàn)出愛的人快樂，得到愛的人歡笑。可使家庭美滿，使社會(huì)安定，使世界和平。關(guān)心、寬恕和體諒都是愛，讓我們一起把愛貢獻(xiàn)出來(lái)，給社會(huì)，給世界，給人間，使人間處處有溫暖，處處有溫情，處處都有愛。
記得是我在四年級(jí)的時(shí)候，老師在上課的時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō)：“在生活中，要幫助別人，自己就覺得很溫暖，很快樂�！蔽沂冀K無(wú)法理解老師這句話的真正的含義。前些天的一個(gè)晚上，我自己走在回家的路上。突然，聽見身后“啪”的一聲，我回頭一看，原來(lái)是一位老奶奶摔倒了，看上去有70多歲，正趴在地上，仔仔細(xì)細(xì)地摸著什么。這時(shí)，在我的腦海中突然閃出兩個(gè)念頭：一是去幫助老奶奶；二是不去幫她，理由是，不是我弄倒的。很快，第一個(gè)念頭戰(zhàn)勝了后者，我走了過去，發(fā)現(xiàn)老奶奶在地上找她的眼鏡�？赡苁怯捎谔焐^晚，再加上老奶奶的眼神不好，一直沒發(fā)現(xiàn)就在旁邊的眼鏡，我趕緊扶起老奶奶，幫她撿起了眼鏡，老奶奶激動(dòng)地連連說(shuō)“謝謝！謝謝！”“人歲數(shù)大了，太沒用了�！�。經(jīng)過交談才知道，老奶奶的眼鏡是她的兒子送給她的生日禮物，非常貴重，這時(shí)我不由得感到自己做了一件了不起的.事，心里暖烘烘的，覺得很快樂。
社會(huì)需要愛心，人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁，就可救活一個(gè)溺水的人；也許只是薄薄的一條毯子，就可以溫暖一個(gè)凍僵的人；也許只是一句話，一只溫暖的手，就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢？別走開，讓我們一起來(lái)奉獻(xiàn)自己的愛心，一人是人，二人為從，三人成眾，戰(zhàn)勝困難需要的不正是這種眾志成城嗎？是呀，讓我們獻(xiàn)出愛心，收獲快樂吧！
關(guān)于幫助別人的作文6
他是一位助人為樂的叔叔，個(gè)兒不高，額頭上那深深的“川”字紋透露出他生活的艱難，雙手布滿老繭，見證了他工作的勞累，衣著十分簡(jiǎn)樸，一條黑褲子，一件油膩膩的“花”外套，腳穿一雙磨破的球鞋，看樣子大概是個(gè)從農(nóng)村來(lái)城里的打工仔。
這是一個(gè)熱日當(dāng)頭的下午，我頂著火辣辣太陽(yáng)，一頭沖進(jìn)一輛2路公交車，哪知我這一沖，竟然撞到了一位叔叔，我摸了摸被撞得發(fā)酸的鼻子，忙不迭聲地說(shuō)：“對(duì)不起”，那位叔叔一回頭，我心想完了，肯定要被罵一頓了，可他不僅沒罵我，還對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，下次上車可得小心了！”我如釋重負(fù)地吁了一口氣。
碰上好人啊，我慶幸地嘀咕著。忽然，汽車一個(gè)急剎車，一位老奶奶不小心摔倒了，我望著身旁的大人，希望有人去扶起這位老人，可看到的是：要么自顧自地在聽mp3，要么是憂閑自在地在看窗外風(fēng)景，我剛想走過去扶老奶奶時(shí)，看到有一雙大手伸向老奶奶，順著手臂往上看，是剛才那位叔叔，他的臉上寫滿了擔(dān)心。老奶奶并沒大礙，只是擦破了點(diǎn)皮，叔叔緊張的臉上輕松了不少，他扶起老奶奶安頓好座位后，悄然地離開了。
這是一件多么微不足道的事��！雖然已經(jīng)過去一年了，那個(gè)叔叔的形象時(shí)常還會(huì)出現(xiàn)在我腦海中，我要向他學(xué)習(xí)，在平時(shí)的生活中，從小事做起，從身邊做起，像叔叔那樣去關(guān)心他人，助人為樂。
關(guān)于幫助別人的作文7
在我們的生活中，經(jīng)常會(huì)看到一些拔刀相助、鋤強(qiáng)扶弱的人。有的人獻(xiàn)血去幫助別人，有的人捐款給食不果腹、衣食無(wú)著的乞丐，還有的人只是輕輕地一蹲，幫著需要的人系了個(gè)鞋帶。但就這悄悄地一蹲，體現(xiàn)的也是人與人之間的友好與關(guān)心。
在那個(gè)天氣晴朗的早晨，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍去操場(chǎng)做早操，誰(shuí)知在回來(lái)的路上，我們班的澤平同學(xué)一不小心摔倒了，結(jié)果腳扭了，走路一瘸一拐地，造成行動(dòng)上有很多的不便。不僅下課不能走太遠(yuǎn)，甚至要彎腰系個(gè)鞋帶都很困難。這不，剛才澤平同學(xué)的鞋帶松了，只好拖著松松散散的鞋子艱難地走去洗手間方便，這樣的情景讓同樣在洗手間里的吳宇俊同學(xué)看到了，他二話不說(shuō)就彎下腰，輕輕地蹲在地面上，伸出自己兩只細(xì)小的手，還把自己的衣服袖子挽得高高的，先把澤平的鞋帶進(jìn)行交叉，然后再變出兩個(gè)小小的問號(hào)，開始進(jìn)一步的綁帶計(jì)劃，綁完了左邊，綁右邊，這一系列的動(dòng)作完成得極其自然，一點(diǎn)也不扭捏牽強(qiáng)�？吹搅诉@動(dòng)人的一幕，我不禁被宇俊同學(xué)這種助人為樂的精神深深地折服了。
湊巧，我們的數(shù)學(xué)老師提前過來(lái)教室，準(zhǔn)備給我們加加“小灶”，她經(jīng)過洗手間門口時(shí)，正好也看到宇俊同學(xué)的所作所為，于是就掏出手機(jī)，拍下視頻，然后發(fā)送到我們四年二班的班級(jí)群，給所有的家長(zhǎng)和學(xué)生一睹風(fēng)采。沒想到這下我們的班級(jí)群炸開鍋了，個(gè)個(gè)為吳宇俊同學(xué)點(diǎn)贊!人人都夸宇俊同學(xué)做得好!
這時(shí)，我不禁偷偷地想：其實(shí)英雄也存在我們的生活中，他不一定要做什么驚天動(dòng)地的大事。每個(gè)人如果能時(shí)時(shí)為他人著想，他就是英雄!
關(guān)于幫助別人的作文8
大家多一聲問候，行走多一些禮讓，見面多一些微笑，讓愛充滿生活，我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點(diǎn)小小的愛心行為，只要我們從自身做起，幫忙別人，把愛灑向生活周圍的人，就能把快樂留給自我。有這樣的一件事，深深地印在我的腦海里。
有一天中午，天氣十分悶熱，大家都坐在座位上靜靜地看著課外書，教室里靜悄悄的，連一根針掉下來(lái)的聲音都聽得見。大家都埋怨著這鬼天氣，風(fēng)姑娘也不明白躲到哪里去了。
忽然一個(gè)不在教室女同學(xué)的大水壺被人撞倒了，水頓時(shí)灑的一地都是。寂靜的教室頓時(shí)像炸開了鍋一樣，有的同學(xué)急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去；有的人說(shuō)：“啊！海龍王怎樣這樣吐水的？”“淘氣”也不甘示弱，跑過來(lái)說(shuō)：“帥呆了，老師才說(shuō)沒幾天，竟然有人這樣大小便�！�
看到這情景，我心里矛盾的不得了，去拿個(gè)拖把把地板拖了，怕被人笑話說(shuō)我喜歡那個(gè)女同學(xué)，不去拖心里又過意不去……這時(shí)一個(gè)匆匆進(jìn)來(lái)的同學(xué)被滑倒了，又是一陣哄堂大笑……我不能再猶豫，我用干的拖把把地板上的水拖了起來(lái)……
看到后面來(lái)的同學(xué)都能穩(wěn)步自如地進(jìn)教室，我心里有說(shuō)不出來(lái)的快樂，比吃了蜜還甜，這件事也不明白怎樣傳到老師的耳里，我還受到老師的表?yè)P(yáng)。我也深深地記住老師表?yè)P(yáng)我時(shí)說(shuō)的一句話：“不要善小而不為，送人玫瑰，手留余香�！�
關(guān)于幫助別人的作文9
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，有很多記憶已隨著日子的消失而褪色。但有一件事，讓我銘刻腦海，因?yàn)樗屛腋惺艿街藶闃肥且患芸鞓返氖隆?/p>
記得那是一個(gè)秋天的周末，天氣晴朗，我和媽媽一起去解放公園看菊花展。我們來(lái)到公交車站，因?yàn)槭切瞧谌眨裙卉嚨娜朔浅６�，我和媽媽也隨著人群排起隊(duì)來(lái)。上了車，發(fā)現(xiàn)還有空著的座位，我高興地坐了上去。車開了，有很多人站在過道上，手拉著扶手，身體隨著汽車的行駛而前仰后合著。到了下一站，又有許多人擠上了車，這時(shí)車上幾乎連站的地方都沒有了，像罐頭里的沙丁魚一樣所有的人都緊挨在一起。這時(shí)有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車，有座位的叔叔阿姨沒人讓座，我猶豫不決：如果讓，還有很遠(yuǎn)的路呢，擠著多難受��；如果不讓，那個(gè)老爺爺多可憐啊。就在這時(shí)一個(gè)急剎車，老爺爺沒有站穩(wěn)，差一點(diǎn)摔倒了。我立即站了起來(lái)，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，坐這里來(lái)吧�！崩蠣敔敻屑さ卣f(shuō)：“謝謝你小朋友，你真是一個(gè)好孩子啊�！蔽疫B忙說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！贝藭r(shí)我發(fā)現(xiàn)大家的目光都向我看來(lái)，有幾個(gè)人還說(shuō)：“這小朋友真懂事�！眿寢屝牢康匦α�，而我臉上紅彤彤的，心里卻美滋滋的。公園到了，我的腳雖然站得有些疼，但心里卻感到非常快樂。
走在花團(tuán)錦簇、景色宜人的公園里，媽媽問我：“兒子，在幫助別人的同時(shí)，你感受到快樂了嗎？”我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！百�(zèng)人玫瑰，手有余香”，從此以后，我就非常樂意去體會(huì)助人為樂的快樂了。
關(guān)于幫助別人的作文10
現(xiàn)今社會(huì)，到處都可以看到熱心助人的事，到處都可以聽到熱心助人的人。熱心助人是一種品質(zhì)，更是一種美德，幫助別人的人最快樂的是自己，幫助別人就等于幫助自己的未來(lái)。
在我們班上有許多熱心助人的同學(xué)，當(dāng)同學(xué)們頭困難的時(shí)候，那些熱心主人的同學(xué)總會(huì)積極的去幫助他們。當(dāng)有的同學(xué)叫不上去的時(shí)候，那些熱心主人的同學(xué)就回去輔導(dǎo)他們，所以，我們就把他們叫做“小老師”。當(dāng)人，我也是致謝小老師中的其中一員。
上學(xué)期，班主任老師把一位學(xué)習(xí)較差的同學(xué)調(diào)在我旁邊讓我?guī)椭�，他�?jīng)常作業(yè)叫不上去，又是也不寫家庭作業(yè)。他叫——呂雪龍，每次他叫交不上作業(yè)我都會(huì)經(jīng)歷的去幫助他，以前，上課的時(shí)候他總是不認(rèn)真聽講，可當(dāng)我說(shuō)了他幾次后，他上課漸漸地認(rèn)真起來(lái)，還能積極的回答問題，作業(yè)也能獨(dú)自完成，期中考試他的成績(jī)提高了不少，看到他成績(jī)提高，心里有一種說(shuō)不出的喜悅，臉上洋溢著一種自豪感，當(dāng)他看到自己成績(jī)的時(shí)候，我看到他笑了，笑的是那么開心。
從那以后，他的作業(yè)基本上都是獨(dú)立完成的，除了有幾道題不會(huì)以外，其是他的作業(yè)都是自己做的，我為她主動(dòng)學(xué)習(xí)而高興，我也知道，只要他主動(dòng)學(xué)習(xí)，就能成為一名好學(xué)生。
呂雪龍的成績(jī)上去后，老師把他調(diào)在了前面，給我又換了
一個(gè)差生讓我輔導(dǎo)，現(xiàn)在雖然我和呂雪龍沒做同桌，可他的成績(jī)也沒下降，我因此感到高興，因?yàn)樗至撕煤脤W(xué)習(xí)的習(xí)慣。
熱心助人是一種美德，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從生變的小事做起，一起來(lái)幫助有困難的人吧！這樣，世界上便處處可見熱心助人的情景，世界將會(huì)變得更美好。
關(guān)于幫助別人的作文11
在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，一個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜司褪俏业膵寢尅?/p>
是她給予了我生命，從我出生那一刻，她時(shí)時(shí)陪伴著我，給我講許多道理，伴隨著我長(zhǎng)大。
有一次，媽媽送我到學(xué)校，已經(jīng)上課了，我一直不敢進(jìn)教室，媽媽看見了，急忙向老師說(shuō)明了情況，我才進(jìn)了教室。
還有一次，上完美術(shù)課，我把做了一半的作品拿回家。一回到家，我就在屋子里接著做起來(lái)�？扇杂幸恍┑胤阶霾缓�，就請(qǐng)媽媽幫忙。
于是，媽媽邊和我剪了起來(lái)。不知不覺，已經(jīng)過了10分鐘，我剪不了的地方，媽媽就幫我剪，一邊剪還一邊告訴我該怎么剪。我聚精會(huì)神的聽著，就這樣，時(shí)間不知不覺又過了20分鐘，我的作品終于完成了。我想：如果不是媽媽，我還可能做不完呢！我的作品被老師看了，還表?yè)P(yáng)了我。那時(shí)，我覺得很開心。
這就是一個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜恕业膵寢尅?/p>
關(guān)于幫助別人的作文12
今天早上，我一起來(lái)，就在爸爸媽媽床前喊：“起床了！”
爸媽被我叫醒了，我說(shuō)：“我?guī)湍銈儫顼埲ヅ��！卑�、媽連忙答道：“哦！”
我燒好了早飯，連忙說(shuō)：“開飯啦！”爸、媽就跑了下來(lái)，一下子就聞到了香噴噴的米飯味，連聲說(shuō)：“誰(shuí)燒的？”
“我燒的！”我得意洋洋的喊著。
爸爸、媽媽嘗了一口，說(shuō)：“好吃。”我又是得意洋洋的笑了起來(lái)。我們一家就開始津津有味地吃了起來(lái)，今天我真是太高興了！
這也是送給我媽最好的禮物。
關(guān)于幫助別人的作文13
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小白兔十分高興，因?yàn)樗鋮怖锊赡⒐�，回去給兔媽媽熬湯。小兔子帶著雨傘就去了，因?yàn)橛陚憧梢允⒛⒐�，小白兔一邊哼著歌，一邊走著。�?jīng)過一段時(shí)間，小兔子終于到了，它穿過一片竹林，看到了一片蘑菇，小白兔高興極了，差一點(diǎn)叫起來(lái)，因?yàn)樗堑谝淮慰吹侥敲炊嗄⒐�，說(shuō)著，它就連忙把雨傘拿到地上，一個(gè)個(gè)的把摘的蘑菇放到雨傘里，看著這么多蘑菇，小白兔想起了蘑菇湯，還讒的直流口水呢！
小白兔采完蘑菇之后，又哼著歌準(zhǔn)備回家了，可是它卻怎么也找不到回家的路，小白兔這走走，那走走，就是找不到路，眼淚都快流了來(lái)了，到底該怎么辦呢？正在這時(shí)，一股涼風(fēng)吹來(lái)，猶如刀子在臉上割了一刀，正不巧，風(fēng)太大，把雨傘吹走了，蘑菇也撒了一地，這次小白兔的眼淚真的從它的眼睛里流出來(lái)，它實(shí)在沒辦法了，就坐在一口枯井邊上發(fā)呆。
這時(shí)，一只小梅花鹿也來(lái)樹林里摘蘑菇，看到難過的小兔子，對(duì)它說(shuō)：“你怎么了？”小兔子就把所有的經(jīng)過都告訴了小梅花鹿，小梅花鹿聽了之后趕快把自己的長(zhǎng)圍巾給小兔子飛戴上，怕它感冒了，然后急忙送小兔子回了家。
當(dāng)回到家后，小兔子把事情的經(jīng)過都告訴兔媽媽的時(shí)候，兔子?jì)寢尭袆?dòng)極了，拉著小梅花鹿的手就讓它在家吃飯，小梅花鹿感覺好幸福！
生活當(dāng)中，我們也要互相幫助，這樣才讓我們的友誼更深厚，才讓我們的世界更美好！
關(guān)于幫助別人的作文14
我以前對(duì)幫助別人并不感興趣，認(rèn)為那樣只不過是浪費(fèi)財(cái)力、浪費(fèi)精力，對(duì)自己是不公平的，人生很短暫那自己的時(shí)間去為別人服務(wù)，那樣好無(wú)聊哦�？墒怯忠淮巫屛颐靼琢耍瑤蛣e人不會(huì)損失什么反而會(huì)獲得快樂。
對(duì)于我這個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的小搗蛋鬼學(xué)生來(lái)說(shuō)，在學(xué)習(xí)聊天早已成為家常便飯。一天活動(dòng)課上，｛這個(gè)課是自由課，隨便干什么都行！｝以前每次到這個(gè)課上，我總會(huì)到宿舍洗洗衣服、泡泡面吃、要不就是出去和他們瘋玩一場(chǎng)、如果你看到我在寫作業(yè)那是老師在里面或者是作業(yè)馬上就要交，今天有點(diǎn)累了跑都跑不動(dòng)了爬在桌子上睡覺。眼睛里的余光看到同桌再用圓規(guī)刻什么，我對(duì)這個(gè)很感興趣，便問她：“你在可是什么呢？”她用可愛的娃娃音說(shuō)“|我在刻一顆心�！蔽覍�(duì)她說(shuō)：“那個(gè)不好玩，我以前刻過，很無(wú)聊的！他對(duì)我說(shuō)：“那是因?yàn)槟闶窃跒樽约嚎蹋沂窃跒閯e人刻。”我很納悶不都是刻嗎？怎么可能會(huì)不一樣？我是再為自己刻應(yīng)該會(huì)更開心，而她是在為別人刻會(huì)很無(wú)聊啊��！瞌睡死了，沒想太多便睡去了。
到了晚上上自習(xí)的時(shí)候同桌對(duì)我說(shuō)：“用下你的橡皮好嗎？”我很納悶，她為什么要管我借橡皮，我正準(zhǔn)備拒絕她，忽然有一個(gè)喃喃的聲音傳進(jìn)我的耳朵：“不用對(duì)我說(shuō)謝謝，幫助了你的同時(shí)也幫助了我，因?yàn)閹椭阕屛业玫搅丝鞓�！”我把橡皮借給了她，她說(shuō)：“謝謝你！”我對(duì)著她甜甜的笑了，我真的變快樂了！
是啊！幫助別人也是在幫助自己，我?guī)椭藙e人我也很快樂！你們體驗(yàn)一下吧，真的哦，幫助別人自己真的會(huì)很快樂哦！幫助別人不會(huì)損失什么，反而會(huì)得到快樂！
關(guān)于幫助別人的作文15
星期六早上，媽媽要加班，我起來(lái)吃過早飯后一看，媽媽今天沒來(lái)得及打掃衛(wèi)生，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：今天的衛(wèi)生就由我來(lái)打掃吧？
我先拿著掃把里里外外地打掃了一遍，再拿起拖把拖起地來(lái)，可拖把很重，又濕淋淋地，怎么拿也拿不動(dòng)。后來(lái)我在衛(wèi)生間里看見了一個(gè)洗拖把的轉(zhuǎn)桶，只要把拖把放在轉(zhuǎn)桶里轉(zhuǎn)幾下，拖把就擰干了。我一邊拖地一邊想：這個(gè)轉(zhuǎn)桶真神奇啊！拖把拖臟了又能洗又能擰干。我來(lái)回拖個(gè)不停，費(fèi)了九牛二虎之力才把家里拖得很干凈，最后再把家里所有的東西整理好。看著自己把家里打掃得干干凈凈，雖然覺得有點(diǎn)累，但是幫媽媽做了一件家務(wù)活，心里別提有多高興啦！
等到晚上媽媽下班回來(lái)了，看到家里又整齊又干凈，說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了！”
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