班級作文400字六篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的班級作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級作文400字 篇1
“過中秋節啦！過中秋節啦！”今天是八月十五，是一年一度的中秋節，別樣的中秋，一樣的甜蜜。我想：今年的月亮會不會和去年的有些不一樣呢？可是一整天，秋風瑟瑟地吹，秋雨在綿綿地下。在這個中秋夜里，月亮像個羞怯的少女和滿天的繁星消失了，漆黑的夜空里，我將度過一個別樣的中秋夜。此時，代替月亮的是一望無際的烏云。哎！真掃興!媽媽對我說：“雖然我們看不到月亮，但是你用心去體會，會看到它的美麗的。”我閉上眼，仿佛看見了一輪又大又潔白的月亮。月亮雖然沒有露面，我卻想得起它的美來。
人們冒著細雨，趕去與家人團聚。我家也不例外，趕到姑姑家去吃團圓飯。餐桌上擺著許多美味佳肴，有炒豬肝、燉鵝、鹵肉、豆炒肉…..吃完團圓飯，大人們吃月餅、說月亮、喝酒、高談闊論......我不相信月亮不出來，每隔幾分鐘就跑出去一趟。由于月亮沒有出來，我感到幾分遺憾。但我并沒有為這幾分遺憾而壞了心情。這一番風景使我想起了蘇軾的一首詩——《水調歌頭》。我情不自禁地朗誦起來：明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？……人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。其實，中秋節的真正含義是能與家人團聚，團團圓圓地吃著甜甜蜜蜜的月餅。其實，無月的中秋也有另一番風味。
班級作文400字 篇2
今天我們班舉行了一場元旦聯歡會。午休時家長們紛紛來到教室裝扮聯歡會場地，同學們也不甘落后，都來幫著吹氣球。
眼看就要上課了，同學們排著整齊的隊伍去音樂教室上音樂課。等我們回來時，都驚呆了，教室里張燈結彩，喜氣洋洋，課桌都擺在教室左右兩旁。我們井然有序地坐在教室后面。看著課桌上擺放著的各種各樣的小零食，有些同學口水都流出來了。教室中間就是我們的舞臺。待大家安靜下來時，節目也就開始了，第一個節目是吳思悅和司冉二位同學合唱的《蟲兒飛》，可能是她們第一次上臺表演的緣故，唱的聲音有點小，但很動聽，同學們都向前傾著身子，靜靜地聽著歌聲。表演完畢，教室里響起了歡快的掌聲。開始分零食了，同學們嘻笑著一擁而上，有的同學甚至說：“哈哈，我的饞嘴巴快等不及了！”平時不怎么積極的我，也使出了吃奶的力氣跟同學們擠在一起！
第五個節目是我和宋鑫鑫二人表演的“斗牛舞”，開始時我倆都很緊張，擔心跳不好，會被同學們笑話，當我們跳完一曲后，從教室里響起經久不息的掌聲來看，我們的擔心是有點多余了，連劉同學都對我們刮目相看，但我還是有些害羞！
時間一分一秒地過去了，聯歡會結束了，大家戀戀不舍地走出了教室。走時，我暗暗下了決心，明年要準備更好的節目來表演！
班級作文400字 篇3
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的`人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。”
聽到這句話，你會想到誰？——雷鋒，一個極其普通小戰士，可說起他的名字，卻家喻戶曉。一提起他，我們都會不由自主地翹起大拇指，稱贊他。
但，我們身邊也有很多“雷鋒”。
隨著雷鋒精神的發揚，越來越多的人民雷鋒學習，成為一個個“小雷鋒”。“幫助別人，快樂自己”的理念植入了人們的腦中。雷鋒叔叔的“釘子精神”也被廣泛流傳。
說起我身邊的“小雷鋒”，就是我們的班長郝子璇了。她總是愛“多管閑事”，幫助別人。她不辭辛苦，精心管理著辦理大大小小的事情。她很開朗，總是笑著去幫助別人，把快樂也傳給其他人。上會圖書跳蚤市場結束后，因為圖書管理有些異樣，她和田梓涵竟從4點忙到將近7點。天黑漆漆的，可是我們心里卻暖洋洋的。
人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。
這就是我們班的小雷鋒，你欣賞她嗎？
班級作文400字 篇4
進入新的班級，開始的時候我感到一些迷茫，整天不知道在班里能做什么，一天天平平淡淡的過著。后來我們開始上實訓課，生活變得充實起來，班級里的學習管理制度也漸漸完善起來。
可進入新的班級，一個學生要學習好，首先應有強大的學習動力，而這種動力往往來自于班級，一開始我來到這個班，沒有什么動力，所以感到無聊，之后我發現班級里有一些非常愛學習的學生。所以感受到了學習的動力，從而使我從無聊的環境中脫離出來，可我感覺我進入的狀態很慢，因為心里還是有些惦記原來的班級，畢竟在那班一年了，大家都建立了友誼，后來想想反正都是一個學校的，同學之間還是可以互相來往的，何必顧及那么多呢?
讓我真正了解這個班，并融入到這個集體的還是那個難忘的晚自習，因為那個晚自習班主任以視頻的方式來了一個自我介紹和班級的介紹，那一段段視頻和一張張照片上，清清楚楚記載著我們這個啟航班成長的足跡，記載著啟航班以前的快樂，就在那時使我感受到了集體的快樂，我相我是真的喜歡這個班級了。這個班的同學個個充滿朝氣，每個人心中都有著美好的愿望和夢想，但可以肯定的是他們都有同一個目標--大學。
我希望在以后的學習生活中，可以得到老師和同學們更多的幫助和指導，大家共同努力，共同進步。我對這個班級充滿信心，相信兩年后，我們一定可以為205班創造輝煌。
班級作文400字 篇5
開學了，這天，我被老師叫到辦公室里去，老師告訴我，以后我要擔任領隊大任，我聽了，萬分驚喜，高高興興的跑回教室里去了。
從今以后，一直都是我領隊，老師很信任我，什么事都交給我處理，在辦公室打印的時候，老師還開玩笑說，要把我設成副班主任呢！
這天做完操后回到教室里，老師嚴肅的看著大家，一看到這表情，我們全班就知道，有要緊的事要宣布了。的確，老師這時說道：”今天，利用晨會課的時間，我們班把班長選一下。“聽到這句話，我緊張起來，不知等會會怎樣。老師又說：”大家可以說出你想選的人的名字，說過的不要重復。“全班同學這時心里都出了一身冷汗，都在紛紛猜想：會是誰呢？我要選誰呢？······開始選了，”徐猛，你說！“”我選吳馨怡！“”徐鵬博，你說！“”我選楊可！“”你呢，王巖？“”我選滕詠琪。“······風波還在繼續，老師說：”我等會兒會報：”吳馨怡“、”騰詠琪“、”楊可“的名字，你們想選誰，就舉手，明白了嗎？“全班五十五人，我真不知道結果怎樣，最后，結果出來了：吳馨怡人數33，，滕詠琪人數16，楊可人數6。就這樣，結果出機會 來了：我是班長！
班級作文400字 篇6
我是南市區史莊街小學三年級二班的學生，我們班共有六十多個人，不同的人有不同的個性，請看：
愛美型：
她是我班的超級大美人，俗話說的好：美要美的有個性。她的美實在太有個性了，很著迷下面請看她的英雄事件：那天，我到學校突然看到了她，她變了，把頭發拉直了，作成了披肩發，穿著低跟鞋，還化了裝。看，這是個愛美型的嗎？
安靜型：
她在我們班學習很好，一直在前十名，但她上課從不舉手發言，她的字寫的很好，經常受老師的表揚，她的名字里還有一個“安”呢。
娛樂型：
他是我們班的說話大王，也是娛樂大王。上次，他和王老師打羽毛球，讓我們笑得前仰后合，他一系列的動作，足能讓你們笑掉大牙。
快樂型：
她是我們班的樂星，也是我的好朋友，和她在一起，總是快快樂樂的，每天她總能想出許多歪門邪道的游戲，使其他同學都能加入我們的行列，所以每到科間，我們的笑聲總會傳出很遠很遠。
此外，我們班還有：游戲型、可愛型、淘氣型、學習型等等，他們各不相同，都有自己的特點，但我們擁有一個共同的名字“三年級二班”，都有一個共同的心愿：愿我們的班級越來越好。
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