我愛跳舞作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我愛跳舞作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我愛跳舞作文1
從小我就喜歡舞蹈，現(xiàn)在也是如此。在我學(xué)舞蹈的過程中，許多事情讓我念念不忘。記得在老家讀書時(shí)，有一次，班里有許多同學(xué)紛紛去報(bào)名學(xué)舞蹈。我知道后，心想：學(xué)舞蹈有什么好的？又苦又累，還不如去玩呢。
對(duì)于學(xué)舞蹈，我并沒有興趣。一個(gè)星期過去了，一天下課，幾個(gè)同學(xué)圍在一起聊著天，有的說：“我學(xué)會(huì)了下腰。”有的說：“我學(xué)會(huì)了劈叉。”……哇！他們好厲害，學(xué)到了這么多本領(lǐng)，要是我能學(xué)舞蹈就好了。我暗暗贊嘆道。忽然，我的腦海里閃過一個(gè)念頭：我也去學(xué)舞蹈吧。之后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽雖然沒有拒絕我，但是不允許我在這段時(shí)間里學(xué)。我有絲沮喪，可仍堅(jiān)持要學(xué)。沒過多久，媽媽被我的誠(chéng)意打動(dòng)了，答應(yīng)了我。我聽后，欣喜若狂、手舞足蹈，心里甜滋滋的。
一天放學(xué)，我和同學(xué)一起來到舞蹈教室，開始了學(xué)習(xí)。老師看我對(duì)舞蹈一竅不通，就讓我練最基本的——壓腿。開始練習(xí)了，我把左腳抬起來，放在壓腿器上，過了十幾秒，我挪了挪我的右腳，由于沒站穩(wěn)，我摔倒了。我慢慢地掀起褲腳，輕輕地摸了摸紅腫的傷口，啊，真疼。唉，學(xué)舞蹈太苦了，還會(huì)受傷，不學(xué)了。可看到同學(xué)們愁眉苦臉，仍在咬牙練習(xí)的樣子，想必她們也一定很痛苦，但她們還是堅(jiān)持了下來。想想她們，我這點(diǎn)兒小傷，又算得了什么。
于是，我便重新把左腳放在了壓腿器上，努力地練習(xí)著。雖然很累，可我還是堅(jiān)持了下來。不一會(huì)兒，我額頭上就冒出了許多密密麻麻的小汗珠。熱死了，連空調(diào)都不開，如果是以前，我早就在家享受了。我不禁埋怨道。這時(shí)，我的目光被一位正在考級(jí)的姐姐所吸引。瞧！她那優(yōu)美的姿態(tài)多么迷人。她跟著音樂的旋律，舞動(dòng)著雙臂；腳踩著音樂的節(jié)奏，起起落落。啊！我仿佛看到一棵在風(fēng)中搖曳的柳樹。我眨了眨眼睛，這才回過神來。看了這一幕，我不禁想到：這位姐姐舞跳得真好，她平時(shí)練習(xí)一定非常刻苦、認(rèn)真，要不然，她怎能跳得這么好。如果我像她一樣，平時(shí)多努力一點(diǎn)，相信我的舞蹈一定能跳得很好。既然下定了決心，我就得朝著目標(biāo)前進(jìn)。那一天，我早早地來到舞蹈教室。可進(jìn)去一看，卻連個(gè)影都沒看見。本想出去玩會(huì)，可又想到自己下定的決心，就決定先開始練習(xí)。練什么好呢？我思索著。練劈叉吧，別的同學(xué)都做得那么好，而我卻……我應(yīng)該多花一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)才對(duì)。
說練就練，我坐在地上，雙腳向兩邊攤開，剛開始，形狀像個(gè)“v”字，慢慢地已經(jīng)快形成“一”字了。可就在我快要成功時(shí)，因?yàn)樘哿耍瑳]堅(jiān)持住，趴在了地板上。唉，真可惜，就差一步就行了。不行，我得重來。我按照剛才的步驟，又做開了。盡管練的過程又累又痛，但我努力地克服，最終成功了。經(jīng)過幾個(gè)月的艱苦練習(xí)，我的基本功已經(jīng)很扎實(shí)了，彎下去，翻過來，立起來，壓，踢，抓，為所欲為。
現(xiàn)在，我的舞蹈技術(shù)與那位姐姐不相上下了。舞蹈對(duì)我有著獨(dú)特的魅力，它深深的吸引了我，讓我知道，不管學(xué)什么，都要堅(jiān)持不懈，才能成功
我愛跳舞作文2
跳舞這條路并沒有想象中這么好走，表面上十分光彩奪目，背后的辛苦卻只有我們自己才能體會(huì)到。
苦在有嚴(yán)師，我們的老師只要一提她的名字，大家都會(huì)倒吸一口涼氣，但娓娓道來時(shí)，語氣里多的是自豪，很幸運(yùn)她是我們的老師。她手里拿著一根粘了好幾層透明膠的木棍，一只手時(shí)不時(shí)叉在腰間，干練的把頭發(fā)挽在腦后，邊有節(jié)奏地在把桿上擊打，嘴里念叨著節(jié)拍……她在課上很少會(huì)露出笑臉，更多的是嚴(yán)肅，甚至有時(shí)是面無表情。聽父母說，我的第一節(jié)舞蹈課就出了洋相：當(dāng)我第一次踏進(jìn)舞蹈房的時(shí)候，立刻就被這新奇的環(huán)境吸引了，偌大的平面鏡，整齊的擺放著的把桿......一切都是前所未見的。我在里面東跑西跳。上課了，第一節(jié)課的內(nèi)容特別簡(jiǎn)單，就是最基本的.旁按手位和基本位。也許當(dāng)時(shí)我單純地以為這只是在玩，并沒用很認(rèn)真的去對(duì)待，不需要按部就班。就當(dāng)我還沉浸在自己的小世界里時(shí)，手心里就有一陣火辣辣的刺撓的感覺。我愣了一下，隨即哭了出來。心里本還希望著老師會(huì)心疼我一下，但老師卻絲毫沒有心疼的意思，轉(zhuǎn)過身去繼續(xù)去糾正其他同學(xué)的姿勢(shì)了。雖然后來才明白老師這么嚴(yán)厲是對(duì)我們好，怕我們以后吃比別人更多的苦，先打好基礎(chǔ)才能進(jìn)一步學(xué)習(xí)，但那時(shí)的我卻十分抵觸舞蹈。
苦在難堅(jiān)持，可卻又貴在堅(jiān)持。接下來幾節(jié)課，我對(duì)舞蹈的抵觸心理越來越大，對(duì)舞蹈多的不是喜愛而是恐懼。一次次汗水，淚水，埋怨占據(jù)了我的內(nèi)心，有一段時(shí)間甚至我覺得跳舞十分的無趣，就像在浪費(fèi)時(shí)間。這種情愫直到在我第一次上臺(tái)表演的時(shí)候，那是我第一次看到老師這么開心地笑：我們每年都會(huì)有元旦的文藝匯演，每個(gè)班級(jí)都會(huì)有自己的節(jié)目，而我們班在老師緊密地幾個(gè)月的排練下，超額完成了我們定下目標(biāo)。老師在我們下場(chǎng)的時(shí)候，臉上竟掛著笑意，她對(duì)我們說：“人人都喜歡鮮花，贊美和掌聲，喜歡在絢麗的燈光下展示自己光彩的一面，誰都希望能擁有屬于自己的舞臺(tái)，但是這條路上會(huì)充滿荊棘，艱苦，磨難，最重要的是你能不能去戰(zhàn)勝困難，走到最后，去迎接屬于你的鮮花和掌聲。”但我想，當(dāng)時(shí)的我一定不能理解這番話，回過頭去想想，這幾句話真的印證了我的舞蹈之路。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”也算是我們的真實(shí)寫照了。
凡是一個(gè)以舞蹈為樂的人，都會(huì)享受在大家的掌聲中走下去的那種感覺。從那以后我似乎豁然開朗了起來，逐漸開始認(rèn)真上好每一節(jié)課，，爭(zhēng)取每一個(gè)動(dòng)作都盡自己的全力把它揮灑到淋漓盡致，做到最好。中間即使又苦又累，我也會(huì)懷揣著熱愛它的心態(tài)，繼續(xù)堅(jiān)持下去。
所謂“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”懂得它的人不如愛好它的人，愛好它的人不如以它為樂的人。也許我真的做到了吧。
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