【推薦】優(yōu)秀初中作文錦集9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀初中作文10篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀初中作文 篇1
俗話說，沉醉是金，沉醉是夢，沉醉是溫柔，沉醉是奮進。
今天，我懷著平靜的心去了森林，感受到了沉醉的氣息。推開門，就與風里的花香裝了個滿懷。我來到盼望已久的地方，來感受大自然。
忽然，我聽到了隱隱約約的“嘩嘩”聲，那一陣陣清脆的響聲引我走去。原來，是一潭清澈見底的泉水，它以獨具特色的天籟之音給予人們聽覺上以美的感受。旁邊的小鳥兒“吱吱”地叫個不停，好像是歡迎客人們的到來。在這種境界下，連青蛙媽媽都靜立不動，享受其音色帶給他的'樂趣。
我真的沉醉了，沉醉了！一動不動地用耳朵與心靈去傾聽，傾聽它《維也納鋼琴曲》似的節(jié)奏感，傾聽它“叮咚，叮咚”的敲擊聲。
山崖弟弟玩累了，臉上的汗珠“吧嗒，吧嗒”地滴在水面上，使像鏡子似的湖面頓時水波粼粼，泛起一圈圈美麗的波紋。我這才感到沉醉的價值與光輝。
我沉醉已久，想到了風一般流逝的光陰，想到這里，我不覺加快了腳步，渾身滿是力量，把它化為前進的動力，用心血和汗水凝結(jié)成功的光芒，同時間賽跑。
轉(zhuǎn)眼間，時光又在耳邊溜去，人生的大河又怎能拋棄？我不得不與山里的朋友一一告別。再見了清澈的潭水，你嘹亮的歌聲豪邁粗獷；再見了美麗的鳥兒，你小小的身軀將我心田照亮；再見了譚底的鵝卵石，你用外表告訴人們您內(nèi)心深處的神秘；再見了……再見……
優(yōu)秀初中作文 篇2
書是窗戶——高爾基說：“每一本書，都在我面前打開了一扇窗戶。”書是鑰匙——列夫·托爾斯泰說：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”書是陽光——莎士比亞說：“生活中沒有書籍，就像沒有陽光。”……書是細雨——我說：“每讀一本書，就像是下了一場滋潤心田的細雨。”
我從小就愛讀書，只要手中有一本書，我馬上就會如饑似渴地讀起來，經(jīng)常忘了時間，忘了自己在干什么了。最后都是由老爸發(fā)起“河東獅吼”，才把我從書中世界帶回了現(xiàn)實，對此，我沒少挨過批。
有些時候，我把作業(yè)寫完后就捧著書，在我的小窗前細細地品味。這時的我，就像魚兒游入了浩瀚的.海洋。我的書數(shù)不勝數(shù)，像《安徒生童話》、《上下五千年》、《森林報》、《愛的教育》、四大名著等等，都被我整齊地擺放在我的書柜里。隨手拿出一本來，我就成了一條書蟲，興奮地啃起來。
記得有一回，我臨睡前在讀《上下五千年》，突然看見了屈原走了進來對我訴苦：“楚莊王真是昏君，楚國就敗在了他手上啊!”我連忙點頭稱是。“世界真大呀!”鄭和也來和我談天。秦始皇也來湊熱鬧：“真是好險，寡人差點兒就被荊軻給殺了!……我猛地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)早上了。床頭燈還亮著，《上下五千年》靜靜地躺在手邊。我恍然大悟：“原來我不知啥時睡著了!”
書是燈塔，照亮我前進的道路;書是清泉，滋潤著我的心田。書是我生活中不可缺少的一部分，我熱愛閱讀，我享受閱讀!
優(yōu)秀初中作文 篇3
從來沒有親口對媽媽說一聲“您辛苦了！”從來沒有給她一個深情的擁抱，也從來不敢大膽地表露對她的情感。只是大家心照不宣而已，默默地在心底祝福著。要知道以往，我很少當著媽媽的面送她禮物，獻上祝福，也許是羞于啟口，無勇表達，所以媽媽也從不抱怨，或許她的心里是知道我不善于表達。
而這次的婦女節(jié)，卻與以往截然不同。或許是人長大了，更能體會母親的艱辛，懂得她真的很不容易，將我拉扯大，以至于教育我的良苦用心，所以，想撇開羞澀，勇敢地表達我對母親的.感恩。
3月8日婦女節(jié)在繁忙的工作與學習中如期而至，我乃沒有預料到的是：媽媽今天居然還要上班！這似乎給我的計劃來了個“開門灰”，這下本是興致滿滿的我，瞬間變得心灰意冷……陰冷的白天就在郁悶里度過，看來重頭戲只能在晚上上演了。
晚上，墨藍的天空上皎潔的月光傾瀉而下，我和爸爸在廚房里忙碌著，鍋碗瓢盆不停作響，我們正在為媽媽準備著豐盛的晚餐，不一會兒，一陣陣香味撲鼻而來，道道佳肴陸續(xù)上桌。
6點58分了，還有兩分鐘，媽媽很快就回來了，我的心不禁“撲通撲通”地緊張?zhí)蝗粡拈T外傳來一陣腳步聲，側(cè)耳仔細聽了聽，媽媽回來了！我匆匆忙忙地向門口跑去，可沒到門口，我又止住了腳步，心里更加緊張了。聽見鑰匙插進鑰匙孔里的聲音，我呆呆地站住了，雙眼凝視著門——門開了，媽媽出現(xiàn)在眼前，我感覺她和平時不一樣了，她看起來很累，雙眼布滿疲倦。那一瞬間，我好像看到了媽媽的頭發(fā)已經(jīng)有幾根發(fā)白了。一種感覺在我的腦海里如同閃電般出現(xiàn)：媽媽老了。那時，我的心好像被什么狠狠地撞了一下，好痛……
“你怎么站在門口呢？”媽媽放下手中的東西，走到我面前。“啊？沒什么。”我恍過神來，雙眼注視著媽媽，“媽媽，你知道今天是什么日子嗎？”她思量了一下，“是你的生日？還是你爸爸的生日啊？今天幾月幾日來著……”看到媽媽怎么也想不到是自己的節(jié)日，于是我果斷打斷媽媽，“今天不是我生日，也不是爸爸生日，而是屬于您的節(jié)日——婦女節(jié)啊！您怎么忘記了呢，媽媽？”也許是我以前都沒有給媽媽過過節(jié)日的原因吧，媽媽一臉沒什么的樣子：“哦？是婦女節(jié)呀！”待話音剛落，我立刻跑開了，兩三個箭步跑進臥室，心里想著：等會該怎么表達我的祝福呢？我心里沒個底，只在腦海里浮想聯(lián)翩……不知何時媽媽也進來了，“你怎么了？”我回過頭去，臉上寫滿了緊張，便吞吞吐吐道“沒，沒什么，媽媽。”說著，我從書桌上把我精心準備的禮物拿了起來，遞給媽媽，“這是我給你的禮物，婦女節(jié)快樂！”頓時我的臉一下子漲紅，害羞地低下頭。媽媽大吃一驚，“哇，好漂亮的禮物！看來你是真的長大了，媽媽很欣慰。”她一邊摸著我的頭，一邊說。我心想：我終于踏出這一步了！感到
仿佛有只快樂的小鹿在胸口亂撞。媽媽將我擁入懷里，那一刻，我感受到了母親懷抱的溫暖，心兒加速跳動著。
我們看著對方，甜甜地笑了。
曾經(jīng)的羞澀成為此刻的勇氣，曾經(jīng)欠過的祝福，在此刻終于兌現(xiàn)。感謝媽媽，因為您，所以我幸福。
優(yōu)秀初中作文 篇4
飛鳥對藍天說：我愛您，藍天。因為您給予我自由翱翔的無限歡樂。
游魚對大海說：我愛您，大海。因為您給予我嬉戲水中的無比愜意。
小草對太陽說：我愛您，太陽。因為您給予我沐浴陽光的無窮溫暖。
我要對您——我最敬愛的母親說：我愛您，母親。因為您給予我體驗生命的無盡關愛。
我對您的愛不似飛鳥對藍天的愛，也不似游魚對大海的愛，更不似小草對太陽的愛。因為我對您的愛遠比飛鳥對藍天、游魚對大海、小草對太陽的愛來得更深厚，更熱烈，這是他們所無法比擬的。
我愛您，母親。雖然，我曾怨恨過您對我的責怪、打罵、懲罰，甚至一度的認為我不是您的親生女兒。一次我也真的`去這樣問您了，可我萬萬沒有想到在我的記憶中一向堅強的您，居然在我問完您這句話后哭了。直到這時我才翻然醒悟，原來您對我的責怪不是出于對我的討厭，而是對我的愛；您對我的打罵不是出于對我的討厭，而是對我的愛；您對我的懲罰不是出于對我的討厭，而是對我的愛您對我所做的一切的一切都不是出于對我的討厭，而是對我的愛。人們常說：女兒是每個母親的貼心小棉襖。以前，我這個小棉襖做的不曾稱職過，我不知道我現(xiàn)在是否還能夠?qū)⒁郧疤澢返膼蹚浹a回來。但從今以后我一定會努力的做一個稱職的小棉襖，竭盡全力保護您不受寒冷的入侵。
我愛您，母親。雖然我經(jīng)常跟您頂嘴，與您吵架；經(jīng)常嫌您太煩，惹您生氣......曾經(jīng)覺得您太羅嗦，所以不與您說話；曾經(jīng)覺得您為我做的營養(yǎng)餐太難吃，所以將您對我的關心連同這些飯全部丟進垃圾桶卻不知這些帶給你的傷害有多大。曾經(jīng)，多少的曾經(jīng)，我是那么愚蠢的將您對我的諄諄教導當成廢話，將您對我的滿滿關愛當成多余，見您對我的細致呵護當成小題大做傳說，每個人都有一個在背后默默守護她的守護天使在永遠守護著她。而您就是那個在我背后永遠守護著我的守護天使——母親。現(xiàn)在就讓我來做您的那個在背后永遠默默守護著您的守護天使吧。
我愛您，母親。的確，我對您的愛沒有您對我的愛來的深刻，但我確實愛著您。我對您的愛雖然不海枯石爛，卻也刻骨銘心；雖然不震撼人心，卻也動人心弦；雖然不無窮無盡，卻也浸滿心房但請相信我，您的小棉襖永遠都會緊貼在您的身上，您的守護天使也永遠都不會離開。
優(yōu)秀初中作文 篇5
總是在冗長夢境里完成生命現(xiàn)實里，不愿上演的別離和割舍，這樣的夢境是否太過冰涼與殘酷，看世界多危險多難，如反復無常的氣象，沒有地圖，我們一路走一路被辜負，一路點燃希望，一路尋找答案，過去的暢想有多快樂，現(xiàn)實的遺憾就有多悠長——徐志摩。
像梗在喉中的刺，所有的苦楚不斷的往上冒，卻只好咽下，那些過去的尋常便如這根刺，卡在喉中，逼迫得我不得不記起這份苦楚。
我依稀記得，夏日的陽光美好的如畫，它透過樹葉間的縫隙輕盈的落在我的掌心，我輕握住，似乎便握住了這一夏的幸福。
流沙在攤開的掌心里泛著金黃色的光，輕輕握住，它順著手掌里的縫隙，輕輕的往外流瀉，再次攤開，卻只剩下被它硌痛的印記。果然，美好的東西總是不能握緊。
我們牽著手，在夏日的陽光里行走，身后的花朵開的如火如荼，甚是美好。我們走過了這一個夏季，轉(zhuǎn)身看著我們昔日留下的身影。
我一個人站在青灰色的路面上，茫然的看著遠方，時而有熱風吹來，打在我的臉上，刺辣得生疼，我就像《沙漏》里的莫醒醒，一個人低調(diào)又高傲地活著。
你站在我的不遠處，輕聲地告訴我：我就是你的米砂，在那一刻，我看到層云退散，暖陽綿柔的光線落在玻璃窗上，折射出我熟悉的眉眼。你或許永遠都不曾知曉，僅因為這一句話，似乎便有許多溫暖填滿了我心中的罅隙，我忽覺得這個世界那么美，美的動人心魄，美的令人瞠目結(jié)舌。
《沙漏》里米砂是莫醒醒的摯友，于米砂而言，她是她夜里慌亂時的一劑安定劑，莫醒醒是離不開米砂的。于我而言，她們相依為命，就像被上帝捉弄的孩子，不小心聚集在了一起。
我以為我可以很快樂的！我們一起放肆地渲染著我們的快樂，我們真的快樂過。我們一起牽著手面對了我必須離開這個班級的事實，我們一起牽著手為我再次回來而喜悅，我們一起牽著手，在微冒著熱氣的柏油路面上，赤腳奔跑，我們一起牽著手走過了那么冗長的夢境。
我真的`以為我們可以很好的！以至于后來我開始把我的快樂當成了我一輩子都可以很幸福的假象。
我們回過頭來，看著對方臉上的淚水開始默然，我明白這次的放手，會成為我們“失散”的語言，你沒有回過頭，我早已轉(zhuǎn)身，你有你的人生，而我只能懷著曾經(jīng)的記憶呆在這已沒有你的校園。
我時常在想，或許，時光不會在我們的身上留下太多的不可思議。于是，有了電話里的長久嘆息。或許，這一條細微的線仍如以前，于是，有了雙方難以忍受的沉默。或許，我曾經(jīng)故作勇敢的行為，早已被“失散”預料到，它猶如一個八卦陣，把我禁錮其中，眼前放映的是我和她的曾經(jīng)，點點滴滴，如今卻像根刺卡在喉中，所有的苦楚只能獨自往下咽。原來，到底還是我錯了，我不愿相信，我不敢回頭。于是，你總是出現(xiàn)在我冗長的夢境里，我們一遍又一遍的上演著別離的鏡頭，我開始在夢里嘆息，可笑的是，從一開始，從我置身在夢里的開始，我便以明白這只是夢。
你們不會理解當時的我為什么心里會有那么多的迷茫與傷感，也不會理解，她的離去給我造成多么大的傷害，以至于日后想來，也只能唏噓不已，到底還是敵不過命運！
流沙瀉了一地，一陣風吹來，他們便消失得無影無蹤，同時消失的還有我的快樂和曾經(jīng)刻骨銘心的友情。
誰念西風獨自涼？蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽，被酒莫驚春睡重，贈書消得潑茶香，當時只道是尋常。——納蘭性德
優(yōu)秀初中作文 篇6
親愛的媽媽：
您好!母親節(jié)已經(jīng)來臨了，我深深地向媽媽說：您辛苦了。
我記得小時候，我是剛學溜冰，在那一個走樓梯的地方，我走啊走，不小心走了兩個樓梯，就摔了下來，媽媽看見了就連忙跑過來，像風一樣的速度，我掉到了媽媽的腿上，溜冰鞋也落到了媽媽的腿上，媽媽的腿破了一大塊皮，還問我：“兒子你沒事吧。”
我還記得小時候，下雨的那天，我發(fā)了高燒，媽媽不管三七二十一，把我送到了醫(yī)院，媽媽變成了落湯雞了，當我出來的時候，媽媽到醫(yī)生那問了一下，說：“我的兒子有沒有事?”醫(yī)生說：“沒事了，高燒已經(jīng)退了。”媽媽這才松了一口氣，說：“幸好，沒事了。”
我還記得小時候，我剛學會騎自行車，在上坡的時候還不到一米的時候，力氣用沒了，就直接沖了下來，媽媽連忙用自己的`身體，像保護圈一樣把我圈住了，我還是安然無恙，可媽媽受傷了。
我還記得有一次，下雨天，我去爺爺家，沒告訴媽媽。媽媽不知道我去了哪里，就冒著傾盆大雨，來找我，到了晚上8點，才找到我，媽媽抱著我回了家。
現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，我要回報自己的媽媽，我要把自己親手做的愛心送給媽媽。
祝：
身體健康!
您的兒子：xxx
優(yōu)秀初中作文 篇7
“搖啊搖，搖到外婆橋，外婆夸我好寶寶……”小時候，奶奶總會抱著我，唱著歌謠，哄我睡覺。那么慈愛，那么溫柔地摸著我的頭。上學后，奶奶依舊照顧我，早起晚睡，輔導我學習。可我小時候總是不聽話，不懂事，總?cè)悄棠躺鷼狻，F(xiàn)在每次想到這兒，我都仿佛看見奶奶那慈祥、蒼老的臉。
下雨時，奶奶會備好傘，提醒我寶寶啊，天涼要多穿件衣服，要不會著涼的。“天熱時，奶奶會備好水，告訴我”天氣熱，多喝水。“每天學習到很晚，奶奶總會陪著我，直到我睡下，幫我蓋好被子才睡，輕聲在我耳邊說”好好睡覺，不要把手拿出來，晚上涼！“
現(xiàn)在自己獨立生活了，每當天涼的時候，生病的時候，就會想起奶奶曾經(jīng)在耳邊的關懷。每當我遇到困難，徘徊的時候，總能想起奶奶在我耳邊說的點點滴滴，心中總是無比的溫暖，語言雖然簡單，但卻是最親切的關懷，對孫女的愛！
人都是這樣的，擁有的時候不懂得珍惜，失去的時候才知道珍惜。假如能夠回到從前，我一定會好好聽奶奶的話。可惜，時光不能倒流。
奶奶是我的啟蒙老師，是她教會了我人生第一課關懷。關懷自己，關懷別人。關懷是一種聲音，是無聲的聲音，在我們每個人的心里。
每個人的`身邊都有一種聲音，穿過愛，到達心中，在你疲憊，需要人幫助的時候。雖然它輕柔，不經(jīng)意，但會使你心中盛滿感動，每每想起，仿佛關懷一直在身邊，從未離開過。就像奶奶的聲音一樣，伴我成長，伴我走過每一天。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”每每吟誦起這首小詩，我們的內(nèi)心總會激起感情的波瀾，它會喚起我們內(nèi)心一種無比溫馨的回憶，那便是滲入我們骨血的親情！親情是奶奶的嘮叨，媽媽的責罵，是爺爺慈愛的目光，爸爸悉心的呵護……本文所寫的“聲音”便是奶奶給予“我”的關愛之聲。文末拓展開來，提哥大家：記住身邊關懷你的人，記住耳邊關懷你的聲音。
優(yōu)秀初中作文 篇8
春天走了，還有再來的時候;桃花落了，還有再開的時候。爺爺走了，卻一去不復返。
那一年秋天我降臨這個充滿愛和微笑的世界。
“生了，生了，他奶奶，看長得多像我呀!多俊的模樣!”爺爺微笑著說，那笑容那么慈祥，那么溫暖。
“爺爺，爺爺。”第一次用那童真聲音叫著爺爺。
“聽見沒，她叫的是我!是我哦!!乖孫女。”那笑是那么激動，那么興奮。
“咱孫女要上學了，以后一定是個小博士。”爺爺滿臉笑容，那笑是那么燦爛，那么溫和。
一年級期末考試時，爺爺站在窗前微笑的對我說：“加油，我孫女是最棒的。”那笑使人產(chǎn)生動力，使人精力充沛。結(jié)果我考了全班第一。
窗外下著大雪，爺爺不放心，提起書包說：“走，乖孫女，爺爺送你去。”他用他那長滿老繭卻充滿愛的大手牽著我的小手，溫暖極了。我多么希望去學校的路可以長一點，再長一點，那爺爺就會牽著我的手，給我講著牧羊小女孩的故事，是多么幸福的'一件事。
“好了，學校到了，認真讀書，下午放學爺爺來接你。”
“好，拉勾，拉勾上吊一百年不許變，誰變了就是小狗。”
爺爺站在校門外，我站在門后，誰都不想先離開。我腦海閃過一計，先轉(zhuǎn)身，騙過爺爺，然后再轉(zhuǎn)過來，爺爺也瞬間倒在地上。
“爺爺，爺爺，你醒醒，我是婷婷呀。你說過要下午要來接我，你是騙子，你是小狗，你說話不算話。”我使勁的喊，在聲的哭，用力的捶。
“誰--誰說我是騙子呀!爺爺是想睡覺了，等睡醒剛好接你。”
“你這個騙子，你撒謊，有誰在地上睡覺。”
老師過來了，同學們也圍過來了，班主任老師說：“婷婷，好孩子，你爺爺累了，你唱著歌哄爺爺睡覺吧。”
睡吧，睡吧，我親愛的爺爺……”
爺爺微笑的睡著了，再也沒醒，那微笑那么甜……
春天走了，還有再來的時候;桃花落了，還有再開的時候。爺爺走了，卻一去不復返。
那一年秋天我降臨這個充滿愛和微笑的世界。
“生了，生了，他奶奶，看長得多像我呀!多俊的模樣!”爺爺微笑著說，那笑容那么慈祥，那么溫暖。
“爺爺，爺爺。”第一次用那童真聲音叫著爺爺。
“聽見沒，她叫的是我!是我哦!!乖孫女。”那笑是那么激動，那么興奮。
“咱孫女要上學了，以后一定是個小博士。”爺爺滿臉笑容，那笑是那么燦爛，那么溫和。
一年級期末考試時，爺爺站在窗前微笑的對我說：“加油，我孫女是最棒的。”那笑使人產(chǎn)生動力，使人精力充沛。結(jié)果我考了全班第一。
窗外下著大雪，爺爺不放心，提起書包說：“走，乖孫女，爺爺送你去。”他用他那長滿老繭卻充滿愛的大手牽著我的小手，溫暖極了。我多么希望去學校的路可以長一點，再長一點，那爺爺就會牽著我的手，給我講著牧羊小女孩的故事，是多么幸福的一件事。
“好了，學校到了，認真讀書，下午放學爺爺來接你。”
“好，拉勾，拉勾上吊一百年不許變，誰變了就是小狗。”
爺爺站在校門外，我站在門后，誰都不想先離開。我腦海閃過一計，先轉(zhuǎn)身，騙過爺爺，然后再轉(zhuǎn)過來，爺爺也瞬間倒在地上。
“爺爺，爺爺，你醒醒，我是婷婷呀。你說過要下午要來接我，你是騙子，你是小狗，你說話不算話。”我使勁的喊，在聲的哭，用力的捶。
“誰--誰說我是騙子呀!爺爺是想睡覺了，等睡醒剛好接你。”
“你這個騙子，你撒謊，有誰在地上睡覺。”
老師過來了，同學們也圍過來了，班主任老師說：“婷婷，好孩子，你爺爺累了，你唱著歌哄爺爺睡覺吧。”
睡吧，睡吧，我親愛的爺爺……”
爺爺微笑的睡著了，再也沒醒，那微笑那么甜……
優(yōu)秀初中作文 篇9
人們常說：“人要倒霉，有時喝涼水都會塞牙縫。”所以，我平時不管做什么事，都會小心翼翼的，生怕倒霉。可是那一天的遭遇，令我更加小心，深知倒霉的可怕。那天的倒霉勁，是我從來沒有遇到過的。
那天，我正像往常一樣，趴在窗臺上向外張望，俯視著實驗中學這個美麗又龐大的校園。忽然，一滴水珠落到了我的鼻尖上，又從我的鼻尖上滾落，又過了幾分鐘，小水滴又變成了牛毛雨，不一會兒，牛毛細雨變成了傾盆大雨，于是，我便為怎么回家而憂慮起來。就在這時，上課鈴敲響了，老師踏著上課鈴來到教室，同學們也回到自己的位置上。這時，同桌告訴我，下了課去數(shù)學老師辦公室一趟。去老師辦公室干嗎呢？這個問題困擾了我一節(jié)課，以至于老師提問我都沒聽見，下課時，老是不理解的看了看我，走出教室。
我乘著腳下的.風，飛奔到數(shù)學老師辦公室。隨著一聲“報告”，我走了進去，四下里看了看，老師們都不在，只有數(shù)學老師一個人。“過來坐吧。”老師指著一個板凳對我說，我連忙對老師說：“不用了，我站著就行。”“你最近怎么了？有什么煩心事嗎？還是……”老師問道，“呃，沒有呀，我最近挺好的呀。”我說道。“那這次考試……”“這次考試怎么了？我考得……”“你這次考試只考了76分，對你來說考得很不理想，給，這是你的試卷。”我接過試卷，發(fā)現(xiàn)許多非常簡單的題也做錯了，我真后悔，當天晚上沒有復習。“你先回去吧，好好看看。”老師對我說。我走出老師的辦公室，真想在一個沒有人能看見我的角落中大哭一場，可是哭解決不了問題，只有以后努力了。
回家的路上，我滿腦子里全是試卷，以至于前面有一塊石頭也沒看見，于是，由這塊石頭當橋，我與地面和水坑來了個親密接觸，把衣服都弄濕了。
從這一刻開始，我做事將會更加小心，啊！這倒霉的一天，我將永遠不會忘記。
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