愛與時間同行作文（通用28篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的愛與時間同行作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　愛與時間同行作文 篇1

　　一個人從懵懂無知成長到略有所聞，在又略知一二蛻變?yōu)轱L度翩翩，總有兩樣事物相伴而行，第一是時間，第二是母愛。

　　——題記

　　從我剛開始記事時，母親的愛是對我無微不至的關照。吃飯的時候，媽媽總是細心的為我盛飯，把飯菜吹到不燙嘴的時候，才喂到我的'嘴里；每當我跑到媽媽身邊，她就會輕輕地將我抱起，搖啊搖，搖得我咯咯直笑，當她工作完時，就會親親我，教我唱歌，為我講故事……我在媽媽寵愛的搖籃里無憂無慮的度過了一天又一天。

　　在上了幼兒園之后，母親的愛是一遍又一遍的叮嚀。“寶貝，牛奶喝完了嗎？”“喝了。”“作業(yè)都寫完了嗎？”“寫完了。”“哦對了，天氣預報上說，今天氣溫會下降，你記得多穿件外套。”媽媽一邊說，一邊將外套送到我的面前。“媽媽，我去上學啦，再見。”“再見，路上小心！”上學的路途中，耳邊又回響起媽媽的叮嚀……

　　上小學之后，母親的愛是關心我的嚴厲批評。有一次，我數學考試成績不理想，不敢告訴媽媽。回家后，媽媽問我考了多少分，我撒了一個謊。但媽媽已經知道了我的成績，她生氣了，對我批評道：“你考得不好沒有關系，但不能撒謊……”我羞愧萬分，從那以后，我再也沒有對別人撒謊，數學成績也下也沒有下過85分。

　　而現在，母親對我的愛是幸福溫馨的陪伴。每天放學回家，吃過晚飯之后。我在桌子的一邊寫作業(yè)，而媽媽在桌子的另一邊看書，有時我會寫作業(yè)到很晚，媽媽困得直打瞌睡，眼皮也不住的打架，可她仍然堅持陪我學習。我很心疼，就說：“媽，您快去休息吧，我會約束好自己的。”媽媽笑著搖搖頭：“沒事兒，孩子都在學習，做媽媽的更應該陪你一起寫完作業(yè)呀！”

　　后記：時光一去不返，愛似噴泉涌來，時光永流不止，我與母親的愛也將生生不息！

　　愛與時間同行作文 篇2

　　當所有事物隨著時間漸漸遺忘，可是，總有那樣的一種愛縈繞在我的心頭，不曾散去。那，就是奶奶的愛。

　　兒時

　　我的兒時記憶都是朦朦朧朧的，可是，卻總記得那個繁星滿天的夏夜。每個夏夜，奶奶都會帶著我去村口那棵大柳樹下。那里有老人，也有孩子。當一彎新月慢慢地爬上枝頭，一股睡意襲來，我總像歸家的.小鳥一樣在人群中找到奶奶，我撲進她的懷里，她小心地抱著我，用她大大的扇子為我扇風。她總會在我睡得不深時，抱著我回家。小孩子們的歡笑漸漸遠去，消逝在風中，可是，那個懷抱卻很溫暖，溫暖得令人不舍。我忘不了兒時的夏夜，更忘不了奶奶。

　　小學

　　轉眼，我上了小學，每到放學時，一個個孩子都會很緊張，個個探起頭，墊著腳，生怕自己的家長沒來。可我，卻沒有這種擔憂，因為我知道，奶奶總會在人行道的第五棵樹那里等我。就這樣，小學六年時光過去了，奶奶陪我走過了六個春夏秋冬。她走得背漸漸駝了，皺紋漸漸多了，年紀也漸漸大了，我眼睜睜看著夕陽下比她短一大截的影子，漸漸與她齊平，直到超越她。六年，轉瞬即逝，可奶奶的愛卻與我同行。

　　初中

　　那我進入初中，她已不能每天接我。因為她年齡大了，也因為學校離家遠了，而她卻總會等著我回家。她總是在我快要回家時，仔細地聽我上樓時的腳步聲，也會站在窗前看著每一個行人，尋找著我。她總會在我敲門前為我開門，也總會為我準備一桌熱騰騰的飯菜。那是家的感覺，那是愛的味道。

　　是奶奶看著我從一個蹣跚學步的小孩子一點點的長大，是她陪伴著我成長的。她的愛與時間同在。

　　愛與時間同行作文 篇3

　　佇立陽光之下，看著自己的影子由長變短，由短變長的輪回。陽光氤氳了整個時間，只留下斑駁的影子，于是我感到了真實——藍的天、白的云以及那與時間同行的愛。

　　幼年時，溫柔

　　每個夏夜，我最快樂的是在后院乘涼的時光。媽媽和我坐在小木椅上，我輕輕的依偎著媽媽，聽他講童話故事。我往往聽得入了神，就那樣一直看著媽媽的眼睛。媽媽的眼睛真美，就像夜空里閃著的星星。媽媽溫柔的注視我，微微的笑著，仿佛是平靜的湖面上送來的陣陣涼風，又想晚亭里傳來的縷縷笛音，在我小小的心海里蕩漾著愛的漣漪，和諧恬適。

　　少年時，鼓勵

　　由于小時候貪玩，不太愛學習，我在班上的排名總是倒數，每次測驗完，從老師手上接過那滿是大紅叉的試卷，看到周圍同學高舉著的滿分試卷，我總感覺特別失落，陷入自卑之中。好幾次，我都大哭大喊道：我不上學了！這是媽媽總會拿紙巾輕輕拭去我的淚水，微笑著對我說：孩子，人的一生難免會遇到挫折，被打倒并不可怕，可怕的是被打倒后一蹶不振。你必須重拾信心，媽媽相信你一定做得到。從媽媽淡淡的微笑中，我讀出了她對我的濃濃的愛。

　　成長中，欣慰

　　如今，我不斷的穿梭在各個補習班中，如一個永不停歇的陀螺，我也曾抱怨過，迷惘過，可那之后是對媽媽良苦用心的`深切理解。夜已深，我仍伏在桌上學習，任由燈光順著我的脊梁灌下去。最終，我的努力換來一張鮮艷的獎狀，她欣慰的笑了。我的心就如同在水里滴了一小滴墨。墨水歡騰的在水中下沉再上升，氤氳開來，漫溯了我的整個心房，只因她那淺淺的酒窩釀造的醉人的愛。那些痛苦不堪統統在我面前一帶而過，如黑白默片匆匆閃過。

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，命有否泰變化，年有四季更替，然而愛卻一直都在。我知道，就算你烏黑的鬢角泛起了霜花，滄桑。

　　愛與時間同行作文 篇4

　　小時候，愛是媽媽送入口中的飯菜；上學后，愛是同學們臉上洋溢的笑容；長大了，愛是身處困境中真情相助，翻開記憶的相冊，細細品味，發(fā)現愛與時間同行。

　　清晨，陽光透過窗子灑下一片光輝。父親輕敲著門走入房里，摸了摸的頭，說：“媽媽有事先走了，我來給你做飯。”父親伴著我驚訝的目光向外走去，我輕輕走到廚房。父親正在專心的切菜，他的手在菜板上不停地滑動。他將菜放入鍋中，頓時，一股香氣撲鼻而來。過了一會兒，父親將菜端在桌子上，又連忙往我碗里夾菜。那飯菜的熱氣濕潤了眼前的鏡片，也滋潤了我的心田。

　　父愛是一曲深沉的.歌，婉轉悠揚，低吟淺唱。從愛伴我身邊，父愛與時間同行。

　　中午，一縷輕腮拂過，甚是舒適。我伴著絲絲涼風漸漸地進入夢鄉(xiāng)。突然，桌子劇烈晃動，我猛地睜開眼，迎上同桌關切的目光。我尷尬地向她微笑，她卻主動將筆記遞給我。眼前立刻充滿了她熟悉的字跡，旁邊還附上一句話：天氣這么熱，要早點睡哦，打起精神來，我們一起加油！一股暖流涌入心底溫暖了我疲憊的心靈。

　　友誼是芬芳可口的荔枝蜜，甜蜜絲滑，沁人心脾。友誼伴我身邊，友誼與時間同行。

　　傍晚，淡淡的紅唇渲染了整個天空，我孤單地漫步在無人的走廊之中。懷著一絲恐懼推開門，看見了熟悉的您。我忐忑不安地走到您面前說：“老師，對不起，我沒能進入決賽，我不能為班級爭光了。”眼前的您卻面含笑容，您輕輕地對我說：“沒關系，在我心里，你永遠是我的驕傲！”眼淚模糊了眼，卻也擋不住您那堅定的眼神。您的鼓勵讓我重拾信心，在成長之路上乘風破浪。

　　師恩是一副山水畫，幽運純凈，和雅淡然。師恩伴我身邊，師恩與時間同行。

　　在時間的列車上，愛從不缺席。父愛讓我倍感溫暖，友誼讓我更加堅定，師恩讓我重拾信心。愛伴我身邊，愛與時間同行。

　　愛與時間同行作文 篇5

　　愛，人人都經歷過，人生，都在或接受著別人的愛或給予他人愛。可愛是什么？我們又很難說得清楚。

　　愛是什么？不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子說，愛是媽媽的懷抱，踏實，溫暖；青年人說，愛是燃燒的歲月；老年人說，愛是執(zhí)子之手，白頭偕老的相伴；風說，愛是微風拂過的新綠；雨說，愛是潤物無聲的節(jié)拍；云說，愛是藍天的.自在包容；草說，愛是對大地三春暉的；時間說，愛是美好事物的；我說，愛是生活永遠的主題歌！

　　愛是纏綿時的細語，愛是拿卻拿得起放卻放不下的無奈，愛是甜蜜的，使人陶醉；愛是痛苦的，叫人感傷，愛是著酸、甜、苦、辣、咸的百味。

　　愛是柔情，它應該是陽光的，不應在膠卷里；愛是眼淚，是苦是甜，該和不該終是愛。

　　愛是母親手中線，游子身上衣；愛是兒行千里母擔憂；愛是千帆過盡仍望眼欲穿的守候；愛是有星有月只是沒有你的夜晚的相思；愛是說不清理還亂的心海；愛是燃燒也是平淡的日子。

　　愛是丘比特的神矢，可以使心滴血；愛是神農氏的良種，可以不讓心荒蕪；愛是玫瑰色的，它可以使人振奮，給人激勵，更可以創(chuàng)造出奇跡；愛是黑色的，它可以讓人如身在，它可以使人如臨深淵，使人。

　　愛是你中有我我中有你，愛是你心知我心的靈犀，愛是用我一生的努力換你一生幸福的愿望，愛更是順境中的相依，逆境中相扶的境界。

　　愛是的，它可以心中忘我，它是只要你過的比我好的祝愿；它更是我一個幸福十億人的情懷。

　　愛是社會的，是民族的，它可以凝聚智慧，凝聚力量，超越一切障礙。愛更是人類共有的屬性。

　　母親的愛可以托起孩子的明天，中華兒女的愛，能創(chuàng)造出我們民族輝煌燦爛的未來！

　　愛與時間同行作文 篇6

　　母親的愛陪伴我成長。時光不止，愛也將生生不息。

　　——題記

　　筆與紙同行，書寫華章；月與風同行，月明風清；愛與時間同行。

　　小時候，母愛是叮嚀。“吃藥了嗎？兩種藥都要吃。”“吃了，好苦呢！”“你檢查書包了嗎？書和作業(yè)本要帶上，上次你把作業(yè)落家里了，害我跑了一趟學校。”“放心吧，我昨晚都檢查過了。”“哦，對了，天氣預報說下午有小雨，你把傘帶上。”說著，媽媽把傘裝到我的書包里“媽媽，我去上學去了！”“嗯，路上小心點，過馬路注意點車。”走在上學的路上，耳邊還回響著母親的叮嚀。

　　長大后，母愛是鼓勵。“媽，這次數學沒考好”。我把試卷遞給她，她看得很仔細，眉頭緊鎖。過了一會兒，她舒展開眉毛，平靜地對我說：“寶貝，這次的確考得差了些，你看這道題，你不會嗎？這說明你計算不夠認真。再看這道題，你公式用得不對，這說明你根本就沒學扎實。我說的對嗎？”我點點頭，“知道錯在哪兒了，今后努力就有了方向，下次考試你一定能考好，媽媽相信你！”我聽了，重新振作起來。

　　而現在，母愛是陪讀。上初中后，學習任務加重，每天都要學習到很晚。我不睡，媽媽也不睡。我在屋里寫作業(yè)，她就在客廳里干這干那，直到我熄燈睡覺了，她才回自己的.臥室睡覺。第二天比我起得還早。“媽，您不用陪我，我不會困，也不會偷懶，回屋睡覺去吧。”“沒事，媽陪你，自己心里踏實。我年紀大了，覺少，你不用管我，好好寫作業(yè)吧！”我還能說什么呢，媽媽的良苦用心我怎么能完全體會得到呢？

　　我長大了，媽媽對我的愛更深了，愛與時間同行！

　　寫后小記：媽媽的愛是溫暖的，甜甜的……

　　愛與時間同行作文 篇7

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。而唯一沒有發(fā)生改變的，是你那深深的愛。

　　——題記

　　我，躺在床上，無事可做，唯有在碎碎的光陰中回味曾經的愛。

　　時間如涓涓細流，悉心澆灌愛之花。

　　喝一杯奶早已成為我生活中的一步。她，總會在我結束緊張的學習后端來一杯牛奶，熱氣裊裊。"來，喝吧。"這是她最常說的一句話語，雖然簡單卻包含著她那溫柔的愛。接過牛奶，手捧著，輕抿一口，頓時奶的醇香遍布唇齒之間，細細流淌著，暖在胃里，更暖在心里。愛的種子，悄然地播撒在心間。

　　時間如靜謐月光，無聲點染愛之夜。

　　坐在桌邊，靜靜地寫著作業(yè)。夜空中繁星點點。她，推門走了進來，關心我的`情況，為我換燈光，提醒我字的大小，監(jiān)督我寫作業(yè)的姿勢。他總嫌我不換燈光，太亮，傷眼睛；也總嫌我字寫得太小，看不清晰；還嫌我坐姿不端正，斜著歪著。我總會認為那是"多管閑事",因而與她發(fā)生小小的爭執(zhí)，卻忽略那才是她無微不至的關愛。也許，這就是"當局者迷，旁觀者清".皎潔的月光透過窗欞，如紗縷般遮在她的面龐上，一切歲月的痕跡如此清晰。此刻，愛生根發(fā)芽。

　　時間如縷縷微風，輕柔拂過愛之汪洋。

　　每每考試總會感到緊張，這是常犯的一個毛病了。回到家里，總是將考試的經過詳細說一番，著重點便是由緊張引發(fā)的粗心大意我，總會因此埋怨，埋怨自己的不是。她，總會用細膩的語調安慰我說："別緊張，一次不算什么，要從失敗中總結經驗。"她的話語，若靈丹妙藥，療愈了我心靈的創(chuàng)傷。她的鼓勵，更若絲縷微風，撫平我心中澎湃的汪洋。正是她默默無聞地耕耘奉獻，愛才長成參天大樹，碩果累累。

　　我，漸漸長大，時光毫不停歇，身邊的事物都已改變，唯有那份愛依舊；于是我，感到了真實，在五彩霞光的映襯下，愛正肆意蕩漾……

　　愛與時間同行作文 篇8

　　愛是時間的積攢，在漫長的日子里靜靜沉淀。時間是愛的見證，在無限的回憶中輕輕蕩漾著。

　　大碗·大碗

　　他吃飯愛用大碗，他說是用來給閨女喂飯的，她吃飯也愛用大碗，她說是給爸爸留好吃的。他習慣坐她旁邊，匆匆扒兩口，又給她為一匙飯菜。她喜歡抱著個大碗，稚嫩的小手把持著個小匙，總愛笑著揚起張沒碗大的小臉，拿著小匙在他嘴邊晃來晃覃。盡管兩個人吃的滿臉飯，也不缺幸福的味道。

　　小小的木桌上，是大碗和大碗的緊緊相靠，框成一張記憶相片，永久保存在時間相冊里。它是愛，被保存在時間中。

　　大碗·中碗

　　每天，天微微亮，他便開始擺好一個大碗和一個中碗。碗中有時是溫熱的小米粥，有時是熱騰騰的甜甜的'豆?jié){。他會幫她擠好牙膏整理好書包，會幫她弄好她在她母親那偷偷學來扎的發(fā)辮，會準時陪她吃早飯送她到學校后回來再倒頭大睡。她總喜歡吃一半，把剩下的一股腦倒入她的大碗中，已能完全用手捧住碗的她卻不懂嗜睡的他堅持早起為她熬制的小米粥中保函多少愛。

　　小小的木桌上，是大碗和中碗互相傾倒，可以寫成一段文字，保留在日記中。它是愛，被記載在時間里。

　　大碗·小碗

　　她長大了，媽媽說閨女長大了要換上小碗，這樣看起來斯文些，他卻堅持不更換自己的大碗，只是她與他的距離變遠。當她無意中看到櫥柜里全新的碗旁那個扎眼的大碗，它看上去劣跡斑斑，陳年老舊，晃疼了她的眼。

　　小小的木桌上，大碗和小碗有一段距離，大碗里有一滴水。是她的淚，落入碗底，卻烙在他心里。它是愛，被蘊含在時間里。

　　時間會老去，愛只會隨著時間的老去沉淀的越多，就像陳年老酒，越久越香醇。我們與時光同行，愛與時間同行！

　　愛與時間同行作文 篇9

　　看到別人頭發(fā)長了，我總愛提醒他“該剪頭了”，因為對頭發(fā)我有一段難忘的經歷。

　　“走，媽背你剪頭去，頭發(fā)長了。”這時，我會愉快地趴在媽媽的背上，去理發(fā)店。因為我知道，你去也得去，不去也得去，痛痛快快地去了，媽媽會獎勵你點什么，如雪糕、畫片、面包……只要是你想要的。

　　“走，媽領你剪頭去，頭發(fā)長了。”稍大點后，媽媽這樣對我說。這時，我會把手伸向媽媽，她便拉起我的手，走出家門。橫過馬路了，媽媽叮囑我：“等對面的燈綠了，你再走！注意躲避兩邊拐彎的車，走路不能跑。”

　　時間一長，我就知道該怎樣過馬路了。為了考驗我，到了斑馬線，有時她故意要往前走，我就拽住她：“媽，再等一會兒，燈還沒綠呢！”這時她笑了，讓我拉著她的'手走。

　　“媽，我的頭發(fā)太長了，陪我理發(fā)去。”我對媽媽說道。“這么大的人了，自己去！”媽媽不高興地說。

　　“不嘛，您陪我去！”

　　“你不怕別人笑話呀！這么大了還要人陪？要不就別剪了。”瞅瞅鏡子里的長發(fā)，我一臉無奈，只好懶洋洋地自己去了！

　　到了理發(fā)店，阿姨說：“你長大了，孩子，再也不用家長陪了。”我聽了，心里很受用。頭發(fā)快剪完了，見一個中年人扶著一位爺爺來剪頭，他小心翼翼地扶著，每走一步都很認真。“爸，慢點！咱不著急，看好腳底下啊。”看在眼里，我的心動了一下。

　　“頭發(fā)長了，該去收拾收拾嘍！”媽媽自言自語。

　　“媽，我陪你去。”我馬上放下手中的筆，拉著媽媽就走。媽媽看著我，一臉的幸福。

　　現在我明白了：媽媽背著我去剪頭，讓我知道，你只有去做才能得到你想要的；媽媽領我去剪頭，讓我懂得做什么都要遵守規(guī)則；媽媽不領我去剪頭，是讓我自立啊！

　　我長大了，媽媽對我的愛更深了，愛與時間同行！

　　愛與時間同行作文 篇10

　　我愛稱她為“老謝”，她更親昵地叫我“姑娘”。

　　她總愛在炒菜時拿著鍋鏟對我說：“誰還有像你這樣溫柔、賢惠、體貼的媽媽呀？”我點點頭，強忍著笑。開始回首那一段不堪又心酸的往事，幼兒園的老師們不是今天對我說，你頭發(fā)后面又打結了；就是明天對我說，你毛衣又穿反了……老謝卻告訴我說，這就是獨特的母愛。

　　我7歲那年，老謝31歲。

　　老謝常常踩著十幾公分的高跟鞋“嗒嗒嗒”向前走，將我一個人遠遠地甩在后頭。有時，時間長了，便甩了我好幾條街。

　　老謝愛翻她那本又舊又厚還帶一層灰的相冊，她總指著那個扎馬尾辮兒，梨渦淺笑，一臉清秀的女孩兒，對我說：“若不是為了你的尿布、奶粉、哭號聲，還有我對你那深厚的母愛，我早就出去闖我的江湖了。”

　　我漸漸長大，開始厭煩老謝的嘮叨。于是，我和朋友一同躲在公園的'角落里，盡情數落著各自母親的不好。那晚，我將老謝說了個淋漓盡致。也許，是良心過不去，于是第二天晚上，我買了食材，為老謝做了一頓晚餐，以此彌補我心中的愧疚。老謝邊吃邊抹眼角的淚，說：“我家姑娘終于也懂得愛了。”那年，我14歲。

　　老謝40歲那年，不知怎地，一次小小的感冒卻將老謝擊垮，讓老謝住進了醫(yī)院。俗話說得好：歲月是把無情的殺豬刀。老謝好像老了，她眼角的笑意似乎變成了一道道淺淺的皺紋，她再也不是當年那個雷厲風行的女人了。

　　我捧著一碗清粥，坐在床頭喂她，我笑著說：“等我長大了，我?guī)�你去闖江湖！”她笑了笑，轉過頭去，許久，她抹了把眼淚，回過頭，對我說：“等你長大了，等我老了，等我再也走不動了，你就是我的江湖。”

　　那晚，不知是風太大還是愛的力量太強大，我哭了一遍又一遍。

　　伙伴們，請珍惜這一段段時光，讓時間與愛同行。

　　愛與時間同行作文 篇11

　　無論生活中遇到多少困難，多大磨難，我都會積極樂觀，勇往直前。因為我知道，無論何時何地，都會有一雙眼睛，一個溫暖的胸膛，在身后守望著、陪伴著我快樂成長，從不缺席。沒錯，就是我的父親。

　　一雙溫暖的大手

　　小時候，我并非如現在般活潑開朗，與人自來熟。遇到陌生人，總是極為怯懦膽小，只知道哆哆嗦嗦地貼在父親身后……父親并不怪我，他總是牽著我，將我的小手包裹在您的掌心。溫暖漫及整個手，整顆心。公園里，你牽著我賞花；馬路上，你牽著我走過斑馬線；樓梯里，你牽著我邁上一階又一階。

　　上幼兒園的第一天，我沒有隨著其他小朋友痛哭，因為我知道那雙手，愛我的那個人，不會讓我置于危險，不會離開我，因為他知道，我會難過。

　　一個睡前的.必修課

　　日子流水般地過著，我已經上小學了，他陸續(xù)帶回來許多書，與我一同分享。有趣的故事情節(jié)，娓娓動聽地講述，讓我欲罷不能。聽完一個，便期待著聽下一個。但也是有條件的，我必須能夠復述故事情節(jié)，并用至少用五句話概括聽后感受。睡前交流，成了每天的必修課，完成之后，我才能心滿意足地入睡。

　　一直都覺得自己有一個幸福的童年，可從未想過原因，現在我明白，給我幸福的是一個個故事，是和藹可親的他。

　　一句教導的話語

　　“塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意……”初中的生活遠不如以前自在與輕松，青春期的我，年少輕狂，不再愿意認真誠懇地聽取別人的建議。我再不是那個生怕爸爸離開，不聽故事不睡覺的小女孩了，他也不再是永遠充滿活力的青年了。我以為我長大了，我可以不再事事都按照他的說法去做。自然，我付出了代價。我知道，他看在眼里，急在心里。但他并不動怒，仍是冷靜智慧地諄諄教誨，竭盡所能地與我交流。我哭了，我發(fā)現叛逆并不是那么的好玩。我明白我仍然需要他的關愛，他的陪伴。

　　父親，在我之前的旅途中，你的愛從未缺席。如同一束光，溫暖柔軟，愿在以后的日子里，我依然能享受你愛的滋潤，幸福成長！

　　愛與時間同行作文 篇12

　　當我們還是啼哭的嬰兒時，有父母的疼愛；當我們歪歪扭扭地的走路時，有家人的憐愛；當我們上學時，有同學、老師的關愛……我們時刻被愛包圍著，身旁也時不時地流動著一股股暖流……

　　我一出生，我的爸爸媽媽像守護神一樣呵護著我，哪怕是喝奶嗆了一下，他們都心疼得很。爸爸媽媽給我換尿布、沖奶粉，燒洗澡水給我洗澡，時時刻刻都守在我的身邊。

　　漸漸地，我開始學爬行、站立、走步、小跑。我是在家里學會站立的，每次都是爸爸媽媽在我身邊保護我。因為媽媽要倒夜班，家里沒人帶我，我是在大姨家學會走路的。大姨是拿著棒棒糖逗著我教我一步一步走路的，我學會走路后就繞著大姨家的桌子狂跑，大姨就分秒不離的看護著我。等我再大一點兒，我來到了姥姥家，我從姥姥家炕頭骨碌到炕梢，再從炕梢跑到炕頭，我無憂無慮的跑著。一次媽媽來看我，我不小心摔倒了，媽媽抱我起來，心疼的哭了。在我慢慢長大的過程中，一直有爸爸媽媽的愛，親人的愛縈繞著我，讓我很溫暖。

　　轉眼間，我上了小學。第一天，我就交到了許多好朋友。我們快樂地蹦著、跳著，像一群快活的小魚，我們盡情地唱著、玩著，讓人回味無窮。玩著、玩著，突然，“刺溜”的一聲，我滑倒了，頓時，鮮血流了出來，我的眼淚也像斷了線的珠子不停地落下來。好朋友們立刻扶我起來，一邊扶著我，一邊安慰我把我送上了樓。我最好的朋友立刻從書包里拿出一片創(chuàng)可貼給我貼上，還幫我擦干了眼淚，我深深體會到了真摯的友愛。

　　小時候，我體質不好，經常發(fā)高燒。一次在學校上課的時候，我突然發(fā)燒了，還很嚴重。老師不停地摸著我的.額頭，從辦公室拿來退熱貼，幫我貼在腦門上，那時的我，我感受到的是來自老師關切的愛，我無比感動。

　　父母愛、親人愛、朋友愛、老師的愛……還有很多很多的愛，都伴隨著我們度過每一天。縈繞在我們身邊的愛––與時間同行。

　　愛與時間同行作文 篇13

　　日光傾城而下，時光擺上的印跡在身后層層腐朽，于是我感到了真實：在藍天白云的映襯下，愛在肆意蕩漾……

　　年幼時，溫柔

　　“媽媽，天上為什么有這么多的星星啊？”幼時的我仰天看星星時總會這樣問。媽媽的頭發(fā)被夜風吹散，她用手把頭發(fā)往后撩了一下：“這當然要等你長大后自己去探索啊。”我想了一會說：“我的名字里也有一個星字耶。為什么呢？”媽媽溫柔地看著我：“因為我想讓你像天上的.星星一樣啊，像它那樣點綴天空，點綴世界。”我和媽媽都笑了。風兒在靜靜地看著這和諧的一幕。

　　年少時，鼓勵

　　我像往常一樣回到家，媽媽迎上來：“剛剛收到短信，明天要數學考試吧？加油。”我感激地沖她一笑：“好的，我一定會的。”

　　第二天，我滿懷激情去考試，等成績發(fā)下來，我頓時傻眼了：怎么可以這么低。看著別人拿著一百分的卷子從我面前走過，我真的很難過。同桌看了我的試卷挖苦道：“考這么點，笨死了。”我一聽便有了不想上學的念頭。回到家里，我對媽媽說：“我再也不上學了。”媽媽一聽皺起了眉毛：“至于嗎？就因為成績有點差你就產生這種想法？”我又把同桌講給她聽，她一聽差點笑噴出來：“你同桌的一句話就叫你不想上學了？哎呀管別人干什么，做好自己就好。這次沒考好下次努力不就好了？”我不好意思地撓撓頭：“我知道了，下次一定努力考好。”媽媽露出欣慰的笑容。

　　愛與時間同行作文 篇14

　　無論在什么時候，總會有一扇門為我敞開；哪怕光陰流逝，門的另一邊總會有一份愛。愛就在開門，關門中，靜悄悄地望著我。

　　小時候，我住在外婆家。外婆家樓下的大鐵門，又厚又重，拉開很費力。媽媽每天回家時，都要先讓在家的我按一下開門鍵，她再疲憊地拉開門。有時，我玩得正高興，她卻要我給她開門。我不情愿，磨蹭著，她每次都在樓下等了好一會兒。她拉開門，沉重要走上來，從包里拿出一大疊報表，“啪”地放在桌上，開始低頭看報表。那時的媽媽總生氣，唯獨很少對我發(fā)火，哪怕我遲遲不開門。

　　后來，我們搬進了新家。每次我去上學時，總是要拐過一片綠化帶。每次，就在我走到那個拐角時，背后總會傳來一聲悶響。起初，我還以為是我踩到了什么，但日復一日，我便疑惑起來了。終于有一天，我按捺不住好奇心，轉過頭去看——原來是媽媽在關門！每當我走到拐角處，就走出了她的視野，她也就可以安心地關門了。有好幾次，我回頭，她就站在門邊，向我揮手。我鼻子都酸了，不敢再回過頭去，看見她的身影。

　　每次我放學回家，走到樓下時，總是會向上大喊：“媽——媽——媽——”話音剛落，門就打開了。她從門口探出頭來，那眼神帶些焦急，但又不失高興——為我能夠又度過平安的一天而高興。有時，我高聲地喊，她眼中焦急就多一些，生怕我在學校里受委屈或挨批評了……無論她在工作后怎樣疲勞，她都會強打精神，來給我開門。她不想讓我再受一點兒負面情緒的影響。無論是以前還是現在，甚至將來，這都不曾變過。開門關門中的那份溫暖的.愛，經過了時間的磨礪與洗禮，依然不變。我被這份愛幸福地溫暖著。

　　在那一次次開門關門中，我隨著時間的推移，漸漸長大。那份溫暖的愛也追隨著時間，靜靜流淌，總是在我身后，注視著我。

　　愛與時間同行作文 篇15

　　清晨我被噼里啪啦的鞭炮聲驚醒，今天是大年三十兒，舉家團圓之日。而中國卻在打一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭——病毒抗擊戰(zhàn)。這場戰(zhàn)爭首先在武漢打響，迅速波及全國。

　　戰(zhàn)爭愈演愈烈，武漢的一位病人需要十余醫(yī)護人員護理。醫(yī)護人員長期超負荷工作，急需支援。就在這時舉國上下行動起來，那支最迅速的醫(yī)療隊已經于24日緊急集合，晚上就出發(fā)奔向武漢……

　　初三的早上，我在朦朧中聽到媽媽對爸爸說：“帶好口罩、手套，注意安全，晚上見。”接著“啪”的一聲門關上了。我一下子驚醒：爸爸去哪兒了？后來才得知，爸爸單位臨時抽調骨干人員協助社區(qū)街道等基層單位進行排查宣傳……

　　又過了幾天，“抗疫”戰(zhàn)爭白熱化。全國各地陸續(xù)出現感染病例，物資匱乏，尤其是武漢，他們那兒的醫(yī)護人員有的竟然用塑料袋自制防護裝備堅守一線……全國上下齊動員，掀起了捐贈熱潮。有海外游子，有韓紅一樣的`愛心人士，還有免費運送物資的快遞公司……讓我最感動的是一位拾荒的老爺爺，他到社區(qū)往桌子上放1萬元錢就走了。我無法想象這1萬元錢他是怎么攢的，我也無法想象，一位拾荒老人要撿多少個瓶子，要走多少路才能換來這些錢……

　　這場“戰(zhàn)疫”也給農民帶來了煩惱，由于物流停運，大量的蔬菜成熟了卻運輸不出去，他們只能看著干著急，這時志愿者們出動了，他們幫忙在網上宣傳，大家協作僅用兩天時間蔬菜全部售光……

　　時間一天天過去，讓我感動的事情越來越多，每個人都用自己的方式表達著對祖國的愛。時間越長愛越濃，讓愛與時間同行，愿病毒遠離人們，愿我們盡早打贏這場戰(zhàn)爭，讓愛溫暖每個人。

　　愛與時間同行作文 篇16

　　小時候，因為稚氣未脫，常常會闖禍，常常會免不了媽媽的說教。但是說教后的我還是一如既往的闖禍，惹麻煩。隨著時間的推移，我開始對老媽反感，有意見，開始煩老媽的說教。而老媽忘性加大，脾氣開始暴躁，我和老媽的距離開始疏遠。

　　有一個星期天，我……“老媽，這不是我丟的。”“你瞎說，這單子難道會自己跑到樓下？”“可這是風吹的。”“再犟嘴就扇你嘴！”“……”“……”“啪”清脆的巴掌聲，我頓時火冒三丈，怒發(fā)沖冠，打開門，然后摔門而去。而老媽在樓上氣的滿臉通紅，大聲說：“走吧，走吧，別回這個家了！”這就是我和老媽的吵架，我和老媽鬧僵了！

　　我沖下樓，跑到一個沒人的.地方，開始“練拳”出氣。雙手握拳，重重的打在石頭路上，一下又一下，打到雙手出血都不覺的疼。一直打到沒有知覺后，才回到家中。到家后，有意避開老媽，獨自進我的房間，開始睡覺。不知過了多久，醒來后以是第二天早晨了，我趕緊起床，刷牙洗臉，做飯吃。但是我發(fā)現，桌上有一碗不冷也不熱的炒飯。我知道是老媽做的，但我就是不吃，背上書包上學去了。

　　往后，每天早上都會有一碗不冷也不熱的炒飯，但我就是不吃。不過后來，我改變了，我開始原諒老媽。

　　一個下著暴雨的夜晚，我突發(fā)高燒，而老爸恰好去進貨了，老媽急的團團轉，用了各種辦法都沒緩解發(fā)燒。此時，我的溫度達到40℃了。老媽一橫心，給我披上雨衣，背著我，向醫(yī)院跑去。不幸的是，我在半路昏了過去，過后的事我就不知道了。

　　“嘀，嘀，嘀，嘀……”醒來時發(fā)現的時老媽布滿血絲的眼睛。我一看就只到老媽一夜沒睡，心里隱隱作痛。老媽知道我沒事后，站起來想要去倒水。突然，老媽一個踉蹌，倒在地上。我大喊醫(yī)生，原來是過度疲勞，引起發(fā)燒。悔恨的淚水劃過我的臉頰，原諒了老媽。從此，我和老媽的距離一直保持的很好，再也沒有生氣過。每天老媽做的飯，我也全部吃完了。

　　老媽對我的愛勝過對她自己愛，她愛我千年不變！

　　愛與時間同行作文 篇17

　　時間一分一秒地在流逝。它悄無聲息地陪伴在我們身邊，卻又不知不覺地走。當我們回過頭想要抓住它時，它又從我們指縫中伺機滑過，了無痕跡。

　　因為它的流逝，一個個粉嫩可愛的寶寶變成了俊俏英挺的少年，一個個活潑好動的少年變成了健壯結實的成人，而一個個健壯結實的成人卻又變成了白發(fā)蒼蒼的垂暮老人。而我們，亦從一個個活潑可愛的孩子變成了現在這般成熟內斂的青少年。我們從幼稚變得成熟，我們從曾經的愛哭鬼變得堅強陽光，我們自以為有大把大把的光陰，自以為青春不老。于是我們開始無度的`揮霍，揮霍我們的光陰。但這樣的認知是錯誤的。或許現在的我們還不足以認清這種錯誤，但等到多年后，我們一定會發(fā)現當時的我們是多么的幼稚可笑。到那時，我們才會知道，這大把大把的光陰其實都是時間的饋贈。時間一次又一次的給我們機會，而我們卻不懂得珍惜，讓它白白逝去。

　　時間是安靜的。她無聲無息地從我們身邊溜過，在我們覺察之時卻早已遠去。它總是安安靜靜地環(huán)繞在我們身邊，又悄悄地離開。它見證了太多我們一生中的瞬間，見證了太多的屬于我們的生死別離、悲歡離合。盡管如此，又能怎樣？難道因為這樣，他就會大發(fā)慈悲地給我們一個機會、許我們一個愿望？不，絕不可能。別人的生死別離那都是別人的熱鬧，與它又有何干？它不會為了任何一個人而駐足停留，它不會為了任何一場生離死別而同情泛濫，不會為任何一個激動人心的瞬間而激動歡呼，它總是靜靜的，靜靜地到來，又靜靜地離開

　　有時候，時間和藹的像一位慈愛的母親，它溫柔地呵護著我們、保護著我們。在我們孩提之時，時間溫柔細膩地陪伴我們，她會在遠處的柳樹下靜靜守候，看著嬉戲玩耍的我們，然后披著霞光提醒我們：該回家了；她會在窗外樹頭的月牙上端坐，望著安然入睡的我們，然后伴著雞鳴提醒我們：該起床了因為她的守護，所以我們有了一個溫暖純真的童年，她向我們許下的一個個承諾都在腦海中，伴隨我們一生，成為我們一生的珍貴。

　　有時候，時間卻是殘忍的，它像一把無情刻刀，在父母的臉上劃下一道一道的刻痕。它把父母的滿頭黑發(fā)變得蒼白，它把母親細膩白嫩的雙手變得粗糙龜裂，它把父親高大挺拔的脊背壓得佝僂彎曲，它把原本熱鬧溫馨的生活漸漸變得冷清寂寞。它是那么殘忍，就像冷酷的劊子手，像那來自黑暗地獄的死神，帶來屬于死亡的冰冷氣息。人命在他的手中顯得那么微不足道，顯得如此渺小，如同一只螻蟻。無論人們如何的哀求、如何的呼喚，他都無動于衷，下一秒便帶走你的一切

　　時間環(huán)繞在我們的身邊，它無時無刻地陪伴在我們身邊。它如同一位喜怒無常的神，誰都不知道下一秒將會降臨什么。他一如同一位導演，沒有人知道它會如何導演下一幕戲。

　　我們的人生就像一條河，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得緊握的璀璨年華，而中間流淌的是年年歲歲陪伴在我們左右的時間

　　愛與時間同行作文 篇18

　　愛無處不在，無時不有。

　　——題記

　　在我的心中，母愛猶如一縷陽光，在我的心靈受到傷害時，它會及時地撫摸我的傷口，給我春天般的溫暖。

　　相比之下，父親的愛就顯得十分得簡單，簡單到就像是春天里的一汪潭水，清澈透亮，你一眼就能看到最深處為愛萌生的芽兒，即使有時受到外界的干擾，水面會出現層層漣漪，但我們依然能清晰看到。

　　我的父親是一個普通的服裝廠電工，每天他都在家和廠兩地來回奔波著。也許是工作忙碌，而且與“電老虎”時常搏斗，他的皮膚異常的黑，身上有著無數的傷疤，有的已經結上了一層皮，有的卻還血淋淋地裸露在外面。他的手上也結滿了老繭。

　　每天早晚父親都要開著電瓶車來接送我上下學，夏天的時候倒是很涼爽，但是現在天氣是一天天冷起來了。

　　早晨，窗外黑壓壓的一片，父親就已經起床開始準備早上的飯菜。忙碌一陣后，還不忘把躺在被窩里的我叫起來。

　　“小白兔，起床啦！”他開門柔和的喊著，他的精神永遠都那么好。

　　這時我還要再躺一會兒才起來。父親也會催促我。于是，我起床收拾好一切，父親已經把香噴噴冒著熱氣的`飯菜放在桌子上。

　　急沖沖地把我送到學校后，他還要抓緊時間趕回家去，他要乘工廠的車回到新廟去開始一天的工作。

　　到了晚上，他要在黑夜里騎著電瓶車來到校門口等我。為了接我回家，我只能自己在家吃點剩飯剩菜（媽媽有時也要在廠里加班），而無法再廠里吃燒好的熱飯菜。

　　他總是提前一段時間在校門口等我，寒風吹得他瑟瑟發(fā)抖。

　　就這樣日復一日，年復一年，我已經讀到初二了，父親還是這樣堅持著接送我。不管是夏天還是冬天，每當我走出校門，總有一個高大的身影挺立在我的面前，笑著迎接我，載著我回家。我緊緊抱著父親堅實有力的肩膀，內心充滿了無限的溫暖。

　　愛與時間同行作文 篇19

　　有一些人，見證了你的成長，知道你很多“糗事”。當你逐漸退卻稚嫩的臉龐時，他們卻生起了蒼白的發(fā)。

　　老公公是我爺爺的結拜兄弟，房子在我家左邊第二幢。他家平時只有兩個人——他和阿婆，兒子女兒都在外頭，孫女則是上大學了。于是，我便成為了經常去看望他們的娃。“老公公，你在干什么呀？”

　　“淑怡啊，我在燒火。”

　　“哦，阿婆還沒回來啊？”

　　“嗯，她還在上班，五點半就到家。”

　　“淑怡啊，這個是你大伯帶回來的月餅，挺好吃的，我們倆個吃不完。”“樓上你大伯帶回來幾箱水果，你自己上去拿幾個。”雖說老公公和阿婆是我們村有名的`小氣夫妻，但是我卻徹徹底底感受到了他們對我的大方。

　　我的童年中最重要的游樂場所便是老公公家。因為姐姐是個孩子王，每次暑假，我們這一排房子里的小屁孩都會聚集到老公公家。有大胖，來來，阿平，哥哥和我。那時候我們幾乎逛遍了老公公家的每一個房間，樓上樓下，包括堆雜物的地方。有時，我們在樓頂上尋找玩具，有時我們在二樓看電視，有時我們在樓旁玩游戲……，老公公有時也會饒有趣味的看我們玩的游戲。

　　小公公是爺爺的弟弟，但他們之間產生過很多不和。不過即使是那個時候，他們待我依舊很好。夏天吃好飯時，我們都會搬小桌子擺到門前。

　　“淑怡啊，我們今天燒雞腳了，過來吃。”

　　“哦！”對此，我是絕不客氣的。我就坐在凳子上，用手抓起雞腳就開吃了。他們不許我在吃完后說謝謝，因為他們覺得這樣太客氣。

　　小公公家的后院里有棵桃子樹，每年都會長許多大桃子。那是，他們便總把桃子給些個我們。小公公會讓我在一眾長在樹上的桃子里挑一個最大的。那最大的便是我預定了。我和媽媽會坐在他們家門口，把桃子皮削去，分給大家吃。

　　阿太家在我家右前方。阿太是一個極為和藹的老人，阿平姐便是她孫女。每次我去她家，她一見我就會笑著對我說：“阿平在樓上，你自己上去啊。”阿太經常會帶些東西過來，做粑粑時會給幾個，做米酒時會倒一碗。

　　如今，我曾經的小伙伴都變了：大胖經常逃學，骨瘦如柴，面色蒼白；來來則很少遇見；阿平也為學業(yè)忙碌著；哥哥與我不那么親近了，彼此都不知道該如何接近。大家都忙，我也忙。

　　但那些老人們啊，見了我，依舊熱情地喊著“淑怡啊”，把我當成孩子一樣愛著。

　　愛與時間同行作文 篇20

　　國慶假期，我從學校回到離開了一個多月的家，我美美享受完晚餐，便和爸爸出去散步。

　　望著一層一層的樓梯，我摸摸圓滾滾的肚子，隨意地說了說：吃的太飽了，肚子成了一個球，我都快走不動了。要爸爸背嗎？真的嗎？我欣喜若狂，未等爸爸再回答，我小貓似地蹭上爸爸的背。感受著那熟悉陌生的背，閉著眼，愜意的趴著，任思緒穿越時空，神奇的'記憶勾勒起爸爸。

　　小時候，夏天在涼席上，我躺在父親壯實如墻的背側，輕輕地打著鼾，甜甜的做著夢。而這，一定酷似一頭懵懵懂懂的牛犢無憂無慮地睡在它父親龐大的背影里；或者是，一條晃悠悠的小船，安安穩(wěn)穩(wěn)地泊在讓大船擋去了風浪的河流里。這時，母親會微笑著在一旁喃喃唧唧：怎么長的這么像，連這大背和小背可都一模一樣！

　　后來父親醒了，我也醒了。我賣力有趣地在父親背上胡抓亂撓，并情不自禁地以我之手做鼓槌，以父親之背做大鼓，嘭嘭嘭地敲了起來。一聽，此‘‘鼓’’不錯，咚咚咚的振響猶如老木匠的斧鑿敲打在哪條寬大的木船上。父親開心地笑了，為了犒賞我；讓我滴溜溜騎在他背上，我喝令揮鞭，神氣活現地當一回田野里的牧童、沙場上的騎兵。

　　時光再追溯到前年。我和爸爸去漂流，開始前，水打過來，只覺得很有趣味，漸漸地，時間長了，水越來越猛，我早已被淋成落湯雞，感覺有點冷，在嗆水。爸爸便面對著我坐著，水沖過來，全拍打在爸爸雄壯有力的背上，爸爸凝視著我的眼睛里只有寵愛和呵護，濃得化也化不開。

　　想到這，我不禁鼻子一酸

　　現在，再仔細看看爸爸的背，雖然挺立，卻已不是當年那張虎背熊腰樣威武，且有千鉤之力的背了。歲月的刀刃竟然如此鋒利殘酷！爸爸的鬢角已經雪白，一根根頭發(fā)也不再那么精神抖擻，雙肩也已松弛，爸爸早已將他青春全部給了我啊！

　　時光時光慢些流吧，不要再讓爸爸變老了，我愿用我一切換爸爸歲月長流！

　　我察覺爸爸走得沉重了，說好啦，背了這么久了，還剩兩層，我們坐電梯吧。沒事，還記得你小時候嗎？那沒想到爸爸如數家珍般道出了我的點滴，爸爸眉飛色舞地講著，言語里滿是喜悅。

　　為什么爸爸如此細心的珍藏著過往，他不是說真的老了，記性也不好了嗎？突然間，我似乎找到了答案：

　　因為愛著，所以記著！歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，不管時間如何變化，愛始終與時間同行！

　　愛與時間同行作文 篇21

　　圖書館里安靜得出奇，沒有大街上汽車的“滴滴”聲，也沒有商場里人們的“哄哄”聲，只能聽見窗外梧桐樹葉的“沙沙”聲和筆尖在紙上狂奔的聲音。外面灰色的天空一下子渲染了圖書館，緊張的氣氛立刻充斥在屋里：每個人眉頭緊鎖，整個人陷在復習書堆里，手里的筆都快飛出去了，學的忘了時間，忘了自己……

　　我當然也是他們其中的一員。在老媽的題海戰(zhàn)術中單槍匹馬、沖鋒陷陣，是為了迎接我晚上的“奧數總測驗”。可是奧數本來就不是我的強項，再加上上課我就像聽天書一樣，都不會做誒！我攤在桌子上，無奈的面對著不屈不撓的奧數題，腦子里正想象著晚上怎樣被老媽K的場景。

　　忽然，耳邊傳來一個結結巴巴，聲音細小的女生：“請、請問要我?guī)兔γ矗俊痹趺纯赡埽∑渌�大哥哥大姐姐都在復習呢！我的心里小小的嘀咕了一下，就開始繼續(xù)無奈。“要、要、我…幫你么？”微弱的女聲再次在耳邊響起。身材高挑，滿臉漲紅，額頭上直冒冷汗，手不停地攥著筆，使勁地抿嘴，好像就要上戰(zhàn)場一樣緊張害怕。我注意到她的表情后，頓時，我的臉也漲紅起來，嘟嘟囔囔地說：“那…那么…好…好吧…謝謝你啊…”。

　　大姐姐把手中的參考書微微顫顫地放下，小心翼翼地挪到我旁邊。我把題本攤在中間，大姐姐低著頭，撐著通紅的臉長舒一口氣，才開始給我講題。剛開始，大姐姐仿佛在人民大會堂講話一樣緊張，聲音直抖，冷汗越冒越多，話都說不清楚。但是后來，她漸漸的放輕松熟練了起來，一道道地給我分析，哪怕是一個小算式，哪怕是一個點，她都會仔仔細細地講，每道題講完還會把頭輕輕一斜親切貼心的問我：“會了么？”仿佛我就是她的親人，每在這時我的心窩里就會涌出一種別樣的溫暖。

　　時間一分一秒的過去了，我差不多也要走了。我不知道要怎么對這個害羞的'大姐姐表達我的感謝，只是連聲說：“太謝謝你了，陪我一起復習了一個下午，太感謝了！我現在就要去考試了，再見~”她微笑的摸了摸我的頭說：“祝你考個好成績，拜拜~”我也笑了笑，背上書包剛準備要走，突然“砰——”一聲來住了我的腳步，我轉身立刻撿起了一個卡片類的證件，我瞪大了眼睛看了看上面的字——“期末考試準考證”，原來她也要大考！瞬間時間凝固在此，我愣愣地站在原地，心一顫，一時之間什么話都說不出來了。我壓抑著心里的難受，抓起書包不顧一切的沖出圖書館，我徹底鎮(zhèn)住了，眼淚還是早已模糊了雙眼，忽然間，眼淚伴隨著淅淅瀝瀝的小雨一起落下……

　　愛與時間同行作文 篇22

　　我的人生列車，從愛的始發(fā)站駛出，沿著人生的軌跡，順著和煦的暖風，緩緩駛入下一站。

　　第一站停在了一個斑駁的鐵門前。晴日的陽光專寵這陳舊的門，輕柔地愛撫。我小心推開，寧靜的教室里，昔日朗朗的讀書聲似乎悠然傳來。

　　“快下樓合影吧”同桌挽起我的胳膊，把我從座位上拎起來。我仿佛做了個穿越時空的夢，忽然驚醒。飛奔下樓，同學們嬉笑著準備照畢業(yè)照。我們都明白或許天南海角不復相見，但我們還是很高興，爛漫純凈的笑定格在新沖洗出來的集體照上，鮮艷又油亮。終于，最后的告別到來了，我們沒有人哭，因為小學幾年的相伴無不是充滿友愛，離別并不傷痛，而是幾年間無邪的愛定格封存的瞬間，小小人兒的心中至此又多了一點溫暖與感動。

　　風吹進教室，吹起我的心緒，吹醒畢業(yè)時的睡夢，帶來了一張沾滿灰塵的老照片。照片上我們的臉依舊是燦爛，像一把精致的鑰匙，開啟了心中塵封的記憶，絲絲醉人的沉香，彌漫，升騰，浸入我心。

　　準備啟程了，明媚的陽光讓我眩暈，小學時的同學們，好像在向我揮手告別，我將走了，將去下一站，去看更多的風景，去感受更多人的愛，你們的.情誼，我會久久銘記。

　　第二站——初中，是流行樂的交集點。

　　眼里看似平靜，心中卻激情澎湃。一念一空半拍，一息一串顫音，一步一個鼓點。輕音樂，重金屬，藍調，看似平行卻又相交。交點是奇異又動人的曲調。

　　剛剛到站。新的朋友們性格靜靜的，笑容甜甜的，那時的歌亦是鋼琴鍵盤和大提琴的合奏，悠揚又柔和。“一條空蕩蕩的街，一間空蕩蕩的房子，心中激蕩著希望”不正是朋友們初一所愛的歌？不正是心里的真實寫照？初嘗離別，希望在初一點燃，對未知的未來，好奇又恐懼。唱著這樣的歌，我們之間愛的火焰亦是火星點點。

　　漸漸地適應了新的環(huán)境。心里的歌變得更歡快自然。“無論你是誰，從哪來，做過什么，只要你的愛。”是啊，我們的愛像二次函數達到了極點，朋友們！就像是歌里唱的那樣“好像我們命里注定就是要在一起。”真希望永遠不分離！但是，我們不是不明白天下沒有不散的宴席，因而初二的點點滴滴我們更加珍惜。

　　夜晚在車站徘徊，初三疲倦的我們，望著雪花籠罩的天，哼起了“風雨彩虹，鏗鏘玫瑰”，看著腳下冰涼的地面，唱起“腳下的路還有更多的累”，看著滿街的燈紅酒綠，喊出“芳心似水，激情如火，夢想鼎沸！”初三的我們，不再是溫室的花朵，變成風雨里的鏗鏘玫瑰，再多痛苦自己去背！濃濃橘黃色的街燈里，添上一抹鮮艷的正紅色，我人生愛的列車上，也增加了一份前所未有的動力。

　　朋友們的愛意令我如癡如醉，啟程前，讓我好好感受。

　　兩站路，兩群人，一個溫婉而清澈，一個雄壯而熱烈，下一站，春秋更替，但一定還是愛意濃濃。

　　愛與時間同行作文 篇23

　　時間像奔跑的火車，我們是乘客，在那匆匆的年華，一轉眼，十幾年過去了。回首往事，有多少父愛你曾發(fā)現？

　　曾經認為，父親是個感情遲鈍的人。

　　小時候放風箏，陪我的是我的母親，撿風箏的是我的父親。學習騎自行車，扶起摔倒的我的是我的母親，站在一旁喊著讓我爬起來的是我的父親。小時候闖了禍，打我的是父親，給我上藥的是母親。舉辦生日聚會，陪我吹蠟燭的是我的母親，替我吹氣球的是我的父親。手指感染，上醫(yī)院，摘除壞指甲時，微微顫抖地攥著我的'手且反復告訴我別害怕的是母親，僅僅攥著我的手且一聲不吭的，是父親。

　　經過時間的流逝，我似乎明白了什么！莫非是父親不會表達感情還是……我開始用心去尋找答案。

　　每次，我的自行車出了小毛病，第二天，它卻修好了，并且擦得錚亮。后來，才知道是父親修的。每次，考試前一天早上，我的寫字臺上都會擺好削好的鉛筆，后來，才知道是父親做的。每次當我為突然的跳閘而氣憤時，電視屏總會刷地一亮，后來，我才知道是父親做的。每次我放學回家，幾乎都能吃上熱乎乎的飯菜，后來，我才知道是父親做的。寫字臺上整理好的卷子，是父親做的。床頭那心愛的鬧表，是父親修好的。

　　……

　　猛然，我察覺到：不是父親“遲鈍”，而是我的愚笨，是我沒有體會到那沉默背后迸發(fā)出來的溫暖啊！

　　愛是一個需要時間的過程，感受愛更是一個需要時間的過程。父親的愛就像一塊巧克力，伴隨著時間越品越甜……

　　愛與時間同行作文 篇24

　　生活有酸有辣，有苦有甜。但有一件事，卻溫暖了我的心。

　　那是一個風和日麗的星期五下午，我和媽媽走在放學回家的路上。一路上我跟媽媽有說有笑，不經意間我發(fā)現，對面走來了一位盲人老大爺。他走著走著，突然撞上了一輛停在人行道中間的垃圾車，他什么也看不見，不知道該往哪個方向繞過去，路過的人都匆匆地看了老大爺一眼，又急忙離去了。這時，只見媽媽快步走上前去，邊扶著老大爺邊說：“垃圾車攔了您的路，您先向右邊走幾步，再往前走，小心旁邊還有自行車。”老大爺說：“謝謝!謝謝!請問這里離老百姓大藥房還有多遠?”媽媽說：“還有段路呢，還要過一個十字路口才能到。”

　　我在一旁看了，心里暗暗地想：媽媽很樂于助人，能幫助身邊有困難的人。而我作為一名初中生，在學校里老師也教育我們要處處幫助他人，但現在怎么沒有想到要去幫助這位盲人老大爺呢?這也是我應該做的事呀!想到這里，我也連忙走上前去，對老大爺說：“老爺爺，我?guī)�你去藥房�?”說完，我扶著老大爺，向老百姓大藥房走去……一路上老大爺不知道對我說了多少個謝謝呢!我說：“不用謝，這是我應該做的。”

　　時光倒流，我曾深切關注過殘奧會。我被殘疾人運動員那種自強不息的精神深深的感動了——

　　劉美麗在4歲時，由于一場車禍，不幸失去了左小腿。雖然沒有健全的體魄，但她并沒有向困難低頭。11歲時，一個偶然的機緣，她在家鄉(xiāng)向自己的.啟蒙老師、蕭縣體育局教練王笳學習乒乓球，從此，拄著拐杖的劉美麗與乒乓球結下了不解之緣。

　　1995年，劉美麗第一次換上了假肢，磨合的過程是艱難而痛苦的，只要一增加訓練強度，殘肢和假肢接觸的部位就會磨出血泡。由于訓練不能間斷，一處傷口未好，一處血泡又起，泡中有泡，血肉模糊。每次訓練，她都要提前穿上假肢，用幾十分鐘的時間適應皮肉之苦，直到疼得完全失去知覺，然后才開始強化訓練。劉美麗說，還是個孩子的時候她流過淚，流過汗，流過血，但隨著年齡的增長，那種“情愿眉上流汗，不愿眉下流淚”的勇氣和決心越來越足。她相信，世上無難事，只要肯攀登。

　　迄今為止，劉美麗已經不知道磨壞了多少個假肢，打爛了多少麻袋乒乓球!刻苦訓練終于換來輝煌成績：1997年，在香港舉行的第一屆遠東及南太平洋地區(qū)殘疾人乒乓球錦標賽上，劉美麗奪得她的第一枚世界級金牌，從此便開始了國際殘疾人乒乓球賽場的奪金之路。至今，在國內外各項重大比賽中，劉美麗奪得金牌45枚、銀牌20枚、銅牌15枚。劉美麗曾自信地說：“雖然我身體殘疾，但我用一條腿走出了兩條腿的路，每每踏上冠軍領獎臺，我都無比自豪。我堅信：挑戰(zhàn)人生，你能，我也能!”

　　殘疾人只是被上帝咬了一口的蘋果，只有走近他們，才能讀懂他們，他們身殘志不殘的精神永遠激勵著我!

　　愛與時間同行作文 篇25

　　殘疾人在我們的生活中屢見不鮮，在電視上，在路邊，在公交車上都經常看到殘疾人的身影，甚至連自己的家人或親戚朋友也有殘疾人，他們因病或意外而造成了身體的殘缺。但他們大部分人都不向命運低頭，身殘志堅。如：海倫、凱勒、張海迪、貝多芬等，他們克服重重困難，撐起一片晴朗的天空，然而有些人卻利用自己身體的殘疾，博取他人的同情，走上了乞討的道路。無論如何，身體健全的我們，都應伸出自己的愛心之手，幫助他們！

　　我的奶奶是一位殘疾人，我深刻體會到了殘疾人的痛苦以及生活中的不方便。

　　在我很小的時候，奶奶左眼睛的青光眼疾病就已經發(fā)生病變，常常因頭痛和眼睛的疼痛造成睡覺失眠。直到去年十月份，奶奶因疼痛難忍提出去醫(yī)院做手術，把有疾病的左眼睛挖除掉。后來奶奶雖然做了手術挖出了左眼睛，但還是有手術后的疼痛與不適應。那種肉體上的疼痛與生活上的不便是無法用語言來表達的'。我深深的體會到了奶奶的痛苦。就因如此，爸爸和媽媽也經常安慰奶奶，直到過年時，奶奶才慢慢適應左眼睛挖除后造成生活上的種種不便，從此以后奶奶的臉上又有了以往的笑容，用自己的另一只眼睛去觀看生活中的美景。

　　5月20日是殘疾人的節(jié)日。讓我們用行動去幫助、關心殘疾人。讓我們的愛心接力棒一直傳遞下去，讓身邊的殘疾人天天過著開心的生活

　　愛與時間同行作文 篇26

　　翻看著相冊，一件件往事猶如放電影一般呈現在我眼前，那些包含著愛的場景不會因時間的流逝而淡去，因為愛與時間同行。

　　偶然發(fā)現一張照片，那是正在學習走路的我，爸爸媽媽守護著我這個天真無邪的小天使，眼睛里充滿了鼓勵和疼愛，好像在說：孩子勇敢點，你是男子漢，跌倒了就要爬起來！”在爸爸媽媽的默默鼓勵下，我經歷了無數次跌倒與爬起后，終于成功邁出人生的第一步。爸媽露出欣慰的笑容，高興得像個孩子，急忙用相機拍下這個幸福的時刻。

　　時光如白駒過隙，一晃眼，當年的`“小不點”搖身一變成了十五歲的少年，當年那對年輕的夫婦現在兩鬢也添了幾縷銀絲。他們起早貪黑，辛勤工作為了我，為了我們這個溫暖充滿愛的家。他們對我的愛絲毫不減當年，他們對我的愛是用任何東西不能衡量的，我每天沐浴在他們對我的愛當中，回想起這個周一，媽媽一大早就起來給我做飯，叮囑我在學校要好好學習，注意自己的身體，還要我多帶幾件保暖的衣物。爸爸顧不上吃飯就要送我去車站，凜冽的寒風吹打在臉上，我不由的把頭縮進衣服里，看看爸爸穿著單薄的外套，臉凍得通紅，還不停的問我冷不冷？我是在于心不忍，多次讓爸爸回去，爸爸卻堅持車來了再走。那時，我多么希望公交車趕快來，好讓爸爸趕緊回去。

　　終于，汽車緩緩駛進站，爸爸直到看著我上車，在爸爸的眼神中我看到對無限的關愛，即使我長大了，惹父母生氣后，他們對我的愛依然不變。因為愛不會隨時間而流逝，愛與時間同行。

　　合上相冊，有許多感慨，但是最多的是幸福，在時間的列車上，愛不會缺席！

　　愛與時間同行作文 篇27

　　當所有事物隨著時間漸漸遺忘，可是，總有那樣的一種愛縈繞在我的心頭，不曾散去。那，就是奶奶的愛。

　　兒時

　　我的兒時記憶都是朦朦朧朧的，可是，卻總記得那個繁星滿天的夏夜。每個夏夜，奶奶都會帶著我去村口那棵大柳樹下。那里有老人，也有孩子。當一彎新月慢慢地爬上枝頭，一股睡意襲來，我總像歸家的小鳥一樣在人群中找到奶奶，我撲進她的懷里，她小心地抱著我，用她大大的扇子為我扇風。她總會在我睡得不深時，抱著我回家。小孩子們的歡笑漸漸遠去，消逝在風中，可是，那個懷抱卻很溫暖，溫暖得令人不舍。我忘不了兒時的夏夜，更忘不了奶奶。

　　小學

　　轉眼，我上了小學，每到放學時，一個個孩子都會很緊張，個個探起頭，墊著腳，生怕自己的'家長沒來。可我，卻沒有這種擔憂，因為我知道，奶奶總會在人行道的第五棵樹那里等我。就這樣，小學六年時光過去了，奶奶陪我走過了六個春夏秋冬。她走得背漸漸駝了，皺紋漸漸多了，年紀也漸漸大了，我眼睜睜看著夕陽下比她短一大截的影子，漸漸與她齊平，直到超越她。六年，轉瞬即逝，可奶奶的愛卻與我同行。

　　初中

　　那我進入初中，她已不能每天接我。因為她年齡大了，也因為學校離家遠了，而她卻總會等著我回家。她總是在我快要回家時，仔細地聽我上樓時的腳步聲，也會站在窗前看著每一個行人，尋找著我。她總會在我敲門前為我開門，也總會為我準備一桌熱騰騰的飯菜。那是家的感覺，那是愛的味道。

　　是奶奶看著我從一個蹣跚學步的小孩子一點點的長大，是她陪伴著我成長的。她的愛與時間同在。

　　愛與時間同行作文 篇28

　　曲徑通幽。我徒步走在幽靜的長廊，細數經過消逝的流年，齒輪在悄無聲息地轉動，我走在一個人的道路上，愛與時間同行。

　　三月的風，并不溫暖。雨中夾雜著些許寒風的細碎，舞動著腰肢，仿佛嘲笑著我的失敗。

　　我跟在母親身后，街邊的野草似乎被哪個淘氣的孩子踩到，毫無生氣的趴在地上。嘿，真丑。這是，母親打破了沉默，說:"這次的月考怎么這么不理想？是在學習中遇到什么困難了嗎？“聽母親這么一說，失落的情緒瞬間翻涌，轉化成委屈、不甘，它們潮水般的`襲來，毫無征兆的將我淹沒。

　　淚水充斥了我的臉龐，和雨水一起混入了馬路上的水洼里，再也辨析不清楚。這和我多么的相似，無論怎么努力，成績始終上不去。母親沒有安慰我，而是獨自走在回家的小路，沒有回頭。我蹲在路邊，任淚水無休止地流淌，街上沒有人，場景剛剛好。

　　不知哭了多久，忽然身上一股暖流，我站起身，天不知什么時候放晴了，太陽在高空照耀著一切的一切。那叢我認為丑丑的野草竟站直了身子，反射著晶瑩的光亮。

　　母親站在不遠處，朝我微笑。我向她走去，內心充滿了釋然，微笑，感覺自己所有的失敗都有了存在的真諦。

　　每一次的失敗，都在為將來的成功準備著。愛推動了我前行的腳步，使我堅定的，游覽時間之廊的繁華盛景，皎月朝霞。

【愛與時間同行作文】相關文章：

愛與時間同行作文4篇12-25

愛與時間同行作文（精選31篇）03-31

愛與時間同行作文（通用45篇）12-14

與愛同行作文06-20

與愛同行的作文02-11

與愛同行作文07-02

愛與我同行作文11-02

關于與愛同行作文01-30

【熱】與愛同行作文01-14