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關于我的作文

這樣的畫面讓我流連作文600字

時間:2021-06-04 15:42:15 關于我的作文 我要投稿

這樣的畫面讓我流連作文600字

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的這樣的畫面讓我流連作文600字,希望能夠幫助到大家。

這樣的畫面讓我流連作文600字

這樣的畫面讓我流連作文600字1

  加油,加油!賽場上的加油聲此起彼伏,這場由我校與別校開展的籃球賽吸引來了很多觀眾。

  我校為紅隊,他校為藍隊,這場籃球比賽自然會擦出激烈的火花。噓,順著裁判的哨聲,比賽開始了,我校籃球主力持球,籃球在他雙手之間靈動的跳躍著,像一只活潑的小精靈。我方擺好陣勢,整裝待發。藍隊擺好陣勢浩浩蕩蕩地迎來,想要包抄我方,主力小王用上了一切本領突擊,直指對方球框,他左右手交替地靈活運球,雙腿叉開,手臂大幅度地擺動,想來迷住對方,眼睛死死盯住對方球友,不敢有一點馬虎,這讓在觀眾席的我們干著急啊!

  隊友小方上前迎球,在兩人交替地瞬間,球也交換了持球者,藍隊窮追小王,卻發現沒有收獲,惱羞成怒,立刻調轉馬頭,又一窩蜂地沖向小方。

  小方也不甘示弱,隊友們在外圍奔走,等待小方傳球,小方向小張比了個手勢,小張恍然大悟。原來小方想用假動作迷惑對手,小方弓著腰,好像把球投向小劉,當所有人馬上轉向小劉,在這一瞬,小方以掩耳不及迅雷之勢,把球傳給了小張。好樣的!我校觀眾忍不住拍響了巴掌,臉上掛著興奮的笑容。小張拿到球,像一只猛虎般沖鋒陷陣,勢不可擋。只見他左腳一踢,往右一閃,躲過一名敵方隊員,這動作迅速得我都看不太清,場下再次響起了雷鳴般的掌聲,掌聲激發全隊的決勝欲。只見小張曲著腿,身體后傾,手牢牢握住球,準備一擊命中。

  這一系列標準的投球動作讓他校觀眾們捏了一把汗,小張頭上的汗大顆大顆地流下,咬緊牙關,眼睛像被磁石吸住一般,目光中燃起了勝利的戰火,像是想把框看穿。下一瞬間,他瞪起雙腿,球漸漸接近球框,手猛得一推,滿身肌肉繃得緊緊的,像是一個小山包,觀眾席更是鴉雀無聲,所有人都屏住了呼吸,沉默兩秒過后,我校觀眾全都揚起了嘴角,彎起了眉毛,眼睛瞇成一條縫,開心地笑了,所有我校老師同學熱情地歡呼著,吶喊著

  這次比賽,那個瞬間,我將永遠把它留在我的腦海中,念念不忘。

這樣的畫面讓我流連作文600字2

  夕陽西下,金紅色的光芒像鳳凰的尾羽,燃紅了天邊的云,溫暖的,令人迷醉。斜斜的落陽影子悄然籠罩著那孤寂的小樓。

  腳步匆忙,卻又忍不住在樓前停頓了一下,微微側頭望向小樓,似乎又聽到了熟悉的切菜聲,似乎又看到了一大一小兩個依靠在一起的身影。

  第一次見到他們,我正沉醉于即將消逝的夕陽中。偶然一瞧,發現一大一小兩個身影在那灰白色得到的小樓中收拾東西。第一次發現有人住呢。

  我好奇的走過去,似乎是一對父子。兒子眼睛大大亮亮的,映著火紅的夕陽,想藏了兩輪小太陽。父親滿臉皺紋,很是蒼老。他們長得如此不像,但眼中的神情卻像一個模子里刻出來的——是對彼此的愛。打在他們臉上的落日光芒好像是一層圣潔的面紗。后來了解的深了,也就經常去他家做客,這對父子深深地吸引著我,雖然不知道為什么。

  他們都會做飯,兒子會做土豆片,父親會做土豆絲。記得當時聽到這句話時,我坐在他家窄小的沙發上,昏黃的燈光映著灰白的墻壁,映著我的面孔。“我會炒土豆片,我爸會炒土豆絲!”和我年紀一般大的兒子這樣響亮驕傲地回答我的一個問題。我聽著這個回答剛想笑卻又猛然止住。

  為什么呢?

  幡然醒悟,兒子和炒土豆片是因為父親只讓他學切土豆片,等到父親下班后再切土豆絲。父親是怕兒子手指被切道,小心翼翼地用這種方法保護著兒子。多么偉大的愛,明明那么疼愛兒子,卻又只能忍痛讓他獨立!一瞬間,感到熱淚盈眶。窗外,是夕陽的最后一抹余輝,緩緩消失。透過晃動透明的晶體,我看見了他火紅的眼睛,藏在他父親的眼中,火紅炫亮、珍貴美好,好似鳳凰長長純美的尾羽,如此地令我流連。或許兒子正是因為知道了這一點,才會這樣驕傲吧,為自己有這樣一個父親而驕傲。

  為什么呢?為什么他們會這樣的吸引我呢?我踩踏著自己的影子背對著夕陽前進著。

  突然停住了,明白了,我扭頭微笑地看著金紅絢爛的夕陽——是他們之間的親情,簡單卻又完美的親情。

這樣的畫面讓我流連作文600字3

  有時是那個人拉你一把,是那個人推了你一次。是那個人與你一起行走在大街上。

  有朋自遠方來,不亦樂乎。有朋友來了你就開心,可是你知道,什么才能叫朋友嗎?什么叫朋?能聚在一起就叫朋,什么叫友?能彼此相聚的人就叫做友。你快看看你身邊的朋友是朋還是友。

  從第一次偶然相見到頻繁見面,讓我們。成為了朋友。

  我們每天都一起上下學。也總能聊到一塊兒,而我卻沒有他學習好。這讓我成了煩惱,我只好每天多做題。多向他請教一些我不會的題,就這樣日復一日,不斷積累。終于在那一天,我追上了他,可是誰都不知道。我與他的成績并肩。那一次老師沒有公布成績。我失望極了。感覺受不到認可。

  回到今天為他又產生了差距,我。可能追不上他了。

  周五的體育課老師要長跑測試,我第一個就報名,他也跟著我報名。很長時間都沒有跑過了,很緊張,突然有一只手搭在了我的肩上,原來是他,他說,別緊張。小測試而已。放松跑就行。一定要堅持下去。這樣他激勵著我,讓我找回了感覺,跑到變輕松了,一直在咬牙堅持。最后你成功的跑完了,當跑完后立馬就癱在了地上,累到呼吸都很難困難。其實他的情況也與我一樣,就是這樣的情況下。他伸出了手把我扶起來說沒事。你已經做的很好了,就這樣一句話,讓我從疲勞中走了出來。

  其實這一畫面我們很常見。但因為那個人不同。給我們的感覺也不同。我們應該試著把那個人換成自己真正的朋友。去慢慢的感受。

  這一畫面讓我留戀,他在我中學時期與我成為了朋友。僅僅唯一一個真正的朋友。教會了我做很多的事情,我們一起在進步。

這樣的畫面讓我流連作文600字4

  光是這綠茵的足球場,就足以令我陶醉,可更令我流連,則是籃球場上,運動員激烈的比賽場。

  那一天,是我校的籃球比賽,下午,同學們陸續進場,我是一名啦啦隊員,比賽隊伍是金剛隊和光明隊PK,來爭籃球杯。

  比賽馬上開始了,雙方都緊張地搓了搓手,周圍安靜極了,仿佛連一根針掉在地上都聽得見,“噓!”只聽見口哨聲,比賽開始了。

  只見小明開始進攻,他的身體靈巧地躲開了敵人來到籃筐,準備投籃,可被對方大將王紅給搶過來。比賽進行得很激烈,我們啦啦隊也在奮力地喊“加油!加油!”

  這時,小剛右手拍著籃球,兩眼直直地看著敵人,身體向下彎30°,兩腿張開蹲下,成馬步,他的眉毛擰在了一起,鼻子噴著粗氣,就像一只準備出動獵食的老虎,突然,他出去了,一步兩步地繞開了前面的敵人,又有人來阻撓了,她又一個華麗地轉身,球在他手上搖擺,又一次躲開了敵人,慢慢地,小剛有些體力不支了,他又很快被敵人給包圍住了,他沖了幾下,可還是沒沖出敵人的包圍圈,這時,他的眼光突然看向身后地隊友,他向小明,眨了眨眼,小明心有靈犀,小剛笑了笑,之后,他雙手抱球,扔出去的同時,他大聲說:“小明,接著。”雖然他的聲音有些急,但是又有點堅定。

  小明開始出去,他跑到籃筐前,小明身體微微向后傾,曲著腿,雙手拿球高過頭頂,如同準備發射的弩箭,手因用力,手上的肌肉像小山轟然而起,兩眼盯著球筐,他右腳突然發力,人就躍起來了,籃球甩著漂亮的弧線,我的心都提起來了,我心想,一定要進啊,“哐”一聲,球進了,球場歡呼聲轟然而起。敵方的眼睛睜得很大,仿佛不相信這是真的。

  這時的天空,是那么藍,小花因我們的勝利而笑開了花。

這樣的畫面讓我流連作文600字5

  小時候,外婆家是我們的避暑勝地,那里群山環繞,溪水緩緩地在碧綠的水田邊流淌著。

  每次夏天來到外婆家,我總會和我表弟一去小溪里捉蝌蚪,清涼的溪水撫摸著我們的雙腳,滑溜溜的小蝌蚪,總是在我們的手邊跑掉了,有時小溪邊還有蜻蜓,我們便拿著我們自己做的網兜,沒命似的跟著蜻蜓跑,卻總是半途而廢去干別的事情去了。

  到了過年,我們總是急匆匆地向大人要來錢然后跑去小店里去買鞭炮。于是,小院了里總是回蕩著噼里啪啦的爆炸聲。最絕的是,我們在鞭炮上綁上石頭,讓鞭炮沉到小池塘里,居然炸起了魚。

  秋天,大人們忙著收稻谷,我和表弟便跟著大人們在灌溉水田的水溝里抓泥鰍玩我們吧抓來的泥鰍放在手上,讓泥鰍滑來滑去。單是泥鰍滑溜溜的很難抓,我們便找來鏟子,看見泥鰍就用鏟子把泥鰍給鏟起來。

  春天,是最無趣的,融化的雪水把道路變的泥濘極了,山里的路也不好走了,變得又濕又滑。不過,還有那在小池塘邊的柳樹可以供我們玩。我們把柳枝給一根一根的從柳樹上給拉下來,當作一根根鞭子玩,于是,小院里又回蕩著雞鴨的尖叫聲。但是,后來這鞭子便成了大人們打我們的利器。

  后來,我到了上學的年紀,便很少能再來這美好的天堂了。那美好的時光的一幅幅美好的畫面,一直深深的烙印在了我的腦海中。

  小學畢業了,我再一次來到了外婆家,但是,那里已不再是我記憶中的那個外婆家了。這里變了個樣,家家戶戶都蓋起了更高更好的新房,山被挖開了變成了一條條馬路,那個小池塘也被水泥給填埋了,池塘邊的柳樹也被砍掉了,我記憶中的外婆家如今已變的千瘡百孔了。

  外婆家里也多了好多東西,新買的電冰箱,彩色電視機,空調……。

  一切都變了樣,外婆家不再是以前的外婆家了,我也不再是以前的我了。

  曾經的那一幕幕童年的美好畫面已不復存在,但那美好的畫面始終讓我流連。

這樣的畫面讓我流連作文600字6

  每次去那個包子店,看到那個忙碌的阿姨,我都會不禁想起那個畫面。

  自初二起,我就喜歡在一個離家不遠的包子店吃早飯。每天清晨,那個阿姨總在忙前忙后的招待顧客,而我只是顧客中的一員。

  那個星期三,我像往常一樣來到包子鋪。看著一圈圈圍著包子鋪的人們,我心里想:“等會兒吧,不用急。”等到這群人買了走后,我還沒說買什么,又有一群人好像提前約好似的一起來了,我一下又被擋在外面。我不服氣地向前擠,因為我的肚子已經先不服氣地叫起來了。

  這時有個聲音突然傳過來:“先讓那個穿白色校服的學生買吧,他來了好幾分鐘了!”

  我一驚,白色校服指的是我吧?我不由地向聲音的主人看去,是她,那個短發的阿姨。我以前見她的次數已經幾十次了,但是從來沒怎么說過話。聽到她的話,人群自動散出一條路。我聽見有人說:“那就讓他先買吧,學生還要上學呢!”頭一次被這么多陌生人盯著,我只好說著“謝謝”向前走去。一抬頭看見阿姨臉上的微笑,心里一暖,好像身子也在這秋天的寒風中溫暖起來。

  “謝謝!”我真誠地說道。

  “沒事,吃什么包子?”。

  那個畫面我不只想過一次,她為什么在百忙中還注意到我呢?我這個顧客先買和后買在她眼中不是一樣的嗎?可她還是那樣做了,讓我感到了一種來自陌生人的關懷,讓我感到了這個世界的美好,看到人性的光輝。也許,在她眼中這只是一件小事。可我卻不這樣認為,謝謝您,這位陌生的阿姨。

  這個畫面,讓我流連,感動,我會一直珍存。

這樣的畫面讓我流連作文600字7

  輕盈的薄霧彌漫著寂靜的小山村,裊裊炊煙冉冉上升與薄霧融合在一起。連綿起伏的群山若隱若現。圓滾滾的露珠靜靜地躺在翠綠的葉子上,花兒在綠葉的映襯下笑得更加艷麗。佇立門前,我仿佛身臨仙境。

  一位老人,頭發已然花白,身體卻依然硬朗,剛剛還在菜園中澆水現在又手拿掃把打掃庭院,看見睡眼惺忪的我,溫柔一聲:“小懶蟲,終于醒了,飯就快做好了,你快洗臉去吧。”姥姥和藹而不蒼老的聲音傳入我的耳中,讓我清醒過來。

  我匆忙洗把臉,跑到菜園里,望著這滿園生機。紫里透著光亮的茄子挺著大肚子,隱藏在葉子下面蕩秋千;火紅的辣椒和青翠的菜椒,爭奇斗艷仿佛在爭論誰才是最可愛的那一個。黃橙橙的梨子掛在梢間與樹葉交相輝映。菜園一下子活了,菜在向我打招呼,果樹在向我問好,踩在地上,松軟的泥土坑坑洼洼,好似在表示被踩的委屈和不滿。一縷縷陽光透過樹葉的間隙跑到臉上,暖暖的,癢癢的,似一個頑皮的孩童在我身上肆意玩耍。

  “咚、咚、咚”沉重的敲門聲傳來,我連忙跑去打開大門,只見一位頭發花白,臉上布滿歲月的溝壑的老奶奶滿面笑容的望著我。目光親切和藹,手中抱著幾個桃子和一捆菠菜,對我說:“你就是剛來這的小客人吧,快接著,我是聽你姥姥說你來了特地拿過來招待你的,這可是新鮮的哦。”

  “哦,那個……謝謝。”我顯然被這如火般熱烈的情誼嚇到了,竟然丟掉往日的鎮靜,語無倫次起來。姥姥聽到我們講話忙走了過來說,這是鄰居奶奶,聽說我來了,剛剛給我摘的水果和蔬菜。說罷又和那位奶奶寒暄起來。

  那個奶奶的神情真切慈祥,如同春風一般輕撫過我的心頭。這里的景,如夢似幻,盛滿著無限的生機與活力;這里的人,熱情好客,他們用最淳樸、最真誠的情感來迎接遠道而來的客人。

  淳樸的鄉情溫暖著我的心,美如仙境的山村風景更讓我流連。

這樣的畫面讓我流連作文600字8

  喜歡婉約的宋詞,喜歡它如詩如畫的意境。千里碧波,孤舟一葉,白發漁樵,閑話古今。又或是煙雨霏霏的江南,有輕靈的女子,撐著一把油紙傘,像梔子花一樣芬芳,一樣秀麗。

  這樣的畫面,縹緲而真實,寧靜而悠遠。

  該是那首《臨江仙》,古今多少事,都付笑談中。腦海里那幅悠遠的水墨畫便揮之不去。是湖,又或是海,有一叢叢的蘆葦,蘆花深處,靜泊孤舟,白發漁樵為知己的相逢而歡喜,一樽酒,兩個人,煙云深處,一段笑談,幾句閑話。

  白發的老人,或許曾叱咤風云,或許曾穩立朝堂,總是有說不盡的故事。然而他們老了,老了也好,至少可以隱入山林,安安靜靜地做居者,太太平平地度完余生。或許繁華是那么抓人眼球,但那種散淡,是千帆過盡后的從容與不爭,更令人向往。會有很多人向往那樣的日子吧。

  青石板街,偶見青苔,石欄之下,碧水靜臥。那個女子,撐著老式的油紙傘,娉婷的背影漸漸沒入模糊的雨幕中去。

  記憶中有個這樣的女子,她才華橫溢,她面容姣好,她令無數人為之傾倒。她是民國才女。她叫林徽因。

  也許很多人不知道林徽因是誰,我不禁惋惜了,那樣風華絕代的女子,到頭來也是被世人遺忘嗎?

  林徽因所投身的,是建筑事業,那是她一生的追求,而更令人注意的,是她的文字。“我說你是人間的四月天,笑響點亮了四面風,輕靈在春的光艷中交舞著變。”她是那樣一個輕靈的女子,本就可傾國傾城,但她沒有,她平和地度完了一生。江南,是她出生的地方,而她留給我的記憶,便是如此,永遠是那個年少的女孩,輕盈得像仙子,不染纖塵,無聲地到人間走了一遭,留給后人無限的遐思。愛江南,江南的溫婉呢喃,似乎是為林徽因而生。

  心里永遠有那個畫面,染上青苔的老路,煙雨中的油紙傘,還有不食人間煙火的仙子。

  我愛幻想,我也愛優美的意境。人生未必非要轟轟烈烈,淡然,平和,是我所欲。

  白發漁樵,輕靈仙子,那樣的從容,那樣的平淡,我愿流連于這樣的畫面,陶醉,陶醉。

這樣的畫面讓我流連作文600字9

  生活就像一幅多姿多彩的畫卷,是否有那么一瞬間,或難過,或喜悅,使你至今難忘或是隨著歲月的流逝灰飛煙滅。但無論你已遺忘,這瞬間的畫面將永遠在我們平庸的世界定格。

  日出,希望的象征;大海,寬容的代言。你是否有過體驗:端坐在沙灘,感受大海的波瀾壯闊,遠方,水天一色,一輪紅日在海平線上緩緩升起,散落了一道魚鱗般微微波動的光輝,海鳥離海面十米的地方一掠而過,把紅日分成兩半又愈合,這時,世界是安靜的,但內心卻是熱情澎湃。

  那年,我與家人一同領略了那幅震撼人心的畫面,使我感受到了紅日帶來的希望,大海的寬廣與力量,世界的寧靜;感受到了拋棄一切思緒的無憂無慮的幸福。

  只見海平線的中點閃出一絲絲紅光,我的心怦然一動,漸漸地,太陽露出了一小邊,仿佛剛出生的嬰兒,煥然一新,只是小小的一邊,卻顯得十分可愛,它正在慢慢長大,慢慢長高,此時,什么都不想,是想好好享受一下這美妙的日出。正沉迷于此時,妹妹的淘氣病又犯了,“啊”的一聲嚇的我半天沒緩過神,我并沒有責備她,而是耐心地講給她眼前這動心的景象,世界又恢復了片刻的寧靜。細望,又仿佛海平線在下降。總之,太陽越升越高,撒下的光輝就越長,仿佛一條鋪滿金色,通向光明與希望的光輝之路,從遠到近,由狹窄變得越來越寬敞。不禁想吟“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。”

  一群海鳥展翅翱翔,平行于海平線,在太陽面前一掠而過,妹妹不禁贊嘆“哇,好美啊!”這就是對這樣美好的景色的最高評價吧。當然,這幅畫面已被永遠留存在相機中,就像永遠定格在我的生命中,煥發著勃勃生機,令我難以忘懷,至今流連。

  當我迷茫,沮喪,無奈的時候,總有這樣一幅畫面:紅日,大海,海鳥,一幅代表希望,傳遞煥發勃勃生機的畫面,使我鼓起勇氣,堅定地走下去。

這樣的畫面讓我流連作文600字10

  光,撒在窗臺上,我抬頭望向窗外,發現今天是雨季中難得的晴天,便想著出去逛逛。

  我來到街上,竟有一種獲得新生的感覺,果然,晴天會令人心情大好。走在街上,感受到了許久沒有的溫暖,整個世界都變得美好起來了,此時此刻,我沉浸在美好中。就在轉角處,發現一處書店,店面很小,我想著一時也沒事做,不如進去看看。

  先映入眼簾的,是一個柜臺,老板娘正在追劇,坐在那里,好像看到了一個搞笑的情節,笑了起來,一時之間還沒注意到我的到來,值得老板從柜臺后的一個門出來抱怨到“哎呀,都來客人了,你怎么還在看手機”老板娘此刻也注意到了站在門口許久的我,抬頭和善的對我說“哎呀!不好意思小姑娘,快快快,看看要買什么書,給阿姨說,阿姨給你打個折”此時,我認真的`觀察了一下這位老板娘,她看起來不算年輕,也不顯老,臉上皺紋不多,笑起來還有兩個小酒窩,穿的衣服不算時尚,但很端莊,大氣,第一眼就給人一種很干凈的感覺。反觀老板,倒是有些與老板娘不一樣的感覺,他有些胡茬,穿的也很普通,一個圍裙下穿了一件白色無袖上衣和一個短褲,給人一種整個人很隨意的感覺。

  “小姑娘?”我入了神,直到老板娘再次叫我,我才回過神來。“阿姨,我隨便看看吧”我輕輕的笑著說。老板娘以為我生氣了,神情有些許失落感,我連忙解釋說“我還沒想好要買什么,所以先看看”阿姨臉色好了許多,我便轉身去看書。“你看看你,人家小姑娘都生氣了吧,給你說了別老看手機”老板對老板娘一頓啰嗦,老板娘只好一口一個嗯的回答著。這時我也挑好書了,是汪曾祺先生的《家人閑坐,燈火可親》,我轉身準備去付錢,抬頭卻看見老板還在跟老板娘啰嗦,但老板娘卻是笑著的,這時光剛好打在他們身上,我再次入了神。此情此景,與我手里的書很搭,是啊,家人閑坐,燈火可親。

  這一刻,令我流連。

這樣的畫面讓我流連作文600字11

  生活是一列火車,當它開始行駛,意味著我們的生活已經開始,而它駛過的每一個地方,都是生活的畫面。生活是一幅山水畫,當筆提起的那一秒,我們的人生開始變得精彩!畫出的每一筆,都是生活的畫面。

  生活這架萬能的照相機,捕捉了這樣的畫面,讓我流連。

  深秋的一個黃昏,天氣很是沉重。似乎老天的淚水快要繃不住,即刻就要一瀉千里。

  每個學生都狂蹬著自行車。就在一條鄉間的小道時,幾個學生并排騎著自行車,恰好前面有一位老婆婆帶著孫子騎車往家趕。我在后面看著他們離老人越來越近,我預測著似乎要有什么不好的事情即將發生。果真,他們騎到與老人并排時由于路窄他們竟一個勁兒的將老人擠倒在路邊的田埂上。而他們連看都沒看就騎走了。我的車停在了老人的前面,正當我想去扶她時,我的思想進行了斗爭:天色昏暗,假如我去扶若老人沒有看清楚說是我干的,那不是自找麻煩嗎?

  正當我猶豫不決時,天空下起了急促的小雨,似乎大雨隨即而來。我穿上雨衣,正準備走時,背后響起了洪亮的聲音:“婆婆你沒事吧?”我回頭一看,原來是我的一個同學,他隨即將自己的雨衣脫了下來,給老人穿上了,將自己的外套給了小孩披著,因為老人摔了一跤,可能暫時走不了了。他便一把將老人馱在背上,背著老人將老人送回了家,我下車將老人的車推著跟在后面,一路上,他并沒有歇一步,幾次老人讓他將自己放下來,他都沒有。就在這樣的大雨中,他在沒有任何防雨措施的情況下,將老人背回了家,當他將老人背到家時,他的褲腳邊似乎有一股細泉在不斷地流著,他的身體已經開始發抖。

  當我再次看到他時,他的身上似乎有一種獨特的氣質,從內到外的,是那樣的美!讓我我頓時向他給予了最崇高的贊美與對他由衷的敬佩!

  表面的美再美,也比不過一顆真善美的心。這樣的畫面,讓我永生流連!

這樣的畫面讓我流連作文600字12

  夕陽西下,漫步于稻河古街。晚風吹拂,看著這樣的畫面,讓我流連。

  這是一位飽經風霜的老人,安逸地坐在一輛小推車后面,欣賞著晚霞。見我來了,他站起身,笑臉相迎。我仔細地端詳他:年過六旬,身高不過六尺,滿臉皺紋的臉上藏著一雙智慧的眼睛,濃眉毛,小鼻子,身穿一件圍衣,很精神。他身前放的小車上插著一些糖畫,我便嘴饞,請他做一份龍狀的糖畫。

  老人很爽快,打開小爐,將冰糖在爐上的小鍋中攪拌,爐子上方彌漫著絲絲淡淡的香氣,直鉆向我的鼻孔。

  老人將液態的糖漿倒入一只湯勺中,開始作“畫”。他取出一塊板子,平鋪在桌上,將湯勺舉在板子的上方,微微傾斜,糖漿便順著它的邊緣滴落下來,不緊不慢,不急不緩,老人移動著湯勺,使板上的糖漿形成一道柔美的線段,動作十份安閑,如同行云流水般,不差一絲一毫,嚴謹而又隨和,認真而又舒緩,在一圈一點中,我問他:

  “爺爺,您為什么要出來做糖畫呀?”

  “我熱愛他,再說,做糖畫對我來說也是一種享受,一種樂趣。”原來,他是在從事自己所熱愛的事業,這樣的生活是多么自由而又有意義!我心中不禁產生了一種羨慕,不料他又說:“在這個時代啊,人們追求新潮,而忘了糖畫這樣的非物質文化遺產。像我們這樣的老人,閑來無事,也要把它們傳承下去啊……”

  聽了老人的話,我恍然大悟:像這么一位老者,本可以在家中安度自己的晚年,而他卻選擇傳承文化,這是多么令人敬佩的一個選擇啊!

  我取出手機,為他拍下這樣一個畫面:西下的紅日在他身后照耀,他滿面紅光,微笑著低頭做著糖畫,似乎在完成一項使命,認真、投入……

  其實,在當下,我們也當像老人一樣,守護糖畫,守護文化,守護非物質文化遺產……

  取走糖畫,細細品嘗,那個畫面,讓我流連,我口中不停念叨著:“糖畫,糖畫……”

這樣的畫面讓我流連作文600字13

  生活就像是一桌菜肴,有苦,有甜,有酸,有辣,每當我們細細品味,各種味道,百感交集,會心酸,會流淚,會感動,會懊悔……

  這天,始終是陰沉沉的,天上的烏云仿佛是早就商量好了似的全都聚集在一起。川流不息的人群,繁忙的交通,人來人往,仿佛預示著什么,果真,到了下午,天空下起了傾盆大雨,雨滴像顆顆小石子打在臉上,那么迅速、猛烈,想要把大地打穿一般。

  大雨的到來,擋住了放學回家路上的我,我騎著自行車,無處可擋,只好停下腳步,暫時在道路兩旁避雨。大雨早已打濕了全身,心里不覺有些沮喪。看著來來往往的車輛,大雨淅淅淋淋地下著,落在水泥地上,噼噼啪啪地響著,心里不知何時才能回家。

  就在這時,我的一次無意間抬頭,看到人世間常有而又偉大的場景:一個婦女騎著電瓶車帶著放學的女兒,婦女緊皺眉頭,凝視著前方,專注地開車,雙臂因冰冷的雨水而凍得瑟瑟發抖,唯一的一件雨衣則是穿在女兒的身上,她低著頭,緊靠在母親背上,盡情地享受母親給她的保護。婦女騎著車漸行漸遠,我凝望著他們的背影,直到消失在朦朧的雨夜之中……

  一種感動在我心中油然而生,這,就是母愛吧!雖然這行為在我們子女看來你是理所應當的,但是,這是父母無私的,不求回報的奉獻他們的一切,給予我們所需要的一切。

  把最好吃的給你;把最好用的給你;犯了錯誤他們批評你;遇到挫折他們鼓勵你……這。就是父母之愛吧!這些看起來是那么渺小,微不足道,但是它平凡而又偉大。絲絲扣動我的心弦。美麗的風景讓我流連。美味的失誤讓物流連。一句知心話讓我流連,一個鼓勵的眼神讓我流連。一個父母之愛的畫面讓我流連。

這樣的畫面讓我流連作文600字14

  秋天,沒有了令人心煩意亂的蟬鳴,沒有了夏天的聒噪,卻多了份永恒的畫面,讓我駐足欣賞。

  她們,是最要好的伙伴,一起并肩跑步,牽著手,哼著歌去食堂吃飯,放學路上,一起輕松地給彼此講鬼故事。風拂過了她們的臉龐,帶著她們的歡笑,飄向遠方。

  一次課間訓練,她們中只一個人帶了實心球,無奈其他的伙伴只好去面對俯臥撐。她沒有伙伴,只能我與她對擲。擲出去的一瞬間,她背對著我撿球,陽光柔和的灑在她的身上,可她的背影卻讓我感到無比失落與黯然。

  撿球回來的她,眼底彌漫著一團水霧,深邃的眸子中蒙著迷惘的薄紗,一陣風將她的發梢撩起,遮住了她的側臉,這更是我眼前的人兒有種說不出的無助與感傷。

  突然,她好似下定了決心,瘋狂的朝對面跑去。“嘭”一聲扔下球,開始和她們一起做俯臥撐,黯然轉瞬即逝,取而代之的是堅定。我沒有說什么,莫名的感動涌上了心頭。

  眼睛不經意一瞥,就瞥見了一道亮麗的風景線——她們嘴中不停地呢喃著“加油”、“撐住”這樣鏗鏘有力的話語,彼此相互鼓勵;她們的汗水順著臉頰,流淌到脖子里,滴在了地上;她們的發絲依稀可辨地沾在了已經漲紅的臉上,唇被牙齒狠狠咬著,腿緊緊地繃直;她們的胳膊還時不時地發顫,但眼睛中那熾熱、犀利的眼神卻頑強而又堅定地刺向地面,不含一絲猶豫與疲憊。

  友情,不是一個人把傘讓給別人,而是彼此拒絕,然后一起淋雨。

  金色的秋天啊!能否讓這永恒的畫面珍存在我心底。觸摸時,令我感動,再觸摸時,令我流連。

這樣的畫面讓我流連作文600字15

  一陣陣浪花涌上岸邊,又漸漸退去,帶走的是煩悶,留下的是平靜,那樣的畫面,讓我流連。

  國慶假期,父母帶我來到了長壽之鄉——威海。本該快樂、自由的時光,卻有一座大山始終壓著我,令我喘不過氣來,那就是學習。“唉,也就這樣了。”對于英語,我就是個“榆木腦袋”,怎么都學不好。煩悶使我無法快來。

  “XX,走,我們去海邊!”爸媽叫我,我只是輕輕的應了一聲。

  我們住的地方距海很近,不一會就到了。在這里,天那樣藍,仿佛是涂上了油漆。藍的那么均勻,那么透徹,那么舒服。令我煩悶的心情緩和了一些,像是被那藍所包容。

  海,自古就被人稱頌,而我卻不以為然:“不是說,還都是藍的或是綠的嗎?為什么我看到的卻是有些渾黃的呢?”

  忽然,海面上涌起一股浪,發出“轟轟轟”的聲音,浪花漸漸排成一列矮墻,速度加急,猛地向岸邊涌去,氣勢磅礴。余浪緩緩向前,到我腳邊后,又快速退去,聚成一股新的力量向回涌去。這時,海邊勇氣的回浪與海浪相撞,兩股勢力暗暗較勁,相互撞擊。“回浪怎能撞過海浪呢?”我心中暗嘲。果不其然,回浪輸給了海浪。但是,較量卻沒有停止,浪涌向岸邊后,又形成了新的回浪,兩股勢力再次較量,回浪屢戰屢敗,卻屢敗屢戰,永不停息!

  望著天空,望著這浪花,我的心忽然開闊了。天空,教會我遇挫時,要有一顆均衡、平淡的心態。而大海教我的更多,他叫我,面對困難,不能沮喪,不能放棄,要有一股屢敗屢戰的拼搏勁兒!即使敵人強大那又怎樣?只要拼,就有希望。

  我忽然覺得,海也變藍了,與天一樣,令我神清氣爽,這是大自然的力量!

  這樣的畫面,讓我流連。

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