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我們班的小能手作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的我們班的小能手作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們班的小能手作文1
我們班人才濟(jì)濟(jì)，有電腦能手石小磊，閱讀能手張宇航，還有英語(yǔ)能手周文昊……但我最羨慕的還是體育能手——薛奧升了。
他濃眉大眼，個(gè)子矮，腿也短，但跑起來(lái)的速度可是一般得追不上的，我們班同學(xué)得稱他為“小蘇炳添”呢。下面我就來(lái)給你們看看他的英雄歷史吧。
俗話說(shuō)：狗有四條腿，人有兩條腿。大家得說(shuō)狗跑不過(guò)貓，人又跑不過(guò)狗。但有一次薛奧升卻打破了這個(gè)記錄。
那是我和薛奧升行走在放學(xué)的路邊，一邊吃著辣條，一邊聊著“王者”。正當(dāng)我們聊得正嗨時(shí)，“嗷嗷……”地一聲慘叫。原來(lái)是薛奧升不小心踩到了狗尾巴了。“汪汪……”緊接著狗汪嚎一聲，露出了它參差不齊而又鋒利的牙齒，然后猛咬過(guò)來(lái)。還好薛奧升身手敏捷，輕松躲過(guò)。然后像失去了堤壩的洪水一般狂跑起來(lái)。而狗卻像“跟屁蟲(chóng)”似的`，對(duì)他窮最不舍。頓時(shí)路邊出現(xiàn)了“警察抓小偷”的畫(huà)面。奧升仰起頭來(lái)，咬緊牙，兩這腳就像上了發(fā)條似的，就這樣一口氣跑了足足有1000米之后，發(fā)現(xiàn)后面已經(jīng)沒(méi)動(dòng)靜了，這才停了下來(lái)。原來(lái)狗已經(jīng)停止追擊了，回到了狗窩伸著那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭在那歇息呢，我猜狗一定是跑累了。而奧升卻一邊喘著大氣，一邊朝我做著鬼臉，得意地說(shuō)：“看到了吧，就我剛剛的那速度，絕對(duì)已經(jīng)破紀(jì)錄了。”……
這就是我們班的薛奧升，腿短速度快，人小口氣不小的體育能手。
我們班的小能手作文2
在我的心目中，有一位小能手，她的名字叫汪暮雪，是個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。用“身輕如燕，健步如飛”這詞來(lái)形容她，是再恰當(dāng)不過(guò)了！如果你想知道我為什么叫她小能手，就聽(tīng)我一一道來(lái)吧。
她個(gè)子偏高，皮膚雪白雪白的，眼睛水汪汪的，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，顯得十分有學(xué)問(wèn)，當(dāng)她笑起來(lái)時(shí)就能露出一對(duì)潔白的牙齒。她有個(gè)非常讓我羨慕不已的特長(zhǎng)，只要是有關(guān)跳繩的，她都十分熟練，不論是單搖，還是雙搖，八字跳……她樣樣精通。
就拿這次跳繩比賽來(lái)說(shuō)吧，當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí)，只見(jiàn)汪暮雪越跳越快，繩子被甩得上下翻飛，腳底就像是安了兩個(gè)彈簧，快速地跳起又落下，輕盈地像頭小鹿似的。嘴里還不停地喊著：“一二，加油！”最后十秒時(shí)，她臉都漲紅了，當(dāng)裁判喊停時(shí)，我看到她的成績(jī)目瞪口呆，竟然跳了200多個(gè)。真是讓我驚嘆不已。
汪暮雪不但跳繩好，上課也愛(ài)積極發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異。她還會(huì)象棋，五子棋，在我們班可謂是數(shù)一數(shù)十的'“棋圣”哦！真是一位琴棋書(shū)畫(huà)都能來(lái)的厲害角色。
我十分欽佩她！
我們班的小能手作文3
我們班人才濟(jì)濟(jì)，有“繪畫(huà)高手”，有“歌唱大咖”，有“廚藝大神”……不過(guò)我最佩服的，是她。
她，是我們班的班長(zhǎng)——胡懿萱。胡懿萱，瓜子臉，一雙炯炯有神的大眼睛，怎么看都是那么自信。一張不大不小的嘴巴里，總是蹦出許多堅(jiān)定有力的話語(yǔ)。雖然她看上去比較瘦弱，但小身體，有著大能量。
每年的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，總能在賽場(chǎng)上，看到她那英姿颯爽的身影。短跑，跳高，跳遠(yuǎn)，都是她的強(qiáng)項(xiàng)。一次跳高比賽，選手們一個(gè)比一個(gè)跳得高。一旁等待比賽的胡懿萱從容不迫，人群中，她身著黑白相間的條紋t恤、黑色運(yùn)動(dòng)褲，腳蹬一雙粉色運(yùn)動(dòng)鞋，正在做著熱身運(yùn)動(dòng)。她甩甩手，伸伸腿，扭扭腰。輪到她時(shí)，她緩緩走向助跑點(diǎn)，神態(tài)自如地做好起跑姿勢(shì)。隨著裁判員的一聲令下，她如同脫韁的野馬，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，微微向下一蹲，猛地抬起右腳，左腳一躍，完美地跨過(guò)橫桿，穩(wěn)穩(wěn)地著地，把一旁計(jì)算成績(jī)的老師驚得目瞪口呆。接下來(lái)，胡懿萱越戰(zhàn)越勇，如同一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的將士，過(guò)五關(guān)斬六將，不僅勇奪桂冠，還打破了女子跳高的'學(xué)校歷史記錄。陽(yáng)光灑在她微微泛紅的臉上，汗水順著她堅(jiān)挺的地鼻尖和瘦瘦的臉頰，流了下來(lái)。微風(fēng)中，她微笑著。
胡懿萱不僅是我們班的“體育小將”，她還是學(xué)校朗誦社團(tuán)的成員之一，從她嘴里朗誦出來(lái)的文章，如三月的和風(fēng)，如小溪的流水，整個(gè)班級(jí)都飄滿了她那芳香的音韻。
我們班的“小能手”——胡懿萱，她當(dāng)之無(wú)愧！
我們班的小能手作文4
她有一雙娃娃眼睛，頭發(fā)上直下卷，見(jiàn)人就微笑著。
她雖然是我們班的音樂(lè)課代表，因?yàn)樗龔椆殴~彈得很厲害，但是她最喜歡的是做手工。
有一次，老師說(shuō)讓我們帶黏土來(lái)做手工。她只帶了橘黃色的黏土和棕色的水彩筆。
等做完，她拿了一塊餅干給我，我一看，就拿起餅干往嘴里吃，幸好她攔住了我，說(shuō)：“這不能吃，是我用黏土做的，不能吃！”我一反應(yīng)過(guò)來(lái)，“哦，我還以為是你偷偷帶零食呢。”我不好意思地說(shuō)。我仔細(xì)打量著這塊小小的.餅干，邊沿有好看的波浪線，餅干上的小點(diǎn)兩排對(duì)齊，距離相同，加上棕色的水彩，就像剛烤出來(lái)的一樣，讓人看上去就想吃。
她聽(tīng)了，呵呵笑著，又拿出來(lái)了其它“好吃”的東西來(lái)：有圓形面包，條形面包，還有一個(gè)胡蘿卜蛋糕，個(gè)個(gè)做得讓人流口水，個(gè)個(gè)做得惟妙惟肖，個(gè)個(gè)做的精致特別。
從此以后，大家都知道了她做“甜品”很厲害。她便想在學(xué)校做生意，就告訴了我，我買(mǎi)了她的一個(gè)“小蛋糕”，同學(xué)也想要，同學(xué)也買(mǎi)了一個(gè)“小蛋糕”，就這樣，全班同學(xué)都知道了。
你知道我們班的小小“甜品師”是誰(shuí)嗎？就是曹予曦。
我們班的小能手作文5
我們班的小能手?jǐn)?shù)不勝數(shù)，但是，其中最令我敬佩的是“繪畫(huà)大師”鐘文潔……
瞧，她來(lái)了，一頭烏黑的頭發(fā)，扎著一個(gè)小辮子，紅潤(rùn)的臉上有一對(duì)濃濃的眉毛，可能是因?yàn)榭偸撬伎荚鯓訕?gòu)圖形成的，一對(duì)小眼睛中閃爍著智慧的光芒。
可以毫不夸張的說(shuō)：她畫(huà)的畫(huà)讓人如癡如醉。鐘文潔畫(huà)過(guò)許多畫(huà)，大多是水墨畫(huà)：古老低矮的房屋，顯現(xiàn)出它的年代感。不遠(yuǎn)處的一棵松樹(shù)下坐著一位老人，他雙眼緊盯水面，像是在觀察水中的.波紋，一看就是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老者，他的周?chē)磺卸际悄敲吹陌察o，好似生怕驚走了魚(yú)兒，這副畫(huà)也令我的心平靜了下來(lái)，也跟著沉浸在這景物里了……
她的刻苦也令人敬佩，無(wú)論是大雪紛飛，還是烈日炎炎，無(wú)論是課間還是節(jié)假日，她都沉浸在繪畫(huà)中，不贊不分晝夜的努力，還嚴(yán)格要求自己。每次我們都認(rèn)為是極為精美的藝術(shù)品，她卻不滿意，撕了重畫(huà)，每到這時(shí)我們都覺(jué)得可惜，但同時(shí)也更加佩服她。也是因?yàn)樗覠釔?ài)上畫(huà)畫(huà)，她還是我的師傅呢。這樣優(yōu)秀的她，誰(shuí)不佩服她呢
我們班的小能手作文6
我們班有許多小能人，有“數(shù)學(xué)大王”趙美玲、“電腦專家”錢(qián)韶衡、“小作家”居曉琳……他們的本領(lǐng)真是讓我敬佩得不得了。我最敬佩的就是我們班的“勞動(dòng)能手”——倪韻。
她非常勤勞，沒(méi)事就在學(xué)校里掃地，她從來(lái)不偷懶，把地打掃得干干凈凈的，到第二天來(lái)，教室里就變得非常干凈，桌椅也排得整整齊齊的`，就像整個(gè)人來(lái)到了仙境中的教室一般。
有一天，我寫(xiě)作業(yè)去倪韻家玩，正巧，她的爺爺出去了。我到了她家，看見(jiàn)她正拿著掃把在那一遍又一遍的掃地呢。我看了對(duì)倪韻說(shuō)：“倪韻呀，你干嘛掃地呢?不能讓你爺爺回來(lái)掃嗎?”倪韻說(shuō)：“沒(méi)事，我覺(jué)得家里面太臟了，就是想打掃一下，把家里打掃得干干凈凈的，這樣我才覺(jué)得待著舒服。”話剛落地，倪韻就麻利地干起活來(lái)。我一見(jiàn)就知道倪韻是經(jīng)常幫著家里做家務(wù)的。不過(guò)一會(huì)兒，倪韻就笑嘻嘻我們班的小能人地走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“終于掃完了，不過(guò)還得再拖一遍。”說(shuō)完她又埋頭干了起來(lái)。一會(huì)兒，倪韻大聲對(duì)我說(shuō)：“我干好了，你來(lái)看看怎么樣。”我抬頭一望，低頭一望，大聲的說(shuō)了一句：“哇!我們班的小能人太干凈了!我真佩服你啊!”我問(wèn)倪韻：“你累不累啊，一會(huì)就能干這么多事情，真能干。”倪韻笑著說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)什么，只要多動(dòng)手，一會(huì)時(shí)間就能做出許多事情來(lái)的。”
怎么樣，這就是我們班的小能手——倪韻。
我們班的小能手作文7
在我心目中，有一個(gè)小專家，她的名字叫王，是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。用“輕如燕，快如飛”來(lái)形容她更為貼切。如果你想知道我為什么叫她小專家，聽(tīng)我說(shuō)。
她很高，皮膚雪白，眼睛水汪汪的。她高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，很有學(xué)問(wèn)。當(dāng)她微笑時(shí)，她可以露出一雙潔白的牙齒。她有一個(gè)我很羨慕的.特長(zhǎng)。只要是關(guān)于跳繩的，她都很熟練，無(wú)論是單搖，雙搖，八字跳……她樣樣精通。
以這次跳繩比賽為例。比賽開(kāi)始的時(shí)候，我看見(jiàn)王跳得越來(lái)越快，繩子被甩上甩下。腳底像兩個(gè)彈簧，像小鹿一樣輕快地跳上跳下。我一直喊：“一，二，加油！”在最后十秒鐘，她的臉變紅了。裁判喊停的時(shí)候，我看到她的表現(xiàn)驚呆了，跳了200多下。真的讓我很驚訝。
王不僅跳繩跳得好，而且上課說(shuō)話積極，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。她還會(huì)下棋、五子棋，在我們班可謂是幾十個(gè)“棋圣”。他真的是一個(gè)會(huì)下棋，會(huì)書(shū)法，會(huì)畫(huà)畫(huà)的厲害角色。
我很佩服她！
我們班的小能手作文8
我們班的小能手，真是數(shù)不勝數(shù)，每個(gè)人都有各自的特點(diǎn)，就像是是大樹(shù)上每一片不平凡的葉子。豎起耳朵，讓我來(lái)給你講講吧！
運(yùn)動(dòng)能手之王依泳
王依涵是我們班運(yùn)動(dòng)能手。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)，她都會(huì)參加。跑步和排球都是老王的強(qiáng)項(xiàng)，跑步她可在年級(jí)里是屬一屬二的，幾乎沒(méi)人能比過(guò)她，每次她都會(huì)為我們7班爭(zhēng)光添彩。而排球呢？她前幾天還參加了莫城的排球比賽，為實(shí)驗(yàn)小學(xué)增加了不少的`榮譽(yù)呢！
寫(xiě)字能手之袁馨月
袁馨月寫(xiě)的字就像書(shū)法家寫(xiě)出來(lái)的一樣。她的字在習(xí)字冊(cè)是方方正正的。但寫(xiě)到別的本子上，她的字就有了自己的風(fēng)格：蒼勁有力、有筆風(fēng)，讓人看了贊嘆不已。連客人老師都難以忘懷呢而且，她的作品還被展示在門(mén)廳！
音樂(lè)能手之蔡慧緣
蔡馨緣是我們班的音樂(lè)課代表。在四年級(jí)音樂(lè)期末考試中，她以91分的好成績(jī)獲得了班級(jí)“好聲音”的光榮稱號(hào)，連音樂(lè)楊老師都贊不絕口，并且她的鋼琴等級(jí)已經(jīng)到6級(jí)啦！還在揚(yáng)州初級(jí)鋼琴賽獲得金獎(jiǎng)的好成績(jī)呢！而且還在夢(mèng)想劇場(chǎng)表演過(guò)呢！
我們班的能手?jǐn)?shù)不勝數(shù)，為我們班級(jí)這棵“大樹(shù)”媽媽增光添彩！讓我們的“大樹(shù)”媽媽越來(lái)越美！
我們班的小能手作文9
在我們班，有三個(gè)讓人佩服的同學(xué)，他們各有各的特點(diǎn)。
朱向羽是一位座位體前屈大王。每當(dāng)練習(xí)時(shí)，她的成績(jī)都會(huì)讓人嚇一跳。優(yōu)秀是十點(diǎn)九，可她每次都超過(guò)了。在一次座位體前屈測(cè)試時(shí)，她第十個(gè)測(cè)。當(dāng)老師報(bào)出她二十四點(diǎn)六時(shí)，所有同學(xué)圍了上去，問(wèn)她的密訣，可她說(shuō)：“沒(méi)密訣，是多練練出來(lái)的`。”這時(shí)“飛毛腿”沈俊儒一下子倒在了地上。后來(lái)才知道也被嚇著了。
說(shuō)到沈俊儒，他可是有一對(duì)飛毛腿。在一次跑步測(cè)試中，他像一陳風(fēng)似的飛過(guò)我們身旁，我們還以為只有個(gè)八點(diǎn)九，可老師說(shuō)竟然是八點(diǎn)四，這樣他又是測(cè)試的第一名了！在一次游戲中，我們都被同學(xué)抓到了，只有沈俊儒沒(méi)抓到，真不敢相信我們十幾個(gè)人一起追也不行。
最后一位“雙飛達(dá)人”出場(chǎng)了。他是李奕涵，他是我們四年級(jí)中跳雙毛最厲害的，可我現(xiàn)在還不會(huì)跳呢！在一次冬季三項(xiàng)比賽中，他以七十多個(gè)的雙毛個(gè)數(shù)贏得全年級(jí)第一。那時(shí)我還聽(tīng)說(shuō)體育老師說(shuō)他的水平已經(jīng)到成人的水平了。就因?yàn)樗覀儼噙\(yùn)動(dòng)會(huì)中也得了第一名。
這就是我們班的三大能手。
我們班的小能手作文10
全紫欣可是我們班上的寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)做手工的小能手，大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
記得有一次我跟全紫欣去參加學(xué)校舉辦的DIY課程，老師說(shuō)“這次做一個(gè)小熊貓”，大家真以為熊貓做的很簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)卻難倒了我，這毛，著胡須，這有黑又小的眼睛，怎么做的啊！那么小，那么精致，也只有神才會(huì)做得出來(lái)吧我在心里暗暗地苦訴著。
回頭一看，全紫欣竟然把熊貓的`毛和身子都做好了，遠(yuǎn)看根本看不出來(lái)任何問(wèn)題的，她做的如此生動(dòng)，形象，會(huì)不會(huì)是神給予了他能力。我盯著他手中的那只熊貓，看了有大半天，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)又不會(huì)做了，想當(dāng)初我的“手工小達(dá)人”是怎么當(dāng)上的，現(xiàn)在不會(huì)要成“觀察小達(dá)人”了吧！
“做好了”著驕傲的聲音在整個(gè)走廊回蕩，全紫欣給我看了他的作品，那熊貓栩栩如生，聽(tīng)著又大又胖的肚子，嘴里咀嚼著細(xì)嫩的竹葉，細(xì)看仿佛還在笑。老師在教室里左夸又夸，讓我很不服氣，跟她提出了比賽做小狗，她高興地答應(yīng)了我，我倆不停地做著，手都要麻木了，碰巧的是我正準(zhǔn)備做最后一步時(shí)，她已經(jīng)做好了，而且很好看，而我呢？做的不僅慢還丑，真是天壤之別啊！
唉！看這樣慢慢下去，我的“王位”真的要守不住了！
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