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學跳繩小學作文
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的學跳繩小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學跳繩小學作文1
有一只小豬叫笨笨,在森林學校上學。它長著一雙圓溜溜的大眼睛,還有一對像扇子一樣的耳朵,而且還長的很胖。
春天來了,森林學校要舉行跳繩比賽了。老師說:“大家一定要好好練習呀!”大家都認為自己的`跳繩技術很高,肯定能得第一,都嘲笑笨笨,說它肯定得最后一名。笨笨很傷心,把事情告訴了媽媽,媽媽鼓勵笨笨說:“笨笨,不要傷心,我們天天練習,一定能得第一!北勘奎c了點頭說:“好。”從此以后,笨笨天天晚上做完作業就在家門口練習跳繩。第一天,笨笨一個一個跳,跳了五個時,笨笨已經累得滿頭大汗,氣喘吁吁;第二天,笨笨可以連跳二個了;第三天,笨笨可以連跳五個了;第四天,笨笨已經可以跳得又快雙好了……
到了比賽那天,大家都以為笨笨是最后一名。開始比賽了,因為大家都(除了笨笨)沒練習,所以只會一個一個地跳,跳了一會兒,大家都累得跳不動了,它們看了看笨笨,以為笨笨已經躺在地上了,結果笨笨已經跳了一百個了,驚得大家目瞪口呆,最后笨笨跳了三百五十個,得了第一名。
學跳繩小學作文2
有一天,我寫完作業到樓下去玩,我看到有一個小朋友在跳繩,跳得像一只小鳥一樣輕盈,我見了非常羨慕,也想學,所以我就下定決心說:我一定要學會跳繩。
寒假的時候,我和媽媽一起到樓下學跳繩。一開始我心里想:不就是跳繩嗎!只要兩只手一搖,腳一跳就行了!我開始學了起來,第一次沒跳過去,心想:第一次嗎!總會有些困難,可是第二次我還是沒跳過去,第三次我使勁手一搖,哎呀!摔倒了。我哭了,抹著眼淚說:“我還是別學了吧!我也學不會!”這時媽媽跑過來安慰我說:”別著急,慢慢來!眿寢尠盐曳銎饋恚职咽值亟唐鹞襾,媽媽說:“咱們先把跳繩的.步驟拆解一下,首先,只要你看到跳繩快到腳下了,然后雙腳起跳,這就是一個完整的動作,先一個一個的跳,然后再連起來跳就行了,你試一下!苯Y果第一個跳過去了,第二個跳過去了,第三個跳過去了,第四個、第五個也都跳過去了,一直跳了幾十個。我高興地和媽媽說:“媽媽,媽媽,我成功了!我成功了!”媽媽看著我高興的樣子也會心的笑了,并告訴我說:“不要遇到困難就退縮,要總結失敗的原因,找到錯在哪里,才會更進一步!
通過學跳繩這件事,我不但有一種成功的快樂,而且我還懂得了一個道理:世上無難事,只怕有心人!
學跳繩小學作文3
今天上體育課,體育老師來了說:你們把跳繩拿著去操場上跳繩,過段時間要參加跳繩比賽。大家聽了后,就到操場上練起了跳繩。
可我卻不會跳繩,怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。我決定仔細觀察同學們在玩花樣,有的同學身輕如燕,有的同學單腳跳,還有的在翻花樣我羨慕極了,我就照著大家的`樣子學跳繩。我慢慢地把繩子拉直,然后用勁甩,等繩子到了地上,我雙腳猛地一跳,可卻沒跳過。我又試了一次,還是沒跳過。我有些泄氣了。正想請教同學,突然鈴聲響了,大家排好隊,按順序回教室了。
放學了,我把家庭作業做完了,對媽媽說:媽媽,我想學跳繩,你來教我吧,過幾天就要比賽了。媽媽同意了,她告訴我學跳繩的方法,要腳到、眼到、手到。媽媽邊說還邊做示范,胳膊用勁向上甩,當跳繩落到地面時,雙腳要快速地離開地面。按照媽媽說的,我又試了一次,終于跳了一個,第二個腳被絆住了。媽媽鼓勵了我,我接著跳。一下、二下、三下,四下啊,跳了七個,我高興地大喊:啊,我會了。
在比賽前的一段時間,我天天練習,終于在比賽那天,拿到了好名次。
通過學跳繩子,我明白了做什么事情都要堅持,才能成功。
學跳繩小學作文4
我看見學校的同學們都在跳繩,很羨慕,便讓媽媽也給我買了跳繩。
一開始我拿起繩子的兩端,奮力一甩!鞍パ!”我大叫一聲,原來是一只腳沒有躍過,把我拌倒了。類似這樣的.情況很多,不是我被摔倒,就是跳繩甩到自己。
漸漸地,我有些不耐煩了,把跳繩往地上一扔,坐在一旁生悶氣。心想:你這破跳繩,三番五次陷害我,哼!媽媽回來了,看見地上的跳繩,一下子明白了一切。媽媽走到我身邊,語重心長地對我說:“不是跳繩的緣故,是你氣餒了;只要功夫深,鐵杵磨成針。失敗是成功之母,加油!”
我聽了媽媽的話,撿起地上的跳繩,開始跳了。這一次,我滿懷希望地甩出跳繩,不偏不倚,兩只腳都躍過了。我高興地一蹦三尺高,我成功了,但是我還想次次讓跳繩從我腳下飄過,又一次獲得成功。
終于,跳繩被我訓服了,就是有點慢。不過沒關系,只要功夫深,鐵杵磨成針。
學跳繩小學作文5
上一個星期天,我和表姐去樓下的小廣場玩起了跳繩。表姐可是個跳繩高手,一根綠色的跳繩被她甩的上下翻飛。她的腳底像安了兩個彈簧,快速的跳起、落下、跳起、落下……輕盈的就像一只機靈的'小鹿。表姐越跳越快,還不是的變換著花樣,忽而雙腿跳,忽而單腿跳,忽而向前跳,忽而向后跳……見表姐的跳繩技藝如此高超,我羨慕極了。下決心要學好跳繩。
我拿起跳繩,學者表姐的樣子跳了起來,可這跟跳繩好像專門和我作對似的,不是絆住我的腳,就是纏住我的腿。我急得汗都流了出來。開始在心里埋怨這不聽話的跳繩。看到我狼狽的樣子,表姐笑著對我說:“別急,我來教你吧。”說著,表姐開始給我做起了示范,又給我講解了跳繩的要領。我按照表姐說的要領,用力把繩子輪圓了,當繩子快要碰到腳時,迅速跳起,我居然跳過去了,我高興極了,又試著跳第二個,第三個……
在表姐的指導下,我練了一次又一次,終于,繩子在我的手中使用自如了,我心里樂開了花。
雖然學習跳繩的過程有些辛苦,可我掌握了一項本領,還是很高興。通過這件事,我明白了一個道理:無論做什么事情,只要找對方法,并堅持下去,就一定會成功。
學跳繩小學作文6
以前,我看見別人跳繩都能一分鐘跳100多個,我很羨慕也很想學,但是,我請媽媽教了我很多次我老學不會,就很不高興,因這件事,我一聽到什么跳繩考試,跳繩比賽,別人就爭著報名,我就愁眉苦臉的。
上周星期四上體育課時,侯老師說今天要跳繩,我周圍的`人都特別高興,包括男生,我驚呆了,要考試怎么辦呢!真倒霉呀!考試開始了,我看見周圍的同學沒有一個是像我這樣跳繩的,有些人都看出來了我不會跳繩,幸好沒有很多人知道我不會跳繩,很快時間就到了,“一百四十一”。別人報告了自己跳了多少個。我不好意思的說:“十五個”聽到同學們的嘲笑聲時,我這才明白我平時很少練習跳繩。侯老師說我要補考,我很傷心同時也很生氣,我想:回家一定要練好跳繩,練不好就不睡覺。跳繩考試還沒考完就下課了,謝玉琛問我跳了多少個?我不敢說,謝玉琛安慰我說:“別理他們反正他們就是這種性格。”聽力這句話我心里好受許多。后來朱丹教我跳繩,給我示范了一下,還給我說:“要是還不會的話,你就先把繩子甩到你腳的前面,再跳過去只要你掌握好節奏,就一定能做好!
放學時,我腦子里有了一個學跳繩的圖片;氐郊椅以囍,終于學會了,現在我一分鐘能跳八十多個了。
學跳繩小學作文7
每當我看見別人跳跳繩時,就非常羨慕,所以我開始學跳繩。
我拿起跳繩一跳,可當跳繩碰到地面時,我卻還沒有跳起來。我嘆了一口氣: “哎!”這回,我又開始跳起來,當跳繩還沒有碰到地面時,我就開始跳了,我被扳了一個大跟頭,我爬了起來,皺著眉頭,生氣地對跳繩說:“該死的跳繩!碧 繩似乎在說:“這不是我的事。”我沒有一點信心了。這時,我的'同學鼓勵我:“你一定能行的!蔽矣窒肓讼耄骸皥猿志褪莿倮,我不能被一點小困難就嚇得放 棄!痹诖蠹业墓膭钕挛一謴土俗孕牛矣珠_始練了起來,這次我跳了一下,我成功了,我跳過去了。我高興地跳了起來,我又練,摔了一個又一個的跟頭,我終于 可以連跳了兩個了。
你看我跳得多好,像一只歡樂的小燕子。記住喲!堅持就是勝利。
學跳繩小學作文8
今年我已經8歲了,但是還不會跳繩,看著同齡的同班同學參加了跳繩比賽,還得了獎,我羨慕極了。
跳繩我學過,但總是跳不過去,媽媽說:“別著急,你只要今天比昨天多跳一下就可以了,媽媽要求我第一天跳一下,第二天跳兩下……。以后每天增加一下就可以了。我按照媽媽說的做,誰知到第四天,我突然跳到了8下,我心里別提多高興了,這八下,給我贈加了不少信心,媽媽也很高興,對我說:“跳繩沒你想的那么難吧,別人能辦到的,你也能辦到,”我心里想真的呀!我只看到了別人的成果,而沒有看到別人的`付出,一個月后,我已經能跳97下了,我和媽媽都高興的不得了,原來我并不比別人差。
通過“學跳繩”這件事,讓我知道了“堅持就是勝利”“世上無難事,只怕有心人”這兩句話的道理。
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