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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)生活作文

時(shí)間:2021-06-25 11:13:15 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

【必備】學(xué)習(xí)生活作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)生活作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】學(xué)習(xí)生活作文7篇

學(xué)習(xí)生活作文 篇1

  早晨,窗外還下著雨,淅淅瀝瀝的雨聲驚醒了我的夢(mèng)。校園的起床鈴聲叫醒了整個(gè)校園,也開啟了我們嶄新的一天。

  數(shù)學(xué)課的“風(fēng)波”

  我照例像往常拿著臉盆去接水,洗臉,吃早飯;氐浇淌,窗外仍在下雨。操場(chǎng)上不能出去玩,只能在教室里聽聽音樂,做作業(yè)和寫日記。寫完以后,在教室里走來(lái)走去。哎,時(shí)間過的好慢呀。

  早上第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,趙老師叫我們拿出數(shù)學(xué)卷子,評(píng)講試卷。老師在講臺(tái)上講,而有的同學(xué)在下面竊竊私語(yǔ),有的在做其他科的作業(yè),還有的在看小說(shuō)。趙老師一個(gè)眼神望著他們,他們馬上停了下來(lái),一下子“風(fēng)平浪靜”的。老師又拿起了卷子,又講了起來(lái)。

  “讓籃球飛……”

  下午第三節(jié)體育課。大家就跑去竹高蹺。我、程中臣和陳星助一起進(jìn)行竹高蹺比賽,比完以后我們就去吃飯。晚飯過后,天空中又下起了雨。我看到陳康在那兒打籃球,我也跑到教室,把籃球拿出來(lái)跑到操場(chǎng)。我們冒雨打著籃球,陳康站在三分線外,踮起腳投三分,一下子就投進(jìn)了。可是我半天都沒有投中,我想了想,今天我是怎么了?怎么會(huì)投不中呢?我又接著投三分,就是投不進(jìn),就像籃球在和我作對(duì),就不讓我投進(jìn)。我投了好一會(huì)兒,忽然,眼睛有一道亮光,讓我馬上有了感覺,籃球從我手中飛出,畫了一道優(yōu)美的弧線,“嘭”的一聲,球像長(zhǎng)了眼睛似的裝入籃圈,讓我投進(jìn)了!拔彝哆M(jìn)了,投進(jìn)了,終于投進(jìn)了!”我開心叫的起來(lái)。

  晚自習(xí):語(yǔ)文考試

  晚自習(xí),我們回到教室。杜老師拿著語(yǔ)文卷來(lái)考試,他把試卷發(fā)到每個(gè)人的手里。我們開始安安靜靜的做題,天在窗外拉起了漆黑的夜幕。也認(rèn)真地做著,有些題做不出來(lái),暗暗后悔自己平時(shí)沒有專心聽老師講課。最后寫,題目是“行走在______”我補(bǔ)充的是《行走在湖邊》,寫的是我和朋友在湖邊上釣魚,伙伴們?cè)诤呩灥搅撕脦讞l魚,我們每釣起來(lái)一條魚都很開心,那感覺就是凱旋而歸的將士,滿滿的成就感。最后我還寫了,釣起了一條金紅色的“大肚子”金魚,好像要生魚蛋了。雖然這條魚很好看,但是有“小寶寶”生了,盡管有幾分舍不得,但我還是把這條金魚給放了。小伙伴幾個(gè)也把網(wǎng)中的草魚給放了。一個(gè)下午雖然沒什么收獲,可是我們收獲了快樂,我們還放回了幾條小生命。我寫都寫在了格子外面了,這時(shí),考試時(shí)間到了,老師叫我們交了試卷。

  老師叫我們休息一會(huì),我們就在教室里玩的。老師放起音樂讓我們欣賞。放了上一個(gè)初三的《畢業(yè)紀(jì)念視頻》,我感受到他們的學(xué)校生活好豐富喲。還有二十分鐘下晚自習(xí),老師就叫我們背書,已經(jīng)背完了的,就寫今天的日記。

  晚自習(xí)下課了,我飛也似的跑去接熱水,洗漱完畢。校園熄燈號(hào)便響起了。我躺在床上,回想起今天的學(xué)習(xí)生活,雖然沒有什么新鮮的內(nèi)容,但也過得很充實(shí)。好,休息了,晚安,伙伴們!

學(xué)習(xí)生活作文 篇2

  哥爾斯密曾經(jīng)說(shuō)過這樣一句話:“書籍是苦難者甜蜜的無(wú)可非議的伴侶,即使它不能把你引向幸福,至少也可以教我們?nèi)ト棠推D苦的生活”書確實(shí)是人類向幸福生活的一道重要階梯。

  學(xué)習(xí),總有人把它認(rèn)為是一件苦燥無(wú)味的事。也有人認(rèn)為只要好好學(xué)習(xí)將來(lái)的生活一定很美好,不過那也是長(zhǎng)大之后的事。然而可曾有人想過學(xué)習(xí)也可以在現(xiàn)在派上用場(chǎng),使現(xiàn)在的我們感到幸福。

  在平時(shí)我們很容易被一件事而打敗,其實(shí)真正失敗的原因是沒有獲得經(jīng)驗(yàn),更無(wú)毅力。但在我們很小的時(shí)候,老師就曾對(duì)我們說(shuō)過“失敗是成功之母”。這時(shí)我們將會(huì)知道從一次次失敗中汲取教訓(xùn),從而一步步走向成功的殿堂。也懂得什么叫“堅(jiān)持就是幸!。

  幸福其實(shí)對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)也特別簡(jiǎn)單。幸福只要輕輕地從你身邊繞過,你的內(nèi)心將感到很舒暢、愉快。但是這些幸福又是怎么來(lái)的呢?雖然有別人帶來(lái)的,但更多快樂是你自己爭(zhēng)取來(lái)的。有時(shí)候一道難題久久不能解答,但通過思考,通過探索,通過討論就解決了,這時(shí)你的內(nèi)心是非?鞓返、甜蜜的。自然而然你的生活將是充滿陽(yáng)光的,是幸福的。

  學(xué)習(xí),對(duì)于任何一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)都是快樂的。而對(duì)于一些不愛學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)是非常乏味的。其實(shí)也不能不說(shuō)甜蜜反對(duì)學(xué)習(xí),只是他們沒有在學(xué)習(xí)中找到樂趣。一旦他們找到了其中的規(guī)律發(fā)現(xiàn)了奧秘便會(huì)愛上學(xué)習(xí)的。學(xué)習(xí),也是一件快樂的事。一個(gè)人快樂了,他的生活必將是幸福的他們即使遇到困難時(shí),會(huì)運(yùn)用以前所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)克服困難,用學(xué)過的人生經(jīng)驗(yàn)來(lái)讓自己樹立戰(zhàn)勝困難的信心,最終走出困境,走向成功。

  學(xué)習(xí)的益處怎么也說(shuō)不完,只有當(dāng)你親身體驗(yàn)時(shí),你才會(huì)覺得學(xué)習(xí)是如此的快樂!接著又把這些快樂一起帶到生活當(dāng)中去,生活將充滿幸福的滋味。

  讓我們一起快樂學(xué)習(xí),幸福生活吧!

學(xué)習(xí)生活作文 篇3

  我的學(xué)習(xí)生活是那么的苦惱,我自己沒有一點(diǎn)快樂時(shí)光。

  我的家庭是一個(gè)比較富裕的家,我的爸爸是大學(xué)畢業(yè),于是他把我看的很重,望子成龍的心情就放在我的身上,雖說(shuō)讓我吃好的穿好的可是不給我一點(diǎn)自由時(shí)間,要我整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。我已經(jīng)厭倦了學(xué)習(xí)。

  小學(xué)的畢業(yè)考試我的總分是全校的前幾名畢業(yè)的,進(jìn)入了初中后由于我太驕傲了所以我的成績(jī)逐步的后退,一下子我退步到了全校的一百多名了。終算熬過了一年的學(xué)習(xí),我迎來(lái)了暑假,可是暑假還沒有過幾天爸爸就要我去上補(bǔ)習(xí)班半天補(bǔ)下來(lái)回到家里本來(lái)可以好好的休息,爸爸卻要我把初一的英語(yǔ)單詞全部都默寫一遍,讀了半天了,我才休息了那么一會(huì)。過了一天爸爸卻說(shuō)我沒有讀,那可真讓人惱火。

  我自己雖然想學(xué),但是我討厭爸爸的那種讀死書的方法,我想把讀書變快樂!

學(xué)習(xí)生活作文 篇4

  “假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜。

  相信吧,那快樂的日子將會(huì)來(lái)臨!”

  聽了“活出精彩的人生”主題講座,普希金這幾句經(jīng)典的詩(shī)仍在我的耳邊回響。

  這次的演講者可不是一般人,他們?cè)姲藗(gè)在汶川大地震中的幸存者,還有一位自始至終幫助他們的英雄——志愿者王干媽。

  這八位英雄,有的在災(zāi)難中失去了一只手,有的失去了一條,甚至一雙腿。

  他們或許有過自暴自棄,但最終在王干媽以及自己的下,克服了重重困難。

  支撐他們走下去的,不只是王干媽,還有他們對(duì)生活的渴望,克服困難的勇氣和決心。

  其中的男天使為了挑戰(zhàn)自己,一個(gè)人去美國(guó)讀研究生;有的發(fā)憤圖強(qiáng),考上人人都羨慕的大學(xué),有的自主創(chuàng)業(yè),決心創(chuàng)出一番天地。

  他們的堅(jiān)強(qiáng),值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。

  很幸運(yùn),演講完后,這些哥哥姐姐和王干媽來(lái)到我們班,我們有機(jī)會(huì)與他們交流。

  從中,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人臉上都帶著笑容,那種笑,陽(yáng)光而自然,絕不是強(qiáng)裝的苦澀的笑。

  頓時(shí),我被他們的樂觀打動(dòng),想想以前,老師布置很多作業(yè)時(shí)總少不了抱怨,有點(diǎn)小事不順心總唉聲嘆氣。

  演講時(shí),哥哥姐姐都說(shuō),如果可以重來(lái),他們一定會(huì)非常珍惜在我們這么美的校園里讀書。

  我不禁想到一句話:珍惜你現(xiàn)在擁有的一切,不要等到失去的時(shí)候才懂得珍惜。

  是啊!我們現(xiàn)在的條件這么優(yōu)越,沒有理由不愛學(xué)習(xí),不認(rèn)真讀書。

  絕不讓長(zhǎng)大后的我后悔當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí)。

  哥哥姐姐們雖然殘疾了,但他們依然熱愛生活,以微笑擁抱生活。

  我們又怎能不熱愛生活呢?

  我相信,生活就像一面鏡子,如果你對(duì)他嘆息,它也對(duì)你嘆息;如果你放棄它,它也會(huì)放棄你,如果你抱著樂觀,以微笑面對(duì)它,它也會(huì)以微笑面對(duì)你!

  如果你是一棵大樹,那你就應(yīng)該撐出一片綠蔭;如果你是一只雄鷹,那你就應(yīng)該在天空中翱翔;如果你是一個(gè)人,那你就應(yīng)該活出精彩的人生!

學(xué)習(xí)生活作文 篇5

  時(shí)間過得可真快。∫晦D(zhuǎn)眼一個(gè)星期又過去了,回顧這一周的'學(xué)習(xí)生活,發(fā)生的事情也真多呀,其中,我記憶最深刻的是幾天前的開學(xué)典禮。

  主持人是我們班的任文靜和隔壁三班的項(xiàng)毅。開學(xué)典禮開始了,靜靜和項(xiàng)毅便面帶微笑、繪聲繪色地主持起來(lái)。臺(tái)下的同學(xué)認(rèn)真聽著,一個(gè)個(gè)精神抖擻,坐得端端正正,目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩位主持人。靜靜穿著淡藍(lán)色的紗裙,塑料做的植物攀爬在淡藍(lán)色的袖子上,栩栩如生的猶如仙女下凡。而項(xiàng)毅穿著大紅色的大衣,頭上戴著紅色的發(fā)箍,明艷照人。

  隨著時(shí)間慢慢地流失,最振奮人心的時(shí)刻來(lái)臨了,不用說(shuō)那當(dāng)然是頒發(fā)獎(jiǎng)狀啦。我、方睿和朱欣悅光榮的代表我們班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。終于輪到我了,我懷著激動(dòng)的心情,昂首挺胸地走上了臺(tái),當(dāng)許老師將獎(jiǎng)狀遞給我時(shí),我微笑著向許老師敬了個(gè)禮,伸出雙手鄭重地接過那“沉甸甸”的獎(jiǎng)狀。許老師也笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭。頒獎(jiǎng)結(jié)束后,402班的李順澤,406班的章赫和謝老師等像我們描繪了一個(gè)個(gè)精彩的故事。老師們用自己不同的方式向我們送來(lái)了一句句祝福,每一個(gè)老師的話語(yǔ)中都流露出對(duì)我們的希望與期待。最后,在靜靜和項(xiàng)毅的主持下,結(jié)束了這次隆重的開學(xué)典禮。

  這就是我在這一周中記憶最深刻的學(xué)習(xí)生活。

學(xué)習(xí)生活作文 篇6

  生活中,我是一個(gè)中學(xué)生,每天都要面對(duì)許多同學(xué)、老師與許多擦肩而過的人。在他們的言行舉止中,我學(xué)到了很多。

  作為學(xué)生,考試是不能避免的,俗話說(shuō):“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!笨荚嚳偸橇钊司o張的。小學(xué)里,我的分?jǐn)?shù)總是比較滿意的。但是一次英語(yǔ)考試中,我卻不再那么自信了。

  那是一次英語(yǔ)考試,我信心百倍的走進(jìn)了考場(chǎng),開始考試了,能聽到的也只有老師的腳步聲,與同學(xué)們的答題沙沙聲。但我卻在那里咬筆冥思,不是我自傲、不做,而是因?yàn)橛袔椎李}沒復(fù)習(xí)到而犯傻。

  結(jié)果可想而知,我只拿了80出頭的分?jǐn)?shù),這是我小學(xué)生涯中,考得最差的一次。也是在那一次,我哭了,為這一次考差了而傷心,為家長(zhǎng)的責(zé)罵而傷心,也為將會(huì)怎么樣面對(duì)而迷罔。這時(shí),我的同桌,小A卻笑呵呵的向我走來(lái),他已經(jīng)知道了我為什么在哭。他對(duì)我說(shuō)道:“不過是一次小考試,用得著這樣嗎?人生中有無(wú)數(shù)的考試,其中就會(huì)有失敗,如果為了一次的失敗而傷心,那你以后就沒法活了。堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),天下沒有過不去的坎!

  “天下沒有過不去的坎,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!边@句簡(jiǎn)短的話使我又一次振作起來(lái),勇敢面對(duì)未來(lái)。

  假如你碰到了困難,請(qǐng)相信天下沒有過不去的坎!

學(xué)習(xí)生活作文 篇7

  當(dāng)今社會(huì),浮躁風(fēng)氣盛行,面對(duì)社會(huì)的強(qiáng)大壓力,又有幾個(gè)人可以平心靜氣地去思考,又有多少人還能夠安靜地享受生活。似乎,已經(jīng)有好久,我覺得自己總在為生活掙扎,漫無(wú)目的地去奮斗,卻只有一身疲憊,到頭來(lái),終不知我擁有了什么。

  有時(shí)我會(huì)羨慕那些在任何時(shí)候都可以安然入睡的狗,它們總是感覺很幸福,也許,是因?yàn)樗鼈兛偸悄敲刺谷缓椭恪?/p>

  每天,只是一頓簡(jiǎn)單的飯菜,它都會(huì)專注地享受,哪怕只是饅頭蘸菜湯,它也會(huì)伸出兩只爪子,開心地“謝謝”。它可以從最簡(jiǎn)單的事物中獲得同等的快樂,享受在其中。而我們,莫說(shuō)是一頓簡(jiǎn)單的飯菜,就是一席盛宴,我們也難以滿意,咸淡總難合心意,有時(shí)還要強(qiáng)迫自己說(shuō)一些違心的話。如此,在飯桌上,也要斗斗心思、感受的也只是說(shuō)不盡的壓力與疲備,又何談知足與快樂。學(xué)會(huì)接受,用感恩的心面對(duì)別人的勞累,也許不是那么完美,但對(duì)于你,將是無(wú)與倫比的幸福。

  狗同時(shí)又有一顆平等的心,面對(duì)朋友,它們眼中無(wú)所謂美丑賤貴,只有快樂。多少次,曾看到一群狗狗玩作一團(tuán),而它們眼中也絕不會(huì)有品種級(jí)別的觀念。因?yàn)槿绱颂谷幌嗵,所以它們總?huì)很快樂。而我們,冥冥中會(huì)把周圍的人分成個(gè)三六九等。我們會(huì)憐憫街邊乞討的人,會(huì)羨慕衣著光鮮、名氣高筑的人。面對(duì)比不上自己的人,我們有時(shí)會(huì)沾沾自喜;而面對(duì)比自己優(yōu)秀的人,我們又會(huì)感覺到壓力。人類的社會(huì)里,太多這樣“欺軟怕硬”的規(guī)則游戲,我們只能不斷地給自己加壓,不斷地磨礪自己,絞盡腦汁地去贏得什么。也許只有這樣,在你我眼中才會(huì)擁有尊嚴(yán),擁有榮譽(yù)。然而,真到了收獲成功的時(shí)候,我們卻又情不自禁地哭泣,因?yàn),我們并不快樂。學(xué)會(huì)平等,摘下那充斥著各種元素的有色眼鏡;學(xué)會(huì)平和,平心靜氣,放下一切利益關(guān)系去看身邊的人。(作文大全 )每一個(gè)人都會(huì)有光亮,你會(huì)收獲更多的充實(shí)與快樂。

  看看你周圍的它們,有時(shí)你也會(huì)被感染,抑或是它們?cè)谫x予你快樂的意義。狗喜歡依賴主人,這種依賴常常不會(huì)讓我們厭倦,相反,這會(huì)讓我們感覺到自己的價(jià)值,感受到我們自己的存在是多么的有意義。我養(yǎng)狗多年,對(duì)這種感受更是格外深刻。當(dāng)我坐下時(shí),它喜歡依偎在我的身邊安然睡去,讓我覺得自己可以如此的高大,可以給它以安全感。當(dāng)我回家時(shí),它會(huì)興奮地?fù)u著尾巴圍繞著我,讓空寂的屋子充滿生機(jī),我疲憊的身子也會(huì)放松下來(lái)。人與狗的相處可以如此簡(jiǎn)單。

  而奮斗中的我們,總是把獨(dú)立掛在嘴邊,要?dú)v盡艱辛去闖蕩。這也許是無(wú)數(shù)青少年的夢(mèng)想,標(biāo)榜自由,喜歡用自己的方式去應(yīng)對(duì)一切挑戰(zhàn)。我們肯定這樣的膽識(shí)與勇氣,只是,在一味的孤軍奮戰(zhàn)后,又能收獲多少快樂。失敗,你要默默地獨(dú)自承受,無(wú)盡的黑暗沒有人與你一起沖破;成功,你除了瞬間的欣慰,開懷大笑,還能做什么,沒有人陪你一起快樂。一切都是孤獨(dú)的,一切都要自己來(lái)承受,冥冥中,你已經(jīng)感覺不到自己奮斗的意義,只有漫無(wú)邊際的空虛。人與人的相處,不一定會(huì)毫無(wú)煩惱,卻也應(yīng)該是一種互動(dòng)。學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)幫助,無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)感受到自己的價(jià)值。

  縱然我們有很高的智慧,我們卻生活得如些疲憊。我們?cè)趶?fù)雜多變的社會(huì)中競(jìng)爭(zhēng)、搏斗,不肯低下頭去看看身邊的生活。有時(shí),這只是因?yàn)槲覀兏械阶员芭c害怕,我們總是不敢去相信周圍的一切。然而,有時(shí),哪怕只是片刻,你肯卸下那厚厚的防護(hù)面具,用一顆平常的心,用一只狗的生活態(tài)度去看看這人間,也許,你就會(huì)看到你所一直向往的真善美。

  一只狗的生活就是如此簡(jiǎn)單,然而它卻可以過得津津有味。而我們,如果可以多去信任一下周圍的人,可以平等地對(duì)待周圍的朋友,懂得人與人之間的互動(dòng),也許就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們也在同樣的被信任,被尊重,被依賴。生活是可以相互對(duì)等的,有時(shí),生活里,我們更需要—份簡(jiǎn)單。

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