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【實用】高中作文集錦五篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的高中作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】高中作文集錦五篇

高中作文篇1

　　曾經聽說過無數關于死亡的消息，可是今天死亡在現實中隔得我如此近時，我才真正感受到他的殘忍與黑暗。

　　終于大休了，我很高興的拉著行李箱走出校園，伴隨著輪子與地面接觸發出的嗡嗡響聲，我穿過熙熙攘攘的人群和噪雜的喧嘩聲。和往常一樣，我在學校附近的路口看到了等待我的爸爸和媽媽，馬路對面的兩個黑影向我招了招手。我心里一顫，他們倆都是一身黑色，嚴肅而莊重。一種不祥的感覺從心底冒了出來。

　　一路上沒有了往日的歡聲笑語，寂靜籠罩整個空間。突然，爸爸的手機響了，鈴音在這種環境下顯得格外刺耳，他們談論花圈和葬禮。我寫滿疑惑的臉轉向媽媽，媽媽的眼眶一下子就紅了，充滿晶瑩的液體。她對我說，袁阿姨去世了。去世了？這是真的嗎？對，去世了。是真的去世了！

　　從發現到死亡只有三天的時間，之前沒有一絲征兆，什么也沒有。可是她的'生命就這樣結束了。結束了？我不相信。是真的結束了？就這么結束了？我以后再也見不到她了嗎？我的書柜上還有從他家借的書沒來得及換呢，夏令營還在一塊逛街那，直升考試之前還去她家被叫去做思想工作呢，參加演講比賽的時候還去她家指導呢。這么突如其來，生命如此脆弱，不堪一擊。

　　我不敢相信，撥了她的電話，電話那頭傳來柔美的聲音，但那不是她的。我知道，我撥去的電話是通往天國的，天國的路會是什么樣的呢？

　　有人說，好人死了會去天堂。阿姨，你去了哪里？今天是你安葬的日子，通往天國的路走的順暢嗎？那里有你喜歡的文字和書嗎？

　　快到深秋了，窗外有漫天飛舞的紅葉。它們離開了原來生長的地方，落進泥土里積蓄力量，為明年春天的新生做準備。阿姨，你是他們其中的一員嗎？

高中作文篇2

　　我曾是一個”游手好閑”的學生，有老師曾說我上課時像個泥菩薩，一動不動的，不知道一天都在想子些什么。的確，那時的我覺得上課實在是無聊，總是在課堂上夢想著自己的未來。受電視劇和小說的影響，有許多不切實際的夢想，卻沒有一個明確的目標。

　　后來對數學一竅不通的我被逼著去補習，經過一個學期的每周四節的補習，我的數學成績突飛猛進，再加上我本來就不錯的語文和外語，我很快便以優異的成績位列前矛。正是從這時開始我加倍努力的學習。不在神游。，但還是因為以前落下的課程太多而于大學無緣。可我并不灰心，應該可以說是信心滿滿的進入了高四的學習。在那之前老師和同學都說我再復一界一定能考上，當然，我自己也這么認為。然而，事與愿違，我再次落榜。記得那幾天我只要想到高考就會控制不住自己悲傷的情緒而痛哭不止。所以只能讓自己從早忙到晚。努力想忘記高考。我想：我一定要考上，哪怕是再次復讀。

　　有了前兩次的教訓，我踏踏實實的`又過了一年的高中生活。我想，都是自己高一高二不努力，現在要讀這么多的高三來補上。

　　高五的生活很平靜，有事甚至覺得是種享受。我的第一個同桌就是一個成熟穩重的人，一個我以前從沒有遇到過的和我的內心世界如此接近的人。也許是相似加劇了我們之間的吸引力。我們很快變成為形影不離的“一對”。

　　因為發現她會在班上管很多事，應該有很多人喜歡她的。但是后來有人問我為什么和她走得那么近。我覺得有點莫名其妙。后來漸漸和她聊天聊到此事，才知道因為她在同齡人中為人處事比較成熟，所以以自己認為最好的方法解決事情，可是難免讓人覺得有點一意孤行。但是她說她不在意，因為她每次都告訴自己她們還小，自己該讓著她們。

　　就這樣我們每天一起上學放學，摸底考試，看成績，接著努力。快樂點的時光應該是在午飯時間或是每周日下午的假期。那時我們就會帶上書到我家，買一堆吃的，結果每次書都是擺設，而零食則在我們滔滔不絕的聊天中變成一袋袋垃圾。我們一點都沒覺得這樣的時光是一種浪費，覺得能放松聊個不停也是益處多多的。

　　時光總是短暫的，轉眼又是高考。考完之后我堅持不去對答案，輕輕松松地會朋友，到處去玩，時不時把沒來得及回家的同學帶回家過夜。現在想起來那段時間的行為應該讓父母有些擔心的吧。

　　最后的結果雖然不如當初設想的那樣好，但也不是很差，考上了一所一般的本科院校。而學校比我想象的要好，大學的生活也比原先設想的要精彩，應該可以用如魚得水來形容的，室友感情好，同學關系處得不錯，還能在一些喜歡的手工藝比賽中取得名次，參與學校的活動，參加團委，青年志愿者……

　　常常想要是那位朋友也能和我在同一所大學不知道會怎樣，本來是可以一起的，但她覺得自己還有發揮的空間，決定再拼一次。我只能祝她好運。但我們之間的友情并沒有因分別而有所改變。每次在寢室和她煲電話粥時室友們總覺得是在和男朋友聊天……而每次我回家她總是第一時間來陪我，我走之前也會去陪她上上課，我們應該會成為至交吧。

　　最近趁寒假實間報了一個會計班，加強自身的素質。看一些書，希望能成為一個業余作家。而我的專業—旅游管理—則關系到我最大的夢想。我一直希望開一個農場，在鄉村別墅種種花，種大片的糧食，每天在清新的田園風的吹拂下經營自己的農場，寫寫自己的夢……

　　期待朋友的結果，也會努力實現自己的理想，努力而來的東西要珍惜，值得珍惜的東西一定要努力去守護住！

高中作文篇3

　　在高中已經過了一個學期，各方面已是相當的熟悉，學習與生活已經步入了正常的軌道。這次是我在高中階段的第二次期末考試，相對于上一次期末考試，有得有失。

　　這次考試最大的收獲就是政治，英語都考得不錯。政治相比上學期進步了很多，學習狀態也是好了很多。

　　這次數學，物理化學考的還是不夠理想。理科總是我最薄弱的地方，考試中總會有很多題目想不出來，數學這學期有幾次考的還是不錯，但是考試成績就是不穩定，一次好一次差。稍微難一點的題目有些做不出來，有些就要像很多時間才做出來，這導致了考試的'時候情緒不穩定，心會很急，時間調配上不均勻。又加上有粗心的地方，使得考試結果更加不利。其他物理化學也是這樣。

　　語文這次考的一般，但相比年級最高分還是有差距的。這次感覺作文應該可以寫得更好，閱讀的方向有點把握的偏了，基礎知識部分有了一定的進步。以后要堅持繼續積累。作文在寫之前要有個大致的框架結構。千萬不能偏題。這次考試粗心的基本上沒有。

高中作文篇4

　　家訓這種東西是很早年間的事了，現在不時興了。我們家有家訓卻是我們搬進新家后才有的，喬遷時媽媽一個好友送了一幅竹雕的“難得糊涂”的匾，媽媽說：”把它掛在書房作為我們家的家訓，”爸爸說：“裝飾一下書房還可以作什么家訓。”媽媽說：“你要是糊涂點主任科員早就評上了。”爸爸說：“我不評那個主任科員也不用去裝什么糊涂。”。。。父母你一句我一句爭執起來。弟弟見狀忙說：“家訓就家訓吧，為這事還值得這樣爭吵。”就這樣“難得糊涂”就成了我們家的家訓。

　　對這個家訓除了媽媽在意，我們誰都不在意。我和爸爸的觀點是“我要清醒的活著，”弟弟對家訓報的態度是不在乎。但媽媽還是在我們談論單位里的事時不斷提醒我們糊涂點好，活起沒這么累。

　　爸爸工作的單位是管計劃的，那時是雙軌制。一日爸爸單位的領導來我們家給爸爸說：“局里研究把救災油計劃轉100噸給石油公司，從中得的利大家可以多發點獎金。”那時計劃內外的差價是很大的。爸爸不同意說這樣做是違法亂紀。領導說：“某某縣還轉了200噸呢。”爸爸還是不同意，領導見狀只好怏怏而去。領導走后媽媽說爸爸：“這種事你糊涂一些不就過去了嗎，大家都有好處。”爸爸說：“你就知道糊涂，那可是救災油，是專項計劃。”

　　大約半年過后，爸爸單位的領導們提著“五糧液”“大白兔”來我們家說是感謝爸爸挽救了他們的政治生命，免除了他們的牢獄之災。原來那個轉了200噸計劃給石油公司那個縣的`領導班子都因挪用，倒賣救災油計劃而判了刑。媽媽聽后還真嚇得不輕，說：“看來還是清醒點好。”這是媽媽第一次否定了她的家訓。當然有了第一次就有第二次第三次。。。。。。

　　讓媽媽徹底否定她的家訓是因為弟弟。弟弟那日從單位回來，手里拿著一打的中華鉛筆給他剛讀一年級的女兒，弟媳說：“你怎么一買就買這么多？”弟弟說：“買什么買，我在單位上拿的，讓女兒隨便用，用完了我再去拿。”媽媽大概聽到了，忙從廚房出來說：“你怎么能這樣做？”弟弟說：“我們單位很多人都這樣，還有的變著花招連孩子用的文具盒，書包都由公家給買呢，我拿幾枝筆算什么？”媽媽說：“這不是明擺著占公家的便宜嗎？這就沒人管？”弟弟說：“你不是時常說難得糊涂嗎，這種事誰管？”爸爸說：“這就是你家訓教育的結果。”媽媽這時可能也感到事情的嚴重性忙對弟弟說：“清醒點好，清醒點好，明天把筆還回單位，別糊里糊涂的跟著那些人學，你這樣做還不把我孫女給教壞了，給后代做個好榜樣吧。”媽媽就這樣徹底否定了她的家訓。

　　媽媽的家訓沒把我們全家訓成糊涂的人，反倒把我們訓成了清醒的人，并讓她自己也越來越清醒。那匾至今還掛在書房里，它的功能就是提醒我們要一直清醒著。