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幸福的翅膀作文（通用53篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的幸福的翅膀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
幸福的翅膀作文 篇1
并不是所有的事物擁有了一雙翅膀后就變得美好，比如幸福。如果你想剪斷幸福的翅膀，那么，珍惜是最銳利的剪刀。
抬頭仰望，蔚藍(lán)的天空上漂浮著朵朵白云，那也許是哪個頑皮的孩子把棉花糖跑到了空中。一群鳥兒拍動著翅膀，在棉花糖中掠過。你羨慕它們嗎？擁有了翅膀，便可擁有那廣闊的藍(lán)天。可你千萬別期盼給所有的事物都接上翅膀，比如幸福。
擰開水龍頭，水便順從的滿足你的心欲。可幸福永遠(yuǎn)不會這樣討好你，相反，你要討好它。如果幸福覺得沒有留在你身邊的必要，它自己便生出翅膀，振翅離你而去。那它會給你留下什么呢？也許是悲傷，也許是痛苦，但絕不是幸福。套牢幸福最好的辦法是珍惜。
比如媽媽那無盡的嘮叨，你可不要嫌棄它，它可是有聲的幸福。也許由于它的頻率太高，才成了白開水，任你怎么咂巴嘴，也是素然無味，這就像成龍跟你住對門，久而久之，他就是去了明星的光環(huán)。于是我們就想，這嘮叨什么時候能完呢？幸福可不樂意了，這最直接的幸福——有聲，于是它生出翅膀去尋找懂得珍惜她的人去了。
其實，幸福天天圍繞著我們，老師的諄諄教悔，同學(xué)的嬉笑打鬧，朋友間的關(guān)心。可是，如果你不懂得珍惜，讓幸福飛走了，那么，老師的語言就變的那么蒼白，同學(xué)的動作就變得張牙舞爪，朋友的關(guān)心就變得那么虛情假意。如果你感到的.都是這些，恐怕你的幸福已經(jīng)飛走不少了。
當(dāng)你意識到這一點的時候，你還想向放生一樣把幸福都放走嗎？當(dāng)然不，除非你是悲傷的兒子，痛苦的女兒。于是，我們試著尋回幸福，剪斷它的翅膀，珍惜這把大剪刀被用的越來越嫻熟，于是，嘮叨聲也感到親切，諄諄教導(dǎo)變得感人，嬉笑打鬧也充滿友誼，關(guān)心是那樣可貴。
你會讓幸福都長上翅膀嗎？回答“不”啊，不然別人會認(rèn)為你是神經(jīng)病，說輕一點是悲觀主義者。
珍惜的剪刀你用的怎么樣了？如果答案是否定的，我會告訴你：你可是一個“善良”的人，因為你把幸福都放生了
幸福的翅膀作文 篇2
生活的艱辛，讓我變得沉默。但生命賦予的不只是痛苦，應(yīng)該還有那雙追求幸福的翅膀。
兒時的我并不冷漠。
依稀記得和伙伴們到田野踏青的情景。陽光下，從那青翠的山坡上滾下來。然后坐在山丘上盡情嬉戲。雨季里，喜歡穿著涼鞋在街中的泥流中走來走去，然后快速跑起來，聽著涼鞋發(fā)出歡快的聲音……
但不知何時起，我記憶中的一部分卻消失得無影無蹤。留下的卻也只有孤獨，彷徨、無助。
慢慢地，我變了。也不知是那段消逝的記憶改變了我，還是經(jīng)歷的苦難改變了我。只依稀覺得幸福離我好遙遠(yuǎn)，好遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)得就如爸媽遠(yuǎn)去的身影！
上小學(xué)的時候，經(jīng)常因交不起學(xué)雜費被趕回家。最后再由奶奶低聲下氣地去乞求。那一刻，心中的痛久久印在我的腦海中，在同學(xué)之中，我始終覺得低人一等。但成績是我唯一可以炫耀的東西。
新年時，新衣服和壓歲錢從來不曾擁有過，看著同齡的孩子，我告訴自己：那沒升么了不起，總有一天我會靠自己的`力量去擁有我所沒有的東西，于是，我躲在家中拼命地寫作業(yè)。
每次學(xué)校開家長會，總是年邁的奶奶來參加。坐在角落里，看著別人的父母在一旁滔滔不絕地講述著自己孩子的成長歷程，自卑總是有的，但更多的是安慰，因為屬于我的故事，只有奶奶知道就足夠了。
放學(xué)時，下起了雨。別人的父母早己在等待自己的孩子。可是我知道，不會有人給我送傘，于是背起書包沖進(jìn)茫茫的雨霧，一路上，兩步作一步?jīng)_回家，全身濕透了，也不會有人來呵護(hù)你。即使感冒了，吃一兩粒藥，第二天，照常去上學(xué)。
十幾年的風(fēng)雨，一路走過，我真想得到那雙翅膀，讓我在幸福的天空自由飛翔，我能嗎？
幸福的翅膀作文 篇3
每當(dāng)我看著天空中小鳥自由快樂地飛翔時，我多么渴望自己有一雙翅膀，也能展翅飛翔。同小鳥一起自由自在地遨游在藍(lán)天白云之間，俯視著大地上的青山綠水，那該是一件多么愜意、多么幸福的事情啊!
我，渴望一雙翅膀。
當(dāng)自己因作業(yè)繁忙，整天被關(guān)在房里做作業(yè)，整天對著考卷，想著試題，望著書山，被這些壓得喘不過氣來時，我多么渴望自己能有一雙翅膀，趁父母松懈之時，打開窗戶，用盡全力，拼命地扇著翅膀，奮力向那紅花綠草、青山黃土藍(lán)天綠草叢中飛去。直到自己筋疲力盡才停下來，躺在紅花綠草之中，呼吸著那清香的空氣，哼著自改的小歌：“往前一步是書山，退后一步是題海，做不完，考不盡，心里不安穩(wěn)，一道難題難住一個人喲……”
我，渴望一雙翅膀。
當(dāng)父母雙雙外出打工，自己與爺爺單獨在家，心里不免空虛許多，總會泛起那份想念的波浪。看著十五的月亮又禁不住想起“但愿人長久，千里共嬋娟”“共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同”等詩句。更渴望自己能有一雙翅膀，一雙能風(fēng)馳電掣的翅膀。不是想與博爾特爭“世界第一飛人”的稱號，而是立刻飛往父母那早出晚歸的掙錢之地。想看一看父母，抱一抱父母，以慰藉我那顆思父想母之心。
我，渴望一雙翅膀，一雙天使的`翅膀。
當(dāng)曾經(jīng)囂張一時，中間又沉默一段，但重又燎燃之勢的戰(zhàn)火重新席卷這片蒼茫大地，重新籠罩這顆藍(lán)色的星球的時候，我渴望一雙翅膀，一雙能帶來雨露，能帶來和平的天使的翅膀，我將用它扇起暴雨，湮滅猛烈的戰(zhàn)火；我愿刮起狂風(fēng)，吹散黑色的硝煙。但當(dāng)暴雨打到無辜人民的身上，它則成為溫和的暖風(fēng)，我會用這雙翅膀驅(qū)逐戰(zhàn)爭，趕走黑暗，保衛(wèi)和平，帶來光明，將幸福和平的羽毛灑向大地。
我渴望一雙翅膀，一雙神奇的翅膀……
幸福的翅膀作文 篇4
“只有找到幸福花花粉，昆蟲世界才得安寧……”一整天，這一句話一直在我的腦海中不斷地縈繞。
究竟這飄渺之聲從何而來？我到底該怎么辦？
最后，我選擇了“寧可信其有，不可信其無”。放手一搏，說不定還真能找到什么“幸福花花粉”，讓昆蟲村躲過人類的踐踏，雨雪的覆蓋……
當(dāng)然，想找到花花粉，得先找蟲問問有什么線索，就像蓋房子得先打地基一樣——總得有個底。
我收拾好裝備，出發(fā)找蟲蟲們問問，并說明我的想法。它們雖然給了一些有力的線索，但接下來的話卻讓我情何以堪？有的蟲說我是瘋蝴蝶一只，有的蟲說幸福花在高山上，我會飛暈！還有蟲說我“明知山有虎，偏向虎山行”。真是說的我心都涼了，可我不會輕易放棄。
從它們的話中我得知：幸福山上才開著幸福花。我加熱了我的情緒，瀟瀟灑灑地上路了。
一路上，我邊飛邊大聲秀著自己的“破鑼音”：“我的熱情，好像一把火，燃燒了整個沙漠……”唱得那山也搖來地也抖。當(dāng)然，我也會收斂一點，讓蟲蟲們聽見了多不好意思。
我繼續(xù)開著“個人演唱會”。但是快樂的時光總是短暫的，說時遲，那時快，我被一雙小手包進(jìn)了無邊的黑暗。
那是一個捉蝴蝶的小孩，我左沖右撞也破不了他的“鐵布衫”。當(dāng)我就要被放入瓶中時，我猛然想起了一件事——通常人類捉蝶時，都會習(xí)慣性地去看一看手心，看一看手中有沒有蝴蝶。我生來嬌小玲瓏，趁著他看手心的那一刻，看準(zhǔn)時機，飛出了這個小孩的'“魔爪”，直直地溜走了，任憑那個小孩站在那兒大喊大叫，又哭又鬧。
這途中，我遭遇了許許多多的事情：差一點被小鳥吃掉，差一點被大蜘蛛網(wǎng)粘，還差一點進(jìn)了標(biāo)本盒……
到了幸福山下，我?guī)缀踝兂闪艘黄萑~，全身上下傷痕累累，我拖著結(jié)滿血痂的，殘破的雙翅，好像耗盡了所有精力，但是我很清醒：只要一躺下，就永遠(yuǎn)也起不來了。我咬緊牙關(guān)，一振翅，飛上了高高的，開滿幸福花的懸崖。
啊，我看見了，那散發(fā)著霓虹色的幸福花，我小心翼翼地采下一團(tuán)花粉。忽然，我身子一軟，抱緊手中的花粉，墜入了深深的峽谷……
當(dāng)我醒來時，我已經(jīng)回到了昆蟲村。后來我才知道，原來是一只蟲蟲冒險把我送回了昆蟲村。
周圍圍攏著一大片小蟲和醫(yī)護(hù)人員。見我醒來，它們就興奮地告訴我：“幸福花的花粉生效了，昆蟲世界再也不用害怕了。”
我很高興，看見了昆蟲村周圍圍攏上了一層淡綠色的保護(hù)罩。更開心的是，我的傷在不知不覺中全好了，而我的翅膀上，俏麗地盛開著兩朵幸福花……
幸福的翅膀作文 篇5
如果花兒是精靈的天堂，那么有沒有一朵花凝聚了精靈所有的希望，一點點的醞釀成幸福的翅膀！——題記
記號一：紅色
“哇！”隨著第一聲啼哭，一個去掉翅膀的精靈降落人間，女人卻痛得暈了過去，當(dāng)她睜開眼睛的一剎那，是一個新生命在身旁，她看著那精致的小臉發(fā)呆，那尚不懂事的嬰兒如何知道深愛他的母親正在看著他。
記號二：橙色
“加油，走啊！”孩子開始學(xué)步，囈咿呀呀不肯走，他害怕摔倒，看著自己酥軟的雙腿，他不知道是否可以成功，但他渴望跳躍。終于，他試探性的邁出了一小步，軟軟的雙腳竟然可以支撐他不被摔倒，這顯然出乎他的意料，女人同樣很開心。
記號三：黃色
“m-a-ma，媽媽。”奇形怪狀的.文字?jǐn)D滿了小小的腦袋，女人很希望孩子可以親口喊出“媽媽”，那是幸福的——她是這樣認(rèn)為的。可是孩子始終不肯開口，他對這些沒有顏色，不會動的文字不感興趣。
記號四：綠色
“媽媽，今天老師夸我很聰明……”孩子滔滔不絕的匯報今天的學(xué)習(xí)情況，興奮堆滿了整張臉，女人耐心的聽著，與孩子共同分享他的喜悅，分享著他成長的每一個不可跳過的過程，陪伴他一點點長大。
記號五：青色
“哎，煩死了，作業(yè)怎么這么多！”已經(jīng)六年級的孩子嘟囔著，他慢慢的長大，能承受更多的壓力，卻也漸漸叛逆起來。女人明白，這是長大的表現(xiàn)，并不為此煩惱，卻擔(dān)心孩子不快樂，孩子怎么能懂，他的叛逆，引起了母親的擔(dān)憂。
記號六：藍(lán)色
“媽媽，我來幫你洗碗。”女人欣慰的笑了笑，孩子長大了，也懂事了，懂得關(guān)心父母，體貼父母，盡管學(xué)業(yè)繁重，仍然十分孝順——這也許就是所說的幸福吧！女人這樣想著，看著孩子在廚房忙碌著，心里有說不出的感動，那張接近成人的臉，還保留著幾分稚氣。
記號七：紫色
“媽媽，我考上了，一本。”孩子激動的沖回家報喜，還來不及喝口水、喘口氣就高興得手舞足蹈，此時的女人以不再年輕，有了白頭發(fā)，也有了皺紋，但笑容依然如櫻花般綻放在臉上，那么美麗。
也許幸福只是藍(lán)色的，很容易被生活發(fā)散，殊不知，幸福早在我們身邊變成了五顏六色的翅膀！
幸福的翅膀作文 篇6
“幸福，就像一顆水晶球，從天空中掉下來，掉到地上摔得粉碎，碎片到處都是，人們都會撿到幸福的碎片，有的人撿到的多，有的人撿到的少，但沒有人能全部撿到。幸福總是會存在缺憾，命運對每個人都是公平的，他不會忽略一個人，也不會一直眷顧某個人，有收獲便會有失去。”——題記
幸福，就在我們的身邊，他其實很簡單。
幸福，就是擁有一個夢想，并將它分解，一步一步的'，最終實現(xiàn)了他；幸福，就是有疼愛自己的父母，有志趣相投的朋友；幸福，就是考試時取得好成績，得到了父母，老師的表揚；幸福，就是瞌睡是可以睡，餓時可以吃飯……
三生石畔的甘露之恩，使纖細(xì)清麗的顰兒為他流盡了一生的淚水。在水邊，她拖著虛弱的身子舉鋤葬花；在水邊，她與寶玉共讀『西廂』；在水邊，她吟出了“花謝花飛花滿天，魂香消斷有誰憐“的詩句。她沒有實現(xiàn)那木石前盟的約定，但是，她勇敢的愛過，她真正的生活過，所以，她是幸福的。
有人說，雙生花是用最深刻的傷害來表達(dá)最深刻的愛。其實，她們也是幸福的。無論何時，無論何地，都有一個和自己一模一樣的人，她就像在即的影子，永遠(yuǎn)陪伴著自己。雖然彼此傷害，但卻無法抹滅那與生俱來的惺惺相惜，無法剪斷那條親情紐帶。所以，她們也是幸福的。
生活不一定要有驚天動地的事情才叫精彩，感情不一定要有“山無陵，天地合，乃敢與君絕”的山盟海誓才叫真愛，幸福不一定要轟轟烈烈才叫真幸福。平平淡淡就是真，簡簡單單就是幸福。
當(dāng)一個人跋涉時，如果沒有人為你祝福，那就自己祝福自己，這也是一種幸福，一種自我肯定的幸福。
人生路上前進(jìn)時，依然為了年少時的夢想轉(zhuǎn)一個彎，看一看夢想的顏色，再重新上路，這是一種幸福，一種自信的幸福……
幸福的翅膀作文 篇7
月光撒開一款狹長明麗的云汀，恰似銀鱗閃閃。那海輕輕沉吟間若微風(fēng)指過琴弦勾起絲絲天籟，似落花飄零水上泛起淡淡漣漪。
那雙隱形的翅膀，是否會帶我飛越萬水千山，飛到天涯海角，去享受只屬于我的世界？
我矢志不移的堅信著，在這繁華匆忙的世界，總會有一個靜謐的角落等待著我的降臨。
我們終日坐在哪幾十平米的教室里，為了所謂的“夢想”與“成功”而埋頭苦讀。十年寒窗，只為那金榜題名的輝煌壯闊，誰也不愿名落孫山，抱憾終生，從此平平凡凡安度余生。如此呆板！如此懦弱！如此不堪！不知你可曾在解不出那道繁瑣的數(shù)學(xué)題時，抬起頭來看看那湛藍(lán)的天空，欣賞白云的慵懶悠哉，想象著自已也可以有一雙雪白的翅膀，帶我沖上云霄，從此不顧世俗，淡泊名利，做一個自在的隱居者，不求垂名千古，只為心歸其本，還能感慨那“夜來清夢好，應(yīng)是發(fā)南枝。”花開花落，世事變遷，我們?nèi)紵o暇顧及，難道不覺得可悲，可嘆嗎？一切美的源頭是自由與自由，還有自由。若不是那自由的羽翼，怎會有至美之言？怎會有人記錄萬物瞬間的完美與燦爛？
是不是那些文人雅士總會在那陽光燦爛的午后，來到采光甚好的陽臺上，坐一只藤椅，捧一本好書，品一杯香茗，在書香縈繞中感受茶香澀澀，怡然自得……然而，此時的我，也許是淹沒在那一道道幾何題的汪洋中，也許是沉浸在那麻木辛苦的英文背誦中，也許是埋頭于匆匆記錄解答過程中。
那雙翅膀從未光臨過我，因為它只是翱翔于我的腦海中，婆娑朦朧。
但它似乎又是常常光臨我的。
每當(dāng)煩躁苦悶時，便喜歡提起筆來寫作，然后便會“魂不守舍”，不知思緒在何方。也許它在廣袤無垠的蒙古草原上，策馬奔騰，暢飲青稞酒；也許它在祖國的`最南方，享受日光，徜徉出海；也許它在那珠穆朗瑪之巔，俯瞰云海，擁抱大地……
我始終是丟不去那愛玩的童心，總想著那雪白的羽翼何時能來捎上我，帶我看遍地球每一個角落，寫一本屬于我的游記，讓人們都看到——我擁有自由與快樂。
多么想這樣活的瀟瀟灑灑，轟轟烈烈……
那么，就讓我親自為自己編織那雙翅膀吧，在畢業(yè)之后！
清晨的陽光綻出縷縷暖意，恰似那風(fēng)華正茂的少年。沉睡的大海剛剛蘇醒，波光粼粼，余音裊裊，少年的船已揚帆出航了。
幸福的翅膀作文 篇8
夢想是郁金香，把郁金香的香氣傳到每一個角落，夢想是一首動聽的歌謠，夢想是成功的起點，夢想是一條華麗的彩帶，夢想是一個個美麗的音符優(yōu)雅的旋律，成功孕育著夢想，實現(xiàn)夢想的過程，沒有夢想成功便無法起步，插上翅膀，翱翔世界。夢想是石，擦出星星之火，夢想是火，點燃熄滅的燈，夢想是燈，點燃夜行的路，夢想是路帶你走向黎明，夢想是每個人心中的一個理想，每個人必須擁有一雙隱形的翅膀，沒有翅膀，我們的心便無法飛翔，心無法飛翔，行動的雙腳也難以踏上成功的高峰。夢想是一支火把，它可以燃起每一個人的激情與潛能，讓每一個人放飛夢想的天空，如果我能看見夢想，我就能夠?qū)崿F(xiàn)夢想，如果我相信夢想，實現(xiàn)夢想并不遙遠(yuǎn)。
其實夢想就像天上的每一顆星星都一個屬于自己的軌道一樣，沒一個都有一個屬于自己的`位置，在找到屬于自己的位置之前，如果會彷徨、迷茫、無助甚至絕望，我一定堅信，“只要我是一顆星星我就會有屬于自己的軌道，只要我是一粒種子，就會有適合我生長的地方”夢想像一根魔法棒，一旦我擁有它，我將會發(fā)現(xiàn)你整個人都會為之改觀。夢想像一面鏡子，你對著她笑，她便對你笑，你對她哭，她便對你哭。夢想就像鏡中月，水中花，要想放飛自己夢想的翅膀，就要去征服。
幸福的翅膀作文 篇9
鳥有翅膀，可以翱翔于天際，可以飛到我們無法涉足的大自然 某個區(qū)域，望著天空中飛翔的鳥兒，我也希望我也有一雙翅膀飛到我想去的地方，飛到我心里的地方。
我有一個愿望，假如我有一雙翅膀，我會把全世界的窮人帶到一個富饒的地方，讓他們用雙手打造出屬于自己的富貴。假如我有一雙翅膀，我會不辭辛苦為沙漠的樹木澆水 ，讓沙漠成為綠洲。假如我有有一雙翅膀，我會攜帶種子，撒向偏遠(yuǎn)的山區(qū)，讓那里的人吃上可口的蔬菜五谷。
我還有一愿望：想要一雙翅膀，一雙非常漂亮，能讓我飛得很高很高的翅膀。媽媽說我需要每天不斷地去嘗試，需要把握住每一個能讓我飛翔的機會，需要堅強地毅力，需要努力地拼搏，有一天，這不再是愿望，將會實現(xiàn)。她們也就靠我的翅膀生活，還說：“翅膀有多硬，就能飛多高。”我信了，從此不再仰望天空，看藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，呆呆地笑，不再忙著羨慕同伴了，我決定要靠自己來擁有翅膀，我要飛得很高，很高……
“翅膀有多硬，就能飛多高。”我想要的，就是這樣一雙能夠飛很高很高的翅膀，我相信：一份耕耘，一份收獲，磨難中，我又會認(rèn)識一個全新的自我。每天，你會看到一只非常活波的鳥，站在高大繁密的樹上一次又一次地練習(xí)著飛翔，不管嚴(yán)寒酷暑，從未停止。當(dāng)你看到它那笨拙的翅膀并無規(guī)律地扇動著，想要支撐整個身體時，你會想到它想的是“給我一雙翅膀，什么用處也沒有，給我一種精神，我將飛翔在云朵之上”嗎？當(dāng)初的我，唱著“我是一只小小小小鳥，想要飛呀飛，卻怎么也飛不高”時，是多么想要一雙翅膀啊；如今的我，還是當(dāng)初的我，還是好想要那一雙翅膀，但卻早已不是抱著一種永無實現(xiàn)之夢的奢求感了，而是一只漂亮，聰明，即將飛翔的'鳥了。我想，這只鳥不管飛多高，飛多遠(yuǎn)，也永遠(yuǎn)忘不了生它養(yǎng)它的父母，滋潤它的那片土地，還有它曾經(jīng)的一個夢想：想要一雙翅膀，一雙能讓它飛得很高很高的硬翅膀……
假如我有一雙翅膀，我愿意去幫助更多的人渡過難關(guān)。
幸福的翅膀作文 篇10
在綠森林里，有五只小蝸牛，他們爬得都很慢很慢，所以他們的夢想就是想要一對可以飛翔的翅膀。
這天，他們準(zhǔn)備好了行李，就這樣出發(fā)了......
他們爬呀爬，爬過了春天。
吱、吱......”哦，是一只剛脫殼的知了在樹上唱歌呢！一只叫貝貝的小蝸牛趕緊爬了上去，問道：“知了大哥，知了大哥，你能不能把你舊衣服上的翅膀送給我？”知了想了想說：“可以啊，反正我已經(jīng)有了新的衣裳，新的翅膀，那對舊的送你吧！”貝貝插上了知了翅膀，開心地飛回了“貝貝屋”。
四只小蝸牛繼續(xù)爬呀爬，爬過了夏天。
沙沙沙，沙沙沙......”哦，是楓葉在跳舞呢！一只叫小薇的蝸牛趕緊湊了過去，有禮貌地問道：“楓葉姐姐，楓葉姐姐，你能不能把你的紅裙子借給我當(dāng)翅膀呢？”楓葉猶豫了一會說：“好啊，漂亮的紅裙子我還多得是呢，這條就給你當(dāng)翅膀吧。”小薇插上了紅裙子翅膀，愉快地飛回了“小薇屋”。
這時，一對螳螂夫妻正好路過，聽見了小薇和楓葉的對話。螳螂太太說：“哦，原來你們是來找翅膀的呀！呵，我這正好有一對。”說完，她就把螳螂先生吃掉了，只留下了那對翠綠色的翅膀。一只叫葉兒的小蝸牛趕緊跑了過去，鞠了個躬說：“螳螂太太，翠綠色是我最喜歡的顏色了，把這對翅膀送給我吧？！”螳螂太太慷慨地說：“哦，那當(dāng)然可以啦，別客氣，拿去吧！”葉兒插上了螳螂翅膀，高興地飛回了“葉兒屋”。
剩下的兩只小蝸牛，海特和格林奇繼續(xù)努力地爬行著。他們爬過了秋天，來到了寒冷的冬天。
呼，呼......”寒風(fēng)凜冽地刮著，兩只可憐的小蝸牛只得躲到偏僻的墻角去了。“嘻嘻嘻，嘻嘻嘻......”哦，那是雪花在跳華爾茲呢！兩只小蝸牛東看看西瞧瞧，沒有看到一點兒像翅膀的東西。就在這沒有希望的時刻，一朵小雪花飄到了兩只小蝸牛面前，她輕輕地問：“咦，你們兩個怎么在這呀？不回家么？”海特瑟瑟發(fā)抖地說：“我們在尋找翅膀呢！可是，夏天和秋天都沒有找到一對合適的翅膀。”小雪花靈機一動，驚喜地說：“嘿，我可以當(dāng)你的那對翅膀呀！”海特垂著腦袋，繼續(xù)無望地說：“哎呀，你身體這么小，能把我提起來嗎？”小雪花手一揮說：“不用擔(dān)心，你看看，那成片成片的全都是我的好伙伴呢。”說著，她指了指身后的跳華爾茲的雪花們。海特立刻高興起來：“你們可以做我的翅膀啊！太好了！太好了！”接著，一片片的小雪花落在了蝸牛殼上，他的雪花翅膀做起來了，他也興高采烈地飛回了“海特屋”。
只剩格林奇一個人了，他躲在那偏僻的墻角，度過了一個冬天。
春天來了，小草，花兒又長起來了，格林奇繼續(xù)趕路，他爬呀爬，爬到了綠森林的盡頭。呀！那是一座美麗的花房子，他小心翼翼地敲敲門，“咚咚咚，咚咚咚......”。“吱呀”門開了，走出了一位穿著白紗袍的仙子。格林奇恭敬地問：“仙子姐姐，仙子姐姐，你這有沒有一對能飛的翅膀呀？”仙子抱歉地說：“對不起，我這的翅膀都被別人拿走了，連我自己的翅膀都給了蝴蝶們。”“噢，好吧，那太可惜了，我是一只失敗的蝸牛，我沒有一對合適的翅膀。”格林奇垂頭喪氣地說。仙子看著格林奇難過的樣子，有些不忍心。忽然她眼睛一亮，說：“呀，我這雖然沒有了翅膀，但是有一雙比飛都快的腳，而且你每走一步，它都會留下一個藍(lán)色的'腳印，可美麗了。”格林奇立刻抬起頭，興奮地說：“真的嗎？我雖然沒有一對能飛的翅膀，但是我有一雙比飛還快的腳哇，那不是更棒嗎？！”仙子取出一個小瓶子，打開瓶口，輕輕吹了一口氣，格林奇就有了一雙藍(lán)色的小腳。他告別了和藹可親的仙子，邁出門檻，“咻”的一聲，已經(jīng)跑回了自己的“格林奇屋”。
從此以后，格林奇就是世界上跑得最快的蝸牛，他走過的地方都會留下一串藍(lán)色的腳印，就如同一條小溪般靜靜流淌......他就是格林奇，一只不起眼的小蝸牛。
幸福的翅膀作文 篇11
我一直有個夢想：如果人能像鳥兒在天空中自由地飛翔，那該多好啊！
哈哈！我終于發(fā)明了一種智能翅膀，它有點像動畫片里的天使翅膀，顏色隨天氣及人的心情變化，天氣好且使用它的人心情好，它就會呈現(xiàn)綠色，可以安全使用，反之，它就呈現(xiàn)黑色，此時，絕對不能使用。
瞧，我正準(zhǔn)備第一次試飛呢！我按動啟動按鈕，將人的重心往上托，只覺得身體搖搖晃晃地，我不禁緊張起來。突然，剛上升一米的我猛地掉了下來，我嚇了一跳。打開智能顯示屏，原來是由于我太緊張，心率過快，人的重心自然往下沉。我檢查了一下翅膀的各項智能指標(biāo)，調(diào)整好心態(tài)，腦子里盡想些愉快的事情，感覺很輕松了，才打開啟動裝置。一米，兩米……我足足上升了三十多米！這下我感覺好極了，手腳能動了，我試著改變方向，靈活極了，我追逐彩云，在藍(lán)天白云間翱翔。突然，風(fēng)起云涌，不好，天氣變了，翅膀瞬間變成了黑色，我馬上啟動保護(hù)裝置，按下了下降按鈕，我迅速地下降了，不一會兒，便安全著陸了。
后來，我給我的.發(fā)明申請了專利，有許多公司都生產(chǎn)，這種翅膀剛一上市，就受到小朋友的喜愛，小學(xué)生上學(xué)都不用擠公交車了，且節(jié)約了很多時間。
轉(zhuǎn)眼幾個月過去了，我收到一封信，信上競說我獲得了諾貝爾獎，我高興得一蹦三尺高，我拿著諾貝爾獎金，心情可激動了！
“彥龍，起床了！”啊，原來是一場美夢。可我心想：只要付出努力，好好學(xué)習(xí)，智能翅膀的夢想一定會實現(xiàn)！
幸福的翅膀作文 篇12
當(dāng)我很小的時候，我喜歡聽媽媽講白雪公主和七個小矮人的故事。我依偎在母親的懷里，聽著，睡著了。在我的夢里，一個接一個的童話就像斷不了的線，帶著我在童話世界里游泳。幸運的是，我從小就喜歡閱讀書籍和童話。
我記得當(dāng)我在小學(xué)二年級的時候，我開始用粗手閱讀安徒生童話。我從小就對閱讀感興趣。在我10歲生日那天，我父親給了我一個“兒童科學(xué)童話”。我忍不住一遍又一遍地讀它。書中的'故事充滿了想象和迷人，這讓我很興奮。我漫步在童話世界，享受生活。童話成了我心中看不見的翅膀。隨著時間的推移，我手里的幾本童話書已經(jīng)不能滿足我的閱讀需求了。
因此，我看了學(xué)校圖書館。我可以從圖書館的一千萬本書中挑選。格林童話和世界著名童話中的每一個故事都是如此的新穎和生動，以至于它打開了我想象的大門。我在童話世界里快樂地飛翔。閱讀豐富了我的知識，開闊了我的視野。童話給了我想象力和魔力。在語文課上，我不擔(dān)心寫作文或閱讀。每個漢字都是快樂的音符。在別人看來，數(shù)學(xué)課是一個單調(diào)的符號和令人厭惡的形象，但在我看來，它是有生命的。他們是我童話中的主要人物，也是我最好的朋友。我們一起分享快樂。閱讀孕育智慧，想象賦予創(chuàng)造。從太空飛行、運載火箭到日常用品，我們?nèi)祟惖哪男┌l(fā)明與我們的想象力無關(guān)？因此，一個小童話包含著偉大的智慧。童話給了我看不見的翅膀。愿我們振翅在天地之間漫步。
幸福的翅膀作文 篇13
小時候，我有一雙翅膀，它把我的夢帶向遠(yuǎn)方。
小時候。我有一雙翅膀，他把我也帶到美麗天堂。
小時候，我有一雙翅膀，他告訴我人不能沒有夢想。
哦，七彩的同年，潔白的翅膀，原來人間也有天堂，原來人要有理想，原來文字很有美麗，原來做事要敢做敢當(dāng)。文學(xué)令我多么向往，詩歌令我多么欣賞，有翅膀的天真的很藍(lán)，松濤陣陣，小溪潺潺，有夢的`童年更有敢愛敢恨的力量。我不愛溫暖的家園，不羨慕勝利的溫床。我只愛那潔白的翅膀，因為他給了我夢想。
長大后，大人合力藏起我的翅膀，他們不再讓我飛翔，他們要將參差不齊的我們拉得一樣長。痛苦，彷徨，迷茫，遮住了藍(lán)天，阻隔了夢想：“你要考上大學(xué)，你要完成作業(yè)，你要背下數(shù)學(xué)公式，你要中規(guī)中舉的座在教室。”老師的聲音還不如雨兒的絮語，還不如鳥兒的歌唱。野草的笑臉，小花的芬芳都令我魂牽夢繞，永遠(yuǎn)難忘。
老師您給我的時間好嗎，詩詞請我漫步在美的長廊。
老師您給我時間好嗎，三國邀我看看戰(zhàn)場英豪的雄姿。
老師您給我的時間好嗎，小溪讓我感受靜謐。
還我翅膀，還我翅膀，沒了他我如何飛翔；
還我翅膀，還我翅膀，他承載了我的夢想；
還我翅膀，還我翅膀，我還要飛向天堂；
大人們別在揠苗助長，別把我們變得一模一樣，我們要展現(xiàn)自己個性，發(fā)揮自己特長。
我們要擁抱陽光，讓光的瀑布傾瀉在心靈之窗！
幸福的翅膀作文 篇14
很久很久以前，有個小女孩誕生在倫敦，胖嘟嘟的臉上最宜人矚目的是那雙瞇瞇眼和那張“o”形的嘴巴，真是可愛極了。
小女孩長大了，慢慢的，他背后長出了一對小小的翅膀，從此，人們就叫她“白翅膀”。
轉(zhuǎn)眼間“白翅膀”六歲了，也是她該上寫的時候了。他看著自己的翅膀，實在不忍心將它捆起來，可是她不得不這樣做。她擔(dān)心同學(xué)發(fā)現(xiàn)它的翅膀而笑話她。她從不和同學(xué)交往，還經(jīng)常一個人偷偷地哭。伙伴們撫摸著他那金黃的頭發(fā)，安慰她，誰也沒有注意到他背后那凸起的一小塊。她每天都在想我為什么就不能將自己的翅膀展示給大家呢？她下定決心，一定，一定要將翅膀勇敢的展示出來！
終于到了四甲班舉辦的“展示自我節(jié)”了。“白翅膀”焦急的等待自己上場的那一刻。終于，老師終于報道他的學(xué)號了：32號！她聽了，只遲疑了片刻便顫抖著將捆著翅膀的繩子解開，上臺跳了一段《白天鵝》。當(dāng)她伸開雙腿跳起來時，雪白的翅膀帶著她飛了起來。頓時，全班同學(xué)都驚呆了，他們好像也被感染了一樣：有粉紅的，有天藍(lán)的，有紫色的，有大紅的，有翠綠的，還有金黃的'……但大家羨慕的還是“白翅膀”的那一對———真是潔白無瑕，美麗極了。
放學(xué)了，家長們都不敢相信眼前的這一切，他們沒有想到，自己的孩子也長出了翅膀！他們你看看我，我看看你，隨即，便抱著自己的孩子，跳啊，蹦啊，高興極了！
“白翅膀”呢，自然更高興了，每天和伙伴們一起學(xué)習(xí)、生活，多開心啊！
幸福的翅膀作文 篇15
在這個熱的會讓人中暑的夏天，我最喜歡看那些無厘頭暴笑劇，加上冰的讓人打寒戰(zhàn)的奶茶，在空調(diào)溫度低到20度的房間里——是那自由的安靜。
在房間里實在無聊，老爸老媽出去了。穿著果綠汗衫加米白短褲的我換上黑白相間的匡威出了門。
有一家店叫毛毛蟲時代，我覺得有趣，便走進(jìn)店門。店主人很怪，不理客人。
我關(guān)注著她，最終成了好朋友。她叫齊悅，我叫李歡。齊悅到這里來，是為了實現(xiàn)自己的愿望。她希望能讓大家認(rèn)識蝴蝶。雖然我是男孩，她卻一點也不向我隱瞞什么。她真的是一個有魔力的女孩。認(rèn)識她以前，我是懦弱的'男生。她內(nèi)心的堅強教會了我勇敢——記住，內(nèi)心的勇敢比一切重要。要當(dāng)毛毛蟲。堅持。只有毛毛蟲時代結(jié)束，蝴蝶才會重生。
我們的友誼這樣一直維持，直到有一天，我去找她，只見大門緊鎖，有一封信，上面有一只亦真亦幻的蝴蝶……
齊悅，謝謝你教會我堅強和勇敢。也許你就是那展翅飛翔的蝴蝶，漂泊四方。自由對你來說是一種解脫。我保證，會努力破開舊繭，陪你尋找夢想。祝你幸福
我愛你，仙女姐姐……
幸福的翅膀作文 篇16
不要小看那些弱小的蝴蝶，其實它們的翅膀上有很大的學(xué)問。
上星期日，我來到公園，漫步于一片開滿鮮花的地方，一群勤勞的蜜蜂嗡嗡地忙個不停，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。突然，蜜蜂們?nèi)蓟呕艔垙埖仫w走了，原來是一群淘氣的鳥兒也來湊熱鬧，嚇得蜜蜂立刻退避三舍。但我發(fā)現(xiàn)，那些在花叢中的.蝴蝶們并沒有逃走，而是一只只閉合雙翼停留在花朵上，翅膀上出現(xiàn)了大大的眼形圖案。咦，難道它們不怕鳥嗎？更奇怪的是，鳥兒們追逐著、吞食著沒有及時逃走的蜜蜂們，卻對近在眼前的蝴蝶視而不見。
看到這兒，我忽然想起了以前曾看過的一本書《蝴蝶的翅膀藏著大秘密》，就和今天發(fā)生的事情一樣。書里描寫了一位科學(xué)家捉來許多鳥兒進(jìn)行試驗，每當(dāng)鳥兒們吞食昆蟲時，他就在鳥兒們的旁邊投射一些幾何圖案，可鳥兒們并不在乎這些。但當(dāng)他把幾何圖案換成蝴蝶翅膀上的眼形圖案時，剛才還享受美食的鳥兒們卻立刻飛走了。那是因為鳥兒們以為蝴蝶翅膀上的眼形圖案就是它們天敵的眼睛，天敵來了，自然鳥兒就飛走了。
大自然的奧妙真是令人神奇啊！可以說大自然永遠(yuǎn)是人類的老師，值得人類去尊敬、學(xué)習(xí)。
幸福的翅膀作文 篇17
沒有鳥飛的天空是寂寞的，忽略夢想的人生是蒼白的。
——題記
花朵雖是美好的，浪漫的，果實雖是甜蜜的，可在走向成熟的過程中，花朵要經(jīng)受風(fēng)吹雨打，果實也是青澀的--因為命運的那只手會隨時無情地把它從枝頭上摘下，投入到時間的黑洞里。那顆艱難地成長著的果，就是我們心中的夢。
夢想，每個人都會有，不一樣的內(nèi)容，卻一樣的美麗。
夢想，隨著年輪、心境而改變。但夢想是一環(huán)連一環(huán)，沒有止境的。
人生旅途中，一個夢想實現(xiàn)了，另一個夢想接踵而來;一個夢想破滅了，另一個夢想仍會毫不遲疑地跟上。但夢想似乎總是離我們很遙遠(yuǎn)。它在遠(yuǎn)方時隱時現(xiàn)，夢想與現(xiàn)實之間隔著千重山、萬重水。有的人害怕走那么遠(yuǎn)的路，滿足于夢的縹緲與朦朧，于是夢永遠(yuǎn)只是個夢，他永遠(yuǎn)無法貪圖追夢的快樂，無法見到遠(yuǎn)方更美的風(fēng)景，只能在夢醒時分黯然神傷。
夢想的實現(xiàn)離不開辛勤的勞作。追逐心中的夢，就是要把夢想建立在勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，踏實認(rèn)真的工作上。只有這樣，夢想才不至變成可望不可及的遙遠(yuǎn)天際。留在原地是一種錯誤，我們要不斷的告別，告別一些人，一些事，然后又馬不停蹄地追逐無家的潮水。時光沒有教會我任何東西，卻教會了我不要輕易地相信一個神話。
然而，在漫長的路途中，免不了有失敗落魄的時候，免不了會暈竭在海市蜃樓的地方，更免不了迷失方向……但是，在人的一生中，如果全部愿望都能立即實現(xiàn)，那也是一種不幸，至少是件乏味無聊的事情。追逐心中的夢，為的不僅僅是夢想成真的那一霎，而還有追逐過程中對人生的'領(lǐng)悟，對世間真情的感受。
而這，需要勇氣。
于是，我張開勇氣的翅膀，尋找一個屬于自己的空間，尋找一份屬于自己的生活，尋找一份屬于自己的愛情，尋找一份屬于自己的和諧……
我們走了那么長的一段路，一路上有笑有淚，有喜有泣，單單這個過程、這份經(jīng)歷就值得銘記，它使我們的生命充盈起來，不再空虛。朋友們，讓我們張開勇氣的翅膀，帶著一腔熱血和滿腔熱情去勇敢地追逐自己的夢想吧!
幸福的翅膀作文 篇18
在這本書中，有三本書的內(nèi)容，兩本是《穿越喜馬拉雅山的信鴿》①②集，還有一本是《象王凱瑞》，當(dāng)然，我主要講這里的主人公——信鴿。
這只信鴿的名字叫“花頸鴿”，這是一個很奇怪的名字，取這個名是有原因的，因為這只信鴿的身體是藍(lán)藍(lán)的，只有脖子上的羽毛是五彩繽紛的，所以叫它“花頸鴿”。
這只信鴿的一生有許許多多的傳奇故事，它還立下了戰(zhàn)功，不過，只有一點兒：送信。但，這份差事也是非常危險的，因為這是在戰(zhàn)場中，非常容易被“鐵鷹”(戰(zhàn)斗機)射中， 更何況，它的同伴希臘已經(jīng)被射中了。
在這本書中，讓我感受到了愛和勇氣。花頸鴿雖然是一只鴿子，卻同樣有父母的關(guān)愛，也正 是在愛的陽光的沐浴下，花頸鴿才能從一個“成長是最慢的”的鴿子變成加爾各答的'鴿中之 王。它的成功的背后親人和朋友們的付出和犧牲。
當(dāng)它第一次在喜馬拉雅山中飛行的時候，鴿媽媽用自己的性命換取了花頸鴿的生存機會;在它成為鴿中之王的那次飛行中，好朋友黑鉆石霍加為了解救花頸鴿的性命，獻(xiàn)上了寶貴的生命。
每個人的一生中都難免遇到挫折，心存畏懼和猶疑是人生的常態(tài)。正如小說中所說的：“我們每個人所遇到的麻煩，幾乎都是源于恐懼、擔(dān)憂和憎恨。一個人假如被其中的一種情緒所困擾，那么必然也將會受到另外兩種情緒的困擾。猛獸在殺死獵物之前，會先讓動物感受到恐懼。事實上，只有獵物的心中產(chǎn)生了恐懼，它們才會死去。或許說，在遭受致命一擊之前，恐懼已經(jīng)將它們殺死了。”
是的，勇氣，只有勇氣，才是戰(zhàn)勝畏懼和猶疑的法寶。而勇氣，來源于愛。花頸鴿也正是在 愛的鼓勵下，在經(jīng)歷一次又一次的失敗后，依然勇敢地張開翅膀，重新回到天空。對花頸鴿來說，天空是象征自由、尊嚴(yán)的天堂，但同時也是暗藏殺機的恐怖陷阱，猛禽是它天然的敵人，子彈和炮火是它的催命符。任何一點疏忽和失誤，都有可能讓它失去寶貴的生命。九死一生的驚險場景，父親、母親和朋友被猛禽撕為碎片，妻子被炮火化為灰的悲慘場面，成為 它揮之不去的心理陰影。一次又一次，它被嚇得魂飛魄散，壓根兒不敢再張開翅膀。它是如此害怕：一片烏云都可以把它嚇得蜷縮在地面上瑟瑟發(fā)抖。
是的，恐懼會讓你變成另外一個人，也會讓鴿子失去飛行的能力。正如仁慈的喇嘛所說：“你的鴿子覺得整個天空都要攻擊它。即便是一片樹葉的抖動，都會讓它陷入惶恐之中。一片陰影都會讓它極度地不安。但是，痛苦的源泉是它自己。”
幸福的翅膀作文 篇19
恍惚中，從睡夢中醒來，我想到了故鄉(xiāng)。
已經(jīng)好久都沒有回去了，那道鎖似乎依舊掛在門上，但即使打開了，也待不上一晚的，我是沒法子把那里收拾干凈的。
我想到那棵所謂的神樹了，那粗壯的樹干啊！并不是我所懷念的，我所懷念的是樹上一根根的紅繩。無數(shù)次，我曾想把那紅繩全都解下，給我家的樹綁上，只奈何身高有限，也爬不上樹。于是，便在睡夢中祈求一雙翅膀，只是想讓村里人都來我家祈禱，這世上沒有神樹，人們給誰系紅繩，誰就是神樹。
大一點后，我還曾經(jīng)想熟透這里的.路，我繞著走了很遠(yuǎn)，不知走過了多少條奇怪的路，又不知路過了多少家小商鋪，踩平了多少個水坑，踏壞了多少株莊稼，到最后，卻只能無可奈何地一個挨一個地問著回家的路。于是，我又開始渴望那一雙翅膀。無數(shù)次的，我嘗試跳過河岸，卻總是落在河的中央，帶著一身的水回家，也算是省了家里的水費了。
再大一點后，我還曾想畫一張地圖，以至于我可以自己走過來。于是，我沿著路畫了一遍一遍，卻發(fā)覺自己畫的不是地圖，而是小孩子玩鬧的涂鴉，沒有準(zhǔn)確的比例，沒有足夠的紙張，也只能坐到飛機上畫的，然而飛機是不會為你停留的，于是那個恍恍惚惚的“夢”又來了……
現(xiàn)在想來，那時的我是多么可笑啊！佛可以實現(xiàn)人的夢想，但自己的夢想到了一定大時，你自己也便能實現(xiàn)它了。有那功夫空想，為何不好好看看故鄉(xiāng)，以至于現(xiàn)在苦苦懷念呢？
思緒就像一只蒲公英，會飄到更遠(yuǎn)的地方。這時，我又想到了那一排排的楊樹，那成片的玉米田，夕陽下側(cè)臥的野犬，月光下?lián)浠鸬娘w蛾。那躲在窗戶上的老馬烏，那藏在墻角的獅子狗，那西北側(cè)的小土丘，那石頭砌成的小凳子，門縫里的棍子，天花板上的門神……
童年時的天真早已被時光藏得無影無蹤，而現(xiàn)在，我仍期望一雙翅膀，我想回故鄉(xiāng)看看……
幸福的翅膀作文 篇20
在遙遠(yuǎn)的未來會發(fā)明一些什么機器，誰也不知道，我希望在未來我可以創(chuàng)造出一種可以達(dá)到音速的飛行翅膀。
這種飛行翅膀是用人造翅膀加上各種各樣輔助飛行、增強人和翅膀的親和力的材料融合而成的。這對翅膀可以瞬間和你的神經(jīng)連接上令這對翅膀可以隨心所欲的被你控制。這款翅膀有一個特殊的能力那就是自衛(wèi)，當(dāng)你遇到危險時在翅膀里隱藏的無數(shù)武器一齊出現(xiàn)抵擋一切想攻擊你的東西，還可以把想傷害你的人用一個鉆石罩罩住然后啟動警報系統(tǒng)令警察瞬間來到這里抓捕想傷害你的人。
這對翅膀的正中央還有四個按鈕。第一個按鈕是控制整個翅膀的`控制器。只要按下這個按鈕在你的面前就會出現(xiàn)一個可以觸摸的無形屏幕，在無形屏幕上可以隨意的調(diào)節(jié)翅膀的大小、飛行的速度、翅膀的顏色……第二個按鈕是整個翅膀的開關(guān)。當(dāng)你不想用時只要把翅膀的開關(guān)關(guān)閉這對翅膀就會變成迷你大小裝在特殊的盒子里。當(dāng)你又想用時只要把翅膀的開關(guān)打開這個翅膀就可以瞬間變?yōu)槟闵洗问褂脮r調(diào)節(jié)的大小，重新連接在你的神經(jīng)上再次為你所用。第三個按鈕是一個小型音箱。只要點擊這個音箱的按鈕然后在心里想著想聽的歌曲的題目，里面便會傳出動聽的歌曲，第四個按鈕是一個儲物倉。你只要點擊這個按鈕心里便會出現(xiàn)這個儲物倉的所有東西，然后想著出現(xiàn)那個東西，那個東西便會瞬間出現(xiàn)在你的手里。你想儲存哪個你的東西只要在心里一想這個東西就會出現(xiàn)在儲物倉里。
只有科技才能改變未來，我相信在遙遠(yuǎn)的未來，這種翅膀一定可以制作出來。
幸福的翅膀作文 篇21
嗨！朋友們，看見我的翅膀了嗎？翅膀的大小有30平方米左右，潔白得如同雪花。這對翅膀是我11年前丟失的，當(dāng)時我還是外星人，一天聽星球上的叔叔說：“地球上可好玩了，青山綠水，可漂亮了。”聽了這話，我急忙飛向地球。可誰知地面上有引力，離地面那么高我就迅速下降。我絕望地閉上了眼睛。
當(dāng)我再次睜開眼睛時，我忽然發(fā)現(xiàn)我的身體變得嬌小玲瓏了。再看看鏡子中的我傻乎乎的好可愛呀！咦？我的翅膀呢？
五六歲的時候，我嚷著找翅膀，可媽媽不但不為我找，反而笑著說：“傻孩子，一邊玩去。”我嘟著嘴走開了。
現(xiàn)在我五年級了，學(xué)習(xí)壓力又重了許多，考試、作業(yè)壓得我喘不過氣來，每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。如果找回了翅膀，想干什么就干什么。有時打著去書店看書的“旗號”，去郊外玩一下，呼吸一下新鮮空氣。等爸媽去書店檢查我是否在看書時，我又飛回去假裝看會書，怎么樣，我聰明吧。
在沒來到地球之前，我還是糖果星球（地球科學(xué)家尚未發(fā)現(xiàn)的星球）上的魔法師。當(dāng)時我是星球上最受尊重的魔法師，因為我的魔法最神奇，而這一切都是這對翅膀帶來的`。說起這對翅膀，還得從十萬年前說起：當(dāng)時我才剛剛出生，雖說每個果民出生一分鐘就會長翅膀，但我卻偏偏不長翅膀。我無論走到哪里，大家都會嘲笑我，說我是個怪物。還好有個德高望重的魔法師關(guān)心我。有一天，我到著名的果山上去玩，無意間聽說了一個秘密：在果山深處，住著一個十惡不赦的魔頭，凡是殺死它的人，就可以得到一對翅膀，可以幫你實現(xiàn)一切夢想。我決定去試試，準(zhǔn)備好“秘密武器”——糖果，便朝最深處走去。當(dāng)我到達(dá)目的地時，忽然看見一個“龐然大物”正在向一個年輕人噴火。“太可惡了。”我心里不平地說道，我急忙使出綠招——“檸檬十八掌”。魔頭受不了這股酸勁，當(dāng)即倒下，見這副情景，我急忙上前給它喂了耗子藥。終于，功夫不負(fù)有心人，我輕而易舉地得到了這對翅膀。從此以后，我和翅膀成了無話不說的好朋友，可到地球以后，我就找不到翅膀了。
朋友們，翅膀是我歷盡千辛萬苦才得到的，請大家?guī)蛶兔Α?/p>
幸福的翅膀作文 篇22
隱形雙手跌倒了再爬起來只是一瞬間，在心里留不下任何的痕跡，留下的只有一絲寒意，只像一陣涼風(fēng)從頭上刮過。
可是在那一刻，如果有一只手將你扶起領(lǐng)你向上，在你腦海中會劃過一道完美的狐線，會感受到友誼的真諦。父母固然是伴隨著我們成長的一個重要階段，可那只是你童年的依靠，父母不會陪你到老。以后要靠自己來扶持。有句話說的很好：“在家靠父母，出門靠朋友。沒有了父母的呵護(hù)，長大之后只能靠自己和朋友的幫助。”一直以來，獨往的人生不會是完美的，路上有了朋友你才能感覺到人生真正的意義在哪里。人生的道路上會遇到很多坎坷，如果要一直獨來獨往在你遇到煩惱、困難時，你會想到朋友，朋友會是你處于困境時的一絲希望，就像黑暗中的一盞明燈。
如果沒有朋友的幫助，你就像茫茫大海中的一葉孤舟找不到大海的彼岸，找不到人生的希望。有福可以同享，有難可以同當(dāng)。人的一生固然需要朋友，但只有真正的朋友才會在你遇到煩惱是給予你一雙溫暖的手。在你受到冤枉和委屈時可以找朋友訴苦和心里的苦衷，朋友會安慰你、鼓勵你。給你最大的幫助。如果結(jié)交的是一些狐朋狗友，他們不會在你遇到煩惱時幫助你。那不是真正的友誼。似水年華時誰不曾有一段真正的友誼，誰不曾有一段美好的回憶，當(dāng)你回憶過去時，你的`一生有朋友相伴，你不會再感到孤單。至少你的一生有朋友陪你走過，正如周華健唱過的朋友那首歌：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”唱響了朋友之間一生的友誼。朋友的雙手無形間給了你一絲溫暖，當(dāng)你生病時需要的不是站在病房門口看似真誠的千言萬語，那是披著華麗外表的一個人丑陋的心。其實你需要的只是一雙手，一雙溫暖的手，哪怕是一句話也不說，你也會感到無限的關(guān)懷。
因為那雙手給了你無形的幫助，沒有華麗語言的裝飾，有的是一顆真誠的心，一雙手給了你無形的力量，給了你勇氣，促你向前，陪伴你走過那最艱難的一段。一雙手給了你精神上最大的支柱，是一種無形的力量，使我們懂得了真正的友誼，其實友誼無需語言的襯托。
幸福的翅膀作文 篇23
愛胡想的我常常巴望本身能有一雙如同安琪兒般潔白斑斕的翅膀，在我的面前，哪怕它是隱形的，起碼它能夠或許帶我翱翔。
每一次，都在孤傲盤桓中固執(zhí)，因為我信賴具有那斑斕的翅膀。我的脾氣仿佛總有那么絲的背叛，這使得我的寒暄圈很小。當(dāng)本身遭到傷害與波折后，不肯意奉告別人，老是本身舔干傷口。因為我感覺，沒有人能夠幫忙我，我只能本身流著淚，細(xì)數(shù)著天上的星星，等候著太陽的升起。我巴望具有一雙翅膀，帶我飛過悲傷。
不去想，他們具有斑斕的太陽，我瞥見，每天的落日也會有竄改。我糊口在一個合作如此狠惡的環(huán)境中，在這里，只需冒死地學(xué)習(xí)，盡力地事情，乃至采納一些非合法手腕才氣才氣縱橫取得勝利的光環(huán)。我不肯去爭搶，但那重重的壓力使我不克不及不去爭搶，名譽的下面，是汗水與淚水交叉而成的梯子。不去爭搶，莫非就不克不及保存嗎？安靜的糊口，興趣安閑此中，不是嗎？我巴望有雙翅膀，帶我飛過鬧熱熱烈繁華的'人群。
我終究，看到，統(tǒng)統(tǒng)胡想都著花，追逐的年青歌聲多宏亮。喜好自在，喜好星星的我希冀能夠或許闊別都會，闊別塵囂，離開那荒涼火食的地方，躺在草地大將本身包抄在暗中當(dāng)中，與星星一起，跟著太陽的呈現(xiàn)消逝終究在一天早晨，我夢到了在那重堆疊疊的山岳的后面，有一片空位，黑夜中的這里卻實在不顯得悲寂。我還夢到了星星，它們是如此地敞亮、斑斕、純潔，在那玄色的幕布上縱情地跳舞著。我巴望有雙翅膀，帶我飛過黑甜鄉(xiāng)。
我但愿，讓夢長久比天長，留一個欲望，讓本身設(shè)想。
我巴望具有一雙像安琪兒般斑斕的翅膀，這翅膀會使我獲得但愿，獲得勇氣，它會帶我飛過絕望，飛向來日誥日。
幸福的翅膀作文 篇24
渴望翅膀，帶我飛過藍(lán)天、白云、彩云、星星、月亮，渴望的翅膀帶我尋找我渴望的美好生活。
飛過藍(lán)天，我看到自由的身影。一行白鷺上青天，它們要去哪？它們要干什么？和我一樣，尋找自由。海鷗依戀海洋，雨露輕吻大地，猿鳥亂鳴，沉鱗競躍，世間萬物誰不渴望自由？莘莘學(xué)子也渴望。插上翅膀飛吧，飛過藍(lán)天。無嘮叨之亂耳，無作業(yè)之勞形，自由生活，絲般感受！
飛過白云，我看到獨立的身影。沒有誰可以束縛它。這片孤云隨風(fēng)游蕩，卻一直在茫茫藍(lán)天尋找其它白云，猶如一葉扁舟隨處漂泊，卻一直在蒼蒼大海尋找自己的隊伍。我們努力掙脫對父母老師的依賴，渴望獨立，但獨立不是孤立，就要像這片孤云一樣。插上翅膀飛吧，飛過白云，作為一個學(xué)者，應(yīng)不依賴他人，但也不脫離群體，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，秀出自己的獨特風(fēng)采。
飛過彩虹，我看到了知識的身影。為何雨過天晴出彩虹？為何彩虹呈七色？為何彩虹呈弧形？為何彩虹在太陽的對立面？……一彎彩虹，竟隱藏著這么多謎，誰來解答它們？知識。知識是什么？真理。莘莘學(xué)子遨游于知識的海洋，允吸著知識的甘露，為的是將來用以回報社會。插上翅膀飛吧，飛過彩虹，夢想著一天腳踏彩虹之橋，一覽眾山小，誰來幫我實現(xiàn)？知識。
飛過星星，我看到了愛的身影。繁星點點，可在繁華的城市中，又能看到幾顆？你是否覺得星星沒有媽媽故事里的星星那么多？在母愛和父愛的繁瑣小事中，你能感受到多少愛？插上翅膀飛吧，飛過星星，閉上眼睛想想，或許你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)想二十歲的朱自清那樣聰明過分，其實母愛和父愛，就像這城市里的星星，需要你擦亮眼睛，靜下心去發(fā)現(xiàn)，或許它現(xiàn)在就在你身邊。
飛過月亮，我看到了幸福的'身影。在你最黑暗的時刻，在你遇到困難的時候，一輪明月高掛夜空陪你度過這不眠之夜，給你帶來一絲暖意，一絲希望，你不覺得幸福么？在你悲歡離合的時候，月亮也同你陰晴圓缺，如此同伴，你不覺得幸福么？插上翅膀飛吧，飛過月亮，和你那一直陪伴你的月亮打聲招呼。
渴望翅膀，帶我尋找自由、獨立、知識、愛和幸福的身影。
幸福的翅膀作文 篇25
今天，我和媽媽一起去江濱公園游玩。只見那里游人如織，風(fēng)景秀麗，真美！鳥兒也從南方飛回來唧唧喳喳地叫著，為公園增添了許多生機。
看著飛來飛去的鳥兒，我想：人們從鳥兒身上得到啟示發(fā)明了飛機，可是研制飛機一次就得花掉上萬元，要是有一雙方便而又快捷的機器翅膀，也不是能讓人類飛上天空的嗎？那樣的話，該多好啊！
這種機器翅膀的材料是金剛石制的，不用擔(dān)心它碰撞上什東西。其實它也不可能撞上什么東西，因為它帶有超級辨路系統(tǒng)，可所謂真正的'“好‘翅’識途”。當(dāng)然，這種機器翅膀也有一定的副功能：它可以邊飛邊吸收空氣里的有害物質(zhì)和雜質(zhì)，讓人呼吸到新鮮的空氣；它還有防盜功能，一但遇到小偷，它就會從翅膀周圍的小孔里發(fā)射出紅外線，讓小偷了想跑跑不掉，隨后發(fā)出警笛聲，讓警察來小偷。也許你會問：總得有一個控制器什么的吧！要不然讓它在天空橫沖直撞，還不得弄得人心惶惶！我會自豪地回答你：有！但它不在手上，而是在腰帶上的。
腰帶上有特殊的按鈕。想飛得像風(fēng)一樣快嗎？按紅按鈕；想慢慢地飽覽天空景色？按綠按鈕。一但遇到緊急情況，按一下白按鈕降落傘便會立刻撐開。雖然這種機器翅膀目前還沒有研制出來，但是我相信，只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，在科技發(fā)達(dá)的那一天，這種翅膀一定會被發(fā)明出來的！
幸福的翅膀作文 篇26
今天作文課一開始，彭老師就在白板上畫了一只小鳥，但它沒有翅膀。同學(xué)們看了紛紛議論著：“今天怎么了，彭老師以前不是一來就發(fā)本子的嗎？為什么畫只鳥呢？難道作文課改上美術(shù)課了？”同學(xué)們在下頭鬧個不停。彭老師畫好了，回過身來對我們說：“今天我們來玩一個游戲"貼翅膀"。”聽到這個消息全班同學(xué)都喧鬧起來。
老師的話音剛落又繼續(xù)說：“讓我來講一下游戲規(guī)則吧！一個人上來貼翅膀，先把自己的眼睛蒙上轉(zhuǎn)三圈，然后把翅膀貼在畫好的小鳥身上。”同學(xué)李義風(fēng)第一個上來了，彭老師給他翅膀讓他自己貼。他不管三七二十一，對準(zhǔn)黑板“啪”一下把翅膀貼上去。頓時，教師里炸開了鍋一樣沸騰起來了，跺腳聲、拍桌子聲、狂笑聲……都像趕集一樣聚攏來。原來，他把翅膀貼在一起了。
善成杰也上來了，他不像李義風(fēng)那樣慌慌張張，老師把他的眼睛蒙上后，他慢慢地走近黑板，左手在黑板上比量比量，右手在身體上比劃比劃……我暗暗地佩服他有心計，只見他的手慢慢地伸出又縮回，自言自語地說：“這里可能不對。”又過了一會兒，他才把翅膀貼上去。這一貼，惹來滿教室的哄笑，一個個笑得前俯后仰。善成杰的臉紅得像一個熟透了的大蘋果，不好意思的跑回了自己的座位上。
老師還請了許多同學(xué)但都沒有成功，有的貼到了鳥的腳上，有的貼到了肚子上，還有的`貼在了頭上……最離譜的是有人貼到了黑板外。同學(xué)們個個笑得眼淚都流出來了。
這個有趣的“貼翅膀”游戲深深地刻在了我的腦海里，久久不能忘記。
幸福的翅膀作文 篇27
我們每個人都渴望擁有一雙翅膀，一雙能帶我們飛過絕望的翅膀，一雙能讓我們飛過坎坷的翅膀，一雙能使我們飛過荊棘的翅膀。在我們成長的道路上，有許許多多的困難、艱辛與挫折。它們無時無刻地阻撓這我們前進(jìn)的步伐。當(dāng)我們在困難、艱辛、挫折中，內(nèi)心卻十分的渴望擁有一雙翅膀，能帶我們飛出困境，去迎接光明。能讓我們戰(zhàn)勝挫折，勇往直前，能使我們堅持不懈，永不放棄。
但是，我知道其實在我們的內(nèi)心深處有一雙隱形的翅膀——堅定不移的'信念——執(zhí)著。執(zhí)著，它能使你的生命散發(fā)光彩，因為有了執(zhí)著，所以才有了說不悔的機會；因為有了執(zhí)著，所以才不會為失敗而感到沮喪；因為有了執(zhí)著，所以才為自己的夢想而努力拼搏。
愛迪生帶著發(fā)明的翅膀飛上了“發(fā)明大王”的稱號。約翰克里西帶著創(chuàng)作的翅膀飛向了“全世界著書最多的作家”。鄧亞平帶著為國爭光的翅膀飛向了世界冠軍。林肯帶著永不放棄的翅膀飛向了美國總統(tǒng)。
在我們心中隱形的一直是我們前進(jìn)的動力，也鼓舞著我們，推動著我們，幫助著我們，讓我們在黑暗中看到光明，在困難中迎接挑戰(zhàn)，在不服輸?shù)男拍钕屡χ巍Ｎ覀冃闹械某岚驇е覀円恢憋w翔，永遠(yuǎn)飛翔。我們的內(nèi)心擁有的執(zhí)著讓我們，將堅定不移的信念永遠(yuǎn)牢記在心中。讓我們的內(nèi)心擁有的執(zhí)著，去追求自己的目標(biāo)。讓我們?nèi)ゼて鹕睦嘶ǎ屛覀內(nèi)P起自信的航帆用執(zhí)著的信念持之以恒。
生命的翅膀，帶著奇幻的色彩，讓我們?nèi)碛谐岚颍碛行拍睿谌松牡缆飞吓ζ床リJ出一片屬于自己的世界和飛過所有的困苦與挫折！讓自己的生命活出光彩，讓自己內(nèi)心的翅膀帶著自己永遠(yuǎn)的飛翔！
幸福的翅膀作文 篇28
每次當(dāng)自己處在孤獨、失望的境地時，堅強讓我擁有了一對隱形的翅膀，成功跨躍了孤單，飛向了友誼的天堂。
每次在深受挫折、困難所傷之時，拼搏給了我斗志，帶給我一對隱形的翅膀，飛躍障礙，飛向成功的天地。
每次在倍感委屈之時，愛溫暖了我的心房，帶來一對隱形的翅膀，飛向友愛的殿堂。
即使前途渺茫，但千萬不能放棄，再渺茫也存在希望，我相信我一直擁有一對隱形的翅膀，帶領(lǐng)我朝著希望飛翔。
翅膀，飛翔，隱形的翅膀，讓我飛翔，飛過語文的宮殿，數(shù)理化的平原，藝術(shù)的天堂，在不斷的歷煉中，心飛揚，我在知識的海洋翱翔。
擁有愛，擁有堅韌的品格、高尚的道德、淵博的學(xué)識，無一例外都會帶給我們一對隱形的翅膀，那是黑暗中的路燈、絕望深處的希望，夢想飛揚的`天堂。
隱形的翅膀不需淚水的洗禮，只需微笑的混合，微笑是隱形的翅膀的魔力之源。
隨著年齡的增長，隱形的翅膀也會成長，或退化。每天對別人的微笑多一點，愛心多一點，道德，學(xué)識增長一點，隱形的翅膀便會成長一點，反之隱形的翅膀就會退化一點，直至消失。
隱形的翅膀，一對飛躍絕望、追逐希望的翅膀。
幸福的翅膀作文 篇29
愛幻想的我常常渴望自己能有一雙如同安琪兒般潔白美麗的翅膀，在我的背后，哪怕它是隱形的，至少——它能夠帶我飛翔。
每一次，都在孤單徘徊中堅強，因為我相信擁有那美麗的翅膀。我的性格似乎總有那么絲的叛逆，這使得我的交際圈很小。當(dāng)自己受到傷害與挫折后，不愿意告訴別人，總是自己舔干傷口。因為我覺得，沒有人可以幫助我，我只能自己流著淚，細(xì)數(shù)著天上的星星，等待著太陽的升起。我渴望擁有一雙翅膀，帶我飛過傷心。
不去想，他們擁有美麗的太陽，我看見，每天的夕陽也會有變化。我生活在一個競爭如此激烈的環(huán)境中，在這里，只有拼命地學(xué)習(xí)，努力地工作，甚至采取一些非正當(dāng)手段才能取得勝利的.光環(huán)。我不愿去爭搶，但那重重的壓力使我不得不去爭搶，榮譽的下面，是汗水與淚水交織而成的梯子。不去爭搶，難道就不能生存嗎？平靜的生活，樂趣自在其中，不是嗎？我渴望有雙翅膀，帶我飛過喧鬧的人群。
我終于，看到，所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。喜歡自由，喜歡星星的我期望能夠遠(yuǎn)離城市，遠(yuǎn)離塵囂，來到那荒蕪人煙之處，躺在草地上將自己包圍在黑暗之中，與星星一起，隨著太陽的出現(xiàn)消逝……終于在一天晚上，我夢到了在那重重疊疊的山峰的后面，有一片空地，黑夜中的這里卻并不顯得悲寂。我還夢到了星星，它們是如此地明亮、美麗、純凈，在那黑色的幕布上盡情地舞蹈著。我渴望有雙翅膀，帶我飛過夢境。
我希望，讓夢恒久比天長，留一個愿望，讓自己想象。
我渴望擁有一雙像安琪兒般美麗的翅膀，這翅膀會使我獲得希望，獲得勇氣，它會帶我飛過絕望，飛向明天。
幸福的翅膀作文 篇30
假如我有一對翅膀，我首先把翅膀送給面包。因為我在電視里看到有許多災(zāi)區(qū)人民還在挨餓，所以，我要讓面包展開翅膀，飛到災(zāi)區(qū)人民那兒，讓他們嘗嘗好吃的面包，讓他們填飽肚子，永遠(yuǎn)趕走饑餓這惡魔。
假如我有一對翅膀，我要把翅膀送給水。在我們?nèi)祟惥幼〉倪@個蔚藍(lán)色的星球上，還有許許多多的.地方缺水，尤其是一些沙漠地帶，到處是一片茫茫的黃沙，看不到一點兒綠色，住在那兒的人們個個口干舌燥，嗓子都快冒煙了。孩子們用沙啞的聲音哭喊著，向媽媽要水喝。可是，媽媽自己也渴得嘴唇都裂開了，有哪來的水呢？因此，我要把翅膀送給水，讓它飛到這些地方，去滋潤那兒的土地，去滋潤人們的喉嚨，去滋潤孩子們的心靈，讓孩子們都綻開笑臉，從此生活在綠色的懷抱中。
假如我有一對翅膀，我要把翅膀送給善良的心。世界上還有許多強盜、小偷和殺人犯，我要讓善良的心飛進(jìn)他們的心窩里，讓他們由壞人變?yōu)楹萌耍屗麄優(yōu)樯鐣龀鲐暙I(xiàn)。
假如我有一對翅膀，我也要把翅膀送給親愛的祖國媽媽，讓祖國媽媽展開翅膀，帶著中華兒女，飛向美好的二十一世紀(jì)……
假如我有一對翅膀，那我就會把它送給更多的人和物，讓他們都快樂、幸福！
幸福的翅膀作文 篇31
旁大的超市人來人往，每個人都捂得嚴(yán)嚴(yán)實實，帶著各種顏色，各種功能的口罩，而“毫無遮攔”的我，在這樣的環(huán)境里，卻顯得那么的格格不入，簡直是標(biāo)新立異。
心有些尷尬，有些忐忑，又有點彷徨，低下頭不由的緊握手中的手推車，假裝沒看見那一雙雙時不時打量自己的目光，他們的目光帶著好奇，他們的神色有些驚訝。
忽然一股氣從腹部上升直達(dá)咽喉，引的嗓子中一陣瘙癢，此刻非常想來一串劇烈的咳嗽來緩解嗓子中的瘙癢，但是我心中很清楚的告訴我，現(xiàn)在你不能咳嗽，千萬不能咳嗽，一定要忍住。
我的.表情依舊淡然絲毫未變，我心中不免為自己的演技打個高分，肯定超出某些小鮮肉演員十幾倍不止，還有些洋洋得意，幻想說不定能得一個奧斯卡影帝，只不過嗓子里更加的難受。
就在這時：“咳咳咳。”三聲劇烈的咳嗽打破了這里的寧靜。
終于我還是沒能忍住，將身體的不痛快釋放了出來，隨后我意識到不對，接著臉色大變。
這時只見離我最近的一個大媽，慌忙扔下手中剛剛拿起的一個蒜頭，驚慌失措的向后大退了三四步之遠(yuǎn)，周圍的人群瞬間一哄而散，剎那間便離我三四米開外。
我不敢挪動身體一點，就仿佛腳底下踩了地雷一般，一抬腳可能就會粉身碎骨，給周圍造成更多的傷害。
我只敢轉(zhuǎn)動眼睛，用余光掃視，他們眼中不在是好奇，神色也不再是驚訝，而是變成了擔(dān)憂變成了慌亂，我試著露出微笑，但他們仿佛看到惡魔，臉上寫滿了驚恐。
我試著小心翼翼的挪動身體，想逃離出這片包圍區(qū)，人群隨著我的移動再次有些騷亂，這時面前站出一位帶著口罩面帶微笑的美女說道：“我想你應(yīng)該需要一個口罩。”她將手中拿著的一個白色一次性口罩遞給我，這一刻我仿佛看到了一束光一位天使，她雖然沒有身穿白衣，但也是天使，天使不一定是白色的翅膀。
幸福的翅膀作文 篇32
因為某些話，某些事，我就總想說些什么。而這，是說給你聽的。有一種翅膀撲騰的聲音。
說起年齡，一兩年后我們就步入成年了，可有時候，我們待人處事，卻像孩子一般。我們，正是走在“經(jīng)歷”的路上，我們能逃避嗎？不能！
你的話，我懂。可我不是早就說過嗎？你好好考，我支持你，是你自己太頹靡。自從年后，我倆很少聯(lián)系。寫過一封信，或許那是個錯誤；放假叫你出來玩，只是讓你散散心，緩解一下情緒，即使你最后沒來，我還是認(rèn)為，這也是個錯誤。我倒認(rèn)為，隨機而遇還好些，大不了一個月發(fā)一個簡短的問候信息，總比我刻意安排好……那是我的.錯，我不會再犯了，即使多么的心痛。
矛盾有過，快樂的回憶也有過，只是這心痛，卻間間斷斷不曾停過。也許只是你的一句話，就夠我頹廢很長時間，所以，我害怕了。害怕和你說話，害怕再邀你去玩，可我，又是多么想和你在一起啊！我們這都是怎么了。
我究竟能不能堅持到最后！？我對自己產(chǎn)生了可怕的疑問。愛讓我明白，既然能去愛一個人，也就能放那個人，你改變不了TA不喜歡你的事實，或許，TA也喜歡你，只是，因為什么原因，你們注定不能走到一起。所以，才會有那么多的人羨慕梁祝，既然生不能在一起，那么死后化蝶依然堅貞不渝。
為你買的掛飾，不知何時能交給你，而我的已經(jīng)掛在了頸上，它讓我知道，我的心里究竟是誰，而不像你，心里想的是怎樣不去傷害誰。你不知道嗎？理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感！
我再也說不下去了，有太多話太多話在心間。我的愛就像黑夜的翅膀，努力扇動，卻始終揮不走黑暗，擁住一絲光明！我祈求光明，祈求與你在一起。而你，不明白我的心，即使明白也裝作不明白。你一而再再而三的辜負(fù)我的心意，讓我知道自己有多么犯賤，也許，我的心對你會從此冷漠了，也許我還會愛著你等著你，誰能說得清呢？只是我怕我收手的時候，會收的太厲害，如同翅膀，累久了，突然停的時候，卻更加難受，那時候，我只好說，對不起了。我不是傻子，傻傻的愛著一個不愛我的人，我只是左翅，無論黑夜光明，都得找到另一半，如果不是你，我不會停，不會，停。
幸福的翅膀作文 篇33
假如我有一對翅膀，我首先把翅膀送給面包。因為我在電視里看到有許多災(zāi)區(qū)人民還在挨餓，所以，要讓面包展開翅膀，飛到災(zāi)區(qū)人民那兒，讓他們嘗嘗好吃的面包，讓他們填飽肚子，永遠(yuǎn)趕走饑餓這惡魔。
假如我有一對翅膀，我要把翅膀送給水。在我們?nèi)祟惥幼〉倪@個蔚藍(lán)色的星球上，還有許許多多的地方缺水，尤其是一些沙漠地帶，到處是一片茫茫的黃沙，看不到一點兒綠色，住在那兒的人們個個口干舌燥，嗓子都快冒煙了。孩子們用沙啞的聲音哭喊著，向媽媽要水喝。可是，自己也渴得嘴唇都裂開了，有哪來的水呢？因此，要把翅膀送給水，讓它飛到這些地方，去滋潤那兒的土地，去滋潤人們的喉嚨，去滋潤孩子們的心靈，讓孩子們都綻開笑臉，從此生活在綠色的'懷抱中。
假如我有一對翅膀，我要把翅膀送給善良的心。世界上還有許多強盜、小偷和殺人犯，要讓善良的心飛進(jìn)他們的心窩里，讓他們由壞人變?yōu)楹萌耍屗麄優(yōu)樯鐣龀鲐暙I(xiàn)。
假如我有一對翅膀，也要把翅膀送給親愛的祖國媽媽，讓祖國展開翅膀，帶著中華兒女，飛向美好的二十一世紀(jì)……
假如我有一對翅膀，那就會把它送給更多的人和物，讓他們都快樂、幸福！
幸福的翅膀作文 篇34
從前，蝸牛長著一對即潔白又漂亮的大翅膀。
有一次，森林王國舉辦一年一度的飛行大賽。蝸牛聽到消息后立馬就去獅子大王那里去報名了。在比賽的那一天，蝸牛在天空中凌空翱翔，拿到了冠軍，在發(fā)獎的時候，獅子大王給了蝸牛一個大大的獎杯，上面還刻著蝸牛的名字，蝸牛接過獎杯非常開心，它很喜歡那獎杯，于是就把它的獎杯放在它家的正中間。
第二天，蝸牛出去尋食，它突然看見狗熊大叔的魚被老鷹偷走了，于是，它在想它的獎杯會不會也被偷走了，結(jié)果它一下子就飛回家了，把它的獎杯掛在它的身上。它還說以后不管去哪兒都要帶上著個獎杯。
第三天，蝸牛想找小燕子玩，蝸牛沒想到它自己根本就飛不起來，后來，它知道是因為它的'獎杯太重了，于是，它只能步行了，在半路上它見到了老山羊，老山羊?qū)λf，讓它把獎杯取下來。可蝸牛不聽，還把它的獎杯掛在自己的身上，時間長了，蝸牛的翅膀漸漸的消失了，當(dāng)它醒悟時， 已經(jīng)晚了。它不光失去了美麗的翅膀，而且，再也飛不起來了，只能背著那沉重的獎杯慢慢爬行。
幸福的翅膀作文 篇35
有一只小老鼠想要一雙翅膀。有一天，圣誕老人給它了一瓶藥水，圣誕還對小老鼠說：“你對這瓶藥水說出你想要哪種動物的翅膀，之后，再把它撒在你自己的身上，你就會長出那種動物的'翅膀了。”
小老鼠聽了就拿著藥水高高興興地回家了。小老鼠坐在墻邊一邊看著藥水一邊想：“我要一雙什么動物的翅膀呢？要蜜蜂的？不，蜜蜂的翅膀不好看。要小鳥的翅膀，不，小鳥的翅膀太厚了，太重了。要小蜻蜓的翅膀，不，小蜻蜓的翅膀太長了，恐怕飛不起來。要蝴蝶的翅膀，蝴蝶的翅膀五彩繽紛的，多漂亮呀！對，就這樣了。”
小老鼠就對藥水說：“我想要蝴蝶的翅膀。”說完，它就想把它撒在身上，可是，它發(fā)現(xiàn)瓶子打不開。小老鼠就去找圣誕老人。它找到了圣誕老人，它問圣誕老人：“這瓶藥水打不開，您能幫我打開嗎？”圣誕老人回答：“這個忙我?guī)筒涣耍阋约合朕k法。”小老鼠聽了就拿著藥水走了。
幸福的翅膀作文 篇36
閱讀，從來都是那片最亮的星空，照亮我的內(nèi)心；閱讀，從來都是那股最清的細(xì)流，滋潤我的心田；閱讀，從來都是那雙最溫暖的手，扶著我在時光中摸索、尋找。——題記
小時候最喜歡什么呢？好像是一種五顏六色的棒棒糖，它甜得發(fā)膩，卻是我在孩童時期最喜愛的零食。用媽媽的話來說，就是只要有一根棒棒糖，就可以把我拐走。好吧，今天要給大家講的故事，就是由一打棒棒糖引發(fā)的“慘案”。
記得小時候的我，是個“山中小代王”，成天和一群孩子野在草坪上，野在花叢里。吃飯的時候，是一家人喊遍村子也找不到的。當(dāng)語文教師的媽媽尤為心急，成天想著法子讓我安靜些，像姐姐一樣做個喜歡讀書的女孩子，可惜，我從來沒有耐心，媽媽為此總是頭疼突然有一天，媽媽笑瞇瞇的拉住正要出去的我，變魔術(shù)似的拿出一根棒棒糖，接著又拿出一本《童話選》，媽媽問我想不想吃糖，我小雞米似的點點頭，但她卻說想要吃糖必須聽故事，我艱難地咽了咽口水，又艱難的點了點頭。就這樣，我就坐進(jìn)了媽媽的懷抱，聽了人生中的第一個故事——《海的女兒》。依稀記得那是個陽光明媚的午后，太陽曬得直想讓人睡覺，我卻為故事中的小美人魚而傷心，甜膩的糖化了一手卻毫不在意，只在意那悲慘的結(jié)局，只悲傷那如光似影的泡沫。
俗話說的好“一入書城深似海，從此糖果是路人”。我漸漸不需要棒棒糖的引導(dǎo)，只要一有空暇的.時間，眼中便不再是綠油油的田野，而是一個個使人感動、讓人發(fā)笑，蘊藏著理的小故事。我那漸漸文靜的童年，就這樣在拇指姑娘、愛麗絲、錫兵、睡美人、白雪公主等童話人物的陪伴下度過。
韶光飛逝，轉(zhuǎn)眼，我便已成少女。以往的童話書早已蒙塵，卻是它與時光齊驅(qū)，引領(lǐng)我走進(jìn)書的海洋，閱讀的天空。
閱古詩詞。品李清照一縷淡淡的憂愁；感辛棄疾一片內(nèi)心的憤懣；看蘇軾一起笑看古今，與柳永一起花前月下。讀歷史，看春秋，五強爭霸；看戰(zhàn)國，七強爭雄；看秦始清滅；看古今多少事，皆付笑談中。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”我永遠(yuǎn)不會忘記是糖果帶我走進(jìn)童話，是童話引領(lǐng)我走進(jìn)閱讀，是閱讀給我以知識的海洋，給我以追夢的翅膀，助我以翔。是閱讀，溫柔的扶著我，帶我去看廣博的天地，去看世是萬物。
幸福的翅膀作文 篇37
每個人，都有一個美麗的夢想。我們來通過努力，實現(xiàn)夢想，給自己一個完美的答復(fù)。給自己的理想插上天使般的美麗翅膀，讓她飛向未來，飛向自己理想的大門。
實現(xiàn)理想，要經(jīng)過各種磨難。要堅強要努力，要奮斗、要堅持、要努力實現(xiàn)自己的理想。要付出巨大的心血，來實現(xiàn)自己那美麗的理想。
實現(xiàn)自己的夢想，自己就如同成了一棵樹，這棵樹不同的是上面沒有花，沒有葉，只有許多葉一般的蒲公英，填滿了整棵樹的縫隙。這棵樹如同一個白色的毛絨玩具，在微風(fēng)中翩翩起舞。蒲公英花上的.種子不是普通的蒲公英花種，而是希望的種子。它們乘著風(fēng)，在各個角落與大地上旅行，到處播撒希望的種子，讓這個世界上充滿希望與理想。
高爾基曾經(jīng)說過：理想，能給天下不幸者以快樂。在這個世界上，無數(shù)人遭遇了不幸。如果世界充滿了理想，那這個世界上就充滿了快樂與幸福。
讓自己努力，放飛一切與自己未來的理想。讓她們飛向未來，飛向理想的大門，打開自己理想之窗。
幸福的翅膀作文 篇38
有人告訴我：太陽有太陽的周期。
過去的光明總有一天會消失。閃爍的星星總有一天會變成歷史。那我們心中的翅膀怎么樣？你想死嗎？翅膀上的天使象征著正義和神圣；有翅膀的鷹在他的領(lǐng)土上自由翱翔。我也有翅膀。它住在我心中，有翅膀。我想飛出命運的籠子，飛向快樂的地方。
在那里，山川、詩意和風(fēng)景如畫的人們期待著我最喜歡的天空。它總是那么藍(lán)。天空離我不遠(yuǎn)，因為我有翅膀在零距離上飛行。我也可以對世界大喊大叫：“我的世界”。就在不遠(yuǎn)的`地方，有一座古老的竹屋叫我去。歷史已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)了，因為翅膀把我?guī)砹耍@樣我就能感受到古人的隱居生活，享受自由和開放的生活，傾聽高山和水的相遇和友誼。我想飛到一百年前的倫敦。在貝克街的小木屋里，與福爾摩斯討論這個案子，尋找唯一的真相。利用我們的智慧和敏銳的觀察，為公眾帶來快樂。讓我們心中的翅膀飛翔，追求我們的夢想。有人告訴我：太陽有太陽的周期。過去的光明總有一天會消失。閃爍的星星總有一天會變成歷史。那我們心中的翅膀怎么樣？你想死嗎？
我認(rèn)為答案是肯定的。它不會消失的。他是我們心中的燈光，即使一切都被取代了。
心中的翅膀總是閃閃發(fā)光的。
幸福的翅膀作文 篇39
“對了！”“不對！”“不對！”“錯了，左邊兒一點兒！”我們的教室里傳出此起彼伏的歡笑聲、叫喊聲，不知道的你們可能以為是我們班的調(diào)皮鬼在“笑鬧課堂”，嘻嘻！那你們就錯了，其實我們這里正在玩一個非常有趣的游戲——貼翅膀。
彭老師先跟我們說了一下貼翅膀的規(guī)則：首先，把眼罩蒙在玩游戲的`那個人的眼睛上，然后把小鳥的左翅和右翅貼到小鳥身子的兩邊，如果把翅膀貼到其它的地方話，就輸了，但是如果把小鳥的翅膀貼對了，就算獲勝了。話音剛落，教室里就像炸開了鍋一樣——有的同學(xué)說：“好難啊！以前玩添鼻子、添尾巴就只要添一個，這次貼翅膀可是要貼一對呀！”還有的同學(xué)說：“我一定要贏，我一定要贏。”隨后老師就先畫了一個圓圓的大土豆，然后老師又畫了一個小小的土豆，接著又畫了眼睛、嘴、腳。老師又問：“誰先來？”同學(xué)們爭先恐后地說：“我來！我來！”
老師指指我說：“你來。”我大膽地走上前，用手比劃了一下，然后就滿懷信心地說：“可以啦！”老師把我的眼睛先蒙上，然后我轉(zhuǎn)了三圈再去貼，我想了想剛才比劃的位置，然后就用右手量了量，就直接把翅膀貼了下去，我自言自語地說：“不對，好像貼偏了。”隨后我又把它移了一下，我拿下了眼罩，一看，發(fā)現(xiàn)我貼得不歪不斜，接著開心地下去了。
老師又叫了林一峰，他慢吞吞地走上來，把眼睛蒙上，然后轉(zhuǎn)了三圈，就去貼了，他不管三七二十一，對準(zhǔn)黑板，“啪”一聲，就貼好了。頓時，教室里炸開了鍋，有的同學(xué)笑得肚子疼了，有的同學(xué)笑得前俯后仰，還有的同學(xué)笑得都蹲了下來，林一峰一臉迷糊，他一看，原來他把兩個翅膀合成了一個蝴蝶結(jié)，而且還把這個蝴蝶結(jié)貼到了小鳥的最右邊，難怪同學(xué)們笑得都說不出話來了。
這個游戲既有趣，又鍛煉了我們的聰明才智，還讓我們體驗了勝利的興奮與激動。
幸福的翅膀作文 篇40
我會忘記冬天，然后奔赴春天，我也記得約定再見到你。
我實話，我也不記得怎么認(rèn)識的你。也不記得是我們之中的哪一個人先開口說的話。或許是因為當(dāng)時覺得我們都是混不熟的吧。
是從什么時候開始熟悉的。我也記不清了。感覺對自己挺無語的吧。哈哈哈。
你阿，脾氣也很好，或許這也是你一次次因為朋友退網(wǎng)的原因之一吧。你每次退網(wǎng)我都挺著急的。給你私信不回，評論不回，QQ也不回。有次你還爆照——胳膊上有好多道傷口，旁邊還放了一把小刀。
你怎么可以這么傻呢？我的小翅膀阿。以后不可以再這個樣子了昂。
有些時候，特別在你不開心的'時候。你可以翻看一下你難過時候發(fā)的話題和句子里的那些評論。人間值得，你會發(fā)現(xiàn)還有那么多人愛著你、關(guān)心你呢。可以的話，我好想多愛你阿。
第一次發(fā)短信給你，你肯定是沒收到的。輸你電話號碼的時候，我一個手抖給點錯了一位數(shù)字，結(jié)果短信發(fā)過去之后，沒多久就收到一條回信“我不認(rèn)識你，你找錯人了吧？”然后我又看了一遍電話號碼。才發(fā)現(xiàn)發(fā)錯了。
第一次給你打電話，你手機關(guān)機了。那個時候也挺著急的吧，那時你剛和一個朋友吵過，心情應(yīng)該不是很好。以后你給我悠著點兒，你要多笑笑阿。
第一次和你電話的時候原因我在話題說過。當(dāng)時我是挺想兇你一頓的哈哈哈哈。但一聽到你的聲音我都感覺生不起氣了，聲音柔柔的，很好聽。那個時候你好像在寫作業(yè)，好好加油阿！還有，去補習(xí)班也不是那么無聊，因為你的小腦瓜里要多裝點知識阿。
你一定一定要加油。小翅膀沖沖沖，你答應(yīng)來找我的哈，我等你阿。
幸福的翅膀作文 篇41
如果有一天，我插上了翅膀，那么會怎么樣……
我踏步在云間，云軟軟的，有種夢幻的感覺！
天使飛過，問我有什么愿望，可以幫我實現(xiàn)。我思索了一下下，望著天使，傻傻地問：“我想要一對翅膀，可以嗎？”
天使笑了笑說：“當(dāng)然可以！”我看到了世界上最美最純潔的笑容！
天使揮動了手中的魔法棒，我仿佛感受到我的血液在急速流動。一層光將我團(tuán)團(tuán)圍住了，我看到了羽翼在飛揚，一下子涌動到我的'身后，我便長出了一對白色羽翼翅膀，看上去很美，很純潔！
天使笑了笑說：“好了！拜拜，祝你好運！”我還沒來得及跟它道謝，它就飛走了。
我開心的抖了抖身后的翅膀，覺得和之前有些不一樣了，有種奇妙的感覺，翅膀在身后并不重，柔柔的， 我想飛時，它會自動扇起來，好奇妙的感覺！
過了一會，我大致掌握了怎么飛行，就開始在天空中自由翱翔啦！
我扇動著翅膀，感受著風(fēng)的溫度，云的柔軟。我一會坐到云上去玩耍，一會跟小鳥聊天，嬉戲，好不自在！
我從天空上往下看，世界變得很美很美，事物都被縮小了，我美美的欣賞了一番，呆在云層里睡著了。
“呼呼呼——”我懶懶的伸了個懶腰，睡得真香啊！我意外發(fā)現(xiàn)，我的翅膀沒了......
天使在我旁邊，微笑著看著我：“我們又見面了！這次我是來收回我的禮物的。這次，我特地來讓你知道，其實我們不一定擁有真實的翅膀！你懂我的意思嗎？”
我想了想說：“嗯，我知道了！其實我們還可以插上夢想的翅膀，這樣，我們會更快樂！”
“嗯。”天使笑了笑回到道。說著，就飛走了……
是啊，天下沒有免費的午餐，我們應(yīng)該為夢想努力，插上夢想的翅膀！！！
幸福的翅膀作文 篇42
今天上午我在小區(qū)里玩得正高興時，突然聽到同伴“哇”的一聲。我急忙跑過去，她一個勁的說：“這是什么鬼東西，嚇?biāo)牢伊耍 蔽蚁仁且汇叮缓髶溥暌宦曅α恕Ｍ槟涿顔栁以趺戳耍课腋嬖V她：“這是蜻蜓”。我仔細(xì)觀察了這只蜻蜓，它的一只翅膀折斷了，撲騰撲騰飛不起來。我連忙蹲下身，小心翼翼的把它捏起來。我以前在書上看過關(guān)于蜻蜓的資料，蜻蜓專吃害蟲，想到他為我們做的貢獻(xiàn)，我忽然也想為它做點什么，忙和同伴道別拿著蜻蜓回家了。
剛踏進(jìn)家門，我就大聲嚷嚷到：“媽媽，媽媽，快拿膠帶來”。媽媽大吃一驚，問我：“怎么了?要膠帶干什么？”我把蜻蜓給媽媽看，還告訴她蜻蜓的翅膀快斷了，我要給它粘起來。媽媽聽我說完，拿來膠帶，開始和我一塊做蜻蜓的接骨醫(yī)生。
開始做手術(shù)了，媽媽一手固定住蜻蜓的'身子和好的翅膀，一手將受傷的翅膀固定在桌面上。我將膠帶剪成幾小段。在受傷翅膀的正反兩面都粘上小膠帶。看著它透明的翅膀又變得平坦，我高興極了。直呼“成功了，成功了！”媽媽說：“蜻蜓要飛的平穩(wěn)必須兩邊翅膀重量是一樣的，要不然它會摔倒的。”我想了想給蜻蜓的好翅膀也粘上了同樣大小的膠帶。我慢慢放開蜻蜓，它大大的的眼睛骨碌碌轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，撲騰一下飛了起來。看著它飛的還不錯，我忙打開門窗讓蜻蜓飛了出去。
今天雖然沒和小伙伴玩得盡興，但我心里還是非常高興，因為我今天做了一件好事。
幸福的翅膀作文 篇43
每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛過絕望。
其實我一直都知道，我們都有一雙隱形的翅膀。有人說他們是園丁，培育這祖國的花朵，有人說他們是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。而我確認(rèn)為他們是一雙隱形的翅膀，時時刻刻呵護(hù)著我們，愛惜著我們，不錯他們都擁有著一個偉大的職業(yè)—教師。其實我最想說的，也就是我們的班主任史麗光了。
我不喜歡她。這是我在初一時對她的.評價，原因其實很簡單，就是我覺的她太小題大做了，在初一剛上學(xué)的第二天，我就被通知叫家長，原因是英語短語少寫了1條。這對小學(xué)從未叫過家長的我無非是一個沉重的打擊。我要怎么回家說呢……最后我還是老老實實的和媽媽說了，媽媽去了學(xué)校回來之后，我急忙問她老師和她還說了什么，媽媽說：“老師什么也沒怎么說，就是讓你以后記住作業(yè)，不能漏題”這個回答雖然讓我驚訝，但是并沒有博回我對老師的好感。而且我覺的她管的好多，學(xué)習(xí)，習(xí)慣，打扮，衣服……但是，媽媽總和我說：“你們史老師好，對你們多付責(zé)任。”可這些話我總聽不進(jìn)去，或許是我沒感受到？
但是，慢慢的，我也發(fā)現(xiàn)了她的好。比如說：她雖然啰嗦，但班級的大大小小的事物她都安排的那么條理；她雖然是數(shù)學(xué)班主任，但她總給我們時間背文科；她雖然總說我們班太活躍不聽話，但在我們有困難的時候她總第一個幫助。我發(fā)現(xiàn)她就像一雙翅膀，時時刻刻呵護(hù)著我們，保護(hù)著我們。
我對她的徹底改變是在初二年級，那天我從物理老師的口中無意得知，我們有位這么好的物理老師原來是史老師努力爭取來的，原來是史老師為了讓我們的成績更上一步，此時，我陷入了沉思……我仿佛看到：那風(fēng)雨中忙碌的身影，那臺燈下剛判出來的作業(yè)本，那講課時專注的神情，那鬢角的一絲絲白發(fā)，和那雙隱形的翅膀
路過音響店，又傳來張韶涵那甜美的聲音：“我終於看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮，我終於翱翔用心凝望不害怕，哪里會有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧，隱形的翅膀讓夢恒久比天長，留一個愿望讓自己想象”。所有夢想都開花，難道這不是每個老師的愿望嘛？
幸福的翅膀作文 篇44
自我們降臨這婆娑的世界已有十幾年光陰，在飄飛的記憶中，童年的時光閃耀著迷幻的色彩。童年如竹笛般，奏出那獨有的天真爛漫的音韻，明朗的節(jié)奏，清脆的音色。朦朧中童年的記憶漸隱漸消，愈來愈迷茫，不顧我們那千絲萬縷的眷念，毋怪記憶如此無情，我們不得不認(rèn)識到——童年已經(jīng)不再屬于我們，它將變得越來越遙遠(yuǎn)，最后在我們的記憶中完完全全的消失。
成長是奇幻而漫長的旅程，隨時會讓我們不知不覺中戀上張愛玲散文中那如泣如訴的文字；迷上郭敬明那乖張而略帶叛逆的文筆；感動于《梁祝》如云如夢般的旋律。不知不覺中青春已悄然而至，青春的焰火已經(jīng)點燃，在我們的天空綻開，霓虹一般的色彩，繁星一般閃爍著，紛飛著落在我們生命的長河中，隨著潺潺流淌的水流舞蹈……
清晨，打開窗戶，刺骨的寒風(fēng)已蜂擁而入，令人心生寒意。窗外，凜冽的北風(fēng)穿過透明的葉脈，伴隨著我的思緒吹向遠(yuǎn)方。新的'一年即將到來，再即將到來的一年中，或許我們會更深刻的感受青春，去感受那藍(lán)天下一泓碧水般寧靜的青春，感受那梨花掛著雨露般清純的青春，感受那有些激情，有些叛逆的青春。記得有首小詩寫道：一艘小紙船/悠悠地飄過來/吸飽水分/漸漸沉沒。的確，任何美好的事物都有保質(zhì)期，人生如此，青春更是如此。那么，我們又有什么理由不去好好珍惜我們的青春呢？新的一年，是一個新的開端，是青春的驛站。在新的一年中，讓我們的青春插上翅膀，驕傲的飛上藍(lán)天吧！
幸福的翅膀作文 篇45
每一個人都有一雙隱形的翅膀！每一個人都可以展翅飛翔！每個人都可以體驗童年的快樂！現(xiàn)在的我們，只是還未發(fā)出奪目的炫光。但是，這個不是我們戴上‘不會成功’的資本！
有一天，你會發(fā)現(xiàn)，那個人小時候成績那麼差，現(xiàn)在怎麼會這麼有成就？因為他有屬于他的特點！但是，你是否發(fā)現(xiàn)，你比他有愛心嘛？你比他有寬容善良的心嗎？你有他那么勤勤懇懇，自己在認(rèn)認(rèn)真真做自己的事的耐力嘛？通過這些，你就可以知道他，為什麼可以成功，就算他的成績不如你，他也可以比你飛你更高更遠(yuǎn)，他聰慧，他知道把握機會！
我們的人生不就如此嗎？要知道把握時機、創(chuàng)造時間！有人說過，如果人生是一場戲，那麼，我要做導(dǎo)演！這，因為著什麼？我們的奮斗目標(biāo)啊！
曾經(jīng)的我，也想過，長大要賺好多好多的錢給爸爸媽媽用，他們可以用這些錢來打麻將，也可以給我買好多好多的東西吃，我們一家都可以穿漂亮的衣服去逛街！——那些，我兒時的夢！天真的想像，背后只是一顆純潔的.心，只是擁有著夢想的渴望，我們不必去扼殺他們心靈的天國！
有些家長認(rèn)為，只有讀書才會成功，天天讓孩子在復(fù)習(xí)、補課、每天那上不完的補習(xí)班，做不完的作業(yè)！！！讓孩子們失去了本有的童樂，他們玩，說是調(diào)皮，那不是我們應(yīng)該擁有的嗎？我們還是孩子！我們可以體驗幸福、快樂的感覺！
不要折斷我那稚稚的翅膀！
幸福的翅膀作文 篇46
在太行山的一個小山村里，有一位老師，她也是這里唯一的老師。她就是王梅香。她被稱為“中國最美的山村女教師”。這是名副其實的稱呼。
梅香老師十五歲開始教學(xué)，那時她才初中畢業(yè)．她已經(jīng)在這里教了八年學(xué)，她今年二十三歲了。山村里很窮，只有一所學(xué)校，而且只有一間教室．這間教室用了好多年，已經(jīng)成了危房．梅香老師就在自己家里教學(xué)，八年前，她還有十一個學(xué)生，現(xiàn)在只剩下了兩個，都才九歲。
梅香老師是村里聘用的老師，是民辦老師．學(xué)校根據(jù)規(guī)定要用公辦老師，決定辭退梅香老師．但是開學(xué)時新老師沒有來，學(xué)校就繼續(xù)讓梅香老師教學(xué)。也沒有老師愿意來這個小山村里，但是梅香老師仍然執(zhí)著地堅守著．
下雪了，梅香老師怕學(xué)生不來上課，就逐個去學(xué)生家里接。看得出，梅香老師很一愛一她的學(xué)生，她說：“我希望她們能走出大山，不再過這窮苦的日子。希望她們能爭氣”。梅香老師真得好偉大。
一塊木板釘?shù)?黑板，兩個小小的凳子，便是梅香老師教學(xué)的全部工具。唯一的一間教室因為一場暴風(fēng)雨，倒塌了。梅香老師就經(jīng)常帶著學(xué)生去野外上課，撿一根藤條當(dāng)作跳繩，這便是她們最好的玩具．
梅香老師長的很美，來提親的人絡(luò)繹不絕，但梅香老師的要求卻讓許多人望而卻步。她說，丈夫必須答應(yīng)讓她繼續(xù)在山里教學(xué)。這個要求太難了，她寧可不嫁人，也要在山里教學(xué)．去年，梅香老師結(jié)婚了。她的丈夫答應(yīng)讓她繼續(xù)在山里教學(xué)，她很高興。婚禮那天，有好多人來參加她的婚禮．和我一樣，人們也是很敬佩梅香老師的。
梅香老師就是深山里的一朵梅花，默默無聞地散發(fā)著香味。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師偉大的精神在梅香身上體現(xiàn)著。
希望有更多的人向山里的孩子伸出援助之手，請關(guān)注山里孩子的成長！
我知道梅香老師有一雙隱形的翅膀，她是善良的，所以，那雙翅膀會帶梅香老師飛向一個美好的地方……
幸福的翅膀作文 篇47
我們每個人都有一雙隱形的翅膀，這翅膀給我們帶來希望，讓我們對未來充滿希冀。有了這雙隱形的翅膀，我們不再懼怕黑暗，不再懼怕傷痛，它讓我們經(jīng)受挫折，堅毅忍耐。這雙翅膀可以帶們進(jìn)入心靈的圣殿，那里沒有憂傷，沒有煩惱，只有發(fā)自內(nèi)心的快樂。你可能丟掉了這對翅膀，那么你應(yīng)該，趕快找回來；你可能損壞了這對翅膀，那么你就應(yīng)該盡快修復(fù)它。
當(dāng)翅膀張開時，就是我們的保護(hù)傘，小小的，但是堅韌的，它讓我們遠(yuǎn)離一切有害因素，它給了我們獨立自一由的空間。當(dāng)翅膀揮動時，它讓我們看到自己的夢想，接近自己的夢想，它讓我們翱翔于九天之上，鳥瞰千水萬仞，列國諸城，做逍遙游。當(dāng)翅膀閉合時，那是我們港灣，是我們的家園，順滑的羽一毛一，讓我們感受的家的溫暖、甜美和寧靜。
每個人的隱形翅膀是不同的，每對翅膀的色彩也是不同的，甚至一個人的兩個翅膀都是不同的。這對隱形的翅膀，給每個人的作用也是不同的，它取決于你對翅膀的認(rèn)知程度，取決于你對翅膀的信任程度，更取決于你與翅膀間一愛一恨情仇。相信它、理解它、信任它、保護(hù)它、用心去感受它，你才能看到你自己那雙隱形的翅膀。它可能是雄鷹一樣的翅膀，可能是蝴蝶一樣的翅膀，可能是天使的翅膀，也可能是麻雀的翅膀，蝙蝠的翅膀，或者是惡魔的翅膀。翅膀的外形與狀態(tài)，就是你內(nèi)心善惡交織的.體現(xiàn)，就是某時某點，精神狀態(tài)、價值取向、情緒波動的真切化身。
這對隱形的翅膀可能幫助我們，但是，你想過沒有，當(dāng)你使用這對翅膀的時候，當(dāng)你張開或揮動翅膀的時候，這對翅膀也是完全有可能對別人和自己造成傷害的。它是雙刃的，一定要用好它，在最大程度上保護(hù)自己的同時，也不要讓它傷害到別人，進(jìn)而傷害到自己。
昨日朋友問我“你那對翅膀哪兒去了？”我說，我正在找，我丟掉了屬于自己的翅膀，或者是它丟掉了我。也許是我的翅膀臟了，不再美麗了；也許是我的翅膀累了，不再有動力了；也許是我的翅膀厭倦了這份喧囂，也許是我的翅膀要逃離這俗世繁華，或者是因為它憤怒于吾之追名逐利之身，或者是因為它討厭我追波隨流和光同塵。我那親一愛一的翅膀，你現(xiàn)在在哪里，你還好嗎？
昨夜睡得很香，在夢中我找了自己的翅膀，她好大、好美麗，潔白的羽一毛一像珠峰的皚皚白雪，細(xì)致柔軟的羽一毛一像嬰兒的皮膚。我夢到自己又可以飛翔于九天之上了。
那對翅膀就是：快樂、豁達(dá)、堅強、寬容、理解和一愛一心。
幸福的翅膀作文 篇48
我，天生就一愛一做夢。
從小，我便幻想著要像鳥兒一樣自一由飛翔。雖然離開地面的幻想總是令人魂牽夢縈，我卻還是沒能“長”出渴望已久的翅膀。長大了，云端的生活美麗光鮮，兒時的夢想終于有了現(xiàn)實的寄托。我，選擇了南航，成為一名職業(yè)空姐，開始了一段段美好的空中飛行生活。
在藍(lán)天飛翔，我們既是長者的子女，又是孩子的母親；既是盲人的拐杖，又是病人的醫(yī)生；我們既要滿足旅客在飛機上的一切服務(wù)需求，又要充當(dāng)安全衛(wèi)士。我們的角色太多太多，我們需要學(xué)習(xí)和總結(jié)的也太多太多。服務(wù)是一門永無止境的學(xué)問，僅僅兩三個小時或是更短的飛行旅途就像是一次次的實際考量，檢驗著我們的才識是否寬廣、細(xì)節(jié)是否留意、標(biāo)準(zhǔn)是否統(tǒng)一、服務(wù)是否到位。
幾年飛行下來，我體驗到了工作中的酸甜苦辣，我?guī)缀跤帽M了全部的業(yè)余時間學(xué)習(xí)與人溝通、心理咨詢、服務(wù)技巧、應(yīng)急救援、醫(yī)藥護(hù)理、協(xié)調(diào)撤離，甚至還要通曉民族風(fēng)俗、各地方言，碰到旅游航線，還免不了充當(dāng)機上導(dǎo)游。功夫不負(fù)有心人，身上的紅色制一服終于升級成藍(lán)色，我，成為了一名新聘的乘務(wù)長。我和我的隊員們踩著前輩們走過的“溝溝坎坎”，在服務(wù)工作中不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，不斷創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)涵，提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，打造服務(wù)品質(zhì)。第一次“帶隊”飛行，我和我的隊員們就遇到了棘手的難題。機上一名盲人旅客因為看不見餐食的位置，無法就餐。或許是這位盲人旅客并不熟悉飛機座位面前的小桌板，空姐初次發(fā)放到他面前的餐盒被不小心弄翻在地。他很緊張，有些窘迫。我也犯難了。怎么辦？低聲囑咐了幾句之后，我來到后艙，開始征求大家的意見。一位乘務(wù)員提出親手喂食的辦法，雖然麻煩但可以體現(xiàn)服務(wù)的周到與耐心；另一位則表示，喂食的做法或許會傷害到旅客自尊。我們有些一籌莫展。不知是誰說了一句：“時間不早了，再不想辦法解決盲人旅客的餐食問題，恐怕會……”“對啊，我們可以按照時鐘的順勢方向依次為他擺放食物啊，這樣，他只用憑借幾個重要的時間點，按需要取用食物就可以了。”“GREAT！”我們驚喜地幾乎叫出聲來。就這樣，一個極具創(chuàng)意的辦法誕生了：我叫來一位乘務(wù)員，按照之前的設(shè)想，在這名盲人旅客的小桌板前擺放了四個方向的餐食用品，并湊近他說：“先生，您的餐食都準(zhǔn)備好了。”說著，我握住他的右手，一邊解釋一邊帶著他觸一摸桌上的.食物：“先生，您摸一摸看，想象一下您的面前有個時鐘，正午12點鐘方向是主食、三點方向是水果、九點方向是面包和飲料，六點方向擺放了刀叉用品，已經(jīng)為您撕一開包裝，您可以隨時享用了。”盲人旅客十分激動，在場所有的人都很激動，掌聲響起的時候，我們幾個都哭了，因為我們的創(chuàng)新很好地詮釋了服務(wù)的一精一髓。
我們沒有超越常人的能量，卻有一雙隱形的不斷追求服務(wù)真知的翅膀；我們沒有不受委屈的權(quán)利，卻懂得在每一段航程結(jié)束的時候認(rèn)真總結(jié)、不斷提高；我們更不能駐足停歇、忽略創(chuàng)新，只有時刻記住自己永遠(yuǎn)屬于天空，只有豐滿了羽翼去翱翔才能在一一光的照耀下熠熠生輝。
幸福的翅膀作文 篇49
假如我有一對翅膀當(dāng)我不能飛翔，我會安靜的走路.飛翔是一種多么美好的事情，可以睡在風(fēng)里，安逸而平和的度完余生。
披著落日余暉，霞光七色，在所有生物的仰視之中，無視的從云層中穿梭。但我沒有翅膀，我天生只能低俯著頭默默的行走，或沒入繁華中，或狂奔于荒野里，或舉步為艱，或疲勞無助，皆因我沒有生就一副可以飛翔的雙翅。
我在日復(fù)一日的舉頭觀望，雙眼寫滿悲憤和羨艷，伸開雙臂撲向藍(lán)天，卻一次次被現(xiàn)實無情摔醒，疼痛在身上可以痊愈，可那疼痛分明是在心上，印痕一道深似一道。所有可以快樂的歲月寫滿風(fēng)霜，所有可以踏實的`生活面目全非，只為了我可以飛在天里，睡在風(fēng)中。
我在日日期盼中忘掉了快樂，改變了自己，甚至，每天會在鏡子里看到一張陌生的臉孔。醒悟是剎那間的解脫。
當(dāng)我用手觸摸著萬物的美好，當(dāng)我用心感受四季分明的變化，當(dāng)我閉目躺在緝旦光稈叱飛癸時含江草原的懷抱感覺陽光的輕撫，突然發(fā)覺，行走在天地間，也竟然這般愜意而踏實。最起碼，我能親身感觸萬物存在的真實，我能欣賞的風(fēng)景全部都在人間~！飛翔有飛翔的快樂，行走有行走的踏實，當(dāng)我不能飛翔的時候，我會安靜的走路，并且高仰著頭，看天上云淡風(fēng)舒！悠悠飛舞。
幸福的翅膀作文 篇50
自強是人生賽跑中的加速器，是人生低谷中的一把長梯，是旅人荒島中聽到的一聲船鳴。自強是我們?nèi)松幸浑p隱形的翅膀，幫助我們面對困難、挫折，成就輝煌的人生。
綜藝節(jié)目《極限挑戰(zhàn)》曾經(jīng)做了一個實驗，他們讓許多嘉賓站在同一跑道上，導(dǎo)演提問，如你們的父母都接受過大學(xué)及大學(xué)以上教育嗎？你的父母給你請過一對一的家教嗎？你的'父母是否承諾過你出國留學(xué)？……如果回答“是”，嘉賓往前走一步，如果說“不是”則停留在原地。在回答了6個問題后，有的嘉賓的位置已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，有的嘉賓卻還在原地。雖然有些嘉賓站在起跑線原地、家庭環(huán)境不好，但他們?nèi)匀怀蔀榱酥輪T、心理學(xué)家、特種兵等行業(yè)精英。即使家庭環(huán)境比別人差，但他們對自己的人生不拋棄、不放棄，通過不懈努力也取得了成功。如果他們不自強、不努力，也許將會永遠(yuǎn)落在別人后面。而且，即使一個人家庭環(huán)境再好，沒有自強不息的精神，最終依然會是一事無成。
我認(rèn)識這樣一個同學(xué)：父母離婚，有了繼母和兩個沒有血緣關(guān)系的弟弟，父親沒有精力再精心照顧他。他沒有上過一天補習(xí)班，自己管理自己，周末在家做題，成績依然能遙遙領(lǐng)先。與他相比，許多同學(xué)學(xué)習(xí)有父母的管教與逼迫，但還是會很不自覺、懶散。現(xiàn)在科技發(fā)展日新月異，這樣下去，他們未來很有可能會被人工智能所替代，無事可做，成為社會的寄生蟲。其實，我們不上補習(xí)班，也一樣可以取得成功，但前提是我們得對自己嚴(yán)格要求、刻苦努力，這樣也能讓別人刮目相看。
這就是自強的重要性，正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”所說的一樣，一個人只有經(jīng)得住苦難的考驗，堅持不懈、自強不息，才能夠獲得人生的輝煌。
自強是一把通向成功的金鑰匙，自強是在激流中的墊腳石，自強是沙漠中的一泓清泉，自強是嚴(yán)寒中的一股暖陽。擁有了自強，就能夠讓我們在徘徊孤單中堅強，就算受傷也不閃淚光。自強就是這么一雙隱形的翅膀，只要我們自覺勤奮，就能獲得自強這個珍貴的寶物。
幸福的翅膀作文 篇51
夢想從來不會選擇人，它是上天賦予每個人構(gòu)建未來藍(lán)圖的神奇畫筆。夢想不分高低貴賤，只要你心中有夢，樂觀充實地過好每一天。
上個星期五，學(xué)校組織六年級學(xué)生參觀瀏覽了無錫工藝職業(yè)學(xué)院。學(xué)院因陶而興，有著80多年的辦學(xué)歷史。我們?yōu)g覽了古龍窯、畢業(yè)藝術(shù)展、服裝設(shè)計展。親身體驗了陶藝制作等活動。一天下來，我收獲了不少。正如蘇格拉底所說的：世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。
母雞的夢想也許就是一把糠，小鳥夢想也許就是在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔，青蛙的夢想也許就是在寧靜的夏夜歡聲歌唱……夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路；夢想是路，引你走到黎明。
開始記事的時候，我有一個夢想，我希望有錢，有了錢，我就去買許多許多的巧克力。的確小時候的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
幼兒園的時候，我有一個夢想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏，飄蕩在藍(lán)天中，然后慢慢的落下來。那時喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動，整天做著斑斕五彩的夢。
認(rèn)字的時候，我有一個夢想。我希望擁有一個籃球；當(dāng)我抱著籃球的時候，又想要一個足球；當(dāng)我踢著足球的時候，排球又成了我的追求。再一個有一個的夢想變成現(xiàn)實的時候，我相信夢想其實離我并不遙遠(yuǎn)，只要耍耍孩子氣，夢想就會實現(xiàn)。
懂事的`時候，我有一個夢想。慢慢步入小學(xué)，中學(xué)，高中…。就越會覺得壓力的存在，從而不會了幻想，只知道死讀書，沒有了那些快樂的音符。
懂事的時候，我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時間在學(xué)習(xí)。但是面對學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識。
慢慢步入小學(xué)，就越會覺得壓力的存在，從而不會了幻想，只知道死讀書，沒有了那些快樂的音符。
三年級時，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎狀；回到家能受到家人的表揚；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)；在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實現(xiàn)這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會了奮斗。
今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的大學(xué)，最好能在北京。我為著夢想，在六年級這艱苦卓絕，至關(guān)重要的一年里，為著那遙不可及的夢想，每一天都苦苦尋找著充實自己的食物，為著前途的光明而努力。
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢想，就有了動力。它會催人前進(jìn)，也許在實現(xiàn)夢想的道路中，會遇到無數(shù)的挫折，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。
幸福的翅膀作文 篇52
我?guī)弦浑p翅膀，飛向藍(lán)天，讓垂檐的樹蔭不再遮擋我樣式的心靈。
——題記
站在江邊，屈原看著前方的把一條大路。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”屈原抬頭，看著遠(yuǎn)方。前方，是亡國徒才他上的路，卻能保金一生。“鳥飛反故鄉(xiāng)兮，狐死必首丘”，屈原心中一陣酸痛，看著自己的`國家，低吟“滄浪之水清兮，可以濯吾纓。滄浪之水濁兮，可以濯吾足。”
屈原無語，只能投江自盡，留下了“無韻之離騷”的千古絕唱……
“北上太行山，艱哉何巍巍！熊黑對我蹲，虎豹夾路啼。溪谷少人民，雪落何霏霏！延頸長嘆息，遠(yuǎn)行多所懷。我心何怫郁，思念一東歸……”
正是曹操，才有那“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里”的大志！記得喬玄曾對曹操說過：“天下將亂，非命之世才不能濟(jì)也，能安之者，其軍在乎！”才有了許邵為他說：“子治世之能臣，亂世之奸雄也。”曹操，這個陌生卻又熟悉的人。他是一個能夠不信天命，不信鬼神，毀滅邪祠，破除迷信。禁止原莽，禁止復(fù)私仇，諱不必權(quán)貴，舉能揚側(cè)陋，敢于公開下令要選用被人稱為“不仁不孝，而有治國用兵之術(shù)”的人。
信智計之絕人，故雖譎而近正。
曹操的文學(xué)形象不是歷史人物的真實復(fù)制品，但他卻是歷史人物曹操基本特征的演繹，既有雄才大略、志在統(tǒng)一的杰出政治家的一面，又有極端利己、殘民以逞的封建統(tǒng)治者的一面。事實上，不管是屈原還是曹操，都有自己的伏點和缺點。
我們要做最好的自己，將自己的特點展現(xiàn)出來，就這樣行了。
幸福的翅膀作文 篇53
“每一次，都在徘徊孤單中堅強；每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。”這首“隱形的翅膀”大家都很熟悉。我們聽起來是一首悲傷的歌曲，其實它表現(xiàn)出來的是勇敢是自信。在遭受困境時表現(xiàn)出來的勇往直前的精神。我們每個人都一雙隱形的翅膀，飛翔，飛翔……
楊陽是一位農(nóng)村的姑娘，她有一個弟弟和一個妹妹。她們一家雖然不富裕，但是她們過的很幸福。爸爸在縣城一家工廠工作，因為工作努力。所以被評為了“勞動模范”的稱號。提升他為車間主任。當(dāng)他聽到這個消息時，立即向村委會打電話，把這個消息告訴他的家人。當(dāng)時全村的人都為他高興。村民們向她們說到：“這可真是爭氣啊。你們的爸爸可真厲害。今后你們是有指望了”！她們聽了這些很高興。為有這樣一位爸爸而驕傲。
幾天后，工廠給他一座房子，于是他馬上通知家人。當(dāng)天他就把家人都接到縣城來了。現(xiàn)在一家人終于能夠每天都在一起，終于離開了那一間小瓦房了。母親很快就找到了工作，眼看就要過上幸福美滿的生活了。可是，意想不到的是，有一天她的父母出去買東西，在路上發(fā)生了車禍。因為很晚了，沒有人看到。司機逃跑了。工廠里也不管了。
可憐的三個孩子沒有什么親人了。在這并不熟悉的縣城里，他們應(yīng)該怎么辦。對于一個只有12歲的姐姐這是多么大的負(fù)擔(dān)。爸爸，媽媽的去世。意味著她將會承擔(dān)起這個家的重?fù)?dān)，她畢竟還有一個8歲的妹妹和一個6歲的弟弟啊！她想：老天這是怎么了，為什么要這樣對我們。妹妹、弟弟在不停地哭。可是，她沒有流淚。她作了一個讓人難以想象的決定。她決定用自己的雙手供妹妹、弟弟完成學(xué)業(yè)。這是一位12歲的女孩子啊！她放棄了自己的學(xué)業(yè)。開始四處找工作。因為她的年齡太小，所以沒有人會讓她工作。她找了三天，幾乎是走變了所有能夠去的地方，可是沒有敢收她的。但是，她沒有放棄，她一直相信會看到希望的。到了第四天她充滿信心地去了，她來到一家飯店，說了還沒到一句話，飯店的老板就把她趕出來了。但是她沒有放棄，在飯店門口席地而跪。她哭著說：“求求你了，就收下我了，我還有弟弟、妹妹呢。我要打工，讓弟弟、妹妹上學(xué)！”老板聽了想：一個12歲的孩子承擔(dān)著這么重的擔(dān)子。看這樣，能夠維持生活就很不錯了。老板被她的想法感動了。于是就收留了她。她當(dāng)時很高興。她對自己說這就意味著美好的未來！她是那樣的自信。
她工作很努力，沒幾天就為飯店帶來了很大效益。老板對她很好給她整備了一間房子。他每天都做著成年人無法做到的事情。有一天，飯店進(jìn)來了貨她自己一個人要把車上的貨搬到食堂去。每一箱是30斤啊。當(dāng)搬到第五箱的時候，她已經(jīng)沒有力氣了。她擦去額頭上的汗水，咬緊牙使盡全身的力氣，搬著沉重的箱子一步一步地向前走去。她每走一步都是那么吃力。每次回到家都會裝做一副很輕松的'樣子。盡管是這樣，但是弟弟、妹妹還是能夠體諒姐姐的辛苦。回到家就幫著姐姐做事。他們在學(xué)校也很努力地學(xué)習(xí)。今天和往常一樣，回到家看見弟弟正在洗衣服。妹妹拿著兩張試卷高興地給姐姐看，她接過試卷，看到試卷上的兩個100分。心里格外高興。她摸著妹妹的頭說：“我的努力沒有白費。我一切的努力都是為了你們能夠成才。讓爸爸、媽媽放心。”
時間就這樣一天一天地過去了，十幾年的時間過去了。經(jīng)過她的努力，經(jīng)過弟弟、妹妹的努力。她現(xiàn)在已經(jīng)自己開了一家飯店。弟弟、妹妹也因為成績優(yōu)異免費上大學(xué)。生意一天比一天興旺。弟弟、妹妹也已經(jīng)在公司里工作。
經(jīng)過她的不屑努力，十幾年的時間過去了
幾年后，成為一名公司的董事長。當(dāng)她向媒體講述她的過去。他們都不感相信。誰會相信一個曾經(jīng)自己都不能維持生活的12歲的小女孩會成為公司的董事長。
之所以能夠這樣，是因為有一種力量。那就是自信，那就是遭受困境，永不言敗的精神和勇氣。他相信總有一天會看到“我一直有雙隱形的翅膀帶我飛給我希望”。帶著自己的目標(biāo)勇往直前！去飛向美好的明天！
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