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關于什么的作文

回首往事的作文

時間:2021-06-17 19:21:42 關于什么的作文 我要投稿

關于回首往事的作文

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的關于回首往事的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于回首往事的作文

關于回首往事的作文1

  說起童年趣事,那就像沙灘上的貝殼,多的數不過來。然而最使人哈哈大笑的,則是沙灘上最美麗的一顆。

  這件趣事給我留下深刻的印象。那是上幼兒園大班的時候,聽見大人們夸獎某個人有文化時,說:”看看人家多有文才,肚子里裝的全是墨汁!

  我一聽,心里想:文才是什么?也許是字寫的工整,也許是語文好,也許是喝的墨汁太多者,總而言之,喝墨汁多的人就是能受表揚的人。于是,趣事就發生了。

  聽大人們說完,我又經過考慮,覺得喝墨汁是件好事,忽然有一個念頭:把爸爸練字用的找來喝了吧,這樣就能夠受到表揚啦!我高興極了,迫不及待地那來墨汁,打開蓋子一股刺鼻的味道在我鼻子面前晃來晃去,又想:這么難聞能喝嗎?管他呢!別人能喝我也能,為了得到表揚我豁出去了。

  結果,把眼一閉,”咕嚕”一聲咽下了一大口。喝完第一口,頓時覺得非常惡心。馬上叫了一聲:媽媽!”立刻飛奔到了衛生間,一次又一次的漱口,嘴里仍然殘留著那種說不出來的味道。

  媽媽過來了,急忙問我:”怎么了?怎么了?”我低著頭小聲對媽媽說:”我喝了一口墨汁。”媽媽頓時怒色生起,并問我:”這是怎么一回事?”我完完整整地把事情的經過說給媽媽聽了。媽媽聽完哭笑不得,我見媽媽笑了,我”撲哧”一聲也笑了。

  回憶起童年往事,真使我開心。我會把這顆最美麗的貝殼永遠保存著!

關于回首往事的作文2

  不知不覺中,我又走過了一年。回首這一年中發生過的事,只覺得想笑不能笑,想哭更不能哭。

  還很清楚的記得畢業那天,每個人都提前撕好了卷子,用塑料袋裝著,準備走的時候好好嗨一下。誰曾料到老班突然來到了班上,而且還一直在班上站著,不知道是在看著我們還是舍不得我們。本來以為呆一會他就會走的,他一直在那里,我們也不敢放肆啊!我們班上一直管的挺嚴的。就這樣,我們在別班雪花飄飄,漫天飛舞和老班的目送下一個個端著箱子,拿著藏好的紙默默的離開了座位,離開了班級,離開了呆了三年的學校。

  還記得畢業之前,大家都信誓旦旦的保證這畢業之后一定要常見面,不是說到你念書的地方去看你,就是回家之后一定要聚聚。那么信誓旦旦的承諾,似乎隨畢業之后,都遙遙無期了。放假回家,好幾次都有人說出來碰一下,然而,總是有人有事。就像今年回家,提了幾次,也沒見成功。突然覺得天天膩在一起的感情也不過如此。出去之后,見識的多了,對過往的事也就不那么在意了。

  細細想來,流光容易把人拋,紅了殷桃,綠了芭蕉,不過是將近一年的時間,以成這樣。以后,真的還能繼續嗎?

關于回首往事的作文3

  人逢感時,總嘆“往事如煙”,一個“煙”字道盡了悲觀與消沉,總想時間匆匆,我究竟得到了些什么,又失去了什么,仿佛一蹶不振,顧著身后的絢爛,望著眼前的斑駁,守著如血的殘陽,度著虛華的光陰。

  ——題記

  吾逢感時,也曾嘆之,總想我們如此飛快地撥轉著時間的齒輪,心中的欣喜、感傷、埋怨;淚水、汗水、血水又是為誰之奔涌停滯,曾經涌動的熱情,又是為誰之氤氳彌失。直至讀罷蘇軾的一曲《水調歌頭》,恍如撥云見天,頓感曾之名曲,又何以不能于昔重奏;曾之絢爛,又何以不能于昔重綻?

  時光撥轉的是我們的青春,但撥轉不了我們的熱情;撥轉得了我們的記憶,但卻永遠撥轉不了我們對友誼的珍惜!

  曾有人問過我的'一個朋友:你說時光能沖淡一切嗎?答曰:時常見面就不會忘記彼此了。

  我覺甚有理,所以每逢放假我總會“死皮賴臉”地約上以前的“死黨”們,那種感覺真的跟當初沒有一點改變。大家雖然都長高了,長大了,但在彼此面前卻還保留著當初的那份稚氣,那份對友誼的執著。

  往事是用來回憶的,卻不能把此擬如煙,因為煙是悲哀、絕望,甚至有些迷茫的象征。我不能否定些什么,但至少在我眼中,只要我們這顆心永遠熱情,永遠廣闊無垠,永遠執著地守候友誼,那么我敢肯定————回首往事莫如煙!

關于回首往事的作文4

  現在已是暑假,別管以往怎樣痛楚,此時此刻,只有一個字:甜!不過,現在所受到的歡樂,是輕輕松松得來的嗎?

  不,不是這樣的,臨近期末的那段日子,實在是不堪回首呀??到了期末,整個人都變得緊張兮兮的,每天考完了數學測語文,測完了語文看科學,看完了科學又……一提到考試,我們就不由自主地渾身一顫。

  不僅學生這樣,就連老師也不例外,整天復習不離口,認為品德已上完且沒有必要上,便占!認為作業質量仍是低,還加!認為課文原理不夠懂,就默!認為……總而言之,沒有任何一個老師上課時不腳步匆匆,板著面孔,抱著一大疊試卷,讓我們做學生的一看就知道:今天又有好戲看!

  當然嘍,作為好生,哪能不享受點優質待遇呢?每次背書都不費吹灰之力,一遍就得以通關;作業練習不用訂正,一次清;各科小測驗輕松得優,不用愁!呵呵,讓差生看了都眼紅!

  反之,差生可就命苦了,每天不是做題就是背書,不是背書就是罰做,回過頭來還有一大堆小山似的練習正等著他(她)呢,咳!天天都得留校,弄得自己信心全無。時間久了,就成為惡性循環,這無疑是火上澆油,雪中送炭,真是可憐哪!

  回想起這段難熬的日子,仍有余怕留置心底,咳,誰讓我們是學生呢?

  回首往事,我……

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