生活中的學問作文（通用51篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的生活中的學問作文，歡迎閱讀與收藏。
生活中的學問作文 篇1
寒假里，我們一家人來到安吉杭州Hello Kitty 樂園游玩。一大早我們就來到售票處排隊買票。大屏幕里播放著當天的票價：節假日成人票290元，兒童票180元。我發現節假日的票價比平時的票價要貴一些;別的景點兒童票是成人票的一半，而這里的兒童票比成人票的半價要貴挺多的。是不是他們和我一樣粗心算錯了?我正想著，媽媽叫我算算，我們一家三口要付多少錢呢?啊!我們只教了100以內的加減法，200多的我可不會加!我把小臉一撇不耐煩的說。媽媽告訴我：可以把290這個三位數去掉0看成29一個二位數來算，最后答案再加個零升位就可以了，你試試。29+29=58,58+18=76,760元。我小心翼翼的說著我的算式。這時媽媽的也被扣掉了760元�？磥砦宜銓α�。
走進樂園，里面的建筑真漂亮啊!有城堡，有噴水池，有舞臺，還有好多好多的游玩設施。我玩了蘋果樹飛船就迫不及待地跑去遠古石船，只見那船上下搖擺還會轉圈，刺激極了。但是排隊的人很多，隊伍在慢慢地往前挪，快到我們了，爸爸媽媽在討論還要多久才能坐上船。我突然想到了一種比較準確的方法來估算：我先觀察了石船，石船上有6排位置，每一排能坐4人，四六二十四，24個位置。再數數我們前面大概有幾個24，就知道我們第幾批能坐上去了。我告訴爸爸媽媽：大概我們第二批就能坐上去了，因為我們前面大概只有30個人了。
玩好了石船，我還玩了旋轉木馬，魔法單車等等，我都用學過的數學知識估計等待的時間，嘿!嘿!還都比較準確的哦。
生活中數學問題真是無處不在啊!
生活中的學問作文 篇2
在一個陽光明媚、天氣晴朗的星期天下午，我和表弟王希哲興致勃勃地牽著手，走到大堤玩耍。
小鳥歡快的歌聲在林間回蕩，小樹快活地晃動樹葉，“沙沙”的聲音在給小鳥伴奏。清澈見底的河水“嘩啦啦”地奔涌，香氣撲鼻的野果和鮮花，引來了無數只五彩繽紛的蝴蝶和蜜蜂。河邊有五顏六色、奇形怪狀的小石子，好像給小河穿上了花衣裳。
我笑嘻嘻地看著河中央的小樹，感到很奇怪，就疑惑地想：咦？這小樹明明很重，為什么就不會沉到河底，而是輕輕地漂浮在河面上呢？
表弟看到我這么專心致志地看著河水，忍不住問我：“姐姐，這河水有什么好看的呀？有這閑工夫，還不如捉些昆蟲呢！”我撓撓頭，滿臉疑惑地說：“哲哲，你看，這河水上的木頭為什么不沉下去，反而漂浮在水面上呢？”我一說，表弟立刻對這棵樹產生了濃厚的興趣，坐在綠油油的草地上呆呆地看著、思考著，也是百思不得其解。
我的腦海里冒出來一個主意，拍拍腦門兒對表弟說：“不如，我們做一個實驗，拿比木頭輕的小石子，扔入水中，看看有什么反應�！毙膭硬蝗缧袆樱艺f著，就拿起小石子扔入河中央，小石子在河水中濺起了水花，隨后就沉了下去。我丈二和尚——摸不著頭腦，想：為什么輕輕的小石子沉入了水底，而比小石子重的小樹卻漂浮在水面上呢？
我和表弟沖入書房，從書架上拿下來一本《十萬個為什么》，找到了答案，原來：樹的密度比水小，石頭的密度比水大，所以樹會浮在水面上，而石頭則沉入水底。
生活中的木船，也是因為這個物理原因，當然，一些海上的交通工具也是靠浮力在海上運行，生活中的學問真多呀！
生活中的學問作文 篇3
生活是一本無字的詞典，在生活中我們能學到書上學不到的知識。你瞧，我就從無字詞典中發現了這樣一個小小的秘密。
媽媽知道我最愛吃洋蔥炒牛肉了，所以今天媽媽特地給我買了牛肉和洋蔥。由于媽媽買得太多，就把洋蔥放在廚房的水池旁邊。
一次偶然的機會，我發現水池旁邊的洋蔥居然發了芽，那嫩綠的頭冒出來，十分顯眼。我疑惑不解地想：這兒既沒有泥土，也沒有水，它怎么會發芽？奇怪奇怪真奇怪！我決定當一次“偵探”，去查查是什么原因讓洋蔥發了芽。
時間一天天地過去，這個問題總留在我的腦海中，可一直沒找到答案。暑假的一天，我偶然在《少年兒童百科全書》上找到了答案。原來，洋蔥是靠微量的水生長的，只要有一勺清水，它就能生存繁殖。那么，這些水是從哪兒來的呢？我來到水池邊，發現原來我們洗手的時候，有水滴濺到了洋蔥的身上，久而久之，洋蔥竟發芽了。洋蔥的生命力真是頑強，我打心眼里佩服它。這時，我的腦海里出現了這樣一句話：我們是不是也應該學習洋蔥這種自強不息的精神呢？
是的，生活處處有學問。生活是一本知識豐富的無字詞典，我們應該細細地去品味它。
生活中的學問作文 篇4
一個星期六的晚飯后，我靠在沙發上，打開電視，津津有味地看著電視。這時候，爸爸突然走過來，拍拍我的肩膀：“好兒子，幫爸爸倒一下煙灰吧�！蔽铱纯茨桥K臟的煙灰缸，上面有數十個浸的發黑的煙蒂浮在水面上。我端起煙灰缸，一股嗆人的煙味直刺鼻孔�！鞍职�，你怎么老愛往煙灰缸倒水，把煙灰缸弄得這么臟？”爸爸不好意思地朝我笑了笑。我氣呼呼地走到陽臺，把煙灰缸里的水倒在了其中一個花盆里。第二天，我驚喜地發現那個花盆上的黑蛀蟲不動了。仔細一看，蛀蟲都死了。難道是昨天的煙蒂水起了效果？
為了證明這一想法，下午放學我一回家，就開始“研究”我的新發現。我像昨晚一樣，把煙蒂水倒在一個有蛀蟲的花盆里，然后目不轉睛地盯著蛀蟲的反應。剛開始，蛀蟲并沒有什么反應，過了一會兒，它們煩躁起來。幾個小時后，蛀蟲有的死在枝葉上，有的死在花盆上。這究竟是為什么呢？我去問經常抽煙的爸爸，他不知道，后來我去問媽媽、老師和同學，他們也不知道�？磥�，我只好自己去查閱資料了。最后，經過一番“書海暢游”我終于知道了煙蒂水是治蛀蟲的“良藥”，我高興得手舞足蹈。
以后，要是家里的花長了蛀蟲，就拿一些煙蒂水噴一噴，保準“藥到病除”。這個發現讓我知道了：要想看究竟，處處細留心，知識時刻在我們身邊。
生活中的學問作文 篇5
今天下午，艷陽高照，沒有一絲風，真是難得的好天氣，我們和可兒他們一家人一起到郊外游玩。
我們來到郊外的田野，遠離了高樓大廈，眼界也一下開闊了許多。走著走著，爸爸突然在前面大聲地喊：“童童，可兒，快來看，這兒有一頂外星人的草帽！” 我和可兒忙飛奔過去，“我的天啦，這哪里是外星人的草帽呀，分明就是牛糞嘛！”爸爸看我倆上了當，在前面不停的壞笑。我們繼續前行，突然，可兒大聲喊起 來：“小童童，快來看，這是什么豆豆呀，烏黑發亮的”我跑過去一看，也不認識，忙叫爸爸過來看，爸爸走過來一看，肚子都要笑破了，我們兩個不明就里，也跟 著傻笑，“我服你們倆了，這哪里是什么黑豆豆啊，分明就是羊糞嘛，哈哈，哈哈......你們倆只曉得在家讀死書，不出來開闊自己的眼界，你以為在家死讀 書就能成功嗎？那你倆把黑豆豆揀回去我給你們炒來吃，好不？”
哦，原來生活還有那么多的學問啊，看來我們得多出來走走了！不然還要鬧出笑話！
生活中的學問作文 篇6
在大自然中每一寸土的學問都值得我們去考察，去研究。因為大自然中的文化是很有價值的，可能一顆石子就可以證明這里曾是什么樣的地狀。也可以從中學到許多知識。大自然的文字是無窮無限的。
人們上了喜馬拉雅山發現了一塊大石頭上面是一個菊花石人們發現了這曾是一片汪洋大海。當人們在沙漠中發現大片尸骨時，就可據尸骨推斷他們是什么時期的哪一個國家的人。人們根據鯨魚的身形創造出速度快的輪船。
萊特兄弟的發明飛機之后，飛機總會在空中發生顛簸，而產生意外，造成許多的不幸�？茖W家們絞盡腦汁，也沒想出任何辦法，他們就捉來昆蟲進行細心觀察。發現昆蟲翅膀上有許多黑色的小點，可以減震之后科學家也照著這個原理對飛機進行了改進，改造后的飛機性能十分優良又隨著科技的進步造出了新型噴施型飛機、超聲波飛機。
當人們看到蝙蝠在漆黑的山洞中飛行又不會撞到墻壁，這到底是為什么呢？人們對蝙蝠進行了長期的觀察發現了原來蝙蝠可以發出一種超聲波，人們又將它運用到生活中發明了雷達。
因為圓心到圓上任意一點的距離一樣的，所以受力也是均勻的。就用了這個原理設計出了圓形的古力蓋，這樣的古力蓋不僅不容易損壞而且使用的時間也可以增加，也節約了資源。
生活處處皆學問，在生活中同樣可以學到許多的知識。所以我們要細心觀察身邊的每一件事物，這樣才可獲取更多的知識。
生活中的學問作文 篇7
去年冬天，我們家迎來了一個新的成員——嘟嘟妹妹。因為妹妹經常喜歡嘟著小嘴，所以取名為嘟嘟。嘟嘟有一雙大大的眼睛，一對長長的睫毛一眨一眨地，非�？蓯邸２贿^，她特別愛哭，尤其是肚子餓的時候哭得更厲害。這時，媽媽總是給她泡上一瓶奶粉，嘟嘟喝了奶粉便轉啼為笑。
一天，媽媽取回一個大大的包裹，拆開一看，原來是妹妹的奶粉到貨了。我立刻過來幫媽媽把奶粉一罐一罐地從箱子里取出來。媽媽見我這么熱心，笑呵呵地說：“軒軒真是個好孩子！你能幫忙算一算這里一共有多少克奶粉嗎？”
這可是輕而易舉的事呢！我拿出一罐奶粉仔細觀察起來，奶粉罐的右下角寫著——凈含量900克。我頭腦一轉馬上想到這里有4罐，可以用4×900=3600（克）。
媽媽見我這么快就算出了奶粉的重量，摸著我的頭夸我反應真快！緊接著媽媽又問：“嘟嘟每次喝30克奶粉，一天喝2次，一罐奶粉可以喝多少天？4罐奶粉可以喝多少天？”
聽了媽媽這連續兩問，我頭腦里一下子暈暈乎乎的。平常老師教我們，遇到問題要鎮定，不能著急，得一步一步解決問題。我迅速平靜下來分析題意，這道題的關系式為：奶粉的總量÷每天喝的量＝可以喝的天數。我要先算出妹妹一天喝多少克？再算900克一罐可以喝多少天？一個綜合算式冒泡似的在我腦海里呈現出來：
900÷（30×2）=900÷60=15（天）
算出了一罐奶粉可以喝15天，4罐奶粉可以喝多少天自然就容易了：4×15=60（天）。
媽媽滿意地點了點頭，笑瞇瞇地說：“不錯，不錯，數學小能手一個！”
今天真開心，我順利通過了媽媽的數學小測試。以后我要更加努力地學好數學，闖過一道道難關！
生活中的學問作文 篇8
嘿！太陽從西邊出來了，語文老師竟然做起了實驗，奇怪！奇怪！
老師用同一支削尖的鉛筆，放在一定的高度，依次垂直墜落在開口朝上的蛋殼內和開口朝下的蛋殼上。結果開口朝上的蛋殼被擊破了，而開口朝下的蛋殼擊打數次仍完好無損。“天哪，這是怎么回事？”同學們一個個驚得瞪大了眼睛，轉而一片議論聲。
為了進一步驗證實驗的結果，老師讓我們親自操作。此時的我早就按捺不住了，迫不及待地拿起第一個蛋殼將它反扣在桌子上，然后用右手捏住削尖鉛筆的頂端，置于離蛋殼大約三}J厘米的高度，讓筆尖垂直于蛋殼，手松筆落，“啪”的一聲，鉛筆摔到一邊。拿起蛋殼端詳一番，“��！”蛋殼果真完好無損二我以為自己的眼睛出了問題，揉了揉又重做了一次，兩次……可結果蛋殼的表面只留下一個個小黑點，而那淘氣的蛋殼卻毫發無損。佩服！佩服！接著，我又隨手拿起另一個蛋殼，將它開口朝上放在桌子上，為了使它端正地立在桌子上，我用左手將它固定住，用同一支筆，同樣的方法去擊打它，結果讓我大吃一驚，蛋殼為這偷襲之吻付出了慘痛的代價，它受傷了。結果和老師的完全一致，咦，這是什么原因呢？
我們心頭的疑團越來越濃重，終于，老師為我們揭開了蛋殼的秘密。原來，開口朝上的蛋殼受到的力都集中在一個點上，力不會分散，所以蛋殼容易被擊破。而反扣的蛋殼由于成拱形，能使受到的力均勻地分散到四周，所以不易被擊破。
嘿！真沒想到小蛋殼里居然隱藏著大學問。看來科學就在我們身邊，處處留心皆學問，同學們，讓我們一起做個生活的有心人吧！
生活中的學問作文 篇9
大自然是深奧的，我是一個小發現者，我常常會發現很多有趣的事情。
有一天，我去爺爺奶奶家，我正在看爺爺奶奶種的花時，我覺得非常好看就想抱起花盆聞聞，突然我發現花盆下面有個小洞，我又搬起別的花盆看到也有洞，我想：哼！肯定是賣花的人看爺爺奶奶年紀大，賣花的人把這幾個破花盆賣給他們了。于是我不管三七二十一就邊抱起花邊問奶奶：“這些花盆在哪買的？”“在那邊的花圃買的，你抱著這些花干嘛呀？”：“我找他把這花盆換了去，下次您們買花得好好看看，這花盆都是露洞的，你們都被花圃的人騙了�！睜敔斅犃思泵Τ鰜頂r住我對我說：“這個洞是花盆必有的，不能換�！蔽翌D時反駁：“為什么呀？”“因為這個洞可以排水，假如你澆多了水，一部分給了花根，另一部分多余的從小洞排了出去。”我撓了撓頭又問：“那花的氧氣不會從小洞里排出來呀！”爺爺又說：“哈哈！氧氣直接從葉子上發出來了。”我還是有點不相信，于是我找來兩個塑料碗一個扎一個口，一個不扎口，然后在里面各裁了一朵花，而且都澆一樣量水，過了幾天，我發現扎口那盆花長得越來越壯，慢慢的開花了，而沒扎口的花很快葉子變黃，就枯萎了。哦！原來是這么一回事呀。
其實大自然有許多有趣的事情，如果你細細觀察就會發現。
生活中的學問作文 篇10
小蘇打和白醋都是我們生活中的日常用品。這個星期四的科學課，我們就用小蘇打和白醋做了混合的實驗。
我先拿出老師為我們準備好裝有半杯白醋的燒杯，然后從盤子里小心地取出一匙白色粉末狀的小蘇打，放入燒杯里。頓時，燒杯里冒出了很多透明狀的氣泡。我忙用手蓋住燒杯口，以防氣體散逸。
這時，其中一位同學立即把一根燃燒著的火柴伸進燒杯里。只見這根火柴馬上熄滅了。隨后，我們又把另一根火柴擦亮了，再放入燒杯里。這時燃燒著的火卻越來越旺了。這是為什么呢？我們都覺得很納悶。
老師告訴我們：第一次的火柴放入杯中熄滅是因為小蘇打和杯里的醋混合后，馬上產生了化學反應，冒上來的氣體是二氧化碳。而第二次的火柴燃燒更旺的原因要我們自己去找。
我動足了腦筋，可就是找不到有說服力的正確答案，真是“書到用時方恨少”啊！平時的知識儲備太少了！
一回到家里，我就迫不及待地問外公。外公很高興，馬上夸我愛動腦筋。這可真讓我羞愧。外公說：“燃燒著的火柴立即熄滅是因為小蘇打與杯里的醋一接觸，就會產生二氧化碳氣體。它會使火焰熄滅，當第二次放進燃燒的火柴時，杯口沒有被再蓋住，二氧化碳氣體已經散發完了，剩下的小蘇打與醋的混合物中產生的氫氣和新鉆入的空氣中的氧氣在一起，所以第二次燃燒著的火柴就在氫和氧中燃燒更旺了。
我知道了這個實驗的秘密后，更加對科學產生了向往之情。生活中處處有學問啊！只要我們細細觀察多多去想，那么，再多的秘密都會被我們破解。不是啊？
生活中的學問作文 篇11
今天早晨，奶奶把家里的爐子拿了出來，準備生爐子。正當奶奶要點火的時候，妹妹過來了，她不讓奶奶動手，想自己嘗試一下生爐子。
妹妹先從平房上拿下來一根木頭，把它折斷成好幾段，又把我前幾天撿來的松球拿過來，放了一些在爐子的底部，再把木塊放在上面，最后把煤炭拿來放在木塊上面。
這一切準備好之后，她拿來紙放在爐子上面開始點火，可是，怎么點也點不著。她就只好將爐子下面的松球拿出來，換成特別干的松球，重新填好爐子再點火，還是無濟于事。這下她可著急了，只見她在爐子旁邊走來走去。我剛想上前去幫忙，卻見她走進了里屋。不一會兒，她拿了一瓶白酒出來。她狠狠地掀掉瓶蓋，往爐子里倒了一些。這次，她一點火，終于點著了！可是，火太小了，不一會兒就滅了，爐子還是沒燃著。
這時，奶奶回來了。她看到滿屋的煙，連忙走到爐子前，將爐子底拉開一些，再點火。不一會兒，我終于聽到了“呼呼”的燃燒聲。奶奶向我和妹妹說明了原因：生爐子要從下面點火，并要打開通風口，這樣才能幫助燃燒。
生爐子也有這么多學問，看來，我們在生活中也要多問多學，才能避免犯錯。
生活中的學問作文 篇12
俗話說的好“處處留心皆學問”。在我們五彩繽紛的世界里，藏著大同小異的驚喜發現，它們常�？M繞在我們身邊。我相信，每一次的發現都是快樂的源泉。最近，我發現了一個秘密，快來和我一起去看看吧！
一天，我放學回家，發現水池里面突然多了幾只張牙舞爪的大螃蟹。它們的外殼除了肚子以外都是青綠色的，猶如穿了一件翠綠的外衣。媽媽三下五除二把螃蟹捆好，威風凜凜的“將軍”被扔進了鍋里，我注意到它身上每一個細胞都在抗議。過了一會，一股香味撲鼻而來，我迫不及待地打開鍋蓋，青綠色的螃蟹變成了紅色。咦，這是怎么回事呢？
我百思不得其解，跑去問媽媽，媽媽也說不出所以然來。這時，爸爸回來了，我又跑去問爸爸，沒想到爸爸說：“你不是對很多事都好奇嗎？那就自己去尋找答案吧！”
為了尋找答案，我到處翻來翻去，終于在度娘上找到了答案。原來螃蟹下鍋后，遇到高溫，大部分色素分解了，只有蝦紅素遇到高溫不會分解，所以煮熟的螃蟹變成了紅色。
生活中有許多學問，需要用我們的慧眼去發現其中的奧秘。
生活中的學問作文 篇13
一天晚飯后，我靠在沙發上看動畫片，爸爸走過來，拍拍我的肩膀：乖女兒，幫爸爸把煙灰缸洗一洗。我起身一看，哇，好臟的煙灰缸，幾個浸得發胖的煙蒂浮在水面。端起煙灰缸，一股嗆人的煙味直刺鼻孔。爸爸，你怎么老愛往煙灰缸里倒水，把煙灰缸弄得這么臟？爸爸不好意思地朝我笑了笑。我拿著煙灰缸氣呼呼地來到陽臺，順手把煙灰缸里的水倒在菊花盆里。
第二天，我意外地發現菊花上一只只黑黑的小蚜蟲不見了。仔細一看，蚜蟲都死了，一個個小尸體躺在花盆里。怎么會這樣呢？難道是因為昨晚我往花盆里倒入
為了證實這一想法，下午一回家，我就放下書包主動去幫爸爸清洗煙灰缸。我像昨天那樣，把煙灰缸里的水倒在一棵有蚜蟲的花上，然后目不轉睛地觀察蚜蟲的反應。起初，蚜蟲沒有什么動靜，過了一會兒，它們有些煩躁，開始在花枝上爬來爬去。幾個小時過去，我發現蚜蟲有的死在枝葉上，有的死在花盆里。原來，煙蒂泡出來的水竟是治蚜蟲的良藥。我為此高興得手舞足蹈。
現在，家里的花要是長蚜蟲，我就泡一些煙蒂水噴一噴，保準藥到蟲死。這個意外的發現讓我明白了，生活中處處有學問，只要你用心觀察，知識就在你的身旁。
生活中的學問作文 篇14
今天，鮑老師拿了一堆牛奶箱，對我們說：“今天，我們來剪紙殼，來找三個同學來發紙殼。說完后，同學們就爭先恐后的舉起手來，都要去發紙殼。舉手的姿勢五花八門，有的坐的端端正正的舉著手;有的把手舉的高高的，還揮這手在向老師示意。鮑嘉峰有點兒按耐不住自己的情緒說了這樣一句話：“我發沒有人敢搶�！崩蠋熥岝U嘉峰去拿七個，他的臉上很不高興。老師讓夏愚去拿七塊兒，他像螃蟹似的爬出了坐位，蹦蹦跳跳向牛奶箱前進。老師又讓齊貞堡去拿六塊兒，他高興的走向紙殼堆。真不明白他們為什么想發紙殼！
接著鮑老師讓我們把這個長方體的底面和上面剪下來，而且邊緣必須要光滑不能毛毛糙糙的。這下可難住了我們的同學，因為，我們帶的是小剪刀，根本就剪不動。我們只好用小刀去裁，我們先在兩塊兒長方形的邊緣畫上幾條直線，這樣就不容易裁歪了。我裁了很長時間也沒有裁下來，就想了一個辦法：把桌子拉開一個一厘米寬的縫隙，把紙殼的邊緣放在一厘米寬的口兒上，再用小刀沿著線。
果不其然，不用費很大的勁就裁好了，我們就照這個方法去裁另一個，在很短的時間內就裁好了，而且裁出的邊兒很光滑不毛糙。我把紙殼交了上去，老師夸我裁的好，我的心里象吃了蜜一樣。
真是生活處處皆學問啊！
生活中的學問作文 篇15
在國慶節放假的時候，我和爸爸、媽媽一起回了趟老家，到了曲陽高速服務區的時候，我們休息了一會兒，也順便給車加了一下油，要不然車就沒油了。
不大一會兒，我們加完油，又開車上路了，突然爸爸問我：“看你平時數學學得不錯，那我就考考你吧！咱們剛才加油，加1升油7。52元，咱們共加了50升油，是多少元？”我想了想說∶“應該用7。52×50=376〔元〕，咱們剛才加油一共花了376元，對不對？”
“對，不錯，別得意，我在考考你，如果10升油可以跑100公里，咱們加了50升油，油箱如果還剩60升油從石家莊到唐山老家有400公里，夠不夠？如果在從老家返回石家莊呢？夠嗎？”爸爸說。“呵！有兩個問題，不過難不倒我，應該用50+60=110升，再用110除以10乘以100等于1100公里，1100大于400，第一問：夠了，再看第二問，用1100減去400等于700，700大于400，返回石家莊也夠了，怎么樣，對不對？”“OK，完全正確，你數學學得不錯，非常好！”
我想：還好數學學得不錯，否則就打不上來了。其實，數學還有更多的問題和奧秘，只要我們一起去努力去探索、去學習，一定會成功的！
生活中的學問作文 篇16
爸媽常常掛在嘴邊的話：現在的小孩在蜜罐里泡大，衣來伸手，飯來張口，做什么事情都要大人親自出馬。我不希望自己成為那樣的人，更不希望自己是“語言上的巨人，行動上的矮子”。我決定從身邊的點滴小事做起。
我想做一道菜，讓一家人共享。做什么呢？想來想去，就做涼拌黃瓜吧！我首先不辭辛苦，去超市買了兩根黃瓜。回家時已經“汗如雨下”了。我立刻躺在沙發上，小休了片刻，然后，我到廚房把黃瓜洗凈，再把皮削掉，最后放到刀板上切成圓片。接著，我剝了兩個蒜頭剁成蒜泥和黃瓜拌在一起，拌勻稱后放到盤子中。我看著盤子上的黃瓜，覺得色彩太單調。想到自己在飯店里吃的菜，每道菜上來，“錦上添花”，總讓客人食欲大增。于是，我雕刻了幾朵胡蘿卜花放在盤子的周圍，頓時變得好看了，起到了畫龍點睛的作用。然后，我該放調料了。我一邊回想著媽媽以前是怎樣放的，一邊自己琢磨著。我先放了半勺鹽，拌一拌；再放了一點糖，再拌一拌，最后又放了一點麻油，聞了聞，好香呀！我嘗了一口，好好吃呀！爸爸媽媽嘗了嘗，他們說很好吃，媽媽夸我長大了，懂事了。爸爸還夸我“不鳴則已，一鳴驚人”。我聽了，心里美美的！今天在爸爸媽媽面前露了一手，讓他們刮目相看，我高興的同時，更重要的是我樹立了做好事情的自信心 。
“一份耕耘，一份收獲�！薄爸挥懈冻�，才會有回報�！边@些道理，不是紙上談兵，而是要在行動中回味……
生活中的學問作文 篇17
一天傍晚，我和小伙伴們在大樓的平臺玩耍，大家都玩得很開心。滿天的落霞，紅通通的十分漂亮，但天氣非常的悶熱，我們每個人都渾身是汗，大家都說：“能不能來一陣風啊！”天可能聽到我們的心聲，突然暗了下來，刮起一陣狂風，遠處飛來了幾個小黑點，在我們的上空飛舞，歡快地捕捉著小蟲子，原來是幾只蝙蝠啊！它們在空中飛來竄去，揮動著無羽毛的翼手。這時，雨下了起來，風吹動著它們瘦小的身子，它們在雨中歡快地“吱吱吱”地叫著，雖然它們并不是很漂亮，但我覺得它們是雨夜里空中的精靈。
我們幾個小伙伴也各自回家躲雨，回到家后，我問爸爸：“為什么蝙蝠總是在黃昏后才出現，而且低空亂飛？”爸爸回答說：“蝙蝠大多是晝伏夜出的動物，黃昏是小昆蟲活躍的時間，蝙蝠低空亂飛就是為了捉蟲吃。而且蝙蝠不是通過眼睛去看東西，它是通過聲波的反射來認知周圍的環境及物體，科學家根據蝙蝠這種特性發明了雷達”。
還有一天晚上，我正在洗澡的時候，突然“嘩”的一聲，原來紙巾筒里的紙全滾到地上了，天��！這是什么原因呢？是誰把卷紙全拉下來呢？
我洗完澡后，問媽媽：“卷紙為什么突然之間全部滾到地上了呢？”媽媽說：“卷紙固定在紙筒的時候，可看作是一個定滑輪，當我們一拉外露的紙巾時，卷紙紙芯轉動，紙就被拉了出來。這次的情形是比較多的水被濺到紙巾上，使紙的重量增加，就產生重力加速度，這是萬有引力和物體受重力作用而具有的加速度�！�
原來生活處處都是學問��！
生活中的學問作文 篇18
在前一段時間，我參加了社區活動中心舉辦的活動手工課，學到了很多東西。
每節課前幾分鐘，老師會講一些和這節課要做的東西有關的小知識，比如要做京劇的臉譜，老師就會告訴我們有關戲曲的知識，我在手工課上學到的知識有很多。譬如，戲曲是中國的國粹，有五種人物，生旦凈末丑；中國是一個多民族的國家，在960萬平方公里土地上，有56個民族，其中，人口最多的民族是漢族，人口最多的少數民族是壯族，人口最少的少數民族是珞巴族，還有彝族的彝字讀yi，裕固族的裕字讀yu，赫哲族的赫字讀he；我又溫習了以前學過的《二十四節氣歌》：春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒�，F在是小暑天。以及十二生肖的故事，還知道了老鼠怎樣耍小聰明獲得第一名？龍為什么排在第五？
一個小小的手工課都能學到這么多的知識，說明很多知識都來源于生活。
生活中的學問作文 篇19
六月的天孩子的臉�？涩F在才五月，這天怎么就那么不聽話了呢？這不，艷陽高照的一個周末，氣溫一下子就蹭到了三十度。我熱的受不了了，決定去樓下的小店里買點冰棍解解饞。
來到小店，一眼就看到了一個大大的冰箱�？善婀值氖�，冰箱上竟然還蓋著一條大棉被。這是用來裝棒冰的冰箱嗎？我開始躊躇不前。小店老板看到我兩眼直盯冰箱，一下子就明白了我的來意：小朋友，是不是來買棒冰的�。窟@里有！那老板你為什么要在冰箱上蓋一層被子呢？這么熱的天氣，冰棍本來就容易融化。你給它蓋一層棉被，那豈不是火上澆油，冰棍更熱了嗎？哈哈哈老板聽了我的話，樂開了花：小朋友，你還真是愛動腦筋！好吧，這個問題就交給你去探索啦！我等待你給我答案哦！沒問題！我特意多買了兩個冰激凌，向老板告別后，興沖沖地回家了！
一路上，我都在琢磨著這件事。一到家，我就把那兩個冰激凌杯放在了陽臺上，并從自己房間里搬出了一床被子。我把被子小心翼翼地蓋在了一個冰激凌杯的上面，另一個就讓它赤裸裸地接受著太陽的洗禮。一切準備就緒，我坐在了一旁，邊嚼著冰棍邊觀察。
只見沒有蓋被子的那個冰激凌的杯壁上開始有水珠出現，先是很小的一顆，漸漸的，越來越多。當整個杯壁都掛滿水珠時，我用手輕輕一捏，冰激凌都軟了。這時，我心想：這個冰激凌都快gameover了，那個蓋著被子的家伙肯定已經掛了！
帶著這樣的揣測，我掀開被子。真不敢相信自己看到的，被子里面的冰激凌竟然安然無恙，跟剛剛拿回家時的差不多。為什么會這樣呢？給冰棍蓋被子，到底是什么原理呢？
我拎起被子，左瞧右看，哈哈，我明白了！被子在這里能幫助冰激凌阻隔掉陽光的直接照射，這樣冰激凌就融化得慢了！可是，我又詫異了：為什么人在冬天蓋被子，就會越來越熱，而冰激凌蓋被子就不會呢？好吧，自己解決不了的問題，只有問百度了！
經過查找，我終于明白：人蓋被子會越來越熱，是因為人體本身會散發熱量，被子是保證熱量不流失。而冰激凌本身散發的就是冷氣，蓋上被子，只會讓冷氣在被子中循環。
我立刻把自己的發現告訴了樓下的小店老板。老板直夸我是愛動腦筋的好孩子，還送了我一個冰激凌作為獎勵。
吃著那個冰激凌，我的心中美極了！
生活中的學問作文 篇20
生活是一座金礦，待人去挖掘，有人說故事源于生活而高于生活，多少次經歷告訴我，故事里的學問同樣來自生活。-------題記
暑假是輕松的，自在的，但若是輕松自在過了頭，便成空虛了。生活，還是充實點好。于是，我選報了美術專業班，每天背著畫板，頻繁穿梭于家與學校之間。拿著畫筆在紙上涂鴉，畫人、畫物。這個班的班主任是一個三十歲左右的女教師，從不曾見她跟學生紅臉，整天樂呵呵的�；蛟S因為是暑假的原因，而且這個班的許多學生又都是高中生，經常會有一些調皮的學生故意逃課、曠課、故意遲到。一次，兩次……
她從不多說什么，只是告訴那些學生以后不要再遲到了，就此了之。但這決不代表她不負責任，我經�？吹剿谏险n時望著那些學生畫畫，望著望著就無法移動目光。我剛開始不知道她究竟在想什么，又想干什么，但是幾天后，我知道了。
那天早晨，微雨，空氣有些潮濕，但很清爽，讓人愜意。在專業老師還沒到時，她已早早的來到教室，熱情的跟每個人打招呼，臉上依舊漾著笑意。七點三十分，她開始點名，仍然有幾名學生未到，等了約有三分鐘后，那幾名學生才陸續走進教室。不知什么原因，專業老師還沒有到。于是歸、，她借著這個時間個我們將樂一個故事：有一個剛畢業的大學生，再一家很有名氣的大公司里工作，因工作勤懇，得到了老板的器重，他的事業也蒸蒸日上。按說這個年輕人足可以在不久的日子里飛黃騰達，但一件小事卻改變了他的命運。
有一天，他收到了一份郵件，這份郵件應當及時交到老板的手里，而此時，老板已經開車回家了。于是，他帶著這份郵件到了老板家門前，老板看見他十分高興，邀請他進屋喝杯茶，他推辭不掉，只好進去了。然而，在換鞋的時候，他發現自己的襪子上有個小洞。但此時說走必將 引起老板的不滿，他只好硬著頭皮走了進去。老板盛情招待，親自為他沏茶倒水，這使他更不自在。老板不小心碰掉了桌子上的打火機，彎腰去撿，年輕人也急忙彎下腰去。恰在此時，年輕人看見老板看著他的襪子皺了皺眉頭，他知道老板看到了他襪子上的小洞。當老板直起腰時，臉上的表情十分古怪，語氣也有點生硬，年輕人隨便聊了幾句，就起身告辭，老板也不在挽留他。從那以后，老板漸漸疏遠他，無論他如何努力，他知道自己留在這家公司已經沒有任何發展前景，于是，被迫辭職。
她講完這個故事說，如果不是因為年輕人襪子上的一個小洞，他現在已經飛黃騰達了。她的故事講完了，整個教室靜悄悄的，每個人臉上的表情個不相同。這是，專業老師到了，她和專業老師打了個招呼，就轉身向辦公室走去，只留下身后我們這些思考著的人兒。從那以后，再沒有一個人遲到，像是一個奇跡。 我逐漸明白了那個故事里的學問。它告訴我們：做事要從小事做起，從細節中就可以看出你是怎樣一個人的。同時，她也告訴了那些遲到的學生，從他們的日常行為里，就可以看出他們的學習態度，雖沒說要讓他們今后怎樣去做，卻也不言而喻
我突然想起了這樣九個字“一屋不掃，何以掃天下？”我敬佩這位老師，因為他的別具一格，她注重素質教育，賞識教育。她清楚的認識到這個年齡階段學生的叛逆心里。故事就是生活，故事里的學問也同樣來自生活，我開始慢慢懂得，生活處處有學問。
生活中的學問作文 篇21
生活中處處有學問，只有我們勤于動腦、積極思考、勇于實踐，才能把知識轉化成力量，幫助我們創造更美好的生活。
記得一天周末，媽媽在廚房做飯，我剛運動完，就去廚房找水喝。媽媽已經往鍋里放油了，看到大汗淋漓的我走進去，連忙轉身給我倒了一杯水。就在這時，我看到媽媽身后的鐵鍋著火了，火苗一下子躥得老高。
我一下子慌了起來，急忙喊道：“媽媽，快用水滅火�。 眿寢岋@然比我鎮定多了，她并不采取我的意見——只見她迅速地拿起一旁的鍋蓋，又迅速地把鍋蓋蓋上。不一會兒，火就沒了。
我心有余悸地揭開鍋蓋，火果然滅了，我好奇地問媽媽：“這是為什么呢？”媽媽點了點我的鼻子，說：“你忘記了嗎？火的燃燒需要氧氣，我們把鍋蓋蓋上，鍋里就不會有新的氧氣，氧氣沒了，火也就滅了。”我聽了恍然大悟。
生活的學問無處不在，我們要多思考、多實踐，才能領略到它的妙處所在。
生活中的學問作文 篇22
生活中任何一個地方都有些課本上學不來的學問，只是這些生活中的學問大多數都是隱藏的，只要你留心觀察，你才可以獲得它們。
一個炎熱的暑假，媽媽讓我出去買一瓶醬油，因為今天燒午飯的時候媽媽發現醬油都用的差不多了，"順便買一些冷飲回來。"媽媽不忘跟我說。我飛快的騎著自行車騎到賣醬油的地方買了一瓶醬油，又買了一些冷飲，我立刻拆開一個冷飲塞進嘴里，回家后把冷飲和醬油一下子全都放入了冰箱。第二天，我聽見媽媽喊："李睿，昨天叫你買的醬油呢？"我猛地想起醬油味我給放進冰箱里了，我大聲回答："我昨天不小心放進冰箱里了。""那紅燒魚怎么辦？"我一聽覺得紅燒魚一定吃不成了。
我打開冰箱，覺得醬油一定結成冰了，但我驚奇的發現醬油并沒有完全結冰！這是怎么一回事？我問了媽媽，但她也答不上來。我突然看見書架上的《十萬個為什么》突然想起我幾天前看見書上寫：醬油雖然主要成分是水，有些人覺得冰點應該和水差不多，但是由于醬油里面的鹽的離子化合物成分較多，它們在水中電離，成完全自由狀態，所以冰點會比一般水滴，一般是零下5到零下十攝氏度。下雪要撒鹽來融雪也是利用這個原理。所以醬油才沒有完全結冰！
通過這件事我明白了醬油雖然主要成分是水，但冰點卻比水低上一些。
生活中的學問作文 篇23
小學問題中有很多哲理，學習無處不在。生活是一種態度，一種方式，可以掌握科學，學會運用所學到的東西才是真正的“智慧學習”。
我記得有一次，一陣香氣散發出來，我吃完飯了。我一口氣跑到飯桌上，拿起筷子，準備接上所有美味佳肴。 “這是我最喜歡的水煮活魚�！辈还苁鞘裁�，我都偷偷笑了，我只是撿起魚，塞進嘴里。就在我正餐時，“咳嗽，咳嗽……”令我震驚。我一直都是很好的食魚者，但今天我被魚刺傷了。
las，我嘆了口氣，人體中有206根骨頭，但實際上我的骨頭又長了一根。 “呵呵，演示！”我堅信，有一天我會咳嗽這種頑固的魚骨頭。 “咳嗽咳嗽……”我繼續咳嗽。我緊皺眉頭，一只手遮住鼻子，另一只手遮住胸部。十分鐘后，我的臉紅了，脖子上的藍色靜脈突然爆發了。但是仍然沒有咳嗽魚骨頭。這時，家人的祖母及時趕來了：“快點去喝醋，醋可以軟化魚骨！”我拿起碗，咕unt了一聲，took了一口：“啊，好酸�！蔽业奈鍙埓矄瘟Ｍ蝗桓械椒浅２皇娣５俏伊⒓赐浟怂幔骸拔彝滔铝唆~骨頭！”我松了一口氣。事實證明，科學與生活密不可分！
還有一次，我最喜歡的小布熊掉進了污垢，滿是污漬。我驚慌失措，坐在地上哭了。就在我發脾氣的時候，媽媽過來安慰我。她撿起已經爛成一團的小布熊，抓起一個透明的袋子，將小布熊放進袋子，小心地捏住它，在袋子的下面打個孔，然后在里面撒上一半的鹽。用透明膠密封孔。
我的第二位和尚無法觸碰他的頭：我母親在葫蘆中出售哪種藥？沒想到，我母親要我幫她搖晃密封熊的袋子。我們用擠奶的'力氣，搖了十分鐘后，啊，熊雄突然有了新的面貌！我還是不明白，為什么可以用鹽清潔天鵝絨產品？因此，我決定在Internet上搜索答案。事實證明食鹽是無機物質，其主要成分是氯化鈉。其特征是簡單的潮解。鈉離子帶正電，氯離子帶負電。當毛絨玩具與鹽一起搖動時，碰撞會帶電，在正負離子相互作用吸收灰塵后，毛絨玩具會變得比以前更清潔。它突然突然降臨在我身上。
事實證明，科學知識在生活中同樣有效。這次，我學到了很多東西，而且我了解科學的重要性。我們必須不斷發現生活中的各種知識和技能。這是“明智的學習”。
生活中的學問作文 篇24
幾天前的一個晚上，我回到家中，看見桌上多了一樣水果——狝猴桃。
我急忙放下書包，迫不及待地解開袋子，正想拿一個狝猴桃嘗嘗，可被一旁的媽媽阻止了。媽媽說：“現在可不能吃，還沒成熟呢，要等狝猴桃變軟了才能吃!”我捏了捏狝猴桃，果然一個個都硬邦邦的，我失望極了。媽媽見我這樣，便從水果籃里拿出一個蘋果和一根香蕉放進裝狝猴桃的袋子里。我對媽媽的行為十分不解，便好奇地問原因，媽媽笑著告訴我：“蘋果和香蕉都會釋放出一種叫乙烯的物質，這種物質可以使狝猴桃成熟得更快!有催熟作用�！甭犃藡寢尩脑挘野胄虐胍�，便悄悄地從袋子里拿了兩個狝猴桃放在另一個盒子里。
兩天后，我捏了捏和蘋果、香蕉放在一起的狝猴桃，已經軟軟的了，再去捏了捏放在一邊盒子里的狝猴桃，依然是硬邦邦的�？磥�，香蕉和蘋果真有催熟作用。
原來，生活中處處隱藏著學問。
生活中的學問作文 篇25
生活處處皆學問，詞語用得恰當不恰當這里頭也有一些“學問”，哦不，應該說詞語用得恰不恰當這里頭的“學問”可大著呢！可又有什么學問呢？讓我們通過一個有趣的游戲親身體會體會吧！
和風習習，陽光燦爛的一天，我和朋友們約好來我家玩。我說：“我們來玩個好玩的游戲吧！”她們點了點頭，我跑到房間里，拿出了5張紙，把其中4張疊成4個盒子，再把另一張白紙撕成32張小紙條。我解釋道：“你們一人領4張小紙條，然后在上面分別寫上時間、地點、人物、事件，一定要是通順的一句話”。當她們寫好后，我分別按順序放在不同的紙盒里，然后道，“你們每個人在每個盒子里抽一張紙，然后把它們排好，成為一句話�！毕瘸榈氖亲T穎，只見她只打開前兩張，就笑得前仰后合。我們不耐煩了，催道：“快點讀！”她笑著點了點頭，又邊笑邊磕磕巴巴地讀出來：“十年后，小狗在地下水道里打羽毛球�！痹捯粑绰�，我們就笑得合不攏嘴。有幾個甚至趴在了桌子上。終于到我了，我摸好了四張紙條后，就迅速地打開看，忍住笑，把這句話讀了出來：“晚上，爸爸在足球”我忍不住笑了出來，又接著說，“場……游泳！”“哈哈哈哈哈”我們又再次哈哈大笑，一陣陣笑聲從房間里傳出，蕩漾在空氣中。我躺在椅子上，眼淚都快出來了。還有一些人笑得根本停不下來。用手拍著桌子。時光從我們身邊跑走，一個小時過去了，我笑得肚子都疼了。
通過這個游戲，我知道了“語文處處皆學問”。一定要留心、注意，如果有些詞語用得不恰當，就會是個笑話。
生活中的學問作文 篇26
暑假里，我讀了《知識收集箱》中的《泡泡為什么很快消失》，知道了生活中處處皆有學問。
文中說水是由一個個相互擁擠在一起的水分子組成的，它們形成了水的表面張力。由于水分子擠得太緊，所以平常我們不能直接吹水泡泡。當我們在水中加了些肥皂后，由于肥皂分子的強行進入，使水分子被擠散，降低了水分子的張力，因此，肥皂液就能吹出泡泡。但是，這些泡泡中的水在陽光下很快就會蒸發，水分蒸發后，泡泡也就隨即破裂消失了。
如果想延長泡泡的壽命，可以在肥皂液中加些甘油。因為甘油能減緩水分蒸發的速度，這樣，泡泡就能在空氣中停留更長的時間。
要是在泡泡液中加點糖，能使吹出的泡泡更大，加點醋則可以吹出小泡泡。
連吹泡泡都有這么多的學問，生活中的學問那真是千船裝不下，萬船載不完啊呀！我們只有勤奮學習，掌握更多的知識，才能成為建設祖國的游泳人才。
生活中的學問作文 篇27
大自然是深奧的，我是一個小發現者，我常常會發現很多有趣的事情。
有一天，我去爺爺奶奶家，我正在看爺爺奶奶種的花時，我覺得非常好看就想抱起花盆聞聞，突然我發現花盆下面有個小洞，我又搬起別的花盆看到也有洞，我想：哼！肯定是賣花的人看爺爺奶奶年紀大，賣花的人把這幾個破花盆賣給他們了。于是我不管三七二十一就邊抱起花邊問奶奶：“這些花盆在哪買的？”“在那邊的花圃買的，你抱著這些花干嘛呀？”：“我找他把這花盆換了去，下次您們買花得好好看看，這花盆都是露洞的，你們都被花圃的人騙了。”爺爺聽了急忙出來攔住我對我說：“這個洞是花盆必有的，不能換。”我頓時反駁：“為什么呀？”“因為這個洞可以排水，假如你澆多了水，一部分給了花根，另一部分多余的從小洞排了出去。”我撓了撓頭又問：“那花的氧氣不會從小洞里排出來呀！”爺爺又說：“哈哈！氧氣直接從葉子上發出來了�！蔽疫�是有點不相信，于是我找來兩個塑料碗一個扎一個口，一個不扎口，然后在里面各裁了一朵花，而且都澆一樣量水，過了幾天，我發現扎口那盆花長得越來越壯，慢慢的開花了，而沒扎口的花很快葉子變黃，就枯萎了。哦！原來是這么一回事呀。
其實大自然有許多有趣的事情，如果你細細觀察就會發現。
生活中的學問作文 篇28
今天，天高云淡，晴空萬里。我出門在外，買了一個棉花糖。
回到家后，一不小心，摔了一跤。手上的棉花糖掉進了水池里。我連忙站了起來，到水池旁一看，只見棉花糖一半浸在水里，一半露在水外。同時發現在水外的一段也濕了。我很好奇，想探個明白，于是上網搜了一下。網上說水有毛細現象。我將信將疑，決定親自試一試。
我找來兩張不同質地的紙――面紙與打印紙。用臉盆端來半盆清水，開始試驗了。我先把兩張紙的一端，浸入水中，只見面紙上的水像長了腳一樣，慢慢向上爬。而打印紙上的水只向上爬了一點，并且速度較慢。同樣是紙，試驗結果怎么有明顯區別呢？于是我又打開網頁，查看了相關資料。網上介紹說，面紙的毛細纖維成網狀，更利于水的滲透，即我們看到的毛細現象；打印紙質地細密，光面，不利于毛細作用。
細細想來，生活中類似的現象真不少見。例如，將毛巾的一段放入水中，另一端會有水滴出，煙頭掉在潮濕的地面上，海綿狀的根部慢慢地吸潮了……
看來，生活中的學問真不少，只要我們善于觀察，勤于思考，多查資料，就一定有新的發現。
生活中的學問作文 篇29
今天，爸爸和媽媽"吵架"了。這吵架可是加了引號的，意思是起矛盾吧。
起矛盾的原因，是我喝牛奶。
早晨，媽媽取回了牛奶 。立馬催我快喝，說："空肚喝牛奶，腸胃吸收完全，可營養呢！"
爸爸不同意，說："不對，應該先吃雞蛋和面包，再喝牛奶。不然，牛奶的營養全浪費了。"
常言到，"公說公有理，婆說婆有理。"但我家是"爹說爹有理，娘說娘有理。"就是我這個當兒子的不知道哪個是真理。算了吧，一個也不理，我把面包蘸上牛奶一起吃，分不了前后，誰也不得罪。
不過，這三種吃法總該有個你是我非吧？我得記下疑問，絕不是只記下一件事，而是要找到標準答案。
晚上，我上網找答案。原來呀，是先吃面包和糕點，再喝牛奶，這樣會使營養更平衡。
生活中處處有學問，我們只要留心觀察，就會學到知識。
生活中的學問作文 篇30
“哈哈！”告訴大家，今天我做赤豆湯時學到了一樣新的知識，你想知道嗎？那么就和我一起去看看吧！
放學一回到家，我放下書包就跑向廚房，因為中午媽媽答應給我做我最愛喝的赤豆湯，我想先喝上幾口再做作業�？墒�，當我來到廚房時，只見赤豆、糖還好好地放在桌上，媽媽正準備做呢�？吹轿一貋砹�，媽媽說：“小迪，你回來的正好，我有急事要出去一下，你自己動手做赤豆湯吧�！彪m說我當時心里有點失望，但我想到做這點事還是小菜一碟，胸有成竹地說：“好呀，媽媽，你就放心地去辦你的事吧，等你回來我一定讓你喝上我做的赤豆湯。”媽媽放心地走了。說干就干，我先把赤豆倒入鍋中，再放入一些糖，然后加了足夠的水，放在電磁爐上，選擇了蒸煮開關，設置了一小時，開始燒了起來。于是，我來到書房開始做起作業來。一小時后，我走進廚房，用勺子盛了一點赤豆嘗了嘗，可赤豆還是硬硬的，我心里暗暗納悶：“平時，我看見媽媽也是這樣設置的呀，今天輪到我怎么不靈了呢？是不是時間還不夠？”于是，我又把赤豆燒了半小時，可是一嘗，赤豆比剛才軟了，可還是有點硬。想到媽媽快回來了，而我已經在媽媽面前夸下�？�，這下我該怎么辦呢？正當我如熱鍋上的螞蟻——團團轉時，媽媽回來了，看到我那六神無主的樣子時，媽媽著急地問：“小迪，你怎么啦？”我低著頭，硬著頭皮說：“媽媽，赤豆湯還沒有做好，可我已經燒了一個半小時了，怎么還是赤豆粒呀？”“那你是怎么燒的呀？”我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽聽了，大笑起來：“我的傻兒子，燒赤豆時你先把糖放入水，加熱后糖很快溶解在水中，就變成了糖水，濃度升高了，滲透壓變化了，水分就不容易進入赤豆內部了，這樣就不容易煮軟赤豆了�！蔽一腥淮笪颍f：“我明白了。我這樣做赤豆湯，燒煮的時間要比原來長了，只要再燒一段時間，肯定也能做成赤豆湯的�！庇谑牵以O置燒煮半小時。不久，我就喝上了香噴噴的赤豆湯。
你看，今天我不光了解了做赤豆湯的過程，更讓我體會到了一些家務活中也包含了一些書本上沒有的學問。
生活中的學問作文 篇31
生活中的學問無處不在，無時不有，多得就像天上的星星，數不勝數，只要你愛思考、勤動腦，就會發現生活是這樣的奇妙，這樣的精彩。
我看見家里茶壺的底部有一層厚厚的水垢，這讓我感到非常奇怪？怎樣把它除掉，這個問題在我腦海里藏了很久。有一天我在圖書館閱讀<<青少年百科全書>>時，我學到了許多生活小竅門，當我看到一篇茶壺污垢產生的原因及解決的方法時，我欣喜若狂。于是我把它摘抄下來，回家后告訴了媽媽。
第二天，我和媽媽去商店買來白醋，按照那個方法開始行動。首先將水灌上占其容積的1/5，然后放入幾滴洗滌液，
最后再倒兩勺白醋，攪拌一下，使它們融合在一起，因為白醋中含有化學物質，白醋與洗滌液相互磨擦變成了強力去污劑，能消除水垢。不到半小時，效果開始明顯，水垢變成易脫落狀態，再拿布子輕輕一擦，水垢便掉了下來，用清水一沖便干干凈凈，煥然一新了。
在我的腦海里充滿了許多的問號，只要平時多提問，多探索，就會成為一個知識淵博的人。讓生活更加多姿多彩，富有魅力。
生活中的學問作文 篇32
周末，我和媽媽去逛超市，來到超市里，五花八門的貨物讓我眼花繚亂。
來到食品區，媽媽想買一桶油，她指著一桶花生油說，現在的油漲價了，這桶花生油算下來要7.8元一斤呢！我好奇地湊上前去看�！斑�，標簽上沒有寫一斤花生油是7。8元呀？媽媽你從哪里看到的呢？”我帶著疑問說。媽媽解釋道：“一桶花生油是5升，標價是78元，5升等于10斤，所以一斤花生油是7.8元。”
我想起來科學課上老師講過1升不等于2斤的問題。重量等于容積乘以密度，升是容積單位，斤是重量單位，一升水是兩斤，一升純酒精是9兩8，如果是油、酒等，比水的密度小，那么1升油〈2斤；如果是鹽水、牛奶等，比水的密度大，就相反。所以5升花生油應該相當于9斤多花生油。我把科學課上學到的知識給媽媽講解清楚，媽媽恍然大悟，以為平時買油都是10斤，原來只有9斤多，看來買家沒有賣家精。雖然媽媽買的油重量少，但是媽媽還是高興地說：“你可真聰明，比媽媽懂得還多呢！”我心想生活中處處都有科學呀。以后我要多留心生活，有一句話說得好：處處留心皆學問。
生活中的學問作文 篇33
記得上星期二放學回到家，就發現有客人，我熱情的招待了他。他走后，我往煙灰缸內一瞧：哇，好臟的煙灰缸，幾個浸得發胖的煙蒂浮在水面。端起煙灰缸，一股嗆人的煙味直刺鼻孔。我趕忙把它拿到水池中洗了洗，順手把煙灰缸里的水倒進了菊花盆里。
第二天，我準備去給菊花澆水，卻意外地發現菊花上的一只只黑的小蚜蟲不見了。仔細一看，那些小蚜蟲都死了。怎么回事呢？難道是我昨天倒煙灰水的緣故……
為了證實這一想法，下午我回到家，就像昨天一樣，把煙灰缸里的水倒在了一棵有蚜蟲的花上，然后目不轉睛地觀察蚜蟲的反應。
起初，蚜蟲沒有什么動靜。過了一會兒，它們似乎有些煩躁，開始在花瓣上爬來爬去。幾個小時過去了，我發現蚜蟲有的躺在了枝葉上，有的掉在了花盆里，都一動不動了。原來，煙蒂泡出來的水竟是治蚜蟲的“良藥”。此時，我高興地手舞足蹈起來：“噢，我發現了，我發現了秘密！”媽媽聞訊趕來，得知后也開心地哈哈大笑起來。
現在我只要見到蚜蟲在花上，就會泡煙蒂水來消滅它們，保準“藥到蟲死”，我還把這個秘方告訴了班級的同學，大家都說這個方法好！
從這個意外中我明白了：生活中處處皆學問，只要你留心去觀察，用心去探索，知識就會無時無刻地顯示在你的身旁。
生活中的學問作文 篇34
學問不僅僅體現在科技、學習上，也體現在生活上，其實生活中有許多學問，只是被你忽略了而已。
我就發現了一門學問——剝鵪鶉蛋。一個碗，一個盆，還有一堆水煮鵪鶉蛋，我的任務就是剝掉它們的殼。我有模有樣的將蛋在碗的邊緣“碰”了幾下（怕鵪鶉蛋碎了），再用手剝它的殼，可事情哪有我想得那么簡單，鵪鶉蛋的殼與肉乃是“共患難”，兩者緊緊相依，第一個蛋以失敗告終——差不多只剩蛋黃了。接下去的幾個蛋，我還敢粗枝大葉的嗎？當然不敢，我小心翼翼地剝著，可這些蛋就是不給我面子，依舊我行我素，成了“千瘡百孔”團隊�？粗业摹白髌贰保瑒偛诺男判囊幌伦泳拖魅趿艘话耄湃嗽啤耙还淖鳉�，再而衰，三而竭”，不正是如此嗎？
媽媽看了一眼我的作品，又看了一眼挫敗的我，坐下來給我做示范，我當然是再高興不過了。睜大了眼睛，仔仔細細地看著媽媽的每一個動作，她先拿起兩個鵪鶉蛋，讓它們“自相殘殺”，她就可以“坐收漁翁之利”（讓兩個蛋相碰撞），接著拿其中一個進行剝殼，原來媽媽的訣竅是將蛋放在水中進行剝殼，我總算明白了！
接下去就看我的吧！根據師傅的方法，我果然越剝越好，越剝越快，“總量=工作時間×工作時間”，工作效率與工作時間自然成反比例關系，不一會兒我就完成了任務。
看著一碗水靈靈的鵪鶉蛋，我真想為自己鼓掌叫好，瞧那讓人口水直流的鵪鶉蛋，你是不是已經蠢蠢欲動了呢？其實生活中也可以有學問，只要你去挖掘，等著你的將是最美的“礦石”！
生活中的學問作文 篇35
小小學問蘊含大大哲理，而生活處處皆學問。生活是一種態度，一種方式，掌握科學，并學會學以致用，才是真正的“慧學”。
記得有一次，一陣香氣撲鼻而來，吃完飯嘍。我一口氣跑到飯桌前，拿起筷子，準備對美食們一網打盡�！笆俏易钕矚g吃的水煮活魚耶�！蔽野底园l笑，不管三七二十一，夾起魚肉就往嘴里塞。正當我吃得津津有味時，“咳咳，咳咳……”我呆住了，一向是吃魚高手的我，今兒竟被魚刺到了。
唉，我唉聲嘆氣，人體有206根骨頭，我竟多長了一根�！昂�，小樣！”我堅信，這根吊炸天的魚骨頭有朝一日一定會被我咳出來�！翱瓤瓤取蔽依^續咳嗽。我緊皺著眉頭，一手捂著鼻子，一手捂著胸口，只見十分鐘后的我滿臉通紅，脖子上的青筋都暴出來了。但還是沒能把魚骨頭咳出來。這時，家里的及時雨奶奶來了：“快，去喝醋，醋能將魚骨變軟！”我端起碗，咕嚕咕嚕，喝了一大口：“啊，好酸。”我的五張六腑頓覺難受極了。不過我立即立刻忘記了酸：“魚骨頭被我吞下去了啊！”我松了一口氣，原來科學離不開生活�。�
還有一回，我最喜愛的小布熊掉到了泥土里，滿是污漬。我驚慌得不知所措，坐在地上號啕大哭。正當我撒脾氣時，媽媽走過來安慰我。她拿起已經變成一團糟的小布熊，抓起一個透明的袋子，把小布熊放進袋子里，小心翼翼地捏緊，在袋子下面扎了個孔，往里面撒上半袋鹽，接著用透明膠把洞口封上。
我丈二和尚摸不著腦袋：媽媽葫蘆里賣的是什么藥啊？沒想到，媽媽讓我幫她一起搖那個封住小熊的袋子。我們使出了吃奶的力氣，搖了十分鐘后，啊，小布熊一下子煥然一新了！我還是搞不懂，為什么鹽能清洗絨制品呢？于是我決定網上搜索答案，原來啊，食鹽是無機物，主要成分是氯化鈉，其特質是簡單潮解，其發生鈉離子帶正電，氯離子帶負電，將毛絨玩具與食鹽一同晃動時，沖突起電，正負離子相互作用吸附灰塵后，毛絨玩具就變得比之前潔凈了。我這才恍然大悟。
原來科學中的知識在生活中也一樣行得通。這次，我的收獲可真多，明白了科學的重要性。我們要在生活中不斷發現各種知識，技巧，這就是“慧學”。
生活中的學問作文 篇36
生活中處處有金礦，它待人去挖掘，我發現了它，它讓我懂得了，只有用心感受生活的人才會知道生活中的美，只有用心對待生活的人才知道生活的樂趣，只有用心發現生活的人才知道生活中處處有學問。
老師頭一次遲到。我就疑惑，我們這次是有什么新的課嗎？只見同學們議論紛紛……上課了，老師給我們解開了心結，我們要用水和鹽，把雞蛋浮起來。
心想，雖然以前聽說過，但從來沒有親自實驗過，不知道可不可以浮起來。老師先給我們做了一個實驗，只見老師先把水弄到一個小水杯里，然后用兩只手輕輕地拿著勺子，慢慢地舀上滿勺鹽放進清澈見底的水里，慢慢地順時針攪。老師撒鹽時，鹽如同鵝毛般的大雪一樣，飄飄悠悠地落了下來，攪的時候，雞蛋如同調皮的小姑娘一樣，在湖上跳芭蕾舞優美極了，我觀察到水由清而變得渾濁了�？墒请u蛋沒有浮起來，又加鹽。大約加了四～五勺鹽之后，雞蛋終于露出來了，老師問我們這是為什么，我們疑竇頓生？沉默了一會兒，一個同學站起來為我們解開了疑惑。他說:“鹽是有浮力的，水也是有密度的�！彼闹v解，讓我們仍舊還是一頭霧水。老師說:“因為水的密度小于雞蛋，而鹽的密度大于雞蛋，把鹽與水混合在一起，密度就大于雞蛋，雞蛋就會浮起來了。”我們頓時茅塞頓開。
為了讓我們加深記憶，老師讓我們親自動手。誰先呢？那只有石頭剪刀布來決定了。我們分為A組與B組。“哦不，我們輸了！”B組悵然若失。
A組第一位同學斗志昂揚，意氣風發地走了上去，他先舀了半勺鹽，攪開。第二位同學忙說:“多些吧，太少了浮不上來�！陛喌阶詈笠晃煌瑢W，他大刀闊斧地舀了一勺鹽，最后又輕柔的慢攪起來，最后雞蛋浮了起來，(浮到了半空中，但還未浮出水面。)他們覺得大局已定，一定是他們贏了。
但是我們也并不沮喪，老師讓我們接著他們的工作，讓雞蛋浮的空間更大些。第一位同學氣勢洶洶地走上了講臺，他加了一些鹽但是他又怕把雞蛋攪碎了，便輕柔的攪，可與他做對的鹽一直沉在底下，他便倍道而進，剎那間鹽就融化了……
輪到我了，我不慌不忙地走上講臺。雖然心里有些慌亂，但我不斷的安慰自己不要慌，相信自己是可以的。我舀了滿滿一勺鹽，鹽鼓了起來，仿佛在鼓勵我，我看見還不夠，便又多加了幾勺鹽，我既輕柔又秩序井然的攪著，聽話的雞蛋與我配合默契，一會兒就浮起了一大半。旁邊的同學夸獎我，我喜出往外，原本既害怕又緊張的心情，剎那間拔云見日，雖然A組同學一路遙遙領先，但是我們還是首戰告捷，贏得了成功。
這次實驗課，我明白了:生活中處處有學問，只要我們留心觀察，便可以發現其中的奧妙。
生活中的學問作文 篇37
星期六，我和哥哥去公園玩。我來到公園的草地上，剛要坐下，看見一只螞蟻發現食物，可是，過了一會兒，成群的螞蟻排著整齊的隊伍爬了來。我感到很奇怪，為什么一只螞蟻找到食物，就有許多的螞蟻也會爬來?我帶著這個問題回家查找了許多書籍，后來找到，原來螞蟻們尋找食物都是各管各的�？墒牵绻幸恢晃浵佌业绞澄�，這只螞蟻就會用自己的觸角發出“信號彈”，周圍的螞蟻就會收到信號，就來搬運食物，把食物搬回蟻巢。
這時，我又產生另一個問題：為什么他們搬運食物回巢不會迷路?于是，我做了一個實驗，把一些面包放在草地上。不久，果然有許多螞蟻來搬運。它們準備回蟻巢時，我找來一塊拳頭般大的石頭，擋住了它們的去路，它們立刻散成一團。過了一會，一只螞蟻找到了去路，又排著整齊的隊伍繼續前進。后來，我問哥哥，哥哥回答:“螞蟻肛門會排出一種特殊的分泌物，別的螞蟻就是靠這個找到路的。”經過這件事，讓我懂得：原來螞蟻也那么團結友愛，我們應該學習螞蟻，團結友愛的精神。
生活中的學問作文 篇38
生活中處處有學問 江都張綱中心小學 徐堅 一天中午，我回家看到爸爸在炒菜，于是在旁觀看，突然鍋著火了。我驚慌失措，“爸爸，不得了了，快澆水，快澆水！”爸爸不慌不忙，用鍋蓋朝鍋上一罩，不一會兒，火熄滅了。我莫名其妙，好奇地問：“這是怎么回事？”爸爸笑著解釋道：“鍋蓋蓋上就隔絕了空氣，火得不到氧氣，就自動熄滅了�！薄芭叮瓉硎沁@么回事，真神奇。”
今年春天，媽媽帶了幾只蠶回家，我喜出望外，激動地說：“太棒了，我還是第一次養蠶，一定要把它們養得白白胖胖的�！蔽矣煤凶咏o它們安置了個家。媽媽天天帶桑葉回家。
蠶在我的精心喂養下長的一天比一天胖，一天比一天大。有一天，我照樣換桑葉，忽然發現里面的桑葉只被蠶吃了一點點，再看看，蠶好象也不動了。咦？怎么回事？我奇怪地拿了一只蠶左看看，右看看，沒有看出什么原因來，又把它放進了盒子里。第二天早晨，我起床一看，其它蠶都活潑亂跳的，大口大口的吃著桑葉，旁邊還蛻了一層薄薄的皮，而我拿過的那只蠶卻發黑了。我疑惑地問爸爸：“爸爸，蠶發黑了，是什么緣故呢？”爸爸過來一看，說：“死了，你有沒有碰過它？”“碰的�！薄靶Q蛻皮的時候是用一根絲來固定身體，這樣才能順利蛻皮，你一碰，絲斷了，它就沒有辦法蛻皮了�！�
哦，原來生活中處處都有科學。只要我們做個有心人，用心觀察，生活就會更美好！
生活中的學問作文 篇39
生活中處處有學問，像天上的星星數也數不清，就看你認不認真去觀察。
記得有一年，媽媽生病了，爸爸上班去了，弟弟還小，于是，由我來為媽媽和弟弟準備早餐，我想：“媽媽最愛吃什么呢？哦，我知道了，媽媽最愛吃煎雞蛋和煎火腿了，還愛喝牛奶�！�
于是，我先從冰箱里拿出雞蛋、火腿、牛奶，拿出后把火腿切成四個，然后把牛奶倒入牛奶杯中，接下來我把電餅鐺拿出來倒入油，油熱后，我把一個雞蛋磕在了電餅鐺中，把火腿也放了進去，幾分鐘后，雞蛋和火腿都熟了，我把雞蛋火腿放入碟子里。我想：“太好了，媽媽的早餐做好了�！蔽艺齻渥驴措娨暤臅r候發現我和弟弟的早餐沒有做，我和弟弟都愛吃三明治，于是我開始制作三明治，我先奶酪、六片面包和沙拉醬拿了出來，先把一片面包放在碟子里，然后把再把一片奶酪入在上面，最后把沙拉醬涂在上面，就這樣，放了三層后，一個三明治就做好，再用同樣的方法把另一個三明治做好，啊哈，我和弟弟的早餐做好了，正好，媽媽醒了，我說：“媽媽，您起來了”媽媽說：“我現在就給你們做飯吃�！蔽倚χf：“媽媽，我都做好了，您看。”媽媽看到我為她做的早餐，即驚訝又高興，激動的落下了眼淚，一邊摸著我的頭一邊說我的琛琛真的長大了，懂事了。我聽后高興地比吃了蜂蜜還要甜呢！
通過這件事，我終于感覺到了媽媽照顧我和弟弟的艱辛與辛苦！
生活中的學問作文 篇40
周末，我和媽媽在商場里買了幾件新毛衣，一回家，媽媽便讓我去買樟腦丸，我不想去，可想不想去，不由我決定，于是，我只好從樓下超市買了一袋樟腦丸。
有一天，我趁媽媽出去了，于是從袋子里拿出了一顆樟腦丸，我仔細看了看，它的樣貌并不出眾，是一顆圓圓的，白色的小東西，看著像個小藥丸。
我把樟腦丸放在鼻子下嗅一嗅，有一股嗆嗆的味道，我用舌尖碰了一下，又苦又澀，有一股中藥的味道，讓人聞起來就想吐，我又想樟腦丸是干什么的呢？
我打開電腦，搜索了樟腦丸有什么作用，答案出來了，我明白了，樟腦丸是驅蟲的，新買的毛衣是用蠶絲、羊毛等動物的部位織的，放久了，有一股動物的油脂味，會把一些蟲子吸引過來，把毛衣啃壞，而用了樟腦丸的衣服，不僅可以去除動物的油脂味，使其放得更久，還會散發出一股嗆味，蟲子都不敢來了。
原來生活處處是學問呀，我一定要留心觀察，增加閱讀量，懂得更多的學問。
生活中的學問作文 篇41
星期天早上，我從手機上發現了一個很有趣的小實驗，我想試試，便打開百度，搜索了“科學小實驗”，只見在最上面的是“變色龍的莖”，看起來這很有趣，我決定來試一試。
首先，把長著莖的植物取上，然后調上紅色的藥水，取適當的藥水，滴在莖上，過上四五個小時，你就會發現莖慢慢地變成了紅色，再用刀切開，你會發現莖的中心已經被染成紅色的了。
再將莖取下一段，然后調上黑色的墨水，取一些墨水，把墨水倒入滴管中，再把滴管的墨水滴入莖中，再過上三四個小時，墨水由淺入深，進入了莖中，讓莖變得污濁不堪，黑乎乎的，這兩次實驗都成功了。
第三次，再取下一段莖，調上不深不淺的藍藥水，滴入莖中，再次發現莖變成了藍色，證明了實驗結論。
通過這件事，我明白了，只要仔細觀察，就會發現大自然的奧秘，我們要多多觀察，發現大自然的美。
生活中的學問作文 篇42
星期天上午，我寫完作業，覺得沒事干，便看起了我的《百科全書》，這時，我忽然看到了一個有趣的小實驗，名字叫“轉動的小紙蛇”。
我按照《百科全書》上的實驗，模仿著做了一遍，首先，我拿出了實驗材料，材料有紙蛇、棉線、打火機。
實驗開始了，首先，我把棉線系到紙蛇上，然后，把打火機放在紙盒下面，然后拿著棉線，使紙蛇懸浮在打火機上面，我按下打火機的按鈕，火一下子噴了出來，紙蛇卻被火燒著了，我失望極了，因為我的這次實驗失敗了。
我沒有放棄，繼續做起了實驗，這次我吸取了上次失敗的教訓，把紙蛇往上放了一些，把打火機往下放了放，我按下了打火機的按鈕，這次紙蛇沒有燒著，我高興極了，可是，由于我太高興了，一不小心，我拿棉線的手往下放了一下，紙蛇又被燒了起來，唉，這次又失敗了，我有點兒想放棄，這時，我忽然想起了一句名言，失敗是成功之母，做任何事不能半途而廢。
于是，我再次做起了實驗，這次，我吸取了上兩次的教訓，又剪了一個新紙蛇，換了一個新打火機，這次，我又按照上面的步驟，把紙蛇放的離打火機不遠不近，我小心翼翼地按下了打火機的按鈕，這次，紙蛇沒有被燒著，在打火機的上面還繞著圈，猶如一條小蛇跳起了優美的舞蹈。
不過這究竟是為什么呢？我從百度上查了一下，原來，打火機使它上面的空氣變熱，從而使上面的紙蛇轉動起來。
通過這次實驗，我明白了一個道理，我們無論做什么事都不要氣餒，只要堅持不懈，就會取得成功。
�。≡瓉砦覀兊纳钐幪幎加袑W問。
生活中的學問作文 篇43
有這樣一本書，它沒有一個字，但卻充滿知識，這本書的名字是——《生活》。
一天，老師在課堂上對我們說：“只要把兩本一模一樣的書相互疊加，就不會拉開�！崩蠋熯@句話讓我半信半疑，老師看見我們這一臉疑惑的表情，決定親自試一下。
首先老師拿來兩本一模一樣的語文書，一頁一頁地疊加起來，過了好久，我們等得都快睡著了，老師才疊加完，于是老師叫了兩位十分強壯的同學，上講臺來拉書，看看能否拉開。
隨著一聲命令，兩位同學雙手用力，后腳踏地用著全身力氣，往后拉，結果，書完好無損，可是兩位同學早已面紅耳赤，氣喘吁吁。
后來，有位同學要求老師拉一下，看一下能否拉出來，老師聽見了，就叫來了另一位老師一起拉，可是，拉了幾個小時，兩本書依舊沒有被拉開。
我們急忙問老師：“這是為什么？”老師說了一句：“兩本書一頁一頁疊加，會產生摩擦力，這種摩擦力會使兩本書緊貼在一起不掉下來�！蔽覀兟牶蠡腥淮笪�。
��！生活中原來處處都是課堂。
生活中的學問作文 篇44
星期天，我上網查閱了綠豆芽是怎么長大的，于是，迫不及待地找了一個盒子泡綠豆，心里祈禱豆子能長出芽。
第二天，我回到家看小綠豆，我驚訝極了，綠豆竟然在一夜之中，裂出了一個小小的口子，在它的附近，長出了一個很小很小的芽，如果不仔細看，就很難發現它，它把外面的皮撐得有點高。
第三天，我急急忙忙回到家，第一件事就是看我的小綠豆，那可愛的小綠豆，就像蟬脫去了外衣，露出嫩嫩的身體，那長出了嫩芽，就像剛出生的小娃娃伸展著它那細細的小腿，非常可愛！
第四天，我寫完作業發現豆芽竟然又長了一大截，尾部還有一根長長的細線，就像頭發，媽媽說：“這就是我們平時吃的綠豆芽，只不過賣豆芽的人要給泡豆子的水里添加一些養料，所以我們在市場上買到的綠豆芽比自己泡的綠豆芽更粗壯一些�！惫�！原來我的綠豆已經長成綠豆芽了呀。
生活中處處有學問，讓我們做一個善于觀察愛動腦的好孩子吧。
生活中的學問作文 篇45
今天中午，我一回到家一陣陣清香就撲鼻而來。我急忙跑到廚房問奶奶：“燒的什么呀？怎么這么香？”奶奶笑瞇瞇地說：“今天燒的是烏飯，是你最喜歡吃的�！蔽掖蜷_電飯鍋’．一顆顆烏黑發亮的烏飯呈現在我的眼前。我好奇地問奶奶：“你用什么魔法把飯變黑的呢？”奶奶說：“我從街上買來了烏飯草頭，把它晾干，然后放入石臼中將其搗碎，再與汁水一起放進鍋里略溫一下，再將糯米浸入其中，加蓋燜上一兩個小時就做成了烏米，與平時做的白米飯一樣加水煮，就做成了美味可口的烏飯了�！�
烏飯色澤晶亮誘人，淡淡的清香沁人心脾。我放了一點白糖在里面，黑白分明，吃起來口感香甜糯軟。真好吃！我一下子吃了兩大碗呢！
回到家后，我上網查了查資料，上面說：烏飯樹屬于新獨立出來的烏飯樹科，其枝葉具有染色的功能。
生活中真是處處充滿學問，只要我們善于觀察，勤于思考，就一定會有所發現，有所收獲
生活中的學問作文 篇46
今天下午，艷陽高照，沒有一絲風，真是難得的好天氣，我們和可兒他們一家人一起到郊外游玩。
我們來到郊外的田野，遠離了高樓大廈，眼界也一下開闊了許多。走著走著，爸爸突然在前面大聲地喊：“童童，可兒，快來看，這兒有一頂外星人的草帽！” 我和可兒忙飛奔過去，“我的天啦，這哪里是外星人的草帽呀，分明就是牛糞嘛！”爸爸看我倆上了當，在前面不停的壞笑。我們繼續前行，突然，可兒大聲喊起 來：“小童童，快來看，這是什么豆豆呀，烏黑發亮的”我跑過去一看，也不認識，忙叫爸爸過來看，爸爸走過來一看，肚子都要笑破了，我們兩個不明就里，也跟 著傻笑，“我服你們倆了，這哪里是什么黑豆豆啊，分明就是羊糞嘛，哈哈，哈哈......你們倆只曉得在家讀死書，不出來開闊自己的眼界，你以為在家死讀 書就能成功嗎？那你倆把黑豆豆揀回去我給你們炒來吃，好不？”
哦，原來生活還有那么多的學問啊，看來我們得多出來走走了！不然還要鬧出笑話！
生活中的學問作文 篇47
“生活中處處有學問，只要你留心觀察、善于思考，就能學到許多知識。”老師總是對我們說這句話。起初，我總以為生活中雞毛蒜皮的瑣事不值一提，怎么能學到知識？可自從那件事以后，我才領悟到了這句話的奧秘。
那是一個星期天，我和爸爸在打乒乓球。媽媽在一旁一會兒為我們喝彩，一會兒像解說員似的評價我們。忽然，我來了個“回旋球”，打得爸爸措手不及。
“哦，我11比6贏嘍！”我話音剛落。乒乓球就“哐”的一聲不偏不倚射進了我喝水的玻璃杯里。我正準備把乒乓球倒出來，爸爸卻一聲“慢”，把我叫住了。爸爸神秘地一笑：“呵呵，現在請你用嘴把這個乒乓球‘請’出來�！卑。烤瓦@個問題？爸爸居然出這種“小兒科”的題來考我。那我一定能不費吹灰之力就搞定它！
我低下頭，憋足了氣使勁兒吹。可這乒乓球就像是一個淘氣的孩子賴在杯底打轉，一點兒也沒有上來的意思。我急了，心想：難道這乒乓球中了邪？不管怎樣，我費了九牛二虎之力，繼續向杯里吹氣。可乒乓球好像存心和我作對似的，忽左忽右，還是在杯底轉悠。
就在我抓耳撓腮，使勁兒想辦法時，爸爸“嘿嘿”一笑，說：“怎么樣？認輸吧！”那樣子可真是“咄咄逼人”。我見實在想不出辦法，就只好認輸了。
“看仔細了！瞧我的魔力氣功！”只見爸爸向杯口邊緣水平的方向使勁吹了口氣，那乒乓球竟然猛地彈了出來，真是一個奇跡！我感到奇怪極了，我的這種吹氣方式難道不如爸爸往杯口吹氣更好？我怎么都想不到只要這樣就能吹出它。我靠在爸爸身邊：“快告訴我這是為什么吧，這真是太神奇了！”
爸爸喝了口水，告訴我，對杯口吹氣時，流動的空氣使杯口的壓強變小，杯中的壓強就比杯口大，空氣自然就往杯口流，乒乓球也就順著氣流出來了。
哦，這小小一個乒乓球竟然有這么深奧的科學知識。雖然我對爸爸的話還是似懂非懂，但我真正懂得了“生活中處處有學問”這句話中所包含的深刻道理。
生活中的學問作文 篇48
學問不僅僅體現在科學上，其實，生活中也有學問，他們只是被大家忽略了而已，只要你有心，一定會發現的，我就發現了一個學問——蘋果能讓其它的水果快速成熟。
有一天，我和媽媽去買水果，媽媽買了一袋子的獼猴桃。我迫不急待地拿了一個獼猴桃來吃，獼猴桃硬得都能把我的牙給磕掉了。媽媽笑著說：“現在獼猴桃還是生的，不能吃呀！”聽了媽媽的話我連忙把獼猴桃放進了袋子里，問媽媽這獼猴桃什么時候才能吃，媽媽說：“最快也要兩三天，你先吃個吧！”我拿起一個蘋果看了看，但心里卻想著桃，所以隨手就把蘋果扔進了裝獼猴桃的袋子里。
第二天，一想到獼猴桃我的口水就直流，于是就打開袋子看了看，并捏了捏，哇，獼猴桃這么快就熟了，媽媽不是說最快也要兩三天嗎？我很好奇，就上網查了查，原來蘋果能加快其他水果的成熟速度。
看來生活中的學問真不少呢？只要我們善于觀察和探索就一定能發現的。
生活中的學問作文 篇49
生活中的學問還真不少，像沙漠里的沙子一樣多！但是它也需要你去從中領悟它的道理！它就像石油等待著石油工人去開采！
我的生活中就有許多的學問。就比如昨天：那時，我正在背書，忽然，我的鼻子像被一塊石頭給堵住了似的，所以，當時我特別想醒一下我的鼻子，“哼——哼——哼”，我再努力，也醒不出鼻涕這個“頑皮的家伙”，這時，媽媽發現了我的困難，于是，她抽了一張紙遞給我，說：“你先用紙捏住鼻子，然后使勁的哼，一直這樣做試一試，也許就行了�！庇谑牵冶惆磱寢尩脑捳兆隽恕�
誰知，鼻涕就像一個小頑皮似的，一直藏在我的鼻子里，就是不出來，我生氣了，不停的用手摳我的鼻子，但是，只能摳出來一些硬的來，并且鼻子依然是那樣難受�！鞍��！蔽覈@了口氣又說：“難道哼鼻涕都那么難嗎？”我只好放棄了使勁哼鼻涕的辦法。
媽媽見哼鼻涕那個辦法不能用，便立刻換另一種辦法。我敢肯定，這個辦法沒幾個人見過。我面對跑進廚房的媽媽十分地好奇，“媽媽去廚房干什么呢？”這個疑問在我的心中油然而生，媽媽終于從廚房里出來了，不過，媽媽手里拿了一個小瓶子，里邊裝著黃色的水，“不是吧，那不是芥末油嗎？”
媽媽走了過來，我問媽媽：“媽媽，你拿芥末油干什么？”媽媽邊打開芥末油的瓶子邊說：“讓你聞啊，你聞”說著邊拿過來讓我聞。嗯，并沒有我想象中的那么難聞，我還多聞了幾下。
“啊——啊——啊———嚏！”一下子，我的噴嚏打了出來，哈哈，終于打出噴嚏了！“阿嚏！阿嚏！阿嚏！”我一下子又打出了3個噴嚏，惹的媽媽哈哈大笑
生活中處處有學問，只要你用心觀察，知識就在你的身旁。
生活中的學問作文 篇50
記得小時候。我常常喜歡和小朋友們一起在樹下玩，因為那里有許多漂亮的小石頭。于是我們便分為兩小隊開始比賽撿石頭�？凑l撿的多�；锇閭兌奸_始用最快的速度撿，真我也沉浸在這快樂中時。后面和我同隊的張余風一不小心把我從石頭堆上擠了下來。我的額頭和膝蓋滲出了血液。母親問訊趕來，把我送到診所。醫生囑咐我要在家躺一個星期。聽到這么久。我開始怨恨那個人。心里想下次我也一定要讓她從石頭堆上擠下來和我一樣誰讓她把我擠下來。就這樣我懷著憤怒之情呆在家里
她母親多次來帶我家看我，買了許多補營養的東西，但是還是沒能化解我對他的怨恨。
母親看著這樣的我，便教育我一個人要懂得寬容，寬容別人的同時就等與寬恕了自己
一個星期后。我終于可以和伙伴們在一起玩了。但當我又和它同隊時，她的沒一個動作都顯得那么的小心翼翼，于是我朝她笑了笑，她也靦腆的回我一笑。后來在我們團隊配合默契的情況下，我們隊拿到了第一。同時，我和她也成了形影不離的好朋友
從中我懂得了寬容的美，一個人如果懂得了寬容，那么他的心靈也一定很美吧。同時他也能得到一份意外的驚喜
如今我們國家有許多人需要我們對他們寬容，有時寬容甚至能把一個不完美的人改變成一個完美的熱病，當別人做錯一點小事時，我們不應該對這件事斤斤計較，而是要用一顆寬容的心去改變他們。
生活中的學問作文 篇51
今天爸爸媽媽不在家，我想，爸爸媽媽那么忙碌，回家還要洗衣做菜，不如讓我來幫爸爸媽媽買菜吧！
于是，我從儲蓄罐里拿了50元錢去買菜。一到菜市場，只見那里人山人海，熱鬧非凡。我喜歡吃排骨，便去買肉骨頭，只聽賣豬肉的人對我說：“小朋友，來我家買，我家豬肉最新鮮。”面對這么多的賣豬肉的人，我一時不知所措。只見一位老伯提著肉正準備回家，我便問：“老伯，請問什么樣的豬肉好吃�！崩喜f：“外表干燥的豬肉是好的，外表水凌凌的豬肉是不好的，你用紙巾在豬肉上一貼，如果兩面全都潮了，說明是注水肉，如果紙巾一面潮一面干，那就是沒注水的豬肉�！蔽艺f：“謝謝�！蔽蚁�，原來買豬肉也有這么多的學問呀！便選了干燥一點的，而且也新鮮的豬肉。
我又想，爸爸媽媽喜歡吃魚，我再買條魚回去。我見那么多的魚，便問一位阿姨：“什么樣的魚是好魚？”阿姨對我說：“外表閃閃發光的魚是好魚，也是野生魚，肉也好吃；魚鱗發白的魚便是家養的，不好吃，有的吃下去還會生病�！薄爸懒耍x謝您。 ”我說。我好不容易才找到閃閃發光金黃色的魚。
我想食物世界的知識真多呀！
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