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五年級寫景作文:美麗的校園

時間:2024-08-25 16:55:28 志華 關于校園的作文 我要投稿
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五年級寫景作文:美麗的校園(精選25篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級寫景作文:美麗的校園,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級寫景作文:美麗的校園(精選25篇)

  五年級寫景作文:美麗的校園 1

  我們的校園環境優美,景色迷人,是個美麗的大花園。

  走進大門,首先呈現在眼前的是一座高大雄偉的教學樓。教學樓共有五層,一到四樓是教室。每一層都有兩個年級的學生。每個教室都很寬敞、明亮,布置的美觀大方,桌椅擺放的整整齊齊,讓人覺得在這里學習真是一種美的享受。教學樓中間的大廳是我們下課玩耍嬉戲的場所,下課時你可以看到我們盡情玩耍、作游戲的場面。教學樓的地下室是我們的餐廳,在這里我們可以吃到美味可口的飯菜。五樓是我們的寢室,中午吃飯的學生可以在這里休息。

  從教學樓出來往左走,就到了操場。操場東邊有許多花草樹木,你看那一株株小草,從地下探出頭來,驚奇地用小眼睛看著世界。還有那一棵棵高大挺拔的樹,好像士兵一樣,守護著操場。春天到了,花兒們爭奇斗艷的給同學們展示自己的`美麗?赐炅藮|邊,我們再到操場西邊去看看。西邊有八個乒乓球桌和一些健身器材。上體育課時我們就在那里進行乒乓球比賽,場面可激烈了。在早上和下午你會看到一些人在健身器材上鍛煉的場景。操場中間有許多同學在玩耍,歡聲笑語傳到了天上,太陽公公聽到了,好像更亮了;又傳到了樹叢里,小花、小草聽到了,小花更艷了,小草更綠了,一派生機勃勃的景象。

  我們的校園真美麗!我喜歡我們的校園,是它帶給我們歡聲笑語,是它帶給我們許多樂趣,我愛我們的校園。

  五年級寫景作文:美麗的校園 2

  我們的學校美麗極了,下面我就給大家介紹一下我的校園吧。

  一踏進校門,我們會看見一棟棟橫著的教學樓豎立在學校中間。這是一個可以讓我們學到更多知識,變得更加有學問的地方。這幾棟樓都是給一到四年級開放的。我們把目光轉移到右邊,右邊是一個巨大的操場。

  我們走進教學樓,里面有許多寬敞明亮的教室,每天我們都要來到自己的教室學習。聽,教室里傳來了同學們郎朗的讀書聲,非常動聽。當你推開教室的大門,每個教室里都有書柜,書柜上擺滿了書,每本書里故事都很生動有趣,我最喜歡的書是《丑小鴨》。

  下課鈴一響,同學們像快活的小鳥一樣歡蹦亂跳地涌出教室,操場上立刻變得熱鬧極了。瞧,他們玩得多開心,有的在跑步、有的在跳繩、有的在跳舞、有的在踢足球、還有的在打籃球。

  我們學校的三樓有種菜的地方,我們班種的是上海青,現在它們已經發芽了,從土里探出一個個小小的`嫩芽,小嫩芽每天都在爭先恐后的往上竄,好像有人在后面追趕似的。我特別喜歡觀察每天都在變化的小嫩芽們,水靈靈的,顯得格外有生機。

  我喜歡我的學校,雖然那里沒有游樂場,但是那里有很多體育設施,每一次體育課,只要有時間,我們就可以去那玩。日復一日,年復一年,我們的身體鍛煉得越來越健康。

  我喜歡我美麗的校園,它就像傳遞知識的海洋!

  五年級寫景作文:美麗的校園 3

  我們的校園——聞濤小學,雖然面積不大,卻是孩子們的樂園,養育著我們,伴我們成長。

  走進校園,便是一個小廣場。每當星期一早晨,全校師生便聚集在這里,舉行莊嚴地升旗儀式,充滿激情的國歌在校園里蕩漾。而放學時,這里便成了學生的天堂,學生們在等家長的同時,在這里玩耍著、奔跑著,玩得不亦樂乎,歡聲笑語傳遍著整個校園。

  廣場的左邊是一個大花壇,這里郁郁蔥蔥,種著各種各樣的花木,有海棠花、有蝴蝶花、有鳳仙花……它們顏色不一,白得似雪、粉得如霞,十分好看。春天到了,花兒都競相開放,爭奇斗艷,還不時傳出一陣陣幽香。幾棵銀杏樹像是一個個哨兵,筆直地站在花壇邊;一陣微風吹過,銀杏葉發出“沙、沙、沙”的聲音,好像在說:“歡迎你們來到聞濤小學學習”。

  廣場的右邊就是教學樓。上課鈴響了,老師在教室里給大家傳授著各種知識,同學們在這兒刻苦、認真地學習。在這兒過著幸福的童年、在這兒快快樂樂地成長著。

  教學樓的南面是一個木制的走廊,上面長滿了一條條紫藤。每到夏天,紫藤開出一朵又一朵的紫藤花,美麗極了!下課休息時間,有的同學走在紫藤花下散步;有的坐在旁邊的椅子上看書,看的.可認真了、可入神了,仿佛忘記了時間,忘記了自己,忘記了這個世界,進入了書的海洋,正在盡情地遨游……

  這就是我們的聞濤小學,雖然不像高樓大廈那樣繁華,不像花園那樣美麗,但是它給我們造就了一條成長的船,讓我們在知識的海洋中徜徉!

  五年級寫景作文:美麗的校園 4

  我們有一個美麗的校園,它教給了我們知識,教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來了無限的快樂。還有,我們的校園有好幾種“季節”,它們“有好有壞”,它們分別是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就讓我來介紹介紹吧!

  一、“春季”

  春節、兒童節、國慶節以及寒假和暑假是我們小孩公認的“春季”。因為在這幾天里我們可以在家盡情地休息。學校舉辦聯歡會,同學們更是不亦樂乎,其中有一次兒童節使我久久難以忘懷:那一刻我站在主席臺下,一位面帶微笑的大哥哥,他手里拿著紅領巾。只聽大隊輔導員一聲令下,那位大哥哥在國旗下為我帶上了那閃閃發光的紅領巾……總之,“春季”是我們最喜歡的的季節了。

  二、“淡季”

  “淡季”像“春季”一樣也有著自己的特色——平平淡淡。在我們的`校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過的。雖然沒有“春季”那樣熱鬧但也挺好的,至少不會像“雨季”那樣倒霉。

  三、“雨季”

  “雨季”就是“倒霉的那一天”。艾,要說那一天的倒霉事可真不少,我的一位低年級學習很好的朋友曾經歷過這樣倒霉的一天:上午分別被語文、數學、英語老師叫到辦公室,下午又被老師的班會課上點名批評……這是倒霉的雨季呀!

  這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。

  五年級寫景作文:美麗的校園 5

  那原先是一塊塊綠油油的稻田,在眾多愛心的灌溉下,注入了新的活力,一棟美麗的“巧克力城堡”喜悅誕生了,這美麗的“巧克力城堡”,就是我們美麗的校園。

  和它相遇的第一天,我是個初一新生,當我和同學們手拉手靠近它,當我一見到它的時候,我就發現它有美麗的教室、寬大的操場,它就是我美麗的校園。

  校園里的“雞兔園”,是我們最喜歡的基地之一,放學的時候,我都會去那邊喂兔子,看兔子開心的向我跑過來,更讓我感受到校園里的美。校園里有同學們朗朗的讀書聲、同學們開心的笑聲、還有小鳥在樹上交談的.聲音,都為校園中制造了更多樣的美。

  圖書館里有許多愛看書的同學們,校園內有很多漂亮的小花、小草在跟我道早安;舞蹈教室里,有很多可愛的同學們在跳舞;處處都是歡笑聲,為校園里又增添了許多美麗。

  美麗的校園,需要我們共同來維護,希望大家不要亂丟果皮、紙屑,不要隨意踐踏草皮,希望我們可以好好愛護我們的校園,讓這個校園更美麗。

  五年級寫景作文:美麗的校園 6

  “古纖道畔,輕紡城中,閃爍著一顆璀璨的明珠……”這,說的就是我們實驗小學。

  站在學校大門口,展現在我們眼前的是學校的中心廣場。它的.左側是青藤樓,里面墨香悠悠。上課時,更是會傳來同學們那美妙的歌聲。而右邊側是翔宇樓,是領導們的辦公樓。但里面還有我最喜歡的教室,是機房和實驗樓。兩幢大樓的中間夾著一條很寬的路,叫作“清華大道”。每天早晨上學,我們都要經過這條路,我覺得老師是想要我們個個考上名牌大學。廣場上最引人注目的是聳立在教學樓前的校標,它被花草們簇擁著,伸出芊芊玉手,手里握著一顆明珠,這顆明珠在我們學校熠熠生輝!

  沿著“清華大道”往前走,就來到教學樓一樓大廳。大廳中間豎著一塊牌子,上面寫著二十四字社會主義核心價值觀。而兩旁掛著許多優秀師生的照片,下面嵌著兩層書架,里面放著各種各樣的書。

  穿過大廳,沿著走廊往前走,我們的右手邊就是樂智園。順著蜿蜒的木板小路,能看到亭子與平臺。平臺上有許多石墩,是巨大的象棋子。而亭子,它的頂上爬滿了紫藤。夏天時,小朋友可以坐在里面乘涼。

  經過樂智園,再往東走,就來到了復旦路,復旦路的盡頭是操場。站在操場上,自然想起了體育課和運動會。體育課上,操場一片歡聲笑語。有的在跑步,有的在跳繩,還有的在玩飛碟……在運動會上,我們這些運動健兒們,把汗水落在塑膠場上,希望能為班級爭光!

  。∶利惖男@,你真不愧是輕紡城中的一顆明珠!

  五年級寫景作文:美麗的校園 7

  我們的第一實驗小學,坐落在寧晉縣狀元路81號,簡稱實驗一小。我們的校園風景優美,讓我帶你去參觀參觀吧。

  踏進校園的大門,在你的腳下是諾大的世界地圖。抬頭迎面,首先映入眼簾的是一座奇形怪狀的假山,假山前面是一排小花壇;▔锩骈_滿了各種各樣顏色的花,雖然是假的,但是看上去特別逼真。假山兩邊是兩棵像花傘形狀一樣的樹。向北望去,是我們的教學北樓。北樓是一、二、三年級的學生。再往向南望去,是我們的教學南樓。南樓是四、五、六年級的學生的教室和圖書館。我們的教室,四年級3班,就在南一樓。南樓前面是一個大花壇。在花壇里面還有山羊和鹿的雕像呢。在你的身后,也就是西樓。西樓上有乒乓球室,音樂室,美術室……等等。北樓的東邊是廁所,男廁所在一樓,女廁所在二樓,在廁所的東面,也就是假山的后面,是一條長廊,春天夏天的時候,還會長出漂亮的紫藤花呢!

  在長廊的東邊,就是我們學校的大操場了。它是用橡膠做的,是我們上體育課、做操和升旗的地方。操場的北部是主席臺。是領操,演講和表演節目的地方。主席臺的東邊就是高高飄揚的五星紅旗。操場的東部,是休閑娛樂的`地方--健身場所。往右看,操場東南角是兩顆高大美麗的梧桐樹。離得比較近,一棵是開白色的花,一棵是開粉色的花的。如果你不仔細看,肯定會以為是一棵樹開兩種顏色的花呢!

  這就是我美麗的校園,你喜歡嗎?如果很期待,記得找我做你的導游哦!

  五年級寫景作文:美麗的校園 8

  我們的校園是一個非常美麗的地方,那里一年四季鮮花盛開。

  每當春季來臨,教學樓前的含笑花悄悄地綻開了笑臉!象牙色的含笑花蕊吐著芬芳的幽香,擴散出淡淡的水果般的'甜沁。天井里的白玉蘭也默默地透出一縷縷沁人心脾的暗香。紫藤架上的紫藤花了,引來了無數同學在它下面嬉戲。

  盛夏時節,操場邊的大合歡樹上的葉子開始變得更繁茂了。到了6月,大合歡樹的枝上“蹦”出了許多粉紅色的小絨花,遠遠望去合歡樹仿佛穿上了一條條粉色的“裙子”。愛運動的同學在絨花下鍛煉那可是校園最美的芳華。

  秋高氣爽的10月,學校角角落落里的桂花樹上掛滿了黃色金色的花朵,整個校園里彌漫著甜甜的花香。秋風輕輕一吹,桂花瓣就給校園“披”上了一條鵝黃色的“地毯”,它們好像在大聲訴說著“秋天的校園真美啊!”

  料峭的冬日來臨了,學校天井里的臘梅花悄悄綻放了,黃色透亮的杯狀小花就像被蠟染過一般。它的怒放給寒冷的校園帶來了濃濃的詩情畫意。

  我們的校園四季花開真是一個美麗的地方!我愛我的校園。

  五年級寫景作文:美麗的校園 9

  我們的學校坐落在汨羅市的城西路,它的體型巨大,面積將近2公頃。是汨羅市鼎鼎有名的品牌學校,它有一個響亮又好聽的名字——羅城學校。

  過完了寒冷的冬天,我們迎來了萬物復蘇的春天。隨著春姑娘的到來,我們學校里又充滿了新的生機。

  走進外方內圓的'校門,就來到了我們美麗的校園。一進校門,首先映入我們眼簾的是一棟高大的教學樓。中間的兩根柱形藍色的大玻璃格外的顯眼。

  我在小學部四年級100班教室里學習。推開教室的大門就來到了我們一起生活了四年的教室。放眼望去,教室里滿眼的綠色,一盆盆新綠的盆栽給教室增添了新意。這些盆栽都是同學們用自己的零花錢購買的。教室的后面,是精致好看的手抄報。這些手抄報都是同學們的心血之作。在這美麗的教室里,我們上課認真聽講收獲知識,下課開心的玩耍收獲友誼。

  走過我們學習的教學樓,就到了我們學校新建的田徑場。這個田徑場,面積巨大,一眼望去,田徑場就像草原一樣望不到邊。寒冷的冬天似乎也沒有擾亂這樣新鮮的綠色,不管什么時候走進田徑場,你都會覺得神清氣爽。

  走過田徑場,就來到了我們休閑娛樂的好地方。我們給它取了個有趣的名字叫——小亭子,我們在這里散散步,聊聊天。

  這就是我們美麗的校園,我們在這里成功過,失敗過,開心過,傷心過。但我們從未放棄過。我們在這里成長,在這里感受時光。

  我愛我的校園如同我愛我的生活。

  五年級寫景作文:美麗的校園 10

  春天像是一位魔術師,將校園打扮得五彩紛呈。

  走進校園,一陣風吹過,嫩嫩的葉子就唱起了歌,“沙沙沙,沙沙沙……”抬頭往上一看,原來是一棵白樺,從底部往上看,就形成了一個大大的、粗粗的“丫”字。

  往里走,就來到草坪上。雖然現在的春天還是有點冷,但是小草們已經勇敢地抬起頭,仿佛在說:“你們回來啦!”一場春雨過后,晶瑩的'雨珠滾動在葉面上,像一顆顆美麗的寶石呢!

  再往里面走,就來到了花壇的邊上。映入眼簾的是美麗的花兒,有紅的、黃的、紫的、白的、粉的……數不勝數,那美麗的身影就如同一位美麗的少女,正朝著我們笑呢!春天又是一位畫家,她用筆勾出艷麗的花兒,就像給大地鋪上了一層花地毯。風兒來了,他將花兒們的邀請函送給了所有的小動物們,蜜蜂為了感謝,就“嗡嗡嗡”唱起了歌,蝴蝶為了感謝,送給他們花蜜,就跳起了舞……鳥語花香,花壇里真熱鬧!

  在花壇的后邊還有一個涼亭。它雖然老了,但它卻記錄下了我們無數的快樂記憶。每逢夏天,涼亭里就格外熱鬧了,同學們在涼亭里乘涼、聊天,演童話劇、做游戲……可熱鬧了。

  春天的校園里生氣勃勃,就像一幅美麗的畫卷。

  五年級寫景作文:美麗的校園 11

  我的校園很美麗,一進校門,左側就是文化宣傳欄,里面記錄著優秀師生以及獲獎學生的名單和照片,再往前走,映入眼簾的則是我們學校的操場了,它既是學校的中心,也是學生的樂園。操場是由紅綠相間的地膠鋪成的,紅色是長長的跑道,綠色呢,是籃球場和羽毛球場。紅綠互相襯托,像一朵碧葉紅瓣的花。紅色的跑道上勾勒出的一道道白線,像美麗女孩的舞裙,婀娜多姿!下課了,操場頓時沸騰起來,同學們有的三三兩兩在踢鍵子;有的三五成群的打籃球;還有的你追我趕在做游戲,這時操場上洋溢著歡樂的笑聲。

  操場的左側就是最美現的花壇,花壇里柳綠花紅。看,迎春花迎著溫暖的春風開放了,在微風中,迎春花擺動著小腦袋,好像在親切地對我說:“小朋友,一年之計在于春,你們可得珍惜時間,用功讀書。 币豢每酶叽蟮墓鸹洌褚粋個穿著綠色軍裝的'士兵,時刻守衛著校園的安全。

  花壇的一側則是我們那潔白寬敞的教學樓,教室里傳來一陣朗朗地讀書聲,這正是教學樓上刻著的校訓“成人而讀書,讀書而明理”的體現。

  我們的校園很美麗,也是我們快樂的天堂,我們可以在這里學習更多的知識,交到更多的朋友,她見證了我們的成長,我愛我的學校!

  五年級寫景作文:美麗的校園 12

  我的學校是北關中心小學,那里一年四季都很美麗,我非常喜歡我的學校。

  春天來了,校園里百花盛開,你瞧,金黃色的迎春花開了,一支支花桿上還有好多小花,它們聚到一起,像一串串黃色的鈴鐺,在春風中搖曳,傳遞著春天來了的消息。再看那小草,從土里不好意思地鉆出來,它們軟軟的,綠油油的.,踩上去特別舒服。同學們都脫下了厚重的冬裝,在操場上歡快地玩耍。春天的校園是活潑的。

  夏天來了,學校的楊樹都撐開了綠色的遮陽小傘,樹上的葉子都長大了,一片片葉子像一個個手掌,拖住了炎熱的驕陽,給我們帶來陣陣清涼。我們在樹下讀書,講故事,特別開心。夏天的校園是歡樂的。

  秋天來了,學校里到處都是翩翩起舞的葉子蝴蝶,它們落下來后又為大地鋪上了一層金黃的地毯,踩上去“沙沙”作響。那花壇旁邊的幾顆柿子樹上掛滿了黃澄澄的小燈籠,讓人饞涎欲滴,秋風刮過,它們在風中頻頻點頭,像是在討論什么有趣的事。秋天不僅是莊稼收獲的季節,也是我們收獲知識的季節,每個同學都在努力汲取新的知識。秋天的校園是豐收的季節。

  冬天來了,學校變成了粉妝玉砌的世界,我們在操場上打雪仗,堆雪人,歡樂極了!

  怎么樣,我的校園是不是一年四季都很美?我愛我的校園。

  五年級寫景作文:美麗的校園 13

  我,是一個五年級小學生,來自實驗四小的小學生,我們校園并不如實驗二小那么大,可是那里都有生氣,那里都有笑聲,那里都有童年……

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天,老師手上的粉筆還在嘰嘰喳喳寫個不停,一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年……”新學期開始了,校園會發生什么變化呢?我懷著期待的心情,邁著大步走向美麗的校園:校園成了“笑園”,全校師生都沉浸在歡聲笑語中,有什么值得哈哈大笑的?學校里的一陣陣笑聲吸引著我,讓我更加熱愛校園。

  走進校園,簡直讓我驚嘆不已:“校園,wonderful,校園,verygood,校園,太棒了!”

  兩幢教學樓被刷上了新的.顏色,教學樓就像穿上了一件新衣服,走近一看,這時什么顏色?又有一點黃色,又有一點綠色,還有一點藍色,摸上去,柔柔的,不再是那種顆粒狀的墻壁了。

  還有教學樓里面,一樓大廳,寬敞而整潔,大廳主墻上,世界地圖展現在你的眼前,四壁分別是:師資、學校簡介、校歌、校訓。

  哇哦,我們班裝空調了,再也不怕炎熱的酷暑、刺骨的寒風,桌子也換了,黑板變成了兩面,把一面平移,還可以用多媒體。

  太棒了,校園在一點一點的改變,就如一滴滴水珠,匯成一條河,形成驚天動地的改變!

  我是實驗四小的學生,我驕傲,我自豪,我為我的校園代言:校園——wonderful!

  五年級寫景作文:美麗的校園 14

  我的校園是東風西路小學。它是讓我們快樂的學習,玩耍的地方。

  走進校園,一棵棵高大挺拔的榕樹挺立在那,像一個個強壯的士兵,守護著我們的校園。夏天,一個個誘人的芒果掛在樹上。有些調皮的小朋友脫了鞋子爬到樹上摘芒果吃。

  走進教學樓,八樓是我們的植物小天地。里面有我們親手栽種的蔬菜:有菜心、生菜、青瓜、辣椒、番茄等等。只見菜心的花上面有幾只小蜜蜂飛來飛去,像是在和菜心玩耍呢!又大又紅的`番茄,看到就想咬一口!向左拐是我們的植物樂園。繁花似錦、應有盡有的植物看得你眼花繚亂。黃的、紫的百合花、美麗的海棠花、還有渾身是刺的大仙人掌呢!再向右拐,就是假山。假山看起來像一個小孩子在爬山、又像一只耀武揚威的獅子,栩栩如生。

  我愛我的校園。它讓我們感到生機勃勃。

  五年級寫景作文:美麗的校園 15

  我們學校有鮮花盛開的春天,有綠樹成蔭的夏天,有落葉芬飛的秋天,還有雪花飛舞的冬天,然而我最喜歡春天的校園 。

  走到校門口,首先看到的是幾個蒼勁有力的大字‘四中小學’這四個大字不僅是我們的校名,還是我們全校師生的結晶和精神。

  走進校門正前方,便看到的是一望無際的操場,每當下課時,操場上就人山人海,那些歡呼聲,打鬧聲,跑步聲響成一片仿佛在舉行大型的音樂會呢!這些歡呼聲讓我感覺操場就是我們的游樂園。

  操場的左邊就是我們的教學樓,一座座拔地而起,像峰巒雄偉的泰山,像紅葉似火的'香山,像連綿不斷的畫卷,每當老師走在走廊上,總可以聽見孩子們朗朗的讀書聲,是老師把我們帶近了知識的海洋。

  在教學樓的西南方是我校的種子,‘升旗臺’每個星期一,都是我們升旗儀式,當我們面對著國旗的時候,就會想起在戰場犧牲的戰士,我的愛國之情就在我心中燃燒。

  旗臺的東北方是我平日最喜歡的花壇,哪里有芬芳迷人的月季,有高貴的牡丹還有喇叭似的牽牛花,這些花都散發著自己的香味,如果你聞到了它們的花香,準會陶醉在這花海之中!一陣風吹來,花兒就翩翩起舞,我覺的這陣風是花兒的音樂器。

  !我喜歡我的校園,更喜歡春天的校園!

  五年級寫景作文:美麗的校園 16

  今年我就要小學畢業了,離開這美麗的校園,迎接另一個新的生活環境,我對新的校園渴望,對小學的校園留戀,我有些高興,又有些遺憾。

  小學的校園正中央有一座假山,假山像一位姑娘,溫情的站在山間,假山旁有許多花草樹木,到了春節,這里就顯得更美了!如果你站在百米之內,一定會聞到一種淡淡的清香味,想必你已經知道這是從哪里飄來的香味吧?假山四周鋪了幾條石子路,這些石頭也是千奇百怪的,形態不一,各有各的模樣。有的像一朵花,有的像一匹馬,有的像駝背的老人,有的像......

  你站在兩旁的教學樓,往下看,這座有假山的小花園,上面鋪的.石子路,剎那間成了小丘比的愛情神劍。

  到了夏季,這里又是另外一番景象,操場上,同學們在玩耍,嬉笑著,你會想,難道他們不怕熱嗎?夏季的大太陽不把你烤熟才怪呢!但是,如果有好幾棵大樹為你遮擋太陽光,你還怕不怕熱呢?

  秋季來臨,風呼呼的刮著,樹葉落下,可做標本;ǘ涞蛑x,卻果實累累。秋季是一個豐收的季節,同學們撿起起一片樹葉,做成標本。秋季的校園有種獨特的美,美得不知道怎么形容。

  冬季,雪姑娘給樹木穿上了一層白色的衣裳,晶銀剔透,美極了!

  美麗的校園,你是神秘的,讓人摸不透。想不著。

  五年級寫景作文:美麗的校園 17

  清晨,我沐浴著溫暖的陽光,來到了美麗可愛的校園。

  走進校園,第一眼可以看到那高大雄偉的教學樓,教學樓下面是大廳,大廳前面是幾棵小樹,小樹旁邊圍著幾棵生機勃勃的向陽花,那是我們學校的校花,也代表著我們新升實驗小學充滿生機的現在和碩果累累的未來!

  不過,最引人注目的確是小天井。

  小天井位于大廳的正后方,是低年級孩子們的天堂。春天,萬物復蘇,小天井里也是生機勃勃的一片:小草從四邊探出頭來,齊齊地望著這美麗的世界;小樹也長出了綠芽,俏皮中不失可愛。同學們有的捧著英語書,在默背課文;有的在課桌上劃著什么;還有的`三五成群地圍在一起,熱烈地討論著什么。夏天,小天井里的樹木郁郁蔥蔥。同學們愉快地在小天井里嬉戲、玩耍,做游戲、講故事、跳皮筋。秋天,樹葉漸漸地黃了,一陣涼爽的秋風吹過,黃色的樹葉隨風在空中飛舞,飄飄悠悠地落在地上,地上像鋪了一層厚厚的氈子。冬天,鵝毛大雪紛紛揚揚地飄落下來,地上鋪的都是雪,厚厚的,軟軟的;屋頂上鋪的是雪,又松又軟;樹上蓋的是雪,積雪把細細的樹枝壓彎了腰。同學們有的打雪仗,有的滾雪球,還有的堆雪人,那矯健的身影,如春燕展翅,歡樂充滿了整個校園。

  學校如同一個大花園,祖國的花朵在這里競相開放,爭奇斗艷。

  五年級寫景作文:美麗的校園 18

  我們的校園是個美麗的地方。

  走進學校大門,一個寬闊的廣場便鋪展在眼前,只見廣場四周花草環繞,綠樹成蔭,地面上連一張紙屑都看不到,干凈極了。這就是同學們做早操的地方。這么大的廣場,該容得下多少人?我想:哪怕是有一千多人聚集在這里開個會都絕不會覺得擁擠。走在校園里,涼風習習,使人神清氣爽,這可全都是旁邊四個綠化帶的功勞呢!

  校園里樹木蔥蘢,處處都是翠綠翠綠的。周圍還有那威武的“士兵”,好像不能讓任何人破壞這美麗的風景。綠化帶里挺立著一棵老樹,你瞧,它那翠綠的葉子把天都擋住了,就像一把撐開的大傘,它恐怕都年逾花甲了吧,你看那樹干上都長出了長長的“胡須”,可它還是站在草地上守護著這片草坪,給我們帶來綠蔭。

  向前走,再向左轉彎,就來到一條長長的風雨走廊。走廊兩旁的大紅花長得那么茂盛。一朵有一朵的姿勢,看看這朵,很美,看看那朵,也很美。同學們總喜歡把頭靠過去,聞一聞,那花的清香讓你感到心曠神怡。有的還沒有開花,可是那飽滿的花苞飽漲得好像馬上要裂開似的,這些大紅花不僅美,而且非常大,大概有你的手掌那么大,同學們可喜歡了!

  走在校園中,滿眼都是綠的'樹,紅的花,青的草,在這里呼吸著新鮮的空氣,你會由衷地感嘆這里的確是個讀書的好地方!

  你瞧,我們的校園是這樣的美麗,我愛我們的校園!

  五年級寫景作文:美麗的校園 19

  我們的校園,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天落葉紛飛??是個美麗的地方。

  一走進校門,一座高大威武的雕塑就映入眼簾,雕的是一只大雁——我們學校的標志。它似乎在鼓勵我們好好學習,帶我們飛向美好的未好!左邊,是我們的外花園,最引人注目的是那一片楓葉,一棵棵挺拔的楓樹像堅守崗位的士兵,仼憑風吹雨淋,就是不倒下。

  往前走,你就進入了內花園,遠遠望去,內花園一片翠綠,有些地方還有些紅呢!內花園的春天實在美麗:一朵朵茶花競相開放,吸引了許多蜜蜂來釆蜜,一棵棵鐵樹都結上了頂鳳凰蛋,那一棵高聳入云的`棕櫚樹,也長出了綠色的葉子……這棵棕櫚樹真高啊,高得直入云霄,比過樓房;這棵棕櫚樹真粗啊,粗得三五個人伸長手臂也抱不過來;這棵棕櫚樹葉子真大啊,大得仿佛是一把巨大的芭蕉扇。在棕櫚樹旁,是一排鐵樹,橙黃色的鳳凰蛋都藏在葉子中呢!

  走出內花園,來到寬闊的操場,兩棵老榕樹站在操場的一旁,那數不勝數的葉子,似乎永遠也不會落完,葉子下,是寬廣的,陰涼的樹陰。怎樣寬廣呢?三十個人站立,絕不會覺得擁擠。怎樣陰涼呢?涼得讓避暑的人們精神倍增。你問我們學校最熱鬧的地方在哪?當然是操場了!每當下課鈴響起,操場就變成了歡笑的海洋……

  我們的學!椊瓕嶒炐W,一個風景好、人心更好的校園!

  五年級寫景作文:美麗的校園 20

  我們的校園多姿多彩,但我最喜歡的是校園的一角——魚池。

  進入大門,首先映入眼簾的是一座圓形的魚池,魚池里的水清澈見底,沒有一點雜物,在陽光的照耀下,閃爍著淡淡的金光,同時,也給魚兒披上了一層金衣。雨中的魚池也別有一番風趣,細雨蒙蒙中,好像給魚池披上了一層輕紗,增添了幾分神秘。傾盆大雨時,水面上敲打出一個個小水坑,又濺起一朵朵小水花。雨滴落在水面上的聲音如同一位鼓手擊打鼓面演奏出的一首悅耳動聽的歌曲,令人生出無限的遐想。此時,我不禁想起了宋代大詩人蘇軾的詩句“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”

  魚池里的魚多得數不過來,但大多都是金魚,當下課鈴響起時,同學們總是一擁而出,圍到水池邊逗魚玩,有的`同學還甘愿冒著挨批評的危險,偷偷從家里拿出一些面包,小餅干給魚吃,魚兒們見到魚食總會蜂擁而上,同學們看到魚兒搶食的情景,被逗得開懷大笑,就把煩惱的事都忘光了。

  魚池四周種著許多花、草、樹木。春天,它們開始發芽,像給魚池戴上一條綠帶子。夏天,綠樹成陰,像給魚池撐開一把碧綠的大傘。秋天,落葉紛紛,像一條金黃的項鏈戴在魚池上。冬天,只有幾棵大樹立在魚池旁,增添了幾分凄美。

  我愛我的校園,更愛校園的魚池。

  五年級寫景作文:美麗的校園 21

  我們的校園美麗又充滿活力。

  站在校門口,映入我們眼簾的是幾個鮮紅鮮紅的大字周寧獅城第一小學。大字下面是一扇電子門,門的左邊鑲嵌著一個電子時鐘,每周一到周五上午七時三十分和下午一時三十分,我們就像一群魚兒涌進校園的大海中。

  進入大門,我們腳下踩的是一塊既干凈又寬闊的操場,每當課間時間,我們會在操場盡情地玩耍,盡情地奔跑,盡情地揮灑汗水,享受短暫而快樂的空閑時光。

  操場的右邊是一排高大挺拔的樹木,它們像一個個戰士,保衛我們校園的安全。

  操場的盡頭是一座旗臺,旗臺的上空飄揚著鮮艷的五星紅旗,每周一的早上,我們會在操場上排著整齊的'隊伍,向國旗敬禮,國旗在我們的敬禮與國歌聲中冉冉升起。

  旗臺的后面是綜合樓,綜合樓的一樓是廣播室,每當上下課,廣播室的聲音會傳遍校園的每個角落。二樓是圖書館和閱覽室,我們可以在那里盡情地看書,沉浸在知識的海洋里。三樓是老師的辦公室,辦公室的桌子上擺著一堆堆作業本,它們像一座座連綿起伏的山峰,你看,我校學校的老師多么辛苦,多么盡職。

  穿過綜合樓就會看見一棵千年古松,它盤腿坐在一個大泥盤中間,好像一位老者,聆聽我們朗朗地讀書聲。

  巡著讀書聲的方向,就到了我們學校的教學樓,教學樓的每個教室都擺著整齊而嶄新的課桌椅,每間教室都配著互動式白板,老師和同學們都可以享受最先進的教學技術。

  這就是我的學校周寧獅城一小,在那里我博覽群書,陶冶情操,優化品格。

  五年級寫景作文:美麗的校園 22

  我在育才一小上學,那里非常美麗,有五彩繽紛的花,各式各樣的樹。

  一進校門,就可以看見一個巨大的時鐘,掛在高大的樓上。往右邊看,有一個大操場,面積大約有七八百平方米吧!順著操場往前走,你會看到一棵像一把大雨傘一樣的大榕樹,這棵大榕樹都已經兩百多歲了,但卻依然巍然而立。它的樹干很粗壯,至少要幾個小朋友合抱才能抱住呢,它就像一位和藹可親的爺爺守衛著我們的校園。在大榕樹的旁邊有個板球場,雖然很小。但是也有很多小朋友在那里立定跳遠。在板球場的右邊還有個籃球場,同學們一下課就喜歡三兩成群地聚集在這里玩斗雞、扔網球、踢毽子,熱鬧非凡。

  在大石桌的右邊是個停車場,車棚上有使君子,離近一看,那白色,紅色的花交錯成一團一團花束,真美麗極了。微風吹過,使君子花就左搖右擺,好像在向我們招手,說:“你們好!歡迎你們來到這里。”

  車棚的前面是一個讓小孩子們游玩活動的天地。放學時分,經常可以看到有些小孩們舍不得回家待在這個秘密天地里,有的.玩紙飛機、有的玩跳房子,還有的跳繩。

  在我們學校旁邊,有個專門練習足球的地方,里面有六個足球場。不管是在充滿陽光的午后,還是在太陽正在西落的黃昏。只要站立在綠茵地上,不管勝負如何,都是我們小孩最開心的時刻。

  我真喜歡我的學校。

  五年級寫景作文:美麗的校園 23

  暑假轉眼就過去,隨之而來的,是我期盼已久的初中生活。

  當踏入校園,我就情不自禁地感嘆出聲:“好美!”清澈的的綠水微波蕩漾,湖面上橫跨著一座小石橋,橋欄上雕刻著各種花紋圖案,栩栩如生,美不勝收。

  走過橋,入眼的是滿目的翠綠——呀!原來是一片竹林!那一節節挺立的竹竿,筆直筆直地豎立,嫩綠的竹葉上還掛著幾滴“瓊漿玉露”,使竹子少了幾分堅勁,多了幾分柔美?粗@片竹林,我不禁想起了鄭板橋詩人的一句詩:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。”這竹可真不愧是歲寒三友之一,真是一點兒也不浪得虛名。

  走在幽靜的小路上,聽著聲聲蟬鳴,這是何等的幽靜閑適。

  這是,一道聲音忽然響起,打破了這份寧靜。隨著聲音的方向緩步而去,這才發現,這聲音是同學們的朗朗書聲,十分悅耳動聽。

  把目光轉向操場,綠瑩瑩的`草地外,是一圈塑膠跑道它留下了我們一個又一個的腳印,記錄了我們一段又一段拼搏的時光。

  最招人喜歡的還是操場邊的“英語角”。綠油油的爬山虎順著柱子,墻壁生長,甚至倒掛下來,微風一吹,隨風舞動,倒與綠紗有幾分相似,一串連著一串,一層貼著一層。

  步入校園,我人生中新的旅程,新的開始,我的成功,或是失敗,都會被這所新校園見證。

  我一定要努力拼搏,不讓自己留下遺憾……

  五年級寫景作文:美麗的校園 24

  一個晴朗的早晨,同學們紛紛背著書包從四面八方涌向學校的大門。學校大門,沿著黛莊路邊,正面向西方,一進門,抬頭就看到墻上寫著著名作家冰心奶奶的那句名言:“有了愛就有了一切”。學校由三幢四居,紅色外墻磚的長方形建筑組成,它們相互連著,形成,有點歐式風味“H”形,房頂呈三角形,西頭掛著一面報時大鐘,時時提醒我們要珍惜時間。

  學校有食堂,圖書館,會議室,舞蹈室,美術室,音樂室等等。每間教室都寬敞明亮,配有吊扇、投影儀、飲水機、圖書架、小音箱。特別是后墻由同學們自己動手制作的黑板報,上面寫著小朋友們的學期愿望。

  教學樓正東方有一個寬廣的操場,周邊種滿了高大的香樟樹和五顏六色的花草,有月季、豆角、菜椒等等。內邊緣鋪滿了綠色的草坪;操場中間用白色粗線條分出了許多紅色的跑道;兩頭各放著一個籃球架;西南角有一個跳遠的沙坑;正西面有個領操臺,上面站立著一根威嚴的旗桿,旗桿上,一面五星紅旗正迎風飄揚。

  走進校園,到處都能聽到小朋友們朗朗的`讀書聲,聞到清晨淡淡的花香。瞧,老師們正站在講臺前,面帶微笑地聽小朋友們讀書,認真地檢查同學們的作業。

  多么美麗,多么溫馨的校園啊,真是一片小朋友們遨游知識的海洋!

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  我們的校園是花園,我們的校園是果園,我們的校園是樂園,我們的校園是知識的殿堂。這里有美麗的鮮花,這里有好吃的果實,這里有悅耳動聽的讀書聲,這里有我們的歡聲笑語……

  走進大門,首先映入眼簾的是漂亮的大花壇。金燦燦的迎春花的綻放,敲響了春天的鐘聲。花壇里的觀賞桃花、杏花也都露出了甜甜的笑臉,白的像雪,粉的如霞,它們歡快地搖動著枝頭,競相開放,像是給我們在打招呼;▔叺牧鴺涔媚镆彩嬲怪约好利惖拈L發加入了歡迎我們的行列。

  校園的東南方是一排排粗壯、低矮的枇杷樹,枇杷樹嫩綠的.葉子急不可待地從蒼綠的老葉子之間探出了小頭,看著這些可愛的小精靈葉子,我的口水都快流出來了,到秋天的時候老師又該給我們發酸甜可口的枇杷果了。

  挨著枇杷樹還生長著幾株特別的樹,說它特別是因為它先在光突突的枝端上結出一個個大花苞,有點像飄逸的荷花仙子,還有清清的香味呢,最后再長出嫩葉,這就是玉蘭樹。

  再往里走,是一個寬闊的操場,五星紅旗在旗桿上隨風飄揚,我們在鮮艷的五星紅旗下,做操、唱歌、跳舞、游戲,校園里回蕩著我們的歡聲笑語……

  操場的北面是高大整齊的教學樓,我們坐在寬敞明亮的教室里學習,教室里不時傳來瑯瑯的讀書聲。為了祖國的宏偉藍圖,我們要在這美麗的校園里努力學習,爭當21世紀的主人,成為國家的棟梁。

  美麗的校園,你是我學習成長的地方,你是我童年的樂園。我愛這美麗的校園!

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