紀(jì)律演講稿（精選8篇）
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會(huì)，越來越多地方需要用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編整理的紀(jì)律演講稿，歡迎大家分享。
紀(jì)律演講稿 1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
上星期四，我們聽了法制教育的講座，警察叔叔給我們講了許多有關(guān)未成年人犯罪的案例，這使我感觸頗多。
在我們身邊，一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤，不遵紀(jì)守法，還屢教不改，他們認(rèn)為只要不去殺人偷錢就好了，犯點(diǎn)小錯(cuò)誤有什么關(guān)系呢？俗話說：小時(shí)偷針，大時(shí)偷金。如果一個(gè)人從小沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，沒有法律意識(shí)，還有偷竊等壞習(xí)慣，不僅毀壞你的形象，還會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。如果不能痛改前非，那些惡習(xí)就會(huì)在你的心靈深處扎根，甚至?xí)屇阕哌M(jìn)失去自由的牢房。
青少年正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)才干的階段，明辨是非能力和自控力不強(qiáng)，意志薄弱，很容易受到外界的影響。我身邊就有這樣的例子：現(xiàn)在的孩子都有攀比心理，有些同學(xué)仗著家里有錢，天天在學(xué)校炫富，使那些家境不怎么樣的同學(xué)覺得又自卑又眼紅，為了不被人瞧不起，他萌生了偷竊的念頭。最后東窗事發(fā)，被公安逮捕，受到了應(yīng)有的懲罰。我們正處在花樣的'年華，詩樣的年齡，沒有人愿意在牢房中度過人生中最美好的時(shí)光。
盡管現(xiàn)在有老師和父母的保護(hù)，但他們不可能時(shí)刻保護(hù)著我們。我們總有一天會(huì)離開父母，離開學(xué)校，踏入社會(huì)。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生不必要的矛盾，我們應(yīng)該嚴(yán)于律己，改掉身上的壞習(xí)慣。
法制教育對(duì)于種子是陽光，對(duì)于樹林是水，對(duì)于稻田是肥料……而對(duì)于我們少年兒童，是走上殿堂的梯子。能讓人改過自新，要是盜賊、人犯，從小接受過法制教育，有著滿心道德，那他們還會(huì)成為罪犯嗎？由此說明，法制教育是不可忽視的。讓我們從現(xiàn)在開始，遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的每一條守則，做一個(gè)遵紀(jì)守法的合格小學(xué)生、小公民。
紀(jì)律演講稿 2
現(xiàn)在，有些基層黨課教員由于對(duì)黨課重視程度不夠，準(zhǔn)備工作不充分，方法不得要領(lǐng)，講課底氣明顯不足，結(jié)果使黨課的教育效果大打折扣;還有個(gè)別教員基本素質(zhì)不高，自身能力又欠缺，講課時(shí)隨心所欲，樂于穿插一些反映民間消極情緒的"打油詩"，竟然美其名曰"調(diào)節(jié)氣氛"，造成了一定的負(fù)面影響。
我們說，黨課絕不是隨便誰都可以講的，也不是怎么講都行的。一堂成功、有效、被大多數(shù)黨員認(rèn)可的黨課，對(duì)講課人的要求是比較高的，起碼應(yīng)該做到思想重視、肯下功夫、注重效果，同時(shí)還要做到講原則、懂規(guī)矩、守紀(jì)律。
第一，善于把握形勢(shì)。在充滿競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì)，無論做什么工作都要善于把握形勢(shì)、抓住時(shí)機(jī)、有備而來。否則，預(yù)期目的就很難達(dá)到。講黨課也是一樣，要使黨課有內(nèi)容、有深度、有新意，讓聽講人深受啟發(fā)和教育，黨課教員就必須具有較強(qiáng)的政治敏銳性，善于根據(jù)主流媒體的輿論導(dǎo)向作出快速反應(yīng)，并隨時(shí)關(guān)注和掌握黨員的思想動(dòng)態(tài)，據(jù)此構(gòu)思緊貼形勢(shì)、主題鮮明、信息量大、服務(wù)黨員的講課內(nèi)容。如果黨課教員反應(yīng)遲鈍，觀察和分析能力差，又不掌握現(xiàn)實(shí)情況，就難以確定講課主題和具體內(nèi)容。
第二，認(rèn)真編寫講稿。黨課教員在通過多種途徑獲取大量素材的基礎(chǔ)上，要通過分析整理，認(rèn)真編寫講課提綱和完整的講稿。在編寫講稿的過程中，應(yīng)注意做到以下幾點(diǎn)：一是內(nèi)容豐富，防止空;二是貼近實(shí)際，防止遠(yuǎn);三重點(diǎn)突出，防止平;四是層次分明，防止亂;五是深度適中，防止淺;六是舉例高雅，防止俗�？傊�，必須多動(dòng)腦筋、肯下功夫。
第三，反復(fù)熟悉講稿。講稿寫好了，并非萬事大吉。黨課教員應(yīng)善于對(duì)講稿"雞蛋里挑骨頭"、找毛病。在反復(fù)讀、反復(fù)改的基礎(chǔ)上，使其達(dá)到爐火純青的程度。然后，還要默寫和熟記講稿的大小標(biāo)題、框架結(jié)構(gòu)、主要觀點(diǎn)、案例和引用的數(shù)據(jù)等。這就是說，只有在備課時(shí)做到精益求精、融會(huì)貫通、夯實(shí)基礎(chǔ)，才能在講課時(shí)做到舉重若輕、游刃有余、效果理想。
第四，課前安排試講。前邊的工作做好了，還不等于大功告成。因?yàn)檎n畢竟是講給別人聽的，并非自我欣賞。所以，正式講課前，教員還要在一定范圍內(nèi)試講。試講的目的，一方面是檢驗(yàn)教員自身對(duì)講稿的熟練程度，另一方面就是讓聽講的'人幫助找不足、提建議，使講稿成為集體智慧的結(jié)晶。實(shí)踐證明，試講這一關(guān)通過了，一堂成功的黨課就有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五，爭(zhēng)取脫稿講課。在講黨課的實(shí)踐中，有的教員講課有理有據(jù)、有板有眼，使人獲得系統(tǒng)的知識(shí);有的語言風(fēng)趣、膾炙人口，給人留下深刻的印象;也有的字正腔圓、抑揚(yáng)頓挫，吸引人全神貫注地聽講......如此風(fēng)格各異、生動(dòng)有效的講課方法，無一不是建立在脫稿的基礎(chǔ)之上的。由于黨課的教育對(duì)象不同于一般學(xué)生，聽眾大都是學(xué)歷高、知識(shí)廣、經(jīng)驗(yàn)多的特殊學(xué)生，因此，黨課教員只有做到脫稿講課，才能達(dá)到講者與聽者雙向交流、相互激勵(lì)的效果，才能為廣大黨員所接受，從而收到事半功倍的教育效果。
以上五點(diǎn)主要強(qiáng)調(diào)的是方法和技巧問題，還有最基本最重要的一點(diǎn)就是黨課教員要懂規(guī)矩、守紀(jì)律。黨課的講壇是神圣的，且備受黨員關(guān)注。黨課教員不僅是黨員，而且是站在講臺(tái)上為黨員授課的老師，其影響作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于在臺(tái)下聽課的黨員。
因此，黨課教員不僅要懂得控制時(shí)間、注重教態(tài)、講究?jī)x表、真心投入等講課的基本規(guī)矩，而且還要做到講黨性原則，遵守黨的紀(jì)律，注意自身形象和影響，絕不能隨心所欲亂放炮，或者拿無聊當(dāng)幽默，更不允許搬來詆毀黨和干部隊(duì)伍形象的"段子"當(dāng)笑料，用低俗的格調(diào)迎合消極情緒�？傊�，黨課教員要有責(zé)任意識(shí)、紀(jì)律觀念和原則性，力求使黨課這種教育形式有效地發(fā)揮正面宣傳、凝聚黨心、堅(jiān)定信心、鼓舞人心的作用。
紀(jì)律演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師；親愛的同學(xué)們：
下午好！
我是來自……，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠給我這次站在臺(tái)上演講的機(jī)會(huì)。我今天要演講的題目是《“講文明、守紀(jì)律”從我做起》。
文明，體現(xiàn)一個(gè)人的道德；紀(jì)律，彰顯一個(gè)人的底線�！爸v文明，守紀(jì)律”不能只停留在口頭上，更重要的是要以實(shí)際行動(dòng)來證實(shí)！
文明，展現(xiàn)在我們的日常生活中。它是路上相遇時(shí)的微笑，而不是形同漠然；是同學(xué)有難時(shí)的熱情，而不是無動(dòng)于衷；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，而不是妄自尊大；是遇見師長(zhǎng)時(shí)的問候；是不小心時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的高尚品德！
然而，這種高尚卻時(shí)常被我們忽略！
校園里這么多垃圾箱，然而碎紙屑、包裝袋、汽水瓶卻還時(shí)�？梢姡∥覀兛偸清e(cuò)誤的`認(rèn)為反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃。扔了又有何妨！但我們卻忽略了自身的文明所在！
每天行走于校園，經(jīng)常可以聽到一些粗話、臟話；隨地吐痰，似乎也很普遍！大家不妨想想新加坡，一個(gè)被冠有“花園城市”之稱的國(guó)家。要是在地上吐口痰可是要受到相應(yīng)懲罰的。而現(xiàn)在的我們呢？有幾個(gè)人能對(duì)隨地吐痰引起注意呢？寥寥無幾��！同學(xué)們，假如我們誰都不去提起注意，那我們這個(gè)擁有五千年華夏文明的古國(guó)會(huì)成為什么樣子？我們還怎敢在世人面前展示我們的文明？
同學(xué)們，文明，體現(xiàn)在每個(gè)人身上，每個(gè)生活細(xì)節(jié)中都會(huì)得到展現(xiàn)！我們必須要引起自身的重視！從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，不說粗話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不擾亂公共秩序。可千萬不能讓五千年的文明喪失于我們手中！那樣我們就會(huì)成為國(guó)家的罪人，成為民族的罪人啊！
文明自在人心，我們每個(gè)人的心中都向往文明，渴望文明！可為什么我們自己有時(shí)就做不到呢？是自己約束不住自己？那我們?cè)诩o(jì)律面前又是怎樣表現(xiàn)的呢？
眾所周知，學(xué)校明確規(guī)定不允許學(xué)生吸煙�？捎钟卸嗌偃四茏龅侥�？曾屢次告訴大家不讓翻墻外出！可為什么還是有人接二連三的去挑戰(zhàn)呢？不讓打架！不允許打架！可還是會(huì)有人不屑一顧！
“守紀(jì)律”！我們究竟守得是哪條紀(jì)律？紀(jì)律，是用來維持秩序的！沒有紀(jì)律的維持，我們的學(xué)校會(huì)成什么樣子，這個(gè)世界又會(huì)成為什么樣子呢？恐怕現(xiàn)在只有上帝才會(huì)知道！
同學(xué)們，請(qǐng)記�。何拿鳎w現(xiàn)一個(gè)人的道德；紀(jì)律，彰顯一個(gè)人的底線。“講文明、守紀(jì)律”從我做起，從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起！讓我們共同用實(shí)際行動(dòng)來向世界證實(shí)！我們并沒有忽視掉祖先傳承了五千年的精髓！
紀(jì)律演講稿 4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是錢柯圳，我今天要競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員，一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，快小升初了，現(xiàn)在正需要一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我來競(jìng)選這個(gè)神圣的職位。
在學(xué)習(xí)上，我的成績(jī)一直在前五名，我也是一個(gè)非常熱心的人，誰需要幫助，我總是第一個(gè)沖上去幫助他，所以我們班的同學(xué)都叫我“及時(shí)雨”錢柯圳。我的性格非常開朗，拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！币�?yàn)榧o(jì)律委員是一個(gè)班在紀(jì)律方面的`“領(lǐng)頭羊”，而我從小就很愛說話，所以我想借著當(dāng)紀(jì)律委員的機(jī)會(huì)改掉這個(gè)壞毛病。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)盡力管理好班級(jí)的紀(jì)律，爭(zhēng)取讓老師開心地進(jìn)我們班，開心地出我們班。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)讓自習(xí)課的紀(jì)律比老師在的時(shí)候還安靜，讓我們班的班風(fēng)成為其他班級(jí)的榜樣，成為學(xué)校的驕傲。
如果我沒當(dāng)上紀(jì)律委員，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)積極檢討自己的問題，及時(shí)更正，爭(zhēng)取下次可以當(dāng)上紀(jì)律委員。
我們就像一個(gè)小小的軍營(yíng)，我愿成為軍營(yíng)中的紀(jì)律兵，所以請(qǐng)大家投我一票吧！謝謝大家！
指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)：小作者語句流暢，書寫了一份“競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿”，條理清晰，語句中可以看出小作者的決心，相信勝任之后，可以帶領(lǐng)著班集體穩(wěn)步上前！再接再厲！
紀(jì)律演講稿 5
親愛的的同學(xué)們：
大家好!
我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員這一職位。
紀(jì)律是每個(gè)班都注重的。擁有好的紀(jì)律，也是我們所追求、所努力的方向。下面我就給大家講講我競(jìng)選理由吧!
第一，我有經(jīng)驗(yàn)。我也是五個(gè)值日班干部中的`一個(gè)。對(duì)于管紀(jì)律，我還是有自己的一套方法的。第二，我有責(zé)任心。在管理班級(jí)的紀(jì)律中，集體榮譽(yù)感和責(zé)任心也是很重要的。責(zé)任心和集體榮譽(yù)感強(qiáng)是我的很大的優(yōu)點(diǎn)。
如果我真的成功當(dāng)選了紀(jì)律委員，我會(huì)盡力做到以下幾點(diǎn)：
1、自休課時(shí)，我會(huì)下到吵鬧的同學(xué)身邊，從根源解決問題，不會(huì)只盲目地喊叫。
2、遇到一些初犯紀(jì)律的同學(xué)，我會(huì)讓他改正，勸他不要再次違犯紀(jì)律。
3、我會(huì)以身作則，帶好這個(gè)遵守紀(jì)律的頭。
如果我沒有被選上，我也汪會(huì)灰心喪氣。我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取下次能夠當(dāng)選。
親愛的同學(xué)們，我愿意為了班級(jí)的紀(jì)律獻(xiàn)出自己的一份力。請(qǐng)投我一票吧!讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起努力，把紀(jì)律越變?cè)胶?我的講話完了，謝謝大家!
紀(jì)律演講稿 6
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我講話的題目是：紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障。
紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，這是個(gè)簡(jiǎn)單、老套的話題，但也是個(gè)亙古不變的話題。自古就有“沒有規(guī)矩不成方圓”，“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，三國(guó)中曹操割發(fā)代首威震全軍，現(xiàn)在的中國(guó)反腐倡廉，鏟除腐敗，從某種意義上說就是為了嚴(yán)明紀(jì)律。
學(xué)校是傳承文明、培養(yǎng)人才的搖籃，但也是來自各類家庭，具有不同生活方式，具備多種性格的學(xué)生聚集地，每一位同學(xué)都是家庭和父母的影子，性格，習(xí)慣各不相同。如果沒有紀(jì)律的約束，我行我素，婆說婆有理，公說公有理，學(xué)校豈不就成了大雜燴，何來安寧，何來安全？更談何學(xué)習(xí)環(huán)境？
同學(xué)們，我們既然來到了這里，就應(yīng)該明白自己主要的任務(wù)是——學(xué)習(xí)。而嚴(yán)明的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障。紀(jì)律能約束我們的行為，約束行為的目的是為了給大家創(chuàng)造一個(gè)公開公平公正的環(huán)境，人沒有了紀(jì)律的約束，就像是斷了線的風(fēng)箏，可能當(dāng)時(shí)會(huì)放縱一下自己，以后就再也不會(huì)高飛起來了。真正有所作為的人，必定是嚴(yán)格要求自己的人，目無法紀(jì)的`人越優(yōu)秀越可怕。一個(gè)學(xué)校、一個(gè)班級(jí)，有那么多的學(xué)生，如果上課紀(jì)律渙散，亂說話，隨意遲到、曠課，那么這樣的環(huán)境能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才嗎？一個(gè)人不遵守紀(jì)律所影響的不僅僅是自己的學(xué)業(yè)，而是破壞了我們班級(jí)，我們學(xué)校整體的團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的氣氛。這是我們堅(jiān)決不能夠允許的。講究紀(jì)律，不是說不要大家休息和放松，而是說休息和放松是在紀(jì)律范圍內(nèi)的，換句話說，就是要做到該做什么的時(shí)候，必須做什么，不該做什么的時(shí)候，就堅(jiān)決不能夠做。每個(gè)人都要有自己的原則，有所為有所不為。
相反遵守紀(jì)律的人，他會(huì)得到尊重，能夠享受到真正的自由和快樂。一個(gè)戰(zhàn)士，用血捍衛(wèi)了戰(zhàn)爭(zhēng)的紀(jì)律，他就享受了勝利的輝煌；一個(gè)勞動(dòng)者，用汗水捍衛(wèi)了工作的紀(jì)律，他就享受了收獲的喜悅；一個(gè)學(xué)生，用心捍衛(wèi)了校園的紀(jì)律，他就擁有了少年的美麗、青春的燦爛。課堂上，全神貫注，整齊嚴(yán)肅，老師上課的春風(fēng)就會(huì)吹進(jìn)每一個(gè)同學(xué)的心田。集會(huì)時(shí)，全場(chǎng)肅穆，靜心聽講，我們就能匯成激情蕩漾的海洋。校園中，我們文明有禮，不亂丟亂吐，我們就能享受高雅潔凈的環(huán)境。教室里，干凈幽雅，同學(xué)們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，我們就能享受班集體成功的快樂。
紀(jì)律不是來約束我們的，相反，他是來保護(hù)我們的。生活中，我們處處被紀(jì)律、法規(guī)、道德所包圍，它們就像“電網(wǎng)”，你遠(yuǎn)離它，它保護(hù)你；你挑戰(zhàn)它，它懲罰你。正因?yàn)橛屑o(jì)律的保護(hù)，才有良好的秩序。
有了嚴(yán)明的紀(jì)律保障，我們的學(xué)習(xí)才會(huì)是愉悅的，我們的前途才是美好的，萬瑞中學(xué)的明天才會(huì)是更加的燦爛輝煌！
謝謝大家。
紀(jì)律演講稿 7
親愛的老師、同學(xué)們：
生命誠可貴，安全價(jià)更高。人的生命是至高無上的，然而，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，也是歡樂的階梯，所以我們要時(shí)刻敲響安全的警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。
近些天來，班級(jí)中存在著不少安全隱患。同學(xué)們?cè)谡n間時(shí)會(huì)在教室中追逐打鬧，雖說這是同學(xué)們之間的娛樂活動(dòng)，但是教室里滿是桌椅板凳，一但不小心碰到桌子上，或是把桌子撞倒砸住人的話，后果就不堪設(shè)想了。
另外，有的同學(xué)喜歡爬高上低，喜歡站在桌子或窗臺(tái)旁手舞足蹈，要知道，這么做是極其危險(xiǎn)的，如果一個(gè)不小心就會(huì)翻倒栽倒，那么這時(shí)周圍的人就會(huì)跟著一塊兒遭殃。還有一點(diǎn)也應(yīng)當(dāng)引起注意，那就是在教室開關(guān)門窗時(shí)可能會(huì)擠到手指，所以也應(yīng)當(dāng)小心，要輕輕地緩慢地開關(guān)門窗，同時(shí)也要注意會(huì)不會(huì)擠到他人的手指。類似這樣的`細(xì)節(jié)問題不勝枚舉，希望平時(shí)都能引起大家的重視，對(duì)于存在的隱患應(yīng)當(dāng)能夠提前想到。
校園安全事關(guān)你我他，愿同學(xué)們都來維護(hù)我們學(xué)習(xí)生活環(huán)境的安全，愿每一位同學(xué)都能在安全的環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。
紀(jì)律演講稿 8
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:
大家好！
我今天要競(jìng)選的是紀(jì)律委員。我知道競(jìng)選紀(jì)律委員的難度，但我仍然抱著為學(xué)生服務(wù)的熱情，鼓起勇氣參加競(jìng)選。
通過這次比賽，我希望我能充實(shí)自己，鍛煉自己，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，大大提高我們班的紀(jì)律，徹底改變，讓其他班不敢嘲笑我們。
說到經(jīng)驗(yàn)，我真的沒有經(jīng)驗(yàn)，但我有很多勇氣和進(jìn)步的.精神。我相信在們的幫助下，我一定能勝任這個(gè)職位。
如果我成為紀(jì)律委員會(huì)成員，我會(huì)抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，更嚴(yán)格地要求自己樹立榜樣。認(rèn)真為教師和學(xué)生服務(wù)，與學(xué)生共同進(jìn)步，使五（4）班的大家庭生活充滿活力和秩序。
如果我成為一名紀(jì)律委員會(huì)成員，我就不會(huì)自滿。相反，我認(rèn)為這是一個(gè)每天努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。俗話說虛業(yè)竹有低頭葉，驕傲的骨梅有仰面花。另一位學(xué)者說：一個(gè)人
生命中最光榮的一天不是成功的那一天，而是挑戰(zhàn)生命，勇敢地走向成功的那一天。我也會(huì)更謙虛地咨詢學(xué)生，學(xué)習(xí)人的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，更好地豐富他們的知識(shí)，使自己成為一個(gè)道德、智力、身體和美麗全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
當(dāng)然，我也會(huì)珍惜和利用學(xué)生給我的寶貴機(jī)會(huì)，樹立榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成老師交付給我的任務(wù)，積極參與學(xué)校組織的每一項(xiàng)集體活動(dòng)，為學(xué)生樹立良好的榜樣。但如果我犯了什么錯(cuò)誤，請(qǐng)直接告訴我，沒關(guān)系。我必須改變我的錯(cuò)誤。
紀(jì)律委員的責(zé)任很重要，但請(qǐng)相信我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望，請(qǐng)投我一票！非常感謝。
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