關(guān)于讀書作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的讀書作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書作文 篇1
今天，我和媽媽去書店看書。媽媽給我買了一本書，叫《窗邊的小豆豆》。
我一路上抱著新書，嘴角上洋溢著絲絲抹不掉的微笑。我想：呀！這次終于可以大飽眼福了！
回到家里，我迫不及待的翻開新書，認(rèn)真地看著。中午，火辣辣的太陽照射在我的臉上。我正看得投入的時(shí)候，突然，聽見媽媽在叫我：“寶兒、寶兒。”我快步走到廚房，問媽媽：“媽媽，你叫我什么事呀？”媽媽一臉迷茫的說：“我沒叫你呀!”（順便摸摸我的頭）做出很奇怪的表情問，“你沒發(fā)燒吧？”我一愣想：“哦，原來是‘書里的人在說話啊！’
這本書特別好看，讓我深深的入迷了！它主要講的是：小豆豆被退學(xué)了，一個全新的學(xué)校“巴學(xué)園”接收了他，“巴學(xué)園”是一個與眾不同的地方。“巴學(xué)園”有著與眾不同的校門，它是由兩株矮樹組成的，樹上還長著綠油油的葉子，用小豆豆的話就是“從地上長出來的校門呀”。“巴學(xué)園”有著與眾不同的教室，它們是一個個廢棄不用的電車車廂，是小豆豆的電車教室。“巴學(xué)園”有著與眾不同的校長，第一次見小豆豆，校長就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時(shí)的話，這期間校長只是微微笑著問幾句：“后來呢？”或者說：“原來是這樣的啊！”沒有一絲不耐煩，沒有一絲厭倦。“巴學(xué)園”有著與眾不同的午餐，每到午餐開始的時(shí)候，校長就會問：“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎？”“海的味道”、“山的味道”原來是校長不想讓小朋友們偏食，所以蔬菜、肉類、魚類，都得吃......
這本書看完了，可我總是對它流連忘返。只要一有空，我就會抱著它一遍一遍地翻.我已經(jīng)把它當(dāng)做寶貝一般愛護(hù)。有一次，我在看它的時(shí)候，不小心把飯湯滴在書上，當(dāng)時(shí)急的我快要哭了，幸虧媽媽及時(shí)趕來，挽救了它。但是，我還為此傷心了好長時(shí)間呢！
這本書使我明白了：做事要以快樂為基準(zhǔn)，以微笑面對生活，快快樂樂過好每一天！
記得有一次，我和小朋友在跳皮筋。大家正玩得高興的時(shí)候，有位小朋友跳錯了，雙方就你一句，我一句爭吵起來......最后鬧得不歡而散。過后我想：玩?zhèn)�游戲至于這么著急上火嗎？大家互相諒解一下，什么矛盾都不會發(fā)生的。于是，我就和大伙和解了，大家又快樂的玩起游戲。
無論是現(xiàn)在還是將來，我都要快快樂樂過完每一天！
讀書作文 篇2
什么，進(jìn)花園？當(dāng)聽同學(xué)說起這本書時(shí)，我滿心驚詫：這個書名也太另類了吧！仔細(xì)一看，哦，是《鏡花緣》，好一個清新脫俗的名字！
帶著好奇，帶著期待走進(jìn)《鏡花緣》中，才發(fā)現(xiàn)真是一書一世界。直到合上書本的那一刻，我依然感覺很奇妙：百花仙子冬季開花違反了天規(guī)，被玉帝貶下凡間，成為武則天女侍中的100名才女，她們來自不同的國家，說著不同的語言，有著不同的風(fēng)俗和性格，可她們卻因才而聚在了一起，成為知己。她們之間的各種娛樂活動，甚至餐廳游戲中，都是才華顯露，信口吟詩，隨口對句，直讓人拍案叫絕。
是的，腹有詩書氣自華。家長經(jīng)常對我們說，要好好學(xué)習(xí)，將來才能成人成才。作者李汝珍也提醒我們：平時(shí)一定要好好學(xué)習(xí)，厚積薄發(fā)，將來才能成為一個有用之人。一個人只有才華傍身，才能有傲然之姿，才能立足于世。我感到一種讀書的使命感和責(zé)任感。
我不禁自愧起來，平時(shí)讀書學(xué)習(xí)時(shí)，我總覺得自己所懂得已經(jīng)足夠了，驕傲得聽不進(jìn)父母苦口婆心的勸告。可當(dāng)我看到書中的那些十二三歲的少女們已經(jīng)談?wù)撍臅褰?jīng)，發(fā)表她們對朝政的看法，我就在想，她們也不比我大多少，怎么這么優(yōu)秀，還這么努力？我突然明白：偉大源于平凡，努力就是一種選擇，不甘平庸的心是最重要的。
可影響最深的，還得從開頭的細(xì)節(jié)說起：百花仙子和嫦娥立下了百花不得齊放的誓約。但百年后，武則天下旨令百花齊放，百花仙子當(dāng)時(shí)恰巧外出，于是眾仙子決定擅自開花，待百花仙子得知此事時(shí)為時(shí)已晚，為守誓言，甘愿墮落紅塵！此事作者雖只是一筆帶過，但百花仙子兌現(xiàn)誓言的那種決然，雖是明知這件事的發(fā)生不是自己的錯，對身為一洞之主的她，為了庇護(hù)自己門下的花仙子，她沒有為自己辯解，甚至拒絕了百草等三位仙子的求情，毅然下界接受懲罰。這不僅一種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職猓彩且环N言出必行的品質(zhì)。
要知道，這可是人人都需要的品德。誠為交往之本，信為立身之德。如果說到做不到，誰又會愿意接納一個言而無信的人，他怎么可能會被喜歡呢？除了百花仙子言而有信，書中那個凡間的君子國，里面的人不但言出必行，而且還好讓不爭、舉止大雅。堂堂一國之相，卻能對外國平民拱手見禮，住的是茅屋，圍的是籬墻，而不是王宮里的豪華“別墅”。雖然政見不同，對大唐律法有不同見解，也能不卑不亢地表達(dá)出來，著實(shí)和謙可藹，可謂脫盡仕途習(xí)氣，若被妄自尊大的凡夫俗子看見，真要愧死呢！
書中還有不少思想如明珠般閃耀光澤，告誡著我們：男女亦平等、保持一顆善心、人貴在自知……它期待世人改掉自身的缺點(diǎn)，雖不求完人，但也要揚(yáng)長避短，做最好的自己！誠如書中最后所言：“鏡光能照真才子，花樣全翻舊稗官。”在此，我亦發(fā)我所思：“手中一本《鏡花緣》，百花齊放感觸深。熙熙不虛度年華，努力向上攀高峰！”
讀書作文 篇3
很多學(xué)生，談及讀書的味道，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣紛紛涌上心頭。
有的同學(xué)說讀書苦，讀書累，甚至產(chǎn)生了輟學(xué)的念頭。可是，一旦你做了不好好讀書或輟學(xué)的蠢事，你將后悔莫及，即使今天因?yàn)殂露鵁o所謂，將來也會悔意填胸。其實(shí)，生活中的樂趣無處不在，讀書也是如此。我們可以在讀書中找出快樂來，讀出屬于自己的一片天地。
我現(xiàn)在已經(jīng)完全沉醉于讀書的世界里，每每拿起一本好書，我會愛不釋手，甚至廢寢忘食。很多時(shí)候，讀到深處，情不自禁，與書中的人物同命運(yùn)，共悲歡，或啞然失笑，或長吁短嘆。讀書使我沉醉，使我感情豐富，使我更加關(guān)注社會的悲苦和生活的點(diǎn)滴變化。受家庭影響，我從小就有愛讀書的習(xí)慣，即使每天學(xué)習(xí)再累，也要抽時(shí)間讀上幾頁，不然總會覺得生活中少了很多樂趣，多了一些無聊，就像一盤剛出鍋的鮮美蔬菜因缺少了油鹽而索然寡味。
讀一些有利于我們身心健康的書，實(shí)在再好不過。讀書讓我完全忘記了塵世恩怨和一切煩惱，沉醉于讀書的美好世界里，在無邊無際的知識海洋里盡情遨游，悄悄放飛著自己的夢想，是一件多么愜意的事。
關(guān)于讀書的妙用，中外很多智者都有精辟的妙論。馬克思曾經(jīng)說過：“一個人有了知識才能變得三頭六臂。”高爾基也曾說：“生活中沒有了書籍，就好像缺少了陽光。”他還提醒人們：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”“書籍是打開知識大門的鑰匙”。這些名言無不揭示了讀書的不可或缺。讀書可以拓寬視野，連接人類的過去和未來。“讀書好似耕耘，汗水流得越多，收獲就越豐滿。”這是現(xiàn)代著名詩人臧克家說過的話，我們要銘記于心。我們要多讀書，讀好書，“讀一本好書如同與一個高尚的人談話”，有利于我們的身心健康發(fā)展，有利于提高自身的修養(yǎng)，正所謂“腹有詩書氣自華”。
一個人讀書雖然安靜，但讀到得意處無人分享。如果好書共享，二人齊讀，情趣截然不同。有時(shí)候，我和好友遇到一本好書，兩人都為了先睹為快而爭得面紅耳赤，誰也不肯讓誰。爭到最后，彼此握手言和，頭對頭一起看，倒也感覺很美。
讀書的確開發(fā)智力，增長知識，豐富情感，增進(jìn)友誼，何樂而不為呢?讓我們都沉醉于讀書的世界里吧，讓我們在知識的海洋里盡情遨游，共同唱響讀書之歌，開出夢想之花!我相信，世界因讀書而美好，人生因讀書而燦爛!
讀書作文 篇4
大家好我們的知識是什么東西給我們的呢？{除了老師}是書給我們這些知識的！大家愛讀書嗎？
我喜歡讀書，因?yàn)槲覐臅虾枚嗔嗽S多知識讓我明白許多道理。我以前自己不想讀書覺得讀書沒有用這么多的字我一點(diǎn)都不想讀。可是等我長大了發(fā)現(xiàn)自己離不開書本，一有不會的知識就從書上找到答案，我又發(fā)現(xiàn)書里的知識如果真的看進(jìn)去了，就會發(fā)現(xiàn)這個知識點(diǎn)掌握的很好。這就是我愛讀書的原因。
書是我們學(xué)習(xí)的一節(jié)節(jié)樓梯，“讀了一本好書就是交到了一個好朋友”這句話說的多好啊！人生要是讀到了一本好書一生都能用到。看！書的作用多大啊！我在書中，有許多感悟。如當(dāng)我讀小說貓武士時(shí)，我為雷族武士的英勇犧牲而感到悲哀。所以我哭了也為它們的團(tuán)結(jié)·不怕犧牲的精神敬佩。也看過朱自清作品集，為朱自清寫的優(yōu)美的散文而陶醉！就大家來一起讀書吧！書對我們很重要，所以大家一起來‘愛’書吧！
讀書作文 篇5
讀書破萬卷，下筆如有神。”“讀萬卷書，行萬里路。”“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有書香氣自華。”今天是世界讀書日我們舉辦了一個關(guān)于“書海揚(yáng)帆”的活動。
下午圖書館的阿姨來到了我們的教室。給我們講了關(guān)于讀書日的事情，鼓勵我們要多讀書，讀好書。認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣將來才會有大成就。接下來，就讓我們走進(jìn)書的海洋，走進(jìn)書中的精彩世界，讓我們一起去知識的海洋里乘風(fēng)破浪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧！圖書館的`有獎知識問答第一季將在我班舉行。讓我感受最深的也是這個環(huán)節(jié)了，也算是最精彩的。一共有50道題而且答對了還有獎勵噢！有鉛筆、帶著圖案的橡皮、漂亮的水筆、文件夾、裝著神秘東西的粉紅盒子……各種各樣的讓我都有點(diǎn)應(yīng)接不暇了。答題開始，我就全神貫注的去聽去思考。每一題我都非常認(rèn)真的去聽，有的我知道有的我只是聽到過，而有的我根本就不知道也不懂。慢慢的我已經(jīng)開始來享受這個學(xué)習(xí)的過程了。不再認(rèn)為這只是好玩的比賽了，這是一個學(xué)習(xí)知識和開闊視野的機(jī)會。我已經(jīng)融入其中，享受著知識給我?guī)淼目鞓贰r(shí)間飛快，在不知不覺中這次的活動接近了尾聲。下課了，可是我還沉浸在那快樂時(shí)光里不能自拔。
這節(jié)課讓我對讀書有了新的感受和認(rèn)識，在今后的閱讀學(xué)習(xí)上都有著重要的幫助。讀書不能再那樣心不在焉囫圇吞棗的去讀。一定要認(rèn)真的投入進(jìn)去，來理解和分析它的意義。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。非常感謝老師和圖書館阿姨為我們上了寶貴的一課。
讀書作文 篇6
《假如給我三天光明》是一本家喻戶曉的書，是由美國作家海倫·凱勒所寫。其實(shí)這本書的主人公也是海倫。凱勒。我愛看的書有很多，但唯獨(dú)最喜歡這本書，從第一次看到這本書，我的心情久久不能平息，被海倫·凱勒百折不撓，身殘志堅(jiān)精神感動。她從小就遭受病魔，不僅讓她變成又盲又啞還又聾的女孩，但她從沒屈服自卑過，也沒放棄過。
正當(dāng)她對面現(xiàn)實(shí)接受自己的不幸時(shí)，災(zāi)難卻又一次降到她身上，她的父親逝世了。她經(jīng)歷一次又一次的打擊卻沒有打倒她。上帝給她關(guān)起一扇門，自然就會給她打開一扇窗。很慶幸的是，海倫·凱勒遇到一位循循善誘的老師。她為人師表，和藹可親，這位出色的慈祥老師就是安妮·莎莉文，也是她帶給海倫，凱勒第二次生命的人。有一次，小海倫摘了幾朵紫羅蘭送給莎莉文老師，莎莉文老師很高興，在她手上用手指寫出“我愛海倫”這幾個字。小海倫又寫出“愛是不是太陽？”莎莉文老師笑著寫到：“愛有點(diǎn)兒像太陽沒出來以前天空中的云彩”。把愛比作云彩，表現(xiàn)出它雖然不可觸及，卻可以深切感受到。在莎莉文老師的幫助下，海倫·凱勒學(xué)習(xí)了各種知識，積累了許多詞語，還讀了許多書：比如拉豐丹的《寓言》和拉昔姆的《被強(qiáng)迫的醫(yī)生》、愷撒的《高盧戰(zhàn)記》、席勒的《鐘之歌》和《潛水者》等著作，讓她體味到世間一切美好的事物。
雖然，海倫·凱勒眼睛永遠(yuǎn)是黑暗的，但她的心靈永遠(yuǎn)是光明的。她有著驚人毅力、堅(jiān)強(qiáng)不屈、刻苦的精神。海倫·凱勒是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，幸運(yùn)是知識改變了她的命運(yùn)。其實(shí)困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。人生最大的失敗就是放棄。
讀了這本書，我深受啟發(fā)，連一個又盲又聾又啞的人還用凹凸的書觸摸著讀，我們健全人又有什么理由不讀書呢？此時(shí)此刻讓我想起名人歌德的一句話，讀一本好書就等于和一位品德高尚的人在談話。讀好書就像似交了良師益友，使我們知書達(dá)理。讀書最主要可以增長知識，擴(kuò)大視野，能領(lǐng)悟到讀書的快樂，讀書也是為了自己將來能夠成為一個出色有用的人，使自己能夠自信、充實(shí)、活的更精彩。對于愛讀書的我就是一種享受。
從現(xiàn)在起，我們要懂得珍惜生命，珍惜眼前美好的生活，要學(xué)習(xí)海倫玩強(qiáng)拼搏，不怕困難的精神。同學(xué)們，拿起你們的書，讓我們一起暢游書的海洋吧！
讀書作文 篇7
“你是吃飯長大的，也是讀書長大的。”這是來自《竊讀記》文章中的一句話。對此，我的體會特別深刻。書，是我的一個好伙伴，６歲那年我就認(rèn)識他了。那時(shí)我還小，字認(rèn)得也很少，卻抱著一本《父與子》在那看。
上小學(xué)一年級之后，我就開始讀帶拼音的《十萬個為什么》，而且對書里面的動畫很感興趣。記得一次我看到了一個關(guān)于鑰匙的動畫，就問爸爸：“鑰匙有什么用啊？”于是，爸爸叫我打開那個上鎖的柜子，我拿了好多工具卻都打不開。只見爸爸拿出了一個又圓又方的東西，用它一扭，鎖就被打開了。咦，這不是《十萬個為什么》書上所說的鑰匙嗎？
現(xiàn)在，我已經(jīng)可以看一些大人書了，而且對體育很感興趣，每周都會買一張《體壇周報(bào)》，那里邊有許多關(guān)于體育的資料。
我希望以后讀的書更加深一點(diǎn)，這樣我的知識就會積累得更多一點(diǎn)。
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