校園香樟作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的校園香樟作文，歡迎閱讀與收藏。
校園香樟作文1
我們學(xué)校有一排高大的香樟樹，整齊劃一，茂密的枝葉向四周伸展著，就像一把把撐開的巨傘。
一到春天，香樟樹就換上了碧綠的新衣。微風(fēng)吹來，一片片黃葉隨風(fēng)飄落，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。剛長出來的新葉子綠中泛紅，油亮油亮的，在太陽的照耀下，格外耀眼。幾場春雨過后，香樟樹開花了，淡黃色的小花掩映在綠葉底下，如果你不仔細看，根本看不到花，只聞到陣陣清香，沁人心脾，香氣彌漫著整個校園。這并不起眼的花兒引來了蜜蜂、蝴蝶，小鳥也把家安在了香樟樹上，它們在香樟樹上嬉戲、歡叫，繁衍著后代，為校園增添了生機。
秋天到了，香樟樹的果子成熟了，一串串黑色的果子就像黑色的珍珠。一陣風(fēng)兒吹過，果子紛紛落下，就像下起了珍珠雨。一些頑皮的孩子跑到樹下踩果子，果子發(fā)出“啪、啪、啪”地響聲，像放鞭炮似的。香樟樹的果子可是小鳥的美食啦！成群的鳥兒在濃密的枝頭跳來跳去，大飽口福。香樟樹成了鳥兒的天堂。
香樟樹不僅是鳥兒的天堂，也是我們的樂園。每當(dāng)下課鈴一響，我們就跑到在香樟樹下做我們喜歡的游戲。女孩子們在樹下跳橡皮筋、跳繩、丟手絹……男孩子們在樹下拍球、玩玻璃珠、扔沙包……香樟樹下成了校園一道風(fēng)景線！
香樟樹一年四季都保持著旺盛的生命力，為我們遮風(fēng)擋雨，為我們抵御嚴(yán)寒酷暑，它就像母親一樣，始終用它那溫婉而有力的臂膀庇護著我們，陪伴著我們一天天長大。
我愛校園里的香樟樹！
校園香樟作文2
我們的校園里種植著許多花草樹木，我最喜歡的要數(shù)矗立在校園西部的一排香樟樹。
香樟樹高大挺拔，站在遠處凝視，它們好象站崗的士兵，守護著我們美麗的校園。每一棵樹是那么茂盛，給校園也增添了生機。早晨，他們歡迎我們的到來，傍晚，他們又目送我們回家。
它們的樹冠好象一個不規(guī)則的球形，主干很粗壯，外層的樹皮是灰綠色的，很粗糙，好象在寒冬臘月中農(nóng)民伯伯干活后裂開縫的手背，可見香樟樹是飽經(jīng)風(fēng)霜了。他們的枝干向四周伸展，不擁擠，不爭奪，多么和諧，多么謙讓。樹葉是狹長的橢圓形，顏色有深綠色，有嫩綠的，有綠中透紅的。摸起來牛奶般光滑，絲綢般柔薄。邊緣也不象冬青樹葉有許多鋸齒。輕輕拿起一片葉子，聞一聞，一股奇特的香味撲鼻而來，沁人心脾。無數(shù)片葉子覆蓋著枝條，郁郁蔥蔥，一簇堆在另一簇上面，很少有縫隙。在微風(fēng)中，在陽光下，葉子綠的發(fā)光，綠的發(fā)亮，好象每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動。
香樟樹不但外觀優(yōu)美，而且還有很多作用。它除了點綴我們的校園外，還能凈化我們的空氣，吸收二氧化碳，通過光合作用，釋放我們需要的氧氣。香樟樹還能做衣柜，可以防止衣服被蛀，聽奶奶說，它還能治扭傷，如果誰不小心扭傷了腳，只要把樟木放在水中煮沸，等水涼了，把腳浸1到2小時，堅持一星期腳傷會痊愈，還不會復(fù)發(fā)呢。
香樟樹真是人類的好朋友，我愛香樟樹!
校園香樟作文3
當(dāng)香樟的香味在整個校園飄蕩時，我走過了這一條窄窄的小路，在校園中穿行。但，我又不禁想起，不久，我就要離開這里了。
六年前，我邁著細碎的步伐走過這條小路，走進這片校園，那時候，我和同學(xué)們在這條路上嬉戲打鬧，輕撫著香樟樹那粗壯的樹干，和那高大挺拔，枝葉茂密的香樟度過了無數(shù)個春秋，無數(shù)次起落，無數(shù)次奔跑，無數(shù)次歡笑。
而六年后的如今，又有誰能告訴我們在這片香樟跑道上我們都有過多少次奔跑，多少次跌倒。我想，只有香樟可以告訴我們吧！
如今，我們就要畢業(yè)了，就快要告別這美麗的校園，古老的香樟了。心中，難免有著一些不舍和懷念。憶當(dāng)初，我們初次和彼此見面，形成了一個大家庭，也許我們之間有過那短暫的爭吵；也許有過勝利的奔跑；也許有過成長的煩惱。但，誰也不會想到，其實，那永不凋謝的香樟就代表著我們班那永恒的感情。
也許以后的某一天，在這個飄滿香樟的校園中，我們會再次見面，我們每每走過這條路，一定也會想起曾經(jīng)那美麗的香樟，曾經(jīng)那快樂的時光，每個人一定都會熱淚盈眶。
這突如其來的畢業(yè)，一定讓每個人都措手不及，我們勾肩搭背的走過校園，我們一起度過了無數(shù)個春秋，可這片香樟林，它則會永遠留在這里，目送著一個又一個孩子。
我再次走過這條小路，對未來充滿希望，也對香樟說一聲“再見！”
校園香樟作文4
我們的校園是一個美麗的大花園,那里有著寬闊的操場，高大的教學(xué)樓，具有民族特色的文化墻... ...但我最喜歡的要數(shù)那一排挺立的香樟樹了！
在操場的北邊有幾棵香樟樹。香樟樹真高啊，每棵樹都在三米左右；香樟樹真粗啊，粗得要一兩個小朋友手拉著手才能把它抱住；香樟樹真壯啊，遠遠望去，它們像一個威武的士兵，日日夜夜地守護著我們的學(xué)校；香樟樹真堅硬啊，你死我活用勁地搖搖，它只是輕輕地晃動。
不僅香樟樹威武，粗壯，而且它的枝干、葉子、花和果實也一樣具有特點。
香樟樹的枝干粗壯而遒勁，卻不失瀟灑；香樟樹的葉子密密麻麻，卻不顯擁擠；香樟樹開的小花，結(jié)的果實，散發(fā)出的香味沁人心脾，卻又不是刺鼻的花香。
香樟樹的作用可大呢！春天，細雨蒙蒙，香樟樹為我們遮風(fēng)擋雨；夏天，烈日炎炎，香樟樹就像一把綠絨大傘，為乘涼的人擋住強烈的陽光，把炎熱留給自己，把涼爽送給人們；香樟樹也把自己的身軀送給鳥兒筑巢，鳥兒搭好了巢，又在樹上捉蟲，喂養(yǎng)后代；香樟樹吸入人們呼出的二氧化碳，卻無私地供給人們生活所必需的氧氣。微風(fēng)習(xí)習(xí)，香樟樹那撲鼻的清香便隨著風(fēng)兒飄蕩到校園的每一個角落，使整個校園都芳香撲鼻。
我愛香樟樹，因為它的美與人們造福聯(lián)系在一起，美得并不空洞。叫人心中感到親切、舒服。
……
校園香樟作文5
學(xué)校的林蔭大道兩旁挺立著幾十棵香樟樹。聽說，它們從新學(xué)校建成開始便長在了這里，堪稱我們學(xué)校的形象代言人。
樟樹長得高大挺拔。站在校門口遠遠看去，只看見一排排棕褐色的樹干，粗壯、堅實，巨大的綠色樹冠，郁郁蒼蒼、密密層層，顯出一種磅礴的奪人氣勢，仿佛是兩隊即將上陣御敵的兵陣。走至跟前，才發(fā)現(xiàn)每一棵樹的主干實在粗壯得驚人!最大的一棵樹，恐怕四、五個學(xué)生合攏才能完全抱住。那斑駁的老樹皮，粗糙、開裂，好像在無聲述說它的無數(shù)個春華秋實，無數(shù)個酷暑寒冬，給人一種滄桑之感。它的枝干向四周伸展，就像無數(shù)張開的手臂。站在樹下，透過樹枝、樹葉之間的縫隙，隱隱可以看見閃著“金光”的太陽掛在藍藍的天空。
樟樹四季常青。春天，無數(shù)嫩綠的、調(diào)皮的小葉子爭先恐后地長出來，嫩生生的，真像剛出生的嬰兒。夏天，樹葉愈發(fā)繁茂，層層疊疊，擠擠挨挨，像趕集似的。體育課上，同學(xué)總喜歡兩三個一起，三五個一群，躲在樟樹大片清涼的綠蔭下，仍然興致勃勃地談笑風(fēng)生。這時，我不禁想起了一首歌：“房子大了，樹成陰了，小娃娃在樹下乘涼。拿出書來，認真讀喲。好好學(xué)習(xí)，不怕苦喲……”。秋天，樹葉開始變換顏色，墨綠色的，綠色中夾雜了些許紅色的，已經(jīng)變成金黃色的……秋風(fēng)吹過，樹葉“沙沙”作響，被風(fēng)吹下的落葉飄在空中，就像一只只五彩的蝴蝶在翩翩飛舞。飛倦了的葉子，落在地上，我信手撿起一片放在眼前，哈，微微的陽光透過蛀洞照在臉上，暖暖的，格外舒服。冬天，天氣寒冷，別的樹木早已向寒風(fēng)妥協(xié)，脫去了一身的顏色，而大樟樹依然穿著綠色“盔甲”，挺拔地站在寒風(fēng)之中。
呵!這就是我們學(xué)校的樟樹，陪伴我整個小學(xué)生活的大樟樹!
校園香樟作文6
在我們學(xué)校游泳池旁邊，有幾棵香樟樹，雖然葉子去年被工人修剪過，現(xiàn)在已經(jīng)長得枝繁葉茂了。繼續(xù)找，我們校園里還能找到香樟樹的影子。你看，在教學(xué)樓后面，還有一排香樟呢！它們都是經(jīng)過修剪后，現(xiàn)在長成綠蔭的。我很喜歡它們，雖然去年它們光禿禿的，很難看。可是經(jīng)過一年，它們卻能長得如此精神，每個葉子都透著生命的力量。
香樟樹的名字可多了！有的叫“烏樟”，有的叫“木樟”，有的叫“方樟”，有的叫“番樟”，還有的叫“樟木子”，它的名字有幾個種呢！我就不一一做介紹了！
香樟樹高的可以長到五十多米，如果生長在深山里，那它是更加茁壯挺拔。我們學(xué)校的香樟雖然沒有那么高，也差不多有二三十米呢！香樟樹可以活到上百年呢！可以成為參天古木，香樟樹成長過程也是非常有意思的。小時候它還是樹苗時，樹皮是綠色的，摸上去還是滑滑的，長大成大樹時，有的香樟樹的樹皮漸漸變成了灰褐色，仔細看，從樹皮上還可以看到一道道小裂縫呢。
我愛我們學(xué)校的香樟樹，它不僅長得特別茂盛，像一把大傘，同學(xué)們都喜歡在樹底下嬉戲玩耍，更主要的一點是它作用強大，可以凈化空氣，樹下散發(fā)出一股香味讓我們感覺特別清新。
我們語文書上也學(xué)到了《宋慶齡故居的樟樹》，這讓我更加地愛上了這些樟樹。
校園香樟作文7
在我們小區(qū)里有一道林蔭道。全木制的花架給林蔭道增添了古色古香的氣息，每逢夏天，綠樹成蔭，紫藤花香氣撲鼻。遠遠看來，林蔭道詩情畫意，別提有多美了。
紫藤花和林蔭道成為我們小區(qū)的一道靚麗風(fēng)景，也少不了鄰居們對它的精心栽培。清晨，起來晨跑的人，總會給紫藤花澆上點水，讓它們喝得飽飽的，可以開出更香、更美的花；如果發(fā)現(xiàn)哪穗紫藤花有點枯枝敗葉了，或者整穗枯萎了，他們一定會從家里找來剪刀，細心地把枯敗的枝和葉剪下，再小心翼翼拔除長出來的雜草，讓它們能更好的生長。
午間的時候，這里既有屋子里的陰涼，也有戶外的清爽，還有紫藤花濃濃的幽香在空氣里迂回流蕩。這里就成為了孩子們理想的樂園。有的和小伙伴們共讀一本圖話書；有的正在開心地做著游戲。那一串串銀鈴般的笑聲給林蔭道增添了無限生機。那梁上的一花一葉，孩子們更是精心地呵護，生怕折了斷了，每個孩子都十分愛護它們。
偶爾路過林蔭道，總是會看到這樣的幾幕：一個3、4歲的小娃娃和外婆一起來林蔭道乘涼，小娃娃坐在外婆的腿上，外婆拿著蒲扇，一邊給小娃娃講故事，一邊用蒲扇輕輕地趕著蟲蚊。沒過一會兒，小娃娃在外婆的聲聲故事中睡去了，輕輕的鼾聲和外婆慈祥的笑臉一起構(gòu)成了一幅親情的.畫。偶爾林蔭道的位置滿了，假若遇上了幾位小毛孩，那大些的便會站起身，微笑地把自己的位置讓給他們。此時，樹葉輕輕搖擺，似乎在贊許地點頭。碧綠的葉子襯著孩子們明媚的笑臉，給人畫一般的美感。
紫藤花下的林蔭道，折射出鄰居們互相關(guān)愛的心。
校園香樟作文8
春天的風(fēng)攜裹著花香撲進我的懷中，偶爾有幾只飛鳥傍身飛過，不留一絲蹤跡。突然，一陣電鋸聲打破了校園中的平靜，我順著那聲音望去，是那棵已然完全長大、生得油亮高大的香樟樹！
電鋸聲不絕于耳，冰冷堅硬的輪尺一寸一寸深入樹干，于是那樹一點、一點的歪曲了身子，無力地垂著頭，轟地一下摔倒在了塵土上，一段生命似乎就此結(jié)束。我的心里不由得為它惋惜起來啊，它曾經(jīng)是那樣一棵漂亮的樹，碧綠的葉子閃爍著晶亮的油光，壯實有力的樹干向四周延伸，直指天際，它昂著頭，挺著胸脯，向校園中的行人昭示著它的美麗。
而此刻，它只靜靜地站在這里，我甚至看不見它是否疼得流下了淚水。一陣沉默，我的心酸澀起來，似在為它不甘、不平。就在這時有人打擾了我的怨念。
小姑娘，在看香樟樹啊？那個身穿工作服的師傅笑著問我。
我點點頭，指著那棵，問他：它長得好好的，為什么砍去它的枝干？
那人回頭隨意望了一眼那樹，斂起笑容，沉下嗓子說：它必須要經(jīng)歷這一過程，才能長得更好。
我不明白，疑惑地看著他，看著樹。
他似乎看出我疑惑，對我說：它的外表很漂亮，是吧？可是樹的枝干越多，樹的根就沒有營養(yǎng)，只有砍去它，樹才能長得更好。
我心中一動，看著那余下的香樟樹，是那樣的年輕與朝氣，樹干向上延伸出無數(shù)的可能。有幾只鳥兒停佇在光禿禿的樹梢上，天空已顯露出來了。
望見眼前這一幕，我忽然有了笑意。我知道，我也是校園里的一棵香樟樹，不時地去除自己無用的枝干，正一步一步走向更好的我。
校園香樟作文9
中大附小校園里，到處都是各式各樣，形態(tài)萬千，五顏六色的花草樹木，使我們的校園顯得，更加美麗。在這些樹木中，有粗壯的橡膠榕，高大的芒果樹，以及美麗的香樟樹。這些形態(tài)各各異的大樹，不僅美化了校園環(huán)境，還可以把二氧化碳轉(zhuǎn)化成氧氣呢！而其中，我最喜歡的就屬香樟樹了。
附小里的香樟樹，長在以前我們?nèi)昙壣峡茖W(xué)課教室門前的一塊小草坪上。雖說是小草坪，但剛好容下了八棵美麗的香樟樹。而且它們間的距離，既不擁擠也不寬敞。這些香樟樹的樹冠粗壯而又不蓬亂，茂密的樹葉在陽光的照耀下，就像幾塊銀光閃閃的綠寶石連在一起，顯得精神飽滿，生機勃勃。它們的樹干堅硬挺拔，仿佛同學(xué)們怎么踢怎么撞，甚至怎么砍都不會斷呢。如此堅硬是怎么形成的呢？這營養(yǎng)液又是哪來的呢？嗯，它們是從頑強的樹根里來的：樹根深深地扎進泥土里，使樹干無比結(jié)實堅硬；而樹根無時無刻不在從大地吸取養(yǎng)分，獲得營養(yǎng)液，源源不斷地輸送給樹冠、枝干和樹葉。這頑強的樹根，堅硬的樹干，茂密的樹冠，組成了這樣一顆完美無瑕的大樹。
小草坪上，正因為有這么幾棵美麗的香樟樹，變成了孩子們的天地。下雨時，許多小朋友都選擇在這里避雨。因為這兒有八棵香樟樹，而且每棵香樟樹下剛好夠兩三個人躲雨呢。而不下雨時，同學(xué)們都會在小草坪這兒跑跑跳跳，熱鬧極了。有幾次，我們班上體育課，還在這里斗球，立定跳遠，玩游戲呢！
美麗的附小校園在我們心中是獨一無二的。雖然，其他校園也有粗壯的橡膠榕，也有高大的芒果樹，也有美麗的香樟樹，但是，我們對附小香樟樹的愛卻是唯一的、真誠的、永恒的。
校園香樟作文10
有人喜歡嬌小可愛的小花，因為小花多姿多彩；有人喜歡傲雪綻放的梅花，因為梅花不畏嚴(yán)寒；還有人喜歡清香淡雅的蘭花，因為蘭花有如謙謙君子。而我，獨獨鐘情于校園里那棵百年香樟古樹。
滔滔華溪江畔，高高古樟樹下，蘊育著一群活潑可愛的莘莘學(xué)子。古樟樹矗立于我們民主小學(xué)校園門口，是我們忠貞不渝的守護神，學(xué)校還有以她為命名的小樟寶，做為學(xué)校的吉祥物。
遠看樟樹，像一把巨大的綠傘為我們遮風(fēng)擋雨。粗壯的枝干得五六個小朋友手拉手才能圈起來，高聳于四五層樓。一抬頭，枝丫密密麻麻，一簇綠葉堆在另一簇上面，相互交錯，密不可分。那翠綠的顏色在陽光下閃耀著，似乎要溢出汁來，微風(fēng)吹過，發(fā)出“沙沙”的奏鳴曲，讓人心馳神往。
一下課，大樟樹下就成了歡樂的海洋。小朋友們有的在樹下玩游戲，有的彎腰撿樹葉做標(biāo)簽，還有的在綠蔭下跳大繩……
高大的古樟樹不就像我們學(xué)校的老師嗎？不管刮風(fēng)下雨，天寒地凍，老師們每天都早早地到校迎接我們的到來，兢兢業(yè)業(yè)地上好每一堂課，給我們灌輸知識，教育我們做人的道理。日復(fù)一日，年復(fù)一年的守衛(wèi)著我們，讓我們茁壯成長。
香樟古樹，為我們學(xué)校增添了光彩，更是我們成長路上的守護神，陪伴我們一路前行。
校園香樟作文11
校園里有美麗的花壇，高大的教學(xué)樓，寬闊的操場，挺拔的香樟樹，但我最喜歡的還是校園里的香樟樹。
春天，校園里的香樟樹漸漸地抽出了新的嫩葉，到處一片嫩綠，簡直就是嫩綠的少洋，而我就是在“海洋”里歡快玩耍的“小魚”，美極了。
夏天，校園里的香樟樹長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把操場封得嚴(yán)嚴(yán)實實的，遮住了藍藍的天空。早晨，霧從四周升起來，整個校園浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹稍，照射在操場上。下課了，同學(xué)們在操場上玩耍，有的做游戲，有的在看書，有的在打籃球……在歡樂中，同學(xué)們已經(jīng)把夏天的炎熱趕走了。
秋天，校園里的香樟樹的葉子變黃了，秋風(fēng)吹來，落葉在林間飛舞，就像一只只黃蝴蝶在林間翩翩起舞，落在地上就像給大地捕上了一層金燦燦的地毯。同學(xué)們接住了這片，又錯過了那片，接住了那片，另一片又掉下來了。同學(xué)們有的在撿落葉，有的踢足球，有的在落葉上玩耍，真是開心極了！
冬天，校園里的香樟樹積滿了白雪，雪花在林間飛舞，就像一只只美麗的白蝴蝶，同學(xué)們有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在捉白蝴蝶。校園里洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。
我愛樣園里的香樟樹，它給我們帶來了許許多多的歡樂。
校園香樟作文12
春天，香樟樹喝飽了雨水，吐出了嫩綠的葉子，過了一冬的老葉子全部落了下來。四月中旬，香樟樹開出了小花，雖然沒有玫瑰那么鮮艷，也沒有桂花那么芬芳，但是站在香樟樹下面，你就會聞到淡淡的清香。
夏天，驕陽似火，香樟樹枝繁葉茂，樹下一片蔭涼，是孩子們玩耍的天地。香樟樹的花落了，結(jié)出了綠色的小果子。
秋天，秋風(fēng)呼呼地刮著，柳樹的葉子黃了，香樟樹還是那么碧綠，還是那么美麗。
冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，雪花紛紛揚揚地落下來，楊樹、柳樹……都冷得瑟瑟發(fā)抖，而香樟樹還是那么高大挺拔。果子也成熟了，成了小鳥的天堂，小鳥在津津有味得吃著黑果子。
啊！香樟樹，你是我們學(xué)校門前的一道美麗的風(fēng)景線。我愛校園里的香樟樹！
學(xué)校南邊有一排香樟樹，可把校園裝點了一番，真是漂亮極了，看著那葉片就迷人。
香樟樹的樹干是黑桐色的，還有一點淡淡的香樟味。香樟樹的葉子旁有許多許多的“小黑豆”，一陣風(fēng)吹拂過，“小黑豆”就掉下來了，我撿了一顆用力一擠，綠色帶有清香的汁水就出來了，里面還有一個黃豆大的黑色的小豆豆，我想：這可能是“小黑豆”的“兒子”吧！我把這個現(xiàn)象告訴了爸爸，爸爸說：“里面這小黑豆就是香樟樹的種子，這種樹的木料還可以做許多家具，格外結(jié)實，還防蟲子呢！”這時，我才恍然大悟，原來不是它的“兒子”。
從遠處看香樟樹像一把沒撐開的傘，它一年四季都是綠的，伴著我們一起度過每一個學(xué)期，我愛校園里的香樟樹！
校園香樟作文13
我們的校園是一個美麗的大花園，平坦寬闊的操場、雄偉堅固的教學(xué)樓，具有民族特色的文化墻……但我最喜歡的要數(shù)那一棵棵高大挺拔、姿態(tài)萬千的香樟樹了。
香樟樹四季常青，無論是夏天還是冬天，它們總是那么生機勃勃。它的枝葉伸向四面八方，葉子密密麻麻，綠得發(fā)亮，這些香樟樹像一位位綠色衛(wèi)士，又像一個個昂首挺胸的戰(zhàn)士，日日夜夜保衛(wèi)著我們的校園。
春天來了，香樟樹換上翠綠的新衣裳，脫掉舊衣裳。一陣春風(fēng)吹過，香樟樹已經(jīng)“退休”的葉子紛紛揚揚的從樹梢落下來，像一只只美麗的蝴蝶在林間飛舞。
烈日炎炎的夏天，香樟樹就像一把把綠絨絨的大傘，擋住了強烈的陽光。我們在香樟樹下拍皮球、跳皮筋、做游戲……多么快樂，多么涼爽。
風(fēng)景如畫的秋天到了，香樟樹便成了鳥兒們的樂園。此時，香樟開始結(jié)果了，香樟樹的果子先是青的，慢慢變成紫紅色，最后變成黑色。香樟樹的果子不大，只有黃豆大小。也許它們的味道香甜，小鳥們抵不住誘惑，紛紛前來品嘗，場面熱鬧極了。
寒冷的冬天來臨了，香樟樹依然穿著綠衣裳像一位位不懼嚴(yán)寒的勇士，挺立在寒風(fēng)里。
香樟樹渾身是寶，它是建筑雕刻、做家具的優(yōu)等木材，它的葉、莖、根均可提煉出樟腦丸，用來防蟲；它的果子還可以榨油。
香樟樹是人類的朋友，我愛校園的香樟樹。
校園香樟作文14
我們學(xué)校操場的一角，挺立著一棵高大的香樟樹。
這棵香樟樹的樹干非常粗，要幾個小朋友才能合抱。它的根深深地扎進了土里，提供豐富的營養(yǎng)給樹干和枝葉，讓它們變得挺拔而茂盛。
春天，香樟樹長出了嫩綠的新葉，一片片新葉從深綠或淡紅色的葉片中慢慢探出頭來，一天天過去 了，新舊葉片相交相疊，猶如母子相擁的畫面。有時，會有一些小鳥停留在枝葉上“啾啾”地叫著，好像在告訴同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)。伴著風(fēng)兒和鳥兒的到來，變紅的香樟樹葉打著旋兒從樹上飄落下來，那是春天特有的風(fēng)景。
夏天 ，太陽用它那強烈的光芒照射著大地，香樟樹就像一把大傘為同學(xué)們遮擋陽光，讓我們在樹下開心地做游戲。
秋天，香樟樹的葉子由綠色蛻變?yōu)榈t色，如同那春日的鮮花盛開在枝枝丫丫間。而且，它也捧出了一串串綠色的果實，風(fēng)一吹，一顆顆如豌豆般大小的果實爭先恐后地往下跳，拋灑著清香，在與地面接觸時，興奮地跳躍著，等跳得疲倦了，它們才安靜下來，或找個角落藏起身來，或不知天高地厚地擋在我們過往的操場和跑道上，任我們撿拾。
冬天，落光了果實的香樟樹挺立于操場一角，像個將軍一般帶領(lǐng)著操場四周的小葉榕一起守護著校園，帶給我們一個仍然生機盎然的校園。
我愛我們的學(xué)校，我更愛裝點校園的香樟樹。
校園香樟作文15
我的學(xué)校有一棵又高又大的香樟樹，進入校門，就可以看到它了。那棵香樟樹十分高大，樹干要兩個人才能抱得住，樹頂分成了許許多多的小枝，上面密密匝匝地長了好多樹葉，就像一頂綠色的巨傘。在樹的下面，種了許多不知名的鮮花，紅的、紫的、黃的……湊近一聞，還會發(fā)出淡淡的香味，一旁還種了好多綠茵茵的草。
園丁工人們經(jīng)常會給大樟樹進行護理。每每到冬天，樹的下面就刷上了白白的石灰粉。就在上個學(xué)期，園丁工人們帶來了許多花，他們認真地把大樟樹下的土挖開一部分，小心翼翼地把花的根部放入土坑中，又把土坑填滿，這些花就種好了。平時，同學(xué)們到大樟樹下乘涼，即使再調(diào)皮的同學(xué)，也絕不會去摘花踩草。
學(xué)校的香樟樹，是課間休閑的最佳場所，同學(xué)們都喜歡在課間時來到樹下，每當(dāng)下課鈴響起的時候，同學(xué)們就像一只只快樂的小鳥，飛快地跑到樹下，笑容是那么燦爛！前面的走上小路，后面的跟著進去。樹葉和草叢的沙沙聲，像美妙的樂曲。孩子們的笑臉和美麗的景色，是一幅多么美麗的畫卷！花香飄飄，笑聲陣陣，給人畫一般的美感。
經(jīng)常到大樟樹旁的同學(xué)們，大概都見過這樣的情景：一個同學(xué)摔倒了，總會有同學(xué)把他扶醫(yī)務(wù)室，還會對他噓寒問暖。值日生飛奔而過，一團紙頭落到了地上，一名同學(xué)趕緊撿起紙頭，追了上去，把紙頭還給值日生。花香陣陣，似乎在為那位同學(xué)點贊。同學(xué)們都喜歡在大樟樹下乘涼，可總有那么一、兩個位置留著，一位同學(xué)想找個地方坐下，可樹下只剩下一個座位，他想把位置留給別人，就立馬離開了。樹枝搖晃，似乎在贊許地點點頭。
一棵大樟樹，任人乘涼，任人護理，它聯(lián)結(jié)著學(xué)校的一道風(fēng)景，也聯(lián)結(jié)著實校同學(xué)們的好品格。
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