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寫書作文300字10篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的寫書作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫書作文300字10篇

寫書作文300字篇1

　　寒假期間，媽媽帶我來到一個地方——早間書法大學堂。這個學堂只在冬天早上5：30——7：00開營，這是鍛煉學生在手冷的情況下學習寫毛筆字。

　　那天早上，我第一次來到“早間書法大學堂”，只見一張張毛筆字毯平鋪在桌面上，而且學習的人也不少，空出的桌子也不多。我坐在第六桌八號位，我們那桌全是男生，還有幾個是我以前的同學。

　　第一天，我們學習簡單的毛筆的拿法和坐姿以及我們的心態調整。

　　第二天，我們開始學習最基本的筆畫：橫、豎、撇、捺、點……

　　第三天，我們終于學習這一個個正楷漢字，我還寫得不錯呢。

　　隨后，我們幾天的練習場地轉移到了室外，不再有空調的烘烤機了。手冷得不得了，拿起筆也使不上勁，而且還時不時地抖動著，字寫得歪歪扭扭，什么也不像。

　　經過一個多星期的學習，我的手雖然冷，但已經不會影響寫毛筆字了，字也比以前寫得好看多了，同學們還時不時地夸我呢。

　　書法就是人生道路的一個努力方向，只要努力總會成功，正如一句名言所說：付出多少就會收獲多少。

寫書作文300字篇2

　　請你猜一個謎語：肚子大大，耳朵長長，所有問題，全都找它。知道謎底是什么嗎？就是我的學習好伙伴——書包！

　　它的顏色是深藍色和和熒光黃相間，上方有三角形和一個28的圖案，材料是布做的，看起來既結實又美觀。

　　它的上半部是半圓形，為的是方便拿取東西；下半部是長方形，為的是便于立在地面上。每個拉鏈都各司其職，有著不一樣的作用。

　　它幫我承載很多的書本、文具、用具，最小的口袋我經常裝紅領巾和衛生紙，第二個口袋裝作業本，第三個口袋比那兩個都大一點點，裝的是各科打印資料和我的學習用品、文具袋和一本字典，第四層裝平的小東西，小紙片。右邊和左邊的口袋可以放水杯和水彩筆，真的是功能齊全啊。

　　每當我作業不會寫的時候，我就望著小書包，它好像在用生氣的表情看著我，嚴厲地說：“這里不是作業書嘛，為什么不仔細看看呢？”經過這么一提醒，我恍然大悟，對呀！我就忘了呢？感謝書包的幫助，我順利做完了作業，真的謝謝你，小書包！

　　我想：小書包對我真好，我要永遠愛護書包，珍惜我的小書包，再次謝謝它默默奉獻的精神和任勞任怨的品質！

寫書作文300字篇3

　　“書籍是全世界的營養品”.書是我生活不可缺少的精神補品,它們就像肉.蛋.水一樣,哺育著我的靈魂。

　　小時侯，我不大喜歡讀書，作業也不多。一寫完作業，就跑出去玩，生活過得很空閑。

　　隨著年級的升高，我開始寫作文了。可不知為什么，我寫出的作文總是干巴巴的，十分空洞。于是，我開始向書請教。一打開書，清新的書香撲鼻而來，我一下子就被書給迷住了。從此，我開始讀書。每當遇到優美的詞語或句子，我都試著背下來。有了這些詞語，我的作文變得有聲有色，老師也表揚了我，我有了一種成就感，我高興極了。漸漸的，我的目光又被那些厚厚的名著所吸引。讀了《賣火柴的小女孩》，我感受到了舊社會的黑暗，又感到了我們的幸福生活來之不易。讀了《阿凡提和毛驢》的故事，我又被阿凡提的智慧所吸引，很佩服他的聰明機智……

　　而且，讀書還豐富了我的知識。有一次，老師問大家：“鯨魚是不是魚?”“是”大家異口同聲地回答。我想了想，說：“不，鯨魚不是魚，是哺乳動物。”老師笑者點了點頭，我心里美滋滋的，心鄉：這可都是“老師”幫了我呀!

　　書海無邊無際，我要永遠在書的海洋里遨游。

寫書作文300字篇4

　　我是個小幫手，小主人的書本都是我拿的，小主人天天背著我，你知道我是誰嗎？我就是書包。

　　小主人很喜歡我，因為我的樣子很好看，我的顏色是彩色的，身上的圖案是一輛汽車，它的是五顏六色的，上面還有一個HO和一個感嘆號，外形非常好看，所以小主人很喜歡我。

　　你知道我是怎么來的嗎？說起來還很好玩呢，原來我是一個小包，小主人拿著針在我身上縫著玩，后來有了針“玩”出來。然后，小主人在上面貼了一個貼紙，這就是我的來歷。

　　一天，小主人把我放在椅子下面，結果怎么找也找不到。后來，小主人找到了我，我就在心里想：小主人，下次可不能這樣了。

　　小主人越來越喜歡我了，我也越來越喜歡小主人了，我們兩個就這樣成為了好朋友。

寫書作文300字篇5

　　到了暑假，空閑的時間多了，自然練書法占的時間也多了不少。

　　我在沒學書法之前，每每看見別人大氣的書法作品，心里那叫一個眼饞！可是那筆墨紙硯一到了自己手里，就跟一堆廢物似的，寫出來的橫豎撇捺，怎么看怎么別扭，怎么寫也還是別扭。

　　很快，我就失去了耐心與信心。

　　爸爸告訴我說，喬布斯輟學后也學習了書法，才造就了蘋果的計算機和排版都非常漂亮，喬布斯自己也說過：這門（書法）課太棒了，既有歷史價值，又有藝術造詣，這一點科學就做不到，而我覺得它妙不可言。

　　這又使得我有些破碎的信心恢復了。

　　我看到一些書法作品的氣勢恢宏，作者在一旁開心地合影，簡直想象不到那是人家苦練十幾年才練出的成品，可是現在這個電子時代，書法再好又有誰會注意呢？

　　再后來我了解到書法也是十大國粹之一，哪怕這是電子時代，也需要溫度。而且聽媽媽說，這可以鍛煉審美，只有知道了什么是美，才能創造美、發現美啊。

　　經過對書法起起落落的感覺，我決定還是好好學，不半途而廢，至少也要學出點“名堂”來，不然錢也花了，時間也賠進去了，最終卻落得個“竹籃打水”，那就太不值了！

寫書作文300字篇6

　　我看過很多書，從中獲得了很多教益。特別是看過《雷鋒的故事》這本書后，我受到深深感動。

　　翻開書，一幅圖畫浮現在我眼前。那是一個寒冷的冬天，雷鋒和幾名戰士開著幾輛卡車，在崎嶇的山路行駛。雷鋒的車開在最前面，就要把食物送到營地時，營地電線桿的一條電線斷了，閃著火花。火花掉到營房里了，帳篷著火了，很快就是一片濃煙火海。雷鋒看見了，立即從車上跳下來，跑到營地救火。他毫不猶豫地沖進了火海，把幾位暈倒的戰士一個個從大火中救出來。當他把最后一位戰士救出來的時候，自己累得暈倒了。經過搶救，雷鋒睜開眼睛，看到每一位戰士都平安無事，才松了一口氣。他說：“謝謝你們救了我！”戰士們異口同聲地說：“我們應該謝謝你！”

　　看完這篇故事，我禁不住流下了激動的眼淚。雷鋒這種舍身為人的品質，我會永遠牢記心中。

　　這是《雷鋒的故事》中的一個故事。書中，這樣的動人事跡很多很多，個個故事都令人深深地感動。

寫書作文300字篇7

　　我的樂園雖然既不精致也不華麗，但它卻能帶給我快樂，這就是我的`小天地——書房。

　　我的樂園雖然不算太大，但特別舒適整潔，一套學習的桌椅被我收拾得干干凈凈，九宮格的書架幾乎占據了整個墻壁，上面擺滿了我各種喜歡的書本。有時我會站在書架前拿起書讀得津津有味，甚至會覺得自己和孫悟空，豬八戒，沙和尚保護唐僧去西天取經；有時還會和百變馬丁一起玩耍，而有時還會在大觀園和林黛玉一起賞花……隨著故事情節的轉變，我的心緒一會兒波濤洶涌，一會兒風平浪靜。

　　書架的右面有一扇窗戶，我經常在學習累了的時候站在那里望景。有時我無聊的時候，在書架的另一側墻上一個按在墻里的秘密小廚柜就會拯救我，因為那里有我許多的玩具，現在玩的，小時候玩的，各種各樣，雖然我現在長大了，但看到小時候的玩具，不禁讓我記起很多回憶，就會讓我心情舒暢起來，因此我叫它玩具拯救小天地。

　　我喜歡寫完作業，在我的小天地中，自由自在，無憂無無慮的感覺。這就是我的樂園。

寫書作文300字篇8

　　書的種類不可計數，書里的內容無奇不有。書是我們的朋友，更是人類的朋友。我喜歡書，我愛與書交朋友，因為它是我學習和生活的好幫手。

　　記得有一天，爸爸給我買了一本《十萬個為什么》，我津津有味地看了起來。突然，舅舅打電話來告訴我，讓我去他家玩，我一聽，答應了。我拿著《十萬個為什么》起身，像虔誠地教徒捧著一本圣經似的，邊走邊看。走著走著，我便與大門來了個“親密接觸”，我摸了摸腦袋，不痛，繼續走。走著走著，又與電線桿來了個“親密接觸”。這兩次“接觸”差點讓我“鼻青臉腫”，可我覺得一點也不痛，還在津津有味地讀著書……。

　　書就像是一壇佳釀，只要你細細品嘗，就一定能嘗出其中的韻味。請把書當作你的玩伴吧，天天與它在一起，它會給你帶來你意想不到的歡樂與收獲喔！

寫書作文300字篇9

　　我是一個書迷，家人都叫我書呆子。我最喜歡看的是《口袋里的爸爸》，作者是楊鵬。其實這套書不是我的，是向一位朋友借的。為了早日還給同學，每天放學后一做完作業就看，或者一邊吃飯一邊看，上廁所也拿著讀，睡覺前讀。媽媽說：“甜甜，少看一陣，看不完遲還一天也行。”我說：“不行，我說好一周就還，我要說話守信用。”

　　有一在下午，我竟然大膽作主，把一本書帶到學校！在課堂上看書時被老師發現了，過了一天老師給媽媽打電話了。媽媽生氣了：“把那本書給我。”我立刻翻書包。啊，我的那本不見了。我慌了，趕快把書翻了一遍，沒有找到。媽媽說：“趕快在家里找啊！”我和媽媽把家里搜了個遍，原來書悄悄在沙發上抱枕下安放著。真是虛驚一場啊。

　　對于看書，我覺得不應該長時間看書，尤其夜晚開小夜燈，對眼睛傷害很大。我應該做個讀書表，這樣才能保護好自己的眼睛，也可以滿足我讀書的欲望。