我的生活我做主作文14篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我的生活我做主作文，歡迎大家分享。
我的生活我做主作文1
多少年來，我一直在思考一個問題，這個問題纏繞著我，讓我感到，很不安。思考中的我，很彷徨，很迷茫，沒有方向，我不知道我的甚至包括我的和哥哥姐姐的一生，為什么會如此單調無色？
我認為，或許不會，我們這類人或許從生下來就注定沒有自己的選擇權，所有關于我們一生的事，都被安排得很好，留下的，不知有什么。從小到大，所有的一切都被安排得無法想象的好，每天的飲食都是請營養師安排好的，每天上學注定會一切順利，不論做什么，都是被長輩安排好的。他們認為我們擁有一切，什么也不差，吃的喝的穿的住的都給我們最好的，不應該會差什么了，所以就離開我們，定期回來看看我們好不好。但他們遠遠不知道，我們想擁有的，不是他們所給的這些，我們需要的是他們在身旁的關愛，我們需要的是他們手里緊握的我們的選擇權，我們不需要他們所安排的完美的一生。那種沒有自主權的日子我們過夠了，不需要了。
有時候也曾想過，要不要和他們鬧翻，告訴他們我們想要的是什么，但是多年的禮儀禮貌學習告訴我，我們不能那樣做，他們是我們的父母，是我們的長輩，他們肯定是愛我們的，只是希望我們可以得到最好的教育，最好的對待，不要偏離他們為我們鋪的道路，讓我們有將來在事業上可以幫助他們的能力。
沒錯，正是這樣的想法讓我們失去了自己本該擁有的很多東西，他們或許認為，有好的待遇就是最棒的了，但是他們不知道，當我們在街上遇見那些可愛的小男孩小女孩正在撲向向他們張開雙臂的父母時，我們心里是什么感受；當我們看見那些小男孩或小女孩的父母正將他們抱在懷里時，我們心里又有什么感覺，我們有多少年沒有被抱在父母懷里了？我們有多少年沒有和父母手牽手散步了？我們與父母之間的關系正在隨著時間的變長而變得疏遠。
我的生活我做主作文2
星期天，我們小記者社團相聚在美麗的汾河公園“碧水沙灘”。我們組的是詩朗誦《媽媽的愛》。每一個小記者滿懷熱情的朗誦表演贏得了在場的其他社團小組熱烈的掌聲。活動結束，自活動時間開始啦！我和媽媽漫步在美麗得分和岸邊，只見那清澈見底的河水如一面平靜，水草游動的魚兒看得清清楚楚。魚兒在水中快活的游動，不時地擺動著尾巴，濺起晶瑩的水珠，美麗極了！
放眼遠眺，柳樹姑娘的長發隨風飛舞，仿佛一位美麗的少女梳理她美麗的秀發。游人們臉上笑開了花，陶醉在這美麗的景色之中。
汾河公園的“碧水沙灘”這個景區有一個大大的人工湖，湖水是綠色的還有些水草所以取名“碧水”。人工湖旁邊有一片金色的沙灘，在陽光照射下，閃著金光。沙子細細的，光腳踩在上面軟綿綿的，舒服極了！有幾個小孩子在沙灘上壘沙堡，那一座座沙堡像惟妙惟肖的宮殿啊！還有的在打排球，大概這就是沙灘排球吧！“碧水沙灘”是汾河眾多景點中融濃厚的現代氣息和深厚內涵的歷史典故與一身的景點。溪水、卵石、水鳥雕塑和沙灘，共同構筑了一個生動活潑的景色空間。
我的生活我做主作文3
因為我們年齡小，往往許多的事情都是在家長，老師的指導下去完成的。隨著時光的流逝，年齡漸漸增長，許多的孩子都會不時萌生出“讓我們自己做一會主”或“我的生活我做主”等念頭。我當然也不例外，就在上個月，機會來了。
家里要重新裝修了。爸爸準備為我換家具，整理一下房間。我心里想：“表現自己的時候到了。”我忙對爸爸說：“爸爸這次讓我做一次主吧。”爸爸爽快的說：“好，正好能段練你獨立的能力！”我聽了之后一蹦三尺高，沒想到爸爸竟這么好。
我立刻畫了一張圖紙，把原來媽媽染成黑色的墻改成了藍色，把封閉的強上開了兩扇窗戶，把衣柜從右邊移到了房間的左邊。
裝修過后，這里仿佛變了一個地方，明媚的陽光透過潔白的窗戶照了進來，愿本暗暗的房間剎那間亮了起來了，黑色的墻上煥然一新，變成我最愛的藍色。自從衣柜移走后，便多出了一個空位來放書櫥。
啊！原來我們做主是這樣的好呀。以后我要做主，學會力所能及的，只要自己能做，就自己做。這樣以后走上社會才能獨立。
我的生活我做主，那感覺真好！
我的生活我做主作文4
每當媽媽又打來電話，提醒我吃些什么可以更營養時，我都會“嗯”、“好”表示在聽，其實我的內心里，真正想的卻是“我的生活我做主！”開始為我的生活做主。
我的爸爸媽媽因為工作的原因，去了離家不算遠但也不算近的鄰城上班，我則寄宿在學校。不過，到了暑假里，我的生活就變成了我一個人的生活，每月領著爸媽給我的生活費，在家里鍛煉著自己的獨立能力，也鍛煉著自己的廚藝。所以每一次媽媽打來電話“要求”我的時刻，都會變成我不愿意反駁便裝作聽話的時刻，只因我心里邊始終想著“我的生活我做主！”
我喜歡“我的生活我做主！”那種感覺，我喜歡自己每天的作息時間都由自己來決定，更喜歡自己可以決定自己一日三餐可以吃些什么，而不是父母離我如此遠，卻還是能夠電話遙控我必須做什么和怎么做！
我的生活我做主，我可以早晨六七點起，也可以早晨九十點起，我可以早餐吃饅頭包子，也可以早餐自己煮面條，我可以起得早的時候去菜市場買菜回來做午餐和晚餐，也可以宅在家里讀書寫字畫畫睡大覺，等到餓了再想吃飯這樣的事情。現在還只是暑假，我的生活可以這樣由我做主，那么我未來的生活呢？有時候我會忍不住想自己未來的生活，我未來的生活能不能也由我做主呢？
我未來的生活，父母應該跟我在一起吧？和我一起生活是好的，是幸福的，但我還是希望著我的生活能夠由我做主，而不是媽媽用“要求”的語氣讓我聽她的話，無法決定自己今天幾點起床和吃什么，更無法決定今天明天每一天我能做什么。我未來的生活，一定也要是我做主啊！
我的生活我做主作文5
生活，不可或缺方向盤，更不可或缺控制方向盤的人。——題記
我屬于自由派，一個不喜歡受人約束的女孩。有天真的笑容，有春接的理念，有堅持不懈的目標，然而，現實生活中，我卻處處地受別人掌控。
家中的乖乖女，這是被大家所認可的。父母說什么就是什么，沒有半句怨言，也從不拒絕，這是從小的我。現在，我學會說“NO”但是我不會是不懂事的孩子，會懂得“YES”和“NO”的區別。我認為，對于自己的生活，我有權去主導，有權不讓別人干涉，所以，我更相信自己的判斷。
有一次，我和鄰居那群男孩在一起玩的時候，媽媽又一次向我們走來，對我瞟了一個白眼，說：“你就不能呆在家里自己玩，現在你們不能再這樣一起玩了，看看，看看，他們都是男孩，就你一個女孩還湊什么熱鬧啊。”當時，被媽媽這么一說，覺得挺尷尬的，有點不好意思。但是，望著他們玩的背影，我壯大了膽子，卻又縮了回來，小聲的說了幾句：“媽，我長大了，這是我的生活，但我有自己的分寸。您知道的，他們都比我大，學習又好，他們對我很好，學習又會幫我，處處關心我，我需要他們的幫助……”說著說著，我越發有自信了。其實，我想自己擁有自己的人生，不再被人控制。從那時起，我開始認真地對待生活的點點滴滴。
生活，由自己選擇，當然由自己掌握。小的時候，生活有多個人的存在；長大了，會看清生活中的是與非、黑與白時，總是自己選擇的最真實。
無拘無束，是現在所追求的；無憂無慮，是以前所擁有的。然而，現在的生活最不可少的不就是這無窮無盡的知識嗎？我們也應該“好好學習，天天向上”。讓生活更加十全十美吧。
其實，生活不可或缺控制方向盤的人，更不可或缺控制方向盤人的正確的方向和理智的選擇，
應該，我的生活，我做主！
我的生活我做主作文6
每個人都有自己的生活，有些人的生活像白開水暗淡無味；有些人的生活像蜜糖，甜甜蜜蜜；還有些人的生活像咖啡，苦后還會有著絲絲甜蜜，我也有我的生活，可主角除我還有我媽媽。
我媽媽不讓我吃學校旁邊的垃圾食品，我也沒怎么吃，可媽媽幾乎是天天說，也勸我同學別吃，搞得我在同學面前都沒面子了。我的好友林樂研對我說，她只要看見我媽媽都怕得不敢去買零食了，比見了她媽還怕。唉，真不知道要怎么勸我媽媽才好。
我媽媽還會讓我幫我弟弟完成一些比賽，就拿最近的七巧板比賽來說吧。這個周日，我媽竟然要我幫我弟弟畫七巧板草圖，不就是把網絡上的一些作品拆開，再組合在一起，連這么小的一件事都做不好，還去參加什么比賽啊！我之前還幫助我弟弟畫過好幾幅畫去參賽，這不是作弊嗎？我都不想畫，可不畫，媽媽又要嘮叨了。
媽媽總是一次又一次地打破我生活的規律，總讓我去做我最最不想做的事，還三番五次地拿走我的手機，總是認為有手機會影響我的學習，真不知道她怎么會這樣疑神疑鬼。我知道她這么做是為了我好，可是我的生活，是要我自己做主的，在我的生活中，只有我才是主角。
我的生活我做主作文7
我今年11周歲了，再過不久就要12周歲了可是我從小到大幾乎什么事情都是父母做主，大部分事情不是我做主的。所以，我決定自己做一回主。
其實自己做一回主，也不是很難，只要你自己設定好目標，沖著這個目標去努力去發展，把這個目標完成好，也就等于自己做了一回主。
人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去描繪出來。
做我想做的事，做我該做的事，做我能做的事，我不知道明天會是什么樣，我只想好好把握現在的每一天，也許明天我就可以自己做主，去做我想做的事情，但是這一天需要靠我們自己的努力去創造，絕非空想。
現在，我就要自己做一回主，設計一下我的人生；現在，我就要做好我的計劃，立好我的目標；現在我就要用我的.雙手把我的人生描繪成絢麗多彩的一幅畫。
為我的生活做主，首先要想好怎樣做主，如果一件事沒有一個好的開頭，就不會有一個圓滿的句號。第二步就是實行計劃，如果不實行計劃，怎么做主。第三步是要為這個計劃畫一個句號。
我送給自己最好的禮物就是：一份快樂，一份輕松，一份悠閑，一份期盼，一份憧憬，一份自信……
我的人生我描繪，我的生活我做主！
我的生活我做主作文8
最近，我校開展了“我的生活我做主”活動。活動的目的是培養我們生活的自理能力。在這次活動中，我學到了不少東西。
我把學校下發的表格貼到我的臥室門后，每天對照去做。早晨起來，做的第一件事當然是整理床鋪了。原來都是媽媽給我整理，現在不行了，我要學著自己整理。先整理床單，我把床單撫平，把四個邊和四個角往外拉一拉，直到把床單拉得整齊了才行。然后整理枕頭，把枕巾鋪好。最后疊被子，我第一次是這樣疊的：首先把被子攤開，接著把被子長的一邊向中心對折，另一條長邊也向中心對折，并壓在第一條邊的上面，然后將被子的兩頭都向中心對折，最后將對折的兩頭再對折一下，往床頭一放，床鋪算是整理完了。這時，我已累得氣喘吁吁了，心想：干家務真不容易啊！
接下來是學習物品歸位。學習用具該如何歸位呢？我是這樣做的：先把文具全部放到文具盒里，再按大小順序分別把學習字典、書、練習本放在一起，書按高矮排起來，本子按大小摞在一起，為下一次寫作業做準備。這樣既整齊美觀了，又節省了空間，學習用品歸位了，我自己看著也舒服。
最后是用餐。用餐衛生很關鍵，飯前我先把手洗干凈，可是吃飯夾菜時，菜湯總會飛濺出來或滴到桌子上，這樣很不衛生，也不雅觀。怎么辦？我想了一個辦法，在夾菜的時候把碗放到菜底下，夾到碗里端過來再吃，這樣菜湯就滴不出來了。如果吃雞或排骨之類的東西，我都在旁邊放一張餐巾紙，吃剩的骨頭放到紙上面，吃完后把骨頭包起來放進垃圾桶就行了。
除此之外，還有好多生活的點點滴滴我也按要求做，一天下來感到很累，感到玩的時間也少了，但時間一長，我發現自己整理得越來越快了，并且不用刻意去想也能去做了。爸爸、媽媽都夸我長大了，懂事了。
這次活動讓我學到了很多，收獲了很多，真正做到了我的生活我做主。以后我還會多多參加學校開展的各項活動！
我的生活我做主作文9
不知不覺間，我已是四年的學生了！從小學一年級到四年級這四年的時間里，我學會了很多，不僅僅是知識的提升，更多的是在老師和家長的共同培育下，學會了如何在一個陌生嶄新的環境中快速的適應生活，和周圍的人和睦的相處！
記得剛進學校的時候，早晨起床隨手將被子一折就去教室了，是班主任老師手把手的耐心的教導我，一遍遍的示范，讓我學會了如何在短時間內將被子疊的板板正正！這個時候同宿舍的還有沒學會疊被子的同伴，于是我就將我學到的耐心的示范給同伴同學，不僅如此，我還教導同學晚上睡覺前要進行洗刷，對于那些還不習慣這種生活的同學我還主動幫他們打洗臉刷牙水，和她們聊天溝通，使她們能盡快的融入到離開爸媽自己生活的環境！
早晨我會比其他同學早起一會，挨著叫起還在睡夢中的同學，帶領著同學清掃宿舍衛生，按時到教室參加新一天的學習生活！在我的帶領下，我們宿舍的整體衛生狀況都比其他宿舍的要略高一籌！ 放假回家的時候，在爸爸媽媽的正確引導下我培養了良好的生活習慣！回家后自己將自己的衣物整理干凈，洗刷整齊，將力所能及的事情自己完成！吃完飯后幫媽媽洗洗碗，掃掃地，擦擦桌子！第二天不賴床，按時將老師布置的作業完成！利用完成作業的空閑，陪爺爺奶奶的聊聊天，下下棋！有時候姑姑家的妹妹會來我的家里找我玩，我會和她一起先將她的作業做完，并且我會檢查一遍，然后將自己的玩具，課外書本借給她玩，因此我們會在玩中學習！
作為新世紀的少先隊員，我應該不斷的學習創新，做好老師的得力小助手，做好爸媽的好女兒！
我的生活我做主作文10
學校要求寒假期間管理家庭一日開銷，我欣喜若狂，心想：終于我要當一回“一家之主”了。
那天一早，我和姐姐，帶著媽媽交給我的200元，決定去買家里需要的東西。我們先在新世紀超市里逛了一下，邊走邊想：“有什么要買的呢？”。我走到賣水果的地方，一看許多人都在搶購香蕉，原來上面掛著一個大大的“促銷”，原來賣5。3元的香蕉現在只賣3。79元， 我看了看，覺得香蕉還不錯，就買了幾個，1。062公斤，共8。03元。我又走到了賣牛奶的貨架前，心想：“家里的牛奶不多了”，所以我又在架子上買了一個天友高鈣鮮牛奶，花了12元。接著我又買了一個口香糖，2元。出了新世紀超市，我又到了文具店，覺得那里的包書紙很便宜1元錢一個，就買了兩個，再想了想不是家里的本子不多了嗎？每本要兩元錢，我又看了看錢包，錢還有很多就買了兩本，我想：不是還要寫毛筆字嗎？想完我又買了一張寫毛筆字的紙，4元。一共花費：10元。“明天早上吃什么呀”。姐姐問，對了，我們去沁園買一些早點吧！走進沁園我挑選了一個“奶油面包，姐姐要一個三明治。共10元。啊，我的頭發有點長了，我又去理了發，20元。不知不覺到了中午了，我的肚子“咕咕”地開始抗議起來。今天爸媽在上班，家里可沒人，我和姐姐一致決定去吃一頓大餐。我們激動地來到“豪客來”，我點了一份丁骨牛排，姐姐要了一份果木牛排，看著那香氣撲鼻的牛排，我忍不住一刀切下去，真好吃！這頓大餐花費了96元大洋。拍著那圓鼓鼓肚子，走出豪客來。一看錢包，錢不多了，哎，看來晚上只有吃小面了。
我的生活我做主，這讓我知道了管理家庭的不容易。
我的生活我做主作文11
隨著科技的發達，給人們帶來了許多便利，同樣，對環境也產生了嚴重的威脅，例如煙花、汽車。
煙花放起來雖然好看，可對環境也很污染，它還具有很大的為危險性。據新聞報道，廣東省因燃放煙花導致21人死亡，49人受傷。還是一幢居民樓著火，這是多么悲慘的事實啊！小小的一直煙花竟具有如此大的殺傷力，真是難以令人接受。我們應該減少煙花燃放，對保護環境做出一份貢獻。
汽車尾氣排放對環境也有很大的污染，現在的空氣質量越來越差，不僅如此，汽車還需用石油轉化為動力。現在我國石油大部分已被開采，許多天然礦物資源已經枯竭，嚴重威脅人們的生命。對于這種情況，我們要發明環保車來保護環境，過上低碳生活。
我的低碳生活我做主。我們應該在日常生活中勤儉節約，減少污染環境給我們的地球制造一個美好的綠色家園。
我的生活我做主作文12
每次晚上一回到家，房間總會被鐘點工理得干干凈凈、整整齊齊、一塵不染，桌上的一堆東西也不知被藏到哪兒去了，地上的袋子也消失了，怎么翻都找不到。遇到這樣的情況，我總會生氣地叫老媽，媽，快幫我找東西，怎么找也找不到！可老媽總是沒好氣地說：自己找，誰讓你亂堆放！我非常郁悶，開始瘋狂地尋找，可就是找不到。我急了，以哭相逼，老媽只好幫我一起找，掘地三尺才找到想找的書或者文具。每到這時，我就抱怨：鐘點工這樣整理不好，別讓她整理我的房間。可老媽卻無奈地回答：誰叫你的房間這么亂！哼！我不服氣，心里卻一直說：我的地盤我做主！
我平時的穿著也通常是老媽說了算。我跟別的女孩子不一樣，我喜歡運動、休閑系的衣服。可老媽卻總是嘮叨：你看別人都穿得這么淑女，你每天穿得像個女漢子，老穿同樣的衣服，別人會以為你媽沒給你買衣服的。我每次都要對她費一番口舌，我就是我，每個人都會有不同的風格，如果每個人都穿一樣的衣服還有什么意思？她使出必殺技如果你不穿，你就別想眼看拗不過，我經常是糾纏再三后，從了她，私下里卻嘀咕：憑什么要聽你的？我要自己做主。
我置辦文具也倍受老爸限制。我喜歡求老媽帶我到一家日本品牌的文具店買文具，但老爸可能是因為愛國，拒絕給我買。可那家店的東西確實不錯，就是有點小貴，近期我剛剛去了一次，是趁老爸出差時買的。我挺反感老爸這樣的做法，我認為只要東西好，就可以購買，憑什么限制我？
平時，我的生活大部分由老媽打理，包括我玩ipad的時間也由老媽控制，她還常拉我去我不想去的地方，連出門都要報告，對于安全問題她比誰都要嘮叨。為什么對小孩這么不公平，沒有一點自由，沒有一點自我做主的權利？我抗議！
我的生活我做主作文13
我總是會看見小鳥自由自在地在天空中飛著，過著快樂的日子。
可是，我的生活卻與它們不一樣。
風和麗日的一天，我在小區和朋友們玩得正起勁。這時，媽媽厲聲呵斥我：“立康，你作業沒寫完就去玩啦？”
“媽媽你就讓我再玩一會兒，行嗎？”我有點小聲地問。
“不行，你要把作業做完才能玩！”媽媽用更嚴厲的語氣對我說。
我聽到可怕的訓斥，立刻二話不說，飛快地跑上樓，氣喘吁吁地寫作業去了。
終于，我費了九牛二虎之力寫完了所有作業。我興奮地彎下腰穿上鞋子，直奔花園。就在這時，媽媽叫住了我，說：“寫好作業都快要吃飯了還玩？”我忍不下去了，大發雷霆：“我的生活我做主，不需要你們做主。”說完便怒氣沖沖地走開了。
這時，我心里想：為什么我們小孩要聽大人的話，我真不想小孩的生活大人做主，不想他們說的算啊。
我的生活我做主作文14
人人都有自己向往的生活，小孩更是想擁有自己的生活了，但是小孩的幸福生活總是被大人控制了。
一次，在某個星期六的時候。我正在客廳坐在沙發上，津津有味地看動畫片，一邊看一邊還被里面的人物逗得哈哈大笑。就在這時候，媽媽走過來，問：“李超，你今天作業寫好了沒？”
“還沒。”我邊看動畫片邊答道。
“那你待會兒去寫，知道了嗎？”媽媽說道。
“知道了。”我隨意的說了一聲。
過了一會兒，媽媽再次來到我的身邊，見我還在看電視，怒氣沖沖地說：“李超，你怎么還在看電視，趕緊給我回屋寫作業去！”
我用懇求的眼神看著老媽，說道：“媽媽，你在讓我看會兒嘛，反正明天也可以寫作業的啦。現在動畫片可是精彩時刻。”
“不行！”老媽堅定地說。
我想：我也不必白費口舌了，軟的不行就來硬的。“老媽，你別擋在電視前面，不然休怪我對你不客氣了！”我理直氣壯的說。
“你試試看！”老媽厲聲說道。
我想：可惡，軟硬都不行，我倒要看看遙控板在我手中，老媽能拿我怎么樣。
老媽見我遲遲不動手，就使出了絕招，直接把電視關了。我只好的乖乖的回屋寫作業。
唉，要是自己的生活能自己做主，那該多好啊！
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