【實用】優美的作文四篇

　　在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的優美的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

優美的作文 篇1

　　水是生命之源，水是生命的搖籃。假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。

　　人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業生產離不開水。水還是大自然的"空調器"，炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛快呀!走在海邊，海風習習，一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的'冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。

　　全世界的水百分之九十三是咸水，淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零點八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點八的淡水，看，水多可貴呀!我們國家的水資源雖然非常豐富，但可以用的淡水資源卻很少。并且隨著工業的發展，水污染成了一個嚴重的問題，很多工業廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊!

　　3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水!水，天上、地下、江湖海里都有。對于節約用水，同學們總覺得不如節約別的東西那么重要。有的同學開水龍頭、洗腳、洗毛筆，有同學不喝開水，而是嘴對著水龍頭喝自來水，水聲嘩嘩，一點也不心疼。

　　雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實際上城鎮居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達幾百升。除此之外，種地和工業生產離不開水。如：煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調節;建筑施工離不開水;造紙、發電……衣食住行，哪一樣能離得開水呢?人幾天不吃飯可以活下去而幾天不喝水卻不行。

優美的作文 篇2

　　同學們，你們聽過“上有天堂，下有蘇杭”這句話嗎?其中杭指的就是人間美景西湖，而我的家鄉就在這風景如畫的杭州，這次，就由我來做向導，下大家介紹杭州西湖的美景吧。

　　西湖是我國十大名景點之一，西湖一年四季都是很美麗的，特別是春天，每當春天來臨時，湖邊的垂柳低拂，使人飄飄欲仙，美麗極了。

　　三四月湖邊的柳枝嫩綠嫩綠的，在春風中輕輕的搖來搖去，就像在跳著歡快的舞蹈，歡迎著四面八方來的游客，路兩旁開著各種各樣的鮮花，有桃花，海棠，還有日本的.櫻花等，都開得特別燦爛，美麗極了。游玩的人無不停下腳步在此拍照留念。

　　白天，湖水變得碧綠碧綠的，清澈極了，坐滿人的游船在湖中間隨風而動，不時傳來一陣歡笑聲，好一幅人在畫中游的景象映入人們的眼簾。晚上的西湖又是另一派景象，彩燈亮了，五顏六色的燈光把湖水照的波光粼粼的，湖水變得深紅的，淺綠的，杏黃的，深藍的等等，美麗極了。路邊的野花在燈光的照射下變得更加嫵媚動人了。

　　西湖即是魚米之鄉，又是絲綢之府，人物輩出，西湖吸引著我國五洲四海的大批游客來這里欣賞西湖的美景，西湖真是塊風水寶地呀!

　　我愛西湖，跟愛西湖春天美麗的風景!

優美的作文 篇3

　　地方是最美麗的。我半信半疑：學校這么大，哪個地方都是最美的啊!

　　一天，我問朋友：“你說的那個最美麗的地方，在哪里啊?”“我直接告訴你，你一定不明白的。”朋友有點神秘得笑了笑。“那么那個地方會是最美麗的，給點提示好嗎?”我說。朋友只是笑了笑，久久沒有回答。我疑惑地看了看她。

　　直到昨天傍晚，學校的廣播說，臺風今天即將登陸這里，溫度將減少二到三度時朋友走過來跟我說：“最美麗的`地方將要揭曉了。”我沒有理睬她。

　　我吃過晚飯，上完自修后。朋友立刻把我拉到了女宿舍樓。頓時，連續不斷的電話響聲打破了宿舍樓的寂靜，可是在我眼里卻是一文不值。當我接到了家里打來的電話時，媽媽說：“今天有臺風啊，你要注意晚上蓋好被子，不要凍著啊!……”這時我明白了：學校里最美麗的地方就是宿舍，是電話里那充滿著愛的聲音。我怎么也想不到，最美的地方就是我們平時生活的小天地，那里只是一個平凡不過的電話，但卻有、在我的預料之外……是的，是那聲音激勵我們，是那聲音引導我們，也是那聲音讓我們提高警惕……我突然感到一股寒流向我吹來——臺風來了。整幢宿舍樓的電話顯得更響了……

　　我感到眼前的一切不只是普通的宿舍樓，而是數不盡的愛……

優美的作文 篇4

　　學校的塑膠操場是橢圓型的，紅綠相間，有六個紅色的跑道，操場里面是綠色的場地，操場的兩邊各有一個羽毛球場，其中一頭有四個攀登梯和一個云梯。

　　我們有時侯在操場上曬太陽。每周四踢足球時我們就在操場上擺開陣勢決戰。

　　下課后，操場便成我們盡情活動的樂園。你瞧，低級的同學在老師的帶領下玩著丟手帕、老鷹捉小雞、捉小偷等充滿兒童氣息的游戲。而高年級同學呢？在完成學習任務之后，他們三三兩兩地來到操場上，有的同學在貪婪的呼吸新鮮空氣，有的`同學在竊竊私語，有的同學在熱烈的討論著某一種難題，更多的同學則是在跳遠、跳高和跳橡皮筋。總之，只有下課鈴一響，寧靜的操場就會立刻歡鬧起來，充滿了同學們的歡笑聲和笑語。

　　如今我從北苑轉到南苑就看不到塑膠操場了，我真舍不得呢！

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