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秋雨綿綿作文【薦】

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的秋雨綿綿作文，歡迎閱讀與收藏。

秋雨綿綿作文【薦】

秋雨綿綿作文1

　　秋雨洗凈了夏日的炎熱，秋風掃去了炎夏的驕傲，帶來了金秋的熱情。如今正值初秋，秋雨下個不停。打在屋檐上，落在水里，敲著樹葉，滋潤著小草……“噼噼啪啪”、“叮叮咚咚”的響個不停。透過雨幕向外望，突然感覺時間過得很快。前些日子才看見春風吹綻河壩上的柳樹的新芽，望著它變成一片濃蔭。可猛然間它的葉子便黃了，被秋風吹落在地。雨突然停了。恍惚的、猛然的。鳥兒站在電線上抖動著羽毛，電線上懸掛著的雨珠，一顆一顆的落在地上，迅速而且有序。

　　鄰家的寶寶探出了小腦袋，東瞧瞧、西瞅瞅。然后抱著皮球在院子里高興地擺弄著。可很快，雨點又蹦了下來，快樂地扭動著它們那圓滾滾的身子。寶寶媽連忙抱著寶寶沖出雨幕。很快，寶寶便家飄出了忽濃忽淡的姜湯香，牽引著絲絲縷縷的.母愛飄了出來。雨仍舊下著，沒有要停的意思。調皮的弟弟嚷著要我陪他去踩水，于是我拉著他的手，撐著傘，和他一起在雨幕中淘氣。

　　雨中傳來我們快樂的笑聲。綿綿的秋雨下個不停，打在屋檐上，落在水里，敲著樹葉，滋潤著小草……“噼噼啪啪”、“叮叮咚咚”的響個不停。

秋雨綿綿作文2

　　受臺風海馬的影響，淅淅瀝瀝的秋雨一連下了十幾天，綿綿不絕，下的人心都是潮濕的。南方的雨是“欲黃昏，雨打梨花深閉門”，“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”的感覺。北方的雨則是“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”，“寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤”這種意境。它就像一位冷若冰霜的麗人，高傲冷艷又孤獨。

　　快要進入冬季的樹木在冷風的蹂躪下瑟瑟發抖。行跡匆匆的路人撐著傘，裹著衣服為了各自的生計在雨中奔波。

　　不知道是心老了還是人老了，以前處理事情總是游刃有余，一個人可以當幾個人用，精力十足。現在的我很滄桑，有種力不從心的感覺，睡不著覺，夜里兩三點就醒，想白天該干什么，越想越睡不著，事亂如麻，心亂如麻。

　　拋開這些瑣事，且把心情放逐吧！

　　家里的`石榴樹上結了兩個石榴，又大又甜，剝開時，一壓都是水，吃起來甜到心窩。

　　屋山西墻邊用網圍起來養了幾只公雞，每天早晨都用沙啞的嗓音高亢一曲。母親說等過年的時候孫子放假回來了再吃。

　　院子里一大叢的月季，雖秋霜冷雨，卻依然旺盛地開著大紅的花朵，在雨水的滋潤下愈發嬌艷。

　　前天兒子打電話說想吃家鄉的格拉條、拉面了，說重慶的面不好吃。這就是家鄉的記憶吧，離家的游子都有淡淡的鄉愁。界首的格拉條確實是很有特色的，不像阜陽的格拉條，冷水淖出來后，拌上芝麻醬，黃瓜絲，黃豆芽，雖好吃但有點寡淡。界首格拉條是用鹵澆的，里面有熬的爛熟的豬肉，黃豆，辣椒等，很好吃。再配一碗雞蛋茶，讓人回味悠長……

　　恍惚間有桂花的幽香自庭院飄來，氤氳了潮濕的天氣，迷離了過往。

　　打開音響，播放的是汪峰的歌“當灰燼查封了凝霜的屋檐，當車菊草化作了深秋的露水，我用固執的枯藤做成行囊，走向了布滿荊棘的他鄉……”。音樂如流水般潺潺流出，遠處迷蒙的雨線被風吹成雨霧，將蒼涼吹成美麗，將寂寞舞成春秋。

秋雨綿綿作文3

　　早上一下樓，便不禁讓人打了幾個寒戰，地上濕濕的，想必昨天晚上該是下雨了。

　　到了下午的時候，雨又下了起來，天暗了下來，雨點從天而降，落到各個地方，“滴答”“滴答”，雨滴敲在窗戶上，發出好聽的聲音，這也讓我們在教室里學習變得不那么枯燥。

　　雨看上去是透明的，但在我的心里，我認為它是五彩繽紛的，它落到哪兒，便是哪兒的顏色。它落到綠草上，便染上了綠色，它落到紅花上，便粘上了紅色，它落到了黑土上，便融入了黑色……

　　秋雨綿綿，如絲，如霧，如煙，纏繞著，交織著，旋轉著，就這樣淅淅瀝瀝的下著。秋雨是無形的，也許你自以為抓住它了，其實并沒有。

　　雨后的世界，是最讓人賞心悅目的'，如一位芙蓉出水的女子，美麗素雅，她手持一把油紙傘，明明是素色的衣服，卻讓人看起來十分明艷，她腳步從容，款款而來，可好似一位大家閨秀。

　　雨雖停了，但雨后的景色卻還是美的。

秋雨綿綿作文4

　　相對于圖片，更喜歡的是文字。那些頹廢的---對，喜歡寫字的人都喜歡“頹廢”這個詞。那些頹廢的'文字更能讓人迷醉。

　　也僅僅是喜歡而已，不論圖片還是文字，都做不好。充其量，做個俗人。

　　你能體會那種身不由已的感覺嗎？你徒有一具軀體，但它不屬于你自己。你的靈魂在你軀體之外游走，在你軀體之外流離失所。

　　你每天坐在鋼筋混凝土的房子里對著一堆鐵器哭笑打鬧，你希望在別人的悲歡離合里找到自己的影子。你向往充滿泥土氣息的鄉下生活，可以坐在池塘邊聽蛙聲陣陣，看月兒彎彎，可是你又害怕那里的蚊子！

　　每一個清晨你都會覺得充滿蓬勃生機，可每當黃昏來臨的時候你會覺得無比凄涼。

　　你希望自己獨一無二，可是沒有誰會把你捧在手心。

　　你在無數無數個流水般逝去的日子里，再也做不回原來的自己。

秋雨綿綿作文5

　　今天，又下雨了。秋雨是連綿不斷的，它如同發亮的珍珠，飄飄揚揚地揮灑著，給整個天空掛了一張巨大的薄紗。

　　只聽得耳邊窸窸窣窣不停，如蠶嚼桑葉，竊竊地訴說，秋雨下了一會兒，雨勢漸漸變小了，可你別以為雨馬上就會停了。接著，秋雨又慢慢由輕到重，由緩到急，就像奶奶嘴里的'故事，一場接一場，搞不清楚到底什么時候結束。

　　秋天的雨又像一個被父母委屈了的孩子，抽抽噎噎，點點滴滴；順著屋頂，沿著樹葉，隨著小坡，瞬間大地已被鋪上了濕潤。

　　秋雨還像一個調皮的孩子，翻著滾地從天上跳下來，地上涌現出一個個小水坑，只有碟兒大小，碗兒大小，盆兒大小，可他還偏要在上面跳舞。

　　秋雨更像一位藝術大師，他的彩筆一揮，果園里變得五顏六色，他的指揮棒一揮，聽迎著四周明亮的燈光，閃著亮兒、眨著眼兒，排著隊、哼著曲兒輕松離去，只把回味的歌聲在空中回蕩。

　　秋天的雨是獨一無二的，多了份春雨的連綿，多了份夏雨的潑辣。

　　雨淅淅瀝瀝地下個不停，淡淡的，輕輕的，為這世界的清新，奉獻了自己的一切，無冤無悔……

秋雨綿綿作文6

　　在某些人的眼里秋天的雨是悲傷的，是摧殘的。但是秋天的雨在我的眼中卻是一位藝術家。

　　當它走過田野時，田里的稻子被它涂上了金黃色；當它走過草坪時，草坪上的小草被它涂上了枯黃色；當它走過楓樹旁時，楓樹被它涂上了大紅色……

　　秋天的雨也是一位魔術師。

　　當它走過城市時，它把城市里炎熱的`夏日氣息給帶走了，留下了清涼的秋季氣息……

　　秋天的雨還是一位催眠大師。

　　當它來臨的時候，青蛙不叫了，知了不唱了，蟋蟀也鉆進土里，各種各樣的蚊蟲也失去了往日的神氣，再也不來打擾我們了。路邊大樹上的葉子也漸漸變黃了，隨著秋雨一片片灑落下來。

　　我喜歡秋天，更喜歡秋天那綿綿的秋雨，它像一支清遠明亮的小曲，吹走了燥熱的夏天，吹來了清涼的秋天。

　　每當我看到秋雨時，我便想到那白茫茫的冬季，因為秋天到了，冬天就不遠了。

秋雨綿綿作文7

　　昨晚，一場淅淅瀝瀝，如縷如絲的秋雨飄落大地。早晨，我被“滴答滴答”的雨聲驚醒，我穿好衣服，走到窗子邊向外張望，先是迎來了一陣兒風，帶著清新和幾絲涼意。又看見團團的霧彌漫在天地之間。晨霧似乳白色的白紗，如夢，如幻，如詩，如畫，是人有種飄飄欲仙的感覺。汽車駛過，不再像以往那樣灰塵四溢，只是濺起了水花。確實。一場雨的沖刷讓大地一塵不染，干凈了許多。

　　對面的'山更綠了，像用顏料上了色一般。霧環繞在山間，宛如飄渺的“素紗”。同學們都打著傘走在路上，花花綠綠的傘像一片花海，給這雨天有平添了幾分色彩。雨水像舞者的腳步，輕快的從樹葉兒上滑落下來，樹葉兒更凈了……

　　這晶瑩透明的秋雨，融進了大地。它洗滌著塵埃，滋潤這世間萬物！我更喜歡讓著溫柔的秋雨輕輕的撫摸我的臉頰！

　　多下幾場雨吧！

秋雨綿綿作文8

　　這雨咋滴啦？包月了？啥套餐啊？非得這個月整完啊？

　　好些日子了，一直不停地在淅淅瀝瀝地下著雨。愣是突破了唯美如畫的初秋雨韻，使人有了饜足的感覺，用范仲淹《岳陽樓記》文中“淫雨霏霏”來形容倒是貼切。每次放學回來，我的褲腳都弄得濕漉漉的。掰指算算，都快下一個星期了。

　　秋雨，開始時像個文靜的`女孩。她喜歡把“頭發”撒在地上，那晶瑩的水珠飄落在綠葉上、樓房上。于是，嘀嗒嘀嗒美妙的音樂演奏起來；清澈見底的河流，嘩啦嘩啦歡快地奔馳著，水里的魚兒蹦來跳去，自在地在這琴聲里舞蹈。

　　秋雨，接著又似是一個頑皮的男孩，把水桶里的水盡情地潑灑到成每個角落，若把水撒到了人的頭上，看著他們一個個張皇失措、逃之夭夭，會覺得更好玩，更有趣了。甚至這更激起了他的玩性，絲毫不知疲倦地噴著手里的水槍。真是個不聽話的小孩。

　　話說秋風秋雨愁煞人，還沒過中秋呢，這兒天天下雨，“家里”怎么就來這么一條龍？“愁”得早點兒了吧？爸爸卻說，秋分前后要松土種麥，這會兒土地需要水分，河南氣候干燥，這是好雨。

　　看來，這如霧似紗的綿綿秋雨，還是老天爺對我們河南地界的眷顧哩！

　　只愿中秋節，云開見明月。

秋雨綿綿作文9

　　這幾天，秋雨下得沒完沒了，它已經不知疲倦地下了一個星期了！這雨下得很奇怪，時大時小。大的時候，銀幣似的雨點噼噼啪啪地敲打在大地上，好像一位出色的鋼琴家在彈奏著美妙的樂曲一樣；小的時候，那斜斜的雨從朦朧的天空飄下來，沒有聲響，即便飄到墻上、行人身上，也是默默無聞，像是怕攪擾了什么似的。

　　秋雨，它讓我著迷。每當秋雨過后，空氣中就彌漫著朦朧的薄薄的霧，居高臨下，讓你的感覺像置身于仙境中一樣。下雨的時候，對我們懶惰的孩子來說，最大的好處就是不用做課間操了。只在不做操，我們就可以痛痛快快地玩兒一場了：我叫上湯原旭、謝意逸、鄧旭東等人，拿上自制的“紙球”，跑到小會議門口的.過道上，玩兒起了“扔野鴨子”………．．這對我們貪玩的小孩子來說是再好不過的事了。

　　可是下雨也有不好的地方。不是嗎？萬一下雨把褲子、衣服、書包打濕了怎么辦？身體不好的同學一淋雨還會生病，打針吃藥一定不好受。而且，天空陰沉沉的，心情也非常壓抑，所以，秋雨也有不好的地方，總讓人開心不起來。

　　啊！秋雨，你總是讓人歡喜讓人憂啊！

秋雨綿綿作文10

　　接二連三的下雨，今天又是一個蒙蒙細雨天。只是雨點像千萬個小傘兵，隨著輕柔的風，在天空中靜靜地飄酒著，輕輕地落到了地面上。

　　大街上，行人撐開了頂頂絢麗的小花傘。傘的色彩鮮艷繁多，有鵝黃、淺白、桃紅等，真像在開“傘的展覽會。”傘下的人弓起背，雙手護住心口，頂著風一步一步向家里走去。騎車的人穿著雨披，五顏六色，臉上都濺滿了水，真像雨中的'水娃娃。等我書法寫完，天仍下著雨。這時一輛汽車開過，滿地飛濺起一串串水珠。雨，嘩嘩地下個不停，像千針萬線，把天空密密實實地縫合起來。

　　頂著風，冒著雨我回到了家，雖然穿著雨衣，但雨水還是把褲腳和鞋子淋得濕漉漉的，真是秋風秋雨愁煞人。

　　雨越下越大，窗外，粗大的雨點落下來打在玻璃窗上叭叭直響。我透過窗戶往外看去，天地間像掛著無比寬大的珠簾，迷蒙一片。

　　這真是奇妙的雨的世界!

秋雨綿綿作文11

　　雨，接連下了四五天了。校園里的樓宇被水沖洗的清新發亮，綠樹更是生氣勃勃，操場顯得寂靜空曠。

　　我喜歡雨，特別喜歡小雨。那細雨如絲如縷，飄飄灑灑。人在其中會感到一種溫柔，一種浪漫，環看四周景色，朦朦朧朧，似霧中看花，似夢似幻，讓人似游夢中。

　　去年，也是這個季節，也是這般小雨，我跨進了折柳中學大門。我立刻被校園的美麗迷住了，優美的環境，優越的學習條件，使我暗下決心：努力，再努力！驀然回首，一年過去了，問問自己，收獲了多少？說來慚愧，真是志大才疏，努力了，但收獲并不豐厚。但我覺得我無愧于這個過程，在這一年中我漸漸長大了。懂得了怎樣做人，怎樣學習，怎樣生活。

　　我們身邊有許多人總是哀嘆讀書苦，我倒并不覺得。因為一個人活在世上的時間是很短暫的.，我們沒有理由唉聲嘆氣地過日子。真正懂得生活的人就應當學會在生活中尋找樂趣。只有用美的眼光去看待人或事，才會發現美，從而領悟到美的真諦。就譬如我們做作業吧，完成了作業，既鞏固了知識，又有一種成就感。如果遇到了難題，一時解不出，冥思苦想，還是找不到答案。于是，或問同學，或請教老師，一下豁然開朗，那種樂趣，確是難以言表。

　　讀書之空暇，到雨中走一走，又是別有情趣。校園里花少了，但我看到了明年的爛漫；人靜了，但我看到了同學們渴求知識的熱情更高了。

　　秋雨中，我感受到校園更美了。送走了去丹陽或其他高中讀書的師兄師姐，我感到肩上擔子更重了，后年就輪到我們了，折柳中學的輝煌可不能在我們身上止步啊！這時，瑯瑯書聲傳來，我不禁快步向教室走去。

秋雨綿綿作文12

　　不知不覺地，秋雨的腳步近了，秋雨落下來了。

　　中秋節那一天，第一場秋雨開始下了。剛上完鋼琴課的我從大樓里走出來，不禁打了一個哆嗦。這雨來得好突然，好“猛”啊！更加上有風兒助威，把樹吹得東倒西歪，把樹上的葉吹落了一地。原本挺直的大樹像一串串風鈴，在風吹雨打下變得嘩嘩作響。路邊的.小草最可憐了。她嬌嫩纖弱的身軀被水珠壓得喘不過氣兒來。家門口剛開的幾株不知名的小紅花更是摔了個粉身碎骨。

　　屋檐下，圍了里三層外三層的小麻雀。他們你擠我我擠你，視圖用彼此間的摩擦產生溫暖。小烏龜跳跳把身體緊緊地縮在小殼里，沒了往日的神氣。家門口的流浪貓更為凄慘。它已經很老了，窩在樓道里的一個角落，發出一陣陣聲嘶力竭的喊叫。

　　在新世界大廈的門口，人們站在那兒等待雨下小些。但雨是不會聽人話的。人們只有打著被吹得亂七八糟的傘，大步跨開去，最好能攔下一輛無人的出租車，向家疾駛而去。

　　路上堵車堵得很厲害，幾乎走兩步，停幾分鐘。從大行宮到北門橋，走了足有1個鐘頭。

　　回到家里，突然意識到今天是中秋節。今年，伴隨著落葉，又有多少海外游子不能夠回鄉探親哇！