校園作文300字八篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的校園作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園作文300字 篇1
在我們學校的教學樓，最吸引人的不是同學們的讀書聲，而是聳立在教學樓旁的小操場的大榕樹。春天，大榕樹上的老樹葉們又迎來他們的新伙伴——一些剛剛長出來的嫩葉，區分嫩葉和老葉就是看顏色是嫩綠還是深綠，還有看大小，老葉一般比新葉大一點。夏天，外面熱得像大火爐，感覺自己快要被烤熟了，而大榕樹則好像把自己的全部生命力展示給我們看。
大榕樹長得多么枝繁葉茂啊，幾乎整個小操場都被擋住了。同學們在小操場快樂地嬉戲，玩耍、看書。秋天，大榕樹的果實成熟了，果實掉到地上，害得負責那塊工地的同學掃啊掃，掃啊掃。往樹上仔細一看，有些老葉子變黃了，和綠葉一起，黃綠相間的，好看的很。
冬天，樹葉掉得所剩無幾，大榕樹從青年一下子變成了老爺爺，它樹葉的掉落顯得大榕樹已經經過了日月的滄桑，可它那粗壯的枝干顯得它還是一個健壯有力的老人呢！大榕樹一年四季高大粗壯，它伴隨著我們的學習，同時伴隨著我們快樂地成長。
校園作文300字 篇2
秋天是收獲的季節。秋天，我們的校園更是充滿了詩情畫意。到處都呈現出一片秋天的景色。一走進校園，立刻就可以看見那美麗的大花園，花園成一個“6”字形，四周的樹木在經過了春天、夏天的郁郁蔥蔥生長后，到了秋天，大多數的樹葉都已經開始枯黃了，被瑟瑟的秋風吹落在地上，同學們又多了一項任務和樂趣，就是把落葉掃成一堆，挑選好的做標本，壞了的就扔進垃圾桶里。
花園里有許多小草，剛長出來時直直的，還扎人呢，而現在東倒西歪，甚至有些已經離土了。
花園里有許多樹木，鐵樹、松樹、冬青樹、玉蘭樹、癢癢樹、萬年青等。花園里的冬青樹在寒意逼人的時候，雖然沒有往日的蔥翠，但仍傲然挺立著。要說最有趣的還是癢癢樹了，同學們玩兒的時候總要去摸一摸癢癢樹，一摸它就會東搖西擺，好像是一個怕癢的小孩兒。我和同學們常常在這美麗的校園里盡情地嬉戲我愛秋天，更愛這美麗的，充滿詩情畫意的校園。
校園作文300字 篇3
那天下午第二節課是體育課，大家都高高興興地跑出教室，可剛下樓就聽到激烈的爭吵聲，大家跑過去一看，原先是兩位高年級的哥哥在吵架，一打聽，原先一位姓張的大哥哥放那里的書不明白“跑”到哪里去了，然后說是那個姓李的大哥哥拿的，姓李的大哥哥說他沒拿，姓張的大哥哥說看見他碰他的書，之后他的書就不見了。就是因為這件事，他們倆爭吵起來。旁邊的一位同學看但是去了，上前想阻止他們，但是沒能阻止得了，卻被打得鼻青臉腫的，那兩位哥哥還嘟囔著“狗拿耗子-----多管閑事”。他們打呀打，直到上了一節課，他們才分出勝負，那個說沒拿他書的哥哥傷的很嚴重，那個丟書的哥哥也傷了。最后，救護車把他們倆都拉走了，剩余的人還站在原地，眼神里有驚慌，更有期盼……
人們都說：“君子動口不動手”，武力是不能很好的解決問題的，這個大家都明白它的意思，但為什么在遇事的時候，卻沒有人來嘗試它的意思呢？
校園作文300字 篇4
我，在南湖第二小學也已經將近五年了!我們的校園也顯得那么和諧、溫馨！
我們學校的一角有一個小池塘，里面的水可清了！連水底的魚兒都能看清楚！而四周，開著一朵朵美麗的花兒！美極了！尤其是在學校講臺兩側的垂絲海棠!這海棠雖沒有牡丹的高貴，也沒有玫瑰的艷麗，但她并不是把自己的美顯露在外表，而是樸實無華的美，他給人們留下的，是她那冰清玉潔的品質！這海棠，與我們相處了那么多年，裝點了我們的校園，也與同學們結下了深厚的友誼！不要以為我們學校只是外表美，而同學們呢？也是個個活潑可愛！記得有一次，我與號稱我們班實力最強的孫漢切磋羽毛球，一決勝負！
開始了！我先發球！我一開始就使出了最引以為豪的高吊球！原以為孫漢根本不會接到，可出乎意料的'是，他竟往后一腿，接住了球，并把球顛倒了“網前”，扣殺！可我也不是什么省油的燈，我利用扣球的沖力，當球微微彈起時，我一會球拍，耶！打回去了！我有點沾沾自喜！
又過了幾個回合，我輸了！但我卻輸得很開心，因為，這是同學之間友誼的象征！
我們的校園是美麗的，我們的校園是有趣的，我們的校園更是和諧的！
校園作文300字 篇5
艷陽、春風、暖意。
校園的梧桐樹發芽了，在春光中綠意點點，金豆子一串串的。花蕊便由這金豆子里冒出明艷的紫色，漸漸地擴大、擴大，雪青色的梧桐花綻放了，像一個個的小燈籠，顏色隨之變淡，紫中帶白，發出雪青的靚麗。
此時的梧桐樹葉尚是嫩芽初長，毛茸茸的，綠意很濃，一幅爭著長大的樣子。
梧桐樹的生命力很強，校園的地面是水泥混凝土鋪就的，我一直想在校園里種幾棵樹木，卻沒能如愿。沒成想，南墻下自生自長的冒出了一棵梧桐樹的芽兒，我如獲至寶，小心地呵護著。仔細觀察才發現，原來在地面的縫隙下，是一個不知被殺掉多少年的梧桐樹墩。
這棵梧桐樹芽因為太小，幾次被打掃衛生的掃帚給結果了生命，它卻一次又一次地頑強抗爭著。為了讓它免遭屢次的夭折命運，我把保護它的指令搬進了周例會的議程，終得見效。
六年的光景，現在的梧桐樹已近三層樓高了，嫣然一幅參天的雄姿，為校園默默地奉獻著綠蔭。
梧桐花在春風中搖曳著美麗的舞姿，為春的姹紫嫣紅摸上一縷雪青的艷麗。它是頑強力量的彰顯，是梧桐精神的綻放。
校園作文300字 篇6
我們的校園美麗極了，有橙白相間的教學大樓，花園式的校區和現代化的運動場。
每當我走進校園，就讓我覺得神清氣爽，心情舒暢。
春天，柳樹抽出了綠色的枝條，長出了嫩綠的葉子；一大片一大片的小草，也都探出頭來，向我們點頭微笑；迎春花開了，桃花也開了，這一簇，那一樹，將校園妝點得格外美麗。
夏天，校園里的樹木長得更高更密了，密密麻麻的枝葉投下一大片一大片的蔭涼，為我們解除了夏日的酷暑。
秋天，滿園的桂花盛開了，紅的，黃的，你不讓我，我不讓你。桂花散發出的迷人清香，滋潤著每一位老師和同學。
冬天，寒風呼呼地刮過樹梢，柳樹，銀杏樹放飛出一只只黃色的蝴蝶；亭亭玉立的翠竹，端莊濃密的桂花樹，威嚴高大的香樟樹······還是那么充滿著勃勃生機。
我們的校園一年四季景色迷人，是我們快樂學習成長的好地方。
我愛我們的學校。
校園作文300字 篇7
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著清新降臨在人間。
隨著早起的人們，我信步走進校門。頓時，被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園。雄偉壯觀的教學樓隱沒在淡淡的晨霧中。整個校園的黎明是那么的溫馨和幽美。我深吸一口氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡。
漫步校園，濕潤的泥土氣味，不住地撲鼻而來。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發亮的鉆石，搖搖欲墜。輕風徐徐吹來，花香襲人，火紅的雞冠花，向上攀登的牽牛花，嬌艷的月季花——爭芳斗艷，姹紫嫣紅。電線桿上不知哪只小鳥亮開了歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音霎時組成一首奇妙的樂曲。太陽從東方地平線上升起，最后一點薄霧也匯進了它的光耀。整個校園被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的，學生們陸續來到學校。頓時，同學們有的在打掃校園，有的在鍛煉身體，有的在高聲朗讀課文。老師也夾著書本向教室匆匆走去。
啊！校園的早晨，我贊美您！
校園作文300字 篇8
我的學校坐落在繁華熱鬧的百花路旁。雖然我來到這所學校才剛滿兩年，但是我對這所學校的一花一草，一桌一椅都有這深厚的感情。
清晨的校園十分寂靜，只能聽到小鳥悅耳的歌聲。這時，我們在歌聲的陪伴下刷牙洗臉，開始了一天的校園生活。早上我們吃的是粥，饅頭，兩三樣菜和粥，有時候是牛奶，剛來到這里時，有點不適應這里的飯菜，但慢慢的也習慣了。
吃完早餐后，我們回到教室早讀，朗朗的讀書聲傳入耳朵，讓人心曠神怡，也讓原本寂靜的校園熱鬧起來。早讀課后，新的一天的課程開始了。
在這里，我們有十幾種不同的課程，每天上演著不同的經歷，看是簡單，卻非常快樂。
我最喜歡的是微機課，我喜歡它的原因是我們的微機老師非常慈祥。我們的微機老師雖然額頭上已經長起了皺紋，但是她仍然是那么慈祥。看見她時如果向她問個好，她總會向你報以燦爛的笑容。即使你有不快樂的事，可一見 洪老師那和藹的笑容。心里的陰影就會立刻消失的無影無蹤了。
一天的課程結束了，我們回到寢室，刷牙洗臉后進入了甜美的夢鄉。校園又漸漸的變安靜了。
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