秋收節(jié)作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的秋收節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋收節(jié)作文1

　　今天我們學(xué)校的秋收節(jié)開始了。我們望著窗邊那紅紅的石榴，不由得想趕快嘗上幾粒。當(dāng)然很快石榴就被摘下來，分到各班里。

　　當(dāng)我分到石榴后，我仔細(xì)地觀察了石榴。石榴圓圓的，頭上帶了小皇冠，像一位小公主。不過她卻很調(diào)皮——臉蛋上紅紅的，分明是又干了什么壞事，正在被自己的媽媽——“母后”教育呢！切開石榴，我好像看到了一個(gè)個(gè)散發(fā)著甜香的“紅寶石”。那些“紅寶石”晶瑩剔透的，嘗一口，甜極了。于是，我用紙包住石榴，打算拿回家跟爸爸媽媽分享。

　　在我要出去排隊(duì)時(shí)，我偶然遇到童施曉在發(fā)愁。原來他分到的石榴太少，正愁回家怎么和爸爸媽媽分呢。這時(shí)王墨揚(yáng)過來了，他關(guān)心地問：“童施曉，你怎么了？”于是，童施曉把他的困境說了一遍。聽完以后，王墨揚(yáng)猶豫了一會(huì)兒，將石榴拿了出來，大方地說：“這塊石榴就給你了吧，反正我家也不缺石榴。”童施曉聽完后，眼眶逐漸濕潤(rùn)，慢慢地從墨揚(yáng)手中接過石榴，并小心翼翼地用紙包好，放進(jìn)書包里。他好像把這塊石榴看的比自己的生日禮物還要珍貴。

　　雖然今年的石榴很少，但是我也能感受到一種愛的傳遞。而且生活在這樣的一個(gè)充滿愛的大家庭里，有誰能不幸福呢？

秋收節(jié)作文2

　　豐收的季節(jié)到了，樹上果實(shí)累累，人們都忙著收獲！

　　瞧！有一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小孩，正抬頭望著邊爬樹邊摘果子的爸爸，看著爸爸熟練能干的雙手，他可羨慕了！心里也想著去嘗試一下摘果子的滋味，分享大人們的快樂。可惜自己不會(huì)爬樹，只好望洋興嘆了。

　　孩子的右邊有幾個(gè)中年婦女，有的為瓜果脫去薄薄的“衣服”，有的檢查瓜果有沒有被蟲子破壞。她們有說有笑，臉上那甜蜜的笑臉就像綻開的'花朵，她們?cè)跒榻衲甑呢S收而高興著呢！婦女左邊有一對(duì)夫妻，正爬上屋頂，分工合作，男的在曬著用來做肉干的果子，女的站在梯上傳運(yùn)。看到他們陶醉的樣子，就知道他們今年肯定有可喜的收入了，不愁衣食住行。

　　小動(dòng)物們也都很高興，紛紛來到這個(gè)豐收的村子里，每家的小雞、小貓和小狗都來湊熱鬧。他們啄米的啄米，唱歌的唱歌，跳舞的跳舞，好像在為豐收節(jié)舉辦一個(gè)隆重的“歡樂會(huì)”，為村里增添了無限的生機(jī)。

　　這個(gè)村子六畜興旺，果實(shí)累累，到處是豐收的景象。如果沒有這些鄉(xiāng)親的辛勤勞作，會(huì)有這么大的收獲嗎？正所謂“一份耕耘一份收獲”，我相信在村民們的繼續(xù)努力下，他們的生活一定會(huì)變得更加和諧、富裕！

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