給老師的一封信作文（精選30篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過信，肯定對各類書信都很熟悉吧，書信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。還是對書信一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的給老師的一封信作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　給老師的一封信作文 1

親愛的孫老師：

　　您好！

　　日月如梭，時間過得可真快，轉眼間，我從一年級的小妹妹變為六年級的大姐姐啦！孫老師，您像太陽一樣溫暖著我們，照耀著我們，給我們信心和力量。

　　孫老師，您是我的良師益友。在此感謝您陪伴我們度過了整整5年，雖然您今年因要外出學習，不能再繼續教我們了，心中有許多不舍，也有一絲遺憾。您和我們在一起的時光總是那么的愉悅，至今我都能回憶起，一年級的我們對外界很陌生，您帶著我們一起認數字：“1、2、3……”。

　　孫老師，您就像我的媽媽一樣。您在上課時，十分有耐心，向我們傳授著知識，現在您的聲音還時常在我耳畔響起。課余時間，您還經常帶一些小禮物、小零食分享給我們，我們覺得，自己是全世界最最幸福的'學生，有這樣一個好老師，像媽媽一樣的老師。我愛您，親愛的孫老師，您賜予了我比生命還要重要的東西，您永遠都是我的老師，是我受益一生的恩師。

　　您現在也像我們一樣，一樣在不斷地學習新的知識，我們要向您一樣努力學習，早日成為對社會有用的人。

　　祝您身體健康！工作順利！

　　您的學生：

　　給老師的一封信作文 2

尊敬的匡老師：

　　你好！

　　九月金秋，空氣中彌漫著師生恩情的味道，在這個九月，我們又迎來了一年一度的教師節，在這里，我想對您說一聲：“您辛苦了！”

　　匡老師，你像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了我們；您默默地在自己的崗位上工作，無私地奉獻了自己，為我們照亮了前進的方向，為我們插上了理想的翅膀，讓我們在知識的海洋里遨翔。在這個金燦燦的季節里，我們永遠不會忘記：當萬家燈火輝煌時，你還在不辭辛苦地為我們批改作業；當我們還在操場上玩耍時，您卻還在為學生們排憂解難。

　　有人說：父母的愛讓我們感受到養育的艱辛；朋友的愛讓我們感受到友情的溫暖。而您的愛，讓我們體會到默默奉獻的博大。

　　我不是詩人，無法用詩的語言描繪老師的辛苦；我不是畫家，不能潑墨丹青，傳神地勾畫出老師那慈祥的面容；我不是作家，不能用厚厚的書籍承載您的足跡。在這個特別的'日子里，或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，才是送給老師最好的禮物！

　　敬愛的匡老師，請接受我最真誠的祝福，在這特殊的日子里，祝您幸福快樂！

　　學生：

　　給老師的一封信作文 3

963403" data-highlighted="true">親愛的吳老師：

963403" data-highlighted="true">　　您好！第xx個教師節在金色九月翩然而至，望著窗外迎風搖晃的樹木，我不禁想起了您DD辛勤的園丁。想起您四年來對我們的教導，我不禁心潮澎湃。

963403" data-highlighted="true">　　您也許不記得了吧，我是一年級時從外校轉來的。剛開始由于人生地不熟，我干什么事都怯生生的，成績也不好。后來，你上課時動聽的嗓音、逼真的表情讓我喜歡上了您，更激發了我的學習興趣。也就是從這時候起，我開始認真學習了，并取得了不錯的成績。每當我看到那鮮紅的100分時便樂滋滋的，您也笑呵呵的。

　　吳老師，您對班上同學的學習是那么的關心：每當有學習困難的同學，您便會把這些同學召集起來進行輔導，直到他們明白為止；您組織成績好的同學幫助學習吃力的同學，您鞍前馬后，聯系各科老師，為我們出主意，總希望我們每一科成績都是優秀的.。就是這樣，在您的幫助下，在一次次測試中，一科科考查中許多同學都有很大的進步。我想，每當這時您心里一定甜蜜蜜的，要知道，同學們的進步，您功不可沒啊！

　　您的課程輕松有趣。您時常舉行班會、聯歡會、口語交際等等，讓同學們不僅展現了自己的才華、欣賞各種節目，還在輕松快樂中學到了知識。這樣做，真是一舉兩得！

　　吳老師，您像春蠶，如蠟燭，奉獻自己，卻為我們指明人生道路今后我一定記住您的教誨，像小樹一樣向著太陽生長，長成參天大樹，為大地奉獻一片綠蔭！

　　祝您

　　身體健康！

　　此致

敬禮！

　　XXX

　　20xx.6.15

　　給老師的一封信作文 4

親愛的劉老師：

　　您好！

　　雖然我們朝夕相處，但我從未向您表達過我對您的敬意與愛意。

　　歲月匆匆，點點滴滴的往事沉淀在我心中。當我迷失時，您是燈塔；當我犯錯時，您是嚴師；當我需要關懷時，您是慈母。

　　您的一言一行，舉手投足，都銘刻在我心中。您以您言行，引導、教育我們。雖然您是老師，但當您有了失誤時，您也勇于在同學們面前承認失誤并表揚發現了錯誤的同學，讓我懂得了做一個誠實、有擔當的人兒。當同學生病時或者受傷時，您的關愛如慈母一般，讓我覺得我生活在一個溫暖的大家庭里面；當有同學執迷不悟時，您就如嚴厲的父親一樣，不停地給予他正確的引導和教誨。老師，是您組織同學們多讀書，多積累，讓我知道了讀書的美妙之處。一本書，就是一個世界，是您讓我在這一個又一個的世界中穿梭，體驗著不同的.人生。在您的引導下，我從一個不懂事的小毛孩成長為一名優秀的少先隊員了。

　　老師，在忙碌的生活中，千萬不要忘了抽個時間出來，讓自己輕松一下，永遠保護一顆年輕快樂的心。老師，您像一朵幽香的小花，開在我心的某一個角落。風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的！

　　敬祝：

　　萬事如意！

您的學生：

　　20xx年xx月xx日

　　給老師的一封信作文 5

敬愛的徐老師：

　　您好！

　　時光荏苒，日月如梭，轉眼間小學生活即將畫上句號，您的深恩我仍感激不盡，你的諄諄教誨，慈母般的笑容仍在我腦海浮現。

　　瑟瑟秋風，乍寒還暖。XXXX年9月1日，我從名山一所鄉鎮中心小學轉到了實驗小學，幸運地來到你教的班級，依稀記得那時的我很膽小，動不動就哭鼻子。有一次，我的同桌欺負我，我便哭著向您訴說，您皺了皺眉，教訓著我的'同桌，見他屢教不改，您立馬教訓著我的同桌。

　　那時的我沒有朋友，放學后奶奶接我回家時，正巧遇上徐老師，你微笑著同我打招呼，奶奶和您閑談了起來。奶奶嘆了嘆氣：“唉，這孩子性格內向，在學校里沒什么朋友。”

　　話音剛落，我靦腆地低下頭，恨不得找個地洞鉆進去。你微笑著摸摸我的腦袋：“好啊，我明天和班子同學說一下……唉，沒朋友的話和我說啊，不僅我樂意做你的“老師朋友”，班上同學一定也愿意！”

　　我暮地招起頭，愣了愣，忙說：“謝謝您……”。

　　徐老師，真心的感謝你，是您讓我獲得了知識，在知識的海洋里遨游；也是您，為我開啟了友誼之路，擺脫了孤獨的煩悶。

　　徐老師，在您的教學生涯里有過數不盡的學生，我只是您無私幫助學生中的一員，但您對我孜孜不倦的教誨難以忘懷，值得永生銘記。不知道怎樣感謝你，只有努力學習才能報答您的恩情，在此，請讓我為您唱一首歌《感恩的心》：“感恩的心，感謝有你……”

　　此致

敬禮

　　您的學生：

　　二〇xx年五月十九日

　　給老師的一封信作文 6

親愛的數學老師:

　　畢業已經一年，不知道你的記憶里還有沒有我的模樣，但是你的樣子卻始終深深地印在我的腦海里，不能忘記。

　　仍然記得那次我生病住院你看望我的時候，帶著一束花，還有一本課堂講義，那天你足足給我講了兩個小時，把這周我落下的課程都講了一遍，看著你離開的`背影，我落淚了，因為此時此刻天已經完全黑了，而你卻還沒有吃晚飯，謝謝你老師。

　　初中的三年，我想是我度過的最有意義的時光，數學成了我最大的愛好，而您就如一座燈塔，指引著我前行，記得剛入班的時候，第一次考試我的數學是班里的最后一名，而您卻沒有對我失望，而是不定時的給我講一些東西，從剛開始的抵觸心理，到慢慢的接受，我得到了很多，我不再懷疑我是一個差生，我也相信，只要努力也肯定會取得好的成績。

　　初一結束的時候，我的數學成績已經在班里中上層了，有好多題也都有了自己的見解，進去初二的時候，我依然用你交給我的方法學習，很快成了班里數學尖子生，而這年你卻離開了這個班級，但是我還總是把我的成績發給你看，我進步了。

　　謝謝您老師，以后的我還會一如既往的努力的。

您的學生：

　　20xx年xx月xx日

　　給老師的一封信作文 7

敬愛的老師們：

　　您好！

　　時間如流水，一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了，面對即將離開的時刻，面對傳授給我知識的老師，怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短暫。

　　不久，我就要告別這個美麗的學校，告別朝夕相處的老師同學，如果我們是花朵，老師就是辛勤的園丁，老師是您，每時每刻在教導我們，在我遇到困難時是您幫助著我，成績不理想傷心時，是您鼓勵著我。

　　老師是您把我擺渡到知識的彼岸，為我開啟智慧的門窗，我們將永遠感謝您，在我小小的心靈除父母外就是您，最了不起的`也是您，當了六年的學生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。

　　老師您的辛苦我們何曾忘記？

敬愛的老師，六年的光陰，轉瞬消失，身邊的柳樹依然枝繁葉茂，我們正準備進入新的學校，迎接團徽的召喚。

　　再見了，老師，是您教會了我做人的道理，您的深情，我會銘記在心。

　　老師是您，在我不順利時，給了我信心和勇氣。在這里向您說一聲：“老師您辛苦了，我就以我的學習成績來感謝你吧！

　　祝您：

　　青春常在！快樂相隨！事事順心！

您的學生：

　　20xx年xx月xx日

　　給老師的一封信作文 8

親愛的李老師：

　　你好！

　　您最近還好嗎？工作辛苦嗎？ 李老師，您說過您很喜歡我們四（4）班，我們也很喜歡您。

　　您要上課的時候，您總是笑盈盈地走進教師。上課了，您是嚴格地教導我們英語。是您把您小時候積累的知識都給了我們，而一些不聽話的學生卻把老師辛辛苦苦傳授給我們的知識還給了您。這也是您經常生氣的一件事。 老師，生氣不值得，他們調皮，他們不懂得知識的可貴。您也要想一想，我們班還有那么多同學在認真聽講，這難道不值得您高興嗎？我們這個班級，經常三番五次地獲得流動紅旗，這難道不值得您驕傲嗎？別班的.老師經常在您面前夸獎我們這個班，這些我都看見了。您當時總是一笑了之。 我們的缺點您總掛在嘴邊，而我們的優點您卻從不提起。這難道就是避免我們驕傲的唯一辦法嗎？

　　我們多么希望在您嘴邊聽見對于我們四（4）班的一些贊揚和鼓勵啊！ 但愿您看見這封信后能夠了解我們這些學生的心靈。

　　敬祝工作順利 身體健康

　　您的學生：×××

　　20xx年1月23日

　　給老師的一封信作文 9

敬愛的逮老師：

　　再過一個星期，您就要結束一個月的實習生活。在您臨走之前，我想跟您說句憋了好久的心里話。您還記得嗎？有一天課間，汪亮用針扎我，我踢了他一腳，他順勢抓走了我的鞋。我一生氣，就把他打哭了。于是他跑到您那里告我的狀。您不分青紅皂白，就罰我抄課文，并且還要我向汪亮道歉。回來后，我越想越委曲，我打人當然不對，可是他挑起事端的，為什么要我承受全部懲罰？這合理嗎？

　　您要我抄課文，我不明白這是一種什么懲罰。抄課文是一種學習方法，學習居然被用來代替戒尺，這不是對學習的'歪曲嗎？為什么老師不能真正像園了一樣，對祖國的幼苗多灑下幾滴汗水，而是把學生甩在一邊抄課文，來代替自己的教育勞動呢？我認為這是老師在教育上的無能和偷懶！老師應該做深入的調查研究，應該做細致的說服和開導。可您，卻懶得去做！至今，我還沒有想通，甚至連您講課也不想聽了。

　　也許這就是您要我抄課文帶來的“負效應”吧。敬愛的逮老師、在我給您寫這封信的時候，我的腦海里出現了兩個不同的您。一個是您有聲有色地給我們講課時的音容笑貌，您的課講得多好啊！您把知識的花粉授給了我們這些祖國的花朵，我是敬愛您的。另一個是您聲色俱厲地命令我去“抄課文”，責令我向扎我的那個同學賠禮的可怕樣子，我是恨您的。逮老師，要是您永遠是我腦海里第一個您，那該多好啊！祝您工作順利，萬事如意。

xx班學生

xx年5月31日

　　給老師的一封信作文 10

敬愛的甘老師：

　　每一個人都說，一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。是呀！甘老師，您就像那慈母，讓我們感到了春的溫暖；您就像那春雨，滋潤了剛播種下的幼苗；您就像那蠟燭，舍棄了自己，照亮我們前方的路。而我就是您親手栽種的一棵桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露，我們將永遠感激您！

　　記得您剛剛來我們班教學的時候，我竟然是那么的不識抬舉。上課老是控制不住的開小差，而每次我在開小差時，您總會走到我的身旁提醒我上課要認真。而我也總會在心里感激您不計較我的.不認真。

　　甘老師，我們的好成績絕對離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細心培養。我們每前進一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。

　　六年的歲月中雖然您只教了我們3年，卻讓我懂得了許多做人的道理和許多有用的知識。老師您為以前的學生付出幾年我不知道。但我知道您為我們付出的這3年心血是真真切切的！

　　我沒有物質上的東西能報答您，只好盡量有學習上的進步來報答您吧！

　　祝

　　身體健康、工作順利、萬事如意。

　　您的學生：XX

　　給老師的一封信作文 11

親愛的李老師：

　　您好！

　　您哪時候來看我們，我們都很想你，我想你摸著我的頭，問我的學習情況怎樣，我想你在我們考砸是鼓勵我們，我想你那些“角色扮演”讓我們在不知不覺中改正錯誤，我想你舉辦的六一聯歡會，讓我們學習與快樂并存，我想你······

　　親愛的李老師，我知道你是因為工作繁忙，怕耽誤我們的'學業才去交其他班級的，我理解，但我十分的想你。記得不久前，我看見你，向你跑去，問你一件事，你摸著我的頭，給我解釋。當時，我感覺十分親切，從來的沒有過的感覺。而且，那種親切的感覺以印在我的身心上。我多么的想你！你以前給我們上課時，怕我們學起來無聊干燥，還給我們講故事。現在的老師們都說只有認真學習，不出去玩耍，成績才會提高，我就特別想對他們說你以前對我們是怎樣的好，后來我們照樣取得好成績啦！但是我不會說，因為你教過我們要尊敬師長。我一直銘記著你對我們的教育，我是要做一個達到你每個標準的好學生，讓你驕傲，自豪！

　　李老師，我現在特別想你在我們的畢業會上出現，看著我們步入初中。

　　您的學生：

　　日期：年 月 日

　　給老師的一封信作文 12

敬愛的李老師：

　　您好！

　　在我提筆之前，先祝您開開心心地過好每一天。

　　老師，您還記得嗎？從您開始上我們課的那一天起，您就成了我們班的新班主任。

　　老師，您還記得嗎？那時候，您開始來我們班上第一堂課，我們班的學生是那么地不尊重您，可是，您臉上依然帶著微笑。

　　老師，您還記得嗎？當初，您教我們的英語，您是教得那么的好。有個學期的期末考試，我們班的`平均分拿到了全級第一名，當時，您是多么地高興。

　　老師，您還記得嗎？當您女兒生病住院時，您卻沒有留在女兒的身邊陪她，而是如往常一樣給我們上課。當時，大家都看得出來，您眼角有淚痕，但是，您把它擦干了……

　　老師，您還記得嗎？有一年冬天，天氣比較冷，您每天拉我們到您家去烤火。雖然只有一個烤火爐，但是，您卻把溫暖給了我們。中午，您還做飯給我們吃……

　　這一切的一切，也許您忘了，但是您的學生都清楚地記得。也許，您早已忘記我們是誰，但是我們班都還記得您。因為您是我們班幾年以來最好，最善良，最美的一位老師。

　　我真的很欣慰有你這樣一位老師。

　　老師，學生就寫到這里。愿你身體健康，全家幸福。

您的學生：

　　20xx年xx月xx日

　　給老師的一封信作文 13

尊敬的高老師：

　　您好！

　　我自從懂事以來就一直想弄懂一個問題。那便是——“做好人好還是做壞人好？”有許許多多的人都認為做壞人好吧，因為壞人容易做，好人難做。就算你想做好人也要有本錢，要不然你就死定了。中國有句老話說的好：“善有善報，惡有惡報，不是不報，時辰未到。”我卻不見以為的'。許多人都不是認為做好人好嗎？可在宋朝時期時，岳母在岳飛背上刺了“精忠報國”這四個字。還說要岳飛要保為自己的國家，千萬不要做傷天害己的事情。可后來岳母又說：讓你做好人呢，不知你會不會被奸人所害呢？但是讓你做壞人的話，又會遭到世人的責罵。真不知讓你做好人呢？還是讓你做壞人呢？”到了后來岳飛被秦檜給害死了。

　　我一直這樣疑惑不解，直到有一天爺爺高數我，我才知道。爺爺對我說：“好人做壞人很難，因為好人從來都是以好事的角度去做事，讓壞人去做好人一樣很難因為壞人是以壞事的角度去做事的。如果你看到壞人獲得了勝利，也想做壞人，但是你是好人；你去做壞人只會更痛苦。你只要相信人善人欺天不欺，人惡人怕天不怕這句話。以前我認識的喜歡做壞事的人都么有好下場，當然你也不能指望馬上有報應。”

　　爺爺的這句話使我體會深長。

此致

敬禮！

　　您的學生：

　　給老師的一封信作文 14

敬愛的寇老師：

　　您好！

　　今年，我們在淮安市實驗小學認識了，那就讓我給你介紹一下我的家鄉吧！

　　我的家鄉在楚州，它是淮安旁邊的一個明珠。這里空氣清新，江山如畫。楚州的物產非常豐富，美食當然也數不勝數;清真白魚，姜湯肉丸，平橋豆腐，車橋餛飩……聽到這里，你是否也口水直流“三千尺”了呢？（詳寫略寫得當！精妙！）

　　楚州的名人很多，開國總理周恩來，大軍事家韓信，巾幗英雄梁紅玉，民族英雄關天培，小說家吳承恩……其中周恩來紀念館就是廣為人知的名勝古跡之一。周恩來紀念館的正前方有周總理的雕像，不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，周恩來雕像前的人總是排的滿滿的。周恩來紀念館還有一條曲折蜿蜒的小河河水清澈見底，河底的石塊色彩斑斕。河里的魚兒們不時吐出一個個晶瑩剔透的泡泡，一有什么動靜，就東竄西竄的，最后沉在水底不動了。碧綠的“綠寶石”中，是一大片一大片鮮艷的'花朵。（介紹的真具體）

　　聽了我的介紹，您一定心動了吧！希望您常來我的家鄉——楚州做客，我們一家一定會張開雙臂歡迎您的！

　　祝您生活愉快！

　　您的學生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給老師的一封信作文 15

親愛的景老師：

　　您好！

　　大家都說，一位老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。是啊！我是您親手栽培的桃李中的一棵，我無時不沐浴著您的陽光雨露。

　　我在3——5年級的時候，從來沒有加入過長跑比賽項目，真正參加長跑比賽的是五年級。在這之前，我舉過手，想參加，您沒叫我，四年級的時候也是這樣。我知道，您是擔心我這個“豆芽菜”堅持不了，也是對我的關心。到了五年級，您決定讓我參加比賽了，是您親自把我們五個參賽隊員送上操場，并叫來全班同學為我們加油。比賽開始了，第一圈是體育老師領跑，不讓我們跑得過猛。第一圈跑完了，我正好跑到您的跟前，我看了您一眼，您用鼓勵的眼神正看著我，然后大喊一聲，加油！我腳下一陣狂風，飛奔著向前跑去……雖然我沒有得了第一，只得了第五，但是依然很高興！

　　還有一次，我考試的.分數不好，同學們都笑話我，只有您一個人夸我，叫我加油，并語重心長地對我說：“只要每天都在進步，即使是一點點，堅持下去，就一定會有好的成績！”

　　花兒以它的芬芳，作為對大自然的回報，我就一學習上的進步向您表示感謝吧！

　　祝您萬事如意。

　　您的學生：

　　日期：

　　給老師的一封信作文 16

尊敬的魯教師：

　　你好！

　　老師節那天，我早起，吃早飯，我也趕到班組，祝你們節日快樂。邁入班集體的第一步，我也聽到里邊繁華的響聲，有的同學們送上花束，這時候，您比花束也要艷麗，有的同學們送上糖塊，這時候，您高興得比糖塊也要柔美。

　　看見您臉部的'微笑，我不由自主想到之前產生在我們班的一件事：有一天晚修，我上去訂正作業，一不小心，我將您叫變成“母親”，班里捧腹大笑。但大家內心很清晰，您如同大家的母親一樣，把一腔熱血的愛和不求回報地獻給了大家，您把全部心都放到院校，放到大家48棵幼苗的發展上。

　　也有，較長一段時間，大家犯了許多不正確，許多問題，大家也有許多缺陷，是您，多多的的寬容大家，是您，多多的的關注大家，是您，多多的的維護大家。

　　感謝您，我敬愛的老師。在這個節日里，再多得話也不可以表述彼此的情感。母親，希望您每日都像如今那樣高興，開心！。

　　祝你：

　　平安快樂，

　　青春永駐！

　　您的學員：

　　日期：

　　給老師的一封信作文 17

老師：

　　時光飛逝，日月如梭。轉眼之間，我們已走過了一個春秋，在這一年中，有酸辛，有汗水，有成功，有喜悅。這一切都要感謝您啊，請讓我在這教師節的莊重的日子向您鄭重地說上一句：老師，節日快樂！一千句一萬句的感謝的話都匯聚在這莊重的一句話上。

　　記得每天的自習課，別的老師都到辦公室去了，只有您一成不變的坐在教室的前面，專注的看著每個同學的自習，雖然有時候很反感，但是，我們知道，這是您對我們的愛啊！所以，我們只有認真學習，以優異的成績來報答您對我們的哺育！

　　記得每天放學，你把有些不明白的同學留在教室中。您犧牲了您的休息時間為我們補課，就是為了讓我們對學習更上一層樓！你那柔弱的身姿深深的印在我的.腦海之中，您那烏黑的頭發，現已夾雜了幾根銀絲。老師，我卻要告訴您，成績固然重要！但是，您的身體也同樣不可忽視！您望著您的學生羽毛漸豐，您只是望著他們欣慰的微笑，這就是在您身上體現出的高貴的中華民族的優秀情操！

　　祝您身體健康，萬事如意

　　您的學生

　　給老師的一封信作文 18

唐老師：

　　您好！

　　能夠做您的學生，我感到非常的榮幸。今年寒假，我想請您到我的家鄉——宣威來做客。

　　宣威氣候宜人，冬暖夏涼，四季如春。由于它特殊的氣候環境，才有了馳名中外的宣威火腿，其色香味美，營養豐富，風味獨特。但特別奇怪的是只有用宣威的水，尤其是東山上的泉水煮出來的火腿吃起來才有地道的'宣威火腿香味。

　　除了宣威火腿香之外，宣威還有菌類、姜黃豆腐、燒餌塊等很多很多的特產，我都愛吃。到時請唐老師品嘗一下，也感受和體驗宣威傳統的美食文化。

　　宣威不但風景優美，而且名人輩出。每次逛街，我們都要經過一個古香古色的院子，這是鄧小平爺爺的岳父——浦在廷老爺爺的故居，他們家不僅對中國的解放事業做出了巨大的貢獻，而且是宣威歷史上著名的實業家，是他讓宣威火腿揚名海外，走向世界，對宣威的經濟文化發展起到了積極的推動作用。

　　宣威山美水美，人更美，宣威的各族人民勤勞勇敢，樸實善良，熱情好客。

　　唐老師，看了我在信中這么多關于宣威的介紹，您一定動心了吧！我在這里誠摯的邀請您——唐老師，寒假請到我的家鄉來吧！我們全家期待您的到來，家鄉的山山水水期待您的光臨！

　　祝唐老師工作順利，天天開心！

　　您的學生

　　給老師的一封信作文 19

敬愛的老師：

　　您好！

　　您就像那辛勤的園丁，培養我這棵小樹苗茁壯成長；您就像那明亮的燈塔，指引我這個迷了路的小孩兒，找到回家的路；您就像那無聲的春雨，滋潤我的心田。是您，讓我從一個膽小無知的小孩兒變成一個即將面臨小升初的.六年級學生，這一切，都離不開您的幫助……

　　還記得嗎?有一次，我在學校發燒了，家里又沒有家長，是您，犧牲了自己寶貴的午休，把位置讓給了我，那一次，我深深地被打動了，使我感覺，您就像是我的親人，是那么溫暖，是那么親切，我看著您，您慈祥的面孔，讓我對您平添了幾分敬仰。

　　還有一次，我在排隊的時候暈倒了，我醒來時，看見您抱著我，正在掐我的人中，同學們都圍著我，頓時，一股暖流涌上我的心頭，我感覺是那么的溫馨，那樣的地面，我永遠也不會忘懷。

　　老師，感謝您對我的培育，感謝您給我的引導，感謝您給予我的關心，在不久，我們就會分開，我不知道有多么的不舍，可我知道，即使我們分開了，那濃濃的師生情也不會斷，終有一天，我會讓您看見您播下的種子已長成參天大樹。

　　再見！我親愛的老師！

　　此致

敬禮

　　祝

　　工作順利，心想事成！

　　您的學生：

　　20xx年5月7日

　　給老師的一封信作文 20

親愛的杜老師：

　　您好！

　　別人都說：“老師就像辛勤園丁一樣，哺育這我們成長。”我覺得老師就如同父母，一日為師，終身為父。

　　記得五年級上學期，杜老師第一次教我們時，我們都很好奇，來了新老師。第一次上課有點不適應，杜老師的第一次上課我記得最清楚了，她先介紹自己的名字，她介紹名字時我就知道這個老師很好，在語氣上就能聽出來，說話特別溫柔。我已見杜老師就有點喜幌師了。

　　在你教學的期間，我學會了游戲作文，你跟別的老師不一樣，別的老師讓我們寫作文時，就這么單調的寫，也沒有什么游戲作文。自從您來了，我們的作文就不再單調，在作文上也有所提升，這還要感謝老師的恩德，也要感謝校長，要是校長不把杜老師調到我們班，我們也就寫不好作文了。

　　我們馬上就要離開母校了，就要離開親愛的老師了，我真的有點舍不得，希望尹老師能去初一教我們。老師您對我的恩德，我永生不忘。離開母校后，我會每個教師節去看您。以表達您對我們的養育之情。

　　花兒以它馥郁的'芳香，作為對哺育它的自然的回報。我就以初中好好上學向您感謝吧！

　　祝您全家幸福，青春常在！

　　您的學生：xxx

　　給老師的一封信作文 21

親愛的陳老師：

　　您好！

　　多年來您就像辛勤的園丁一樣，用甘甜的知識之水培育我們成長。

　　記得三年級的一個周六，您舍棄寶貴的周末休息時間，帶我們去省博物館觀看恐龍骨架。您還指導我們排隊參觀，教會了我們公共場合的各種禮儀知識。您還讓我們了解了幾萬年前神秘的自然知識。有了您的這次指導，讓原本不愛自然科學的我，漸漸對自然的奧秘產生了興趣。參觀完回來，您還不辭辛苦地幫我們指導作文，修改作文。我們的寫作水平在您的指導下有了很大的進步。

　　您為了讓我們愛上閱讀，特意開創了“閱讀茶話會”。我本來是很膽小的，但是，在您的鼓勵下，我終于鼓起勇氣上臺表演。我在表演中體會到了閱讀的快樂。而全班同學都開始喜歡上閱讀了，這一切還要歸功于您。

　　您的課總是那么生動有趣，只要一進入您的課堂，我們都會忘記時間的流逝，有時真想時間能慢下來，再多聽一聽您的.課。

　　您就像我們的親人，在我們傷心難過的時候安慰我們，您又像我們的朋友一樣平易近人。

　　陳老師，多年來謝謝您對我們的關心，也感謝您教會了我們許多本領，呵護我們成長。

　　祝您

　　身體健康，萬事如意！

　　寫信人：xx

　　20xx年x月xx日

　　給老師的一封信作文 22

敬愛的老師：

　　您好！

　　俗語說的好：“師父領進門，修行在個人”，這句俗語一直影響我到現在，它就像我的黑夜里前行的一盞明燈，讓我不再感到迷茫。在我的眼里，老師的世界就好像是一個“潘多拉”的盒子，里面藏得都是知識的奧秘，正等著我跟隨老師的`腳步去探尋。

　　在一步步的打開老師您的潘多拉的盒子的時候，我不斷的擴充自己的視野，我的知識又上了一個新的層次。您就像一棵大樹一樣，而我是您這棵大樹上的一片樹葉；您就是一片大海，而我是您這片大海里的一滴水；您就是一座森林，而我就是森林里的一顆小樹，您讓我不得不佩服您。

　　老師，我說不清您教了多少學生，我說請您為了學生付出了多少心血，只有您那臉上的皺紋和魚尾紋才能體現出您的辛苦。雖然我犯過錯，但第二次離開母校，您沒有說什么，只是用您那寬廣的胸懷來接納我，您那慈祥的面容讓我重新做到一個勤奮好學的好學生，使您給我鼓勵，給我關懷，讓我一帆遠航，今生今世難忘恩師。

　　鳥兒也要飛翔，花兒也要開放，可愛的動物也要離開母親的懷抱，我最后說一聲：老師，您辛苦了！

　　最后祝您：萬事如意，身體健康！

　　您的學生：xx

　　20xx年xx月xx日

　　給老師的一封信作文 23

尊敬的洪老師：

　　您好！近來身體可好？工作順利嗎？

　　一直以來我都沒有給您寫過信，這封書信是來表達對您的想念。

　　您還記得我嗎？我就是您的學生王婧瑤呀！我最喜歡上您的課了。您表揚過我，鼓勵過我，也懲罰過我，但我知道您這樣做都是為我好。首先我要感謝您教育我。

　　您還記不記得班上的一次考試，那次考試我沒有考好，因為那段時間我沒有認真學習，試題錯得很多。您氣得火冒三丈，用戒尺重重地打了我幾下，我在心里說：“老師真壞，真壞。”但后來，再次考試，我在心里深深地記住了當時因被懲罰而錯的題目。

　　還有一次考試，我考了滿分，我激動地手舞足蹈著，您獎勵我了10根棒棒糖，我開心地對您笑著，心里美滋滋的`。

　　那時候，我發自內心的感覺到您是一位有愛心、負責任的好老師。我好喜歡您。

　　直到現在我都深深地記著您對我學習上的關心，記得您對我的每一次獎勵，更記得您對我的諄諄教誨。

　　我好久都沒有見到您了，同學們和我都很想念您。您有時間能來班級看看我們嗎？

　　祝

　　身體健康，萬事如意，工作順利！

　　學生：王xx

　　20xx年12月5日

　　給老師的一封信作文 24

親愛的李老師：

　　您好！您最近的身體還好嗎？不久，我們就要告別這美麗的學校，告別朝夕相處的老師，跨入新的學校。在這一年來，您不斷地傳授知識給我們，您宛如一支蠟燭，燃燒自己，照亮他人。至此，我借用唐代詩人李商隱的一句詩來贊美您：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我知道，老師您為了我們付出了很多心血。老師們為國家培養了多少人才。

　　在你默默奉獻的背后，只有你頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛苦的見證。

　　此刻，我仿佛看見其中一根銀絲是為我而白，一絲皺紋是為我而生的。我多么的想對您說：“老師，您辛苦了。”也許，有些同學會因為老師的批評而責怪老師。但是，我想說，同學們，我們這種想法錯了。人人都說只有嚴師才會出高徒。如果沒有老師的`嚴格教育，怎會有我們今天出色的成績？如果沒有老師您的教育與引導，也許我們終會走向歧途。老師常常對我們說，同學們，離考試時間幾經不遠了，你們六年來的心血全部凝聚在最后的沖刺中，現在辛苦些是值得的！老師，我們會認真學習，考上好的中學，考出我們精彩人生。祝你身體健康，青春常在。

　　您的學生：小琪

　　20xx年7月27日

　　給老師的一封信作文 25

親愛的王老師：

　　您好！

　　您在東南大學學習還好嗎？您之前送給我的U盤，我一直保存在家里的盒子里。我非常的喜歡。

　　您送給我的U盤是從南京買來的，是全班同學夢寐以求都想得到的。當時，我心花怒放。同學們都十分想要把U盤插在電腦上，老師被同學們的渴望感動了，把U盤插在電腦上播放。聯歡晚會的喜怒悲傷，平時的搞笑小視頻，還有我們離別時的傷心，都一一記錄了下來。

　　還記得元旦晚會那一次嗎？您選中我當小主持人，我非常開心，而且我還表演了唱歌和變魔術。讓我印象最深刻的是您帶我去參加詩詞。當時，站在舞臺上的我非常緊張。您不斷鼓勵我，支持我，讓我不要緊張，讓我順利的完成了比賽。

　　告訴您一個好消息，這次我得了全國“開心杯”作文比賽的'三等獎，還得了銅牌、證書和獎品呢！這讓我更加愛上了寫作文。

　　我要向您學習，和您一樣考上東南大學。

　　您好久都沒回來了，班里的人都十分想念您，我的姐姐也很想念您，在家里經常提起您。元旦的時候，您會回來看望我們嗎？

　　祝

　　身體健康，萬事如意！

　　學生：

　　20xx年12月17日

　　給老師的一封信作文 26

親愛的老師：

　　您好！

　　不知最近您身體如何，頸椎舒服嗎？喉嚨舒服嗎？可別太累哦。

　　您像蠟燭一樣犧牲自己，照亮他人；您像慈母一樣，無微不至的關愛我；您像園丁一樣，辛勤地培育我。

　　在我的印象中，您永遠是偉大的。是啊！您為我們付出的實在太多太多，而我們對您的回報卻太少太少。您猶如一個方向標，帶領著我們在知識的`海洋中遨游。讓我們知道：做人的道理。您公平﹑公正，差生進步了表揚，優生做錯了照樣批評。啊！老師！您猶如春雨般滋潤著我們的心田，讓我們在步入中學之前認準了前進的道路。

　　我記得有一次，您喉嚨疼，說不出話，就用手寫字讓我們看，老師您生病了，還帶著病來上課，功課趕上了，可是您的病耽誤了。看著您疲憊又忙碌的身影，我不由得為自己有這么優秀的老師而自豪。

　　老師，我們永遠都愛您，您是我們的好老師！在這兒，我非常感謝您，感謝您對我的關心和愛護！我想大聲對您說一聲：老師，您辛苦了！謝謝您！

　　祝您：

　　身體健康！工作順利！萬事如意！

　　您的學生：

　　20xx年1月17日

　　給老師的一封信作文 27

親愛的老師：

　　您好！

　　再過兩個月，我們就要離開這美麗的母校首先我要告別的是您，我最尊敬的老師，您已經教育了我三年，在這三年里有許許多多有趣與難忘的事情，使我記憶猶新，終身難忘。

　　20xx年9月1日，那是我認識您的第一天。新的'學期到來了，我走進熟悉的教室，看見您端端正正的站在講臺上，黑板上寫著九個大字：歡迎同學們回校上課。等同學們到齊了，您就開始向我們介紹您自己。一眨眼上午就過去了，到了下午，開始正式上課了。剛開始我有點陌生，不怎么跟您說話，可經過后來一段時間的相處，我漸漸覺得您是多么的和藹可親，上課時我一點兒也不緊張，一下課您就像小孩子一樣跟我們說說笑笑。不久，班上的同學都特別喜歡您給我們上的語文課。

　　那是在夏天，我中暑了。早上，我一到教室就趴在課桌上。老師來教室看見了，見我臉色不好，就知道我是中暑了，馬上開車把我送進醫院，醫生叫我吃了幾顆藥，我就好多了。謝謝您老師。

　　祝您：

　　身體健康，工作順利！

　　您的學生：xxx

　　20xx年4月28日

　　給老師的一封信作文 28

敬愛的謝老師：

　　您好!

　　您是我從小到大第一位這樣年輕的語文老師，但我看到您的第一感覺就是：簡直是三小副校長蘇校長的翻版!不過要年輕許多。慶幸您不是我們以前一小六(4)班的老師，怎么說呢，我們以前班普通都很調皮：大文豪語文老師秦和清被我們起起外號叫“秦裹金”;上科學課集體折飛機玩;年輕漂亮的音樂老師被堵在教室里聞八卦……這些都想過要道歉的，只不過時間不等人，一眨眼就進入了初中。

　　我從小就有些偏科，數學啦科學啦品社啦學的一塌糊涂，而偏偏對語文和英語情有獨鐘。說實話，我作文寫得并不好，掙分的只有寫的字。一年級我的字丑得簡直不忍直視了，數學卷子答題的字都是一行往上翹。知道四年級，我就開啟了自卑模式，有一次排隊交作業，聽見兩個同學在議論，“哎你看我的字有筆鋒!”“我小時候的'字就有筆鋒啦，嘻嘻……”筆鋒?筆鋒是什么?我完全沒有“筆鋒”這個概念，但我聽出來他們是在嘲諷我。到了六年級，因為五班女老師的嚴重偏心，我的自卑心理也就愈來愈嚴重了……

　　我的書信從老都是散文形式，還望老師不要批評!

　　祝

　　萬事如意健康快樂

　　您的學生：xx

　　20xx年xx月xx日

　　給老師的一封信作文 29

尊敬的老師：

　　您好！

　　昔日的歡聲笑語，昔日無憂無慮的眨眼間美好的孩童時光已悄然逝去……再也沒有孩童哪份無憂無慮，沒有歡聲笑語。

　　逝去的哪些光陰里，是老師們用知識哺育我，教導我。

　　“老師”人類文化精神的傳播著，老師：是一個辛勤的園丁，用哪知識的大剪裝飾著我，甚至千千萬萬的人，他們是那么無私，默默的奉獻，他們不要我，甚至千千萬萬的人回報，只是把他們所知識來哺育我們。讓我們一個個出人投出。

　　眨眼間，就上了高中，多么令人難忘的中學的生活已悄然逝去。老師說的點點滴滴都已經在我的腦海里留下了不可磨滅的印記。

　　夜深了，偶爾聽得到一兩聲蟈蟈的叫聲，從燈光的`影子里，依舊可以清楚在為我們批改作業或在燈光下備課。

　　每到深夜的時刻更為辛苦。要等到聽不到狗吠聲，才閉燈休息上課時，就問我們課前的預習怎么樣，做了筆記沒有，有沒有什么不懂的地方。總是用知道而溫馨的目光對著我們。這樣目光是那么的深遂。老師是一個不求回報，樂于奉獻，像一個個的辛勤的園丁，更是偉大的人類文明的傳播者。

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　給老師的一封信作文 30

尊敬的盧老師：

　　您好！

　　首先我想要感謝您對我這一年來的細心培養和教育，一晃眼這一年過去了，在過一兩個月后我將告別小學的學習和生活，在逃去如飛的日子里，我每天依依不舍的看著學校的一樹一木，一花一草，看著我可愛的同學們，也看著您，看我們準備畢業考時緊張的表情。

　　我一定不會忘記您第一次幫我講解數學題的畫面，在那時我還第一次知道有老師是文理都通的，于是在那次以后，我便成了向您問問題的常客，我仔細一算，我問您數學問題的次數大于了問數學張老師還多。

　　斯大林說過，老師是人類靈魂的工程師。而老師確實就像工程師一樣設計施工我們的頭腦，更新增強我們的知識和本領。在課堂上，您講課妙趣橫生；在下課時，您對我們和藹可親。

　　您用自己的才華作為動力，鼓起孩子們求知的風帆；您把自己的愛化作陽光，照亮我們心靈的每個角落。

　　敬愛的'老師，沒有春的耕耘，哪來稻看十里？沒有您的辛勞，哪來明天的棟梁？愿您永遠是春的使者，把希望灑向人間！

　　祝您：身體健康，家庭幸福。

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

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