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快作文

以快樂為話題的作文

時間:2021-06-09 12:10:04 快作文 我要投稿

以快樂為話題的作文(精選15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的以快樂為話題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以快樂為話題的作文(精選15篇)

以快樂為話題的作文1

  小時候,爸爸總對我說:“我希望你做個快樂的人”。那時,我天真的想:如果我是童話里住在城堡里的公主,我一定很快樂。

  后來的我,一直在找,找那種叫作快樂的感覺。我還真的找到了!我特別喜歡筆尖在稿紙上流淌我的感情的感覺。

  那個周日,我覺得很悶,于是拿出新買的筆和紙,寫我昨天在游樂園的游玩經(jīng)歷,我當(dāng)時只想寫下來以后回憶回憶也是蠻好的。當(dāng)我的筆尖觸到紙的一瞬間,我覺得我的文思紛紛爆發(fā)了出來,我飛快地記錄著,我覺得寫一篇作文是這樣的簡單。寫完后,我自己美美地讀上一遍,我仿佛又看見了那天我在游樂園的游玩身影。寫作是如此的神奇,它能把我有喜怒哀樂表現(xiàn)得淋漓盡致!猛得,我覺得我很快樂,不知道為什么。我跑到爸爸媽媽面前給他們讀了一遍,看著他們臉上那暖暖的笑,我想他們也一定很快樂。周一,再交給老師,等待作文紙發(fā)下來,好看的波浪線起伏著,我快樂的傻笑,把作文紙塞進(jìn)書包,獨(dú)自感受著這份小小的快樂。

  從此,我愛上了寫作,愛上了那種在文字里飛翔的感覺。哦,還有一次,我考試考砸了,我的心情落到了有史以來的最低點(diǎn)。回到家,我拿出了筆和紙,記錄著我的失敗,傷心。寫著寫著,我覺得心里好像舒暢一點(diǎn)了,寫完后,我吐了一口氣,我的心情變好了。

  我的筆下,有一群可愛的小精靈們,它們是我的笑,我的淚最完美的體現(xiàn)。它們在我用筆給它們建筑的城堡里,快樂地成長,吟誦著我詩一般的夢。有時,我也會同它們一起在城堡上飛翔,劃出我成長的道道弧線。看著它們跳著,哭著,我滿足了。

  我知道,我永遠(yuǎn)不可能成為童話里的小公主,但,字,就是我的舞鞋,筆就是我的舞裙,紙就是我的舞臺。我可以沐浴著陽光,花香舞蹈,享受文字帶給我的快樂。

以快樂為話題的作文2

  在學(xué)校親子閱讀節(jié)的活動中,我和媽媽情不自禁地徜徉在書海中。《小船小船》講的是一個有點(diǎn)跛的鄉(xiāng)下小男孩蘆蘆,每天都會在河岸邊等著劉老師劃船接他上學(xué),因此,她很喜歡這位善良有愛心的女老師。可是,一場意外,讓這位老師永遠(yuǎn)的離開了人間,這位小女孩,聽到消息后,痛哭流涕,以后接送他的又是一位女老師,這位女老師活潑、開朗有與劉老師不同的特點(diǎn)。通過與蘆蘆的接觸中,讓他通過老師的安慰,這個男孩漸漸脫離了痛苦的陰影,但還是懷念以前的劉老師。經(jīng)過幾次較量,這位女老師說出她的身份,其實(shí)她是劉老師的妹妹因?yàn)閻劢憬惆l(fā)誓要繼承她的事業(yè)。這時,他們緊緊相擁,久久坐在河岸上。輕風(fēng)吹動河水,小船在他們身邊搖蕩像小時的搖籃。這讓小男孩更加傷心,但又過了一段時間,好轉(zhuǎn)了,小女孩又回到了快樂的生活……讀到這里,我感動得鼻子酸酸的,小船乘載了真正的愛。

  在這本書中也有我向往的故事。我還在童年和小河流過門前:暑假到了,有一對兄弟在家,弟弟是個黏糊性子,哥哥是個易受引誘的人。一次,哥哥正在寫作業(yè)。弟弟看見門前小河水漲了,有好多小魚。弟弟就叫哥哥去捉,哥哥不肯就說:“走走走,別在這煩我寫作業(yè)。”而弟弟一個頸的煩他,還激他說:“你不肯,不稀罕你!我找明明去,他 比你會捉魚。”哥哥拍著桌子說:“誰說的,我和他比試一下。”說完,揪住小弟的汗衫領(lǐng)口像拖小狗一樣把他拖走了。哥倆來到河邊看,好多魚。兩手一抄,就抄起好幾條小魚。清澈的水一下全渾了。鄰居看見了說:“這些猴王怎么把水?dāng)嚨媚嗵了频模腥嗽趺聪床讼匆拢俊弊x到這里,我覺得這倆兄弟鬧得可真是好玩!

  這本書還有許多動人的故事,你想知道趕緊來讀吧!書中的劉老師真是捧著一顆心來,不帶半根草去的好老師。像這樣的老師永遠(yuǎn)活在我們的心中。我也會把書中有趣的事講給爸媽聽例粘知了的故事讓他們也享受到其中的樂趣。爸媽仿佛也回到了他們快樂的童年時期。

以快樂為話題的作文3

  不去在乎那結(jié)局的成與敗,我只在乎自己曾經(jīng)擁有過的那一份付出

  --題記

  “同學(xué)們,靜一下,先放一放你們手中的作業(yè),聽我說。”團(tuán)支書剛才去開會了,回來告訴我們學(xué)校下周要舉行演講比賽,問誰報名。我首當(dāng)其沖的報了名。之后為了能在舞臺上有好的表現(xiàn),我下了苦功夫好好的做著準(zhǔn)備。一周以后當(dāng)我站在演講臺上時,我認(rèn)為我的發(fā)揮到了極致,可是“天外有天,人外有人”這話一點(diǎn)不假,我并沒有得到預(yù)想的結(jié)果。但是我并沒有因此而喪失快樂。因?yàn)槲覔碛羞^掌聲和鼓勵,我擁有過站在那演講臺上的自豪感,我還擁有過老師對我的公正的評價,擁有這些,我感到非常的滿足。

  不去管結(jié)局的喜與悲,只在乎曾經(jīng)擁有過的那份甜蜜。羅密歐與朱麗葉的故事被世人認(rèn)為是一個極大的悲劇,但我認(rèn)為,人們只看到了他們?yōu)閻垩城榈慕Y(jié)局,而我看到的是他們?yōu)閻蹔^斗的過程的偉大。他們?yōu)榱吮舜四茉谝黄疬^幸福的生活,費(fèi)勁心血,遇到阻撓,他們不放棄繼續(xù)努力。他沒在爭取的過程中擁有了愛的甜蜜。他,1擁有過彼此的愛彼此的心。他們的愛情并不是一無所獲,而是收獲頗豐。他們擁有過,他們應(yīng)該是幸福的。

  相較之他們而言,那些一夜暴富的“暴發(fā)戶”,他們擁有過嗎?他們擁有的只是那些“生不帶來,死不帶去”的金錢而已,他們擁有的是那足以掛滿全身的金子,擁有的是那些肥胖癥引起的啤酒肚。其實(shí)他們什么也沒有,他們的世界極度匱乏,他們沒有擁有奮斗的經(jīng)歷,沒有擁有拼搏的快樂,沒有擁有過真正的友情、親情和愛情。他們?nèi)松褪且粓鲐泿胖g的交易而已。任何東西的價值在他們身上都感染了金錢的銅臭味。

  擁有過不一定意味著成功,但我懂得:擁有世界的精彩,我最快樂。

以快樂為話題的作文4

  每個人都有一個屬于自己的童年,童年是快樂。豐富多彩的。

  童年就像是時間火車的車廂,直到火車駛向遠(yuǎn)方,就成了長大時對童年的追憶。童年就像是一段美好時光,而這,人生卻只有一次,那是多么寶貴啊!童年就像是透明的水珠,當(dāng)它到了哪個角落,就絕對不可能再還原。

  我的童年是充實(shí)的。一到冬天,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,仿佛給大地穿上了一件厚厚的棉襖,提醒它不要著涼。那時,只有五歲的我,對窗外的景物很好奇。便向窗外探去。雪依舊落下來,落在我的額頭上,手上,帽子上。我的腦海里立刻跳出一個念頭:“雪到底是什么味道兒?和水一個味兒嗎?”我嘗了嘗,哇,它好涼,是水的味兒!一會兒,我看見我的鄰居小妹妹和自己的朋友快樂地在雪地里堆雪人。雪白的身子,獨(dú)特的帽子,奇特的鼻子,通紅的嘴巴,站在白白的雪地上,精神飽滿,昂首挺胸,頗像一位哨兵。我羨慕極了,因?yàn)槟菚r我是個比較內(nèi)向的女孩子,總是很怕難為情。所以只好叫我的姐姐一起來堆雪人。

  姐姐是個可以滿足我所有要求的姐姐,是我的好姐姐。一當(dāng)說起這事兒,姐姐滿口答應(yīng)。一聽到姐姐答應(yīng)和我一起堆雪人,我欣喜若狂。我們從家里拿來一頂大大的遮陽帽,半個胡蘿卜,十顆小荔枝,還有一些掃帚毛兒。我狂奔到門外,將這些材料放在雪地上,準(zhǔn)備了白雪。雪在我凍紅的小手里,捏成了兩個圓圓的球兒。姐姐也走過來,看見我已經(jīng)捏成了兩顆圓球兒,豎起大拇指,表揚(yáng)我很能干。過了二十分鐘,雪人就做完了。它頭戴一頂遮陽帽,又尖又紅的胡蘿卜鼻子,整齊的胡須,還有鑲嵌在衣服里的紐扣。看起來別有風(fēng)味,比鄰居小孩子做的雪人棒極了,我的心里美極了。

  我的童年已經(jīng)消失不見了,因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了,我永遠(yuǎn)會記得,冬天,兩個依靠的身影。

以快樂為話題的作文5

  樂趣像一個神奇的音符,可以演奏出不同的樂章。名人的樂趣十分偉大,我的樂趣十分平凡,然而平凡中蘊(yùn)藏著深奧的道理。

  今年暑假我的樂趣之一是和“三同”伙伴(同院、同樓、同學(xué))丁思琪打羽毛球。我們每次打羽毛球都是樂在其中、樂而忘返。

  這天大雨過后天氣涼爽,一場廝殺又開始了。正當(dāng)比賽難解難分時,我用力一擊羽毛球“飛”到了茂盛的樹上。我們習(xí)慣地跳了幾跳根本夠不著,又用小石子投,哎呀!不僅沒用,還差點(diǎn)惹事。羽毛球垮在樹枝上隨風(fēng)晃動著身子好像笑我們樂極生悲,好像笑我們無能呢!我急了,拿起制勝寶物——兩個球拍輪番投擲,結(jié)果呢?球沒下來,球拍又上去了,這可真是“損兵折將”啊!這副名牌拍子還是因?yàn)槲摇巴苾?yōu)”了,爸爸獎勵給我新買的!我心疼球拍更心痛突遭扼殺的樂趣,這下可把我們急壞了,怎么辦呢?

  正當(dāng)我倆急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時,一位好心阿姨對我們進(jìn)行了點(diǎn)撥:“孩子們,四處瞧瞧,有沒有可以利用的工具呀!”聽罷我們四處“偵察”,果然發(fā)現(xiàn)小區(qū)花園的不遠(yuǎn)處有一根長長的竹竿靜靜地依靠在墻上,好像正等著我們“不拘一格降人才”對它給予“重用”。丁思琪興奮地說:“多虧菩薩指點(diǎn),有救了!”我急忙對阿姨說:“謝謝菩薩!”聽著背后阿姨爽朗的笑聲,我們飛快地向竹竿,不!向“救星”跑了過去。我倆迅速拖著竹竿來到樹下,我得意地對該死的樹說:“嘿嘿,這回你可別神氣了。”丁思琪叫著板說:“樹呀、球呀!看看我們到底誰高!”

  我倆齊心協(xié)力,使出渾身力氣,把竹竿舉過頭頂,伸向樹冠,看準(zhǔn)球拍和球,輕輕撥動,哈哈!球拍和球都乖乖地落地投降了。我們以勝利者的姿態(tài)把竹竿放回原地,又開始了樂趣無限的比賽。

  在繼續(xù)享受樂趣中我悟出了一個道理:遇事光著急沒用,蠻干更不行,要動腦子,多想辦法。這件事,特別是這個道理,讓我非常難忘啊!

以快樂為話題的作文6

  今天在數(shù)學(xué)課上,我學(xué)習(xí)了“不等式”。放學(xué)回到家后,我突發(fā)奇想:我家不也是個不等式嗎?而且隨著時間的流逝,這個不等式還在不斷地變換著呢!

  小時候,我>媽媽+爸爸。早晨,我要去上學(xué),爸爸和媽媽就早早起來,幫我整理好書包和衣服,為我做好美味可口的早飯。夏夜,我一邊做作業(yè),一邊聽著窗外小鳥的嘰喳聲,感覺越來越熱,心中不由地?zé)┰锲饋怼_@時,媽媽悄悄地打開電風(fēng)扇,風(fēng)立刻把我心中的煩燥吹走。冬天的晚上,我手腳冰冷,一整夜也睡不著覺,當(dāng)時沒有電暖袋,爸爸就冒著嚴(yán)寒起來煮開水,然后把熱水袋灌好,拿到我的床前。接過熱氣騰騰的熱水袋,一股暖流頓時涌上我的心頭。

  但是,如果我或爸爸做錯事,使媽媽生氣時,我們家就會變成媽媽>我+爸爸。這種情況下,我和爸爸就慘了,立即陷入水深火熱之中:天天捧著快餐盒吃快餐,衣服臟了沒人洗,家里一團(tuán)糟。沒辦法,我們只好向媽媽投降,極力地討好她。這時,媽媽的臉色就會由陰轉(zhuǎn)晴,一家三口又可以吃上媽媽親手做的熱飯菜了。

  至于爸爸嘛,基本上很少發(fā)火,身為一家之主,他總是默默地承擔(dān)著生活中的一切重壓。若真的惹火了他時,爸爸>我+媽媽。爸爸的力氣很大,只要他愿意,就可以搬起一臺電冰箱。他生氣時,誰也勸不住他,他的叫罵聲連鄰居都聽得見,我和媽媽根本不敢勸他,只好靜靜地等他氣消。

  我犯錯時,爸爸和媽媽就會結(jié)成聯(lián)盟,我<爸爸+媽媽,臉色馬上由晴轉(zhuǎn)陰。俗話說:“好漢不吃眼前虧。”遇到這種情況,我只好乖乖地認(rèn)錯,寫下保證書,他們的臉上才出現(xiàn)“彩虹”。

  我家是一個不斷變換著的不等式,在這個變化的不等式中,雖然有喜也有憂,但卻讓我真實(shí)地體會到了家庭的快樂和溫馨。

以快樂為話題的作文7

  一個午后,我正饒有趣味地翻看著小時候的照片,一張讓我記憶深刻的照片出現(xiàn)在我眼前——那是我彈古箏的照片。

  記憶又仿佛回到了那夜晚,照片中的內(nèi)容正在重現(xiàn),一切都像昨天的事。

  那個晚上,異常寂靜,小巷好像沉睡了,只有月光在守護(hù)著街道上的行人。我正廢寢忘食地練習(xí)著那首曲子,卻始終不如意。我頹喪著,趴在琴上發(fā)呆,懊惱著自己并不靈活的雙手。一抬起頭,忽見一輪明月高掛在云端,仿佛在向我說著:“把一切忘掉吧,想像著你就是曲中的人,自由自在。

  或許出于迷糊,我雙手不禁輕撫琴弦,勾起一條弦,發(fā)出了深沉的長鳴,將我的靈魂拖進(jìn)了曲中寧靜的境界。而我也神游其中,沉迷著。我化身為一個站在船頭的年青女子,船正在江心緩緩滑行,江的對岸是一片繁華光景,而江中的中央,只有漁家的星星點(diǎn)點(diǎn)的漁火,劃開了黑暗,紋絲不動的水面也蕩漾起來。船似乎越行越快,兩岸的青山在眼里瞬間即逝,唯有皎潔的明月在遠(yuǎn)方等候著,偶爾的浮云將那光高收藏起來,卻不影響著望月而生起的向往、追求……

  一曲終了,時間好像箭一般從身邊溜走,此時的月亮仿佛被層層疊疊的云掩蓋,我驚嘆著境界的消失。失望,失望著那幻境也隨著手的停止而終止。在自己聲聲悠揚(yáng)的旋律,我竟找到了那些所向往的快樂。

  我才發(fā)覺,自己的懊惱是多余的,原來我是輕易的被滿足和感動。我仔細(xì)觀察自己的雙手,心中升起了一種無名的愉快與驚喜,我不得不佩服著那潛意識,將我的愚笨化作了那些令人羨慕的心靈手巧。那次的成功,使我感到了終生愉快。

  我試圖去尋找著答案。但那時,我便很快得出了答案,音樂,能帶給我的是成功的快樂,是被自己感動,是對任何事的信心。

  雖然我不再彈奏任何曲子,但我很是難忘那次的經(jīng)歷。給予我的心靈是一次短暫成功,一次慰藉。使我對任何事都充滿了信心、堅(jiān)定。

以快樂為話題的作文8

  “快樂”一個多么美妙的詞語,有它就好像有了一切,“沒有”憂愁,“沒有”煩惱,“沒有”失敗。回想起來,快樂是多么的簡單!得到老師的夸獎是一種快樂,得到同學(xué)的羨慕是一種快樂,得到鄰居的贊揚(yáng)是一種快樂。快樂無處不在!為同學(xué)講解一個題是一種快樂,回答老師提出的難題是一種快樂,幫助老爺爺推車是一種快樂,和自己親密無間的同學(xué)在一起嬉戲玩耍是一種快樂。快樂就在眼前!

  俗話說:“助人乃快樂之本”,可見,幫助別人是一件多么快樂的事情啊!我和小煊煊是同桌,她各方面都表現(xiàn)很好,唯獨(dú)在學(xué)習(xí)上有些不盡人意,于是,我暗下決心,一定要幫她把成績提上去!在一次語文課上,老師講的是《桃花源記》,《桃花源記》是一篇文言文,它不像現(xiàn)代文一樣,語言優(yōu)美,讀起來朗朗上口。而是枯燥乏味,沒有生機(jī),這也是我同桌最不感興趣的內(nèi)容。所以,一上古文課,她的思緒就開始飛揚(yáng),以至于老師講的重點(diǎn)她都遺漏掉。什么古文中的判斷句呀,狀語后置句呀,簡直是天書。不過,我確信在我的幫助下,她肯定能體會到學(xué)習(xí)古文的樂趣。世上無難事,只要肯登攀嘛!

  先是教她翻譯,一字一句的翻譯成現(xiàn)代文,我邊教邊不時看她的表情,只見她雙眉緊蹙,表情一副?形。“我們一起讀一遍吧?”先讀翻譯版的現(xiàn)代文,再讀文言文。在反復(fù)對比朗讀中,體會古人的用詞簡練,精美。仿佛自己置身于桃花園中,令人陶醉。我偷偷瞥了她一眼,緊蹙的眉頭舒展開了,眼神中流露出身臨其境的感覺。“復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞……”“真美啊!這篇文章真美,這樣的世外桃源真讓人向往。”是啊,古文如一杯瓊釀,仔細(xì)品讀中方能體會它的甘醇。

  之后的日子里,我感觸到了她的努力和進(jìn)步,感觸到了她在學(xué)習(xí)中得到的快樂,我也感觸到了助人的快樂。其實(shí)快樂就是這么簡單,快樂就在眼前!

以快樂為話題的作文9

  今天是年二十九,農(nóng)歷___年的最后一天,也是一個陽光燦爛的日子,早餐后,我們?nèi)チ沂抗珗@和開福寺看花燈,街上人山人海,熱鬧非凡,一派節(jié)日的氣氛。當(dāng)我們走進(jìn)開福寺大門時,各式各樣的'花燈立刻展現(xiàn)在我眼前,有蘿卜燈、孔雀燈、狗燈、荷花燈、兔子燈……,真是造型別致,光彩奪目,看得我眼花繚亂,目不暇接,流連忘返。其中一盞孔雀燈特別吸引了我。它的尾巴有4種顏色,先是綠,后是藍(lán),接著是黃,最后是大紅色,真是漂亮極了。

  后來我們又去了烈士公園,門上有9盞龍燈,最頂上寫著:___中國湖南彩燈文化藝術(shù)節(jié),進(jìn)了大門就看有許多拱橋,我穿過拱橋,一看有許多建筑物,都是由塑料做成的,我拿著照相機(jī)這里照一下,那里照一下,我照都照不贏,你想知道有哪些建筑物嗎?我來告訴你吧!我照的第一個建筑物是天心閣,公作人員把它縮小幾倍,只建一個塔,下一張是白沙古井,白沙古井有一個小池塘,池塘上有兩只鶴在捉魚,其中有一只鶴的翅膀還在動呢!真好玩,下一張是世界之窗,工作人員把世界之窗的城堡建了起來,城堡前面有五只可愛的斑點(diǎn)狗,也有一只狗在搖頭。在下一張是才神賑福,他們要建這個的原因是:燈組取材民間傳統(tǒng)吉祥題材,表、達(dá)了人們求福求安的美好愿望,并渴望富裕理想的生活。還有許多建筑物;我就不一一告訴你了,這里的燈盞真是造形別致、光彩奪目,看得我眼花繚亂、目不暇接、流連望返。完這些燈時,已是霞光晚照,夕陽西下了,我久久不忍離去,可是晚上還有更精彩的過年節(jié)目在等著我呢!

  當(dāng)夜幕降臨時,我們?nèi)覉F(tuán)聚在一起熱熱鬧鬧地吃團(tuán)圓飯,有魚、有蝦、有肉……,還有酒,大家舉杯,相互祝愿美好的明年。當(dāng)新年的鐘聲即將敲響時,我們點(diǎn)燃鞭炮和禮花倒數(shù)時鐘迎接新年的到來,頓時天空中五光四射,鞭炮聲響徹云宵,十、九、八、七、六、五、四、三、二、一過年羅,過年好,過年真快樂。

以快樂為話題的作文10

  我的老家湖北,直到五月,空氣中彌漫著家的餃子的味道。是啊,俗稱端午端午端午湖北省,5月5日是端午;!門插艾,香滿;吃粽子,喝葡萄酒,艇的這種輻射的評彈,每年的端午節(jié)!圍繞湖北有賽龍舟,吃粽子,喝的酒,掛艾草的習(xí)俗。其中最有特色的龍舟賽,在宜昌市的龍舟賽,很隆重,和崇拜,通靈等紀(jì)念愛國詩人屈原活動的秭歸縣。

  檢察史乘,對于端午節(jié)的濫觴有留念直言敢諫的伍子胥之說、有同情孝女曹娥之說、有紀(jì)念愛國詩人屈原之說。但在我的家鄉(xiāng),幾千年來,紀(jì)念屈原的理論影響最廣,占據(jù)主流地位。

  據(jù)史乘記錄,屈原為戰(zhàn)國末期楚國丹陽(本日的湖北宜昌市秭歸)人,是年齡時代楚懷王的大臣。他倡議舉賢授能、富國強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,受到貴族子蘭等人的猛烈阻擋,屈原被離職與放逐,卻寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽的詩篇。公元前278年,秦軍攻破楚國都門,屈原眼看國度被侵略,抱恨報石投江,楚國國民聞訊奮起駕舟救援,此后逐步發(fā)展成為龍舟競賽。人體內(nèi)的魚“497”的害怕河流,他們必須采取面團(tuán)放入河中,這時會出現(xiàn)一個自定義的包粽子。每年端午節(jié)龍舟比賽和吃粽子的習(xí)俗,反映了人們對愛國詩人的欽佩和向往。

  從20xx年起,端午成為法定假期的規(guī)定。 20xx年,中國的端午節(jié)在世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的代表,這是世界非物質(zhì)選擇中國的傳統(tǒng)節(jié)日文化遺產(chǎn)項(xiàng)目。

  千山萬水的粽子都是情懷。千百年來,人們對屈子心懷遺憾。詩人上了天堂。世界上很難找到詩人!端午節(jié)是為了紀(jì)念1949年中華人民共和國成立屈原周年。 它的文化源遠(yuǎn)流長,文學(xué)造詣是中華文明的璀璨明珠,文人雅士的氣質(zhì)和不屈不撓的愛國精神世代相傳。

  又是一年的端午節(jié),隨著知識的增加,我對端午節(jié)的歷史和意義有了更深入的了解,了解了端午節(jié)的風(fēng)俗和文化傳承,以及我們青年的民族自信心和自豪感!

以快樂為話題的作文11

  深夜。燈下。

  古色古香的木桌上攤著一本渡邊淺裝的A4大小的本子。本子上或密或疏地布下了一行兩行的蠅頭小楷。一瘦弱少年正專注于桌前冥思,該如何讓筆下平面世界栩栩如生。少年靈光一閃,口中默念,頓覺頗為精妙,神色忽為欣喜,眼睛一瞇,嘴角一咧,筆尖如神來般揮舞于本子上,任沙沙聲隨心緒飄飛。末了,瀟灑落筆,看著紙上因激動而顯潦草的狂野字跡,不甚喜之,閉目稍安,禁不住悠閑一笑。

  少年便是我。

  自幼好奇,喜胡思亂想,尤喜看鄭淵潔之童話。許多奇妙構(gòu)思,便隨性草草于紙上,閑時取一單行本,如畫家磨墨般摩拳擦掌,略作構(gòu)思,便于紙上盡情描寫,力圖呈現(xiàn)一個孩子心中夢幻中的酆都或天堂。字如張顛般不拘小節(jié),思緒如潑墨般躍然稿紙上,再將綻放的墨花精加點(diǎn)綴,繪出一個兒童幼稚心中朦朧的幻夢。每到興處,筆跡愈草,眼眸愈迷,舉動愈癡。寫完常常將筆帽一揚(yáng),以豪放式收結(jié),以表心中大快。不覺呀然一驚,方知時間流逝之快。一邊搖頭嘆息時間悄無聲息地溜走,一邊又看單行本上密布的一個個墨寶,仿佛若收藏家鑒賞一幅巧奪天工的畫作,微笑與滿足,便縈繞于心了。

  入中學(xué)后,心智愈加成熟,也學(xué)憤世青年般,對世界有了怨懟。無處發(fā)泄時,便也寫一串莫名其妙的感悟,抑或一些不知所云的。僾然寫出了心中的念想,它就會被永遠(yuǎn)禁錮于紙上。又嘗作藕斷絲連的多篇,私擬作“小說”,實(shí)則于其中肆無忌憚地任思緒漫無目的地飄,仿佛筆下的的世界便是全然乎己心矣。抒畢,釋懷,大有酣暢淋漓之感,便大快于心。

  無數(shù)個深夜,同樣的場景,燈光下少年飛快潑墨收結(jié),得意擲筆于桌上。捧起成品,翻閱佳作,仿佛造物主瞻仰造物般滿足,笑意肆意奔放。

以快樂為話題的作文12

  日子過得真快,動物學(xué)校明天就要放假了。小熊米米真高興呀,聽它的好朋友小兔子說,它早就安排好假期的節(jié)目了。

  米米,是三年級的小學(xué)生。它常常掛在嘴邊的一句話是:讀書太累,做自己喜歡做的事,快樂就行!

  今天是暑假的第一天,米米在家里待著,哪兒也不去。它對自己說:“今天一定要過足卡通癮。”它打開電視,拿出早已準(zhǔn)備好的卡通光碟,很快進(jìn)入了它的卡通世界。

  米米真快樂啊!很久都沒有像今天這樣無拘無束地看光碟了。“咕嚕一咕嚕一”是誰的肚子咕咕叫啊?仔細(xì)聽,原來是自己的肚子在叫,“時間怎么過得那么快?”米米自言自語。“節(jié)目太精彩了,我可不想停下來,好吧,找零食吃。”米米一邊看卡通片,一邊吃零食,漸漸地,它感到累了,可是,精彩的動畫深深地吸引著它,躺在沙發(fā)上又繼續(xù)看,一部卡通片看完了……再接著看第二部、第三部……一包零食吃完了,再吃一包……它完全沉浸在看卡通片和吃零食的快樂之中了……

  一天過去了,兩天過去了,三天過去了……

  快樂的日子一天天過去了,暑假一眨眼就結(jié)束了。

  突然有一天,米米覺得牙很疼,拿著鏡子照了照,哇塞!怎么搞的,居然有了三顆蛀牙。

  牙疼得厲害,米米嚷著熊媽媽救命,熊媽媽只好請了小鹿醫(yī)生來幫米米治牙,可是小鹿醫(yī)生說:“米米這回要受罪了,它的牙要拔掉了,不然,牙齒會痛得它不得安寧的。”沒辦法,米米只好讓小鹿醫(yī)生拔了三顆蛀牙。

  糟糕的事情似乎是接踵而來。

  這天一早起來,米米對媽媽說:“媽媽,你今天怎么是一團(tuán)影子。”媽媽一聽,嚇壞了,馬上找來小鹿醫(yī)生。只聽見小鹿醫(yī)生說:“你的眼睛已高度近視了,這是用眼過度的結(jié)果呀……”聽了醫(yī)生的話,米米真是后悔莫及呀!

  熊媽媽只好給米米配了一副眼鏡。學(xué)校馬上要開學(xué)了,可米米的作業(yè)還沒做呢,怎么辦呀?米米急得哭了……

  很多時候,放縱的快樂,總是要付出慘重的代價的。就像小熊米米一樣。

以快樂為話題的作文13

  啊!寒假到了,哈哈!我最愛的假期!一定會很有意思。這是我剛剛考完期末考試心里想到的第一句話。寒假只有1個月,但這一個月對我來說很快很快,寒假的中尋時候走走親戚;有時候大家都在一起吃飯;每天都是這樣的,自我感覺非常無聊。不過,我的那幾個表妹啊,表哥他們和我一起玩時,我就像把時間忘了的,感覺不到什么無聊了,反而還會有那么一絲樂趣。

  記得我剛?cè)ニ拗荨ㄆ普厶枺┪覌寢尩睦霞遥挥幸粋一直陪我在合肥的表弟在和我玩,表妹他們我連見都沒有見到,只能和我表弟玩在廠里買的一個蹦蹦床,蹦的我都快暈了,玩膩了都,之后,我找媽媽要去找我的表妹玩,到了之后,我一句話也沒有說,別人問我,我就不好意思笑著的回答道我的情緒還沒有穩(wěn)定下來呢!之后我就在笑,肯定是因?yàn)樗麄儼肽甓疾灰娨幻妫疾缓靡馑迹沒有適應(yīng)環(huán)境。媽媽笑著說道。自打我們出去買飲料的時候,她主動找我說話了,我也只能11回答,我們不由自主的適應(yīng)了,我讓她去廠里玩,時間過得很快,我把所有的表妹表弟都召集到了廠里,我們一起玩蹦蹦床,我們一起去公園玩,我們一起吃團(tuán)圓飯,吃完團(tuán)圓飯還有一個特別有意思的抽紅包,游戲規(guī)則很簡單,把紅包放在桌子上,不許摸,拿了就走,不許悔改。我表第兩個,表妹一個,我妹妹一個,表哥兩個,我們在抽,我們是按年齡來先后的,越小越先,我表弟一個第一個抽,一個第二個抽,表妹第三個抽,我妹妹第四個抽,我第五個抽,表哥他們一個第六一個第七,我表弟一個抽到了200元,一個抽到了400元,表妹抽到200元,我妹妹抽到300元,我抽到400元,表哥一個抽到1000元,一個抽到100元。我好痛苦啊!我才抽到了400元啊,不過我也不算少,我的錢也不算少啊,哈

以快樂為話題的作文14

  天空的快樂是穿一身藍(lán);森林的快樂是披一身綠;太陽的快樂是穿一身金黃。

  我們的快樂是五彩繽紛的。

  快樂是什么?富翁覺得有錢是快樂;青年認(rèn)為有工作是快樂;窮人認(rèn)為能吃飽是快樂。可快樂卻像個無底洞!窮人想吃飽,能吃飽又盼望有工作,有工作又希望有錢,有錢又希望有別墅……

  快樂在人們最需要一件東西時才會發(fā)出它真正的光芒,但你不需要它時,你會怎么也感受不到它的光芒,它的美麗。

  有一個富人,偶爾走到了一家窮人門前,看到他那簡陋的房子,便對他說:“你真不快樂,沒錢,沒勢。看我多快樂!奴仆上千名,別墅又非常豪華,根本不像你。”

  窮人卻笑著說:“我很快樂,只是你體會不到。”富人說:“哼!你不可能快樂!”窮人想說什么,富人卻走了。在當(dāng)天夜晚,一把大火讓富翁淪落為乞丐,奴仆全四處逃竄,在他饑渴難忍的時候,他到了窮人家,窮人給了他一碗水和一碗飯,富翁說:“現(xiàn)在我明白什么是快樂了!”

  我是一個感受不到快樂的人,縱使我身邊有許多快樂的事,但我還是抱怨老天不公,為什么我想干什么不能干!為什么別人能打電腦我卻不能!為什么……但我現(xiàn)在才知道,我是多么的快樂。有溫馨的家庭,有父母的關(guān)心,有……可之前我完全感受不到快樂,因?yàn)槲铱偸峭鶋奶幭耄瑢?dǎo)致了認(rèn)為什么也不快樂的心理。

  快樂像彩蝶,你拼命地去追逐它,它就會飛得很遠(yuǎn),如果你停留下來,它就會停在你的肩上。快樂永遠(yuǎn)和財富,利潤,富裕不沾任何關(guān)系,相關(guān)的只有心。

以快樂為話題的作文15

  在生活中,你認(rèn)為什么東西最令人興奮?是在頹喪時的一個燦爛微笑?是在犯困時的一杯濃濃暖茶?還是在無助時的一句鼓勵的話語?對我而言,快樂乃是生活中最令人興奮的東西。而它又藏在何處呢?

  快東藏在書本中――

  快東藏在書本中。在旭日剛剛升起時,搬張凳子,坐在上面,翹著二朗腿,捧著本書,津津樂道地讀著。或是從書包中抽出語文書,找篇課文瑯瑯地讀了起來。欣賞這篇篇美文,煞是愜意,真是一種享受。正如孔子說:“學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦悅乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”所以,下面我要說的便是――

  快樂藏在探望中――

  每逢大年三十,探望便成了千門萬戶的家常便飯。朋友,親人來了,坐在沙發(fā)上,主人沏茶、拿水果,讓客人們仿佛覺得賓至如歸,緊接著,雙方噓寒問暖,談天說地,心中的一些快樂與煩惱全傾訴了。在分別時,還不忘相互道聲祝福。探望――增進(jìn)了友誼,還收到了祝可謂是一舉兩得,何樂而不為呢?

  快樂藏在活動中――

  操場上,閃動著我們快樂的身影。只見我們拍著籃球,向著籃筐發(fā)起了一輪輪猛猛攻。而對方也不是省油的燈,竭力阻止我們的進(jìn)攻,你看夏添使出渾身解數(shù),向籃筐挺進(jìn)。對方立刻全軍出動,迅速包抄過來,夏添趕緊一個急身,同時把球拋給了守在籃筐下的我。我輕輕一躍,投球。只見一個拋物線過后,球“砰”地一聲進(jìn)了。我們的臉上立刻像綻開了的山茶花,得意洋洋地走開了。

  快樂藏在成績中――

  都說“一份秦耕耘,一份收獲”有了平日努力的學(xué)習(xí),成績自然如芝麻開花――節(jié)節(jié)高,使成績蒸蒸日上。因此,幾乎每天,我們都是笑盈盈地進(jìn)入教室,能不快樂嗎?

  ……

  看了這篇文章之后,你是否也覺得快樂最令人興奮呢?

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