關于學本領的作文（精選41篇）

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的關于學本領的作文，希望對大家有所幫助。

　　學本領的作文 1

　　小牛和小貓是一對很好的，他們的和伙在森林里開了一家很有名氣的酒樓。兩個小淘氣就經常看著廚師們做香噴噴的飯菜，羨慕得很，也想跟著學。

　　一天早晨，牛叔叔要準備早餐啦，小牛給小貓打電話，讓他也來家，跟牛叔叔學做飯！牛叔叔決定教會他們煎雞蛋！

　　首先，從籃子里拿出兩顆圓溜溜的雞蛋，打開油煙機，放上鍋，往里面倒油，打開煤氣，在鍋里把油攪均勻啦。

　　等一兩分鐘，油熱了，把雞蛋一盍，打到平底鍋里，第二個雞蛋也是同樣的。停一會兒，會發出噼里啪啦的'響聲，再等一分鐘，用筷子輕輕地翻過來，再煎一會兒，然后撒上一點點食鹽，再用筷子把它夾起來，放到盤子里，煎雞蛋就新鮮出爐啦！

　　小牛和小貓看著色澤金黃，外焦里嫩的煎雞蛋，口水不知不覺流了出來！他們決定：自己動手，豐衣足食！嘗試一下，于是就嚴格按照牛叔叔教他們的方法，小心翼翼地又把一個色澤金黃的煎雞蛋做出來了！他們看著自己的成果，甜蜜地笑啦！夾起美味的煎雞蛋咬一口，果然不一樣！

　　小牛，小貓學會了這個本領，以后可以給媽媽煎雞蛋吃！

　　學本領的作文 2

　　“功夫不負有心人！”經過不懈努力，終于掌握了蛙泳技巧，可以在水中自由自在地游了！唉——原來雖然知道個一知半解的，可那點皮毛功夫怎么能在水中玩耍呢？再說現在全忘了！今年媽媽特意又為我報了個游泳班，付出了嗆無數口水代價，才如愿意償。

　　前兩天學習的是“飄”，顧名思義，就是漂浮在水面上。由于有一點“功底”，在記住要領“手臂向前伸直，腿伸直，全身放松”后，我很快就學會了。可既不會游，也不會換氣，只能在水面上老老實實地呆著，不一會兒我就厭煩了。我只能用“瘋狂”地練習來抵消。一次，我竟一不留神，順著水波飄到水深一米七的地方，開始我還混然不知，可后來閑憋得慌想站起來喘口氣，沒想到腳不著地！我還沒反應過來就喝了兩口水，好不容易撲騰上來，又嗆了一口水，幸好離岸邊不遠，我慢慢向岸邊努力去游，啊！總算扶到了岸，慢慢挪到一米二深的地方。直到現在想起這件事還心有余悸！

　　之后學習的是用腳蹬水，這是蛙泳中很重要的一步。游泳教練并沒有讓我們直接下水，而是反復練習“伸腿、勾腳、蹬水……”一系列的動作。第二天大腿酸得連走路也一腐一拐的，可只有“吃得苦中苦”，才能“方為人上人”，這點困難算什么！由于練得很刻苦，下水后沒費什么勁兒就可以游了，在媽媽的指導下，我又提前學會了用手扒水，接下來是向換氣發起沖擊的時候了！

　　又過了兩天，開始學習用手扒水。我已經學會了，便暗暗思索怎樣自學換氣。打好了心中的小算盤，我開始練習換氣。 這次我可不那么幸運，練習換氣時，剛一仰頭，就會下沉，好不容易不沉了，又總是嗆水。沒辦法，只能等教練教標準的動作了！

　　在我會游泳之后，體會到換氣并不向我最初想像的那么難：這時只需要頭昂起，手在向下一扒就可以了！經過兩二三天的練習，一開始只能換三四口氣，游五、六米的我，如今已經可以換七、八口氣，游十幾米啦！更令我心花怒放的.是我可以在水深達兩米的深炎區自由活動了！真有些喜不自禁！

　　俗話說的好：“好鐵也需勤擦試！”若想游得更好，我也要抽時間多多練習才行！

　　學本領的作文 3

　　我有一雙勤勞的手，我每天都要幫媽媽洗衣服、燒飯、拖地、洗碗……

　　記得我第一次做飯的.時候。我先淘好米，接著，倒一些水，水和米之間的距離要大約一厘米，再把它放進鍋里，插上插頭。過了一會兒，大約二十幾分鐘，電飯鍋忽然“咔”的一聲，我連忙跑過去，想拔掉插頭，突然，媽媽說：“等等，必須電飯鍋不冒煙才可以拔掉插頭。”我說：“哦，我知道了。”過了一會兒，電飯鍋不冒煙了，我趕緊拔掉插頭，揭開蓋子，啊！好香啊！我趕緊拿來一個碗，把飯盛到碗里，像箭一樣飛速地跑到媽媽面前，高興地說：“媽媽，你看。”媽媽笑瞇瞇地說：“你真厲害，第一次做飯就成功了！”我看著這些米粒，一粒一粒的，仿佛無數個小胖娃娃，真可愛呀！

　　從此，我一有空，就幫媽媽做飯，媽媽還說要教我幾道菜呢！我厲害吧！

　　學本領的作文 4

　　跳繩是一項非常好的體育項目，既鍛煉身體，增強靈活力，又活躍了我們的課余生活。可是看似簡單的跳繩，在我剛上學時學它也付出了汗水和努力。

　　剛剛開始時，我的動作并不協調，人跳起來繩起不來，繩起來，人還沒動。我很著急。看著在廣場上的其他跳繩的小朋友們跳的非常輕巧，繩子在他們手中虎虎生風。

　　這時，站在一旁的媽媽對我說：“別著急，做事要認真仔細，不要急于求成。”邊說媽媽邊親自給我做動作，我看著媽媽對我信任的目光。我點了點頭，說：“媽媽，老師給我們講過，‘棄而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤’的話，我一定能行的。”媽媽高興地拍了拍我的肩膀。

　　媽媽帶我在廣場上認真地練習起來，從雙手握繩的姿勢，揮繩的動作，身體怎么起跳，腳跟還是腳尖著地等，一點點教給我，我也一絲不茍地認真地練著，汗水濕透了我的毛衣，頭發也貼在了臉上，慢慢地我掌握了跳繩的方法。

　　我雙手用力握住繩子兩頭，繩子像彩虹一樣飛舞起來，飛過頭頂，擦過地面，從腳下一閃而過，繩子發出“呼呼”的聲音，我的.雙腳有節奏的跳動著，像一只動感十足的小兔子。

　　現在我已經學會了前跳、后跳、竄花跳、蹬三輪、群跳。

　　跳繩真是個快樂的活動。

　　學本領的作文 5

　　每個人都有自己的本領，我的本領就是下跳棋。要說起我是怎么學跳棋的`，那還有一段經歷。

　　記得上一年級的時候，有一天晚上媽媽見我沒事干，于是就問我：“要不要我教你下跳棋呀？”“要。”我高興得跳起來。

　　媽媽把玻璃跳棋拿出來后，首先告訴我，下跳棋最常見的是“雙人十子跳棋”法，方法有很多種，可以單跳，也可以空跳和多跳。媽媽一邊對我講解下跳棋的規則和方法，一邊示范給我看。媽媽講解完后我覺得很簡單，于是就要求和媽媽下一盤。不一會兒，我就被媽媽“殺”了個落花流水。連下了三盤，我都輸了。我有點氣餒了，對媽媽說：“想不到下跳棋這么難，我不想學了。”媽媽看著我笑著說：“干什么事情都要堅持，只要堅持，再大的困難也能克服。下跳棋也一樣，只要天天練，你一定能贏我。”

　　從那以后，我一有空就跟媽媽下跳棋，棋藝也越來越高了。現在媽媽都不是我的對手了。媽媽教會了我下跳棋，也讓我明白了“世上無難事，只要肯登攀”的意思。

　　學本領的作文 6

　　暑假放假的第一天，我對媽媽說：“今天我來炒花生給大家嘗嘗”，看看我的手藝。我先把花生沖洗干凈，各種調料都準備齊全，不要在炒的.時候手忙腳亂？媽媽看了我笑瞇瞇的，孩子你真棒！

　　我首先把液化氣的火開到最大最旺的時候，鍋子發燙而且還冒出濃煙來了，我立刻把花生倒入鍋里放一點水，滿滿的一鍋。便翻來覆去地炒，炒得我小手臂酸的伸不出來，我心里無比緊張。恐怕我燒不好，還要被哥哥在鬧笑話。炒了一會，鍋里放了一點鹽，花生立馬就變了顏色，媽媽說：“放一點鹽，就可以蓋一蓋鍋蓋，火力調到最小多燒一會 。”過了一會兒，整個廚房間已經有一股五香花生的味道騰飛出來，打開鍋蓋一看，原來花生已經熟了，我高興的都要蹦跳了起來。我拿了一粒嘗了嘗，味道真的不錯。原來燒菜炒花生這么簡單。只要放點鹽、味精和香料就可以了。

　　哇，我第一次炒花生就成功了！

　　學本領的作文 7

　　森林里的才藝大賽還有幾天就要開始了。小猴卻什么都不會。于是他決定去學本領。

　　第一天，小猴來到小兔那兒學寫作文。剛開始他寫得很認真，小兔說什么他就記下來。可是很快他就不耐煩了，心想：天天寫，寫得我手都酸了，我不學了！

　　第二天，小猴來到百靈鳥那兒學吹喇叭。剛開始他也學得挺認真。百靈鳥吹什么音他也吹什么音。可是不久他就不耐煩了，心想：天天這樣吹，吹得我嘴巴都疼了，我不學了！

　　第三天，小猴來到羚羊那兒學跑步。剛開始他跑得很認真，可是沒多久他又不耐煩了，心想：天天跑，跑得我腿都酸了，太累了，我不學了！

　　不久，森林才藝大賽開始了。小兔、百靈鳥、羚羊都得到了獎，只有小猴沒得到。他羞愧難當，心想：早知當初我堅持認真學下去就好了。

　　學本領的作文 8

　　到我學會了什么，最難忘的要屬溜冰了。那還是我八九歲時的事呢。

　　那天，媽媽帶我去冰場跟姐姐一起學溜冰，比誰學得快。我當時可高興了。剛穿好冰鞋，沒等站穩，冰鞋就自己往前走，害得我摔了個跟頭。這個跟頭讓我不再認為溜冰是件容易事。媽媽叫我先扶著欄桿慢慢向前移動，我小心翼翼，真怕再摔個跟頭。

　　過了一會兒，我覺得這簡直太沒有意思了，看著大姐姐們像跳舞一樣輕松的溜著，我也想試試，我剛剛松開手，沒走多遠就又跌倒了，我的腿都摔破了，真疼呀！這回我可真灰心了。心想：“我可不學了！”媽媽看到我這副極不情愿的樣子，對我說：“孩子，不要灰心，做事哪有一帆風順的'呀？”我聽了媽媽的話，從地上爬了起來，忍著痛繼續練……

　　經過一番苦練，我終于能自己溜起來了。姐姐說：“你真棒，比我學得還要快。”媽媽也表揚了我好幾句。我聽了，心里甜滋滋的，回憶我是怎樣學會溜冰的，還真有一番痛苦的經歷呢！

　　我又學會了一項本領，也真正嘗到了苦盡甘來的滋味，懂得了無論做什么事，只要認定目標，腳踏實地地做下去，就一定會達到目地的。

　　學本領的作文 9

　　媽媽說我是家中的小公主，都11歲了連梳頭還不會，我卻覺得沒什么。

　　星期六，我起來一照鏡子，啊！頭發亂亂的，我想：我也扎一次小辮。想著就拿來了木梳、皮筋準備梳小辮。我先拿著木梳把頭發梳順，又扎兩個小辮，我在嘴上嘀咕：“扎個小辮有什么難的。”可我費了半天勁，胳膊都酸了，才把兩個看上去簡單的.小辮梳好。我忙照鏡子，嚇了我一跳，鏡子里的人完全像一個小巫婆。小辮一個高一個低，而且分明還有幾縷頭發沒梳上。我有些灰心了，可又想到媽媽天天給我梳頭……我又找回了自信，這次我認真地梳，并不斷地回憶著媽媽梳頭的樣子。再我又看鏡子的時候頭上，頭發倒是都梳上去了，可是又拱出了大包。我又振作精神，再梳一便，雖然時間花的長一些，但這一次扎的小辮和媽媽梳的沒什么兩樣啦！

　　我對著鏡子里的小姑娘，高興的舞起來，那兩條小辮似乎也在跟著舞蹈。我學會扎小辮了！

　　學本領的作文 10

　　我學的是書法，我一開始學的時候，字寫得抖抖的。

　　在青少年書畫院，我既學書法又學國畫。當我剛學時，老師教我用字帖描字，偏偏那時候我腿麻，就想動一動腳，可袁老師正握著我的手寫字，我忍不住就動了幾下腳，老師就叫我別動了，可那時腿真是麻死了！

　　一開始寫三、士、下三個字，我寫得抖抖的，而且墨用太多了，老師老說我書面太臟了，可現在我已經在一點一點地升帖，已經寫到最高級了，老師說我可以練古詩了，只有幾個人才可以練到這級別，我們的作品要拿去參加畫展。

　　有一次寫字時我的'手不小心沾到墨水了，我用洗手液來清洗，沒有沾水，滿手都是黑乎乎的，我想到可以用它來嚇人，那時我外婆在外面陽臺上，我突然把手伸到她面前，她被嚇了一跳。

　　這就是我學書法的經歷，你學的是什么呢？

　　學本領的作文 11

　　小山雀長大了，她的'媽媽讓他去學本領。

　　第一次小山雀看見小松鼠在跳躍，小山雀看著特別好玩，就說：“小松鼠，我跟你學跳躍，可以么？”小松鼠一口就答應了。小松鼠學了幾天跳躍，覺得沒意思，跑走了。第二次，他跟大雁學飛翔，他覺得在天上飛來飛去特別有意思，于是小山雀得到大雁的回應后就開始學飛翔。學著學著，小山雀覺得翅膀又酸又痛，非常累，就又放棄了。小山雀無聊的坐在樹枝上，看見小鴨子們在池塘里快活地游泳，就飛下來，對小鴨子說：“太有趣了，我可以跟你學游泳么？”小鴨子同意了，認真地教小山雀，可是，小山雀嫌游泳老是嗆水，也不學了。

　　最后，小山雀的媽媽看不下去了，就把小山雀叫到身邊，告訴他：“小山雀，做事情不要三心二意，要一心一意地做，才有可能成功。”小山雀聽后，紅著臉，慚愧地低下了頭。

　　學本領的作文 12

　　從前，有一只美麗的孔雀老師。有一天，學校招生了，來了許多小動物，孔雀大聲宣布：“孩子們，新的一年開始了，快跟我一起學習吧！”

　　動物們一擁而上，走進明亮的教室。第一節課，學拼音，“a、o、e……”孔雀老師張開大嘴念道。小公雞聽了，驕傲地小聲說：“切，這些俺小公雞早就會了，我每次喔喔地叫，難道這也不會？”于是就大搖大擺地走了。第二節數學課，孔雀老師在黑板上寫著“1＋1＝？”小鴨子見了，掘掘嘴巴說：“等于2，媽媽早就說過了，小菜一碟，我才不學呢？”說完，就邁著大步子走了。音樂課，發音練習，小青蛙可得意了，“呱呱，我每天到晚開個人演唱會，還上過電視呢？”于是就蹦蹦跳跳地走了……就這樣，動物們依次走了，只留下了貓頭鷹。

　　從此，貓頭鷹每天不離老師左右，不會就問，不斷請教，最后，他成為森林中最有學問的'大博士，已經很大名鼎鼎了。動物們都很羨慕，說：“如果我之前像貓頭鷹一樣刻苦學習就好了。”

　　學本領的作文 13

　　“吱嘎，吱嘎”這是什么聲音呀，原來是我在騎自行車呢。

　　我為什么要學自行車呢？因為在放學路上，一個人騎著一輛藍色的自行車從我身邊“飛”過，我一看，呀，原來騎自行車那么帥呀，嗯……我也要學！

　　這天，我帶著我的“寶馬”來到了一個公園，準備練習。第一次，我讓爸爸扶著我騎，我順利地騎了一圈，我心里很得意，原來騎自行車也不是很難嘛。可是，第二回，我強行讓爸爸松手，讓我自己騎，10秒都沒到，我就摔了個四腳朝天，心想：怎么回事，上回不還騎得好好的么，怎么一下子摔的這么狼狽。第三回，我讓爸爸緊緊地抓住我，推著我走，可狡猾的爸爸突然松手，而我卻一點兒也沒有察覺，我繞著公園騎了一圈，說：“爸，你下回還是別扶我了，讓我一個人騎吧！”可是，老爸一點回應也沒給我，我奇怪地轉頭一看，原來，爸爸根本沒有在推我，而是我自己在騎。我成功了！

　　原來，學什么本領，你只要有一顆堅持的.心，就一定能成功。

　　學本領的作文 14

　　從前，有一片很大很大的森林，森林里有一群小動物。每天，這片森林都很熱鬧。為什么？因為這片森林里的小動物都在忙著學習技能。

　　不久之后，大家都學會了很多技能，只有小豬天天呆在家里，直到現在什么都沒學到。看到小貓每天在家寫作文，豬就去山羊老師家學習，沒多久它就厭學，不學習了。他看到熊每天在樹下吹小號，想學學。他心想：雖然我沒學會寫作文，但我可以學會吹小號！照你說的做就行了，所以每天，小豬都拿著大喇叭，在樹下吹“滴答滴答滴答滴答滴答滴答”。但是不到一個星期，他又覺得嘴疼了，就停下來不學了。

　　隨著時間的推移，每個人都在成長，都在學習自己的技能。再看看豬。還是那只懶豬，一點都沒變。

　　這個故事告訴我們，懶惰的人永遠吃不到甜水果。只有那些愿意努力的.人才能取得成功。

　　學本領的作文 15

　　從前有一座大森林，這里剛剛舉行本領比賽。獵狗是敏捷冠軍，大象是力量冠軍，小白兔是奔跑冠軍，雄鷹是飛行冠軍……他們都取得了很好的成績。唯獨小貓它什么本領也沒有，它決定從現在開始它要學習本領。

　　小貓常常幻想道：我要是能像雄鷹那樣，在天空中自由自在的飛翔，那該多好啊！獵狗肯定也不敢欺負我，說不定我還能把它打個落花流水、滿地找牙。于是特地向雄鷹，拜師學藝。雄鷹推辭道：“我有翅膀，而你呢？無論你在怎樣刻苦練習飛翔，也飛不起來。”“啊！”小貓愁眉苦臉道。“別灰心！就算你不會飛，但是你身手敏捷。只要是把這一項練好，我相信你超過敏捷冠軍——獵狗的！”雄鷹鼓勵道。小貓聽了雄鷹的話明白了：學習本領不能好高騖遠，要結合自己的實際情況，才能成就大事。

　　小貓勤學苦練終于爭得了“敏捷冠軍”的'名譽，戰敗了獵狗。

　　學本領的作文 16

　　春天的一天，陽光明媚，萬里無云，紅艷艷的太陽掛在天上，一朵朵白云就像白茫茫的棉花糖一樣飄著。小鳥從窗內往外望去，說：“今天天氣這么好，我要出去學本領。”小鳥穿著白色的衣服飛過森林，忽然，它看見小松鼠穿著棕色的衣服正在摘松果給家人吃呢！小鳥立刻飛下去，對小松鼠說：“小松鼠，我能跟你學本領嗎？”小松鼠回答：“好呀！”小松鼠給小鳥演示了一遍：它踩在樹枝上，腳輕輕一蹬，就爬上了樹頂。小鳥爬得笨手笨腳，好一會兒才爬了一半。小鳥說：“學爬樹多難，我不想學了，我要走了，再見。”

　　這時，它看見一只白色的大雁在天空中飛翔，就對大雁說：“我能跟你學飛嗎？”大雁說：“可以。”于是，它們飛進云層，又沖下來，在天空中飛到這兒，又飛到那兒，在空中飛來飛去。小鳥說：“真無聊，我不學了，再見。”

　　小鳥飛回家，向媽媽承認：“我什么都沒學好。”媽媽語重心長地說：“半途而廢是沒用的.，只有努力，才會成功。”

　　學本領的作文 17

　　春天來了，毛茸茸的小草從地里，探出了嫩嫩的小腦袋，咧著小嘴“咯咯”的笑著，一群勤勞的小蜜蜂圍著一朵朵五顏六色的小花跳著優美的舞蹈。

　　星期天，來到了郊外，我和爸爸找到一片長有野生枸杞樹的地方停下來。我們開始摘嫩小的枸杞葉了，嫩嫩的`枸杞葉周圍長滿了尖尖的的小刺。我順手去采摘枸杞葉，由于我沒有經驗，枸杞葉邊的小刺扎到我的小手非常的疼，沒有采摘幾片枸杞葉子，我的小手就被小刺扎的遍體鱗傷了，我痛苦極了。爸爸看見我被扎的狼狽樣子，爸爸哈哈大笑了起來，爸爸說：“你要找對方法才不會被枸杞葉周圍邊上的小刺扎到手”。我仔細觀察枸杞的生長規律順序，我發現采摘枸杞葉要順著枸杞刺的方向采摘枸杞葉比較好采摘，我用這個方法去采摘枸杞葉不一會就采摘了很多枸杞葉。晚上我和爸爸、媽媽吃著我們采摘來的枸杞葉，香極了

　　在就是我采摘枸杞葉學到的本領。

　　學本領的作文 18

　　在一個炎熱的.夏天，小豬正在豬圈里翻來翻去，怎么也睡不著。它看見小鴨在合理自由自在地游泳，它就說：“小鴨妹妹，你可以教我游泳嗎？”小鴨愉快地答應了。第二天天一亮，小鴨就把小豬叫起來。它剛下水，就叫著：“這水可真涼啊！”它還喝了很多水，爬上岸，氣呼呼地說：“游泳難。”

　　小豬往家走。走著走著，他它看見小貓站在樹上睡覺，它說：“小貓，你可以教我爬樹嗎？”小貓答應了，可是小樹怎樣都爬不上去，累得滿頭大汗，氣踹吁吁。它叫著：“爬樹真辛苦。”

　　快到家了，小豬看小狗去跟主人打獵。小豬心想：還是小狗厲害。小豬說：“我想跟你學跑步。”小狗爽快地答應了。小狗越跑越快，小豬還摔了一跤，它說：“還不如回家睡覺。”

　　春天，動物們舉行了運動會，小動物們都取得很好的成績，只有小豬低著頭，灰溜溜地走了。

　　學本領的作文 19

　　從前有一只小鳥，他走出家門準備拜師學藝。

　　第一天，他在天空中看見小松鼠蹲在松樹上吃松果，就對小松鼠說：“小松鼠，我想跟你學跳躍。”小松鼠說：“好呀!好呀!”可是當小松鼠教小鳥學跳躍的時候，小鳥東張西望，根本沒認真聽講。小松鼠講完了，問小鳥懂了沒。小鳥說：“懂了。”其實小鳥一點兒也沒聽到。

　　第二天，小鳥向大雁學飛翔。他對大雁說：“大雁，我想跟你學飛翔。”大雁同意了。但當大雁教小鳥怎樣花式飛翔時，小鳥數云朵去了。大雁講完了，小鳥也就飛走了。

　　第三天，小鳥要給鴨子學游泳。鴨子搖搖頭，可是小鳥非要跟鴨子學游泳，鴨子無奈極了。可當小鳥坐在水面時，才知道自己不能浮在水面上。他趕緊爬回岸上，放棄了。

　　鳥媽媽知道了這件事，對小鳥說，：“孩子，做事情要一心一意，不能三心二意，知道了嗎?”“媽媽，我知道了。”小鳥哭著說。從此以后，小鳥做事再也不三心二意了。

　　學本領的作文 20

　　動物王國快要舉行才藝比賽了，小熊早早就起床了，小熊說：“我表演什么呢？”他看見家里有一個獨輪車，他心想：我就表演這個吧。他就把獨輪車帶出去練，沒練一會兒就摔了好多次跤，他的媽媽說：“小熊，你還是不學了吧！”“我不能這樣，別擔心，我一定能得冠軍！”小熊一直都在練。

　　中午，小熊累得滿頭大汗，太陽公公說：“小熊，你練得真好！”小熊才感覺穩了一點，太陽公公對小熊說：“小熊，你快去歇一會！”小熊說：“我還要再練一會兒。”

　　夜幕降臨了，小熊太困了，就想回家，騎著騎著就摔了一跤，撞疼了屁股，眼淚都流下來了，他旁邊的小草說：“你怎么不回家？”小熊說：“我還有一個花樣沒學會。”

　　比賽開始了，小熊表演得真精彩，場上響起了熱烈的.掌聲，他得了第一名。

　　！

　　學本領的作文 21

　　小熊學本領一天太陽才剛剛升起，小熊就打了個哈欠，伸了個懶腰，推出自己喜歡的獨輪車去練習，剛開始時時，獨輪車不聽使喚，搖搖晃晃的，小熊一連摔了許多跟頭。小熊疼的'揉揉屁股，繼續練習。

　　到了中午小熊練得直冒汗，太陽也升到頭頂，他對小熊說：“歇會兒吧！”小熊想到為了得第一名，就對太陽說：“不了，我還有一些練得不太好的地方。”

　　時間一分一秒的過去了，到了晚上，小熊累得腰酸背痛，很想歇會兒，可是為了得第一名，不能放棄。小熊太困了，練著練著就打盹了，一下子就摔倒了，撞到小花小草了，他們對他說：“歇一下吧！”小熊說：“不了，你們先睡吧！”小熊練了三天三夜，1分1秒也沒有休息，一想到得冠軍，渾身就充滿了力量。到了比賽的時候，小熊得了獨輪車比賽第一名，驕傲的大叫，大家都羨慕他。

　　學本領的作文 22

　　小猴在森林里，屬他最機靈了，但他仍不滿足，因為他只會在樹上竄來竄去，其他的什么都不會，于是他到城里去學本領。

　　小猴到城里，讀了小兔寫的做人，贊嘆不已，這時，他的眼里露出了羨慕的眼光，于是，他決定拜小兔為師。他找到小兔，求他當自己的.老師。小兔見他的態度這么誠懇，于是就答應了，小兔老師每天都耐心地為小猴講解。小猴也認真地學習。但只有三分鐘熱度的小猴，沒過多久，就不想學了。他想：“學作文又難又累，還是學其他的吧。”這時，從窗外傳來了一陣美妙的樂曲，小猴想我還是學這個吧。

　　小猴找到吹小號的小鳥，小猴求小鳥當自己的老師，小鳥爽快地答應了，但小猴又想吹小號花時間又不學小號了。

　　小猴又學跑步，邊求小羊當他的老師，邊想：“跑步簡單，不用動腦筋。但幾天過去了。他又想跑步單調。

　　第二年，全能大賽的時候。小猴什么獎都沒有拿到，一無所獲地回了森林。

　　學本領的作文 23

　　小鴨子覺得很寂寞，決定向動物們學一些本領。

　　小鴨子剛出發，就看見老黃牛在田間耕地，小鴨子覺得很好玩，要拜老黃牛為師。老黃牛好心地對它說：“小鴨子，你還是去學其它本領吧，這不適合你，耕地是一種苦活兒，不是玩。”小鴨子根本聽不進老黃牛地勸說，還撒起嬌來“不嘛，不嘛，我要學嗎！”老黃牛被纏得沒辦法，只好收小鴨子為徒。小鴨子沒學幾天，就累得受不了了。于是，它離開了老牛，又向小貓學本領。小貓說：“我的本領可不少，會捉老鼠會爬樹，你想學哪樣？”小鴨子爽快地說：“我兩樣都要學。”

　　捉老鼠的`時候，小鴨子總是撞墻，碰得頭破血流。小鴨子放棄了學捉老鼠學爬樹。因為鴨子腳上有脯，抓不住樹桿，因此，每次爬上去又掉下來，爬上去又掉下來。就這樣幾個回合后，小鴨子滿身是傷，疼得它嘎嘎直叫。小貓好心地對它說：“你不適合爬樹。”小鴨子接受教訓以后，再也不看到什么學什么了。當然，在接受教訓的同時，小鴨子一事無成。

　　學本領的作文 24

　　白兔媽媽生了一窩小白兔。

　　兔媽媽每天帶著它們練功，但有一只小白兔一天到晚悠閑的玩耍，餓了就回家吃東西，吃飽了就躺在樹下睡覺。

　　一天，大樹問他：“大家都跟媽媽出去學本領了，你怎么不去呀？”

　　小白兔慢慢地抬起頭，無精打彩地說：“每天跑步，出一汗，又臟又累，我才不想那么辛苦呢！”

　　大樹又問：“那你以后怎樣生活呀？”

　　“我是兔子，爸爸媽媽是長跑健將，每天能帶回來很多食物，我不用擔心將來的生活。”

　　這話被兔媽媽聽到了。她對小白兔說：“孩子，你不能一輩子依賴我們吧！我們可以提供食物，但不能幫你逃過獵人的`槍口，你一定要學會獨立生活的本領。”

　　從此以后，小白兔每天和大家一起跟著媽媽努力練功。終于學會了躲避危險和找食的本領。

　　大樹對它說：“你現在是一只真正的兔子了。”

　　學本領的作文 25

　　森林中，小山雀是最沒用的，于是小山雀就準備向大家學本領。

　　早晨，小山雀向靈巧的小松鼠去學習。可是小山雀飛到松鼠家，正想說“小松鼠，我跟你學本領”，這時小山雀再一想：松樹那么高，如果學跳的話，我可能會活活摔死的呀！于是小山雀連忙閉上嘴，飛回了家。

　　第二天，小山雀去向展翅高飛的大雁學習。可是小山雀剛看到大雁，準備說“大雁我跟你學飛翔！”再轉念一想，不對，如果學高空飛翔的話，我可飛不了太久。不學，不學，下次再學。于是又想：我跟鴨子學游泳吧。可是小山雀一見鴨子在又寬又深的'水中游，又想：如果我學游泳的話……不不不，算了，我還是向別的動物學吧！可向誰學呢？想著想著，就哭了起來。

　　一只小鳥聽見了傷心的哭泣，就尋聲找鳥，好不容易找到小山雀，小鳥問它什么？小山雀一五一十地說了一遍自己的經歷。最后，小鳥告訴讓他明白了：不管跟誰學本領都要不怕苦，不怕累，如果心意不專，最終也是一事無成。

　　學本領的作文 26

　　在一個大森林里，有一只小鳥，它很想學本領。第一天：它找到了小松鼠對它說：“小松鼠，我想和你學跳躍”，小松鼠很熱心的幫助了小鳥，可是小鳥學著學著一抬頭，看見了天上飛的大雁，于是第二天，小鳥找到了大雁說：“大雁，我想和你學飛翔可以嗎？”大雁愉快的`答應了，努力的教它飛翔，可是，小鳥學著學著一低頭，又看見了水里游泳的鴨子，心想著飛翔太難了，我要學游泳！于是第三天，小鳥找到了鴨子，對鴨子說：“我想和你學游泳，你教教我吧！”鴨子非常賣力的教小松鼠游泳，可是小鳥半天都沒有勇氣下水，最后小鳥回家去找媽媽，哭著說：“為什么我啥都學不會……”媽媽語重心長的對小松鼠說：“孩子，做事情千萬不能三心二意，一定要一心一意，你認真努力去學一門本領就好了！”

　　學本領的作文 27

　　在一個茂密的森林里，住著一只小豬和它的伙伴們。

　　可小豬什么本領也沒有，它決定要去學本領。

　　一天，小豬看到小兔寫寫得特別好。于是，小豬就跟著小兔寫，可老師的要求越來越高，小豬覺得太煩了，就不想學了。

　　這時，小豬來到歌廳里，它看到小綿羊唱歌唱得好，小豬跟著小綿羊學唱歌，可小豬學了幾天，就不想學了，它覺得唱歌每天都要起得早，太辛苦了。

　　小豬又來到體育場，它看到小狗跑步跑得快極了，就跟著小狗學跑步，一開始，小豬覺得挺輕松的，可時間久了，小豬覺得跑步太累了，于是，就放棄了。

　　一年以后，小豬什么本領也沒有學到，它只好眼睜睜的看著別人拿獎，這時，小熊哥哥走過來對小豬說：做什么事都不能三心二意，別人取得好成績，都是它們平時的努力換來的'，小豬聽了連連點頭。

　　從此以后，小豬把三心二意的壞毛病給改掉了，做一個人人都喜歡的好孩子。

　　學本領的作文 28

　　從前，有一只想學本領的猴子。

　　有一天，猴子去拜訪黃鸝小姐，想讓黃鸝小姐教他唱歌。黃鸝小姐聽后答應了。上第一節課的.時候，黃鸝小姐正在教猴子怎樣演唱時，猴子卻在東張西望，完全沒有聽進去。黃鸝小姐讓猴子演唱時，呀！他唱的可真難聽。學到一半時，猴子說：“唱歌真難學，我不學了。”

　　猴子放棄學唱歌，準備想學游泳。他跑到池塘邊，對著鴨太太說：“鴨太太，您能教我游泳嗎？”鴨太太聽后，說：“可以，你明天在來學游泳吧！”第二天早上，猴子迫不及待的跑到池塘。正好鴨太太也來了。上游泳課的時候，猴子剛開始聽得很認真，可是到了后來，他卻開始玩池塘邊的小石子。這時，鴨太太叫猴子在水里游剛才教他的簡單泳姿。猴子剛下水，就被淹的半死。他急忙說：“游泳太難學了，我不學了。”猴子放棄學游泳，準備去學……

　　就這樣，猴子一個本領也沒有學到。

　　學本領的作文 29

　　森林住著幾只小動物，他們分別是：小兔、小熊、小鹿和小猴。大家都有自己的理想，只有小猴沒有，他愁眉苦臉的坐在一旁，他多么想有自己的理想啊！

　　一天，小猴路過小兔家，看到小兔在寫，想：成為一個作家，不是很好嗎？從此，小猴每天都在家練習寫，寫得很好了。一天小猴在寫時聽到了小熊的`歌聲，想：成為一名音樂家，不是很好嗎？以后，他每天都在家練習唱歌，技術一天比一天好。一天，他在家練習唱歌，看到小鹿在森林跑步，想：成為一個長跑冠軍，不是很好嗎？從此，小猴每天都在森林練習跑步，跑得一天比一天快。

　　最后，他又嫌跑步太累了，什么也不做了一年過去了，老虎大王對大家進行公測，小兔當了作家，小熊當了歌唱家，小鹿當了長跑冠軍只有小猴什么都沒有獲得。老虎大王對他說：只有專心地學一樣本領，才會有成就。

　　學本領的作文 30

　　從前有一只小鳥，他想學本領。

　　他看到小松鼠在樹上跳來跳去，非常靈活，就問小松鼠“我能跟你學跳躍嗎？”小松鼠說：“當然可以了。”但是，它跳得怎么也不如小松鼠遠。“太累了，我不學了。”小鳥嘟著嘴說。

　　這時，一只大雁飛過，看見大雁飛得又快又高。“我能跟你學飛嗎？”小鳥問大雁。“當然可以了。”大雁說，“那你就跟著我們一起飛吧。”但是不管小鳥怎么努力，也追不上大雁。小鳥無可奈何地說：“太累了，我還是學點別的吧。”他看見池塘里有鴨子在游泳，也想學，就問鴨子：“我能跟你學游泳嗎？”鴨子說：“當然可以了，我來教你吧。”可是才剛學了一會，又放棄了。

　　最后他回到家，失望地對媽媽說：“別人都有自己的`長處，我卻什么也沒有。”媽媽說：“做事要一心一意，不要半途而廢。”小鳥聽了之后，若有所思地說“哦，媽媽，我知道了。”

　　學本領的作文 31

　　過幾天動物王國要舉行才藝大賽，小熊想：“我一定要得冠軍。”第二天，小熊一起來就在想：“我學什么好呢？”他看見了家里的獨輪車，就有了一個主意。小熊把獨輪車推到了草地上，練習去了。

　　小熊一直練到了中午還在練習，太陽公公笑瞇瞇地對小熊說：“小熊，你騎得太棒了！休息一會吧！”小熊說：“謝謝！我還要練靈活一點呢。”小熊繼續練習著獨輪車。

　　夜幕降臨了，小熊仍然不知疲憊地練習著獨輪車。他不小心被一顆小石子給絆倒了，小熊揉著摔疼的屁股，被撞疼的`小草說：“你把我撞疼了，快回家吧！”小熊說：“對不起，我要多練習這個技巧。”

　　到了比賽的時候，來了很多動物。小熊的節目很精彩，贏來了陣陣掌聲，小熊站在領獎臺上，開心地笑了。

　　學本領的作文 32

　　有一天，太陽剛探出小腦袋，小熊就醒了。它伸了一個懶腰，自言自語道：“明天就要比賽了，今天得好好練習，爭取明天得第一名。”于是它趕緊刷牙洗臉，吃完早飯就出門練獨輪車了。

　　它先找了一片寬廣的草地，就開始練習了。練著練著，它覺得在平地上已經騎得很熟練了，于是小熊又加大難度，找了一片凹凸不平的草地繼續練習，由于地面不平坦，它剛踩上去，獨輪車就開始搖搖晃晃，它靈機一動，把手張開來保持平衡。

　　天漸漸黑了，滿頭大汗的小熊發現時間不早了，決定回家好好休息，迎接比賽。可是當它騎車回家時，不小心被一顆小石子絆倒了，摔得鼻青臉腫，但它還是堅強地爬了起來，推著車回家了。

　　第二天，小熊帶著它的獨輪車到了比賽現場。一番精彩的表演后，它獲得了許多掌聲，大家投來了羨慕的目光，紛紛說道：“小熊你真棒！”小熊聽到大家的'稱贊，覺得自己的努力和辛苦沒有白費！

　　學本領的作文 33

　　一天，猴媽媽在家里陪小猴玩。玩著玩著，媽媽問小猴：“你想學點什么嗎？”小猴想了想，說：“我想學寫作文。”媽媽一口答應了，就帶他去找兔老師學作文。

　　兔老師耐心地教導小猴，可是小猴并沒有虛心接受，而是東瞧瞧，西望望，心早就飛走了。下課了，小猴對媽媽說：“我不學了，我寫得比兔老師好多了。”媽媽只好讓小猴跟喜鵲老師學唱歌。學了一節課，小猴又說：“我不學了，喜鵲老師太幼稚了，我要學跑步。”媽媽只好幫小猴報了名。小猴和鹿老師學了一節課后，又說：“我跑步很快，不學了。”媽媽無奈地搖搖頭，自言自語地說：“為什么我的孩子學什么都是半途而廢呢？”

　　直到有一天，動物森林舉行各項比賽，三位老師都報了名。小猴自己也參加了。三位老師有自己的`特長，取得了好成績。只有小猴什么也沒得到。你知道為什么嗎？原來小猴做什么都是半途而廢，當然不能取得名次。所以，我們做任何事都要有堅持不懈的精神，不能半途而廢。

　　學本領的作文 34

　　有一天，小猴的'媽媽對小猴說：“小猴，你長大了該去學本領了。”小猴點點頭就去了。

　　它來到小兔家，對小兔說：“小兔，你來教我寫作文吧！”小兔說：“好啊！”小猴沒寫一會就覺得作文很難，于是它放棄了。

　　然后它去找喜鵲吹喇叭，小猴心想：喜鵲吹得那么好，我一定能學會。小猴對喜鵲說：“喜鵲，你來教我吹喇叭吧。”喜鵲答應了它。學習開始了，喜鵲教得很認真，可是小猴吹得很難聽。小猴覺得這很難，它又放棄了。

　　小猴看到小鹿跑得很快，它去找小鹿。小猴對小鹿說：“小鹿，你來教我跑步吧！”小鹿答應了。一開始小鹿用它的飛毛腿展示如何跑，小猴還沒有幾分鐘，它覺得很累，還一直想休息，它又放棄了。

　　最后，兔子、喜鵲、小鹿都有獎，只有小猴沒有。小猴心想：為什么我沒有獎牌，難道是因為我總是放棄嗎？

　　通過這個故事我明白了學習本領一定要堅持。

　　學本領的作文 35

　　小猴子皮皮天生活潑好動，森林里馬上舉行技能大賽，可它發現自己一樣拿得出手的本領都沒有，于是決定出門拜師學藝。

　　皮皮先找到了“學霸”小兔，小兔教它速算，可皮皮五分鐘沒到就堅持不住了，上躥下跳地說：“哎，這數學題太枯燥了。”小猴扔了書本就跑走了。路上被百靈鳥姐姐動聽的歌聲吸引住了，它又央求百靈鳥教它樂器。于是它學著百靈鳥姐姐的樣子吹起了喇叭，可是它不認真看譜，一陣亂吹，它的'喇叭里傳來的永遠是噪音。它丟下喇叭說：“看來這也不太適合我。”正當它垂頭喪氣地想要回家時，它看到小鹿哥哥在練習跑步，它心想：這個簡單，不用動腦子。可它沒跑一會兒，就躲到大樹下去睡大覺了。

　　技能大賽準時開始了，陪練的小兔、百靈鳥和小鹿都分別拿了獎狀，可小猴卻一無所獲。皮皮這才明白：任何事情都要腳踏實地地去做，不能半途而廢，不然到最后就會一事無成。

　　學本領的作文 36

　　一天，貓媽媽對小貓說：“孩子，你長大了，該學本領了。”小貓聽了貓媽媽的話，爽快的答應了。媽媽拿出了一個毛絨球，準備訓練小貓抓老鼠的`本領。只見貓媽媽弓著身子，伸出爪子，撲向毛絨球，小貓也有樣學樣。它們從早晨練到了黃昏。貓媽媽說：“好孩子，我們該練抓老鼠了。”小貓說：“好啊！”貓媽媽說：“我們先磨磨爪子吧！”小貓說：“好的。”過了一會兒，天黑了。貓媽媽說：“好了，我們去捉老鼠去吧！”小貓說：“嗯。”就在它們說著時，有兩只小老鼠出來覓食。很快，小貓和貓媽媽發現了那兩只小老鼠。貓媽媽說：“孩子，要不你抓一只，我抓一只。”小貓說：“好的。”小貓學著媽媽早晨教給它的本領，朝那兩只老鼠撲過去，成功的抓到了一只老鼠。小貓看了看貓媽媽，它也抓到了一只老鼠，就這樣，他們開開心心地回家了。

　　學本領的作文 37

　　動物王國要舉行特長大賽，小猴也想參加，可是小猴并沒有什么特長，所以他決定去學本領。

　　學什么好呢？小猴走著走著，看見了小兔在學寫作，他想：“寫作就是動動筆而已，應該很簡單吧，我就學寫作吧！”學著學著，小猴感覺寫作好難好難，就放棄了。

　　小猴又看見小熊在吹喇叭，吹得真好聽啊！小猴自言自語地說：“我還是學吹喇叭吧！”小猴就開始學吹喇叭了，沒過多久，小猴感到吹喇叭也很難，就又放棄了。

　　正在這時，小鹿從他旁邊飛快地跑過，小猴有自言自語起來：“我還是學跑步吧！”

　　可是只過了一天，動物王國特長大賽就來到了，結果小猴什么也沒學會。在大賽上，小兔、小熊和小鹿都勝利了，只有小猴垂頭喪氣地走了。

　　這個故事告訴我們：要想學會一件事，必須要堅持到底！

　　學本領的作文 38

　　一只小鳥想學本領，它對媽媽說：“媽媽，我想出去學本領，好嗎？”“當然可以”。媽媽說。于是，小鳥就開心地飛出去學本領了。

　　第一天，小鳥看見小松鼠在樹上跳來跳去，就說：“小松鼠，我想跟你學跳躍。”可小鳥學了沒半天，就覺得學跳躍好難，就不學了。

　　第二天，小鳥看見大雁在天空中自由自在地飛翔，就說：“大雁，我想跟你學飛翔。”可小鳥才學了一天，就不去了。

　　第三天，它看見小鴨子在水里快樂地游來游去，就說：“小鴨子，我想跟你學游泳。”可小鳥學了一會后，就覺得游泳更難了，就放棄了。

　　最后，它回到家，傷心地哭了起來。媽媽問它：“你怎么哭了呢？”它說：“我什么都沒學到，我覺得好傷心。”媽媽聽了對它說：“孩子，做事不能三心二意，要有耐心，才有收獲。”小鳥聽了說：“媽媽，我再也不會這樣了，我向你保證。”說完，它們開心地笑了。

　　學本領的作文 39

　　清晨，小動物們聚在茂密的森林里，這里有茂密的樹木，美麗的小花，特別美麗，百花爭艷，美麗極了。

　　小動物們在這里聚集，是因為這里要舉辦有趣的'特長大賽。小兔子，小鹿小熊和小猴子都來參加了。

　　小猴子想讓小兔子教他寫奧數題，小兔子拿起本子和筆來教小猴子，寫了數學題。小猴子一會兒摸了摸腦袋，一會兒撓了腦猴屁股，他終于忍不住了，他伸伸懶腰，張開嘴巴，打了個哈欠開始睡覺了。

　　最后，又讓小熊來教他吹小號，小熊仔細來教小猴子吹小號，但沒過多久，小猴子就不耐煩的把小號壓在他的屁股底下，拿起他的球敲著二郎腿，用他的腳開始頂球。他一點也沒有聽進去小熊吹的是什么。

　　他又讓小鹿來教他跑步，小鹿讓他跑步，小猴子在草地上躺著說：“我才不要練習跑步呢！”

　　太陽下山了，小猴子想去參加大賽了，結果大家都拿到了獎杯，小猴子啥也沒有，他蹲著自言自語的說道：“下次得好好努力了。”

　　學本領的作文 40

　　森林里住著小山雀一家。小山雀一天天長大，她很想跟森林里的`其他小動物學點本領，她看見小松鼠很會爬樹，于是他去找了小松鼠對小松鼠說：“松鼠哥哥，我想跟你學爬樹。”小松鼠高興地說：“好呀!”于是，小山雀爬了又爬，爬了又爬，但怎么爬也爬不上去。就這樣小山雀就放棄了學爬樹。

　　小山雀看見大雁擅長飛行，又去找了大雁說：“大雁阿姨，我想跟你學飛。”大雁笑瞇瞇地說：“好阿啊!”于是，小山雀飛了又飛，飛了又飛，但怎么飛也飛不高，小山雀又放棄了學飛行。

　　小山雀看到小鴨子在水里捉魚很厲害，于是又找到了小鴨子說：“小鴨子姐姐，我想跟你學游泳。”小鴨子點點頭說：“好呀，好呀!”于是，小山雀在水里游了又游，游了又游，還差點淹死，可還是沒有學會游泳。小山雀哇哇大哭，垂頭喪氣地回去找媽媽，把事情的經過告訴了媽媽。媽媽摸著小山雀的頭說：“孩子，什么事情都要堅持，不能半途而廢才能做好!”

　　學本領的作文 41

　　在自然界，在地球上，在海洋中，每一個生物和動物，包括人類，都必須學會自己的技能，才能生存。他們應該學習什么技能？當然要學會生存的技巧！

　　你應該聽過很多遍了，但是你并沒有真正理解能力這個詞的含義。能力是指人和動物的技能和能力，往往是指需要專門學習才能掌握的高、難或復雜的`技能。

　　學習技能，應該學習什么技能來寫作？我們有許多技能要學。比如小鷹要學會飛。如果它不學習，當它媽媽把它從懸崖上推下去的時候，它就不想活了，所以就不會粉身碎骨。當然，鷹媽媽并不殘忍。這是為了讓小鷹以后活得更好。這是一種強迫它學習技能的方式；雞，如果不學會抓蟲子等食物，是不是要等死？父母不可能永遠照顧你，想你一輩子，總有一天也會老去......

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