找同學作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的找同學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
找同學作文1
今天在家閑的無聊,就電話聯系一個住在附近的朋友,然后準備去他家玩,當然我還帶著我的筆記本電腦,因為我們都是電腦迷,還喜歡在一起打游戲。
我記得去過他家一次,就按我記憶中的路線去找,果真還讓我給找到了,我在他的樓下面和他發了一個短信,然后就上樓去了,哎,真是的,還住那么高,五樓,我還差點看錯樓層,到了他家后我就已經出了好多汗。
拿出我的筆記本電腦,這時他正玩著游戲,所以我也只好等他,在等他的時候我又順便瀏覽了一下淘寶,買了一件衣服,這時他也剛好結束,接下來我們就一塊玩英雄聯盟了。
游戲開始了,我們一開始配合的還可以,但是玩著玩著就開始出現了不協調,或許彼此的口氣比較重,我們有點生氣了,好在我們贏了這一把,這時我們都帶著點火氣,都認為彼此玩的不是很好,到了下一盤,我們更是配合的`不好導致直接輸掉了游戲。
游戲結束后,我們都做了反省,都向彼此道了歉,說實在的,為了一個游戲生一些小氣,真的是不值得。
找同學作文2
鉛筆、橡皮、轉筆刀,他們本來是很好的朋友。一個夜深人靜的晚上,小主人早已進入了甜美的夢鄉。可是這時,鉛筆、橡皮、轉筆刀還沒有休息。原來他們正在爭論誰的作用最大呢。鉛筆驕傲地說:我的作用最大,小主人如果沒有我怎么寫作業。“橡皮聽了鉛筆的話,氣得跳了起來,火冒三丈地說:如果沒有我你寫的錯字怎么辦?”轉筆刀也不服氣地說:憑什么就你們的作用最大,鉛筆,我說如果你的筆芯斷了或著粗了,是誰幫你削好的。如果沒有我轉筆刀,可能你還是一根不能寫字的鉛筆呢。“這激烈的爭論聲把小主人給吵醒了。他親切地說:你們不要吵了。你們每個人都有自己的長處和短處,你們要取長補短。”聽了小主人的話,他們就再也不吵了,永遠同心協力,和平相處。
找同學作文3
星期五早晨,王鑫的作業沒有寫完。
老師叫李瑩到教室去找王鑫,李瑩東找西找,沒有找見王鑫。
然后李瑩遇見了趙一楠,對趙一楠說:“趙一楠,你去男廁 所去找王鑫。”趙一楠去到男廁所去找王鑫,左找右找,也沒有找見王鑫。
趙一楠遇見了李博,對李博說:“你去到操場找一下王鑫,李博去操場找一下王鑫,還是沒有找到王鑫。
李博遇見了李釗,讓李釗去樓上找王鑫,李釗到樓上找,也沒有找見王鑫。
李釗遇見了陳方圓,讓陳方圓去大門那里找王鑫,陳方圓去大門那里找王鑫,也沒有找見王鑫。
陳方圓遇見了胡天雪,讓胡天雪去到旗臺那里找王鑫,胡天雪就跑到旗臺那里找王鑫,也沒有找見王鑫,最后在乒乓球案子上找見了王鑫,李瑩把王鑫領到老師那里,補完了作業。
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