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愛作文

我愛的人作文

時間:2021-06-20 16:33:23 愛作文 我要投稿

我愛的人作文15篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我愛的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我愛的人作文15篇

我愛的人作文1

  他圓圓的頭,水汪汪的眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),矮矮的身子,就是我的小弟弟——楊展業(yè)。

  楊展業(yè)又稱楊雨子,他今年5歲,小脾氣的性格,讓我非常喜歡,就說上次吧!

  嗚…嗚…(賽車轟鳴聲音)是誰呢?哦…原來是我家里的脾氣小霸王:楊雨子呀!他正在樂呵呵的玩著小賽車!“嗚…嗚…”左看楊展業(yè)哭了;右看,啊!我……我的小賽車壞了;再看,他已經(jīng)落荒而逃啦!我連忙追上去,抓住楊雨子的手,大聲叫道:“楊展業(yè),你把我的小汽車玩不了,哼!”“沒有!是你!是你玩……玩壞啦!”他結(jié)結(jié)巴巴的說。“你還說謊!”我大聲叫道。“哼!哼!”弟弟說著。這時,奶奶來了,見到就抱起楊雨子大聲呵斥我“你怎么打我們的心肝寶貝呢?他還小,不可以欺負他!”楊雨子又火上加油,叫著:“哥哥打我!打我!”頓時,我火冒三丈,氣呼呼的跑入房間,委屈得哭起來。這時,我非常討厭他。

  雖然我有時候討厭他,不過,楊展業(yè)也有我喜歡的時候。

  一天,弟弟爺爺奶奶爸爸媽媽和我在家看表演,可是表演完之后,是意想不到的結(jié)果,沒有一個人鼓掌,頓時,我的心灰暗了,忽然!一陣熱烈的掌聲突如其來,是誰呢?原來是楊雨子哦!“好耶!“楊展業(yè)捧場了。這時,他就是小小捧場王。

  每天我都回憶往事,想念著我的老弟,我不知道他在江西過得好不好,盼望他快點回來。

我愛的人作文2

  您,是一縷快活的清風,我是炎熱的大地,您將涼爽的風兒拂過了我;您,是一顆初生的朝陽,我是朦朧的村莊,您將明亮的光芒照向了我;您,是一捧清涼的珍泉,我是干渴的莊稼,您將甘甜的清水滋潤了我。愛我的人,我愛的人——媽媽!

  那憔悴的臉孔刻印下的累累皺紋,是您與殘酷歲月抗爭后的戰(zhàn)果;那爬滿發(fā)梢的絲絲白雪,是您對時間老人不滿的見證。還有那粗糙蠟黃的容顏,將一個美麗女人的基本毫不留情地抹殺了。您已失去了往日的綽綽風采,而您又用磅礴的愛絲毫不留地給予了我!

  一個春風習習的下午,媽媽買來兩盆還未發(fā)芽的小盆子。對我和哥哥說:“你們誰要是能讓盆栽長得最大,我就達成他一個心愿!”可是我根本沒有精力照顧它啊!我的心暗暗地想,就決定不管這盆栽了。

  一個季節(jié)過去了,但我驚奇地發(fā)現(xiàn):哥哥的盆栽雖長得很好,可我那沒有澆灌過一滴水的樹苗卻也毫不遜色,甚至還開出了美麗的花朵呢!理應的,我也得到了實現(xiàn)一個心愿的機會。

  在寒風凜冽的深夜,躺在床上看書的我忽然口渴了,想到客廳喝水,于是就躡手躡腳地走向客廳,生怕吵醒別人。可忽然發(fā)現(xiàn)陽臺外立著一個模糊的黑影,嚇得我一連退后好幾步。“鎮(zhèn)定、鎮(zhèn)定”我做起了自我安慰,但濃濃的好奇心牽引著我一步一步地靠近那黑影。乍地一看,那是——媽媽! 她似乎正在往我那盆盆栽里澆灌著什么…… 頓時,我的眼前一片蒙眬。

  那是我愛我的人,也是我愛的人!

我愛的人作文3

  我最愛的人是媽媽,我要感謝她給予了我這個世界上最寶貴的東西——生命。

  我一直在想,我是一個“小偷”啊,您為什么還那么愛我呢?我之所以把自己比作“小偷”,是因為我從一出生就開始偷走您的時間,您每天抱著我,生怕我摔著。再大一點我還在偷您的時間,您每天拿著玩具在我面前晃來晃去,就為了博得我這小偷一笑……隨著時間的推移,我漸漸長大,而您卻慢慢變老。

  記得小時候女兒真的很不懂事,甚至還偷偷恨過您,恨您的苛刻,恨您的嚴厲。現(xiàn)在想起來,才知道自己當時是多么的無知啊!也許那種想法只有那個年齡的孩子才有吧。媽媽你知道嗎?雖著年齡的增長女兒內(nèi)心就越法地感到內(nèi)疚。除此之外,女兒也懂事了。每次看到您為我操勞,為我擔心時,總是有種想哭的沖動。我明白了,女兒欠您的太多太多,這種母愛是我一輩子也還不完的。

  每次看著您穿著儉樸的衣服時,就會讓我有一種異樣的感覺。當我想到您一次次拒絕爸爸給你買衣服的時候,我非常感動。您總是攢下錢來,讓我們花。無論什么事,您總是第一個想起我們。媽媽,如果沒有您,就沒有我的今天,沒有我滿箱的新衣服,沒有我現(xiàn)在的幸福生活。您為了我,為了這個家付出了您的青春。

  媽媽,我從出生開始就生活在您的翅膀下,凡是您不讓去的地方我堅決不去。記得有一次我去同學家玩,當時太貪玩了以至忘記了回家的時間。當我推門進去后看到的是您那擔心的眼神,我暗暗決心下次絕不會再發(fā)生這樣的事了。媽媽,我親愛的媽媽您把我當成您的朋友嗎?少為我操點心,多為自己花點心思,要知道女兒已長大了。

  媽媽您永遠是女兒最愛的人。

我愛的人作文4

  “唉呀!你別弄,我會弄呀!”聽這說話的語氣,就知道一定是一個淘氣的小孩。他就是我的弟弟——田世超。

  他短短的小平頭,葡萄似的大眼睛,紅撲撲的臉蛋顯得特別可愛。

  由于我家里很忙,所以媽媽就經(jīng)常讓我?guī)е艿堋_@天弟弟吵著鬧著非要讓我?guī)ツ棠碳彝妫Γ]辦法!可是又能怎樣呢?只好如他所愿了。走著走著,弟弟說他走不動了,要讓我背他。本來不想背他,可是耳邊又響起了媽媽說的大讓小的聲音。只好背上他繼續(xù)走。

  這一路上我費了很大的力氣終于把弟弟背到了奶奶家,他便高興的下來了。唉,他倒美,可把我給累壞了,我的汗水不停的住下流。他看到我這個樣子竟哈哈大笑起來。這下子可把我給惹火了,我大聲吼著他:“把我累死了,你還笑。”可能是因為他看很生氣的樣子,有些害怕了,就像木頭人一樣呆呆地站在那里,誰知過了一會,他卻就走到我身邊撒嬌著說:“姐~,對不起,我錯了,你別生氣了。”我看他那副鬼機靈的模樣,也就不生氣了,卻故意板著臉對他說:“以后還敢笑姐姐嗎?”他討好著對我說:“姐,我不敢了。”后來他看我不生他的氣了,這才又像平時那樣活躍了。

  這就是我淘氣,可愛的弟弟,雖然說他有時會惹我生氣,但是不知道什么原因,還是讓我那么喜歡他。

我愛的人作文5

  很久很久以前,有人告訴我,愛我的人,必定為我操勞一生,而我愛的人……

  愛我的人是誰?他們?yōu)榇瞬賱谝簧瑳]有怨言;愛我的人是誰?甘愿把世界上最美好的東西給我;愛我的人是誰?每當在我難過時給予我最溫暖的港灣。為我操勞一生,沒有怨言,甘愿爸爸世界上最美好的東西給我的是,爸爸媽媽。

  "爸爸,媽媽,等我期末考試考第一,你就給我買手機好不好。"我跑到正在看電視的爸爸媽媽面前開心的說道。"好,等你考第一了就買。"

  我在學校努力學習,認真聽講,期待著考第一,這樣就能得到手機,而最后的結(jié)果是,我如愿考得第一,拿著卷子以及獎狀到家時。"爸媽,你看,我期末第一。"我開心的在他們面前蹦來蹦去內(nèi)心也在期待,"好棒,那今晚給你做好吃的,獎勵你。"媽媽拿過獎狀看了看,對我說道,"你不是答應,我考第一就給我買手機的嘛?"媽媽愣了一下,似乎忘了之前答應我的。"你還小,拿手機影響學習。"爸爸說著依舊看著電視。"我都初二了,我班同學幾乎都有手機了。"

  "那是他們,你好好學習,畢業(yè)了就給你買。"

  "騙人,說話不算數(shù)。"我氣憤的扭頭就走,用力甩門,那一刻,我討厭他們。因為他們的說話不算數(shù)。

  而今天,我升入優(yōu)異的高中并且開始住校生涯,而這一刻,我開始想念他們了,想回到家里,跟他們在一起,因為那是我的親人,并且也是我愛的人。

  很久很久以前,有人告訴我,愛我的人,必定為我操勞一生,而我愛的人,注定是爸爸媽媽。

我愛的人作文6

  在我眼里,姥爺是一個喜歡獨來獨往卻又疼我的一個人,并且是一個身藏不露的高手.

  自從我小時候姥爺就一人在外修車,無論刮風下雨總會去他的老地方擺攤,修車.他干活不是為了什么,而是圖個樂,有人沒帶錢之類的,他總是說:"沒關(guān)系",所以老爺在這一帶口碑很好,又熱心,所以有困難都找老爺來.

  但在家他好象換了個人,我們在外看電視,聊天,他卻獨自一人在屋里聽廣播,也就我時不時的進屋和他聊聊天,揉揉背.我看著老爺那多年修車練就的又大又黑又樸實的手,讓我覺得自己很安全,好象做什么事老爺都會支持我似的.

  老爺雖然孤僻,但他十分愛姥姥.每當姥姥生病,老爺就親自下櫥做飯.老爺?shù)臋凰噷嵲谑歉?平常還真沒口福吃到.姥姥吃后好的快多了.也許姥姥感受到了老爺在飯里的心意.

  我們家人都愛運動,老爺更是了,每次晚飯后都帶我遛彎,不走出幾公里決不回頭,所以每次都給我累的一回家就睡了,可他卻象沒事一樣,聽他的廣播.

  但是歲月不饒人,老爺?shù)纳眢w越來越差了,連他最喜歡的修車都心有余而力不足了.他的病十分嚴重,幾乎走遍了南城所有的醫(yī)院,現(xiàn)在還是不行.我希望在醫(yī)院的老爺能感受到我們對他的關(guān)懷,早日康復.

  我好象和您一起遛彎聊天呀!

我愛的人作文7

  我自豪,我是一個愛詩的人。

  ——題記

  小時候,我就喜歡古詩,讀著那一首首詩詞,心中總會勾勒出一幅幅如夢的畫卷,如今,隨著年齡的增長,對詩的喜愛越是如癡如醉。

  “無可奈何花落去,似曾相識雁歸來。”是對往昔如歌歲月的無限追憶……

  “今宵剩把銀缸照,猶恐相逢是夢中。”是對離去友人的不盡思念……

  “會當凌絕頂,一覽眾山小”是對理想的追求……

  望著窗外呼嘯而過的風,想起易水邊的荊軻唱著“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的生命絕唱,看著菊花在秋風中獨立山崗,心中油然而生:“他年我若為青帝,報與桃花一處開”的豪情……

  看著一片片花瓣從樹上落下,想起了龔自珍的“落紅不是無情物,化著春泥更護花”……

  望著窗外高聳入云的大廈,想起了“危樓高百尺,手可摘星辰。”的神來之筆……

  看見路邊枯草悄然伸出一點新綠,心想,這大概就是古人說的“天街小雨沾潤如酥,草色遙看近卻無”了!

  秋天來臨,百花黯然,然卻有一簇秋菊不懼寒霜,以為陶淵明雖有:“采菊東籬下,悠然見南山”這樣的淡然閑適,但“秋菊能傲霜,風霜重重惡。”也許才是菊的真實寫照……

  陳毅元帥的:“大雪壓青松,青松挺且直。”使我戀上了松;王安石:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。”中寒梅傲雪的風姿使我折服;鄭板橋的那句流傳千古的詩:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。”使我對竹產(chǎn)生無與倫比的敬意,歲寒三友講述的不僅的自己的生活態(tài)度和追求,更是在告訴我們做人做事的道理,詩也是人生呢……

  看著窗外,月亮依舊灑下一片清輝,祥和而寧靜,聆聽詩歌,心隨詩韻跳動的感覺是如此美好……

我愛的人作文8

  在我的書櫥里,堆放著一摞摞影集,媽媽說那是我的“成長史”,紀錄著我從出生到現(xiàn)在的點點滴滴。每當閑暇時,我總喜歡拿出來一本本地翻看。每次翻開它,幼年的時光,一幕幕在我眼前清晰浮現(xiàn)。看這張,我還是個躺在搖籃里的胖娃娃,這不就是滿月的我嗎?還有這張,第一次會走路的我,第一次吃飯的我,哦,還有洗澡時哇哇大哭的我……在這些照片中,幾乎都能看到一個慈祥的身影:她那又黑又白的頭發(fā),長長的,總是盤著一個奇特的發(fā)髻,樣子和藹可親。她就是我的外婆——我最喜歡的人。

  從我會記事開始,外婆就是一個非常疼愛我的人,她對我除了疼愛還是疼愛,仿佛怎么也愛不夠。在她面前,我可以盡情地放肆,不必擔心會受到責罰。令我記憶猶新的是:那是一個八月的夏天,天氣熱極了,我在床上翻來覆去睡不著,外婆就拿了把扇子,給我打扇、驅(qū)蠅,我感到一陣陣涼風,不一會兒就進入了夢鄉(xiāng)。醒來時,外婆還在給我扇扇子,她的手在顫抖,還用另一只手扶住扇扇子的手,仿佛有些吃不消了,她見我醒了,又連忙把那只手放下。那時的我還小,看到外婆的舉動,不覺得什么。現(xiàn)在回想起來,才明白了外婆的那片苦心。

  我長大了,也搬出去住了,而外婆也老了,沒有能力照顧我了,便把對我的愛變成了給我吃好吃的。外婆的朋友很多,隔三差五送她蔬菜、肉或者一些小吃,而外婆不管她愛不愛吃,只要我愛吃的或者她認為好吃的,便會送給我,看到我吃,比她自己吃還高興。

  外婆一點一滴的關(guān)愛,化作我對外婆的無比崇敬。她比媽媽還愛我,我也非常愛外婆,她是我最喜歡的人!

我愛的人作文9

  她,有一頭烏黑的長發(fā),昏暗的燈光映射著她蠟黃的面容,歲月的腳步殘留在她的眼角邊,微微一笑,就泛起三四根彎曲的魚尾紋。

  “不行,再來!”她的吼叫聲從書房傳來,過了好一會兒,才傳出斷斷續(xù)續(xù)的琴聲。我哭喪著臉坐在琴凳上雙手垂落在腳尖:“讓我休息一下好不好?”“不行,你聽你這琴聲,那么亂,鬼聽了都要跑走,你拿你這些曲子去考級通過算評委耳聾!”

  一句句話語就像炮彈似的從她干裂的嘴中射出,一句句都敲在我的心頭,“轟”傳出響亮的回音。我的'臉漲得通紅,剛想反駁幾句,要噴出嘴邊的話又被她如潮水似的攻擊“打”回了肚子里。她瞪圓了她那銅鈴般大的眼睛,又繼續(xù)嘮叨:“我給你學了那么多,你就這樣回報我……”那些話如永不干涸的泉水,這時我就特別恨她,巴不得把書撕了,一個人躲在角落里,哼,總比聽她嘮叨強。

  但是,她也十分愛我。

  我經(jīng)常念叨著要吃肉沫茄子,她為了能讓我吃到茄子,挺著大肚子跑到菜場,不顧爸爸的極力反對,給我燒了一盤。吃飯時,她微笑地坐在我對面看著我狼吞虎咽地“掃蕩”著桌上的飯菜,一邊給我夾菜,輕喃著:“多吃點,又瘦了……”這時候的她在燈光下,閃爍的大眼睛像黑寶石一樣泛著光,臉上流露出疲憊又略帶慈愛的神情……

  這,就是我的媽媽,一個讓我又愛、又恨的人!

我愛的人作文10

  愛在不言間,就會欲染欲烈,愛,總是埋在心里,不斷的生出枝根,愛,讓我總是默默心酸。

  或許到了這個年紀,我們已不再隨隨便便的開始一段感情,是因為心里描繪著一個人的影子,身段,或向往著一個人的日子。

  到了這個年紀,總是,不由的笑不出來,沒有前幾年的沖動,也沒有小時候的天真,到了這個年紀,我開始,想他,只是想一想,不曾想得到什么,或許,一些日子、時間就這樣悄悄溜走了……到了這個年紀,偶爾想想我年邁辛苦,離世的爸爸,有時想想當初不要那么固執(zhí)、倔強,想想,我給爸爸買的衣服,陪他、同時他也陪我說的花,其實,有爸爸就夠了,只是,一些東西,在那個年代,叫悸動,對新鮮事物的悸動,沉靜不下來的心,爸爸離世的前幾天,我以為爸爸沒有死,現(xiàn)在經(jīng)常模糊的夢到父親的身影。

  這個年紀,皺紋已經(jīng)開始爬上我的額角,或許,找到一個寺院,這樣了然此生,或許拼命工作,努力掙錢,好讓那個自己擁有想要的東西,父母也告訴過我,不曾指望老天,饋贈我什么東西,他給予每個人的都是這么的公平,只是,我現(xiàn)在,不能依偎在爸爸的身邊,聽他給我的嘮叨,其實,我從沒告訴過他,他的嘮叨聲是這么的動聽,優(yōu)雅,沒有一個男人如此的寵愛著我,而我,沒有為他做什么,如果,給你寫一封信,我要告訴你,我錯了,我想你,原諒我。

  這個時間,似乎,感情不是揮霍的時代,開始更加的珍惜身邊的親人,看到一雙雙布滿老繭的手,或者看到我回到家里,他們開心的眼神,而我又什么都給不了他們,或者想到喜歡或者是愛著的人,怎樣表達,怎樣開始這份愛情,愛情里充滿了淚水與心酸,愛情就像酸酸甜甜的話梅糖,不一定那么好吃。

我愛的人作文11

  據(jù)說母愛是偉大的。我認為這種偉大是由平凡的小事造就的。這種偉大總是存在的,在平凡的事物中可以被視為偉大。總而言之,這就是愛。

  每個母親都偉大而平凡,我的母親也不例外。

  有一次,她參加了學校的育兒論文競賽。她的母親非常努力,花了三天時間完成了這篇精彩的論文。窗戶前的燈還亮著,我在洗衣服,媽媽在桌子上寫字,描述了一個完美的我。我從浴室拿出一條毛巾,對媽媽說:媽媽,休息一下,這篇論文不急。”“不,牧牧,你上次爬的懸崖有多高?”我母親一頭扎進張文,根本沒聽見我說話。我低頭看著母親的初稿,想說:好像有41米。休息一下,和我一起打羽毛球。”又是母親。刷子”寫了幾筆后,我放下筆,自信地說:已經(jīng)寫了兩個短篇小說,牧牧。看看他們。”我接過手稿,仔細研究了一下。我發(fā)現(xiàn)我母親把我寫成了一個善良、勇敢、體貼、樂于助人、完美無瑕的女孩。我好奇地問:“媽媽,你為什么給我寫得這么好?”“哈哈,這就是你在我心中的樣子。此外,張文來自生活,高于現(xiàn)實。”我母親自豪地說。原來,我母親給我寫得很好,希望我想念張文的生活。我”學習真的很重要。看著兒子成龍,看著女兒程楓。”

  每個母親都是一個好母親,她有著良好的意愿,希望她的孩子能夠成長。當我們在母愛中長大時,我們應該為母親或她的母親做力所能及的小事。即使我們打開門接受東西,我們也表達你對你母親的愛。媽媽愛你,你應該用愛來回報她。“窮人繼承風”讓我愛我生命中所有的人,為我付出這么多。我衷心感謝你。媽媽,我會加倍愛你!

我愛的人作文12

  一個讓我又愛又恨的人,她“毀”了我周二晚上六點半到八點這段美好時光。

  吃好了周二的晚飯,我和幾個伙伴如約來到了那個讓人揪心的地點--南環(huán)菜市場邊上的一個不起眼的角落,摁下電梯的按鈕,再走到最里面。“語文之家”四個字閃著光迎接我們,一個穿著粉色長裙的老師從辦公室里閃出來:“呀呀!亮亮來了啊!”這就是我怨恨的姜老師。

  寬大的教室里,姜老師站在大屏幕前。突然覺得她今天穿的衣裙像神話故事“嫦娥奔月”里的畫面。姜老師開始上課了,上古文課的時候,“吾日三省吾身,請同學們把這個省標記好。”“請同學們在這里畫圈。”“請這位同學把這句話的意思說一下。”“嗯,不錯,不錯。”不知不覺,我竟然被姜老師淵博的知識吸引了,忘了時間,忘了炎熱,居然開始跟著姜老師搖頭晃腦地讀起來,想象孔夫子教育學生的模樣。到了作文環(huán)節(jié)。“開頭應該這樣寫”“中間的部分應該這么寫。”“最后要這么結(jié)尾。”“在過程中可以加一點外貌描寫。”真是奇怪,姜老師講的我竟然都聽得懂,而且她講的好像都是我寫作中遇到的問題,被她一分析,好像都懂了。我好像不恨她,反而欽佩之情在慢慢燃起來。

  不知不覺一個半小時的課結(jié)束了,原本以為大人們口中的名師輔導是黑暗時光,走出語文之家我懂得了什么是作文以及古文的“魔鬼訓練”,姜老師將許多珍貴的記憶“擠”入我的腦中,更發(fā)現(xiàn)這其實是美妙的語文之旅。再想想暑假結(jié)束后可以好好在同學面前嘚瑟一下,想著想著,覺得姜老師越來越像奔月的嫦娥了。

  姜老師,這個讓我由恨轉(zhuǎn)愛的老師。

我愛的人作文13

  我是一個愛讀書的人。常言道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,書中的知識和道理,能解開我們現(xiàn)實生活中的謎團。好書,也伴著我成長,是我們成長路上照亮黑暗的明燈。

  當我牙牙學語的時候,媽媽就為我訂了《嬰兒畫報》,書中沒有文字,只是一幅幅圖畫。講述的是幾個動畫人物的奇遇,這為我打開了一個美好的童話世界,也起到看圖識字的作用。

  我兩歲不到,媽媽就將我送到幼兒園,這時,媽媽就為我訂了《幼兒畫報》,畫報中的內(nèi)容就變成了圖文并茂的書刊,我也開始注重認字了,就借著書上的拼音,一個個的認讀。碰到不會讀的,就看圖畫,以圖畫繪意漢字,在大人的輔導下,到了四歲我就能看報紙和一些短文了。

  光陰似箭,我上小學了,父母也為我訂了《中國少年兒童》和《中國少年文摘》,這標志著我開始進入了少年階段。我開始慢慢懂事起來,從單一閱讀變成了多方面的,方式也從以前的只看情節(jié)深入到理解書刊中涉及的倫理道德知識了。

  現(xiàn)在我進入六年級了,爸爸為了方便我預習初中的功課,又為我訂了《滿分閱讀·初中版》。書刊在變,我也一天天長大,我常為書中的人物喜怒哀樂,有時也會從作者的角度去看待人情冷暖。為了提高閱讀水平也會做一做閱讀筆記了。

  “書籍是人類進步的階梯”,是書籍培養(yǎng)著我,教育著我。我愿徜徉在書籍的海洋中,去發(fā)現(xiàn),去吸收,去理解,去體會,去領(lǐng)會,去感悟。

我愛的人作文14

  都說母愛是偉大的,我認為,這偉大,是用平凡的一件件小事建立起來的,這份偉大,時時刻刻都在身邊,也可以算是平凡中的偉大。用一個字來概括,就是——愛。

  每一位媽媽都是偉大的,也是平凡的,我媽媽也不例外。

  一次,她參加了學校的一個育兒論文大賽,媽媽很努力,花了三天時間完成了這篇精彩的論文。窗前的燈光依然亮著,我正在洗漱,媽媽趴在桌上奮筆疾書,正描寫著一個完美的我。我拿著毛巾走出衛(wèi)生間,對媽媽說:“媽媽,休息一會兒,這論文又不急著交。”“不對哦,牧牧,你上次攀巖是幾米高的山崖?”媽媽投入到了文章中,根本沒聽見我說話。我低頭看了看媽媽的初稿,想想說:“好像是四十一米,你休息一會兒,陪我踢會兒毽子吧。”媽媽又“刷刷”寫了幾筆,才放下筆來,捧著告知信心滿滿地說:“已經(jīng)寫完兩個小故事了,牧牧你瞧瞧。”我接過稿子,細細端詳,發(fā)現(xiàn)媽媽把我寫成善良、勇敢、考慮周全、樂于助人,一點兒瑕疵都沒有的完美女孩。我好奇地問:“媽媽,你怎么把我寫的這么好?”“呵呵,我心中的你就是這樣,再說了,文章是來源于生活,高于現(xiàn)實的。”媽媽驕傲地說。原來媽媽把我寫的這么好,是希望我想文章的“我”學習,真是“望子成龍,望女成鳳。”

  每一位媽媽都是用心良苦,盼自己兒女長大成才的好媽媽。作為在母愛中成長的我們,應該為自己的媽媽,或媽媽的媽媽,做一些力所能及的小事,哪怕是開一下門,接一下東西,也表達了你對母親的愛。母親愛你,你應該也用愛來回報她。“可憐天下父母心,”讓我愛一生的人,為我付出那么多的人,我要衷心地感謝您,我會用雙倍的愛來愛您,媽媽!

我愛的人作文15

  櫻空釋,刃雪城的二皇子,一個熱愛哥哥卡索甚過自己,為了哥哥的自由而舍棄一切,甚至死在卡索手中也在所不惜的為愛而狂執(zhí)的人。

  可以說,釋,是我在《幻城》中最喜歡的角色。他那種狂執(zhí)的感情,讓我深深地震撼。

  釋那熾熱的情感,就如燃盡地獄的火焰,可以不惜一切,只為卡索的快樂。

  釋知道卡索熱愛自由,所以他發(fā)誓一定要給他自由,哪怕犧牲他的一切。但他最終還是沒有能給卡索自由。只是將最后的生命化作一句話:“哥,請你自由地……”……飛翔吧。

  每個人都有自己所摯愛的人,親人、朋友、愛人。只為他們能夠擁有快樂,我們也就滿足了。于是,我們用自己的方式去愛他們,守護他們。這份情感是那么濃郁,那么熾熱。

  然而,我們卻無法像櫻空釋那樣,為了摯愛不惜毀滅一切。我們有太多的羈絆,哪怕是再熾熱的感情也無法拋棄那些深深的羈絆。更何況人并不是無私的,再摯愛的人仍不是自己的生命,自己的一切。雖然我們一直這么說著。

  虛幻并不全部是現(xiàn)實,所以,我們無法成為櫻空釋。因為,釋是虛幻世界的人。

  或許是命運造化人,轉(zhuǎn)世后的釋成了火族的皇子。他失去了一切記憶,卻仍然執(zhí)著地想要打破刃雪城這座金碧輝煌的監(jiān)牢。而且他的確做到了。但當他邁上城墻時,當他慢慢恢復記憶時,卡索――他摯愛的哥哥,卻在他面前用冰劍結(jié)束了自己的生命。這是怎樣的傷痛?沒有人知道,只有釋,才知道。

  “哥,哥,你怎么可以離開我。”

  “哥,你為什么不抱抱我?為什么離開我?”

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