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【精品】高中的作文錦集十篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的高中的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】高中的作文錦集十篇

高中的作文篇1

　　靜謐的夜空被籠罩在層層煙云中，零零星星的星光遭受著云層反反復復的阻擋、削減，只留給夜空點點淡淡的印跡。初秋的氣息夾雜著落葉的悲情卷著風兒迎面襲來……

　　白熾燈垂掛在天花板上，用盡所有散發著光芒，試圖將光束照進每一處角落。面容憔悴的母親忙碌在燈光下卻顯出一絲歡樂。是啊，自家孩子要登臺表演了，哪位母親不高興呢？望著母親忙碌的身影，我止住步伐，欲言又止。此刻的我多么想灑脫地告訴母親我不愿再以她認為的“完美”面對舞臺，然后揚長而去。可，我不能，更加不忍打破一位始終對女兒充滿期待的母親的心。我轉身朝著窗，將臉龐放置在風中，乞求風兒帶走我哪怕只是一絲愁……

　　從指尖悄悄溜走的時間將我拖離無邊的黑夜，帶到歌唱比賽現場。天空依舊不作美，黑壓壓的烏云層層布滿整片天，渾濁的空氣摻雜著絲絲雨的冰涼落到地上，滲入土里，也滲進我的心里。可這不作美的天氣卻擋不住參賽選手們的洋溢的熱情，她們旋轉、跳躍，誘人的聲音反倒賦予這個露天大舞**特的魅力，連路旁的花甲老人也忍不住駐足觀賞。

　　近在參賽席的我卻顯得有些不合景：身著華美的服飾癱坐在椅子上，目光空洞，面無表情，像極了失業的北漂族一樣彷徨、無助，與此時的舞臺形成兩個截然不同的世界。突然，我從椅子上彈起來，三步并作兩步地走向舞臺，脫下靚麗的演出服，換上真實的我，從容走上舞臺，不帶一絲修飾，以最自然的狀態演繹最真的自我。歌聲回蕩在空中，回旋著穿過云層，刺向天空，響徹云霄。此時的天空逐漸顯露出它的原色，一道道光芒劃破天幕，照耀整個舞臺……

　　在耀人光芒的陪伴下，我登上領獎臺，捧著鮮紅的證書，我的目光卻落在那不遠處的圍墻上。噢，那是一棵桂花樹。一片片米粒般大小的花瓣組成黃朵兒點綴在灑脫的枝條上，不羈的它終于掙脫鐵欄的束縛，探出墻外。在這萬里悲秋中展現出獨特的歡樂，向世人展示著它的風采與勃勃的生機。就是那棵桂花樹！對于大千世界，它顯得那樣渺小，可它卻以強大的勇氣掙脫束縛，追求真我。正是這小小的的桂花樹以切身魅力將我從“妥協”的世界拉出來，又將我推向“勇敢”的路途。使我勇敢站起來，走向“尋真我”的大舞臺……

　　墻外的桂花香飄蕩在空中，編織著花香一樣的夢，渲染著花香一樣的世界……

高中的作文篇2

　　大千世界，五彩繽紛：每天都有許多新鮮的事情在感動著我們，使我們領悟到社會的進步、生活的美好、人世的溫馨，從而受到思想的啟迪、靈魂的震撼、情感的熏陶……

　　請以“感悟”為話題寫一篇文章，話題作文“感悟”的導寫與評析作文。

　　注意：①立意自定。②自選文體。③自擬標題。④不少于800字。

　　“感悟”之“悟”，應是現實生活的真理至情，而不是膚淺瑣屑的東西。寫作時，選材宜小，開掘要深，于細微處見精神。

　　感動

　　初冬難得會有如此可愛的午后，淡淡的寒氣中夾著太陽暖暖的味道。我踩著細碎的陽光，陶醉于自己的足音中。

　　回家的路上有一段小道，由于施工變得坑坑洼洼，雨剛剛停了不到兩天，那所積的厚厚的一層塵土便化成稠密的泥漿，令人苦不堪言。而且并不太長的小路上總坐著一堆堆垃圾，有風擦肩而過，塑料袋就鼓足肚子得意地賽跑起來。我一皺眉頭，準備快步離開，忽然一眼瞥見光禿禿的梧桐樹下有一男一女兩個三十多歲的人。

　　一架粗陋的木制機器，一張木床，還有散放著的幾堆破棉絮。那個男的的頭上、褪色的衣服上、手上都粘滿了棉絲，一副潦倒的窘態。他一條腿努力的踩著踏板，帶動木輪子“呼呼”地轉著，兩只手則在機器上忙碌著。這時空中立刻彌逞著薄薄的棉絮，仿佛揚過的一陣霧，他們的身影也仿佛被輕輕地抹去了，只剩下一個淡淡的輪廓。那個女人則古怪地蜷坐在大樹下，始終淡淡地笑著注視那個男人，嘴里不時說著什么。我猜想他們大概是一對替人彈棉花來賺取微薄收入的夫妻吧。可是，這年頭還有幾個人愿去擺弄幾堆破棉絮呢?記憶中只有童年夏日午后，彈棉花的人捏著竹棍靈巧地點著，木輪在一旁“吱呀、吱呀”地唱著，話題作文“感悟”的導寫與評析作文。一絲說不出的感覺驀地浮上心頭，我不由得放慢了腳步，好奇地望著。忽然，好像是那個女人說了句什么，那個男人放下手中的活，沖她走去。我看見他將那個女人輕輕地抱起來，仿佛抱著一個孩子；而那女人則細細地擦拭了一番手，再替他拍去身上的塵土，拂去身上沾著的棉絲，然后俯下臉，微微地按住他的一只眼睛，小心地吹著。是幫他弄去眼里的塵土嗎?她的一舉一動都那么小心，仿佛生怕驚動了熟睡的嬰兒。然而當我的目光落在女人那北風中微微抖瑟的一只空蕩蕩的褲管時，當我看見她丈夫那笨拙的動作和她專注地為丈夫吹眼睛這些舉動時，我的心仿佛一下子有電流通過：這一切都因為他們是一對殘疾的夫妻。還有誰，面對此景，會抱怨命運對自己的不公呢?

　　一時間，我忘記了枯葉從身旁墜落，忘記了路上行色匆匆的路人，也忘記了那些哀嘆年華易逝、沉湎離愁別緒的聲音。我只是站著，看著那個男人輕輕地放下他的妻子，看絲絮又輕輕地飛揚起來像寂靜的雪花。我的耳畔只有一個聲音，那是簡·愛對她殘廢的羅切斯特先生說：“讓我來做你的臂膀吧……”

高中的作文篇3

　　神給的禮物，如潘朵拉的盒子，是個謎。你不知道這一刻上帝對你的賜予，是福，是禍。潘朵拉的盒子被打開，邪惡流竄出來，世界荒蕪，但最終還有個希望在盒底，于是世界又有生機。

　　打開，或不打開？要，或否？

　　人生其實就只有這樣的兩個選擇——得，或失。我們畢竟都不是先知，沒有辦法像那個塞翁一樣，在事情面前進行冷靜而富有哲理的思辨。因為我們心底的欲望，起源于在世界最初的伊甸園里偷吃了智慧果的夏娃。可你能說夏娃錯了么？她失去了永遠呆在快樂的伊甸園里過一成不變的富裕生活的機會，卻得到了智慧。這樣的失去，值不值得？

　　總有些東西要舍棄，總要些記憶要忘記。人的成長如蛇一樣，要一層一層地脫去身上的皮，痛，并快樂著。有誰拒絕挫折和失敗，像彼得潘一樣拒絕成長而讓自己永遠是個長著乳牙的小孩？或許你會說小孩好，天真、可愛、無憂無慮，可是這代表的是另一些詞——幼稚、軟弱，以及無能為力。只有風雨過后才有彩虹，因為破蛹的痛毛毛蟲才變成了蝴蝶。你要得到成長的痛，還是要失去成長的機會？

　　蜜蜂為了保護自己的生命向天神要求一根致人死地的刺，得到的是一根關乎生命的刺。一刺，致命，它，和敵人。什么樣的仇恨，值得這樣讓人以生相陪，玉石俱焚？我們看武俠小說，總有人為了仇恨，年年月月日日刻苦練功，以求殺敵報仇。為了這樣的目的讓自己變得冷酷無情，失去了自己的生命，值得么？

　　但是世間，沒有什么完美。就像鉆石，有瑕疵的，才是真正在地底下埋藏了幾千年的，完美到極致的，它也有得有失。

　　神的智慧，就在于他永遠給予人不完美的禮物。

　　因為不完美，人類才在得到與失去之間徘徊，才不停地問自己“魚或熊掌”的問題，才不停地在要與不要之間作選擇。因為這樣，人才一步步地成長，懂得放下仇恨，懂得理解，懂得握手與擁抱。

　　上帝關了一扇門，還會給你留一扇窗，但要靠你自己去找爬窗的梯子。天神的禮物，其實就是讓人類患得患失，在得到與失去之間找平衡。就像耶路撒冷城，神賜予的是慈愛，卻想不到成了戰爭的導火線。人啊人，什么時候才能明白神的良苦用心呢？

高中的作文篇4

　　看似平淡的生活，那些瑣碎小事或所見所聞也許可以給你感動，親人朋友、老師同學亦可讓你感動，可偶爾有些觸動你內心的瞬間，卻是由素不相識的陌生人來給予，也許只是一個樸實的微笑，也許只是一個善意的提醒。

　　隨著下午的最后一節課結束，我們終于可以回家迎接這難得的八天假期，心情當然是十分興奮。收拾好假期里成堆的作業，再把校服和鞋子裝進一個手提袋里，便和同學一起離開學校前往車站。學校和車站這段路程，一般是需要找個三輪車的，然而這次卻似乎很難找到，也許是我們收拾東西慢了的緣故吧……肩上有書包，雙手又要分別抱書和提袋子，便只能麻煩同學幫忙提著。正巧這會兒來了一輛，我們一問車費是12塊，相對而言平常的要貴兩塊不過我們并未在意。

　　在去車站的路上，看到大街上車來人往一派節假日將到的景象，不過我們只想趕緊回去好好休息。“你們放假咯？”這個帶著頭盔、滿臉皺紋的司機忽然向我們問道。“是的，放假八天。”我說。然后他似乎又說了點什么，但我好像沒怎么聽清。接著當我們到達車站斜對面時，我們看到車站門口有一些帶著工作證的人似乎在四處揮著手，大聲說著些什么，應該是節假日到了，這些工作人員是來維持車站秩序的吧？我這樣想著。當司機想就近在車站前面的花壇邊停下時，車站前面一個像是工作人員的人走近過來，大聲的叫喊著，甩著手示意司機停到另一邊……而司機也沒有多說什么，很配合的趕忙把車停到另外一邊，下了車我連忙付了錢，司機接過手后翻出自己的零錢……看著他戴著頭盔，十分仔細的樣子，便可看出這是個相當樸實的中年人，沒等我多想他便遞給了我，找了八塊，我接過后趕緊和同學朝車站里面走。

　　當我們快走進車站時，聽到后面有人似乎在大聲叫喊著，便回頭望去，看到那位司機仍然在車站門口的花壇處未離開，只是在車座上挺起身子看向我們，向我們招著手，似乎在向我們說著什么。這時我和同學仍然不知道是什么情況，這會兒又看到一個滿臉不悅的帶著工作證的人向司機走去，甩著手示意他趕緊離開。“東西忘拿了……”司機先向他解釋著，接著再向我們喊道。我們這才發現袋子忘記從座位上帶走，便趕忙走回去。可沒等我們走過去，帶著工作證的人便從司機手里接過袋子，急促地走過來一手遞給我了，我接過手連忙道謝，但他似乎連看都沒看我一眼。同學因為忘記幫我提好袋子，也不好意思的忙向我說著不好意思，可我并未在意，只是心里想著和那位司機說句道謝。我們再回頭望向司機時，盡管想當面向他說句謝謝，但因為他要趕緊離開，我們也要趕上車站的班車，所以沒能對他說聲謝謝便趕忙上了車前往回家的方向。

　　素不相識的陌生人，正如這個樸實的中年司機這般，只是微笑著給予的一個善意的提醒，便讓我感動不已。連沒來得及當面說句謝謝，也成了一個小小的遺憾，不過卻又感覺很溫暖。

高中的作文篇5

　　時間飛快，七天軍訓，勝利結束！那個帥氣小伙，就是我！還是那么活潑，還是那么陽光，在他身上，又多了一份團結，一份堅強。七天的時光匆匆而過，雖說只有短短的七天，卻收獲了磊磊碩果。

　　我學會了獨立。在軍營，你摔倒了，就得自己站起來；在軍營里，你生病了，沒有媽媽細心的照料；在軍營里，你吃飯穿衣蓋被，必須靠自己，學會自己好好地照顧自己……

　　我學會了規矩。每天早上教官一吹哨，準時起床，不敢怠慢；每天吃飯，都要等到所有人來齊了，才能坐下，脫帽，動筷；每次站隊，都要迅速；做事情要有規矩，要注重集體，否則，會因為你這只小小的螞蟻，敗壞了全鍋美味鮮湯。

　　我學會了堅持。那天，有一個野外拉練，藍藍的天，白白的云，還有秋天的熱情陽光，我們像是一條浩浩蕩蕩的大龍，走過大道，走過小路，走過村莊……雖然很遠，雖然很熱，我們的腿又酸又疼，但是沒有一個掉隊，因為堅持兩個字一直漂浮在心間。

　　我學會了團結。那次拔河，每個班級都很重視，出場的都是高高的胖胖的大力士，它們像是要打仗的戰士一樣，精神抖擻他們抓住麻繩，嘿咻嘿咻地喊著，大家拽住一股繩，勁往一塊使，我仿佛聽到了那首歌，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……

　　我學會了分享。舞臺上傳來了動聽的聲音，我們歡呼起來，薩克斯、雙簧管的合奏，美妙的聲音正在從舞臺飄來，我好像看到了，那飄飄揚揚的音符。我使勁歡呼，我使勁鼓掌，雖然我沒有表演節目，但是我的熱情已經傳到了，操場的每一個角落……

　　我學會了感恩。七天里，照顧我們無微不至的，是我們的老師，她們不僅忙著協助教官訓練，還要檢查寢室，批改日記，給我們拍照……七天，給我們留下最美好的回憶，我要再說一次，謝謝您，老師！

　　突然想起，還有一個人，他教會你獨立，教會你團結，教會你規矩，這個人就是我們帥氣的年青教官。七天，少不了教官的一份辛苦，少不了教官的點滴汗水，少不了教官的一份愛惜。大哥哥一樣的教官，像父母，像老師，像朋友，以他們的方式，讓我們成長“長大”，教官，我們永遠不會忘記您！

　　這次軍訓，像是一次遠足，我們學習到的不只是，堅持不懈的意志，還有齊心協力，團結一致的精神；這次的軍訓像一只船，它載著我們將在茫茫大海平安遠航；這次軍訓，像一顆參天大樹，未來的日子里，它將為我遮風擋雨！！！

高中的作文篇6

我最敬佩的人是誰呢？那就是能吃苦耐勞、對工作認真負責的爸爸。

我的爸爸長著一頭卷發，有一雙水汪汪的眼睛，一個小小的嘴巴。爸爸長得不算出眾，但是他對工作特別認真，特別能吃苦。

記得有一次，一位爺爺讓爸爸幫著修改一本自己寫的書，爸爸滿口答應了。爸爸的工作就是寫作材料，他很忙，但也抽出不少時間來改這本書。我翻開了那本書，看到爸爸改得是那么認真呀！每一頁不是刪除符號，就是添加符號，一個細微的毛病也逃脫不了爸爸的眼睛。比如：一個引號打錯了；少了一個字；沒打引號和句號等，爸爸總是認真地改過來，有些地方還提出了自己的建議。當爸爸把這本書交給那位爺爺時，那位爺爺感動得不知說什么才好。

還有一次，爸爸單位換了新領導，讓爸爸寫一個報告。不就是一個報告嘛，爸爸卻十分看重，一寫竟寫了20多頁，足有一萬多字。開會的人聽完這篇報告，都說領導講得好，這時爸爸的臉上才露出一絲微笑。

我家原來住在農村，爸爸學會了插秧、犁地、揚場等農活，再犟的牛他也能馴服，農村再累的活他都能做，從不叫一聲累，喊一聲苦。每年我們家都有好收成。后來爸爸當了民辦教師，又被鎮上抽去寫材料，直到去市教育局上班。別以為爸爸運氣好，其實這都是付出努力、流的汗水的結果呀！聽爸爸說，他在鎮教管會上班時，每天都要騎自行車在凸凹不平的石子路上，往返跑五六十里路，他一跑就是8年。到市教育局后，他早上班，晚下班，工作干得出色，多次受到省里表彰，家里的榮譽證書放了一大摞。

我愛我的爸爸，我敬佩我的爸爸。

高中的作文篇7

　　前些天我犯了一個特大的錯誤，讓我這輩子都忘不了的嚴重的錯誤——在課堂上，在大眾之目下，在老師讓同學們讀別人的作文時，說了一句可恨之極的話。

　　那天，老師抱著我們寫的第一篇作文，步入教室。

　　老師說道：“今天我把你們昨天寫的作文拿來了，我請幾個同學來給大家讀一讀。”

　　同學們興高采烈，非常想讓老師選中他（她）。我的同桌王磊被有幸選中，他挑了一本粉紅色的本子，跟我的本子一模一樣，他老是拿著本子對我說，那是我的本子一樣。該他讀了，他讀的是朗朗上口，我真的以為那是我的本子，但是內容不一樣。他讀到我的家鄉在甘肅，到這里我似乎更確定，那就是我的本子，心里的氣一涌而上。

　　我忍不住了，說了一句：“王磊你拿我的本子亂讀什么，我是那樣寫的嗎？”

　　王磊一聽感到莫民奇妙說：“我又沒拿你的本子，我拿的是田新晨的。”

　　老師叫了我一聲，我感到十分尷尬和難堪。下課老師到我的座位上問我：“上課是不是失言了。”我不感面對老師的眼神，只是微微的點了點頭，也許老師并沒有看到。

　　放學后，我寫了一封信，也可以說是檢討，向老師道歉，老師也接受了道歉。但是這也成為了我一個很大的打擊。

　　……

高中的作文篇8

　　曾經年少輕狂的我不知道什么是珍貴，直到有天，我回憶過去，我才知道眼淚的味道是咸的……

　　第一次她在你面前流眼淚，肩膀輕輕的抖動，純真的臉龐和長長的睫毛上沾滿了晶瑩的淚水，幽怨的眼睛看著你。你覺得這是一幅異常動人的畫面。你突然有點激動有點興奮，內心中更是隱約的充斥某種莫名的快感。因為這是她第一次在你面前失去自我，這是她第一次為你流眼淚。短暫的快感后你感覺到心痛，這個女孩子的眼淚好像流到了你的心里讓你不可抑制的酸楚。此刻，她在你眼里成了世界上最無助的女孩，就像一只受傷的小獸需要你安慰。你頓時慌了手腳。你摸出面紙，毛手毛腳的擦去她的眼淚，把紙巾放在她鼻子上溫柔的哄她擤鼻涕，然后摟她如懷，不許任何東西傷害到她，可是她還是哭，于是淚水流進你的胸膛。

　　第二次她在你面前流眼淚，眼淚大滴大滴的落下。她不動手去擦它們，就孤獨的站在那里。你悄悄的從側面看她，她就像背負了一世的傷痛，淚水清冽的淌下。你的心因之震顫。你攬住她瘦弱的身體，在她耳邊輕輕的說乖不哭。她把臉貼在你的臉上，于是你的臉上沾上她的`淚水。你偷偷伸出舌頭舔了一下唇角，有她的眼淚，是咸的……

　　第三次她在你面前流眼淚，你暗自思忖女人的眼淚果然多，這個女孩的承受能力好差。你無語的遞上紙巾，看她自己把臉上的淚水擦干凈，然后低頭說對不起。她紅著眼睛哽咽的回答沒事。你平靜的對上她的眼睛，注視她。你的心平靜如水……她依舊在你面前哭泣，你不曉得她究竟在想什么，你以為沒有傷害到她，你不明白她的疼痛。她打電話的時候會哭，坐在車里會哭，在飯館吃飯也會哭。她哭的次數越多你越無動于衷。你不說一句話，平靜的等待她哭完。后來你的腦子里出現一個念頭，她的眼淚不代表疼痛……

　　你只看到她在你面前流眼淚，你可知道在無人的地方、在家里的床上……她孤獨的為你流眼淚，她坐在地板上，她用被子蒙住臉。她不會把淚水流進心里，因為心只會滴血……

　　你可知道她無數次的告誡自己最后一次為你流眼淚，可知道無數個哭泣的夜晚過后她用冷水洗臉把冰塊放在紅腫的眼皮上，別人問她眼睛為什么腫了她的回答是睡覺前喝了太多的水……她曾經哭著對你說不會有第二個男人擁有她的眼淚，你一笑置之。你以為是氣話，你錯了。無論別的女人怎樣，她，只能真正的痛徹的愛一個男人，她沒有精力沒有足夠的淚水給生命中每一個陪伴她的男人。

　　如今她還是會哭泣，只是不會像從前那樣放肆的流眼淚。因為她已經知道淚水在你的眼里是多么的廉價，她極力的控制自己，在心里反復的念著別哭。

　　她是一個情緒化的女孩子。不懂得如何不讓眼淚流出。她為你哭僅僅是因為愛你，她流眼淚是因為感覺疼痛。

　　終于有一天，你不再擁有她。她離開你。你終于失去她。多少年過去，年少的情感傷痛鹵莽輕狂都被你封鎖在記憶的最深處。當你躺在病榻上回憶過去……你不經意的再次打開塵封的記憶不期然的想起她，想起曾經陪伴她的歲月，想起她的笑靨和你擁抱過的柔軟年輕的身體，想起她笑著把一條領帶戴在你的脖頸上。想起你們的歡笑和爭執。終于你想到她淚眼婆娑的明眸，想起她的眼淚。你忽然發現那竟是她留給你的最清晰、最真實的回憶……

　　女孩是可愛的，別再讓愛你的女孩流淚……

高中的作文篇9

　　今天是“五一”勞動節，媽媽請小姨和外婆幫她料理店鋪，把我接到了城里，說要陪我好好玩ー天

　　上午，媽媽帶我逛街。給我買了鞋襪、衣服，還給我買了個價值1400元的照相機。

　　吃過午飯后，媽媽就駕車帶我出去玩。

　　我們首先來到鳳凰湖公園。這個公園是新建的，位于城郊。進入公園，首先映入眼簾的是三口之家的黃銅塑像。我圍著銅像轉了幾個圈后，又在站銅像旁照了相。這時，我多么想爸爸也在我的身邊，就像銅像那樣，ー人牽我ー只手。但這是不可能的，因為爸爸是從事旅游業的，我的假日，恰恰是他的忙日，湊不到塊呀!

　　再向前走幾步就是ー個大廣場。經過廣場，穿過一條林蔭小道，來到一座小石橋上。

　　小石橋九曲十八彎。橋下，清清的河水嘩嘩地流淌著。我一只手扶著石欄桿，“咔嚓”媽媽給我拍了一張照。我也給媽媽拍了幾張。玩夠后，我們又向前走，看見兩張椅子，就坐在椅子上休息，喝了點礦泉水。然后順著河流往下游走。下游有ー座木橋，過了木橋就離開了鳳凰湖公園。

　　接著媽媽又帶我去六角樓廣場玩。六角樓是ー個古代建筑，樣子像寶塔，沒有寶塔高，只有三層，但比寶塔寬大的多。每一層的屋檐都有六個向上挑起的角，角上掛著銅鐘。這兒是ー個綠色的世界，青的草，綠的樹，ー片生機勃勃。我連忙用相機攝下了這綠色鏡頭。

　　最后，我們來到了政務新區。哈，這兒真是花的海洋!各種各樣的花兒爭奇斗妍，五彩繽紛，看得我眼花繚亂。我們在花叢中盡情地享受大自然的恩賜，心曠神怡!我拍了許多照片。玩足了、拍夠了后，就駕車回到了媽媽的店里。

　　這真是愉快的-天，我不但玩得開心，而且終于得到了心儀已久的照相機。

高中的作文篇10

　　成長成長中遇到的風風雨雨，都會使我們更加堅強。成長中的我們，多么快樂;成長中的我們，也有煩惱;成長中的我們，到底應該怎樣做?是快快樂樂的，還是愁眉苦臉的。這正是一個大家所應該慎重考慮的。成長，是一個多么熟悉而又親切的字眼啊!成長中的我們正處在不斷的變化之中，也許你會找到自己一生中的理想，也許你會改變自己的許許多多的缺點和不足。成長中的我們，有時可能會胡思亂想，有時可能會為自己的目標而努力奮斗。

　　成長離不開生活，生活中的我們正在成長。然而，有的青少年會好好學習，為自己以后的幸福生活而奮斗;還有些青少年就只是這樣虛度年華，只顧自己現在吃好，喝好，穿好。成長中的我們，一定要努力學習，千萬不要讓自己在成長過程中有所遺憾。只要抓住自己的美好青春，抓住機會，你就會成功。

　　是什么讓我們改變了這么多?是什么讓我們抓住每一分每一秒?又是什么讓我們從幼稚走向成熟?答案是什么。是成長，是成長······如果沒有成長我們就會一步一步接近死亡，就會使自己變成一個植物人一樣。植物人，也許有的植物人，會有思想，有自己的夢想。而有的青少年，就會茫然的過完自己的一生，直到老了，快離開人世間了，才會突然想起自己在成長中，是多么的無知吧?

　　毛毛蟲，在世間是多么的渺小啊!等它長大后，就會變成蝴蝶，在空中自由的飛翔。蝌蚪，在水中也是多么渺小啊!等它長大后，就會變成青蛙，為人類造福。在不斷成長過程中，我們也會變成國家的棟梁之材，也會為國家做出貢獻。

　　每個人的成長環境不同，所以性格差異較大。這就使得我們在成長中遇到較大煩惱。在成長過程中，我們都少不了與他人的交流，只有在與他人的交流中，我們才能不斷地完善自己。

　　在成長中，我們會遇到多多少少的煩惱。比如，我們會因為一點小事，就和父母，老師，同學發生爭吵。可能你會默默的承受著，可能你會發脾氣，這都是正常的，不可避免的。只要你能揚長避短，那么你就進步了，你在成長中又前進了一小步。

　　成長中的我們一定要知道知錯就改，千萬不能誤入歧途。成長中的我們，正處在半成熟半幼稚的心理狀態中，一方面會有成人之舉，另一方面會有受到自身能力的限制。因此，在日常生活中，我們要從自身能力出發，從生活中點點滴滴作起。

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