學圍棋作文（精選40篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的學圍棋作文，希望對大家有所幫助。

　　學圍棋作文 1

　　早上8點半，我的爺爺送我和苗苗姐姐去全老師家學圍棋。

　　到了全老師家，我覺的得他們家并不大，但很干凈。客廳里擺著兩張桌子是我們下棋用的，于是我們也坐了下來。

　　開始上課了，全老師教了我們一些“圍殺和爭子的技巧。”老師讓我和苗苗姐姐下。第一局，一開始我就被苗苗姐姐一連殺了好幾個棋，我輸了。第二局，我下的有點進步了，但還是被苗苗姐姐獲得了勝利。第三局，我充分利用到了全老師教我們的爭子技巧，經過我的努力之后才勉勉強強的勝了苗苗姐姐。老師說：“學圍棋，可以讓人有耐心，多方面思考。還是考人的`智慧！所以你們一定要好好學好圍棋。”我和苗苗姐姐連忙說好的好的。

　　叮咚！只聽見外面的門鈴響了。我看了掛在墻上的鐘，時針正指到11的位置。全老師打開門，原來是我們的家長來接我們了。我們換上鞋，我們依依不舍的跟全老師說再見！

　　學圍棋作文 2

　　“哈哈，我贏了！”我開心地跳了起來。如今，在圍棋班里，我可以小小地得意一下了。因為同級別的同學幾乎都被我斬于馬下，現在我充分體會到了成功的喜悅和甘甜。想到四年前剛開始學下棋的時候，我不禁感慨萬千。

　　那時，我下棋太快，常常不經過思考，下了很多錯招，導致經常輸棋，真是有苦說不出啊！幸運的是，每當我敗下陣來時，圍棋老師總會開導我、提醒我。

　　有一次，我在下棋時，又犯了老毛病，老師見了，非常嚴厲地批評了我：“下棋不動腦筋，只追求速度，這就是你總是不會進步的原因！”聽了老師的話，我的眼淚不禁奪眶而出，心里也非常難受。從那時候起，我就下定決心：一定要改掉這個壞習慣，好好用功，學好圍棋，絕不輕言放棄！

　　接下來的'日子里，我積極地調整自己。和對手對弈時也放平心態，即使知道下哪里也要先在心里默數三秒，才能落子。這樣堅持一段時間后，我發現自己的計算能力提高了，棋藝也有了顯著的進步。盡管每天晚上做題要占用很多時間，但我仍擠出時間練習圍棋。我經常用魯迅先生的一句來話鼓勵自己：時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的！皇天不負有心人，去年五月，我以小組第一的好成績升上一段。我終于品嘗到了努力后成功的甘甜！

　　現在，我學圍棋，不僅僅是因為我的興趣愛好，更重要的是它讓我明白了：只要勤奮努力不放棄，總會取得成功！

　　學圍棋作文 3

　　剛放暑假，媽媽就拉著我和哥哥的手在小區里散步。好像有什么大事一樣。我假裝好奇地問媽媽：“我們這是上哪去？”媽媽笑了笑說：“等會你就知道了。”我接著說：“媽媽，你是不是要帶我們去小區里學圍棋呀？”媽媽吃了一驚，忙問道：“你怎么知道？”“因為您打電話的時候，我聽見了”，哦！原來如此。

　　一進門，我就看見一位慈祥的老爺爺在向我們招手。聽媽媽說他以前是某大學的教授，而且還是位律師呢，厲害吧！

　　第一堂課，爺爺先給我們講了一個故事，那是圍棋的起源。古時候，有位皇帝，他有個兒子非常愛打架。有一天，一位大臣勸他去找最聰明的'人來想想辦法。可皇帝卻說：“那樣朕的臉面往哪兒擺呀？”可皇帝愛子心切，不想他虛度大好的光陰，所以非常苦惱。終有一天，皇帝想出辦法了，那就是圍棋。他告訴兒子：“現在你是黑子，其它白子就是你的敵人。”不久，他的兒子對圍棋就著了迷，再也不打架了。后來，還成了一位杰出的大將軍。更沒想到的是，他在圍棋上的步步下法，竟成了戰場上的種種策略。為國家立下了赫赫戰功。

　　我們先學基礎知識，接著學怎樣下圍棋。

　　在圍棋里，有很多種殺棋的技巧。并且每個技巧都有一個好聽的名字。如：滾打包收、脹死牛、烏龜不出頭、接不歸、倒脫靴、金雞獨立、挖殺。好好玩喲！

　　圍棋是不是很有趣，你想不想也來試一試。

　　學圍棋作文 4

　　這個暑假里，我正式和老爸學下圍棋，開始時，老爸告訴我圍棋的基本規則，棋盤中橫排有十九格，豎列也有十九格，所以十九乘十九，這個棋盤一共有三百六十一個。

　　棋盤一共有四個角四條邊，白棋有一百八十個，黑棋有一百八十一個。開始下了，我東下一個，西下一個，老爸說我下的不對，又重新幫我下過，并讓我去看電腦上的資料。老爸說，棋盤上面的九個點叫星，其中，最中間的.那個點叫天元，我聽的有點入了迷。老爸還說了，分勝負不是看誰吃得多，而是看誰占的面積最大。

　　我看完了這些內容，心想：這次我能打敗我老爸了吧。于是，我又來挑戰老爸。

　　重新開始一局，我吸取了剛才的失敗，一出棋我就想法去占四個角和四條邊，然后往里面擴大，這次我可獲得了很大塊地盤，老爸說：“這次比剛才有進步，加油。”我心里暗暗高興：“那天我也可以同老爸好好比比高下。”

　　學圍棋作文 5

　　游泳、畫畫、唱歌，這些本領我都會，我還有一個更拿手的本領，那就是——下圍棋。

　　圍棋老師告訴我們：“圍棋是中國的傳統文化，是一種動腦筋的游戲。你們只要學好圍棋，就學會了計算和思考，將來學數學會輕松很多。”第一節課老師一邊講故事一邊教我們圍棋的基本知識和規則。我聽得津津有味，差一點忘記這是在上課。老師走到我面前用黑棋和白棋擺了一個圖案，我仔細看了看可還是沒看懂。老師指著棋盤說：“這是定式，大家要記住。”老師讓我們自己也擺一遍。我越來越喜歡下圍棋了，每次上課都特別認真，回到家還纏著爸爸媽媽陪我練棋。我的`棋力進步得很快，還參加了很多比賽呢！

　　有一次我和同學下棋，一開局他走一步，我跟一步，就這樣很快進入了中盤。中盤里我把同學吃得全軍覆沒。同學傷心地要哭了，我安慰他再比一場。這回一開局就被同學領先了，我沉住氣一步步追趕，漸漸奪回了一點領地。最后我反敗為勝贏了比賽。

　　學圍棋給了我很多快樂也鍛煉了我的記憶力。你想學好圍棋嗎？那就從現在開始學會勤于動腦，善于思考吧！

　　學圍棋作文 6

　　今天下雨了，我和媽媽打兩把傘去慧美幼兒園聽圍棋課。

　　到了那里，老師說：“里面正聽課呢。”我媽媽說：“我們就是來聽課的。”老師說：“那你們進來吧！”我不愿意進去，是因為我閑那些小朋友小，所以我不愿意進去。后來，媽媽看見有一個大班，她帶我過去看一看，我覺得很喜歡。結果我就在里面聽了。老師說：“你自己挑一種顏色。”我就挑了一個白色的放在棋盤上，然后，老師又讓我拿另外一種顏色黑色，老師邊教邊講，里面放一個白色，外面放黑色，用黑色把白色包圍起來，這樣外面的'黑色就把里面的白色包圍吃掉了。老師慢慢加大難度，可還是難不倒我。

　　我覺得很喜歡，就讓媽媽給我報了名，買了圍棋書，棋盤和棋子，我和媽媽就回家了。

　　學圍棋作文 7

　　今天老師告訴我，最近我圍棋進步很大，可以去參加下個月的麗水市圍棋段級位賽。聽完后我可開心了，這讓我想起了第一次上圍棋課。

　　那天是星期五晚上，我第一次走進圍棋課堂，心里有點緊張，不知道那里的同學有沒有我認識的？那里的老師會不會很兇？不知道圍棋是什么樣子的？到了那，我看見的都是大哥哥和大姐姐，我有點膽怯了，靜靜地站在門邊。過了一會老師來了，大家按照老師排的位子坐下了，就開始講課了。老師說了圍棋的`來源，我聽得很入迷，說棋子就像是我們的軍隊，下棋好的人呢，就像是好的軍官，還說一顆棋子有幾口氣。老師一下子說了很多，我有些理解不了，心里想：圍棋怎么這么難的呢，我真的可以嗎？于是我坐在那里悶悶不樂。老師好像看出了我的心事，他走過來摸摸我的頭說：“你是不是還有沒弄明白的地方呢？”我點點頭。后來，老師又給我細心的講解，還說學圍棋不能太心急，要慢慢思考。我用心聽老師講，認真地看課本，發現黑色、白色的棋子和方方的棋盤真的很有趣，很奇妙，一盤棋就像是兩支部隊在打仗。

　　就這樣，我慢慢地喜歡上了圍棋，無論刮風下雨，我都會去上圍棋課。有時也會厚著臉皮找大哥哥們練練。其實學棋就像學習，不僅需要濃厚的興趣，還要腳踏實地！

　　學圍棋作文 8

　　我喜歡在棋盤上那黑白的棋子，它可使人聰明，可使人冷靜，它就是圍棋。

　　在我二年級的時候，我就愛上了圍棋。阿姨做月餅掙的錢，給我報了個圍棋班。

　　我因為有過一定的圍棋基礎，所以在那兒上課比賽的時候，我總能獲勝。每個同學看到我作為對手的時候，都要連忙喊認輸。這讓我十分的'驕傲。

　　有一次，老師竟然當了我的對手，因為自己的自信，使我毫不畏俱任何人。這一次，就連老師也輸給了我。

　　我心里想著：哈哈，我可以出師了，我真是太厲害了。

　　不久，圍棋班上來了一個女同學。哈哈，不就是一個女同學嗎？我連老師都能贏，贏她還不是輕輕松松的。剛開始，我獲得了優勢，心想：哈哈哈，這一次贏的一定是我了。沒想到了中盤，我們倆的勢力持平了。最后，老師喊結束，我竟然輸了。這使自尊心很強的我十分難堪，還令我失去自信。

　　后來，我悟出了一個道理：天外有天，人外有人。不要以為你是最強的，總有人比你厲害，而你要不斷地努力，驕兵必敗這個成語要記在心中。

　　以后我做事一定不能驕傲，時刻要保持謙虛，保持著一個學習的態度，這才能成為一個成功者。

　　學圍棋作文 9

　　我最喜歡的課余生活是下圍棋。我在圍棋班開頭是預備級，我記得以前我在圍棋班里是棋藝最不好的一個棋手，在班里是倒數第一名，還被同學們嘲笑過。但是，經過老師講過的技術指導，還有和圍棋高手切磋棋藝，學會很多招術，我終于升到了業余一段。想當上一段棋手可不容易，必須要經過反復練習，吃很多苦頭。現在的我不會再像以前那么粗心，學了圍棋我還發現我的'計算能力大大提高了，而且現在我也可以跟比我級別低的同學們切磋棋藝教他們一些高招了。還可以把以前教過我的老師下過呢！現在每次圍棋比賽我都能取得優異的成績，以前嘲笑我的同學也對我刮目相看了，我心里美滋滋的。

　　學圍棋不但可以調整坐姿，集中注意力還能提高數學計算能力，讓我在學習之余，得到了許多快樂，學圍棋可真有用啊！我要好好學習圍棋，向業余九段前進。

　　學圍棋作文 10

　　我喜歡圍棋，所以媽媽幫我在龍霞報了名，而且報得是在學校教我們圍棋的朱老師班。一星期二次課，星期三晚上和星期日早上。

　　星期三放了學，我急忙回家。媽媽叫我在一個小時之內完成所有作業，因為晚上7.00-8.30要學圍棋。我很快把作業都完成了，媽媽叫我去樓上看課外書，說飯馬上就好。吃了飯，我們就去了。因為第一次去找了半天才找著地址，到了那，見到了朱老師我可高興了，朱老師也笑呵呵的。

　　上課了，朱老師就教我們怎么放圍棋，拿圍棋，和誰先誰后，然后朱老師又在黑板上擺了對和錯的`棋子，讓我們去分辯，并且改正.......不知不覺就下課了。老師讓我們喝喝水，上一下洗手間，休息幾分鐘再上第二節課。圍棋以前我在幼兒園學過點，老師提問我就很積極的舉手發言，朱老師表揚并且獎勵了我。我覺的學圍棋可意思了，以后繼續努力爭取做個圍棋高手。

　　學圍棋作文 11

　　今天，我要去學圍棋。這是老爸的主意，盡管家人都反對，可老爸還是執意要送我。原因是本人太好動了，去學棋，來壓壓我的性格。

　　一大早，我就被老爸喊醒，洗漱完畢，吃好早飯。向老師家進發，我和老爸穿越大街小巷，終于來到了老師家了。

　　老爸把我交給了老師，就一走了之了。老爸一走，老師就開始教我了，一開始老師說的我還是不懂，暈暈忽忽的，不時地看鐘，覺得很無聊，可漸漸我也就融到了其中，老師說的死活，做眼，什么直三，刀柄五……我也都懂了。漸漸我也覺得下圍棋很有趣。可有趣是有趣，這時間一長，PP都坐酥了，我又不專心了，不時地又開始看鐘。不過，我還是聰明的~~~~~，我今天一上午學的是人家的'2倍。

　　11點鐘，一晃就到了。“咚咚”一陣敲門聲，一開門，果然不出我所料，老爸！一回家，一家人都問我，感覺怎么樣，我的耳朵都快磨出老繭。

　　不過我還要說句話：KO！下圍棋！我要為你癡迷！

　　學圍棋作文 12

　　要說我學會的本領，那可是數不勝數，但要說我印象最深的，還要數圍棋了。

　　記得我是從幼兒園就開始學圍棋的，那時，我還很小，還把圍棋棋子當巧克力吃呢！我第一次上圍棋課時，教圍棋的`老師就讓我跟一位高手下，結果可想而知，我被那人的千軍萬馬殺的大敗，幾乎整個棋盤都是他的棋子，我的棋子呢？唉！都被他“吃”了呀！要不是當時媽媽在場，我呀，早哭著跑走了呢！因為這一盤棋讓我對圍棋感到害怕！

　　不過隨著時間的流逝，我也漸漸喜歡上了圍棋。什么“打劫”、“吃子”、“手筋”……從開始的“緊氣”到現在的布局，我都牢牢地掌握了。

　　我從幼兒園大班開始，一直學到現在的三年級，中間從不間斷，一直學了大概有三四年了，也從開始的四級（圍棋分五個等級，五級最低，一級最高）考到了現在的一段（圍棋過一級后便是段位，九段最高，一段最低），中間經歷了無數次的勝利和失敗，輸棋時我會灰心喪氣甚至哭鼻子，贏棋時我又很驕傲，開懷大笑，這樣的時刻數也數不清。不過我們老師說了，學圍棋要練到勝不驕，敗不餒，看來我還需要再修煉。

　　我愛圍棋，愛那陪我成長的圍棋。

　　學圍棋作文 13

　　在我五歲時，一次媽媽給我講了個關于圍棋的故事，讓我知道了“圍棋，是中國的國粹之一，已經有了4000多年的歷史。”漸漸的我對圍棋產生了喜愛之情。

　　之后媽媽給我報了圍棋學習班，我便每個周末去圍棋班學習。剛開始，我怎么也下不過圍棋班里的同學，對局的時候，我總是輸棋。經過一段時間的學習，我還是輸的多，贏的少，我每次下棋都是無精打采，圍棋課上也是無法集中精力，回到家也不想練習，我想到放棄學習圍棋。我哭著對媽媽說：“我不想學圍棋，太難了”。本以為媽媽會大發雷霆，沒想到媽媽只是笑了笑，用鼓勵的眼神看著我說：“勝敗乃兵家常事，輸得起，才能贏”。“想要戰勝對手首先就要戰勝自己。”“加油寶貝，堅持就是勝利。”從那次以后，我依然還是輸的多，贏的少，當我想放棄時，就會想起媽媽對我的鼓勵，重新拾回我的`自信，漸漸的我沒有“不想學”的念頭，我開始上課認真聽講，下課苦練棋。經過一段時間自己的努力，我贏的多，輸的少，在圍棋比賽上一步步地進步著。

　　在我的堅持下和媽媽的鼓勵下，現在我已經是圍棋二級了，我還要繼續堅持著，努力讓自己盡快考上段，爭取在我的圍棋道路上越走越遠。

　　學圍棋作文 14

　　要說我學會的本領，那可是數不勝數，但要說我印象最深的，還要數圍棋了。

　　記得我是從幼兒園就開始學圍棋的，那時，我還很小，還把圍棋棋子當巧克力吃呢！我第一次上圍棋課時，教圍棋的老師就讓我跟一位高手下，結果可想而知，我被那人的千軍萬馬殺的大敗，幾乎整個棋盤都是他的棋子，我的棋子呢？唉！都被他“吃”了呀！要不是當時媽媽在場，我呀，早哭著跑走了呢！因為這一盤棋讓我對圍棋感到害怕！

　　不過隨著時間的流逝，我也漸漸喜歡上了圍棋。什么“打劫”、“吃子”、“手筋”……從開始的“緊氣”到現在的布局，我都牢牢地掌握了。

　　我從幼兒園大班開始，一直學到現在的三年級，中間從不間斷，一直學了大概有三四年了，也從開始的.四級（圍棋分五個等級，五級最低，一級最高）考到了現在的一段（圍棋過一級后便是段位，九段最高，一段最低），中間經歷了無數次的勝利和失敗，輸棋時我會灰心喪氣甚至哭鼻子，贏棋時我又很驕傲，開懷大笑，這樣的時刻數也數不清。不過我們老師說了，學圍棋要練到勝不驕，敗不餒，看來我還需要再修煉。

　　我愛圍棋，愛那陪我成長的圍棋。

　　學圍棋作文 15

　　記得在幼兒園的時候，我看到別的小朋友在學圍棋，我很感興趣。在好奇心的驅使下，我向爸爸提出學圍棋的.想法。就這樣，我在小學一年級的時候接觸到了圍棋。

　　從此以后，圍棋成了我生活的調味品，它伴隨我度過了一個個雙休日和假期。圍棋不僅給我帶來了數不盡的歡樂，同時也帶來了一些煩惱。

　　記得在五年級上學期時，媽媽不讓我繼續學圍棋了，原因是四年級下學期期末考試我的語文退步了很多，媽媽認為是圍棋讓我沒心思學習。不僅如此，媽媽還沒收了我有關圍棋的書，并幫我報了補習班。可我沒有向現實低頭，我趁媽媽不在家時下載了“弈城圍棋”，一有空就在網上下圍棋。媽媽見無論如何都阻止不了我下棋的決心，便重新讓我下棋、學棋。

　　在學棋的道路上，我面臨過許多困難，但我從沒放棄過，因為圍棋陪我度過了一個又一個春秋。我一直在努力地爭取“更上一層樓”。

　　此時此刻，站在領獎臺上，我得到了很高的榮譽。這不僅是一本證書的問題，更是我努力學圍棋所得到的結果！

　　學圍棋作文 16

　　下圍棋現在對我來說可是小菜一碟，可是剛學圍棋時的樣子仍然歷歷在目……

　　一天，我的媽媽突然告訴我說：“今天上午，我給你報了一個圍棋班。”媽媽還沒等我開口發牢騷，就緊接著說：“下圍棋可以鍛煉你的思維能力，讓你變聰明。”聽到媽媽的`話，我也無話可說，只能聽媽媽的話去學圍棋。

　　我第一次來到圍棋教室，圍棋老師早已在教室等小朋友了，等同學們都到齊后，老師開始上課。老師這節課講的是“扭羊頭”，講了要領之后，讓我們兩個小朋友練習。可是我剛來，根本聽不懂老師講的是什么意思，完全是“霧里看花”，在練習的時候，我的手一直在棋盤上晃來晃去，不知道往哪走，所以兩輪比賽我都輸了。我心里想：唉，怎么兩輪都輸了，難道我沒有下棋的天分嗎？想著，不由的開始喪氣，我便去問老師：“老師，我為什么下了兩盤棋都輸了呢？”老師說：“因為你才開始學，所以比他們落后了些，只要你按照老師講的規則不斷練習，一定會和他們一樣的。”聽了老師的話后，不管是課上還是課下，我都努力的練習。經過三年的努力，我終于追上了他們，甚至還超越了有些小朋友，心里美滋滋的。

　　通過學圍棋，我知道了只要你一直努力事情總有一天會有變化的。

　　學圍棋作文 17

　　我從中班就開始學圍棋了，到現在已經整整五年了。

　　第一次去學的時候，我對圍棋這個項目非常反感。那個老師給我們布置了許多作業，他說每周至少要下三盤棋，還有做18道習題。我生氣地想：我本來就已經很忙了，哪有時間做這些事呀？

　　但過了一段時間，我覺得這些作業對我來說很簡單，在有空的時候花半個小時，下盤棋、做幾道習題，作業很快就完成了。幾顆黑白的子就能下出那么多變化，包圍與反包圍，真像手中有千軍萬馬。下圍棋真有意思呀！

　　又過了一段時間，由于我很忙，沒時間下棋，水平明顯下降了許多。在學習班里，每次跟同學下都輸得很多，而且還被老師罵了幾次。我對圍棋漸漸失去了興趣，有些不想學了。

　　不過現在我們學校布置的`作業很少，我每天寫完作業后都會去下一盤棋。這段時間，我的進步非常快，在學習班里，隨便哪個同學跟我下，都被我殺得落花流水，屁滾尿流。我又喜歡上圍棋了！

　　我堅持學圍棋，如今已經升到了業余三段。你們敢與我過過招嗎？

　　學圍棋作文 18

　　我是一個普通的孩子，但是我玩圍棋的水平是一流的，曾經在初三：《張武松》。我也是開發區三等獎，但是我為什么這么厲害？從頭開始！

　　那天我媽給我上了啟蒙圍棋培訓班。但是，反正我也不想去，但是我媽肯定是讓我去的。而且，有了哄的伎倆，我別無選擇，只能遵從母親的意愿。

　　但是，我在那里學了一段時間，發現還不錯。我覺得我媽說的是對的，不想來是錯的。有一次，我被提升到高級班和一個“大師”_ _老師競爭。開始之前，我的“寄生蟲”(指的.是一條小龍)在它的地盤上殺啊殺，我當時就得意忘形了。

　　沒想到，過了一會兒，老師讓我停下來，哈哈大笑，把我的“寄生蟲”都殺了。沒錯，所以我輸給了老師，但這一刻我也有了另一個目標——超越老師。

　　但是，這個小聲音被老師聽到了，于是對我說：“你太好勝了，一點都不謙虛，太粗心了！張我！

　　當時我又體會到了老師的話，于是我加倍了回家的決心，在家里下車，而我在路上心里。

　　果然，每一次努力都有回報。我當時在圍棋培訓班，最后打敗了可敬的老師。

　　所以我到現在還在學圍棋，因為我想成為圍棋高手。

　　學圍棋作文 19

　　今天，媽媽帶我去看一下圍棋，如果喜歡就給我學。小弟弟已經在那兒學了，所以也讓我去那里看一下。

　　我一進門，啊！太多圍棋了，整個教室好像有幾百副圍棋。我一看，李逍逸正和一個人在下棋。我好奇萬分，去那里看看他們下。“你進老虎口了”，我聽李逍逸說。“什么叫老虎口呢？”我問老師。老師回答：“如果你把這一塊地占領了，別人把棋放進去，就直接死掉。”

　　時間悄悄流逝，一盤棋也下完了。老師說：“樂樂贏。”我非常好奇，問：“不是我弟棋多，為什么他贏呢？”“這不是看誰棋多，是看誰占據的面積大。如果這一片被你圍住了，別人就進不來了，所以里面的空地也算。”

　　老師說：“現在開始上新課，今天我們學習連接。比如這兩個棋被分開了，你一定要想辦法把它們連在一起，不然就不安全了。”我問：“為什么？”“因為如果一個棋在這里，敵方就很容易進入你的.地盤。如果很多個在一起，敵方必須把你一大塊都包圍起來，這樣不很煩，也會被敵人吃了。而這樣別人就不會把你吃了。”老師一邊說，一邊演示。

　　一下子就過了兩個小時，下課了。我漸漸地對圍棋產生了興趣。

　　學圍棋作文 20

　　我喜歡的運動是下五子棋、跳跳繩、打羽毛球……這些我都喜歡，但是我更喜歡的運動是下圍棋。

　　在家的時候，我們拿著圍棋，在小區里比賽。

　　開始比賽的時候，我就迷上了這些小家伙兒，這一個個小家伙兒，有黑棋，有白旗，它們讓我日夜思念，廢寢忘食，日日夜夜都在想它們。

　　我跟給小黑弟弟玩耍，我跟小黑并肩作戰，擊倒了我們強大的敵人小白和他們的首領小張。

　　我們的大戰開始了，我先出棋，我把我的黑棋放到了正中間，該小張出棋了，小張把小白棋放到了我的左邊，就這樣過了十幾分鐘，我下棋的局式漸漸地擴大了，我捂著嘴偷笑，得意洋洋地說：“認輸吧！哈哈哈哈”！等一會兒你一定會輸的更慘，堅持不懈的.小張率領自己的白棋大軍，發現了我的破綻，我冒了一身冷汗，堵住了我的破綻，一會兒我就把我的對手小張給擊退了。他成為了我的手下敗將，他不服氣的說：“明天我們再決一死戰。”我堅定的說：“隨時奉陪。”

　　吃晚飯的時候，我還想著我喜歡的圍棋，睡覺的時候，我還想著我喜歡的圍棋，我做夢都夢見我跟我的對手小張下圍棋。

　　這就是我最喜歡的業余愛好——圍棋！

　　學圍棋作文 21

　　今天老師跟我說最近圍棋進步很大，可以參加下個月麗水圍棋水平賽。聽完之后我很開心，這讓我想起了我的第一堂圍棋課。

　　那是星期五晚上。第一次走進圍棋班。我有點緊張。不知道那里有沒有我認識的同學。那里的老師會不會很兇？我不知道圍棋是什么樣的。到了那里，看到的都是大哥大姐。我有點膽怯，靜靜地站在門邊。過了一會，老師來了，大家按著老師的.座位坐下，開始講課。老師說圍棋的起源，我很著迷，說棋子像我們軍隊，下棋下得好的人像好官，一個棋子有幾個聲調。老師一下子說了好多，我聽不懂。我心想：圍棋為什么這么難，我真的能做到嗎？所以我坐在那里悶悶不樂。老師似乎看出了我在想什么。他走過來摸著我的頭說：“有什么不明白的嗎？”我點點頭。后來老師給我仔細講解，說學圍棋不要太心急，要慢慢想。我聚精會神地聽老師講課，認真讀課本。我發現黑白棋子和方形棋盤真的很有趣，很精彩。一盤棋就像兩個軍隊在打仗。

　　就這樣，我漸漸喜歡上了圍棋，無論刮風下雨都會去上圍棋課。有時候我也有膽量和我的大哥哥們一起練。其實學象棋就像學習一樣，不僅需要濃厚的興趣，更需要腳踏實地！

　　學圍棋作文 22

　　昨天晚上，爸爸給我打電話說：“印雪，明天上午九點鐘，你到門邊來，爺爺帶你去學圍棋的地方”。

　　“哦，去學圍棋的地方啊？”我說。

　　“你與爺爺先去看看環境，明天正式學。”爸爸說。

　　今天上午九點，爺爺帶著我來到迎豐小學的圍棋培訓中心。

　　那里的'學習環境還可以，我們看了一下，爺爺與教練談了一陣，就回家了。在路上我問爺爺：“為什么要學圍棋呢？”

　　爺爺回答說：’因為學圍棋可以培養一個人慎密的思維，使你能變得更聰明，更有謀略和智慧。你不是看過《三國演義》嗎？上面說的那些歷史人物。如劉備，關羽，周瑜，諸葛亮都會下圍棋。”我記得書中講了這么一件事,關羽中了龐統的毒箭，華陀替他開刀，關羽說：“沒有麻藥不要緊,直接動手吧.”說著又跟馬良下起圍棋來.

　　還有,爺爺停了停笑著說:“你以后不是要當軍機大臣嗎?那就更要學圍棋,日本最近有個女的當了日本的軍機大臣,你當軍機大臣后要打敗她.學了一個月之后,你跟你老爸較量一下,平時可多與你哥哥,弟弟下,互相學習,長大了誰的圍棋下得最好,誰就當頭領.”

　　爺爺盡說笑話,惹得我肚子都笑痛了.我說:“人情似紙張張薄,事事如棋局局新說得是下圍棋嗎?”

　　爺爺說:“那不是說下棋,說的是人情事故.”我沒聽懂,爺爺卻不肯說了.

　　學圍棋作文 23

　　我的同學各自都有自己的喜好，有些人喜歡聚在一起聽音樂，或者透過閱讀增廣見聞;也有些人一下課就奔向操場，打籃球或踢足球等等；只要從事自己有興趣的事，總感覺像徜徉在溫暖的陽光下一般，讓人覺得暖洋洋，好開心。

　　對我而言，下圍棋就是我生命中的太陽。愛上圍棋是因為從小爸爸就喜歡帶著我去和棋友對弈，聽爸爸說，小時候的我總是靜靜的看著爸爸下棋，不哭也不鬧，聚精會神，彷佛天生棋手。的確，從小我就覺得圍棋黑色與白色的交戰世界好像很有趣的樣子，非常吸引我。在我千拜托萬請求之下，媽媽終于在我二年級時幫我買了屬于自己的一副棋；于是，我正式踏上學習圍棋的'路程，結果出乎意料，下棋原來比我想象的困難許多。

　　在學習的過程中，我首先遇到的困難是對于下棋的規則的背誦障礙，期間我去請教許多長輩如何掌握這些規則的訣竅，花了不少時間實戰練習，才克服了這個困難;其次，我終于體會到強中自有強中手的道理，不服輸的我，在對弈的過程中飽嘗挫敗，讓我終于明白輸給別人也是一種學習，所謂“勝敗乃兵家常事”的道理，讓我深刻領悟。

　　我喜歡下棋的時候和對手斗智，那種專注心神、渾然忘我的感覺，真是一種享受啊！此外，纏斗多時終于分出高下的暢快時刻，也讓我感到興味盎然。

　　下棋不僅是一項才藝，同時也可以紓解壓力，并且還能夠增強專注力，促進頭腦發展，真是一舉數得！我希望透過不斷的學習，能朝向專業棋士之路邁進。

　　學圍棋作文 24

　　媽媽最近給我買了一個學習機，上面有一個圍棋小游戲，我只會五子棋和象棋，想要學習圍棋。

　　打開小游戲，里面有教你下圍棋的小視頻，我覺得還是直接開始實戰好了，我找了一個低級的人機，開始下圍棋，我先開始用五子棋的玩法來下，結果他一個十字，提走了我一個棋，我才明白原來圍棋的玩法是用自己的棋圍住對方的棋，即可提走對方的棋。明白了玩法，我就開始進攻，想方設法的圍住對方，但對方又不是傻我剛準備直接大片圍住他，但是他直接反手一棋，把我的'包圍一步步解開，瞬間，我的棋子數量也減少了許多。

　　我當場就認輸了，把教學視頻看了一遍，然后就開始到處找人下棋，學技巧，終于一個小時之后，我有了與低級人機的一戰以之力。開始下了，我的每一步棋都變得更加的謹慎，開始打得不分上下，但是，我終究還是個初學者，剛學會下圍棋，沒有戰勝它。

　　圍棋是從古代流傳下來的，是我國的驕傲。想要學習他，我必須去慢慢摸索，他能懂得圍棋的真諦。國際上也有圍棋比賽，我在中午吃飯的時候，查看了一些以往的比賽。頓時覺得，圍棋好深奧，還需要認真的學習圍棋。

　　圍棋這條路還很長，雖然我現在棋藝不精，但是我也會去認真學習。加油，圍棋不是一朝一夕就能學會的，更多的是學習圍棋這條路上灑下的汗水，“路漫漫，其修遠兮。”

　　學圍棋作文 25

　　在寒假這段時間，我學習并了解了圍棋，圍棋起源于中國古代，是一種策略性二人棋類游戲，使用格狀棋盤及黑白二色棋子進行對弈。目前圍棋流行于亞太，覆蓋世界范圍，是一種非常流行的棋類游戲。

　　首先我了解了圍棋的規則，圍棋分白兩種棋子，棋盤上共有361個交叉點，下棋時棋子就落在這些交叉點上。下棋時一方執黑棋，一方執白棋，現在是黑棋先落子， 即黑棋先下，然后白棋再下，依次下下去。 而圍棋的勝負是是靠目數來比的'， 即誰圍的交叉點多，誰就獲勝。中國規則中，黑棋185子，黑棋就獲勝了。

　　圍棋看起來簡單，但實際下起來可并不簡單了。我的圍棋是我表姐教的，她告訴我下圍棋最后先從角上開始，其次是下在邊上，之后才是中間。此外，她還告訴了我“三三”、“星位”、“三四”......等等下發，但我在短時間內還是沒能完全理解。

　　圍棋是一種十分益智的游戲，在和對手的對弈中，每下一步就是一個問題，要思考后才能解決問題，圍棋還能讓人能夠沉住氣，下棋的過程中，要集中精神，心要靜、氣要定，只有做到了這幾點才能下好棋，久而久之，可以養成臨危不亂，鎮定如山的功夫。現在我才剛剛開始學下圍棋，以后還有許多要學習的下法，我希望我不僅能夠下好棋，還能快樂的下棋。

　　學圍棋作文 26

　　這個周末，我做了一件有意義而又快樂的事。不但過夠了我的玩癮，又學到了知識，這件事就是學下圍棋。

　　我和爸爸先開始了解圍棋每步棋的名稱，有“立”、“飛”、“尖”、“挖”、“打”、“跳”等詞語，可多了。于是我們又接著學習，又了解到什么是“自撥”、“打劫”等知識，后來又學到很多知識，當了解了下法后，我就和爸爸開始下圍棋了。

　　先開始每次我都會輸掉，后來，爸爸告訴我，不要老是重在“做眼”，棋下多了，“眼”就出來了，要盡量擴大自己的地盤。于是我吸取教訓，沒有在乎很小的范圍，而是阻擋爸爸到我的`地盤來，但由于我沒有提高警惕，在我的范圍內，又被爸爸“掏”去一塊地盤，最后，我再一次失敗。

　　我吸取前幾次的經驗，又開始了新的戰斗。我在前面的時候全力沖刺，為自己奪得了很大的地盤，爸爸卻想辦法把我的活棋和另外幾顆快死掉的棋隔開，當爸爸覺得萬無一失的時候，他卻看漏了一顆，我趁機把兩邊的棋連起來，反倒打他一塊相當大的地盤。

　　等快結束的時候，我又看到了一塊地盤，我先趁他不注意把那塊地盤包圍，然后一打，他才反應過來，但爸爸已經沒法救活這塊棋了，后來我又“騙”過來了一些地盤，終于贏了這個回合。

　　這下圍棋可以當成一種智力游戲，也可以當成一種娛樂，真是一種值得玩的游戲呀。

　　學圍棋作文 27

　　在我五歲那年，我看大家都喜歡下圍棋，而且我覺得圍棋很有趣，于是就讓爸爸給我報了一個圍棋班。

　　我剛一進教室門，首先映入眼簾的就是很多棋盤和一盒盒棋子，教室中間立了一塊大棋盤。第一節課，老師先給我們講了圍棋的規則和一些基本招法，重點講了圍空。把課講完后，老師對我們說：“我們來下一盤棋吧，最后看誰圍的空多，誰就贏。”

　　開始下棋了，我見坐在我對面的是一個小個子，我心想：“他肯定下得不好，我肯定能贏他。”于是我就把棋下得飛快，沒想到這個小個子下得非常好，一招狠似一招，“打”得我是連連“后退”。但是當時我還不知道我已經輸了，還在飛快的下著。最后一數，我一下子輸了二十多目。聽到這個結果，我差點哭出聲來。老師見了就來安慰我：“不要哭，失敗是成功之母，沒有輸哪有贏？像那些大高手，剛學棋的.時候，輸棋也是經常的。”

　　回到家后，我就暗下決心，要好好學圍棋，打敗他們，將來成為一個大高手。在這之后的一段時間里，我刻苦的練習，別人看故事書，我看棋書；別人看電視，我做圍棋題；……

　　還有一次我發著燒還去上課。那天我發燒了，媽媽對我說：“今天你發燒了，就不去上課了。”我回答：“媽媽，我一定要去學，將來好打敗那些高手。”媽媽就帶我去了。

　　終于有一天我贏了他們，從最差跳到了第一，雖然我現在是全班第一，但是我還是在學。現在我已經二段了！

　　學了圍棋我明白了：只要堅持，就能成功！

　　學圍棋作文 28

　　我學圍棋已經學了三年了，還記得剛剛學時，我正在上幼兒園中班。一天，一位老師拿著一個大棋盤和一些棋子走進我們中三班。我很納悶，“老師這是干什么呀？”老師說：“今天我們學圍棋。”我們全班同學都想：圍棋？圍棋是什么東東？這時，老師講道：“我們來玩一個堵鼻子游戲，好不好？”

　　一聽要玩游戲，大家都喊：“好——”老師拿出一顆棋子放到棋盤上說：“看，這里有很多小方格對吧？這個小方格，的.里面是不能放棋子的，因為這是”鱷魚池“。看，還有，這里有很多黑線，棋子也不能放，因為這是”獨木橋“。那么棋子該放在哪里呢？就是這個交叉點上。”大家看得非常仔細，眼睛瞪得圓溜溜的。“這顆棋子還有氣。”老師繼續說，“一顆棋子四口氣”老師放了一顆黑子。“兩顆棋子和在一塊兒是六口氣。”老師又放了一顆黑子。可假如這六口氣都被白棋堵死了，這兩顆黑子就死掉了。

　　死掉了怎么辦？這棋子就像人，可人死了總不能讓他繼續呆在戰場上吧？就應該拿下來。“我聽得入了迷，下課了我都不知道。過了好一會兒，我回過神兒來。想：我一定要報一個圍棋興趣班，不上多可惜呀！于是，在回家的路上，我對爸爸笑嘻嘻的說：”爸爸，我想報個圍棋班，老師已經教了我們什么是氣了。“爸爸說：”沒問題，只要你喜歡。“我開心極了。從此，我就開始正式學圍棋了，一直學到今天，目前我已經是圍棋一段了。

　　學圍棋作文 29

　　我喜歡下棋，尤其是圍棋。因為靈活多變的圍棋是智者的游戲，是智慧的較量和意志的比拼。在變幻無窮的黑白世界里，我時而是所向無敵的神威將軍，在戰場上痛快淋漓地馳騁、博殺；時而又變成老謀深算的捕獵高手，不動聲色地布下天羅地網。你攻我擋，你圍我斷，沒有血雨腥風、硝煙彌漫，卻不乏驚心動魄，真是“棋”樂無窮啊！

　　記得前年國慶節，期待已久的圍棋升段賽終于拉開了序幕。我躊躇滿志地踏上了這場沒有硝煙的戰場，準備一展身手。

　　經過2天的奮力搏殺，我的成績時沉時浮，生死未卜。今天是生死決斗，我只有破釜沉舟背水一戰，才能置之死地而后生。我暗暗告誡自己：一定要沉著冷靜，成敗在此一舉。

　　攔路虎出現了——5連勝的谷青松老師。看到他那志在必得的神情，我發誓要滅一滅他的氣焰。比賽開始了。我穩扎穩打、步步為營，不讓對方有可乘之機，最終爆冷勝出。這場苦戰奠定了我的勝局，讓我看到了勝利的曙光。真是功夫不負有心人啊！接下來的比賽我越戰越勇，終于順利晉升為“四段”。

　　站在涼爽的秋風中，我輕輕舒了一口氣。我知道，那顆名叫努力的種子，開出了成功的花朵。

　　那白，如羊脂，凝練溫潤；那黑，如夜空，悠遠深沉。我毛躁的.性子似乎總與圍棋的淡定格格不入，布局中總免不了疏漏，總學不到它的儒雅與睿智，然而，對它的一腔敬意與熱愛卻始終不減。我喜歡圍棋，喜歡這個黑白世界里幻生出的萬花筒一般的神奇變化；喜歡它無論輸贏總是不溫不火、清清涼涼的淡定；更喜歡它帶給我的那種運籌帷幄、決勝千里的快樂！

　　學圍棋作文 30

　　我的本領是下圍棋，我是二年級學會的，那是一個周末，爸爸帶我來到了東湖棋院。

　　爸爸領我來到東湖棋院，爸爸帶我進入一個屋子里，爸爸跟一個老師講了幾句，便讓我跟那個老師下了一盤棋，老師問我“你的棋藝不錯，以前是跟哪個老師學的？”“黃埔區少年宮的王程老師”我驕傲地說。“王老師啊，我認識他的！”老師說。過了一會兒，爸爸給我報了兩個班，他們還送我一副棋子，我高興地跳了起來。

　　我學圍棋已經有一年半了，馬上要去打段了。不過，在我的腦海里，我還是很清楚地記得我第一次考級的時候。那是一個陽光明媚的星期六，我和爸爸來到清水濠小學比賽，在下第一輪和第二輪的時候，我非常順利，可是到第三輪的時候，我遇到了一個高手，我被吃得很慘，我傷心地哭了，心想這次肯定升不了級。終于下完了，我輸了，我失望地走下樓，爸爸在那安慰我，說：“不要灰心，還有一次機會！”“什么？還有一次機會？”我驚奇地問。“不是么，要比4輪的，兒子要堅持啊，一定要堅持，不要為這小小的困難而退縮，記住，一定要堅持！”爸爸說。聽了爸爸的話，我仔細回想了老師教給我的'東西。

　　“請25級B組的小朋友上6樓三年（1）班教室進行比賽！”我告別了爸爸，上去比賽了。在下的時候，我下得非常慢，因為我在思考。對手也很厲害，我們兩個在棋盤上撕殺了起來，不過最后對手還是輸給我了，我高興地連走帶跳跑向樓梯，我告訴爸爸這個好消息，然后我們高高興興地領本子，讓她們給我的本子上蓋15級。

　　我相信，只要我堅持不懈，就一定能成功。我的夢想是長大以后做一名圍棋大師，能超過古力、羅洗河和馬曉春，使自己成為世界第一！

　　學圍棋作文 31

　　“錢鋮，快起床，學圍棋的時間到了！”媽媽像一只鬧鐘，不停在我耳邊“嗡嗡”作響。我耐不住吵鬧，不耐煩地說：“別吵了，我知道了！知道了！”當我準備好，來到圍棋學校后，煩心事就更不用說了：整天都是“錢鋮，你怎么這都不會？”“錢鋮，你也太傻了吧？往這兒下！”我一整天都垂頭喪氣。

　　一回到家，看見爸爸媽媽，我就似乎見到了仇人。一句話也不說，沖上前去怒氣沖沖地對他們說：“那個圍棋一點勁都沒有，還要浪費我玩的時間，老師又兇。我下次再也不去了！”媽媽先是一驚，然后又心平氣和地對我說：“學學圍棋不很好嗎？為什么不讀呢？”“我就是不讀，你拿我怎么樣？”“哎呀，這孩子！”媽媽惱羞成怒，“我讓你讀你就讀，不許不去！”“哼，你這個壞媽媽！我不要你了！”我說著頭也不回地回到房間，把門用力關上，在房間里哭泣起來。

　　“咚咚咚”門外傳來了敲門聲。我沒好氣地問：“誰呀？”“是我。”“是爸爸！”我心里一驚：爸爸一向對我很好，看來只有他能理解我。我邊想邊把門打開了。“錢鋮。”爸爸走進來坐下，今天我來給你講講爬山。“爬山？”我很疑惑，但是同意了下來。爸爸開始講了起來：“從前有個人，他去爬山，但爬到一半，他卻停止了，放棄了，你說他可惜不可惜？”“當然可惜啰。”“為什么呢？”“因為他已經爬了一半啊！”我回答道。

　　“對，如果半路放棄，那么等于前面的努力都白費了；那如果他繼續努力會成功嗎？”聽爸爸這么一說，我的心豁然開朗。

　　現在，我的.圍棋水平已有了一段。雖然和別人比起來，不是特別出色，但是我明白了，只要堅持，我早晚一定會登上山頂，無限風光會在那里等著我！這就是學圍棋給我的啟示。

　　學圍棋作文 32

　　“圍棋是我國的一個傳統的游戲，到現在大約有兩千多年的歷史了，圍棋是我們的祖先創造的，所以我們中國人會圍棋更是天經地義的。可是日本人在以前的一段時間里，竟然比我們中國人厲害了！……”那是我八歲那年去舅舅家，熱愛圍棋的'舅舅告訴我的話。他還說：“男人動能打籃球，靜能下圍棋，動靜結合，這才是好的男子漢。”

　　于是我開始報班學圍棋了。一開始學，老師先教我們“打吃”，簡單地教了我們一下規則，就讓我們“開打”了。

　　一開始和我對戰的是一名老手，他一上來，一邊放著誘餌，一邊擴大自己的實力。而我卻上了當，一個勁地攻打他的誘餌，我想“難道他也是新來的？這么多棋子都被我吃了，他也不管。”我一邊想一邊攻打他的士兵，費了半天的時間，那一小塊地盤終于被我消滅了，于是我感覺自己很厲害。

　　正當我準備率兵去攻打他的其他士兵時，卻發現我軍已被敵軍包圍了，于是我準備帶領士兵突圍出去，卻發現敵軍的包圍圈十分的堅固，沒有一點“斷點”，于是我又準備在敵人的地盤里“大鬧天空”一場，可我的士兵剛邁開步子向敵軍走去，還沒到呢，就被敵人三下五除二給處理了。

　　我吸取了這一次的悲慘教訓，又找了一個人開始切磋。我們這次的比賽真是龍爭虎斗，旗鼓相當啊，一會兒“小飛掛角”，一會兒“打劫財”，直打得天昏地暗，人仰馬翻，死亡人數過半也沒分出勝負，我突然想到強攻不行用智取，于是我仔細地觀察了一下形式，突然發現敵軍有一個很微小的斷點。于是，我毫不猶豫地把那個細縫攻破，變成大城門，我便帶著千軍萬馬，如洶涌的浪濤向那兒沖去，打得敵人連連敗退。到最后不得不舉旗投降了。

　　圍棋不僅練就了我的軍事頭腦，還讓我有了一顆強烈的愛國之心。

　　學圍棋作文 33

　　開學不久，董老師在班里評選班干部，因為我會下圍棋，所以我有幸被選為我們班的圍棋隊長。

　　雖然我在北京的時候，學過三年圍棋，打過多次比賽，而且獲得了北京市圍棋一級證書，但我畢竟已經四個月沒有下棋了，那些對戰方法、死活技巧、手筋……我覺得我都快忘光了，腦中的殺敵技巧更是所剩無幾。但既然被選為隊長了，就不能辜負老師和同學對我的希望，更不能在賽場上給我們班丟臉。所以我準備找圍棋培訓班繼續學習。終于，在江北找到了適合我的圍棋班。

　　上周六，我們在那里試聽了一次，然后看了一下環境，就決定報名開始在那里學圍棋了。

　　今天早晨，我一直忐忑不安，害怕自己因為忘記如何下棋而被同學取笑。在姥爺開車帶我去圍棋班的路上，我越發緊張了，心里就有一個小鼓在“咚咚咚”地敲著。到達了學圍棋的地方，聽著老師認真地講課，我似乎又找回了感覺。講完課，老師給大家分配對手的時候，向大家介紹我說：“他是我們班新來的同學，比你們大一個年級，所以棋技可能比你們高一些。有誰想來挑戰一下啊？”話音剛落，一個同學站起來說：“我要挑戰！”后來得知他一直是這個班最好的一位棋手。

　　我們走完布局，我得到了一條邊，這時我滿意地笑了一笑，因為我比他領先了一些。為了試探一下他的棋力，就故意走了一步存疑的古怪走法——打入角空！雖然打入角有很多種走法，但像我走得這樣無理的'，恐怕極少。圍棋的“死活”一直是我的弱項，誰知道他的“死活”看似也很一般，竟然讓我不費吹灰之力就做了活！這讓我欣喜不已！正在我興奮地大肆擴張自己的領地時，突然發現在對方在與我對殺的過程中，我雖然做了活，但他形成的外勢連成了一大片，棋盤中央全都被他圍了空！好一招明修棧道暗度陳倉！就這樣，我輸了……

　　通過這小小的一盤棋，竟讓我明白了下棋時要關注全局，不能只是盯著局部的輸贏，一步走錯，滿盤皆輸。而且，永遠不要輕視自己的對手！認識到這一點，相信今后我的棋力肯定會有所提高！

　　學圍棋作文 34

　　星期六又到了，我滿懷信心，蹦蹦跳跳的來到教室，上我期盼已久的圍棋課。

　　這是一堂實戰課。課前老師幫我們復習了前面所學的各種棋法，有：插翅難飛的枷吃、威力無比的征吃、一箭雙雕的雙叫吃等等。緊接著我和同學在棋盤上開始了一場驚心動魄的“戰斗”。戰場上我和對手你來我往、互不相讓。周圍的同學鴉雀無聲。我使出渾身本領，高招連發、步步為營，對手被我“打”得措手不及、落花流水。

　　眼看對手只有招架之功、毫無還手之力，我看到對手一個細小的.失誤，我立刻發出致命一擊，終于大白了這個級別比我高的對手。他們都用羨慕的眼光看著我，我心里美滋滋的。

　　通過比賽，我明白了一個道理：只有平時努力，才能獲得成功！

　　學圍棋作文 35

　　今天，是我去學圍棋時間，我還有幾天就參加星級考了。在圍棋學校里老師讓我們練習闖關，第一次闖關我得了70分，第二次我得了80分，以后的每一次都得了80分。中午放學時，老師說：“參加星際考得學生，下午再來練習。”

　　下午2點，我媽媽就又把我送到了圍棋學校。在練習的過程中，老師就讓我到前面去做，我就上臺上去了。可能有點緊張，我做錯了幾道題，老師就訓了我一頓，他說我：你腦子到哪里去了，怎么不長進呢。我覺得有點丟人，就哭了。一邊哭我一邊又重新做了一遍，做了80分，老師才讓我休息一會兒。到下課得時候，我媽媽來接我，看到媽媽，我覺得有些委屈就有哭了，媽媽問我為什么哭，我跟媽媽說了一下，媽媽說：“男子漢不能碰到挫折就哭哭啼啼的，哭能解決問題嗎？再說老師也是因為你做不好題著急，才說你的，老師這是為你好，老師要是不理你就高興了？”我一想，覺得媽媽有道理，就為自己哭的行為覺得不好意思了。

　　親愛的'同學們，老師無論是表揚我們，還是批評我們，都是為了我們能進步，我們要感激老師的教導。我以后也要做個堅強的男子漢，遇到挫折，勇于克服！

　　學圍棋作文 36

　　周六，早飯后，爸爸帶我去上課。

　　今天老師講了“刻板印象”和“雙重工作”。里面有很多謎團。比如“雙功”，就是黑與白都是活棋，誰也殺不死誰。但是，雙方都要非常小心，否則，錯的一方可能會被另一方吃掉。

　　下課后，老師安排我們下棋。我和我的對手是雙方的`指揮官。既要看大局，也要認真思考對方倒下的目的，對自己的棋子構成什么威脅。否則，如果我們不小心，我們可能會全軍覆沒。經過我的巧妙安排，我們終于打敗了對手。

　　我們通常像下棋一樣學習。要認真思考，開闊思路。對某個題型要舉一反三，多積累知識和經驗。

　　學圍棋真好！

　　學圍棋作文 37

　　今天是我去學圍棋的日子，也是我最期待、最開心的日子。

　　今天媽媽帶我來到了期盼已久的圍棋班。我走進圍棋班一眼就看到一個大大的棋盤掛在班級的正前方，屋子的墻上掛了許多世界圍棋冠軍的照片。

　　一開始我認為下圍棋是一件特別簡單的事，不就黑白兩種顏色嗎？隨便下一下不就行了嗎？但是老師告訴我們下圍棋不是一件簡單的事，它需要你認真去思考每一步的走法，如果下錯一步這局棋就可能會輸掉。還得仔細觀察，一不留神，就可能讓對方占了先機。老師先教我們幾個虎口的擺形，并讓我們牢牢的記住它。然后老師又告訴我們虎口的擺法和虎口的形態，還告訴我們怎么吃子和每個虎口的棋子數是多少。可是無論老師怎么講，我就是記不住，那時我真是心急如焚呀！然后我便自我安慰道：“靜下心來，用心去記，一定能記住的。”下課前老師對我們進行了一次小測驗，考一考我們今天的學習成果。老師檢查完后說：“全對的同學有張海濤、王涵、李佳紅……”當老師念到“鄭欽”兩個字時，我驚訝極了，真是太出乎意料了。

　　經過一段時間學習后，老師讓我們進行一次比賽。我的.第一個對手是比我小的張海濤，我暗下決心，這局一定要勝利。結果第一局我勝了。接下來第二局我的對手是比我大的張若南。我心想：比我大的就能贏我嗎？這可未必。這一局我又勝了。第三局的對手是和我同齡的王涵，他可是我們圍棋班的“小神童”。在這一局我先是落后，但我沒有放棄，仔細觀察，認真思考，果然我發現對方的一個缺口，我勇敢地打入，這一局我險勝。經過三局比賽后老師公布今天比賽的冠軍是我，并表揚我遇到困難不慌張，能夠認真觀察。

　　通過學習圍棋，使我變得更沉穩，遇到困難不慌張，能認真思考。也讓我懂得了“堅持不懈”這個詞的意思。

　　學圍棋作文 38

　　每個星期天，剛剛起床，我就十分期待去鄭老師家學圍棋。中飯一吃完，我就興高采烈地直奔鄭老師家。我到了鄭老師家，沒想到居然已經有三個同學到了。鄭老師給我兩種選擇，一種是下棋，另一種是擺棋譜。我擺了一盤棋，結果是第一百六十九手，黑中盤勝。考試開始啦！

　　鄭老師給每人八張試題，并且告訴我們說：“這是業余三段的題目，我經過挑選后給大家做四十三題，能考出90分以上的同學將有機會去中州公園去燒烤。”我緊張極了，這畢竟是期中考試啊，而且我也很期待能有機會去燒烤！

　　但是，我發現試題好像不是很難，這也許和我們平時的刻苦練習有關吧。一切都非常的.順利。太好了！

　　回家的時候，鄭老師說我很有希望得到九十分以上，而且，還夸我近段時間學習很認真呢。

　　學圍棋作文 39

　　我的課后生活學習圍棋

　　我的課外生活豐富多彩，學習圍棋就是其中之一。

　　每個周六周日下午都會如期來怡園圍棋道場學圍棋。我的'圍棋老師是賈老師。每節課都是先下兩局棋，然后做一些生死、手部肌肉、搶劫等練習。做完練習后，賈老師集中講解練習中的常見問題。最后說一下新的棋法。老師告訴我們：無論是下棋還是練功，都要認真，不能馬虎，仔細想想對方為什么要這樣，接下來怎么辦，怎么處理。我們不僅要注意眼前的一小步或局部領土，還要想清楚才能贏得最后的勝利。

　　通過課后學習圍棋，我可以鍛煉自己從各個角度觀察事物，增加知識。

　　學圍棋作文 40

　　今天去學圍棋，因為贏了象棋，很開心。老師布置了四道題，我是第一個算出來的！

　　當我到達國際象棋俱樂部時，老師已經在黑板上設置了四個問題。因為昨天在電腦上看到了這個棋局，今天老師昨天給我做了棋局的改動，我就毫不費力的做了。第二部是《小家伙》。他是我們班最快的。他一走就能下象棋，幾乎從不失手。后來老師安排下棋。我和陳、是對手，我又贏了中局。今天真的`很開心！其實我的棋藝還沒有達到這樣的實力。今天，我打出了我最好的發揮。我做的比小的多。我下棋贏了陳xi。不叫就一鳴驚人。我厲害嗎？

　　今天好開心！我，一只小鳥，終于可以出現了。今天是我十一歲最難忘的一天。

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