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【精品】高中的作文合集五篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的高中的作文5篇，歡迎大家分享。

【精品】高中的作文合集五篇

高中的作文篇1

　　得以競相開放，柳條經歷寒冬的磨練得以抽出新芽，人生也因經歷磨練而更加精彩！

　　假如你選擇了天空，就不要渴望風和日麗；假如你選擇了大海，就不要渴望風平浪靜；假如你選擇了道路，就不要渴望一路平坦。

　　翻開歷史的卷軸，徜徉于字里行間，你會看到無數偉人行走的痕跡。磨練正是這些偉人的根基，因為有了磨練，他們變得更加堅強；因為有了磨練，他變得更加充實；因為有了磨練，他們才能成燦爛銀河中的璀璨明星。

　　磨練是激發潛能的“催化劑”。因為磨練，司馬遷忍受宮刑的痛楚，奮筆寫下了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；因為磨練，孔子踏遍祖國的山山水水，布懼烈日煎熬，寒冬侵襲，流傳下“韋編三絕”的佳話，因為磨練，那位“采菊東籬下”的“五柳先生”不愿同流合污，而獨具“不為五斗米折腰”的襟懷。(海普文學www.wh-haipu.com)

　　磨煉是勇于前行的推動。1000次的失敗，有人問愛迪生：“你該放棄了吧？”可是他說：“1000次失敗起碼告訴我有1000中東西不能用來做燈絲。”就這樣，在一次次的實驗中失敗，但又在一次次的失敗中前進，燈泡終于在坎坷的道路中誕生了。試想，如果當時愛迪生沒有經受失敗的考研而退縮，人類又將多久才能看到那一片曙光呢？

　　磨練是催人奮進的營養品。著名作曲家貝多芬喪失了聽力，這對他來說是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬間悄然無聲，那跳動的音符似乎在瞬間變得沉默。然而，他以百折不撓的精神去戰勝了失聰給他帶來的重重阻礙，從痛苦地堅巖中發掘出無限的靈感，引導出快樂的甘泉，就是這樣，身殘而志堅，不懈的磨練讓他走出了內心的陰霾，成為一位舉世聞名的樂壇驕子。

　　如果人生比作高山，那么磨練是彎曲的河道；如果把人生比作大海，那么磨練便是催生浪花的礁石；如果把人生比作高山，那么磨練便是涌向頂峰的步步石階。沒有嚴寒的磨礪，哪來梅花撲鼻香。選擇磨練，你變選擇了成功；逃避他，你便選擇了懦弱；背棄了他，你便選擇了失敗！

高中的作文篇2

　　孝，是中華民族的傳統美德。百善孝為先，這是民族歷史上的佳話，也反映中華民族極為重視孝的觀念。

　　孝，善事父母者；古人在這一方面給我們極大的引領作用，郭巨，晉代隆慮人，原本家道殷實。父親死后，他把家產分作兩份，給兩個弟弟，自己獨取母親供養，對母極孝。后家境逐漸貧困，妻子生一男孩，郭巨很擔心，擔心養這個孩子，必然影響供養母親，所以和妻子商議：“兒子可以再有，母親死卻不能復活，不如埋掉兒子，節省些糧食來供養母親。”于是他們忍痛決定賣掉兒子。但當他們挖坑時，在地下二尺的地方忽然發現一壇黃金，上面寫著“天賜郭巨，官不得取，民不得奪”。夫妻得到黃金之后，回家孝敬母親，并且養活自己的孩子。

　　郭巨充分的體現對父母盡孝的心，為我們做出引領。

　　可能有些人說現在時代不同，我們無法做到這種事情，法律也不允許。但盡孝一定要做偉大的事情嗎？不！有可能我們作過的一件小事甚至于我們懂不記得的一件事，在父母長輩眼里都可能使他們的心泛起滔天大浪，因為我們是他們的晚輩我們的一點點舉動他們都記在心里。

　　有一天孔子出行，聽到有人哭的十分悲傷。孔子說：“快，快，前面有賢人。”走近一看是皋魚。身披粗布抱著鐮刀，在道旁哭泣。孔子下車對皋魚說：“先生家是不是有喪事？為什么哭得如此悲傷？”

　　皋魚回答說：“我有三個過失：年少時出去求學，周游諸侯國，沒有照顧到親人，這是過失之一；自視清高，不愿為君主效力，沒有成就，這是過失之二；朋友交情深厚，可很早就斷絕聯系，這是過失之三。樹想靜下來可風卻不停吹動它，子女想要好好孝敬的時候老人卻已經不在！過去不能追回的，是歲月；逝去后想見而見不到的，是親人。就讓我從此離別人世吧。”說完就辭世。

　　孔子對弟子們說：“大家要引以為戒，這件事足以讓我們明白其中的道理！”于是，有許多弟子辭行回家贍養雙親。

　　時光流逝，歲月如梭，時光總是在我們不知不覺中悄然逝去，當我們在慢慢長大的時候，父母長輩們也在慢慢的衰老，不要讓我們想起孝敬長輩時，長輩們已然逝去。所以盡孝要乘早。不要發生"樹欲靜而風不止，子欲養而親不待"的悲劇。

　　孝是前輩古人們留給我們的民族精神，是一個國家的信念。孝，梯，忠，義，禮，儀，廉，恥。孝當先。古人誠不我欺也。

高中的作文篇3

　　行走，就是一個背包，一雙腳，一顆心，一條路。

　　——題記

　　行走的力量

　　看到行走這個話題的時候，自然而然就想到了陳坤所說的“行走的力量”。這是一個公益節目，旨在倡導現在的年輕人多去外面走走，在行走中獲取正能量并傳遞給他人。

　　行走是人生的模擬訓練，你的內心如果不夠這個力量的時候，給你三公里也嫌長；當你內心很強大的時候，給你十公里你也會嫌短。這話說得很對，現在的年輕人因為電視電腦手機，都把“行走”這個詞埋在心底，他們不愿意出去走，他們沒有足夠強大的內心幫他們擺脫這些電子產品，所以給他們三公里也會嫌長，內心足夠強大的人，他們不需要這些東西，他們渴望的是關心天下大事，而“行走”是一個很好的辦法，正是如此，古代的皇帝才會“行走”去微服私訪。

　　看到“往西，寧靜的方向”，里面提到“禁聲”的做法，其實我是很贊同的，行走時，需要用心去感受這個世界，是不需要聲音的，無聲的行走。只為找到心的凈土！一旦行走，走到異鄉的大河大山，在曠野上，拾起一片落葉，感受生命悲苦的輪回；襲來一陣微風，感受暢心的涼爽；仰望湛藍你的天空，享受白云在頭頂飛過的奇幻。你會發現，先前在自己的城市的悲傷額已經消失得無影無蹤。這就是這個公益節目告訴我們的行走力量。

　　我要行走

　　很小的時候，就想去大海邊看看。總是聽別人說還是怎樣的美。我大概也想象得到：踩在松軟的沙灘上，感受海風的那份愜意。撲騰在浪花里，感受海邊風情的美妙；躺在沙灘椅上，懶洋洋得曬太陽。正是因為有了這樣的渴望，所以更加努力地讀書。

　　上小學的時候。想去大草原，感受大人們口中所說的豪邁是什么，親近大人們說的青青的草，藍藍的天“風吹草低見牛羊”有了這股力量，所以考上了現在的中學。正因為渴望這樣對行走的渴望，所以堅定了心中的信念。

　　人生的行走

　　人的一生要面對很多挑戰和壓力，同時也會在不同的階段或彷徨或失望。如同一個容器，不干凈的東西裝多了，裝久了，就會變得面目可憎，散發異味。陳坤的過往時光也有很多不如意，也同樣自卑過、自負過，包括暴富之后迷失過……但是，正是通過個人的內在修煉，外在的付出，我覺得他找到了一個自己能夠獨立面對自己的能力，內觀自己，強大內心，所以才不斷地成長，重要的是越來越有目標地喜歡自己的道路。我們只有堅定腳下行走的腳步，人生的道路才會順利，只有堅持走下去的人，才能嘗到最美的果實。人生的的行走在于腳踏實地，偷奸耍滑的人往往不會有什么好的結果。那么讓我們堅定腳下的行走，勇往直前！

　　這就是行走的力量，他不在于你走了多遠。而在于你感受到了多少！

　　無論結果如何，我們必須堅定地繼續為目標而行走。

　　——后記

高中的作文篇4

　　我認為人生分為五個階段，幼兒園、小學、初中、高中，大學。而且每個階段的開始都是我們人生的一個新起點，每個人在不同時期將會面臨這五個階段帶來的不同挑戰。

　　現在我進入了高中，也就是人生的第四階段。剛進入高中，可能是著周圍的的一切一切對于我來說都是嶄新的緣故吧。我發現著周圍的一切事物是多么的新奇，多么的獨特，多么的令人向往。

　　開始正式上課前，我們先要軍訓，高中的`軍訓可不比初中的輕松，它非常的嚴謹，非常的正規。因此我們不敢有半點偷懶和松懈。站隊時要認真聽清教官的口令，時時刻刻要把那弦給繃緊，如果稍微做錯一點點，就是因為那一點點的小細節，教官都不放過，堅持重來，一遍又一遍，要做到整齊、完美，那他才滿意。這也就是說，我們上高中、上課、寫作業，考試時，也要好像軍訓一樣，不能夠松懈，不能遺漏掉細節。軍訓非常辛苦，但是在這高中三年，我們受學業上的苦是少不了的。

　　許多畢業了的高中生，在回憶自己過去的高中生活時，都有不同的感受。有些人認為高中生活是痛苦的，有些人認為高中生活是快樂的，還有些人認為高中生活是痛并快樂著的。在這一重要階段，卻有這么不同的感受，想必他們所處的的環境不同、背景，經歷是不一樣的。個人的感受不能夠代表大眾，每個人的感受是獨特的。現在高一才剛剛開始，我也慢慢地開始適應著高中新生活，在這幾天，有苦也有樂、有酸、有辣也有甜，滋味齊全，豐富多彩，多么令人向往的一種生活啊呀！

　　正式開始上課，作為學生，當然我們最期待的一件事就是擁有優秀的新老師，在我們的心目中，老師的形象應該是和藹、樸素，熱心和耐心。幾天過去了，我們幾乎認識了所有科目的老師，他們都非常的不錯，我很喜歡他們，而且大多數老師上課比較風趣。語文老師使我們班主任說過的“美女”。語文老師給給我的第一印象是一位有知識、語氣柔和、有氣質，熱心的一位老師，還有英語、數學等老師都非常棒，我認為我的成績在他們的帶領和指導下應該會很不錯的。

　　高中三年，每一年，每個人的感受不同。高一需要堅持，高二分科后，更要勤奮與堅持，不能夠放棄。而高三最重要的就是要自覺和堅持，在這些年都會與堅持這個詞掛鉤，因為只有這樣，我們才會更好，只有這樣，我們今后的人生才會更輝煌。

　　從現在開始，我們不能浪費每一分每一秒。為以后的高中生活做好鋪墊，為了是以后更加精彩，更難忘，從我做起，從現在做起，一起努力，加油奮斗吧！

高中的作文篇5

　　剛走進房間就嗅到一股清淡香醇的茶香，我滿臉欣喜心想媽媽一定又買來好茶了。我想象著它的味道，入口甘甜，清雅可人，翡翠樣的色澤，漾著醉人的鱗波，像和煦的春風拂過平靜的湖面。我迫不及待的捧起白瓷杯，觀望著靜躺在杯底的兩片葉兒和茶水的淡淡的色澤，不禁滿腹狐疑：這兩片葉兒能溢出如此純正的茶香？我呷了一小口，眼睛瞪直了，吐吐舌頭半晌竟說不出一句話來。

　　媽媽告訴我那是苦丁，清熱解火，是中藥的一種。我垂下頭，它真的太苦了。

　　進入了高中，生活匆忙而平靜，雖說沒有了孩童時的快樂，但也少了許多挨訓的愁苦，在被定格的生活中竟忘記了生活的味道。喝的水是甜的，吃的飯是淡的，每一秒鐘每一個表情都被時間淡去了味道，像白水一樣的生活，終讓我有些乏味了。我在安逸的囚牢中呆久了，竟忘記了掙扎。

　　季節進入干燥的冬天，甘甜的水沒有來了味道，生活似水班平靜而匆忙，終少不了要上火。我想起媽媽的話想了苦丁，怕只有苦丁能將我解救出這熊熊大火吧。我游逛著進入商場，找了一家茶店，看著琳瑯滿目的茶品，我笑著詢問苦丁的下落。他都沒有收獲，我氣餒了，難道它苦的連茶店都容它不下？我抓耳撓腮不知所措了。

　　我給媽媽打電話，媽媽告訴我，只有藥店里才有苦丁，我驚愕了，肯定著實是商場里容不下的，也只有那包容各種苦藥良方的藥店可容它棲身吧！我悻悻的去了人煙稀少的中藥店，當店員打開那塵封的藥屜時，當纖長黝黑的苦丁出現在我眼前時我會心的笑了。

　　回到家中，暫拋開塵世的煩惱平淡，我沏了一杯苦丁茶，看著那黑色的鐵棒槌一樣的苦丁在100攝氏度水中漸漸伸展開身子，看著那原本無色的水一點點泛起綠色的柔波，嗅著淡淡的茶香我竟有點飄渺成仙的錯覺。我又被它的茶香引誘了，輕呷一口，苦苦的味道從嘴巴傳到了全身，苦的我木了苦的我麻了，苦的我知道了生活原本的味道。我皺著眉頭看著這一小杯液體，它真的像毒藥一樣，讓我不敢涉及。但我卻知道它不只是苦口的良藥，更是人們不敢涉足的夢，不敢攀越的的天梯——即使它通往天堂。

　　找到了和生活步調不同的味道，我很高興，即使那兩個苦丁在泡了三天后仍是苦的我也堅持一飲到底，既然開始了一場苦旅就不能淺嘗輒止，不能卻步退縮。

　　自那時起，我對苦丁有了不同的情懷。畢竟，千金易求知己難得啊。

　　落落余暉中，聽著竹葉簌簌的節拍，聽著風敲打窗子的聲音，聽著藍風鈴清脆的撞擊聲，世上最美的傍晚便勾勒于胸。我舉起一杯香茶，嗅著它淡淡的味道，看紅霞滿天仍著不住的笑臉。這次第有風有聲有色有香縈繞在一起，交織沉了恬靜飄逸的田園詩意，這是不夠的，人生終少了一種味道。紅塵中我苦苦尋找，呷一口苦丁香茗，生活便了然于心，我不再掙扎著用甘甜將那苦苦的味道淡去，我要靜靜地等，等那苦盡甘來的一瞬，才得到了世上最美的甘甜。當皓齒間附上清逸的茶香人才會笑的絢爛；當朱唇沾上苦苦的味道，人才會時刻記得什么叫做生活，什么叫做人生；當長滿舌苔的紅舌和苦丁交結成朋友。人便進入了一種以苦為樂的境界，是苦是甘亦是耐人尋味的苦丁。

　　生活原本就不應該是風平浪靜的，生活本來就是波瀾起伏的。只是平庸、平凡、平靜、平淡了人們的生活。當味覺只是欣然于平淡、甘甜，那么人生也無所謂誰的人生了。只有品嘗苦丁香茗時才會察覺到人生本來的味道，是苦的又是最令人心儀的甘甜；是艱辛的，又是讓人心曠神怡的夢魔。生活的茶只有用勇氣去品嘗才能與之結為高山流水，盡而真正的超脫苦楚之外，羽化而成仙，獲得人生真正的超越。但這一味的苦丁，并不是所有人都樂意品嘗的，人們往往沉迷它的色香而做賞茶人，卻不肯做真正意義的品茶人，生活卻是品出來的，敢品味生活得生才算是真正的活過。二人就是缺少品嘗生活的勇氣和將傳奇繼續下去的毅力。茫茫人海，蒙蒙紅塵中我又追求什么呢？又該怎樣品味生活這有三個苦丁浸泡成的香茗呢？人生，不該安于平淡之中，人該為自己釀一杯苦純的香茗。

　　我也不甘安于平淡之中，于是在擁抱晚霞凄苦的時候，聽著簫聲，微笑著，舉起一杯香茗，想象著它母體的偉岸。我想苦丁的母體應是一株不起眼的小草吧！它普通的讓人遺忘，又油綠的像野草一樣瘋狂。薿薿原田中，放眼望去只會注意到高聳的盛開著潔白耀目的小花的桂樹，卻總也不會注意到苦丁的鋒芒。

　　木秀于林，風必摧之。苦丁一定是自然界中最杰出的軍事家，它懂得自身的價值，于是從不炫耀自己的功績，它深知伯牙彈琴時的孤寂和高雅，于是它站在荒原之中，苦苦尋找那位樂于采摘品嘗的知音。

　　我喜歡苦丁苦苦的味道，我喜歡它苦后帶給人的甘甜，我喜歡它容貌的平凡，我喜歡它屬于中草藥的高傲。

　　把盞聽簫，暢飲微笑，那苦苦的味道又勾引起我對未來的無限的向往。

　　在那懸崖峭壁之上終會屹立著一棵不起眼的植株，它的名字叫做——苦丁。

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