班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板六篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿6篇，希望能夠幫助到大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，雖然這個(gè)職位很難得到，但是我還要試一試。
我聰明。活潑，在老師眼里是一個(gè)可靠的小幫手。在同學(xué)眼里不但是一個(gè)誠實(shí)可靠的朋友，更重要的還是一個(gè)樂于助人值得大家信賴的好同學(xué)。
同時(shí)，我也多才多藝，會(huì)彈琴。畫畫。下棋。跳舞……
最重要的是我有責(zé)任心。
那天，我收作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)才收了四十幾份作業(yè)，我看了看桌子上的紙條才寫了四個(gè)人的名字。
于是，我下定了決心一定要把其余沒交作業(yè)的人找出來。放學(xué)了，同學(xué)們都走，教室里就剩我和徐菲兩人。我倆分配了任務(wù)，我讀名字，徐菲在名單上做記號(hào)，一分鐘。兩分鐘。三分鐘……時(shí)間像流水一樣匆匆而過。不知過了多久，教室里傳來我倆興奮的感嘆聲： “終于查完了！”我把沒交作業(yè)人的名子細(xì)心地抄在了紙上，把作業(yè)和那張名單一起交給了老師。
雖然現(xiàn)在的班長(zhǎng)很好，但是“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我一定會(huì)努力打理好自己的事情；盡職盡責(zé)做好班長(zhǎng)該做的每一項(xiàng)工作；盡心盡力地幫助學(xué)習(xí)生活上有困難的同學(xué)……做一個(gè)人人稱贊的好班長(zhǎng)。希望大家能投我一票，我將還給大家一個(gè)團(tuán)結(jié)潤(rùn)澤的班級(jí)。謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我懷著激動(dòng)的心情，無比自豪地站在臺(tái)上演講。我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我已經(jīng)當(dāng)了3年的副班長(zhǎng)。管理能力較強(qiáng)，性格活潑開朗，成績(jī)也較好。我有信心可以勝任班長(zhǎng)一職。
假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)好其他的班干，齊心協(xié)力地管理好班級(jí)，與老師一起開展各種豐富多彩的活動(dòng)；我也會(huì)管理好班上的紀(jì)律，讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)；我還會(huì)讓成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)幫助成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我將發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、盡職盡責(zé)，把我們的班級(jí)建造成一個(gè)溫暖、和諧的小集體！
我如果有機(jī)會(huì)當(dāng)選班長(zhǎng)一職，那么我將會(huì)是老師的得力助手，我也會(huì)幫老師解決班上一些瑣碎的事兒、及時(shí)向老師報(bào)告班上的情況，替老師分憂。
總而言之，如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)盡全力，和大家一起努力，把我們的班級(jí)建設(shè)成優(yōu)秀班級(jí)。
我真誠地希望大家可以投我一票，選我當(dāng)班長(zhǎng)。我將會(huì)無比榮幸的為班級(jí)服務(wù)，做出貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
站在這里我非常激動(dòng)，因?yàn)槲乙?jìng)選我們班的班長(zhǎng)。
我叫蔣昊彤，現(xiàn)在9歲半了，自從進(jìn)入早春園小學(xué)以來，得到了老師們的關(guān)懷和同學(xué)們的幫助，從一年級(jí)開始就擔(dān)任班干部，在學(xué)校班級(jí)開展的各項(xiàng)活動(dòng)中積極踴躍參加，既當(dāng)好了老師的小助手又在同學(xué)們中起到了帶頭作用，我要競(jìng)選咱班的'班長(zhǎng)。我競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)有以下幾個(gè)方面：
一、我是一個(gè)有責(zé)任心的學(xué)生。
從一年級(jí)我開始就擔(dān)任班級(jí)衛(wèi)生委員、值日班長(zhǎng)、大組長(zhǎng)、語文科代表等。做衛(wèi)生委員積極帶領(lǐng)同學(xué)們打掃衛(wèi)生，每逢輪著自己值日更是以身作則，早來晚走;做值日班長(zhǎng)時(shí)，早到校帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀協(xié)助老師做好一天的工作;做大組長(zhǎng)積極帶領(lǐng)本組同學(xué)搞好學(xué)習(xí)，及時(shí)收齊作業(yè)本交到辦公室。而且為了班級(jí)的利益還盡可能的做到最好，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)出黑板報(bào)、將自己畫的國畫貼到教室墻上裝點(diǎn)教室氛圍、每逢班級(jí)進(jìn)行手抄報(bào)比賽我都盡全力做好，爭(zhēng)取貼到班級(jí)宣傳欄里。
二、我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛讀書的學(xué)生。
在學(xué)習(xí)方面我是一個(gè)很自覺的孩子，老師布置的作業(yè)能獨(dú)立主動(dòng)去完成，不用家長(zhǎng)操心。而且我有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，早上晨讀晚上預(yù)習(xí)，每周堅(jiān)持寫一篇周記，現(xiàn)在開始寫博客，經(jīng)過我的努力，我的博客已達(dá)到7級(jí)，一共寫了50多篇博文，歡迎同學(xué)們光臨我的博客給我指導(dǎo)。在完成老師布置的作業(yè)的情況下我還能主動(dòng)做家庭作業(yè)如：練字、背文言文文段、做《數(shù)奧教程》等。我看過的書有：《小王子灰姑娘》、《海蒂》、《居里夫人》、《小鹿斑比》、《阿凡提經(jīng)典故事》、《月亮寶石》《漂浮著的城堡》、《西游記》、《影響孩子一生的100個(gè)智慧故事、100名人成才故事、100個(gè)思維故事、》《綠野仙蹤》、《夏小雨》、《神秘島》等。
三、我是一個(gè)興趣愛好廣泛的同學(xué)。
在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，我有很多的興趣愛好。今年夏天我參加了國畫的七級(jí)考試;還每周一次學(xué)習(xí)古箏，今年順利考出三級(jí);堅(jiān)持學(xué)習(xí)劍橋英語;參加游泳隊(duì)的訓(xùn)練;還堅(jiān)持在媽媽的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典著作《論語》，至今大約能背誦理解50則，我正通過自己的努力積淀著自己的文化底蘊(yùn)。
老師們，同學(xué)們，我堅(jiān)信，如果我當(dāng)選我們班的班長(zhǎng)，我一定會(huì)盡心盡力做好班主任的好幫手，努力做好每一件事情，用我的聰明和智慧帶領(lǐng)全班同學(xué)打造我們強(qiáng)有力的班集體。
如果，我沒有當(dāng)選，我也不會(huì)氣餒，我一定更加努力，不斷提高自己的各方面能力，全心全意協(xié)助新當(dāng)選的班長(zhǎng)做好班級(jí)的工作。
相信我，請(qǐng)投我一票!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是劉權(quán)欣，非常榮幸能夠與各位同學(xué)在這里共同競(jìng)選班委。我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。首先我要感謝老師對(duì)我的栽培與鼓勵(lì)，也要感謝同學(xué)們對(duì)我的信任和支持。
我是一個(gè)陽光、自信、多才多藝的男生。在小學(xué)階段我曾經(jīng)擔(dān)任過三年的紀(jì)律委員和兩年的副班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。在“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中，年年獲得校級(jí)雛鷹隊(duì)員，并有著較高的協(xié)調(diào)能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛，看書、書法、朗誦等。
紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律，我覺得我能勝任這個(gè)職位。第一，我能自覺遵守班級(jí)紀(jì)律，以身作則，起模范帶頭作用。第二，我有較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感，能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不計(jì)較個(gè)人得失，熱心幫助他人。
今天我來參加班委競(jìng)選，就是想充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為老師和同學(xué)們服務(wù)，為班級(jí)多出力。如果我這次競(jìng)選成功，我一定會(huì)腳踏實(shí)地，盡我所能，出色地完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。
我知道，一個(gè)班級(jí)如果沒有紀(jì)律就會(huì)像一盤散沙。如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話，我會(huì)“新官上任三把火”。第一把火，我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自我，嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，管好自我；第二把火，我要制定一份“班級(jí)紀(jì)律遵守表”，讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀(jì)律；第三把火，我要為平時(shí)不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”，讓他們明白遵守紀(jì)律的重要性，把他們的壞毛病改正過來。我覺得作為一名紀(jì)律班長(zhǎng)，要勇于創(chuàng)新，和老師同學(xué)天衣無縫的配合，在配合中有新思路，不會(huì)不管三七二十一，開口就是批評(píng)。我會(huì)有理有據(jù)地說服同學(xué)，我會(huì)像一顆挺拔的大樹，無論刮風(fēng)下雨都不倒下，我會(huì)爭(zhēng)當(dāng)快樂的小天使，為有困難的同學(xué)排憂解難。
請(qǐng)大家相信，如果給我一雙翅膀，我將帶你們翱翔整個(gè)藍(lán)天。如果給我一片綠蔭，我將回報(bào)你們整個(gè)森林。同學(xué)們，請(qǐng)相信我，將你寶貴的一票投給我，我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，請(qǐng)大家記住：給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將還大家一個(gè)奇跡。
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我走上講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，班長(zhǎng)應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我相信自己是夠條件的。其次，我還有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌。”能夠處理好各種突發(fā)事件。將矛盾和損失減少到最低限度。再次，我和同學(xué)們關(guān)系非常融洽，人際關(guān)系非常好，這對(duì)我當(dāng)選班長(zhǎng)后的工作有很大的幫助。最后，我相信自己為了班級(jí)的總體利益不會(huì)計(jì)較自己的得失，一切以集體為重。
假如，我這次當(dāng)選上了班長(zhǎng)。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，以自己的學(xué)習(xí)熱情帶動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)激情，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。做好老師的小助手，張老師和同學(xué)們之間架起一座彩虹之橋，讓老師和同學(xué)們相互溝通。我會(huì)做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”在同學(xué)之間，師生之間，我會(huì)堅(jiān)持原則，明辨是非，提倡民主作風(fēng)，接納同學(xué)們意見，不搞獨(dú)裁制。我的班級(jí)綱領(lǐng)是“同舟共濟(jì)，以情聯(lián)誼，共同進(jìn)步”假如，我這次當(dāng)選上了班長(zhǎng)。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，以自己的學(xué)習(xí)熱情帶動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)激情，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。做好老師的小助手，張老師和同學(xué)們之間架起一座彩虹之橋，讓老師和同學(xué)們相互溝通。我會(huì)做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”在同學(xué)之間，師生之間，我會(huì)堅(jiān)持原則，明辨是非，提倡民主作風(fēng)，接納同學(xué)們意見，不搞獨(dú)裁制。我的班級(jí)綱領(lǐng)是“同舟共濟(jì)，以情聯(lián)誼，共同進(jìn)步。”
同學(xué)們，小學(xué)生活是美好而難忘的，我希望我能當(dāng)選上班長(zhǎng)，帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在溫馨的友誼中，我們學(xué)習(xí)，我們成長(zhǎng)！
請(qǐng)同學(xué)們信任我，投我一票，這一定是你正確的，無悔的選擇！
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6
”另外，作為一班之長(zhǎng)，班長(zhǎng)要為班級(jí)的事情負(fù)責(zé)，不推卸責(zé)任，幫助落后，表揚(yáng)先進(jìn)，努力讓學(xué)習(xí)差的學(xué)生慢慢的趕上來，提高整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)能力。
因?yàn)槲乙郧霸诩o(jì)律方面的某些細(xì)節(jié)做得不夠好，所以我在競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)感到壓力不小，同學(xué)們可能對(duì)我的信任度不高，但是，我不會(huì)為此而退卻，我會(huì)化壓力為動(dòng)力，我相信這些不足會(huì)成為我以后成長(zhǎng)的墊腳石。
接下來，我想簡(jiǎn)單說一下目前我們班存在的一些問題，希望能夠慢慢的去改正：
第一，有很多同學(xué)作業(yè)書寫潦草，字跡歪歪扭扭，非常不工整，這也包括我自己，我以后會(huì)加倍努力去改正這些缺點(diǎn)，相信很多同學(xué)和我一樣也會(huì)慢慢的去改正。
第二，我們班現(xiàn)在玩電腦游戲、手機(jī)游戲的風(fēng)氣盛行，這對(duì)我們小學(xué)生來講是很不健康的，不但影響自己學(xué)習(xí)，而且會(huì)慢慢帶壞周邊的同學(xué)，游戲玩的時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)造成上課注意力不集中，成績(jī)會(huì)一落千丈，讓老師和家長(zhǎng)的努力前功盡棄，不但浪費(fèi)父母的血汗錢，還浪費(fèi)著自己美好青春。
第三，班內(nèi)紀(jì)律有待加強(qiáng)，特別是上品德、美術(shù)、科學(xué)等課程時(shí)，上課說話，開小差的現(xiàn)象挺多，雖然這些科目現(xiàn)在來說不算太重要，但是學(xué)會(huì)了也是自己的一項(xiàng)能力，對(duì)以后的發(fā)展很有幫助。
第四，很多同學(xué)根本不把心思放在學(xué)習(xí)上，經(jīng)常性的比吃穿，講究名牌，養(yǎng)成了攀比的習(xí)慣，我建議大家去網(wǎng)上了解一下貧困山區(qū)那些與我們同齡的小學(xué)生，穿著帶補(bǔ)丁的衣服，在沒有桌椅板凳、四處透風(fēng)的教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己行為是多么的膚淺。
如果我如愿以償?shù)漠?dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)盡自己最大努力讓同學(xué)們改正這些缺點(diǎn)，發(fā)揮每個(gè)人最大的優(yōu)勢(shì)，建立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，提倡多閱讀，讓我們個(gè)個(gè)成為優(yōu)秀的讀者，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯，也是自身的一面鏡子，在里面可以發(fā)現(xiàn)自己的很多不足，自身的缺點(diǎn)也會(huì)慢慢糾正過來。
親愛的同學(xué)們，我有一顆熾熱的愛心，愿意為咱們班的各項(xiàng)工作做出自己最大的努力，讓我們班在級(jí)部的各項(xiàng)評(píng)比中不落下風(fēng)。雖然我不是最優(yōu)秀的，但是我會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，爭(zhēng)取一天比一天做得好。
我的演講完畢，希望大家多多支持我，謝謝大家!
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