【精華】高中作文集合7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的高中作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
高中作文 篇1
伊甸園的一支紅玫瑰凋謝了。
它曾經是上帝的寵兒。初升的太陽把光芒灑給了它，賜予它生的希望，和火紅火紅的色彩。這支玫瑰花曾經有點驕傲地想，我是最美麗的。因為夏娃曾醉心于它的美麗。在她的眼中，那種在紅色映襯下嬌艷欲滴的美麗，正是她想要的。就在她的指間即將觸碰到它莖干的剎那，她停住了。因為她看到，這支小小的玫瑰就像她的孩子，嬌艷無比。
于是這支玫瑰存活了下來。它很感謝夏娃和亞當給了自己如此美好的環境。她依舊每天都去探視那支玫瑰，就像對待自己的小寶貝。而他，則為它創造了一個沒有惡劣影響的環境。是的，在上帝的伊甸園中，沒有風吹，沒有雨淋。小玫瑰在亞當和夏娃的照顧下生活地相當舒適。太陽像往常一樣把光芒灑滿大地，灑滿伊甸園的每個角落。小玫瑰盡情地享受陽光帶給它的歡娛。它想，我將來可以成為太陽嗎？就像它那樣給萬物都帶來生機？想著想著，小玫瑰睡著了。睜開眼睛的時候，它仍舊相信自己可以辦的到。亞當和夏娃依然像以往那樣呵護著它。她為它澆水，為它施肥；他為它遮風，為它蔽雨。一切似乎都很美好和諧，一切似乎正在像小玫瑰所想的方向發展。但它卻忽略了一個細節：生活中并非只有好人。它忽略了上帝與魔鬼同時存在。陽光明媚，鳥語花香，伊甸園里又是好天氣。魔鬼撒旦化裝成一條蛇，經過小玫瑰的身旁。撒旦告訴小玫瑰，如果它能讓夏娃吃下禁果，它的愿望就能實現。小玫瑰很天真，它以為自己很快就可以像它向往已久的生活邁進一步了。所以，它很愚蠢地答應了撒旦的要求。而它忘記了上帝的不要相信任何陌生人的教誨以及不要吃禁果的警告。人總是這樣，在接近理想的時候理智是最脆弱的。小玫瑰忘記了哪怕一點點的錯誤都會讓它失去這個樂園。
結果正像撒旦期望的那樣，夏娃偷吃了禁果。人類被永遠趕出了伊甸園，永遠。從此，伊甸園里少了點生氣。亞當和夏娃走了，沒有人注意到小玫瑰凋謝了。
魔鬼撒旦的地獄里，多了一朵正在肆虐地開放的黑色曼佗羅。現在的人類在思考，是誰讓撒旦進入了伊甸園。
高中作文 篇2
或許，只是簡短的一句話，卻能讓你走出困境；或許，只是一個小小的舉動，卻能讓你受益終生；或許，只是那稍縱即逝的瞬間，就足以讓你感受到如同春日般的溫暖……
時至今日，我猶記得多年前的那個早晨，那一刻，暖意流淌心間……
那是期末考試的一天早晨，天微微亮，但是黑夜還未完全隱退，霸道的統治著最后幾分鐘的夜晚。我和堂妹走在這熟悉的道路上，不時聊幾句上午的考試。走到半路，不知什么原因，我倆沒由頭的吵起了架，我對此見怪不怪，只顧走著路沒再理她，到了下個岔口，她卻跟我走了不同的道，那是一條我們很少選擇的偏僻小徑。憤怒迅速充滿我的內心，大聲地沖她吼道：“那邊人那么少，你干嘛不走這邊！”“我愛走哪走哪，不要你管！”她的聲音從遠方的黑暗中悠悠的傳來。
我聽到她的話愣了幾秒，但在氣頭上的我依然選擇了原來的道路。“她今天在怎么了，吃火藥了嗎？脾氣那么大……最看不慣她這樣了。以后不理她了……”我半路都在想這事，不知不覺走到了學校。我徑直走到學校的小店中，要買考試用的直尺，待選好后，我摸了下口袋，卻發現原本放在里邊的錢竟找不到了，我看了看表，時間根本不夠返回家中。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦，那日也甚是奇怪，竟沒有碰到一個同學。
這時，一個熟悉的聲音從身后響起，“姐，這個多少錢啊？”
“啊？”我一時沒反應過來。
“快說，我幫你付，考試快來不及了。”她的聲音中夾雜著一絲急促。瞬間，暖意流淌在心間，驅散了那點憤怒，驅散了我的疑惑。猶記得那日，我們一起沖向那即將關閉校門的校園，然后，相視一笑……
那一刻，我感受到如同身處春日般的溫暖；那一刻，一股濃濃的暖意流淌在心間，那是除親情外的所不能給予的啊……
高中作文 篇3
xxx同學：你好！
我先介紹一下自己吧！我叫XXX，今年11歲，來自謝家灣小學五年級一班，在班上的職務是中隊長。我很高興能借這次“手拉手“活動認識你，也希望通過書信咱們能相互了解，成為好朋友！
你現在很想知道我長什么樣兒吧！我有著一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑亮麗的頭發，像月牙似的彎彎的眉毛、櫻桃小嘴，走起路來馬尾辮一甩一甩的，很有自信，許多叔叔與阿姨都夸我不但人長得漂亮，還聽話懂事。
你一定會感到莫名其妙，為什么會突如其來地收到一封陌生人的來信呢？其實，這是因為我從老師那里了解到要給遠方的小朋友寫信，所以我誠心誠意地希望能和你交朋友。
說到這里，你一定迫不及待地想知道我的一些情況吧！我生活在一座風景如畫、四面環山的城市——重慶九龍坡區。我不但熱愛班集體，而且熱愛我的學校。那里是一個風景優美的讀書圣地。有一個綠茵茵的操場，三座樓房，分別為綜藝樓、朵朵教學樓和行政樓。綜藝樓的旁邊有小水池和假山。小水池周圍鑲嵌著不大整齊的鵝卵石，假山上長著幾條爬山虎，爬山虎的葉子一順朝下，在陽光下顯得精神抖擻。遠遠看去假山就像一頭大象，戴著一頂碧綠的帽子，站在校園的一角。池邊有兩棵臘梅樹，它的枝干曲曲折折的，延伸到水池的中央，它擺弄著婀娜的腰姿，就象兩位少女在梳妝打扮。下雨天，小水池就像是珍珠泉一般，使人賞心悅目。
要是我們成為了好朋友，就可以經常通信了，那該有多好！書信交流方便，只要我們筆尖稍稍一動，就可以取得聯系。雖然我們相隔甚遠，可是書信是沒有界限的。因為咱倆成績在班上名列前茅，可以相互交流自己對生活、對學習的看法，從而達到取長補短的效果。
在此，我想在我們的“手拉手“活動提一些小小的建議。第一，讓我們相互仔仔仔細細地介紹自己的個人情況；第二，把我們生活、學習中所遇到的小困難、小問題傾訴出來，讓對方幫忙解決；第三，分享趣事、交流學習經驗。只有這樣彼此之間了解，才能增進我們的友誼，共同進步。
我堅信，如果我們帶著一顆火熱的心，就一定能成為朋友。讓我們一起手拉著手，肩并著肩，在燦爛明媚的陽光下，天天快樂，健康成長吧！
祝：
學業進步！
XXX
20xx年xx月xx日
高中作文 篇4
一年有四季，一生卻有數年。如果把一生比作短短四季，那么我或許是處在夏秋交替的時期，在濃綠翠綠漸黃中度過已逝的光年。
我不是什么英雄，沒有所謂的豐功與偉業；我也不是什么偉人，坎坷與挫折都沒有經歷過。我只是一名平凡的鄰家女孩。不喜歡眾心捧月的名著或是家喻戶曉的那些風景名勝。更多的是在午后三點時光，戴上耳機，慵懶的窩在窗臺。看看郭敬明的悲傷，讀讀安妮寶貝的暗傷，想想幾米的淡泊等等。有人說青春就像甘蔗，味道越咀嚼越淡然，直到花甲之年，只覺得一切仿佛只有開始與結尾。所以啊，乘你仍有幾顆青春痘，就應該去搏一搏你想要的。或許十年，二十年或者在比以后更久的未來，回想起曾經的點滴，嘴角還有一抹微笑。這是我的人生之態。
我，雖然外表柔弱似黛玉，可內心卻住著一個艾薇兒。我可以大聲說我喜歡喬布斯的突破，喜歡ladygaga的霸氣，喜歡張愛玲的特立獨行。張愛玲那烈焰般的紅唇像尼古丁一樣讓人沉醉其中。而就是這樣敢愛敢恨的思想讓我一眼就鐘情。這比古今中外的婉約內斂來的干脆痛快。是的，我就是這樣的“表里不一”。
我可以火熱得破天荒，也可以安靜得和每一份子空氣融入在一起。對，這就是我。用張愛玲的思想在綿綿細雨中刻畫出一位撐著油紙傘，邁著小碎步。深邃的眼眸中折射出千年思念之情的女子。
有時候說自己是理科生破不習慣。因為從一方面來說我喜歡浪漫的情調，十個典型的唯心主義者。這與那些數字公式頗有沖突。與其看理論上的資料，我更偏愛有故事性的東西，例如一本小說，或是一部電影。有時一些文字，一個鏡頭，一段旋律，總是防不勝防的觸碰你內心深處的感受。那些瞬間仿佛你經歷過或是即將來臨。
我不知道該用怎樣的詞語來形容自己，淡雅還是火熱都不太貼切。若用冷暖色來說，我也屬于左右徘徊的一種混合色。
每個人都有左右兩種面貌，是悲傷是痛苦，是開懷是快樂。但無論是酸是甜是苦是辣，這都是人生的一部分。最悲傷的不是命運中的挫折與苦難，而是你無法接受自己的好與壞。正確認識自己，學會樂觀這種態度。
高中作文 篇5
寬容對于那些犯過錯誤的人來說是一種慈愛，是一種幸福。被寬容過的人會改過自新以后再也不犯同樣的錯誤!芝麻大小的事在被寬容者心里會變得無比龐大。因為寬容者是以讓犯了錯的人重新做人，而且以后會做的更好的角度去想的。被寬容者也會因寬容者的憐憫、大度所震撼，這樣，被寬容者會更加注意不再犯任何錯誤，會對自己所犯之錯有理解明白加以小心改正錯誤。從而會達到更高的境界理解寬容學會寬容，成為生活中的強者。
有這樣一個故事，故事中孩子的父親就深深理解寬容的意義，巧用“寬容”使他的兒子——故事中的孩子知道這種錯誤不能再犯也使孩子學會寬容，寬容別人也是一種美德，從中自己也吸取更多人生經驗成為生活的王者。
這個孩子十分喜愛玩籃球。寒假了，每天，孩子一大早起來吃飽了飯就去完成他的寒假作業。
孩子拿出自己的作業本寫了起來，上午孩子把作業寫完了。于是，孩子抱著自己心愛的籃球去院子里玩。院子里有一面墻下有一架梯子，孩子正尋思著往哪里投籃，就在院子里走來走去想找一個能當籃投的東西。孩子這看看那看看終于看到一個合適的東西，然后孩子就看中了橫放在墻下的梯子。孩子跑過去用盡力氣舉起那重重的梯子，終于，孩子費了九牛二虎之力把梯子搭在了墻頭上，之后孩子就走到遠處把籃球向梯子扔玩得很快樂。
孩子的父親在街上溜達，正向家的方向走來;孩子則在院子里玩球。父親到家了，剛一進院兒看見孩子正在鍛煉身體，很高興就是感覺投籃的地方不太好，也沒有去批評孩子，畢竟，鍛煉身體是好的嗎!然后父親就回屋了。
下午了，母親和姐姐在屋子里包餃子，準備晚上吃餃子。
“吃飯了!兒子!快進屋里洗手吃飯!!!”孩子的母親喊道。“等一下，我馬上就進屋!”孩子高聲回答。
進屋了，孩子玩籃球玩得滿身是汗把籃球放下就跑去洗手。孩子母親把餃子盆兒端上桌子。一家人吃上了餃子。媽媽吃得很快，最先吃完了;之后姐姐也吃完了;孩子也吃完了;飯桌上只剩下了父親和爺爺。孩子吃完后又拿起籃球在屋子里向上拋，感覺很好玩。只聽見“咣”的一聲籃球一下子砸在了桌子上，當場把一只碗砸碎了。孩子父親只是皺了一下眉頭，然后說道：“沒事沒事，兒子，一只碗才值多少錢啊!?人沒嚇到吧?!”父親的話語讓孩子出乎意料。此時，孩子的心里怦怦亂跳，不知所措。母親說：“趕緊把地擦嘍呀!!!”然后，孩子的姐姐說：“我來擦吧!!!”姐姐撿起碗的碎塊然后把地擦得干干凈凈。
那件事過后，孩子明白了許多道理，學會了如何寬容別人。但是當時孩子并不知道父親用意，后來孩子明白了父親精明的用意，下定決心不再犯同樣的'錯誤，領悟了人生的哲理。因為寬容別人就相當于寬容自己!!!
高中作文 篇6
一：
海西，見到你的名字，我就聞到土地的清香；見到你的名字，我就看見藍色的魅力。哦，海西啊，海西！蒼茫的綠色是你的生機，涌動的春潮是你的活力。哦，海西啊，海西！ 天邊的彩云是我的祝福， 海峽的明月是我的惦記。海西的兒女，創造出了不計其數的人間奇跡啊！讓我們歡呼吧！
二：
我愛我的家鄉—三明，它是個鳥語花香的地方。這兒有許多好玩又迷人的地方。看：麒麟山，他就像孩子們的樂園，到了那兒，我們的心情就會變的愉快；瑞云洞，那兒清風吹業，滿山古藤柔勁矯健，如龍蛇飛舞，蜿蜓多姿；玉華洞，光潔如玉，華光四射而得名；鱗隱石林，地上石林，地下迷宮，得天獨厚，鬼斧神工；天鵝洞，亦有精巧玲瓏如精雕細塑而成的石珊瑚，有石松參天的陡峭山峰，有玉樹倒影平靜的天鵝湖；桃源洞，此地窮極幽深，四面環山，桃樹成林；大金湖的鴛鴦湖，仿佛一位飽經滄桑、滿臉皺紋的老人；七仙洞，洞內石筍、石鐘乳石簾、石幔等琳瑯滿目，色彩繽紛，千姿百態，神奇古怪，猶如地下博物館；玉虛洞，四季分明，溫濕適中，山川秀麗，景色迷人；江濱公園和中山公園，總是能聞到迎面飄來的陣陣花香。
你瞧！桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。啊！它們是多么地讓人流連忘返哪！來到這兒，你難道不會被那迷人的景色迷住嗎？你難道不會因此感到驕傲的自豪嗎？
啊！三明啊，三明！你動聽的“歌聲”使我“陶醉”啊！海西啊，海西！你優美的“舞姿”完全把我迷倒。
高中作文 篇7
目標如生命的燈塔，我們無時無刻不在向著它前進。
——題記
曾有一個非常著名的實驗：找兩個人，讓他們從同一地點出發，經過距離相等的兩條不同的路到達另一個地方。其中一個人只知道目的地和要走的路，而另一個人還被告知了距離。它們同時出發。結果知道距離的人一天半就到了，而另一個人卻用了三天時間。為什么會這樣呢？因為較快的人知道路程，他知道自己需要走多遠。換句話說，他有目標。
但有目標還不夠，當達到一個目標時，我們應及時為自己尋找下一個目標。
目標如同糖果，它吸引著你向它靠近。
起初，美國的蘋果公司是生產電腦的，是個名不見經傳的小公司。后來，蘋果公司的CEO喬布斯決定向手機市場進發。憑借正確的發展戰略和第三次工業革命的優良契機，蘋果公司的產品——Iphone以其優良的性能擊敗了諾基亞、摩托羅拉等元老，成為手機界的霸主。但喬布斯并沒有滿足，而是給自己定下了新的目標：Ipaid。最終又一次取得了卓越的業績，喬布斯也被譽為神話。試想如果喬布斯當初沒有給自己定下新的目標，依舊沉浸在Iphone的光環下沾沾自喜，他就不會有今天的成就。
目標是力量，它推動整個社會發展。
1978年的十一屆三中全會，為新中國的發展指明了新的方向。從貧窮到溫飽，從溫飽到小康……在改革開放的指引下，中國完成了一個又一個的目標，也在給自己制定一個個新的目標。中國將這些目標轉化成發展的力量想著現代化推進。而如今的中國已是世界第二大經濟體了，誰能否定那一個個目標的功勞？如果不及時制定新的目標，就好像一泓清泉失去了源頭一樣，早晚都會干涸。清政府不就是個例子嗎？對外無視西方的崛起，對內打壓新興的資本本主義萌芽。整個國家都不思進取，借著以前光輝了歷史自稱天朝上國，這種國家能不滅亡嗎？
燈塔指引著船只靠近一個港口，但這個港口不一定是船的歸宿。船會在這稍加休整，然后再次駛向遠方，朝著下一個目標前進，如此循環往復，直到找到那片屬于它自己的土地。
朋友們，出發吧！去尋找下一個燈塔。
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