緩慢而優(yōu)雅的成長作文合集15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的緩慢而優(yōu)雅的成長作文，歡迎大家分享。
緩慢而優(yōu)雅的成長作文1
我們，社會學(xué)上習(xí)慣于被稱作青少年，如今又時常被稱作“xx后”，以年齡為標(biāo)準(zhǔn)被分類；在大人眼里通常是愛恨交織的一輩，或許叛逆，但又被充滿期許；常常又被冠以青春、熱情、搗蛋、麻煩的字眼；悲觀地說，我們活在矛盾和極端中；樂觀地說，我們的人生剛剛起步——我們，生于二十世紀(jì)末，成長于新新世紀(jì)，面對著極速變化的世界和人類史上最昌盛的時期。
這個年紀(jì)的我們，大多數(shù)除了被一個沉重的書包壓著，還頂著來自父母的期許、自己的抱負(fù)。然而大多數(shù)的我們更愿意在脫離這個書包之后，毫無怨言的背上另一個沉重的包，裝滿著理想，裝滿著自由，還裝著記憶與未來——去遠(yuǎn)行。
遠(yuǎn)行，去到心中一直期待著卻從未到達(dá)的地方。
這幾乎成了所有人千篇一律的夢想——獨(dú)自旅行。這種強(qiáng)烈的愿望藏匿在生活的每個角落里，然而實(shí)現(xiàn)的日子呢？遙遙無期。
“塵埃星球”這個詞組，最先被一個當(dāng)紅的文藝女青年提出。雖然至今還未看過這本書，然而僅從字面意思來理解，覺得概括的十分貼切。盡管生活的這個城市里，塵土可以漫天飛揚(yáng)，然而更可悲的是塵埃落到了你的心上，而后心漸漸被附上了灰色，它開始呼吸困難，跳動緩慢。還能被“青春”所描述的我們，與成年人最不同的地方就是我們還存有棱角，我們還有力量去追求，向著太陽奔跑。遠(yuǎn)行是我們想要脫離功利與機(jī)械社會能想到的最好的方法。想要回到自然里去，不想那么早開始接受機(jī)械的生活。
——你也想的吧？正在看這篇文章的成年人。
年輕的時候，還能被“青春”這樣的詞語描述時候的你，想去旅行么？不是和旅行團(tuán)一起走馬觀花，而是真的把心交給身邊的一切去旅行。你渴望聽見風(fēng)的聲音么，你想要看翻卷的云海和絢麗的日出么，你期待被溪水的清涼而驚訝收回手卻不自覺的再一次去觸碰它么。觸摸古墻上苔蘚的瞬間，拾級而上去探索看不到盡頭的古園，轉(zhuǎn)動經(jīng)筒的時候想知道上一次是誰來過這里，聽到誦經(jīng)心情就變得異常平靜，還有這樣一個南部小城，春花秋開。
即使是現(xiàn)在，成年了的你也想做這些事吧？然而是否已有了太多的牽絆讓你無法脫身呢，是否已經(jīng)深陷在生活里無法逃離了呢？
我想如蒲公英一樣，風(fēng)起而行，風(fēng)止即停。
這便是浮游的生命，隨水流動，無憂無慮。
然而終究還是會回來的。等到滿足了遠(yuǎn)行的步伐，見過了這個世界，讀完了這本有關(guān)世界有關(guān)文化有關(guān)歷史的活書，我們還是回來了。心甘情愿的開始為生計傷腦筋，打上領(lǐng)帶，穿上職業(yè)裝，走進(jìn)辦公室一呆就是一天。這一次卻不會想要擺脫了，在遠(yuǎn)行之后，開始有一顆更平靜的心，面對塵埃的生活。
——這便是大多數(shù)正在經(jīng)歷青春的人所期待的生活。
并不是想和這個世界格格不入，只是希望在自己還有勇氣、有機(jī)會逃離的時候離開。見過這個巍麗的世界之后，世界仍在那里，然而心中卻有了一個自己的獨(dú)一無二的世界。
現(xiàn)在你明白了么？在塵埃的星球上，過著富有的生活，悠然自得。
這樣的期望藏匿在青春的每個角落，以一種不為人知的細(xì)節(jié)的狀態(tài)藏匿著，等待被實(shí)現(xiàn)的一天。
緩慢而優(yōu)雅的成長作文2
我凝視著眼前的這株花。
也許算不上花，它狹長的葉片一叢一叢的，呈放射狀向外散布。顏色是深綠，陽光照在上面，泛起一層微綠的圓潤的光澤。很好看。
姑且稱它是花吧！這花是我和妹妹從山上移植回來的。她說，這是水仙，將來會開很好看的花。我深表懷疑，不對吧！你什么時候見過水仙花開在山上的？妹妹對我的懷疑不可置否，用一種很肯定的語氣說，它真的是水仙，不信我們把它移植回去，等它開花了，看看是不是水仙。妹妹不容置疑的表情讓我懷疑了自己。為了驗(yàn)證她的說法，也源于對自己的自信，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
移植回來后，我和妹妹每天辛勤地給它澆水，松土，小心翼翼地呵護(hù)，盼望著它能有一天綻放出美麗地花朵。但結(jié)果令我們很失望。或許是培植不當(dāng)?shù)木壒剩偸遣婚_花，反而還越發(fā)的憔悴了。漸漸地，它的葉片沒有了以前的柔韌，無力地趴在地上，顏色也變了，不再好看，成了凄涼的枯黃。最后，它枯萎了。甚至，它腐化成泥，徹底的消失了。這片它曾經(jīng)棲息過的土地上，終于沒了它存在過的痕跡。
時光荏苒，漸漸地，我和妹妹都忘記了這株花，忘記了曾經(jīng)有過關(guān)于這株花的幼稚的言談。
我凝視著眼前的這株花。
清晨的時候，我不經(jīng)意間看到了這株花。還是原來的地方，還是原來的土壤，還是原來的那株花。一叢一叢的狹長葉片，顏色不再是深綠，變成了充滿生機(jī)與活力的翠綠，葉片向外放射散開，狹長的葉片和尖尖的葉尖鑄成一柄柄鋒芒畢露的寶劍。花身隨風(fēng)不時輕輕地顫動，仿佛在對蒼天訴說新生后的喜悅。
它又活過來了！我很開心，還有一種快樂的成就感。當(dāng)情緒漸漸冷卻，我看著這株花，開始思考它如何蛻變獲得新生。
它也許在黑暗的土壤里傷心過，恐懼過，絕望過。但它最終還是戰(zhàn)勝了這一切一切的困難。它開始在黑暗里成長。孤獨(dú)地成長。盡管緩慢，卻不失優(yōu)雅。它仿佛是溫文爾雅的紳士，用一種獨(dú)屬于它的緩慢，優(yōu)雅，慢慢地，慢慢地沖破束縛。皇天不負(fù)有心人，經(jīng)過不懈的努力，終于它敲開了大地的門扉，開始露出地面。它終于獲得新生。
我開始關(guān)注這株花。
它繼續(xù)緩慢地成長，看起來越發(fā)的精神飽滿，富有活力。它生長的很好，形態(tài)優(yōu)雅。我也感到高興。可好景不長。它的葉片漸漸無力地趴下，顏色開始泛黃，最后，它枯萎了。
和以前如出一轍。我哀傷地想，心里很是悲戚。
可是，讓我驚喜的是，它竟然沒有死去，反而還長出了短短的粉色的莖干。原來又是一次蛻變。我有些興奮的想，也許要開花了。
有繼續(xù)關(guān)注這株花。
它粉色的莖干逐漸成長起來——以那種緩慢、優(yōu)雅的方式。變得更高了。直直的，沒有葉，像顆微縮的竹子。它的頂部開始出現(xiàn)一朵小巧的花蕾。要開花了。我想。果然，它合攏的花蕾開始慢慢張開，逐漸開出了四朵粉色的花。花朵像以前的葉片似的，以莖干為中心，呈放射狀向外張開。花朵狀似喇叭，昂著頭，里面的花蕊清晰可見。終于開花了。我不知道它的名字，但我可以肯定的是，它絕不是水仙。
花期只持續(xù)了一個星期。它又像以前那樣，莖干逐漸枯萎，不再挺直，彎下了腰，像個遲暮的老人。因?yàn)樗謫适В人频幕ǘ湟膊辉脔r艷嬌嫩，反而變得干巴巴的，高昂著的頭顱也慢慢地低了下來。
我卻不再哀傷，因?yàn)槲抑溃鼤趤砟辏阅欠N緩慢而優(yōu)雅的方式，繼續(xù)成長，然后，盛開。
緩慢而優(yōu)雅的成長作文3
時光，是一卷褪了色的泛白底片，記錄著滄海桑田，記錄著世事變遷。
歲月，是一條變了形的彎曲軌道，見證了繁華落寞，見證了靜美寥落。
成長，是一首譜不完的曲，等待我們?nèi)ゾ幙棧却覀內(nèi)ヌ钤~。
成長，是一首哼不完的歌，有激昂，有高亢，有跳動的音符，有平緩的旋律。
我從過去慢慢走來，手中還握著昨日殘留的時光，周圍都還嗅得到回憶的味道。我回頭看看，隱約看得到兒時嬉戲的模樣，我試圖伸手觸摸兒時那天真的笑顏，瞬間，記憶如海浪般涌過來，讓我不得不呆在原地，憶往昔。
記憶總是很模糊，他在我的腦海里四處游走，有點(diǎn)飄渺，有點(diǎn)難以觸摸。就算這樣，也有一件事如一抹色彩深深涂抹在我的腦海，不可消失，不可泯滅。
那一年我九歲。生活過的平淡而充實(shí)。那一年的我，還在為一個喜歡而又不能得到的玩偶和父母撒嬌；
那一年的我，還在與我的小伙伴們玩著“國王與公主”的游戲；那一年的我，有點(diǎn)可愛，有點(diǎn)淘氣：那一年的我，還不懂什么叫分別，什么叫生與死的分別。
那年，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
記得，那一天，風(fēng)很輕，云很淡，陽光透過窗戶斜射入我的房間。一大早，我便被媽媽急急忙忙的叫起來，我躲進(jìn)被窩撒嬌的說：“媽媽，您最好了，今天周末我多睡一會嘛！”過了一會兒，沒有聽見媽媽的回答，隱約聽見她小聲的哭泣聲。我慢慢的把我的頭從被窩里露出來，聽見她帶著哭腔說：“你……你爺爺……爺爺去世了。”我蹭地一下跳下床，沒有了睡意，我沖出了房門，往爺爺家里跑去，聽不見媽媽在身后的呼喊聲，只有耳旁呼呼的風(fēng)嘯聲。我不相信那慈祥的笑容竟會永遠(yuǎn)地停滯在昨日；我不相信曾經(jīng)用厚重的大手擁抱我的爺爺竟然離開了。那走十分鐘的路程，今天我竟感到有半世紀(jì)那么長。到了爺爺?shù)募依铮磺惺煜s又那么陌生，曾經(jīng)，爺爺?shù)男β暱偝錆M了整個院子，然而，這次我沒有聞到幸福的味道，卻感到悲傷的氣氛。我看見了那個我深愛的人，他躺在那里，緊閉著雙眼，那慈祥的臉上沒有一點(diǎn)血色。我的眼角還殘留著奔跑時風(fēng)干的淚痕，而眼眶又裝著淚水。我那么愛他，為什么他不肯睜開眼睛看我一眼，爺爺，您看我啊！哪怕一眼就好。我噙著淚水告訴自己，他只是累了，想休息了。可是，我親愛的爺爺，您想休息了，怎么不告訴我？
那一次，我第一次感到心痛的感覺；那一次，我哭的撕心裂肺；那一次，我告訴自己不能頹廢，不能悲傷，未來還很長，我要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
我回過頭來，不再回憶過去，不再為逝去的一樣?xùn)|西或一個人而放棄生活，放棄未來。我知道，我在成長，我在前進(jìn)。我走過了喜悅，走過了繁華，走過了歲月，走到了現(xiàn)在。
當(dāng)初那對軍訓(xùn)與高中生活高中生活的向往已被一頁頁的文字與一疊疊的作業(yè)所淹沒，現(xiàn)在的我，少了初中的貪玩，多了現(xiàn)在的穩(wěn)重；少了兒時的胡鬧，多了現(xiàn)在的體貼；少了舊時的稚氣，多了現(xiàn)在的成熟。那不是特意的改變，是從失敗中汲取的教訓(xùn)，是從疲倦中得到的堅(jiān)持，是從困難中受到的磨練，那是成長。
我走在時光這條大道上，覬覦路旁的美景；貪戀兒時閑暇的時光；惦念昨日未實(shí)現(xiàn)的諾言。可我仍在向前走，就這樣，未來的夢想牽動著我的心跳，調(diào)整著我的步伐，潛移默化地告訴我，一歲一枯榮，一步一腳印。身后那沉穩(wěn)的腳印會連成一道最美麗的風(fēng)景線，在我的生命中分外璀璨。
我知道，時間走在我的前方，它在奔跑。我并著急去追趕它，于我來說，若要通向成功之門，必要賞盡途中風(fēng)景，它們或許痛苦或許喜悅，或許悲傷。可它們?nèi)缥疑幸粓鍪⒋蟮臒熁ǎm然稍縱即逝，可它們卻給我留下了最深的記憶。在我生命中，閃耀著璀璨的光輝。
我欣喜，風(fēng)華正茂，歲月正好，青春正濃。我?guī)е裤綇倪^去走來，走到現(xiàn)在。途中，我拾到了太多太多，我將伴著它們走向未來，走向繁盛勃發(fā)的盛年。
緩慢而優(yōu)雅的成長作文4
成長，是一段崎嶇的山路。
無論誰曾在這山路上走過，大概都會覺得那是一段痛苦而艱辛的旅途。至少，在大多數(shù)人看來，成長是痛苦地破繭成蝶……
誰還記得春天里一棵小樹的種子?獨(dú)自默默地破土而出，發(fā)芽抽葉，在微風(fēng)中舒展著它那幼嫩的綠芽。那破繭而出的一抹翠綠，是生命的象征，是成長的真正開始。從此之后的多少年里，它會忍受風(fēng)吹雨打的洗禮，習(xí)慣大自然的各種考驗(yàn)，漸漸地，原本毫不起眼的它，身軀開始變得粗壯，漸漸泛出了淡綠色，梢頭吐出密密麻麻的芽苞，在濕潤的微風(fēng)中輕輕擺動。它要等上幾十甚至上百年，才能成為一棵參天大樹。它的成長，無疑是苦難艱辛的，但同樣也是緩慢而優(yōu)雅的。數(shù)十年的辛苦成長，可謂緩慢。那滴翠的枝葉，那粗樸的樹根，也是優(yōu)雅的象征，樹的成長緩慢而優(yōu)雅。
誰還記得夏天里一朵小小的荷花?田田的荷葉間那一點(diǎn)紅的溫柔，恰似少女妝成的美麗嬌羞。而在它成為美麗的荷花之前，它要在淤泥中掙扎，倔強(qiáng)地抽拔。“藕兒深藏蓮田中，日待一日重復(fù)始。直至七月好風(fēng)景，含苞待放盛開顏。”初期只是在濃厚的泥層中淺淺地探個頭，一段時間后才可看到一抹淡淡的綠。慢慢地，它的莖葉也開始舒展，“小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上頭”，嬌美的身影也開始顯現(xiàn)。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，荷花的美，來自于它自身生命的執(zhí)著。因?yàn)閳?zhí)著，所以堅(jiān)定。在那一束荷花綻放前，你永遠(yuǎn)不知道它的存在，因?yàn)樗谟倌嘀邪菜却砷L那一刻的到來。它的成長，是多少年的等待;它的成長，又是多么的美麗優(yōu)雅。荷的成長，緩慢而優(yōu)雅。
誰還記得秋天里一粒粒豐收的谷粒呢?那一粒粒金黃而又飽滿的谷粒，孕育著生的希望。曾記得，農(nóng)人們豐收時的笑靨，而那稻穗的生長，又何嘗不艱難?春天，他們便在泥土中等待，面對競爭，它們努力地伸展根莖，只為不在嚴(yán)酷的自然選擇中被淘汰，只為緩慢地成長、成熟。它們的成長，僅有一年而已，然而誰又能說，對那么一顆稻米而言，一年是短暫的呢?這一年里它經(jīng)歷的，同樣是痛苦的成長，同樣是自然的無情洗練，這些稻穗的成長，同樣緩慢而優(yōu)雅。
誰還記得冬天里的一株臘梅?笑對風(fēng)雪，凌雪獨(dú)自開的孤傲，那么一抹絕艷，讓人肅然起敬。這樣一株臘梅，淡淡的晨曦映著它剛長出的嫩黃花瓣。虬曲蒼勁的枝干，黑黑地纏滿了歲月的皺紋，光看這枝于，好象早就枯死，只在這里伸展著一個悲槍的歷史造型。然而就在這樣的枝干頂端，猛地一下涌出了無數(shù)鮮活的生命。花瓣黃得不夾一絲混濁，輕得沒有質(zhì)地，片片色影，嬌怯而透明。它不驕傲，不退卻，永遠(yuǎn)綻放在冬天的風(fēng)雪里，帶給人們冬日里僅有的一點(diǎn)美麗，和一段臘梅香。我們不能明白它盛開在冬日的用意，只能明白，它的成長，同樣是艱辛的，同樣是讓人難以想象的。何況它還要在嚴(yán)冬之中，開得那么冷艷。它的成長，又該有多艱辛呢?我們不得而知。但看它裊娜的樹姿，伸展的枝條，我們同樣相信，它的成長，緩慢而優(yōu)雅。只有緩慢而優(yōu)雅的成長，才能有如此美好的結(jié)局。
從春天里一顆種子的萌發(fā)，到夏日里一朵蓮花的美麗，再到秋日里果實(shí)的豐滿，最后到冬天里一株臘梅的幽香，它們的成長，一路艱辛與痛苦，卻也一路緩慢而優(yōu)雅。而對于人來講，我們的成長，常是只有艱辛與痛苦，卻難有緩慢和優(yōu)雅。從孩提時的無憂無慮卻不知珍惜，到青春時的頗多苦惱卻依然快樂，再到中年為生活四處奔波打拼卻痛苦茫然，最后是暮年時的悟盡人生卻仍想重來。很奇怪的生活。縱然一生苦，也不愿退棄，如同進(jìn)入一個叫做“時光”的油瓶，等到喝盡其中的油卻猛然發(fā)現(xiàn)自己出不去了，然而此時心中仍不后悔。人生就是如此，一個無限的循環(huán)一般。
在這世間，萬物的生長，同樣都是緩慢而優(yōu)雅的。一個人，可以畏懼成長，卻無法抗拒它的到來。因?yàn)樯拿利愔帲谟趯θ说哪サZ;而成長，本身就是最好的磨煉。還在等待什么呢?只愿緩慢而優(yōu)雅地成長，等待一朵明日的花。
緩慢而優(yōu)雅的成長作文5
窗外，不知何時，多了一個溫柔身影。當(dāng)我瞥見它時，它似乎剛從泥土中古鉆出來，帶著幾分惺忪，帶著幾份好奇，靜靜地注視著周圍的一切，柔嫩的身軀在風(fēng)中搖曳，卻未倒下，一直靜靜佇立。
我從小就體弱多病，卻一場頑劣，小孩子醬油的調(diào)皮搗蛋在我身上尤為突出：在農(nóng)田中恐嚇別人放養(yǎng)的雞鴨，追著它們到處亂跑；在翠竹林中捕鳥，每次都只能空手而歸；在山頂上野餐，卻把半邊山都燒了，回家差點(diǎn)被一頓打······小時候的我從來就和女孩子應(yīng)有的溫柔矜持挨不上邊，精力似乎永遠(yuǎn)用不完。每次回家總是一身臟，媽媽雖然會在我回家時數(shù)落我一番，但每次拿你愛的眼神靈動的就像會痛出水一般，他說貪玩是每個孩子的天性。而我看著她大冬天為我洗衣服洗得滿手通紅，內(nèi)心也甚是愧疚。漸漸地，我收斂了些玩性也不再是個“泥”孩子了。
嬌嫩的身子似乎在漫不經(jīng)心地成長，不時瞧它一眼，也沒什么變換，這是我十分焦急。終于，在我急切的目光下，他開始抽枝吐芽，看著它一天天的成長，我心中有一種莫名的情愫滋生，而那抹身影時時在風(fēng)中舞動，似乎在對我微笑。
剛剛背起小書包踏進(jìn)學(xué)校大門，心中欣喜與恐懼之感交織糾結(jié)，陌生的環(huán)境讓我無從適應(yīng)，而身邊沒有父母陪伴更讓我莫名恐懼。慢慢地適應(yīng)這一切，老師給予我無微不至的關(guān)懷，讓我感受到家庭般的溫暖。日子雖然過得緩慢，但六年的光陰卻又被滿滿的幸福感與快樂填充著。對于知識的探索，我就如剛?cè)牒５男〈谇趹⿷┯中⌒囊硪淼卦谥R的海洋里前行，逮著無比好奇有渴求的心情汲取著知識養(yǎng)料。老師也幫助我不斷完善知識框架，更然我漸漸學(xué)會除學(xué)習(xí)以外的更多做人道理，也讓無知的我感受到了學(xué)習(xí)的快樂。
小苗越長越壯，此時我也認(rèn)清了它的身份—株小雛菊。它已有了秀美的枝椏，微風(fēng)已不能讓它擺擺不定，挺拔而俊麗的身姿佇立在那里，不時抬眼望它，美麗的身影給我的視野添了一份光彩。
初中的日子是我一段美麗的回憶，偶爾捻出細(xì)品，那濃濃的友情帶給我的，便是每每想起，嘴角的掩不住的笑意。雖然初中的生活使我不斷奔波在三點(diǎn)上：學(xué)校、家里及去學(xué)校的車上，偶爾也會覺得生活淡然無味，但也沒忘記平平淡淡才是真這個道理。每天踏實(shí)學(xué)習(xí)，和一群人不斷奮斗的感覺十分美好，可見我們也會聚在一起談天說地。友誼在我們相處的日子中愈加香醇，那與朋友相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總會在我失意時聚在心底，耳朵邊似乎響起了她們的鼓勵，讓我更加勇敢地走下去。
一天清晨，露珠還凝聚在葉片之上，并未消散，我輕輕踱到窗邊，如同往日一般觀賞它，突然我發(fā)現(xiàn)了一件令我高興得快蹦起來的事：它的枝椏上出現(xiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的小骨朵兒！小骨朵一天天飽滿，似乎每一個都含著一個期許，不久他們便綻放在陽光之下，紅紅的花瓣美麗至極，淡淡的芬芬久久彌漫在我的鼻間。
高中忙碌的日子讓我一直神經(jīng)緊繃，快節(jié)奏的學(xué)校生活也讓我倍感壓力，即便如此，充實(shí)感卻一直絮繞在身邊。人也許只有在忙碌時才能清新感受自己的存在。日子有些難熬，但就算是一個人我也會支撐自己，每個人總得獨(dú)立。
每次回家總在黃昏之際，每次去看望那株雛菊它總會給予我更多的驚喜。在日復(fù)一日的磨礪，或風(fēng)或雨，或熱或冷中不斷成長，一如既往靜靜屹立。
看窗外，那株雛菊的身影似乎已觸入我的心里。
緩慢而優(yōu)雅的成長作文6
坐在緩緩而行的公車上，背包上的駝鈴叮咚，呢喃著不經(jīng)思索的情緒，耳旁是不時而清晰的報站，叮嚀般地提醒我們：“親愛的乘客，您已經(jīng)抵達(dá)目的地。”
突然悵然充斥心懷，不經(jīng)意地抬起頭，窗外燈紅酒綠的世界，路邊參差不齊的建筑，街上熙熙攘攘的人群，我對未來的期望，是否也藏匿其中？眼睛似婆娑又未婆娑，我就像迷失自己的流浪人，不知我的目的地是何方，又該何去何從。
想必生活就是這般瑣碎，只是恍然間，忙碌的心突然失去了觸感變得麻木，又或者過于敏感細(xì)膩來不及緩和自己的情緒，就這么一刻時光，我卻因物極必反而滿腹心思，無處安放。
每日清晨，嘩啦啦風(fēng)陣陣吹起，樹葉婆娑輕盈，秋風(fēng)有意，落葉無情，無暇追思風(fēng)的氣息，飄落一地。踏在落葉的步伐緩慢而優(yōu)雅，就怕擾了落葉的沉迷。冷風(fēng)呼呼吹過臉頰，透露著寒冷的氣息，靜寂的晨曦，樹是否在惆悵葉的飄離？
走在路上，起早貪黑的人們開始了一日的忙碌，穿梭在人群中，時常懷想，多少年之后，我是否也是如此匆忙，如此卑微，為生計惆悵，被柴米油鹽纏身，猜不透人生的意義，甚至來不及抬頭看看純潔的云朵，蹲下摸一摸可愛的貓狗，坐在夕陽下欣賞一下自己。每每想起，便開始嘆息，任 重道遠(yuǎn)的漫漫長路總令我莫名無奈。
即便時光荏再，周而復(fù)始的日子，摒棄一切雜念，專心生活，我想我根本做不到。這個金色泛黃的初冬總好像是煽動哀愁的根源，片片泛黃的愁思紛紛撲向深沉的大地，義無反顧的無奈似乎是對生命循環(huán)的默認(rèn)，獨(dú)獨(dú)我坐在公車上，望著窗外繁華的世界， 叩問心靈，接受它帶給我突如其來的沖擊。淺淺地念，輕輕地嘆，默默地尋思：我，究竟該如何成長？
這輛繁華路段的公車上，絡(luò)繹不絕的人，孩子/學(xué)生/青年/老人，大家自覺上車下車，好像形成了默定的規(guī)律，這種約定俗成的規(guī)律像一張巨大的網(wǎng)，網(wǎng)住了我所有的注意力，此刻我覺得自己被社會這個詞籠罩著，突然有種說不出的感覺哽咽在喉。我迫切想說的是，望著偌大的車廂里不同模樣不同表情不同裝扮的人們，我突然有種釋然的感覺，似乎每個人都擁有自己的使命，背負(fù)早已注定好的責(zé)任，奔波于世，追逐夢想。話語止于嘴角，文字凝結(jié)在提筆的那一瞬間，我想，也許這就是所謂的長大吧，緩慢沉淀，思緒凝結(jié)，優(yōu)雅安然的成長。
落葉的翩翩不能責(zé)怪風(fēng)的隨意，春夏秋冬的輪回是大自然的規(guī)律，落葉的下墜化作春泥肥沃了土地，換來了春天的新綠。翩翩落葉隨風(fēng)起舞， 優(yōu)雅地準(zhǔn)備奉獻(xiàn)最后的養(yǎng)分，安然地接受自己命運(yùn)的安排。何謂姿態(tài)，這等優(yōu)雅便是。
或許吧，我們來到這個世界是帶著獨(dú)特使命的，雖然我尚不清楚自己的使命，但信念一直指領(lǐng)著我前進(jìn)的方向。每當(dāng)我想起憧憬中的未來，便渾身充滿了動力，即便瑣碎的生活總想擊垮我的堅(jiān)貞，也無法摧毀我內(nèi)心對生活的誠懇。
悠悠的人生之路，漫長而坎坷，即便如此，陽光總能透過細(xì)密的縫隙，暖暖地照在心田，每當(dāng)我困惑，壓抑仰或悲傷，經(jīng)過一番認(rèn)真沉靜的思索，我總能看到自己緩慢而優(yōu)雅的成長。
為此我豎下目標(biāo)，每一天的清晨，我都要看見一個嶄新的自己，并且決定為此孜孜求學(xué)，細(xì)細(xì)生活，以優(yōu)雅安然的姿態(tài)努力下去。
緩慢而優(yōu)雅的成長作文7
夏天開始的時候，我在花鳥市場買了一株常春藤。記得當(dāng)日是個陰雨天，天空如同巨大的破碎鉛板，一點(diǎn)溫暖也沒有。那株藤兒卻兀自青翠，未曾被籠上一點(diǎn)陰霾。
我看著它，腦中卻掠過一個不相干的詞，優(yōu)雅。
彼時生活并不如意。從小看著我長大的爺爺被診斷出癌癥，已是晚期。陪著父母站在病房里，站在爺爺窗前時，我竟然有一種莫名其妙的不真實(shí)感。木然的觸覺卻又似乎感受得到空氣流動的緩慢速度，混著灼熱的悲戚，還有消毒水的氣味。
我將那株常春藤放在病房的窗前，引導(dǎo)它的藤蔓攀上醫(yī)院的`鐵制防盜窗。耳邊是爺爺?shù)男β暎鸵蝗豪吓笥颜務(wù)撨^去的那些日子。有關(guān)他們年少的日子和曾經(jīng)的夢想。他們成長的過程。爺爺嘆道：“從前真是覺得時間緩慢，日子好像一天天過不完似的。現(xiàn)在回頭看看，真就好像一眨眼兒似的，頭發(fā)就白了，黃土都埋了多半截了……”同座的人都沉默，再無人將話接下去，爺爺大概也覺得這話沉重了一些，呵呵笑兩聲，轉(zhuǎn)移了話題。
五指彎曲并攏，我用手舀起清水，淋到翠綠的葉子上。水珠點(diǎn)點(diǎn)，反射初夏明媚陽光的溫暖。這藤兒擁有這樣鮮活的生命，我將手放在它的葉子上，好似能感覺到葉脈底下水分和營養(yǎng)物質(zhì)的流動，緩慢的，生機(jī)勃勃的。
就這樣想著，一滴眼淚倏然落下，打在大理石的窗臺上。
有人說，成長是一種難以名狀的痛。曾經(jīng)覺得這句話空有美好的言辭，卻缺少實(shí)質(zhì)的內(nèi)涵。
我想，成長是多么快樂的一件事，多么有成就感的一件事。可就在那一刻，突然明白，成長這場修行，大概便是一場物物交換的等價交易。
只有失去，方能成長。
日子隨著夏日陽光一點(diǎn)點(diǎn)流逝，夏日將盡時，藤蔓已經(jīng)纏繞著占據(jù)了小半個窗戶，那般纏綿優(yōu)雅的姿態(tài)，卻有著那樣強(qiáng)大的生命力。
病房中來來往往的親戚日漸增多，爺爺?shù)脑拝s少了，經(jīng)常是說上兩句話便要大口大口的喘著粗氣，我依舊會每日立在窗前，邊撫弄藤兒邊聽他們的對話。
我至今不明白當(dāng)日我在以何種心態(tài)對待至親之人的死亡，當(dāng)然，我更不會明白爺爺是何種心情。
他經(jīng)常會看著我發(fā)呆，我抬眸對上他的眼時，他的眼神便重新回到手中的書上。他靠著窗子看書時，會問一句，這草兒叫什么名字？常春藤，我答。然后過幾天，看我擺弄時，再重復(fù)的問上一遍：“你說這草兒叫什么藤來著……”。
幾件不相干的事聯(lián)系起來，在我眼中便成了生命逝去的預(yù)兆。
爺爺突然說，他從不知道自己面對死亡可以那么平靜。我站在那兒，愣愣的。覺得自己應(yīng)該說點(diǎn)什么，話到嘴邊卻咽回去，終于坦然的微笑，不做任何回答。
我們永遠(yuǎn)在成長，以各種方式，或安靜，或高調(diào)，或平淡，或歇斯底里。
終于，七月流火。世界顯出一份枯黃的衰敗來，只那一株藤兒，青翠欲滴。秋日對她而說應(yīng)是一場磨難中的盛宴。她在微涼的秋風(fēng)中挺胸抬頭，驕傲的保持一份茂盛的生機(jī)，在頹敗的秋日，緩慢優(yōu)雅的成長。
萬物皆開始凋零的時候，我參加了爺爺?shù)脑岫Y。
之后，我將纏繞在醫(yī)院防盜窗上的藤蔓盡數(shù)剪下，將花盆中連著幾片稀疏葉子的莖帶回家去。冬日以近，它需在室內(nèi)生活。
母親說，放在醫(yī)院中就好，一株花兒而已，搬來搬去的怪麻煩。我卻不舍，從某些方面，我從它的身上，看到自己的影子，成長中自己的影子。
十一月，意外的，它竟開了花，小小的，卻美得扎眼。
波濤洶涌中，我們都如同一株漂浮的水草，我們的根，必須扎向深深的海洋，然后，緩慢而優(yōu)雅的成長。
緩慢而優(yōu)雅的成長作文8
莫名地，便有一種被生命緊緊擁住的半疼半喜。
——題記
不想要橫槊賦詩的風(fēng)華絕代，不想要金戈鐵馬的意氣風(fēng)發(fā)，亦不想要一眼萬年的情深意重。我只愿做一樹青藤，默默地成長，緩慢而優(yōu)雅。
閑窗邊，花墻旁，午色微，人意靜。蒼勁的古樹昂揚(yáng)在風(fēng)中，那樹上的老藤也舞得恣意。春風(fēng)過后，那枯黃的藤蔓竟隱約泛起了絲絲青綠。啊！那是一棵青藤！它柔嫩的芽兒有些微的蜷曲，但也開始攀著古樹粗糙的枝干一寸寸的盤延。那嬌嫩的青色被蹭出了細(xì)微的傷痕，但依舊不緊不慢地倔強(qiáng)生長著，伴著絲絲的疼意。偶爾它也會遇到一兩枝斜出的枝椏，但它絕不僅是繞過，還非要在枝椏上纏繞出獨(dú)一無二的美來。這般的優(yōu)雅倒似是與生俱來的，倔強(qiáng)得讓人心疼。于是，就在這樣一個明媚的午后，在一瀉而下的浮光綠影里，我癡癡地望了眼那抹盈盈的青色，垂首瞑想。
青春年少里，我曾背上行囊，四處旅行。去看那一席狂野的連天碧草，去觀那一潭靈毓的無望春水，去賞那一田爛漫的悠然花事。在春日的明媚里，把一個個腳印鏗鏘，優(yōu)雅如水。最初的我會因一朵花的綻放而欣喜若狂，也會為一片葉的凋敝而憂傷滿懷。但草薰風(fēng)暖，煙凝柳綠，香殘藕紅，月流輝冷。直到我歷經(jīng)了春風(fēng)秋月，遍賞了夏雨冬雪，我才明白花開花落、云卷云舒都不過是自然的歲月更替。于是一顆狂躁的心，在路途中沉淀，在世事中打磨，心境逐漸變得安閑。行到水窮處，坐看云起時。我就那樣緩慢地前行著。從一開始的急躁盲目到隨遇而安。那，是否就是青藤般的緩慢與優(yōu)雅？
抬頭望，綠光依舊。
我想或許有一天，我會遇見一個與吾心契合的人。讓我愿意等到風(fēng)景都看透，陪他看細(xì)水長流。那時，便結(jié)伴而行，一同看景。簡單的喜歡，到心都滴出水來，開出花來。那便如一線天開，光明普照。又或許遇見一個錯的人，一切不過是霧里看花、水中望月。但無需忍耐，到愿分離時便分離；也無需卑微，分別之時從容淡定、不卑不亢。以優(yōu)雅如青藤的姿態(tài)，留他一個決絕的背影。從此以后，除卻花開不是真。相安無事，莫多驚擾。一路上，于人于事，或?qū)蝈e，都不過是微微的疼，淡淡的喜。而那，是否又是青藤般的沖淡與從容？
無論何時，前行途中總有無數(shù)的人與我擦肩而過，也總有無數(shù)的人對我粲然一笑。人之相與，俯仰一世。我明白，無論真心或無意，他們都絕不僅是我生命中的路人，那笑靨如最清媚的桃瓣，將永留我心間。那些相遇相知或分離背叛都不過是成長的歡愉和陣痛。用心體味，同時亦需保持一份沖淡從容。便會明了，那種被生命緊緊擁住的半疼半喜，便是成長的滋味。
終有一天，我會帶著一顆溫潤的心，如我離去時那般歸來。靜賞落花，閑看流云，淡若清風(fēng)，自在安寧。一路走過，自多了一份淡然自若，喜怒偕忘。那，是源于青藤般的倔強(qiáng)與執(zhí)著吧！
我將何其幸運(yùn)，在看景之后，一瞬間恍然大悟：這一路的風(fēng)景與人事恰如那青藤的生長——心中鍥而不舍，成長緩慢優(yōu)雅。惟有內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)不屈，才能使心變得強(qiáng)大，從而以緩慢優(yōu)雅的姿態(tài)成長為沖和淡定之人。從此，不再希翼被美夢收留，反倒要收留那美夢。
我定會再見那樹青藤，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，在光芒下泛著強(qiáng)烈的綠意。唯一不同的，是它已開滿了的密密匝匝的黃白小花。剎時風(fēng)起，在花枝搖曳中，我亦將看到它的從容：無論何處都可生長，無論何地都是歸宿。
緩慢優(yōu)雅，無畏世事，堅(jiān)忍不拔，沖淡從容。
一如那執(zhí)著的青藤，一如在它不慌不忙后一瞬間的花滿枝椏——那緩慢而優(yōu)雅地成長定將成就我沖淡而從容的人生！
緩慢而優(yōu)雅的成長作文9
夕陽斜灑在書桌上，投下一片橙黃的光，流瀉出一絲殘余的溫暖。
這些，我都不關(guān)心，隨手從那一摞作業(yè)中抽出一份，順手拉上了窗簾，擋住那稍嫌刺眼的陽光，繼續(xù)俯首于書桌前。
我抽出的是心理老師發(fā)下的測評卷，標(biāo)題是“現(xiàn)代中學(xué)生課余活動調(diào)查”。這個題目引起了我的興趣。
題目一：你有自己養(yǎng)殖的植物并給它們澆水剪枝嗎？
看了這個題目，我便翻了白眼，心里暗想：這么多作業(yè)你幫我做啊，還養(yǎng)植物呢？我連自己都不想養(yǎng)了！于是毅然在“沒有”上畫了圈。
題目二：你有沒有在空閑時和朋友一起長時間發(fā)呆？
這個題目更是把我氣著了，暗罵著出題的人腦子是不是被驢踢了！天地可鑒，我絕對沒有浪費(fèi)時間和朋友一起發(fā)呆！我連上廁所都是以光速奔跑的。再說了，有哪個朋友會傻到不學(xué)習(xí)陪我發(fā)呆啊。于是我憤憤地勾上了“沒有”。
題目三：你有沒有在晚餐后陪父母散步談心？
我心中泛起一陣落寞。上高中后，極重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我和父母安心吃一頓飯的時間都沒有，又哪來時間和他們散步談心呢？我懷著一絲愧疚在“沒有”上畫了一個圈。
題目四：你有沒有在候車廳等公交車時和周圍的人聊聊時新的話題？
我更傷心了，不為別的，就為了怕遲到而不得不乘坐的士，我有N久沒等過公交車了，更不用說和別人聊時新的話題了；就算有時間，我也還有物理公式?jīng)]背――我又不得不在“沒有”上畫了一個鉤。
題目五：你開心嗎？
這個題目讓我震驚，準(zhǔn)備在“開心”上畫鉤的筆像是被什么扯住了一般，始終畫不下去。往事在腦海中一幕幕放映：為了節(jié)約時間邊看書邊走路而摔跤的疼痛，面對朋友的邀請卻又不得不拒絕的無奈，為了試卷上少算的一分和老師爭執(zhí)的心酸……這些如石頭一般壓得我無法喘息。我反問自己：這樣忙碌的生活到底開心嗎？“不開心――”仿佛是從身體最深處發(fā)出的呼喊，迅速傳遍全身。“我真的不開心！”話語從我口中輕吐，像是松開了萬年的束縛，得到了些許解脫。
是的，這次測試我敗得一塌糊涂，但心卻像卸下了重?fù)?dān)一樣格外輕松。在試卷的下方有這樣一段話：“人生只有一次，讓它充實(shí)精彩是必然的；但正因?yàn)槿松挥幸淮危粦?yīng)該讓它匆匆而過，應(yīng)該適當(dāng)放慢腳步，欣賞世界，享受人生，讓自己緩慢而優(yōu)雅地成長。”
我合上了試卷，深吸了一口氣，再緩慢地吐出來，像是在自我凈化。拉開窗簾，夕陽猶在，向我撲來的陽光夾雜著黃昏的濕氣，那么柔和，那么清新。
我要換上衣服，拿上相機(jī)，邀上同學(xué)，一起出去觀賞曾被我遺忘的風(fēng)景。朋友啊，不要以為我瘋了，我只是想以另一種姿態(tài)存在，我想和你們一起放聲大笑，一同歡歌！
爸爸媽媽――當(dāng)我踏月而歸，請不要憤怒；當(dāng)我和你們海闊天空地談心，請不要詫異；當(dāng)我再次撲到你們懷里撒嬌，更不要驚奇――我只是想找回兒時的溫暖，在你們面前做一個天真的孩子！
親愛的老師――當(dāng)我對著天空冥想，對著樹葉發(fā)呆，請不要對我失望；當(dāng)我閑暇時翻一翻雜志，聽一聽音樂，也不要急著開“小型家長會”――因?yàn)槲业拇竽X需要休息，我的思維需要緩沖！
陌生人啊――當(dāng)你們身邊出現(xiàn)一個愛笑愛鬧愛說話的我時，請不要驚訝；當(dāng)我在候車廳里和你們暢談最新的電影時，請不要質(zhì)問我為什么不參加補(bǔ)習(xí)班――因?yàn)槲乙怕松哪_步，以最優(yōu)雅的姿態(tài)成長！
緩慢而優(yōu)雅的成長作文10
如果我是一只貓，毛發(fā)光澤的黑貓，我會在這樣一個陽光慵懶的午后，悄悄溜進(jìn)一家街角的咖啡店，優(yōu)雅蜷縮在座位的一角，透過巨大玻璃窗安閑的看著人來人往，吮吸著空氣中令人恍惚的咖啡香，無所謂得伸伸懶腰。
長久以來，這是我腦海中一幅揮之不去的畫卷，好像頑固地扎根在我的血液，我的呼吸里，每每在深夜，就飄渺虛無地深情呼喚，仿佛是要我回到哪兒去，從此離開。為此，我深信不疑，我的前世就是這樣的安閑、優(yōu)雅，緩慢的綻開一瓣心香，從時光巨網(wǎng)的縫隙中平和的伸出觸角，揮舞在看不見的美好中。
記不清是在一個怎樣的傍晚，天色像琥珀一樣，朦朧中注定會出現(xiàn)幻象。陽光徘徊不愿離去，剛好容我辨認(rèn)出映著樹影的詩集上的每一個動人的單字。我就這樣坐在樹下，感到這世界好像都變得緩慢而優(yōu)雅，浸在左岸紅酒中，氤氳出淡淡的芬芳。我忽然的一抬頭，卻看到了一個溫潤的少年，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地沖著我微笑，那笑容中帶著些許的深意，使我不由得向前去。手中的詩集滑落在地上，微風(fēng)便簌簌地在紙頁上歌唱。
“你是誰？”我如此突兀地問道。“我是光陰。”他的聲音像是天鵝絨一般柔軟。我急切的想要問一問我的時光，他卻攔住我：“只要你懂得在時光匆忙的巨網(wǎng)里緩慢地成長，就不會迷失在這世界的紛繁中。”
我喃喃失神，是風(fēng)吹拂書頁的響聲將我拉回現(xiàn)實(shí)。我依舊坐在樹下，手中還是那本詩集，只是這傍晚的天空已經(jīng)變得灰暗，夕陽不再。時光毫無征兆地從我手中逃離，只有那晚風(fēng)問我是否已在這匆匆流逝的時光里緩慢而優(yōu)雅的成長。
如果不是食堂里的喧囂，我想我還沉浸在那個關(guān)于老去的夢境里。一直以來，我都是這喧囂中的一份子，匆忙而粗鄙，當(dāng)真只是為了填飽肚子而已。我失神地坐在那兒，耳朵里是鍋碗瓢盆自得其樂的奏鳴曲，嗅著各種各樣飯菜的味道，似乎又看見了什么。
不錯，眼前依舊是這里，身邊還是這些熟悉的面孔。他們依舊急如奔命似的狼吞虎咽。然而我卻敏銳的察覺到了一些異樣——他們的面孔變得麻木，他們的行身影開始佝僂，他們的眼神里滿是蒼老的麻木，還有那銀白色的須發(fā)在瘋狂的蔓延生長。他們什么也沒有感覺到。我仿佛看到一只時間的巨輪正在飛速地旋轉(zhuǎn)，撒下一張巨大的網(wǎng)，而此時此地的我們——這些張牙舞爪的老人，就構(gòu)成了網(wǎng)上的一根根線繩，越拉越長。
我感到恐懼，卻像被扼住了咽喉，發(fā)不出一丁點(diǎn)兒聲響。
感謝現(xiàn)實(shí)，什么都沒有發(fā)生。我還是坐在這里，而身邊的他們還是那樣年輕。只是那幻象卻在腦海中深深地扎根，用它粗糙的觸須鞭打著我，拷問我是否在已在這匆匆流逝的時光里緩慢而優(yōu)雅的成長。
此后我不再有幸目睹那些幻象，日子依舊匆忙，可每天都如破土而出的嫩芽，都有茸茸的美好。那天我在教室門前那條走廊盡頭的窗子里，又瞧見了些來自時光的饋贈。
我看著空氣中憑空生長出一朵奇異的花，只有纖長的莖和碩大的花苞，沒有葉子也沒有根。只見她緩慢的抽出一片花瓣，像是拈起下午茶的一塊點(diǎn)心那般優(yōu)雅，就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地綻放，成長。她并不美麗，但她卻抓住了世間的一切目光，注視著她這般成長。
我伸出手去，想要輕輕地?fù)崦种概c花瓣觸碰的一瞬，我分明聽見我的心問道我是否已在這匆匆流逝的時光里緩慢而優(yōu)雅的成長。
或許我不必再幻想成為什么樣的人，什么樣的生命。只是像現(xiàn)在這樣，一個人安靜自得地倚在一個角落里，周身就會氤氳著優(yōu)雅和平靜。這樣，當(dāng)時光之箭穿過我的時候，也只會給我留下一段快樂的記憶，而非痛徹心扉的傷口。
午后的陽光正好，斜射在我的身上。我不禁瞇起眼，像是一只渴睡的波斯貓。冥冥中，我仿佛覺得自己將根須扎在了這一片時光里，兀自欣賞，只在這樣悠閑的日子里，緩慢地抽開花瓣，優(yōu)雅的成長。
緩慢而優(yōu)雅的成長作文11
成長，無非就是在一塊檀木上刻下痕跡，過程和滋味，全部在劃痕的深淺與精致中體現(xiàn)出來。散漫地走在林陰道上，向著陽光燦爛的地方邁步，在這飄滿了馥郁香氣的歲月中，我慢慢成長。
在悠閑的時光中，我總愛捧一本書。字句間那些或是壓抑，或是激昂的情感彌漫了我的腦海。我的心也振蕩了，隨著他們的喜怒，他們的嗔念，浮動遐想。那些鉛字不再是枯燥無味的符號，那是有著生命、有著呼吸的東西，化為一切情感，化為一切哲思，給那些緩慢悠長的時光鍍上一層精心的紋路，散出質(zhì)樸的淳香。歲月靜謐，安然的時光中有書伴我。所有的反思，所有的啟發(fā)，在身體的一隅安居，蜿蜒成飛舞的姿態(tài)，帶著我在世界四處碰撞，探索那些奧義。時光的流水蹁躚帶我成長。
光陰永是流逝，我的思考帶著弦律在人間呼吸，就在那戴上耳機(jī)的一瞬。那些悠揚(yáng)的曲調(diào)，那些悲哀的嘆息，那些激情的律動，就在這小小的音符上爆發(fā)出熾人的能量。照亮世界的，不只是太陽。生命需要有著方向?qū)б榫w控制著你的行動。最偉大的，永遠(yuǎn)都是思想。藝術(shù)家們把思想化為音韻、化為弦律、化為真心的吶喊。音樂悄然叩動我的心扉，讓我如癡如醉。“玉叩能旋止，人言與樂并。繁音忽已闋，雅韻詘然清”。音樂縹緲如夢，悠悠晃晃，我從飄浮著的漩渦中陷了進(jìn)去，我感受到人間的冷暖、歲月的荏苒、時光的無情。傾聽著音樂中美麗，品味著一段又一段歌詞曲調(diào)，音樂飄散著我的心情滋味。那一杯用憂郁、迷幻、閑愁兌成的雞尾酒在歲月風(fēng)塵中翩躚。生活散著芳香，每一種滋味都糅于其中。人生路上，一切雜念都隨風(fēng)飄散，我平靜下來，思考著一切，領(lǐng)悟著人生與真理，幸福與安寧。所有的心事，伴隨著音韻在空氣中漂浮。我在人生路上悠悠晃晃地前行。
在寧靜的時光中，我在微澀的茶香中呼吸詠嘆。爺爺愛茶，他那白瓷杯上沉淀著茶漬，那是時光的痕跡。茶葉顆粒放進(jìn)瓷杯，發(fā)出叮叮的響聲，悅耳可聽。滾燙的熱水沖刷著泛黃的杯壁，升起一片迷蒙的白氣。帶著醇厚，寧靜深邃。爺爺用他那褐色的瞳仁注視著我，輕啟嘴角，講著那些觸動心田的故事。茶是苦的，人生也不是處處彌漫著甜蜜，有悲哀、有疾苦，這才是人生。在澀味過后，甘從中來，那用淡然，堅(jiān)持糅成的一杯花茶，散在空氣中，呼吸吐納。我在時光中感受著茶的意象和靈魂的升華滌蕩。人活在世，會遇到那么多的困難挫折，而在氤氳的迷霧面前，不迷失道路，這就是時光蹉跎的秘密。閉上眼睛，感受著茶水叩擊杯壁的旋律，猶如飄渺的輕煙，讓整個心飄泊在茶香溢動的海洋中，我感受到了平和。人世蒼茫，卻擁有一份永遠(yuǎn)也逃不掉的恬靜。寧靜深邃，是一種博大、一種賜福。看著爺爺微瞇著眼，飲著人生的味道，我知道這時他的心如茶般澄明平靜。我也拈著一片茶葉，將它舒展開，墨綠色的樹葉均勻地呼吸著，淡淡的、不知不覺，無聲無息。一切雜質(zhì)皆拋，唯有本心最真。這是茶的真諦吧。我要在世間更灑脫更輕松的活。
倘若有人再問我，你長大了嗎？我想我會微笑著回復(fù)他：“還沒有，因?yàn)槲以跁⒁魳贰⒉璧呐惆橄抡察o徜徉人生路。”那塊古樸的檀木，早已刻上了花紋、優(yōu)雅動人，長流于世。
緩慢而優(yōu)雅的成長作文12
生活，百無聊賴;成長，時初靜好。
——題記
Part1 花謝可再開，人事已不再
窗外大樹軀干上的年輪一圈一圈地漸擴(kuò)著，那些古老的年華，它都一一地見證著，銘記過，深刻過，也都被風(fēng)雨摩砂著，侵蝕著。隨之逝去的歲痕，是它的眉須愈見蒼老;隨之飄落的風(fēng)華也是它干枯的皮膚衰老脫落，它像一位干枯瘦黃的老人，閱人無數(shù)，經(jīng)歷人間無數(shù)的是與非，分與合，與歲月頑強(qiáng)的抗衡著，蒼老卻也倔強(qiáng)。它將自己的最后一息生氣獻(xiàn)于人世，然后完美地告別曾經(jīng)經(jīng)歷過的美好的一切。隨著花開落盡成塵埃之時，帶著所有秘密，安然地睡去，悄悄地垂下枯枝來。
第一次見證隨時間的推移一個生命的凋敝衰落，遺憾的是，它的萌芽，繁衍，鼎盛我都未曾經(jīng)歷。畢竟，他橫跨了一個甚至幾個世紀(jì)，那是人類可能永遠(yuǎn)都無法逾越的歲月的鴻溝。
Part2 年輪一季又一寂
然而，落木仍在蕭蕭地下，季節(jié)還在日夏一日，年夏一年地更替著，世事，也還在歲月的沙漏里回環(huán)復(fù)沓地演變著。冗長而又繁瑣。
春，百花爭艷，綠茵刺目，初醒的空氣里混雜著泥土撲鼻的香氣。又是一度櫻花開，轉(zhuǎn)眼幾曾隨風(fēng)舞，即使晚櫻這般美好，不過一陣微風(fēng)就蹁躚飄落，悲哀地結(jié)束了自己的一生。如夢醉，花需慰。
夏，如火如荼，午后的陽光曬得人懶得睜眼，沒有心煩，沒有聒噪。只是那夏蟬在樹枝上歌頌自己壯烈的生命，可歌可泣。
秋，萬木蕭條，肅殺凄涼。秋風(fēng)掃落葉，來勢洶洶，吹攜了多少凋花殘葉，感染了多少詩人詞人，所以才有了那一篇篇為千古所傳頌的佳句絕詞。花落盡于此，何人不感傷?
冬，靜謐寒冷，深深徹骨，我們的音容笑貌，都隨未被劃破的冷空氣凍結(jié)在一堂堂老師的講課里，被紀(jì)念，被緬懷。
可我依然在年年歲歲里重復(fù)著每一個春秋交替，冬夏變換，循環(huán)著歲月的周期。也許幾多年華后，回憶如昔的歲月，像是做了一個冗長的夢，那是我已逝的青春。就像如今回憶幾許年前打馬而過的舊時光，以及那些舊人舊言舊事，也都被埋藏。
Part 3 輾轉(zhuǎn)光陰，白駒過隙
曾經(jīng)的我妄想逃過歲月的須臾，驕傲得想要趕超歲月的步伐，卻屢屢在每一次竭力想要征服時間而精力卻消亡殆盡之時，形容枯槁的敗下陣來。我承認(rèn)，誰都不能征服時間，終止它無情的步伐。正如物理學(xué)家愛丁頓提出的“時間之箭”，它意味著不穩(wěn)定和變遷。時間可以帶走一切，甚至是女人最為珍惜的容顏。最為深刻感受得到的，是父母眼角的皺紋已經(jīng)斜插到了每一次的微笑里，他們鬢角的白霜其實(shí)不是偶爾落上去沒有化掉的雪。他們習(xí)慣于倚在木刻椅上，品閱著流光易逝的歲月，沐浴著細(xì)瑣的陽光，他們說，小時候也常常這樣消磨時光，搖著搖著，便搖過了白駒過隙的輾轉(zhuǎn)年華。我想，他們是經(jīng)過了歲月的洗禮的吧。
Part 4 歲月微瀾，時日靜好
靜謐的世界在墻上掛鐘擺動的聲音下襯的更靜，清晰可聞的鼻息聲有頻率的交換著，讓我覺察到嘴角微微上揚(yáng)的久違的舒心。時光微瀾，時日靜好。那些老夏天，都在我模糊的視線里消失不見。
花葉初長成，意味著新生命的誕生。
我們從孩提時代的天真無邪、少年時期的懵懂無知到青年時期的溫柔成熟，都?xì)w功于人情百態(tài)。因?yàn)槲覀児饪瓷磉叺陌賾B(tài)事相便可感受到世人給我們描繪的一遍悲歡離合，即使我們還未曾經(jīng)歷。
所以，我愿優(yōu)雅而緩慢地成長，還有那么多的人情世故待我們?nèi)ソ?jīng)歷，去銘記，去深刻，于塵世之中經(jīng)歷美好的人與事，于塵埃之中凝視出美好的花朵。
就在這斑駁的時光里沉淀吧。
緩慢而優(yōu)雅的成長作文13
蔡明亮導(dǎo)演曾指導(dǎo)過一部紀(jì)錄片，名叫《小樹慢慢長大》。一直喜歡植物，因?yàn)樗鼈冾B強(qiáng)、獨(dú)立而又甘于寂寞的生命姿態(tài)總是讓人不由得心生感動。不長的影片中，小樹生根、發(fā)芽、抽葉、開花，生長過程如此緩慢以至于只有用特效相機(jī)才能記錄整個生命的歷程。仔細(xì)想來，其中其實(shí)包括了諸多頗值得玩味的命題，譬如成長，譬如生命。賞玩起來，就如讀一首長詩，如賈寶玉手執(zhí)詞卷、念一句“開辟鴻蒙”般，一切的一切，生命與成長的端倪才在恍惚中開場。
馬克·吐溫曾被問道：什么是人生最重要的信條？他說，毫無疑問，是成長，而我們正是在不斷揚(yáng)棄過去中成長起來的。不停地決裂，不停地新生，身處其中的人多半體味的都是剝離、破繭的苦痛和無奈。俞敏洪倒是有個形象的比方：蝸牛式成長。他的成長及成功經(jīng)歷已廣為人知、無須贅述，可我發(fā)覺大多數(shù)將此作為當(dāng)代經(jīng)典教育大力強(qiáng)調(diào)的只是俞在奮斗途中遭遇挫折打擊卻始終不放棄夢想，而故事的另一面——即成長本身，卻因?yàn)楸贿^分強(qiáng)調(diào)的堅(jiān)忍不拔精神的光芒所掩蓋，退到了一個幽僻的角落。成長本身是什么，怎么成長，在這個繁弦急管、追求競爭比拼的當(dāng)代社會，尤其值得靜下心來思考。快速地成長？啊，速度快常常帶來的是高效率，在萬象倏忽的短暫一生中獲取更多，仿佛是個不賴的選擇。我常常走得很快，前方是一塊巨大的磁石，引得我馬不停蹄，耳旁只聽得陣陣遠(yuǎn)去的嗚咽的風(fēng)，然而，究竟留下了什么，卻無從得知。這就是“快”帶來的嗎？成長不是速凍食品，其本質(zhì)遠(yuǎn)不止于單純的獲得。
安慶是個小城，不甚繁華，夜晚的天空卻燈光炫目。鄉(xiāng)村勉強(qiáng)還稱得上一方凈土，倘若幸運(yùn)，還會看見流星或一種不知名的光束。我坐在奶奶家的草堆上，看著劃過的流星，想象著那一定是一場超越孤獨(dú)的旅行，在真正的黑暗中一味地前行，連一個氫原子也難以遇到，只是帶著想接近藏于深淵的這世界的信念。我們這是去往哪里，又能去到哪里？成長亦如流星，一生只與我們相逢一次。緩慢不是停滯，而是在品味、思索中，在潛移默化中改變。一味地拼命追趕、想抓住成長的人，恰恰是在歲月中遺失本心的可憐之輩。以前讀前人詩句，每讀到“江湖夜雨十年燈”“二十三年棄置身…三十功名塵與土”之類的句子，總是心生羨慕：一落筆就是十年、二十年，那種遙遠(yuǎn)和滄桑仿佛望塵莫及、一生都數(shù)不完，而現(xiàn)今我也是要以十為計紀(jì)念匆匆的年華了。在人生的成長過程中，倘若貪求速度、喪失本心，必定會連自己是誰都不知了。
又憶起民國時期的蘇青和她口中的張愛玲。據(jù)說張愛玲一次穿了件“像從祖母衣柜里倒出來的”旗袍去見蘇青，蘇青見了覺得心里好笑，就問原因。張愛玲只是挑了挑眉，笑道：“沒事，我覺得別致、優(yōu)雅。”真可謂一語中的。優(yōu)雅不僅是一種生活方式，更是一種成長態(tài)度。端然，保持個人的情趣乃至信條，從容不迫地走自己的路，甚至“蝸牛式成長”……只要堅(jiān)持了自我，都可謂是一種“優(yōu)雅”。如此看來，“緩慢”與“優(yōu)雅”亦是相輔相成的成長必需之品性了。平湖般的外表下，夢想的花會次第開放——我們都成了自己的主人。
白刃在喉，可以不遲暮。但世上何物催人老，半是雞鳴半馬蹄。珍惜青春，珍惜成長，更要珍惜成長中的那份不迫的從容和智慧。世上從沒有一蹴而就的成長，即使有，也僅是虛偽的假象。我始終堅(jiān)信那種日積月累的風(fēng)度、知識、心智、財富，因?yàn)樗鼈兘?jīng)歷了歲月的磨煉和考驗(yàn)。像小樹一樣，緩慢而優(yōu)雅地成長吧，讓時間將你打磨得更好。
緩慢而優(yōu)雅的成長作文14
小A總是喜歡望著天空，以45度角的姿勢望著天空中那個大大的太陽，望著那片S飄動的白云，望到眼睛酸澀，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，望到脖子酸痛，望到當(dāng)我以為他已成為一尊塑像時，然后轉(zhuǎn)過頭來，咧嘴一笑說：“哎呀！媽喲，真矯情啊！
小A總是說：“我們都是被孤單寂寞的孩子。“我動了嘴，不可置否。
陽光傾瀉下來，照在地面的沙石上，反射出晶瑩的光芒，小A說：“在夜晚他會經(jīng)常失眠，在那時他就覺得自己像一頭易怒的獅子。”小A喜歡RAP，殘酷的死亡游戲，他說他喜歡那種感覺，那種沉浸在游戲中的感覺，他對我說：“人的生命為何會如此變化無常，究竟是誰在操控我們的人生，主宰我們的命運(yùn)。”我望著他，無言以對，小A喜歡RAP，因?yàn)樗褪巧系郏倏刂麄兊拿\(yùn)，但他說，游戲過后是更加強(qiáng)烈的空虛，小A總是點(diǎn)燃一根香煙，默默地對電腦坐著，我看著小A在煙霧繚繞下的臉，他的眼睛似乎沒有焦距般地望向遠(yuǎn)方，我不知我是何種心態(tài)，我想更多的是悵然失若失，小A他明明就在那里，我都覺得他離我是如此的遙遠(yuǎn)，我不明白到底是這個世界遺棄了他，還是他遺棄了這個世界。
為什么同樣是花季般的年齡，小A的世界都早已有了成人世界的骯臟陋習(xí)，陽光明媚的下午，小A總穿著一件白襯衫，和淡青色的牛仔褲，孩子氣地蹲在樹下，固執(zhí)的仰起頭，觀看著街上的人流擁擠，陽光透過斑駁的樹葉為他鍍上一層光影，在地上投出細(xì)碎的點(diǎn)點(diǎn)浮光，明明就在繁華熱鬧的大街上，都仿佛遺世獨(dú)立，小A說：“人與人擠成一堆，各人相得卻大有不同，他們之間隔著重重迷墻。”眼中的視線依舊沒有焦距，不知望向哪里，似乎曾有一個作家說過：“這個世界很繁華，但世界的繁華不是我的繁華，我始終只是一個過客。”我蹲下身同他一起望向那擁擠的人群，不知過了多久，我問小A：“你看到了什么？”小A翻著他白內(nèi)障似的眼對我說：“你還小，不懂得也還太多”我不知該如何回答，只好沉默以對，我想不是我太小，而是小A你已有了不屑于你這個年齡的憂傷與疼痛……
刻意的安靜總讓我不知不覺地發(fā)呆，筆在手上一圈一圈旋轉(zhuǎn)，就這樣轉(zhuǎn)出絲絲碎碎的情緒，小A他離開了，離開了這個讓他毫不留戀的城市，小A你說要走，我卻發(fā)現(xiàn)我說不出任何的話語來挽留，或許是根本就沒有挽留的理由吧！我只知道我的大腦出是一片空白，不知該是以怎樣的話語來應(yīng)對，或許，就像火車總會有到站的時候，人與人之間的相遇也總會有盡頭，依舊在生活，依舊在喧囂，流淌的街市依舊，我的生活軌道依舊，都說：“每個人的生命中都會有一個天使，在你悲傷的時候，在你成長的時候，陪你渡過那段時期”那么，小A，你是否就是我生命中的那個天使，匆匆地來，匆匆地走。
飛鳥從天空掠過，留下一片片叫做回憶的羽毛，許久過后，小A發(fā)來短信說：“朋友部是為你遮風(fēng)擋雨，如果你正在遠(yuǎn)方享受著風(fēng)霜，而我不在你身邊，那我也會祈禱，讓那些風(fēng)霜降臨在我的身上，在暗淡的天空下，快速蒸發(fā)，了無痕跡，離別，總是那么殤，小A，有些風(fēng)雨已經(jīng)來了，孩子終竟會成長的，只不過要慢慢的……
緩慢而優(yōu)雅的成長作文15
我站在無涯的荒野里，注視著時間的車輪轟然滾過，空氣中彌漫著馥郁的花香，我突然感到前所未有的欣喜。——題記
前段時間整理照片，翻到一張，當(dāng)其中的畫面映入我的眼簾時，我突然呼吸急促起來：照片中的我身著白色的芭蕾舞裙，微昂著頭，稚氣未脫的臉上畫滿了油彩，將原本干凈澄澈的臉龐弄得一團(tuán)糟，我的雙臂平伸著，臉上寫滿了驕傲與自豪，仿佛自己已經(jīng)化身為美麗的天鵝，正在翩翩起舞。
看著看著，我的嘴角便不自覺地微微揚(yáng)起，記得在我上初中時，每每看到這張照片，總會羞紅了臉，恨不得找個地縫鉆進(jìn)去……凝視著這張照片，我的思緒不由得脫離了我的身體，游離到遠(yuǎn)方，那個曾經(jīng)的世界。
當(dāng)我還是一個小嬰兒時，我躺在床上，周圍站著許多大人，他們或歡笑，或流淚，或交談，或沉默。他們在我的耳邊低語著什么，喃喃地，仿佛是另一個世界傳來的聲音，那樣好聽。這個世界與我原來逼仄狹小的世界完全不同，它有著明亮的陽光，豐富多彩的顏色，有著悅耳的聲音。我渴望去了解這個全新的世界，開始牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步。
當(dāng)生命中第六束暖暖的秋光射進(jìn)我的眼眸時，我遇見了夏。短短的只言片語，卻仿若濕潤的泥土一般，滋潤著友情的種子生根發(fā)芽，茁壯成長。我們一起笑，一起哭，一起分享不為人知的小秘密，我們互相幫助，共同成長，在對方的生命里留下了一串淺淺的腳印。那時的我懵懂而無知，饒是溫柔的夏，也常常被我任性的話語所傷。她就那樣靜靜地凝視著我，一語不發(fā)，眼神中是我從未見過的悲哀與凄涼。
“似水，你忘記了嗎，我們明明有著那么美好的曾經(jīng)啊。”她緩緩開口，透著無奈與感傷。
“對不起，對不起……”我啜泣著，我不忍心看著她悲傷，不能夠聽著她凄涼的話語卻無動于衷。我們緊緊地?fù)肀е舜耍瑩肀е耸篱g最美好的感情——友情。
除此之外，我們共同度過的時光中，都充滿了笑聲與歡樂：在課間的時候我們趴在欄桿上，遙望天邊變化莫測的云朵，揮灑我們天馬行空的想象力，用創(chuàng)造力構(gòu)造出一片翠綠豐茂的樹林和其中的鳥語歡唱，一望無際的草原以及那隨風(fēng)飄飛的蒲公英，一片明輝的星空還有神秘的星座傳說。然后不知是誰先笑了，兩人片趴在欄桿上笑得上氣不接下氣，那樣隨性而自然;或是在周末時光相約賣弄自己糟糕的廚藝，在廚房里“大展神功”，將廚房變得一片狼藉，然后在品嘗成果時做出夸張的嘔吐表情；亦或是在陽光充盈的下午，一人捧一本名著典籍，盤腿坐在窗臺旁，細(xì)細(xì)地品讀，深深地沉浸其中，感受著陽光的溫暖宜人，還有那份難得的靜謐時光。那些日子是多么的歡樂與自在，那些時光深深地刻在我的心里，揮之不去。在與夏共度的歲月里，我開始懂得愛與被愛。
然后呢？我問自己。
然后我們就要分離了。告別的時候，我才明白我們終究是要分開的，因?yàn)槲覀兪莾蓚�人，我們有不同的人生理想和追求，我們要走不同的道路。但即使我明白了，我的心里依然是酸澀的，因?yàn)槲乙チ耍ツ嵌蚊篮玫哪耆A，那些鮮活的快樂或悲傷的回憶，還要失去陪我共度十年光陰的摯友。臨別時我們都沒有哭，因?yàn)槲覀儗W(xué)會了寬容與諒解。
曾經(jīng)我也有過彷徨與無助，失去了未來的方向。猶如一只孤獨(dú)的小船在汪洋大海上漫無目的地漂泊，找不到目的地的所在，但現(xiàn)在我明白了，目的地在哪兒并不重要，重要的是我們曾經(jīng)笑過，哭過，悲傷過，歡樂過；我們?nèi)匀辉诔砷L，變得優(yōu)雅，變得穩(wěn)重，變得成熟；我們緩慢而優(yōu)雅地成長著，我們收獲了上天的恩賜。
閉上眼睛，深呼吸，我仿佛聽到心底花開的聲音，空氣中彌漫著馥郁的芳香，歷久彌新。
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