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讀作文

讀書作文

時間:2021-06-11 10:32:31 讀作文 我要投稿

【精品】讀書作文合集八篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的讀書作文8篇,歡迎大家分享。

【精品】讀書作文合集八篇

讀書作文 篇1

  鮮美可口的水果,素雅艷麗的童裝,美味十足的零食,已不能使我著迷。我的心愛之物到底是什么呢?讓我自豪的告訴你,那就是書籍。

  自從上小學以來,我便和書交上了朋友。我的書柜里有一個書架,上面擺放著各種各樣的書。有故事書、科學書、還有很多很多的其他書籍。它們穿著五顏六色的衣服,閃耀著智慧的光芒。每當我走進臥室,它們都好象在向我微笑著招手。

  我喜歡讀書 我喜歡讀書,我的書也到處都是。它們在我臥室里的書柜、臥室里的小床上、寫字臺上、沙發上、電腦桌上、書包里、甚至還在廁所里。如果一有時間我就順手拿一本看。每當我讀到一本好書時,就像一葉輕舟在海上乘風破浪,書上的好詞佳句、格言俗語,便像陽光一樣灑滿我的心靈。有時我不禁想了一個問題,書是誰發明的?如果沒有書那我們的童年,不,我們的一生都會變的多么枯燥,多么乏味......

  我還非常喜歡逛書店,書店有什么小小的變動都逃不過我的眼睛。楊紅櫻的校園小說和童話也走進了書店。每當我拿到粘著油墨味新書時就別提有多高興、多激動了。

  我喜歡讀書,因為書將我帶進一個神奇世界。使我忘記煩惱,深深的陶醉在這世界里,身臨其境我享受著。我愿終生以書為友。

讀書作文 篇2

  當我在媽媽肚子里時,我便和書成了好朋友。那時,媽媽便當起了故事大王,天天給我講故事。直到現在,我和書一直是形影不離的好朋友,我們之間發生了許多有趣的小故事喲!

  竊讀記

  放暑假的時候,我很少有午睡的習慣,可是媽媽非要叫我午睡不可。可怎么來“消磨”這午睡時光呀?對,有了!我帶上本書,偷偷地看,不就行了嗎?但這可不是一件簡單的事,一定要小心,別被媽媽發現。為了以防萬一,我事先把書藏在枕頭下。先別動,裝睡!媽媽終于睡著了,這下可以放心了!我眼疾手快地拿出書,津津有味地看起來。話雖這么說,但心里還是七上八下的,媽媽一轉身,我連忙把書按在身下。哈哈,總算逃過了一“劫”。呵,又興奮又緊張,這種竊讀的滋味!可好景不長,終于有一天,這個秘密被媽媽發現了。她見我這么癡迷讀書,就解除了午睡令。呵呵,這下,我終于可以光明正大地看書了。

  借書記

  很少有人擁有這本書,但書的主人又是跟我三天一大吵、兩天一小吵的同桌。怎么辦?唉,不管怎么樣我也要借到這本書!我硬著頭皮低聲去找他:“能不能把書借我看一下?”“哈哈,沒想到你也有今天!哈哈……”他捧腹大笑起來,“不借!”。為了得到它,我只好暫時受其“欺凌”。在我連續幾天的“停火休戰”、“好語求和”下,那本書終于到我手了。我高興得手舞足蹈。“只借你一天時間!”同桌一盆“冷水”潑了過來。趕快看!我迅速埋頭閱讀起來……

  我和書的親密接觸還不止這些!相信以后,我和書之間一定能碰出更多的精彩火花。

讀書作文 篇3

  今天是個大晴天,我的心情也和這天氣一樣,格外的好,那是因為今天下午我們班要開展“讀書分享會”。

  時間漸漸流逝,“讀書分享會”正式開始了。

  每人在一張紙條上寫上自己的名字,然后揉成一團放到抽簽盒子里,由主持人來抽簽決定誰來分享。

  第一位被抽到的幸運兒是黃鑫睿,我們熱烈地鼓掌為他加油。此時他已經走上講臺,只見他看著我們這些“觀眾”,好半天才吞吞吐吐地說了一句“大家好……。我今天要分享的……書是……《林漢達》”。這句話一出口,掌聲不由得再次響起來,仿佛在迎接一位成功的藝術家,因為站在他的角度來說,能說出這一句話已經十分不容易了。

  旁邊的主持人們喊著“加油”,臺下的我們比著“很棒”的手勢,負責拍照的姜明浩走到他身邊時拍了拍他的肩膀:“相信自己!”

  “相信自己”,這四個字在黃鑫睿不知所措的眼神中還是顯得有點困難。五分鐘的倒計時將要到達,不知是我們的鼓勵反倒成了他的壓力,迫使他的腦海成了一片空白,還是原來他沒準備好……總之,這“漫長”的五分鐘就要到時,黃鑫睿終于說出第二句話:“其中我最喜歡的故事是千金一笑……”。一瞬間,我被觸動了,對于在眾人面前過于內向的他,以為會在保持沉默中結束分享,可出乎意料,他竟然邁出了自信的一步,這是多么令人高興啊!他走下講臺時,我們還在為他打氣,讓他下次上臺爭取語言再流暢一些,黃鑫睿不住地點著頭。

  后來的分享真是一個比一個精彩,杜政熹小組演出的《神秘島》、高語彤敘述的《活著》、慕容豪小組飾演的《狼王夢》片段……這些故事使我印象深刻。

  整個“讀書分享會”讓我大開眼界,學習收獲了不少知識,我雖然沒被抽中分享,但同學們熱情的講解、有趣的表演,特別是黃鑫睿今天的表現,都在我腦海中留下深刻的記憶,也明白了相信自己,才能做得更好!

讀書作文 篇4

  高爾基說:“書是人類進步的階梯。”沙士比亞:“書是全人類的營養品。”書是我們人類生命中不可缺少的東西。韓愈就是一個標準的例子。

  韓愈小時候因為父親在他三歲的時候就與世長辭了,所以由他哥嫂撫養。后來他哥去世了。韓愈在嫂子的鼓勵下,來到洛陽求學。在那里,他租了兩間茅房居住,過著凄苦、清貧、儉樸的生活。韓愈19歲時離開了洛陽,來到京城長安。在長安文壇上有一位很有影響力的人———梁肅。韓愈登門求教。后來,韓愈在梁肅的指點下,韓愈的古文水平很快得到了提高。在韓愈24歲的時候,參加了進士考試,主考官是宰相陸贄。韓愈看了以后,便握筆成章。可是,當主考官看了以后,卻把試卷放在一邊,第一次考試就這樣落榜了。第二年,韓愈又參加了進士考試,試題與上一年的`試題一樣,韓愈沒有猶豫,一字不改地把去年的舊作寫在卷面上。陸贄主考官看后,感到此卷似曾相識,他反復看了幾遍,拍案叫絕,說道:“好文章!完全是古文風格,沒有一點駢體文的味道,若不細看,差點埋沒了人才。”就這樣,韓愈考中了進士,并名列榜首。韓愈的散文,感情充沛、雄奇奔放、明快流暢,有自己獨特的藝術風格,在文壇上影響深遠。他的《雜說》(伯樂相馬)、《柳子原墓志銘》、《師說》代表了韓文的風格。人們很喜愛他的文章,許多人向他請教,一時韓門弟子甚多。后來他又得到散文大家柳宗元的支持,古文業績更加斐然。二、三十年后,古文逐漸壓倒了駢體文,占據了文壇的主要地位。韓愈倡導古文,在文壇上留下了光輝的一頁。

  由此看來書對我們人類是多么重要啊!書看多了,文章自然就會寫了。毛主席曾說過一句話:“飯可以一日不讀,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”韓愈說:“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟。”

  小時候爸爸曾對我說:“讀書是為自己讀,而不是為了爸爸媽媽讀。”到了現在我終于明白了這句話的含義。

  讀書足以怡情,足以博采,足以長才。立身以立學為先,立學以讀書為本。讀書,可以欣賞古人、今人的匠心獨遠;讀書,可以陶冶性情,提高自身素質。其樂無窮,和樂不為?

讀書作文 篇5

  “讀過一本好書,就像交了一個益友。”這是臧客家的名言。我愛讀書,只要進了書的王國,就很難把我拉出來。

  在家里,我做完了作業,就開始看書。這本書像磁鐵一樣吸引著我,看得如醉如癡。突然電話響了,媽媽大聲的喊著:“接電話啊,接電話啊!”我想:媽媽剛才說什么呀?不管了繼續看我的書。后來才知道媽媽是讓我聽電話,媽媽大罵了我一場,一直問我為什么沒聽電話。。我像:如果我告訴媽媽,她會不會以后也不給我看書呢?不過她一直在問我,那說不說呢?算了忍一會兒吧,好過不能看書呀!

  記得有一次,我拿著書上廁所,邊上邊看。其實我已經上完了,不過我還想繼續看書。看著看者,哥哥在門外說:“你怎么這么舊啊?媽媽也在上,你已經那么舊了,應該行了吧,我好急啊!”聽見哥哥的話我才依依不舍地放下書,走到客廳繼續看書。

  我愛看書,因為對寫作有幫助。杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有伸。”應該多看點書,從書本中吸取精神糧食,獲得智慧。

讀書作文 篇6

  一本好的書或一本健康的書就是一片寬闊的海洋,而我們就似一只只小小的魚兒,在海洋中快快樂樂,開開心心的生活著,不斷的吸收大海給我們的營養,海洋給予我們的營養,我們怎么也吸收不完,對吧。

  其實人這一生知道的,讀到的書并不多,但是大家互相推薦,知道的書就多了,你知道的書,或你覺得書名看起來很有意思,說不定故事也很有意思,你就會去看。比如:

  《裝在口袋里的爸爸》、《長襪子皮皮》、《蘋果樹上的外婆》。聽到這些書名就覺得很有意思,說不定會去看哦。

  我們班可愛又迷人的“羅卜”老師為了讓我們讀到更多的好書,于是開展了我們班第一屆的的“讀書會”。

  我們的主持人是可愛乖巧的周旭翛,和漂亮好學的覃琬婷。主持人齊聲說道:“書十人類進步的階梯,所以為了讓大家讀到更多的好書,本次讀書會正式開始!”

  大家都覺得“讀書會”都是應該平平淡淡的介紹,也沒有什么突出的。但是第三組(李修賢一組)卻給我們留下了深刻的印象。

  別的組都是平平淡淡,風平浪靜的給我們介紹,但李修賢一組也發揮了他們一貫幽默風趣的水平。以電影的方式為我們介紹了書。分別分了三個部分:1.片頭曲2.電影3.片尾曲。

  片頭曲:和別的組一樣介紹了書的特點與好處。電影:李修賢以“狂妄自大”的形象出現在大家面前,然后很是搞笑,比如李修賢把《水滸傳》說成了“水許傳”,把“趙云”說成了“趙昌”。片尾曲:比較好笑,那也可以算是世界上最短的片尾曲了吧,因為只有四個字:謝謝大家!o()o哈哈哈!

  我們人這一生都離不開書,是吧,就像魚兒始終離不開水是一樣的。

讀書作文 篇7

  小時候,一字不識,看著鄰居哥哥姐姐一本正經的讀書樣兒,甚是羨慕眼紅啊!我喜歡去翻閱書籍,雖然那時不識幾個字,但是我可以看圖啊,看精美的文字配圖。那時候,圖畫冊在我心中的地位勝過玩具和美食。偶爾翻閱上一兩頁,便使我愛不釋手,顧不上吃飯,顧不上睡覺,廢寢忘食地看,看了又看,百看不厭。

  兒時,生活條件雖然沒有現在這么好,我身上也沒有零花錢,但只要媽媽帶我逛百貨商店,遇上一兩本故事書,便愛不釋手,纏著媽媽買。鄰居幾個好玩伴,也喜歡閱讀,年齡比我小,閱讀量卻比我多,我們手上的書在互相傳遞著,我看完給你看,你看完給我看。

  小時候的我,對書本對閱讀的渴望是非常強烈的,現在想來,那份喜愛,不摻和任何雜質,垂手如明玉,讓人念矣。

  想到了之前沒有書海的時光,也有那么的一段忘不了的回憶。

  聽林老師說,《十萬個為什么》是一本特別好看的書,里面裝著一大堆的“好東西”,有花草樹木,天文地理,人文古跡……實在是妙啊!老師的話一直縈繞在我心中,那美好的畫面不時在我面前跳啊跳……為什么那么美?

  突然想到,好朋友阿燕家里貌似有那么一本書,是她爸爸在她生日的時候送給她的。“媽媽,我要去阿燕家。”我飛一般地向阿燕家跑去。借到了書,用手拭去塵封已久的灰塵,里面的文字活躍地跳啊跳,像是美好的音符在不停地跳躍著……我愣了一會,蹦起來,謝謝都來不及說就跑回家了。飯都沒吃,最心愛的電視劇也沒有看,就一心撲在了書上。阿燕說明天早上就要還這本書,讓我心急如焚,于是我更舍不得浪費每一分每一秒,全神貫注地看了起來。雖然看書而錯過了吃飯的時間,但我總覺得腦子里面都是書里的內容,竟然一點都不覺得餓。晚上睡覺時,書上的文字就像一個個美妙的音符,手拉著手,在我腦海里跳舞,頓時,覺得自己好幸福!

  不知從什么時候開始,我喜歡上了古典詩詞,從幼兒園老師讓我們天天吟頌的《春曉》《靜夜思》到書里書外學過沒學過的詩,都給我留下了極其深刻的印象。“愿為市鞍馬,從此替爺征”木蘭代父從軍,不慕名利,英勇善戰,難道沒有體現出“誰說女子不如男”的精氣神?木蘭的孝心孝行更是時時刻刻激勵著我做一個孝順的孩子。

  剛轉學到中心小學,有一個圖書角,我從那兒借來一本《茶花女》,委婉的語言,動人的情節,為我描述了外國的人情世故,從此,我便迷戀上了外國小說。

  《追風箏的人》,簡單樸實的語言卻句句深含哲理,我進入其中,不斷地跟隨著主人公時而興奮,時而哀傷。《媽媽向前跑》主人公比《猜猜我有多愛你》的主人公更加堅強,可憐的小女孩,她有一個好媽媽,最終卻以悲劇告終……至今回想起自己讀過的每本書,每篇文章,都有那么一段讓你意想不到的情感波折,它們都那樣深深地吸引著我,讓我無時不想著,讀書那些事兒,真的很有趣!

讀書作文 篇8

  莎士比亞說過:“書是全世界的營養品。”書領我自由地邀翔在知識的海洋,把我帶進神秘的科學世界,讓我的生活變得多姿多彩。

  小時候,我不認識字,媽媽就在晚上給我講故事,我每天聽著故事不知不覺就背了下來,在幼兒園里講給小朋友聽,大家都羨慕極了,老師都夸獎我知道的真多。

  上了小學后,媽媽就給我買了幾本帶注音的故事書。那時我是班里數一數二的淘氣包,超級活躍,怎么都靜不下心來看書。對我來說看書就像吃藥一樣,緊緊地皺著眉頭,覺得特別苦。我一點兒也不愿意看書,媽媽為了我能喜歡上書,就用“獎勵法”來讓我看書,看完一本書獎勵2元錢。為了能早日買到我喜歡的機器人,我得趕快“賺錢”,所以我一做完作業,就拼命地看書。

  慢慢地我嘗到了讀書的滋味,在不知不覺中讀書的味道已經變了,由苦變成了甜。我已經愛上了讀書,我不再為獲得獎勵而讀書了。只要有空,我就捧著書如饑似渴讀著,周末的時候,都要爸爸媽媽帶我去圖書館,那里的書應有盡有,想讀什么書,就可以借來讀。我看書的種類也開始豐富起來了,我最喜歡看科普類的書。

  我就像一棵樹,每看一本書,就增加了一圈“年輪”。書讓我的知識面越來越廣。讀書破萬卷,下筆如有神。在寫作文時,我平時看書積累的好詞好句像酵母一樣發揮了作用,讓我的作文生動有趣。

  我在讀書中知道了一個道理:讀一本好書就是交一個品質高尚的摯友,他能幫我們打開成功的大門,同學們讓我們一起讀書吧!去和書交朋友吧!

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