有關小學作文合集六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學作文 篇1
天上淅淅瀝瀝地下著小雨，那一滴一滴的水珠，融入了湖中，落到土中，沉到地底。
咱們倆個手拉著手正在走廊上奔跑、跳躍，你媽媽突然出現，對你說：“明天，你就要去你姐姐那兒上學了，快準備準備吧！”說完，便離開了。
我低著頭，也不言語，淚珠在眼眶中若隱若現，腳在地面上一遍又一遍的畫著圈圈。突然，我猛然甩開了你的手，頭也不回地跑開了。
你趕忙來追，四只腳在水洼中濺起了水花，不知不覺地，我們來到了小土坡上，我一下子坐在了地上，摸著我們共同建立的“友誼碑”，心里非常難受。
你跑了過來，一不小心，一屁股跌倒在地上，滑了下來。我連忙拉住你，你坐在那兒，嗚嗚地哭了起來，我輕輕地拉著你的手，緊緊地握著。終于，眼淚決堤了，像洪水爆發似的落下來。
此時，我看著立在地上的“友誼碑”，回憶涌上心頭。
同樣的地方，同樣的兩個人，我們在坡上自由地跑著，摘取上面的菊花，將花瓣摘下，朝著天空上一撒，瞬間被風吹散。然后，我們不顧臟，順手挖出一塊兒泥，捏來捏去，鼻子、眼睛、眉毛、嘴巴，都捏了出來，捏的雖然丑極了，卻還是送給了對方。那時的我們，真好。
最后的最后，你還是走了，但是屬于我們倆的記憶會一直在我心中。有機會的話，我真想與你再次一同觀景……
小學作文 篇2
看到朋友的媽媽都對自己的孩子那樣關心，我真的好羨慕，因為我有一個“壞”媽媽，“壞”媽媽。
我媽媽今年三十七歲，她長著一張圓臉盤，給人的感覺總是很和善，但在家里她卻兇巴巴的，簡直是一個不折不扣的“壞”媽媽。
記得有一次，我上廁所用了二十分鐘，媽媽見我出來，她的臉一下子由晴轉陰，接著是狂風暴雨，“像你這樣還讓不讓人家用衛生間了？”嗬！上廁所還要限定時間？這也算做錯了事？剛想爭辯，但看看媽媽的臉色，還是少說為好，我只有低著頭灰溜溜走進客廳。
那天的電視節目特別精彩，體育頻道正轉播世界杯，正好又趕上我最愛看的跳水比賽，小學生作文《“壞”媽媽》。時間已是八點，還差最后一輪就能決出勝負。我正目不轉睛地盯著電視，忽然“啪”地一聲，電視被關掉了，只聽媽媽大聲地喝斥：“你明天不上學了！看看現在幾點了？快點給我睡覺去。”你瞧瞧，不讓看就不看唄，還用得著那樣兇嗎？
媽媽在家里簡直就是一個“法西斯”，對我一直實行獨裁統治，她的話就是圣旨，必須絕對服從。為了讓我家的天空不出現暴風驟雨，對媽媽我一向是言聽計從，但媽媽好像還是不滿足，就拿那次來說吧，我寫作業稍慢了一點，媽媽過來檢查，見我寫得太少，馬上兇得像只豹子，“周致成，你怎么寫的，你瞧瞧！……”馬上我陷入了槍林彈雨之中。
媽媽是中學教師，有時我就想，像她這么兇巴巴的怎么當老師啊！但很快我就發現我錯了，那天，我到樓上玩，正好我媽媽的學生也在那兒，他說：“周致成，你真幸福，有這樣一位慈祥的媽媽。”“什么？”我以為我聽錯了，“我媽媽？還慈祥？別逗了，老兄！”
“真的，”那位學生說，“昨天我做錯了事，你媽媽卻對我說，下次好好干就行了，以后做事一定要認真。”我不信，后來我經常去媽媽的學校玩，看到媽媽對學生果然很慈祥。
我真搞不懂，媽媽為什么對我總是那么兇。
小學作文 篇3
當我走進新校園的時候，我的內心感到無比的陌生，陌生的老師，陌生的'同學。但是我的內心又想走進新校園，我也要以一個嶄新的我面對老師和同學。做老師的小助手，和同學和睦相處，一起去面對任何困難。
當我們上學的第一天我們見了我們的各科老師，不管是哪位老師都說：“中學的課程和小學的課程不一樣，只要好好學就一定能學會，學好。”我也相信是真的。在中學的生活和小學確實不一樣，每班都要有自己班的班名，班級口號，班訓，班徽，班歌。但是還有一個最重要的一項就是讓我們在班級里很好的生活，就是最嚴格的班規。還有學校的校規。但是我卻感到了無比的壓力，可是大人們卻感覺給我們壓力就是給我們動力。
但是我知道我對于這個學校還是陌生的，但是過了這段時間，我就會在著新的土地里，和同學們一起努力學習，當然在初中的這三年以來我們互幫互助一起快樂的成長。
這幾天剛開學有兩天都在拔草，在這其中讓我感受到了我們班同學的，團結互助的精神，學校給每班都安排了一塊地方拔草，誰們班拔完誰們班就可以回班。我看了一下其他班的同學有玩的，有說話的，可是我們班沒有一個人說話，都在那里安靜的拔草。
我們班的那一塊拔完了，我們班拔得最干凈，我看了一下那么大一塊，我們班同學用我們團結的精神拔完了草。我們比的喜悅。
這就是我走進新校園。
小學作文 篇4
那天，我在阿姨家吃生日飯。晚上，我想跟我的哥哥一起去玩。他是我的堂哥，我們的家隔得很遠很遠，平時根本見不了面，只有吃年夜飯的時候才在一起。可爸爸媽媽卻毅然告訴我：不行！哥哥們一起勸我爸爸說：“我們好不容易才在一起，你就讓我們玩吧！”但爸爸還是不允許，開始強行逼我回家。我了解他的脾氣，要是再不上車回家，就要挨揍了！沒辦法只能回家了。
我無奈地拉開了車門，走了進去。車門，我始終都不舍得關，最后還是爸爸用力關上的。
車子開始行駛了。哥哥也被拉進了自家的車子，他用憂愁的眼神望著我，我更是悲痛呀！
車子越開越遠，哥哥的面影消失了。我抬起頭，仰望著凄涼的月光，心里有說不出的滋味。我強忍著，不讓淚珠掉下來。
這時的我，思潮起伏：為什么我做什么事爸爸都不會同意？他總是不相信我，懷疑我的能力，總是安排我，束縛我，整天讓我待在家里自己又總不在家。有的人可能會想，這不是很好嗎？可以呆在家里玩電腦，反正都沒人管你。其實，我一開始也是這么認為的，可時間久了我就會產生寂寞感，感到很孤獨。多么希望爸媽陪在我身旁……
想著想著，家就到了。
我極慢極慢地打開了車門，走進了這個牢房一般的家。之后，我沒有說任何一句話，只是進入了傷心的夢鄉……
小學作文 篇5
小時候覺得自己長得矮會不高興，但有時矮也會有矮的好處。
一天，我和媽媽一起走路去光明市場。走到海華大廈的時候，我看到在海華大廈出口旁的一個路燈下停著一輛摩拜單車，單車的筐里有一個錢包！
我連忙告訴媽媽，媽媽對我說：“小家伙，你的高度正好能看到，我太高了，都沒留意到呢！”媽媽夸獎我，但過了一會兒，她又壓低聲音對我說：“有可能是騙子的新把戲……我們還是別管他吧……”媽媽緊張的拉著我就走。但我想想應該不是，這附近都沒有人。我跟媽媽說了我自己的想法，媽媽還是決定去看看。媽媽打開錢包，看看是不是有身份證，或者可以跟失主聯系的東西。錢包里有一個音樂播放器、一些錢和信用卡、一串鑰匙和好多名片。
媽媽發現里面沒有身份證，又不知道是誰的，怎么找到失主呢？我讓媽媽給我看看，這時就要用到我看柯南學到的知識了。我發現里面有很多名片，其中大部分名片都是一個相同的人名，上面還有電話號碼，我想應該就是失主的電話號碼吧。媽媽問我為什么，我告訴媽媽：“一般發名片給別人都是發一張的，為什么他的錢包里有許多張一樣的呢？應該就是他本人的名片？？。”媽媽想了想覺得有道理，就用電話撥通了的名片上的電話號碼。
媽媽打通了電話，先問他今天是不是騎了摩拜單車，停在了哪里。然后再問他是不是錢包不見了。粗心的失主正要趕往廣州，他都沒發現自己的錢包丟了。我還提醒媽媽詢問了他錢包里大概有些什么東西，這樣我們就確定他就是失主。錢包的主人非常感謝我們。我們約定把錢包放在海華大廈的保安叔叔那里。
我們走到了光明市場時，失主打電話來說錢包拿到了，萬分感激。媽媽告訴他：“是我兒子看到的，也是他提醒我怎么聯系上你的，不用謝我，要謝就謝他吧……”媽媽也夸獎我：“小家伙，可以哦，會動腦筋想辦法解決問題啦！”聽到這些話，我感覺自己像英雄一樣做了件大事，心里可得意啦！
今天我做了一件好人好事，還得到了夸獎，我感到自己很了不起！
小學作文 篇6
媽媽，我知道你不會看見這一封信，所以我才會鼓起勇氣寫了這一封信。可是我還是希望你可以看見。
媽媽你知道嗎每次你罵時，我有時候我會哭，有時候卻不會。但是每一次我都不會讓你看見，我很好強，其實每次我哭是不是因為別的只是，因為我沒有那么做。想證明我是無辜的，可是每次我都會自嘲的笑一笑，然后想起了那次我找到了證據，可是你卻惱羞成怒了，你知道嗎？當時我的心好痛，好痛，仿佛馬上就要撕碎了一樣。媽媽你知道嗎，你在說我長笛吹得不好的時候，我也會哭，因為我也在很努力的練，你，為什么就不能夸獎我一句呢，媽媽，我并不奢求，只要四個字的一句話，說一句你很棒呢或者你進步了，這對你就那么難嗎，這對我就是一種奢望嗎。
媽媽你知道嗎，我為什么會那么相信陌生人，因為他們不認識我，我不用害怕面具會被戳穿，自己樂觀向上的面具，所以我會在他們面前放聲大哭，不必有所顧慮。媽媽你知道嗎，我曾經在我的日記本上寫過這樣一句話：其實只有你真正信賴，關心你的人才會傷害你。媽媽我今年才13歲，我不能自力更生，因為法律不允許未成年兒童工作，媽媽你知道么我的心已經被你傷的千瘡百孔。媽媽你知道嗎，我一次次的讓自己相信你，而你卻不了了之，媽媽我的心真的好痛好痛，我好累的，因為這個偽裝游戲一點也不好玩。不過媽媽因為你我才能獨立，自己包扎，自己哭泣……
一切都得自己來，只因為我6歲時的一段對話，我還記得我問你我什么時候能離開這個“家”，你說18歲時不管我愿不愿意我都得離開，因為那時我就成年了。所以我意識到那時沒人會陪你，幫你。不過我沒有朋友呢，呵……
所以離別時是不會傷痛的呢。不過媽媽無論如何請記住我的話：愛一個人需要很久，才能愛上，恨一個人卻只需要一秒。
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