爭當安全小衛士作文

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的爭當安全小衛士作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

爭當安全小衛士作文1

　　“一定要注意安全!”這是媽媽和老師經常叮囑我們的話。每每聽到這句話我都會不由自主地想起那件事。

　　那是一個晴朗的日子，我和媽媽在街上散步。突然，一輛車“唰”的一下從我的身邊飛馳而過。我嚇壞了，定睛一看，原來是一位騎著自行車的男孩，不知道要去哪兒，由于他騎的太快了，好幾次差點都撞到行人。路人勸他不要這樣騎的太快會很危險。可他卻絲毫不放在心上，仍一意孤行，繼續他的“飛車”表演。臉上還不時地露出得意和輕蔑的神情。我想:也許他真的有什么急事吧，可這樣實在是太危險了。

　　果然不出我所料。我和媽媽在一個拐角處，看見許多人圍在路中央。我帶著好奇隨媽媽走進了人群。我不禁大叫起來：“天吶，這不是剛才那個騎車的男孩嗎！”圍觀的人們也紛紛議論著，嘆息著 “哎！這孩子真可憐啊！剛才撞上了一輛大卡車，連人帶車一起被甩了出去，小小年紀，真可惜啊！”……看到這一幕，我百感交集，如果這個男孩能聽進大家的勸告，如果他能騎的慢一點，如果……也許就能避免這場悲劇的發生。

　　“交通安全“這四個字從此在我心里扎下深根，愿大家都能自覺遵守交通規則。作為小學生的我們更要從小樹立安全意識，提高自我保護能力，爭做“安全小衛士”。

爭當安全小衛士作文2

　　安全許多人都沒有做到，比如我就沒有做到。我早上來到學校，看見幾個同學在窗戶外邊跑來跑去的，看起來很好玩，自己放下書包也去爬了。我們的教室在二樓，在二樓的窗戶外有一小段地方，下面有幾根柱子支撐著，我心里很害怕，小心翼翼的爬進了里面，我們呆了幾分鐘，看到有人來了，我們不動聲色的躲在里面，有一個人先出去了，我們也露出狐貍尾巴。我立即向他求情，當我聽到他那不容爭辯的聲音后，我絕望了。

　　這次我雖然安然無恙，可是我也做的很不安全。之后老師訓斥了我，我知道我自己錯了，無論我有事沒事，也很不安全，這件事留下了深刻的印象，俗話說：不怕一萬，就怕萬一。

　　也有一次，星期一升國旗時校長曾說過一句話：“假如生命·健康·安全為第一個數字，后面不管有多少個零，他都會有意義，如果第一個數倒了，后面就是有再多的零也沒有用了!”

　　我對校長這句話的`印象很深，前面的一校長放在第一位說明生命·安全最重要。后面的零代表了一生中的成就名利榮耀等，說明這些都并不重要。

　　校長的話使我受用不盡，對于安全我們要時刻保持警覺，我們要注重安全，提高安全意識，不做不安全的事。

爭當安全小衛士作文3

　　要想做安全小衛士，必須要了解基本急救知識，能對你溺水、煤氣中毒、觸電、燒傷、燙傷等突發情況作出正確反應。

　　生命是寶貴的，它對于每一個人來說只有一次，它不會像物品一樣能夠失而復得。所以我們必須掌握日常生活中有關安全的急救知識和方法，這樣才能在危險關頭沉著應對，減少或避免傷害。在日常生活中我們難免會遇到一些意想不到的事情。遇到危機情況，正確應對可以幫助我們爭取寶貴的時間，甚至挽救生命。

　　遇到危險情況，應該采用正確的急救方法，自護自救并幫助別人脫離危險。如：遇到煤氣中毒，使用煤爐取暖或石油液化氣熱水器洗澡時，若感到頭疼、胸悶，就要盡快打開門窗，若感到全身無力不能站立時，要在地上匍匐爬行，迅速打開門窗逃生，同時要大聲呼救。若是遇到別人發生此類情況，要迅速將中毒者抬到通風處，松開衣領，盡量保持呼吸通暢，并撥打120急救電話。

　　同學們，我們要時刻警惕，掌握更多的安全知識，提高自身安全保護意識，爭當“安全小衛士”。

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