關于她作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的關于她作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關于她作文1
熙熙攘攘的大街上人來人往,車輛川流不息。一幅熱鬧而擁擠的場面,在路邊一家不大的小診所里,也是如此的擁擠。
不大的空間內充斥著消毒水的味道,一縷陽光穿透玻璃照在診所的白瓷磚上,很耀眼,很溫暖。
我來陪妹妹輸液,人很多,我們只好扎了針坐在走廊里,突然,診所的門被推開了,逆著光,我只看見一個干瘦而佝僂的抱著孩子的身影,雖看不清相貌,可我卻肯定她絕沒有那種傾國傾城的姿色。
果然她進來后,我打量了她一下,她實在是與周圍那些外表光鮮亮麗的“富太太們”反差大。她又黑又瘦,眼睛中雖流露著質樸,卻深深陷入了眼窩里,很平常樸素的衣著,典型的農家婦女的形象。
似乎她的孩子發高燒了,她臉上的焦急與無助的神情更讓我確定了她農村媽媽的身份。很快她的孩子扎好了針,在那個女人的懷中進入了夢鄉,女人也輕輕拍打著孩子,卻小心的避開了扎著針的額頭。
忽然,一個同樣坐在走廊的老奶奶企圖要站起來去廁所,卻無法拎起自己的輸液瓶。我見了剛想起身去幫助老奶奶,卻發現那個黑瘦的女人一手抱著孩子,一手拎著兩個輸液瓶就帶著老奶奶去廁所了。我看著老奶奶的身旁那幾個陪同病人卻兩手空空的人愣住了,他們“事不關已,高高掛起”的態度讓我沒由來的感到心寒,他們身旁懸掛的“讓世界充滿愛”的公益廣告讓我覺得無比刺眼。
不一會兒,女人依舊用她那干瘦的身軀支撐著一個孩子和兩個輸液瓶走了進來,依舊是逆著光,可我卻仿佛從她那干瘦的軀殼后看見了高大的靈魂。
那耀眼的白瓷磚也因女人而黯淡無光……
關于她作文2
當我牙牙學語時是父母陪伴在我身旁,爸爸高大無比,凡事都能做主。而媽媽辛勤的為我輔導功課。現在有張老師陪伴我左右,她不僅教會了我做人的道理,還傳授給我淵博的知識。
有人說,愛自己的孩子的人是人,愛別人孩子的人是“神”,而我的班主任張老師她就是我們的女神,她是千千萬萬個老師中的一員,她善良,普通,敬業。張老師說得最多的一句話就是“你們既然來到了五一班這個大家庭中我們就是一家人,我們要相親相愛。”她是我們的大姐姐,同樣也是我們每一個人的“媽媽”,每天吃飯的時候張老師都會站在我們前面看著我們每一個人吃飯,生怕我們吃不飽。天氣逐漸涼了,張老師會逐個兒檢查我們的穿衣情況,還時刻囑咐我們喝水,不要感冒,照顧好自己。課外活動時間,張老師常常以一個大姐姐的身份與我們開心聊天兒、和我們快樂游戲。我們都認為張老師是值得信賴的好老師,也是我們最最親密的好朋友,更是我們值得尊敬的好師長。張老師工作責任心極強,輔導我們學習更是認真、細心、到位,對我們班的孩子耐心,還利用自己的休息時間為其他同學補課一直到晚上六七點。我們都特別喜歡上張老師的語文課,因為張老師的語文課總是繪聲繪色。
我愛我們的張老師,她不僅像我們的大姐姐,更像是我們的好媽媽。
關于她作文3
她,蒼白的臉上沒有一絲血色,臉上起著凹凸不平的皺紋,渾濁的眼中布滿血色,滿頭的銀發隨風飛著,好像正在訴說這些年來飽經風霜。
她,是一位擺攤的老人,她不像別人一樣大肆宣傳,而是默默的呆在那個不起眼的小地方。
她,便是深深刻在我的腦海里,那個在冬天賣紅薯的老太太。
寒風呼嘯的一天,我偶然路過,那個賣紅薯的老太太依舊呆在那個不起眼的地方擺攤。
烤紅薯的香味在天空中彌漫,我忍住口水,一步步往那個不起眼的角落走去。
她,蒼白的臉色依舊沒有一絲血色,臉上的皺紋更深了,單薄的衣服對于那么冷的天來說,真是杯水車薪,顯得微不足道。
“來一個紅薯!”她伸出骨瘦如柴的手揭開了蓋子,一股股熱氣爭先恐后的從籠中“跑”出。她,用竹條般顫顫抖抖的手,小心翼翼的從籠中拿出一個紅薯,把紅薯包裝了起來,稱了稱。
她那沙啞的聲音念出“三元”,我看了看電子秤,上面顯示了2元8角,我就與她爭執起來,但抵不住紅薯的誘惑,便付了錢走了。
某一天,我去捐款,發現那個老太太也在。
她的臉色沒有一絲好轉,我很疑惑她來干什么,只見她往捐款箱里投入一大把錢。我的心里思潮起伏,有錢為什么不去買一件大衣穿呢?我對她產生了好感,原來,她不是自己用那些錢,而是去捐款。我對她產生了敬佩之情。
她那蒼白的臉上沒有一絲血色,臉上依舊有凹凸不平的皺紋,滿頭的銀發上,滿眼的血絲,使她看起來更加蒼白,而她依舊待在那看不起眼的地方賣紅薯。
關于她作文4
她是一名語文教員,她在我開學報名我見到的一名標致密斯,她有一雙大大的眼睛,我也沒想到她會是我的語文教員。她性情暖和措辭詼諧。我喜好她。
她第一次離開咱們課堂時,我心想:哇,大美男啊!擱淺一下,畫面回憶起她帶咱們去小學部的宿舍。我瞥見她就好像瞥見了親人,她也瞥見了我,咱們兩個人雙眼表示了一下,我笑了,她也笑了。我被她第一次點名到講臺做互動,我是不肯意下去的,但沒法子只好下去,同我一塊兒的有兩個男生,有一名男生酷愛語文,終極成為她的課代表了,但是我仍是一樣的尊重著她,她是最受保羅學子喜愛的教員,那我自然加倍喜好她了。
一次,上課很是喧華,我叫了一句“恬靜”!她鼓動勉勵地說:“好樣的”那時莫名的高興,我的語文成就是不不亂的,時高時低。我感覺學欠好這門科目且對不起她。固然我對語文不是那末喜好,但她讓我喜好上了語文。我喜好她。
咱們在旁觀朗誦者的時候,那時是斯琴高娃在給咱們朗誦《氣候》這篇小說里的一篇文章,我被斯琴高娃朗誦所沖動,我也瞥見她用紙在眼角上擦去淚水,她也有理性的一面啊!我恭敬她。
她永久都是詼諧的,但也有發火的時候。她仍是跟咱們走得親近啊,她有一股說不進去的正氣,她的課上一點都不死板,咱們可以隨著她的思緒聽好每節課,但也偶然候很無聊打起了打盹,我也盡可能不打。
教員都是值得咱們尊重的,特別是她,她要備課,又要教兩個班的語文,是很累的。在這里我要給她說:別太累了!
關于她作文5
她有比常人黑一點的膚色,鬢角旁總會留出一縷頭發,她的笑總是像天使,那樣純凈又那么爽朗。她可以和所有人打成一片,男生也不例外。她外表大大咧咧,灑脫起來就像是一個假小子一樣,她性格開朗、樂觀、陽光,笑就是她的代名詞。她的文筆也不錯,寫的隨筆不是"特優"就是"優",所以在周報中,她的隨筆的出現次數很多。
她的文筆好,就是因為她常讀書。
有一次,我們不約而同的又一次在圖書館相遇了。我在自習區里寫了一會兒作業,她便提議去書海里遨游,我放下手中的筆,收拾好書包,別和她一起去了。她看起書來十分專注,仿佛她就處在書中所描繪的世界一樣。
她也很負責。
她是一個政治課代表。有一次她和其他政治科代表在沒有老師的課上講著題,我的前同桌就對著她,一直豎著那只中指,做出"鄙視"她的動作。她看到了,沒有理我的前同桌,也許是因為當時是上課時間,她不想浪費大家的時間吧。政治老師交給她的任務也都可以完成,不厭其煩的檢查大家的作業是否做完。
她還很熱心。
在生活上,她經常對別人噓寒問暖;在學習上也是盡自己所能的幫助別人。別人想讓她幫忙做的,只要不過分,就都不會拒絕,幫助他人。
她,愛讀書、負責任、熱心、大大咧咧、人緣好。沒錯,她就是——王晨。
關于她作文6
我們班的唐好,身為學霸,卻也十分愛搞笑,常常惹我們嘴角淺揚,同時,往往自己也捂嘴偷笑。
唐好個子不高,矮乎乎的,但她烏黑而又蓬松的長發總是高高束起,略顯幾分精神。眼睛下總是會泛起淡淡的烏黑印記,但卻不影響她如春日陽光般的乖巧,鼻子翹翹的,星星點點的散布著幾點褐色斑紋,小嘴像櫻桃一般紅。
誒?灑家灑家是什么啊?面對這般世紀難題,無論是誰,首先想到的就是去問唐學霸了。我托著卷子,朝她眨眨眼。灑家,灑家?她的頭湊了過來,長長的發絲微微掃到了卷子上,眼神和我一樣困惑。這唐好坐了回去,雙手托腮,如往常一般,象征性地抿了抿嘴,皺了皺眉,思維就像身體陷入了軟綿綿的躺椅那樣,陷入了沉思
陽光把她的臉照的半明半暗,我滿懷希望地望著她。
時間飛快地流動,空氣緊張的好似下一秒就要似煙花一般顫顫巍巍地破裂了。
當我快要等不及時,她身子一傾,微笑地看著我。一綹發絲如往常一般垂在眉梢,我想出來啦~她淺笑,當然是
我洗耳恭聽。
一種職業!她不緊不慢地解釋道,嗯!也就是灑水的人士啦~類似于現在的灑水車嘛!
我的腦中一片空白。
唐好笑嘻嘻地注視著我閃爍驚訝的雙眸,接著我很不厚道的笑了出來。
什么嘛!我用手輕輕遮掩著笑得微微泛紅的雙頰,好不容易沉住氣,緩緩直起腰來望著她裝作疑惑的面孔,又猛的捂著臉,愚蠢地笑出聲了。
終于,她的雙頰綻放出點點笑意,怎么,怎么,有何不妥?唐好甜甜的笑出來了,又一次被自己逗笑了。人工人工灑水車我困難的擠出幾個字,又俯下身笑了。嘿嘿嘿,沒錯!她得意而小聲地囈語。
聽學霸的,吃不了虧。最后,當我調皮的推動筆桿刷刷寫下這荒謬的答案時,得出了一個結論。
關于她作文7
她是一個平凡而不平庸的女子。開始記事的時候,就是她牽著我的手走過青石板鋪就的小路。她的手厚實而光滑,唯獨指尖有些細碎的繭,那是她長年捏針握筆撫琴磨出來的。
小路兩旁是青磚白瓦的建筑,家家戶戶門前都有鵝卵石疊出的淺淺溝壑。逢著初春下雨,溝壑里會積滿水,混著些被風掃落的梨花瓣,空氣中會激起香氣凝集的波瀾。巷里的小孩會成群結隊跑出來踩水,我也不甘人后。被濺了滿身污水后,免不了要被責罵的。她自是不會橫眉立目,卻會罰我背一些古文。孩子的天性,總是厭煩那些條條框框的,于是時常耍小聰明將她珍藏的典籍放在隱蔽處。聰慧的她,自然能看出這些小伎倆,但沒有罰我,只輕撫著我的頭講她小時候的故事。
她說,從三歲時起每天破曉就得起床,洗漱完畢要隨著教書先生吟誦詩詞,讀得最多的是《三字經》和《論語》。她最愛去的地方是巷口的戲臺。所謂戲臺,其實只是磚石鑄成的長方塊,臺前是一個露天庭院,放著幾張木桌幾把木椅,戲臺上終日唱著沉悶冗長的曲調,聽眾也只有寥寥幾人。然而她卻十分喜愛,回到家后,她就翻出京劇集子,照著戲詞一句句用悠揚舒緩的語調念出來,那些或真或假或喜或悲的故事,在她口中慢慢沉淀,如同珍藏了許多年的酒,喝來有別樣的味道。
她離開時,我才七歲。當我跪在祠堂里看著眾人痛哭時,我的臉上,也不知不覺布滿了濕熱的淚。那是我這輩子第一次體會到那種很空虛的感覺,就像陷入深海,快要窒息了,卻不知向誰求助。
時間飛逝,她離開已近十年,然而我很害怕自己把她遺忘,所以我用各種各樣的方式記錄下她存在過的痕跡,并時刻告訴自己——我的太奶奶,是一個勇敢、樂觀、堅強的不凡女子。
關于她作文8
她,是我的好同學,一雙炯炯有神的大眼睛特別的迷人,小巧玲瓏的鼻子,大大的嘴巴難怪能唱出這么好聽的歌,烏黑油亮的爆炸頭,這可不是她自己想要的,是“與生俱來”的,因此,多得了個外號“爆炸頭”!
人不可貌相,雖然她的外貌已經足以給別人好感,但她矜持不懈和堅強的性格更是讓人倍感佩服。
考試了!一項數學不是很好的她開始了“瘋狂模式”,為了這次考試,她一早上來到教室就拼命的復習,大家玩鬧時,她死讀硬背數學公式:大家考試前上廁所時,她繼續拼命復習。試卷發下時,她淡定地做下去,她做試卷的速度很慢,一題讀個三四遍后才開始做題,導致了她的考試時間不夠,雖然最后是拼盡了全力,但也只有個八十幾分。但是她有矜持不懈的品格!這一次“敗”了又怎么樣?她開始為下次考試做努力。“播種了就會收獲”,果然,下一次考試,滿分。
這一次,同學們玩的可鬧了!她好容易出教室的大門放松放松,一下子,一個同學玩著,徑直向她撞去!這一撞可真狠,深深地撞到了她的腹部。淚水不留情地從她的臉頰劃過,淚水是有,哭聲卻被堅強的她忍下,她不像其他同學打小報告,因為她知道并不是那位同學的錯,堅強的她默默的承受痛苦……
這就是她,我的好同學。
關于她作文9
她是一名普通的售票員,長著一頭瀑布般的長發,有著甜美的聲音,皮膚白白的,一雙炯炯有神的眼睛,充滿了和善與關切。
那一天,因為爸爸媽媽忙,我得搭公共汽車回家。
車子開動不久,我突然覺得一股刺鼻的汽油味直鉆我的鼻孔里,我頓時覺得天旋地轉,惡心想吐,不一會兒,我便“哇”地一聲,吐了出來。身邊的叔叔阿姨見我暈車,紛紛坐到離我遠點兒的地方,還有個阿姨對著我指指點點地說:“你看,吐了這么多,好惡心哦。”
正當我難為情時,售票員阿姨走了過來,我想:是不是我吐在車上,她要來指責我呀?正當我既擔心又疑惑不解時,只見她一只手輕輕地拍著我的背,讓我順一順氣,另一只手拿著一杯水讓我漱口,嘴里還不住地說著:“以后坐車前吃顆藥,坐在通風的地方,這樣會舒服點。來,去那兒坐吧!”我聽后,看著她那關切的眼神,我的心里流過一股暖流,對她充滿了感激,可千言萬語,卻不知從何說起。
下車前,我來到她的面前,對她輕輕說了聲謝謝。她笑了,像天使般地微笑,說:“不用客氣,小朋友,要記住我說的話哦!好了,快回家吧!路上小心點!”我使勁地點點頭,向回家的方向走去。
兩年過去了,這件事仍深深地刻在我的心中,她那甜美的聲音,她那天使般的微笑也深深刻在我的腦海之中……
關于她作文10
有一天,隨著一陣哭聲,一個小生命誕生了。她帶著希望、圣潔和幸福來到這個世界。
“啊,是個女生!”
大家歡呼。
她快樂的長大,度過了一個又一個難忘的夜晚。
她站在鏡子前,凝視著最熟悉的陌生人。
她稚氣的笑容流露出天真,朦朧的成熟流露出無奈,自信的眼神流露出堅定的信念。
是的,她長大了。她不再是記憶中聰明又傻的女孩。她閃耀過,她失望過,她快樂過,她苦惱過。但是,在大家的`呵護下,歲月并沒有在她身上留下太多的痕跡。
她是一個純潔、穩重、矜持的女孩。
她喜歡一個人站在海邊,讓海風晃著衣襟,聽著大海的低語,沉醉在深海里。她認為:
大海不是簡單的藍色。大海是哲學家空靈的思想,是詩人苦澀的靈感。大海是偉大的生命,具有其他生命無可比擬的靈性。
然而,她更忠于大海的寬容。
所以,她學會了大度。
她喜歡跟著夕陽走。她喜歡那時候太陽溫柔而幽幽的黃色,喜歡臉上那種軟軟的感覺,安靜而安詳。她抬頭看著美麗的太陽。雖然她渴望永恒的美麗,但她也欣賞太陽在最后一刻發出自己的光。太陽把她的影子拉得很長,很弱。她向太陽傾訴自己的委屈,讓淚水從墨色的眼睛里溢出,輕輕滑落臉頰。微風習習,拂去她美麗的長發。
也許她多愁善感,但她已經學會了太陽的溫柔,學會了風的理解。
她喜歡走在細雨中,讓雨水凈化她的靈魂,找到一片凈土,一種安慰。
她喜歡在夜深人靜的時候坐在窗前,聽著自己心愛的歌,重新找回自己。
她喜歡。
關于她作文11
“她”是一個人稱代詞。在現實生活中有無數個“她”,但是我的這個“她”可是一個與眾不同的“她”。讓我們一起走近那個神秘的“她”!
“她”是一個活潑、可愛的女孩兒。“她”和我一樣大小。“她”是我同窗兩年的摯友。“她”是我最要好的朋友,我也是“她”最要好的朋友。
“她”——扎著兩寸長的小辮兒,不濃不淡的月牙兒似的眉毛,美麗的雙眼皮,長長的睫毛與“她”那對炯炯有神、充滿靈氣的大眼睛十分相配。不高不低的鼻梁,一排整齊干凈的牙齒藏在一張能說會道的小嘴里,還有她的嘴角向上彎一彎,粉嘟嘟的臉龐上就會出現兩個紅彤彤的小酒窩。
在家里,“她”是一個聽話懂事的乖乖女。在外面,“她”是一個活潑,但又稍稍帶一點羞澀的女孩兒。我們有很多相像之處。我們都愛看書和聽音樂,都樂于助人,都多愁善感,都忽冷忽熱,都古靈精怪,都愛說愛笑,成績也都旗鼓相當······在學習上,“她”數學略勝我一點,語文我略贏“她”多一點。我們在一起既互相幫助,也在暗暗較勁。在生活上,“她”比我能自理一些,洗衣服,打掃衛生,穿衣打扮,“她”都比我行。對于這一點,鄙人真是十分驕傲的!
“她”還有一大美德哦——勤儉節約!“她”從來不亂花錢,總是留著,拿去做一些有意義的事情,這一點是我不得不向“她”學習。
“她”,多么美好的一個稱謂,但我還是更喜歡叫她——崔明媚!此時她正坐在我的身旁寫作文呢!我和崔明媚是無話不談的朋友,有她在我的身邊,我就已經很開心,很滿足了!
關于她作文12
我的奶奶是一位六十多歲的老人,她也很嚴厲,對待我的學習不茍言笑。
但在其他地方,我卻看到了奶奶另外一面。記得去年暑假,小區居委會召集垃圾分類志愿者,奶奶主動報名參加。她每天都堅守在垃圾分類點,風雨無阻。有一天晚上,雨下得十分大,連傘都撐不住了,風在外面呼呼地刮著,把樹都刮彎了,她仍然穿上火紅色的志愿者服裝堅持值崗。媽媽帶我去倒垃圾時,遠遠的看到奶奶,耐心的,面帶笑容輔導著大家,垃圾怎么分類。一個人走了,接著又來了一個人,奶奶一會兒走到垃圾桶旁,一會兒引導居民倒完垃圾洗手,奶奶一直面帶著笑容,沒有一絲的不耐煩。
這時一個小男孩走過來扔垃圾,他看見奶奶這么辛苦地執勤,他把垃圾一個個地分類好,分類丟棄到垃圾桶,突然他發現濕垃圾里面有一個塑料袋,他小心翼翼地挑揀出來放在了干垃圾桶中,在一旁的奶奶微笑地看著這一切,輕輕地點點頭,親切地夸獎小男孩:你很棒!。小男孩聽到奶奶的夸獎瞬時也害羞了起來,低著頭往回走,突然他轉過身來對著奶奶鞠了一個躬:您辛苦了。
頓時,奶奶笑了。那笑容像是湖面上泛起了一道漣漪,像一抹淡淡的霞光,從她嘴角上飄了過去。她那雙灰色眼睛呈現出了一團溫暖的火焰,她一邊揮手和小男孩告別,一邊轉過身去繼續認真地檢查。奶奶那充滿了愛的笑容,讓我感到那么的溫暖、那么和藹可親。
原來,一向對我不茍言笑的奶奶也能展露如此美麗的笑顏。那一刻,我明白了,這就是奶奶不同的愛的表達方式。
關于她作文13
在我最熟悉的人當中,她是與我關系是最好的,也是最理解我的人。
她,長著一對烏黑烏黑的大眼睛,眼睛上面配著一對濃濃的眉毛。她的嘴巴紅紅的,像涂了口紅似的,她還喜歡把頭發盤起來。
她一向追求超越自己,而且有時有點小驕傲,但她很幽默。白天,她跟我一起去上學;中午她陪我一起吃飯,晚上她跟我一起睡覺。傷心時,她跟我一起悲傷開心時;開心時,她跟我一起歡樂;被誤會時,她會在心理安慰我。總之,她跟我形影不離,每天都在一起。
有一次,我犯了錯,被媽媽教育了一頓,到了晚上,她“坐”在床邊安慰我,還激勵我寫了一封“道歉信”給媽媽。
還有一次,我又犯了錯。但我沒有告訴媽媽,她悄悄地告訴我:”去告訴媽媽吧!“一下子,我不再害怕了,勇敢地告訴了媽媽我犯的錯誤。
記得在有一段時間里,我經常犯錯。后來,她告訴我:”不能再犯錯了,你一向追求超越,像這樣,就只能追求,不能實現你的目標了!“我聽了她的話,果然實現了。
現在,她依然跟我在一起,每天依舊形影不離。晚上,她還是幫我一起總結白天在哪里做得不好呢!
我從心里覺得,她很棒!她還很美,但不是外表的美,而是心靈美。美就美在她關心我,愛我,理解我!
說了這么多,還沒說她是誰呢!其實,她就是另一個我。為什么這么說呢?其實,另一個我就是我心里的那個我,她善良,關心我,愛我,理解我,體貼我,這不就是另一個自己嗎?她知道我心里想的什么,也知道我做了什么,在我看來她就是最理解我的人了!
也許在這個世界上,她是最愛我的人!
關于她作文14
歲月如梭,我和她一個屋檐下,共浴一片朝陽。學習上,我們相互激勵,生活中,我們相互幫助。同學之間的友誼是十分珍貴的,五年的時光就這樣匆匆地流逝。我們應該珍惜友誼,珍惜同學之間的點點滴滴。
你們知道這個她是誰嗎?就是我的好朋友————陳科屹。
她有著一對水靈靈的小眼睛,還有著一對能說會道的小嘴巴,特別是那一頭烏黑的整整齊齊的短發,使人一見就想摸摸。她特別瘦,不管有多能吃,反正就是長不胖,我真的好佩服她。
你們一定想知道她的學習成績吧!我告訴你們,太好了,每次考試她都是班上差不多前幾名。我們在玩的時候,她就一直在那兒讀書,不管聲音有多么嘈雜,她都不受干擾,繼續往下讀。在這一點,我也希望自己能像她那樣。
她的體育成績非常不錯。每年運動會,她都去參加了的。她最擅長的是跑步,只要對手把她超了,她就不顧一切奮力往前跑。還記得有一次,她在跑800米時,跑道2的運動員不小心把她撞倒了,她在地上差不多旋轉了360度,可她還帶著傷續往前跑,她的堅持不懈好像把老天爺感動了,從最后一名跑到了第四名,這已經非常不錯了,一組有6、7多人呢!
告訴你們個小秘密,陳科屹在學校有時候非常瘋,別人只說了一句很平常的話,她就在那里無緣無故的笑起來,我看著她笑,我也想笑了,哈哈!
她就是那樣一個讓人喜歡而又佩服的小女孩!
關于她作文15
同桌的她是一個非常可愛的女孩。她很內向,但她的上進心卻很強。也許現在我不應該再喊她同桌了,因為現在的她早已成了別人的同桌了,可是我竟一時改不了口。過去,我們是同桌,朋友,知己。在一起學習、玩耍、嬉戲,好快樂。我們上至天文,下至地理,幾乎沒有我們談不到的話題。我們共談學習,憧憬未來……
不知同桌的她是否還記得我們的從前,記得從前我們在一起時的快樂時光。我們一起學習,在學習上共同努力。我們曾定下了一個共同的學習目標,想要一起超過班里的某一位同學,共坐班內的第一把交椅(說起來很慚愧,每次我都完成不了任務,總是落后于她)。
后來她爸爸被調到了黃升中學任教,她也只好跟著她爸“打起了游擊戰”。所以她要轉學了。當她告訴我這個消息時,我以為她又在跟我開玩笑,也沒大在意。我們仍像以前那樣,打鬧嬉戲著。有一天,她說一會兒她爸就要來給她搬桌子。我很生氣,并且還做出了一些很不應該的舉動。在她臨走的時候我也沒有對她說一聲“再見”,可是當我回到家以后,我卻再也抑制不住自己的感情,淚水很快便模糊了雙眼。那時我真想讓時間倒流,真想再回到她走時的那一瞬間。我一定會讓她帶著笑容走的,讓她心情愉快地跟我告別。可是,這一切都已經不能再挽回了。
后來上了初中,本以為我們還可以再做同桌,可是我們卻被一層教學樓給無情地分開了。每當我去她的班中找某一位同學的時候,也會時常同她見幾面,卻也很是平淡,有時僅僅一笑而過,再也沒有了以前的那種感覺。唉,我們之間真的陌生了!不過我從其它同學的嘴里得知她生活得很好,學習也不錯,我只有為她而感到高興了。
同桌的她,你還記得我嗎?
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