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“變臉老師”作文(精選30篇)
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的“變臉老師”作文,希望對大家有所幫助。
“變臉老師”作文 1
變臉是川劇的一項表演藝術,很好看,也很難學會。但我的一位老師,卻是自學成才,成為一位變臉高手。這位老師就是我的班主任王老師,她有三張面孔,隨意變換。
第一張,嚴肅的臉。王老師上課嚴肅認真、一絲不茍。如果有同學走神了,或者在下面做小動作,王老師就會立刻停止講課,板起面孔,用“孫悟空的火眼金睛”盯著那個同學,還會用最嚴厲的口氣發出三連問:“你在干什么,你想干什么,你學會了什么?”王老師經常對我們說:“要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。上課有個上課的樣子,下課后才可以輕松地玩。”
王老師是這么說的,也是這么做的。一下課,她就變換出第二張面孔活潑的臉。她會帶著我們玩,尤其冬天下雪的時候,她總是把我們帶到操場上,堆雪人,打雪仗,簡直比我們玩得還瘋狂。
王老師的第三張面孔,是和藹可親的臉。她是我們的班主任,她總說班級里的每一個同學都是她的“親學生”,都是她的`孩子。有一段時間,班里的一位女同學不小心把腿摔壞了,走路都要拄著雙拐。一下課,王老師就會去詢問那個女同學有沒有需要幫助的事情。上體育課的時候,別的同學都在外面,王老師擔心她一個人孤單,就到教室里坐在她身邊,陪她聊天或者寫作業。那位女同學感動得哭著說:“王老師對我的關心和照顧,比我媽媽還要多!”
擁有爐火純青的變臉技術的王老師,既是我們的良師,也是我們的益友,更是我們的“媽媽”。我們都在跟著王老師,努力學習變臉技術,成為在各個方面都能給別人幫助的人。
“變臉老師”作文 2
教師節馬上就要到了,我的腦海里不禁浮現出以前教過我的老師們,其中讓我印象最深刻的就是會“變臉”的老師-安紅老師。
安老師下課時總是笑瞇瞇的,她笑起來的時候眼睛彎彎的,像一輪彎彎的明月,眼神特別的溫柔。我們經常在課間圍在她身邊,就像一群調皮的小鳥一樣嘰嘰喳喳地和她聊天,笑聲充滿了整個教室?缮险n鈴一響,安老師就像完全變了一個人一樣,立刻嚴肅起來。有一次,我在下課時折了一只千紙鶴,安老師看了笑瞇瞇地夸我:“你真是心靈手巧呀”,我聽完高興極了,把千紙鶴高高舉起來轉了一個圈。“叮鈴鈴”,一陣清脆的鈴聲劃過教室——上課了!吵鬧的教室變得安靜,同學們趕緊回到各自的座位上,但我還在欣賞著手中的千紙鶴,直到感覺一道凌厲的目光掃射在我身上。安老師開始“變臉”了,上揚的嘴角開始下撇,溫柔的目光頓時也變得犀厲起來。我的心也被嚇得怦怦直跳,大氣不敢喘一聲!澳贸鰜!”聽到安老師嚴厲的`聲音,我只好不情愿地把千紙鶴交了上去。安老師對我說:“以后上課鈴響了就要坐好!”“老師,我知道了!蔽疫B忙說!昂昧,同學們,我們開始上課……”課堂上的安老師嚴肅認真,一絲不茍,完全不見課間的溫柔和藹。雖然當時安老師沒收了我的千紙鶴,但回想起來她也是為了我好,她的嚴厲督促我改掉了不少壞毛病,而課下她的溫柔讓我感受了春風一般的溫暖,讓我愛上了學校。感謝這位會“變臉”的老師!
最后,我祝安老師以及全世界的所有的老師們:教師節快樂!
“變臉老師”作文 3
我們班的英語王老師,一字兒形容——帥,一詞兒形容——又高又帥。那筆挺的身材,往我們面前一站,那叫一個玉樹臨風呀!噓,告訴你們一個秘密!這么帥氣的王老師,每次發火可比黃石火山爆發還恐怖,不過下一秒又可以比吃到棒棒糖的小孩兒還樂,這變臉的絕活,堪比川劇里的角兒啦!
這不,上課了!芭椤彪S著講臺上傳來的一聲巨響,伴著講臺上揚起的粉筆灰,教室里立刻鴉雀無聲,大家都屏住呼吸準備迎接今天的“黃石火山”。我定睛一看,原來是有的同學周末作業沒做好,把王老師帥氣的臉都氣變形了,要不是他頭上戴著帽子,我可真擔心一股火會直接噴涌而出。只見他一只手揚起一疊作業本,在空中來回晃動:“你們好好看看隔壁班的作業,再看看你們的驢打滾......”把我們挨個訓了一通后,下一秒馬上打開屏幕“同學們請看黑板!”又立刻將我們帶入了生動有趣的英語課堂,而這時的王老師笑靨如花,宛若一只快樂的.兔子。
課堂上,他帶領我們畫思維導圖,鼓勵我們創作英語畫報,陪我們編演課本劇.....像是一個大孩子?墒强鞓返恼n堂時光一結束,“火山”又開始噴發了,王老師把那幾位作業沒做好的同學喊到他身邊,翻開作業本問到:“同學們,你們學的是考古嗎?畫的是哪朝哪代的蝌蚪文?”“撲哧”這時有幾個同學在忍不住偷偷笑了,王老師剛要發火,下意識地看了看時間,“呀,我下節有課!”說完又展開了花一般的笑臉,大步流星地走出教室。
瞧,這就是我們的“變臉”老師,他時而嚴肅認真,時而活波可愛。在“變臉”王的陪伴下,我們學會了知識,收獲了快樂。謝謝您,我敬愛的老師!
“變臉老師”作文 4
我有一位十分優秀的老師,有時她很溫柔,像冬天的暖陽,有時卻又非常嚴厲,像北極的寒冰。她的課總能給我們帶來意想不到的驚喜,她就是我們的班主任尹老師。
尹老師有一雙炯炯有神的.大眼睛,鼻梁很高,像外國人一樣。她的手指很纖長,衣服總是干干凈凈的,幾乎每天都換,穿的仙氣飄飄,就像一位亭亭玉立的仙女。
老師的聲音很好聽,還在“喜馬拉雅”上為我們讀課文,講作文呢!可平日里她并不喜歡大聲講話,上課時總是輕聲細語地給我們講課,我們總能在她的輕訴中完成思考。她的書法寫得也非常好看,那粉筆在她纖長的手指間輕盈舞動,輕松地就能舞出一幅美麗的“圖畫”。
尹老師有一個非!疤貏e”的特點——她會“變臉”。我們平時上課的時候都很聽話,老師也很和藹,但是一旦我們犯了錯誤,她就會從剛才的笑臉秒變一張憤怒的臉。
有一次尹老師還沒到教室,我們在教室里玩得熱火朝天,望哨的同學急忙跑回教室,對我們大聲說:“老師來了!大家安靜,說不定老師能帶我們出去玩呢!”我們立刻就安靜下來。老師進來時,笑瞇瞇地對我們說:“怎么這么安靜?”我們忍不住小聲地笑起來,老師并沒有說破我們,也沒有讓我們出去玩,大家馬上精神高度集中,開始認真聽老師講課。聽著聽著,忽然從后面傳出了小聲的講話聲,老師“猛”一回頭,響亮地清了清嗓子,她眉毛高高挑起,目光無比準確地投向了后排的同學,那幾個同學嚇得大氣都不敢出,教室里瞬時安靜下來,哪里還有老師剛才那張笑得像花的臉?老師的這個變臉速度可以稱為“變臉大師”了。
這就是我的語文老師,一個愛“變臉”的老師。但我愛你呀,我的尹老師。
“變臉老師”作文 5
你見過會變臉的老師嗎?如果沒見過,那就讓我帶你去認識一位吧!
在我們班,有一位會變臉的老師。每逢考試完,我們考得又不好的時候,她總是一臉陰沉。鈴聲響過后,只見她走到講臺上,往日的微笑被擰成一團的眉毛取代了,眼睛里也迸出一道道刀一般鋒利的光。整理一下講臺后,她嚴肅地說:“我已經把試卷改完了,這次考得非常糟糕,沒有一個一百分的,只有十幾個上了九十分。”這句話一出,教室里鴉雀無聲。老師講到那些不該錯的題時,大家更是屏住呼吸,不敢看老師那愁云滿布的表情。不過這堂課的'效果倒是出奇的好。誰叫我們平時不聽,如果現在還不聽,那不是給自己找麻煩。
別說我們老師只會嚴肅哦,其實,她更多地給我們的是一張可愛的笑臉。她娃娃一樣的臉,笑起來還有兩個淺淺的酒窩。記得有一次,同學們玩猜謎語游戲,輪到老師做表情的時候,老師便捧著肚子哈哈大笑起來,于是同學們異口同聲地說:“捧腹大笑!”
還有一次,老師讓我把作業收齊后搬到教師辦公室去,說完便走了。等我把本子收齊后,便搬了過去。但是老師看到我過來,連忙把我手上的本子接過去,并笑瞇瞇地問道:“這么多,不重嗎?”我又驚又喜,誰說老師像惡魔,這時的她多像天使啊!
這就是我的會變臉的老師。
“變臉老師”作文 6
大家心目中的老師都是非常友好的,面帶微笑朝你點點頭的形像吧!而我見到的老師都是變臉王。老師的臉有時是高興的,有時是生氣的,有時是眉開眼笑的
一次,上課鈴響了,同學們急急忙忙地跑回座位上去,老師進來了,面無表情而且緩慢地走了進來。外面突然來了一個我們熟悉的老師,這時,我們的老師頓時眉開眼笑地迎接了出去,和那個老師講起話來。等那個我們熟悉的老師走后,老師一轉過臉來,馬上又變回面無表情了。
又有一次,老章正在進行刀劈,老章的臉本來是非常嚴肅的,而且一直在我們面前徘徊,我非常地小心,生怕老章會走過來臭罵我一頓。這時,門外突然來了一個領導,老章飛快地走了過去,他的臉突然一個七十二變變得非常熱情,和鄰導講起話來。當他們聊完了,領導才走不到一秒鐘,老章的臉又變回非常嚴肅的那張臉了,又在我們的`面前不停地徘徊著。
還有一次,我們正在寫作業,黃老師本來是有點生氣的,這時的氣氛讓我有點害怕,突然來了一個電話,黃老師的語氣就變得非常的友善,雖然隔著電話那頭,黃老師的臉還是掛著笑容,嘴角也是上揚的?墒请娫拕倰,臉上的笑容就不見了,黃老師又變得有點生氣了。
這樣的情況很多,這足以證明我的老師真的都是變臉王,你們的老師也是這樣嗎?
“變臉老師”作文 7
在我四年級時遇到一位與眾不同的數學老師,他的表情簡直就像夏天的天氣一樣變化莫測,讓我們琢磨不透:一會晴、一會陰、一會又是龍卷風。我們班級里同學稱他為“變臉老師”。
剛開學,第一眼看到數學老師是個男的',挺新奇,我是想當然認為這個老師一定非常嚴厲,可數學老師看著我們笑瞇瞇的,我立時松了一口氣。他自我介紹姓楊,笑著說:“同學們以后可以叫我老楊!蓖瑢W們都哈哈大笑起來,教室的氣氛一下子活躍起來。但楊老師立馬嚴厲地說:“玩笑歸玩笑,我來擔任你們的數學老師,以后上課都必須認真聽講,否則我是不會客氣的!蓖瑢W們有的還沒笑完,有的笑了一半停了下來,一時不知道這個楊老師是什么邏輯。只感覺到他就像一個定時炸彈指不定啥時候就會爆炸……
給你們講一講這個變臉老師幽默的一面。有一次,一個同學在課堂上睡覺,老師看見了什么也沒說,這位同學的同桌把他叫醒說:“老師在看你呢”。那個同學嚇了一大跳,緊張得不知道怎樣才好,沒想到數學老師卻說:“你叫醒他干什么,這多打擾人家睡覺呀,趕緊唱搖籃曲把他哄睡著!蓖瑢W們都哄堂大笑起來。老師又突然變臉了:“玩笑歸玩笑,今天下午小測試準備好考試用品!”同學們的笑容很快凝固了,老師啊,你能不能讓我們多笑幾分鐘嗎?跟著您,大家都得學會瞬間變臉。
還有一次小測試,發試卷時老師說:“我們這次考試成績不理想,雖然沒有全軍覆沒,但是也有幾個當了逃兵。”說著老師拿出來兩張白卷,頓時同學們想笑也笑不出來了。
這個“變臉”老師雖然說有時幽默,但每次又變臉很快。怎么說好呢,這是一個可以將水和火融合在一起的一位老師,其實我也挺喜歡數學楊老師的!
“變臉老師”作文 8
嘿!親愛的同學們,你們看過川劇嗎?也許你們看過,也許你們沒看過,看過的一定知道“變臉”。
今天我跟你們分享一下我們班的變臉“女王”。
記得有一次上數學課上,張老師一進教室門問道:“同學們!你們好嗎?”我們紛紛回答:“好——“那同學們請坐”我們坐了下來,可是——因為凳子坐下來時,我們的聲音太大。所以張老師瞬間變臉,“起立”張老師大喊,全班像受了驚嚇的兔子一樣站了起來。來,請坐,我看這回誰還讓凳子響一下!這回凳子一下也沒有響,“來大家把這個算式寫在書上。”可張老師轉了一圈兒,到了王浩楠的桌子旁。王浩楠趴在桌子上,張老師說:“你出門兒沒帶骨頭嗎?一團肉趴在那兒,誰有鐵尺呢?我們找出鐵尺給了張老師,張老師將鐵尺支在了桌子和王浩楠的.下巴之間,王浩楠,你就是案板上的肉——挨千刀,你們知道了吧?這也是一個歇后語,說完全班哄堂大笑。
還有一次教我們除法,有一道題,將一個小數擴大到原來的一個1000倍,再縮小十倍,請問這個小數是多少?張老師表演著:“我先上前走三步,又后退了一步,這樣我們全班都會了,張老師笑了說:“唉呀!上數學課還必須演!”,這時可有一位同學在跟另一個同學竊竊私語。張老師見狀大喊:“某某某,請站到后面去!”
這就是我們班的變臉女王怎么樣?你們想不想也擁有這樣幽默的老師呢?
“變臉老師”作文 9
水汪汪的大眼睛 ,烏黑的頭發,高高的鼻梁。這就是我的“變臉老師”——小王老師。
為什么說她是個“變臉老師”呢?因為王老師上課時十分認真、嚴肅,認真的幫我們做課件,嚴肅的為我們批改作業……而王老師下課后就不一樣了,她頑皮的像個孩子,和我們一起玩耍嬉戲,王老師比我還能鬧呢!
有一次,我們在安靜的聽王老師講語文課。突然,有一位同學的手機響起了短信鈴聲,王老師先是定睛一看,然后臉上寫著一臉嚴肅的.表情說:“請你把電話關機!”那個同學手忙腳亂地把手機關了機,教室里又安靜了下來。王老師又對全班同學說:“為了不影響同學們的學習,以后上課時不允許開手機!比缓笥忠謸P頓挫的為我們講起了課文內容。我們這問語文老師呀,可敬業極了。有時候我們下午收作業晚了些,王老師沒辦法在上班時間批完我們的作業,為了第二天讓我們能夠見到作業本,吧做錯的題糾正過來,她經常加班加點幫我們批改作業。
在工作上一貫嚴肅認真的天津老師,下課后又是怎樣一個人呢?天津老師在課間時經常與我們一起玩“三明治”游戲,這個游戲是連續說出幾個食品的名字,如果哪個人沒有說上來就表演一個節目,有時天津老師說不上來的時候她就給我們表演唱了一首古詩歌。我們一起玩得可開心了!別班的同學都很羨慕我們!
小王老師的“變臉”是她的一大特色。我喜歡王老師上課的嚴肅、認真;也喜歡她下課時與我們共同玩耍的快樂!我喜歡小王老師!您呢?
“變臉老師”作文 10
變臉可是我國非物質文化遺產,不是天天可以看到的。但是,我們班的同學是可以天天看的,因為我們有一位“變臉”老師。
我們班新來的王老師,那可是遠近聞名的'“變臉”大師。記得那天,上課了王老師滔滔不絕地講著課,此時王老師笑容滿面,突然王老師莫名其妙停下來了,這一下猶如晴天秒變雨天,王老師目不轉睛地盯著一位同學。王老師臉色陰沉下來,時間好像靜止了,那位同學正在開小差,忽然感到教室里特別的安靜,一看同學們都望著他,立刻明白了,他重整坐姿,一副若無其事的樣子,王老師又開始講課了。這是王老師變臉法中的一法——陰臉。
還有一次,有個同學上課時臉色不好,火眼金睛的王老師一眼就看到了,王老師一個箭步上前秒變溫柔臉,關心地問:“你沒事吧?需要叫家長嗎?”同學說他沒事,王老師又恢復往常的神態,繼續講課,王老師變臉的速度真是快。這是王老師變臉法中的其二——溫柔臉。
“孫猴子大鬧天宮”那可是眾所周知的故事,雖然是故事情節,但是我們班的熊孩子們卻經常把它變成現實。一天,玉皇大帝(王老師)出差了,走時讓許多天兵天將(班干部)來管理天宮(班級)。玉皇大帝才走了一天,就有許多孫猴子(淘氣包)大鬧天宮了,把天宮搞了個天翻地覆不得安寧,天兵天將也不管用了。直到敬愛的王老師回來了,聽到匯報臉色大變,但很快就又平靜下來了,慈祥又不失威嚴地教育了大鬧天宮的孫猴子們。這一招我也不知道叫什么了,就叫無名臉吧。
這就是我們的“變臉”大師,一個溫柔而又嚴厲的老師,一個超級會變臉的老師,我太喜歡她了!
“變臉老師”作文 11
我的“變臉”老師有著一雙炯炯有神的眼睛,一個可以讓大家笑彎了腰的嘴。我們同學還覺得他是唯一一個壯和胖共存的人。
你們猜到了是誰嗎?沒錯,他就是我學校里的體育老師金老師。一個會“變臉”的金老師。
上他的課就如坐過山車似的,可以一會兒嚴肅一會兒哈哈大笑,特別刺激。就拿昨天的體育課來說吧。我們排好隊,體育委員就把我們帶到了樓下。還沒完全下來,就很明顯可以看到一個戴著紅色帽子,在那里刷手機的人。那位呢就是我們班的體育老師。金老師剛舉了讓我們排好隊的手勢,就有人開始哈哈大笑,都笑到已經趴在地上了,因此體育老師就叫他“天天同學,我就戴了一個紅帽子就讓你笑成這樣了?”這個腔調你絕對想不到,像個小女生似的'。就金老師這么一說,全班都笑了。老師看到這樣,馬上開始嚴肅起來。“好,收!前排側平舉,后排前平舉,向前看齊!”老師這么一說,大家都嚴肅起來了。更嚴厲的還在后面呢!我們大家剛跳完繩,開始報成績。因為有幾個人很吵,導致老師聽不清別人的成績,就開始大聲吼起來:“我讓你們玩了嗎?再玩就上旁邊給我跑1000米。”這聲音跟驚雷般的響聲貫穿我的耳膜,仿佛頭頂的天空和腳下的大地都在晃動似的。老師還瞪了一個同學幾眼。老師那雙銳利的眼神向那位同學瞪了過去,像射了千萬支劍似的,那位同學看到了,嚇得瑟瑟發抖。趕緊站好了。
課下的時候,老師就開始了他的“變臉”功能,瞬間變得溫柔起來,像只小貓咪似的。下課了,老師問了我一個問題,聲音馬上就變得溫柔起來,就如春日東風,也如棉花一樣溫柔地輕拂在我臉上。
這就是我的老師,一位會“變臉”的體育老師。正因他多變的樣子讓我變成了他的迷妹。
“變臉老師”作文 12
大家一定都看過川劇變臉吧,但你一定不知道我的身邊也有一位會“變臉”的老師?茨莾!那就是他,他經常穿同一件衣服好長時間,比如:春秋季節,便是灰色西裝;炎夏之季,又是白色短袖襯衫搭配黑色西褲;寒冬臘月,自然是那咖啡色夾克,黑色褲子?吹竭@里,你肯定急了:你說了半天,這位“變臉”老師到底是誰?他就是我的數學老師—王老師。
有時,他是幽默的黑臉。記得那天上“小數的除法”,由于它本身比較難懂,還很乏味,于是我們班有位同學就“無奈”的啃起了手指頭,結果被王老師發現了,說:“這位同學,我看你啃“薯條”啃得的津津有味,要不要我給你準備點番茄醬?”,那位同學羞愧地低下了頭,從此以后,他上課再也沒有“啃薯條”,每節數學課都集中精力認真聽講,這次月考進步了不少呢。
有時他是憤怒的.紅臉。班上有兩位同學總是不交作業,他每次上課前都督促組長檢查那兩位同學的作業。這天上課前他聽到組長說這兩位同學的作業又沒有交,他怒氣沖沖的走進教室,大喝一聲:“你們為什么又不交作業?”那聲音,地球都得被震的都抖三抖,頓時,教室里鴉雀無聲,大家都嚇得不敢出聲,那兩位同學也意識到了事情的嚴重性,立馬向王老師道了歉,從此以后王老師對他們更用心了,而他們也總是第一個交作業。
一直以來,王老師各種“變臉”時的表情經常浮現再我的腦海:“幽默的黑臉、憤怒的紅臉、和藹的笑臉......”,我知道,不管是“幽默的黑臉”,還是“憤怒的紅臉”,這些表情都有一個共同的出發點—那就是愛。我們在愛的鼓舞下,揚帆起航,向未來駛去。
“變臉老師”作文 13
嘿,告訴你一個秘密,幾個調皮男生給我們的班主任了個外號,叫“會變臉的老師”。什么是“會變臉的老師”?問了半天才明白,他們說老師會魔法、會變臉。噓,這可不能讓老師知道!
今年暑假,姐姐帶我到學校,我們在學校光榮榜上看見了周秀梅老師照片,還有她的事跡。姐姐說,這個老師就是她的班主任,人特別好,也特別漂亮。我看到照片上的'這位女老師面容和善,面帶微笑,皮膚白皙干凈,鼻梁高高的,眼睛也不大不小,眉毛彎彎的,非常好看,烏黑的散發披在肩上,看起來非常溫柔。
開學了,我升入五年級。第一節課是班會課,來上課的正是美麗的老師,那一刻,別提我多高興了。班會上到一半,后面有幾個小男生總是在講話,還拿出橡皮泥在桌子上玩耍。老師突然停下講話,眉頭緊皺,目光如電,突然變成一副嚴肅的面孔,眼睛直勾勾地看著調皮的學生,真像一只兇猛的大獅子,我害怕極了。班級里立刻安靜下來,老師又突然輕松地說:“有些人在忙著自己的工作嗎?”我們都笑了,老師也笑了,她的臉上又恢復了原先的美麗。
下課的時候,老師對我們特別溫柔,我們女生都會擠到她的身邊,聞聞她身上香香的氣味。有時候,她還把幾個男生叫到跟前,講一些小故事給他們聽,最后說,沒有專注,就沒有成功,你們明白了么?
有些調皮的同學,作業總寫不完,老師的臉上立刻變為嚴肅的表情,她拿著一根戒尺,在空中搖了搖,說,今天我給你一次機會,快去補!調皮的同學被嚇得立刻跑上了座位,飛快地補作業。這時候老師是一個十分嚴肅、十分可怕的人。但是,她的戒尺總在空中揮舞,卻從來沒有落到我們身上。
這就是我們會魔法、會變臉的老師。她不僅美麗溫柔,而且才華出眾,是我們大家共同的朋友。
“變臉老師”作文 14
如果你想知道我喜歡的老師是誰?那我一定會斬釘截鐵地告訴你,我的“變臉”老師李老師。
李老師渾身上下都散發著一股沉魚落雁、閉月羞花的氣質。她有一頭齊腰的黑長直頭發,頭發一甩,那簡直比古代的王昭君、貂蟬還美。她還有一雙大長腿,堪比兩三米高的籃球架,是一個典型的大美人。
你們別看她漂亮、年輕,就覺得她一定是個沒有教學經驗的小可憐,那我告訴你,你可大錯特錯了。李老師上課十分幽默。有一天,天氣特別炎熱,如果人在太陽底下走,感覺用不了多久就會被烤成牛肉干了。李老師在講臺上講得正起勁。突然,她抬起頭,似乎聽到了什么動靜,正在認真聽課的我向后望了望。唉!我們班的學霸小航雖然成績總是班級第一,但唯一的缺點就是上課愛講小話,你看,這不!又和他的同桌講起了小話。李老師咳了幾聲,說:“長得像王迅的.某某某同學,別講小話了,認真聽講!”小航聽了當沒聽見一樣,反而還越講越起勁。李老師輕輕地走過來,突然大聲地說:“呦!小航和陳逸涵,你們倆在聊什么呀!我好感興趣呀!小航你來說給我聽聽呀!”李老師皺了皺眉頭,疑惑地說:“咦?那,我怎么聽到你們在談王者榮耀組團開黑的事情!”小航撓了撓頭:“啊這……”李老師抬起她那天鵝頸般長的脖子,清了清嗓子說:“小航,你再講話,信不信我給你取一個外號叫“姜長嘴”!”我們一聽頓時哄堂大笑:“哈哈,“姜長嘴”這個外號也太好笑了吧,哈哈哈……”。我的同桌甚至笑出了眼淚!皠e笑了,嚴肅點!”李老師突然大喊。可等全班安靜下來,李老師自己卻笑了,經過這回,小航也不再講話了。
別看,李老師幽默就好欺負,其實,她呀!是一位典型的“變臉”老師。有一次,我為了快點去玩,就把作業隨便寫了一下。第二天,老師就叫我去辦公室,嚴厲地訓斥了我一頓,還叫我重寫。聽完老師的話,我認真地一題題重寫了一遍,爭取不做辦公室的“常客”。
這就是我們班的“變臉”老師李老師,她還是我的現任老師,能教我一年呢,真好!
“變臉老師”作文 15
我的老師有很多,比如“嘮叨”老師,“火眼金睛”老師等,但有位“變臉”老師才是主角。
她的卷發像是大波浪,而且不是普通的大波浪,比方便面還要卷。她的臉上有兩個比納米還要小的雀斑,讓精致的臉上又多了點趣味。
“叮鈴鈴!”上課鈴打起了,她仰著頭走進了教室,捧著“歷經滄!钡臅咎咸喜唤^。即便如此,也還有一位同學沒控制住自己騷動的小心靈,他用比風還要快百倍的'速度跟同桌傳小紙條,正沾沾自喜!皝恚銇韼臀野l練習冊!彼叩骄毩晝耘,正要分發時,老師突然瞪圓了眼睛,目光噴射出刺眼的火苗,左手大力地拍了一下桌子,仿佛天都要被震下來!澳惆堰@篇課文抄兩遍并寫篇400字的作文交給我!”這時,我看著老師的臉色,心想:媽呀,幸好傳紙條的不是我!
“女人心海底針!”還沒等我們反應,語文老師的臉色瞬間從“陰”轉“晴”,像盛開的花朵一樣!澳阒灰荚嚹芸己,我再送份禮物給你。全班同學也都有份!”
這就是我們班的“變臉”老師,怎么樣,變臉的速度快吧?但我知道,“變臉”的背后,實際上是老師對我們的關心。
“變臉老師”作文 16
我的班主任徐老師會“變臉”,嚴厲時成了“獅子頭”,溫柔時成了“微笑花”。同學們私下里都愛稱她為“徐大俠”。
有一次,我們班里鼎鼎有名的“齊天大圣”重出江湖,自從上次被“徐大俠”的“隔山獅吼功”震得內力散盡,如今不知悔改,滿血復活,準備發動第N次攻擊。剛上課,他就使用了“大聲喧嘩”和“搞笑神功”,完全不顧“徐大俠”的冷眼利劍,我作為旁觀者,看了都不禁打了個寒戰,而他卻不以為然,用自己的“熱情洋溢”,把冷眼利劍融化在半空中。接下來他表現的更加過分,直接在位置上跳起了“婀娜多姿”的舞蹈。
“孫圣威!”徐大俠終于按捺不住自己心中的怒火,一個箭步跨下來,一把拉住孫圣威,大聲道:“你鬧夠了沒,都幾次了啊?全宇宙所有星星加起來,也不足你干的“好事”的冰山一角”。同學們頓時笑開了鍋,是啊,真的太多“一點”了,有的捂著肚子笑,有的失聲大笑,有的'甚至笑滾到地上!褒R天大圣”這時摸著頭“嘿!嘿!”也跟著我們在嬉皮笑臉呢,我看了,心中對他“肅然起敬”,這皮也有點太厚了吧!真不愧是全班最調皮的!“你還好意思笑!”“徐大俠”嚴厲道:“同學們笑,不是鼓勵你,而是嘲笑你的行為!孺子不可教也!”徐大俠的臉被怒氣憋得通紅,揮了揮手,厲聲道:“還是老樣子,課文一到三課抄一遍,明天交上來!”“OH,NO!下課時間又沒得玩了!”“齊天大圣”大叫一聲,失神落魄地倒在座位上。
有時,“徐大俠”也會變成溫柔的小貓,給予我們最無私的照顧。
就在“徐大俠”和“齊天大圣”大戰完的下午,“齊天大圣”一個腳滑,撲通,跌在了垃圾桶里,眾人回頭,看見他的狼狽樣,都不禁哈哈大笑,誰也不去扶這個“壞學生”,不知誰還編了個順口溜:五百年前,齊天大圣大鬧天宮;五百年后,孫小圣大戰垃圾桶。這又引得我們哈哈大笑。可還沒等我們笑完,就發現不對勁了,只見他臉色一變,先是發青,然后發白,最后捂著肚子就叫痛。我們大驚失色,有人急急忙忙去告訴老師,有人驚慌失措地扶他起來,還有的呆站在那里,不知如何是好。
“啪”的一聲,教室門被打開,只見一個黑影快速竄到那里,“徐大俠”來了。她俯下身子,仔細察看,臉色是越來越發難看,她關切地問道:“怎么樣了?哪里不舒服?”,“齊天大圣”忍著痛回答道:“肚,肚子痛!”只見“徐大俠”二話不說,用她那柔弱的身軀,背起“齊天大圣”就往樓下醫務室跑。后來,我們看到一些照片,是“徐大俠”在醫院照顧“齊天大圣”的場景,她不辭辛勞地照顧著,即使再累也不休息。這還是那個嚴厲無比的老師嗎?她拋掉他所有的不好,一心一意地像媽媽一樣來對待他。那一刻,我不禁被感動了。
我愛我們的“變臉”老師,我們都應該去愛她,尊重她。
“變臉老師”作文 17
我們班的英語老師孟老師是個變臉老師。完全是一體雙魂,就是只有一個軀體,卻有兩個靈魂。一個是天使,一個是惡魔。
孟老師給我的第一印象是和藹的。后來相處一段時間后,我發現孟老師是變臉高手,常常是兩副樣子。所以她有時讓我們喜歡,有時又讓我們討厭。
孟老師上課有一個絕招,就是扣分。黑正字如果滿了就會被罰抄課文。孟老師說等我們學完六七個單元之后再讓我們抄。這下,我們就沒人敢說話了。
有一次,孟老師有一句英語句子寫錯了。后來,孟老師發現了就說自己是馬大哈,把我們逗得哈哈大笑。孟老師自己也笑了。孟靖涵就趁這機會去和別人說話。孟老師發現了,立馬變嚴肅,大聲說:“孟靖涵,你站上來。”我們都被鎮住了,不敢作聲。
國慶節的'前一天,也就是星期一。第四節課是英語課,孟老師就讓我們考試?善谒墓澱n要測視力,所以耽誤了一些時間。我回到教室時,教室里還只有幾個人,他們都在說話。這時,孟老師進來了,笑瞇瞇地說:“你們快點做試卷,不然等下做不完哦?梢苑瓡!
有幾個人很高興,不由自主地就說起話來了。這時,孟老師又變臉了,變得很嚴肅,說:“誰再說話我就扣他的分!边@句話很有用,所有人立馬安靜了,低頭做試卷。
所有人都對這個變臉高手敬而遠之,希望變臉高手別來找自己的麻煩。
“變臉老師”作文 18
我們班的班主任是王老師,王老師穿衣特別講究,讓我印象最深的就是她的一條白色連衣裙,小風一吹,就隨風飄舞,像一朵盛開的白蓮花,好看極了。
當然,王老師最大的特點還是變臉”了,有一次,我們去上公開課,在課上生情并茂,聽課的的老師個個目瞪口呆,有的為王老師幽默的語言而哈哈大笑。有的為王老師的生情并茂而拍手叫好,還有的為王老師整潔而美觀的板書所驚嘆。
課上的老師無不拍掌叫好,我們也聽得專心致志,從上課到下課,一直滿臉笑容,可是到了下課回教室,她一進來,立刻變了個樣,雙眼瞪很得巨大,感覺要噴出火來,耳朵里似乎都要冒出蒸氣來,令人心生敬畏?烧斘覀兤磷『粑桓野l出半點響動時,她的臉色卻忽然變了,下垂的嘴角逐漸上揚,緊皺的眉毛逐漸舒展,臉上又出現了笑容,繪聲繪色的講起課來,直到下課……
這可不算什么,王老師最大的絕活還是時間延長,有一次,王老師對我們說:“同學們,這節課前20分鐘我講課,后面的'時間大家自由安排,教室里響起一陣歡呼,可是,一下子,十分鐘過去了,十五分鐘過去了,二十分鐘過去了,可王老師仍在滔滔不覺絕好似唐僧念經,聽得我頭昏腦脹,眼前模模模乎乎,大腦中一片空白,經過長似一個世紀的等待,王老師終于講完了,原本安靜的教室再次響起了一陣歡呼,不知道是不是我們的歡呼聲燕惹惱了電鈴,這時,下課鈴響了起來……
這就是雖然變臉比翻書還快,又喜歡拖堂,但我最愛的王老師。
“變臉老師”作文 19
我遇到過許多有特點的老師,要是非要說哪位老師最特別,非善于“變臉”的李老師不可!
在我的印象中,李老師對工作總是那樣的兢兢業業,又有一顆童心。李老師的頭發有些已經白了,有一回,他給我們開玩笑說:“想當年,我可是有一頭秀發,是你們這一幫小淘氣,總讓我操心!”說完,他那雙炯炯有神的眼睛發出了愛的光芒。同學們聽了這話,都笑成了一團。李老師看到了,立馬把臉一板,有神的眼睛盡可能地睜大,他厲聲說:“還笑?你們竟敢笑話老師?不許笑!”同學們都憋住了笑,一個個裝出一本正經的樣子來。呆了一會,他自己卻“噗嗤”笑了出來。我們接著又開心地笑起來,我在心里默默地想:李老師翻臉,真比翻書還快啊!
課堂上,李老師經!白兡槨。有一次,李老師繪聲繪色地講著課,我們津津有味地聽著。這時,李老師眼睛一瞇,又迅速睜大,食指放在嘴唇上,示意我們不要說話,躡手躡腳地走到小陽和小明身邊,原來他們正開心地聊著天,李老師拍了拍小陽的'后背,小陽和小明嚇了一大跳。李老師說:“大膽!竟敢在課堂上公然開小差!來人,拉出去,斬立決!眱晌煌瑢W嚇得不知所措。沒想到老師一轉臉,又笑著說:“有些嚴酷了,那就站著反省一會吧!”接著教室里是一陣快樂的笑聲。
李老師真幽默,他的“變臉”真有趣。
“變臉老師”作文 20
我們的班主任,是一位善于“變臉”的老師。當然,這里的“變臉”不是指京劇中的變臉,而是她的角色總在千變萬化之中。
我們的何老師身材微胖,一張圓圓的臉和一雙大眼睛,戴著一副白色方形眼鏡,看起來一副知識淵博的樣子。
她有絕招——變臉,不信你看,“你給我站起來!你怎么又沒寫作業……”這不,何老師正在表演“嚴厲”的角色。她站在講臺上,用手指掃過我們,然后用她那炯炯有神的眼睛盯著每一位同學,眼睛里好像都要冒出火來了。更可怕的還是那副眼鏡,給這雙眼睛增添了“殺氣”,像極了一只兇猛的`大老虎,正在準備捕捉小白兔。同學們嚇得呆若木雞般坐在椅子上,一動也不動,生怕自己也被老師訓。被指責的那位同學滿臉羞愧地站在那里,低下頭嘟著嘴,不停地搓著手,恨不得地上有個洞鉆進去。過了幾分鐘,何老師覺得這位同學改過自新了,就沖他說道:“行了,你坐下吧,下次不可以這樣了!”
怎樣,你是不是被這樣嚴厲的老師嚇到了?不用怕!一下課,何老師就變成了溫柔的慈母,臉上掛著甜甜的笑容,像極了一只小綿羊,不停地提醒同學們不要亂跑,不要在走廊上追逐打鬧,同學們也乖乖地遵守。如果我們作業寫得好,她還會給我們一點小獎勵哦。
這就是我們的“變臉”老師。有時,她像一只兇猛的大老虎,保持著捕捉獵物時的警惕;有時,她又像小綿羊一樣溫柔,不厭其煩地幫助我們改正錯誤。我們永遠都不會忘記她的良苦用心,因為她只為我們而“變臉”。
“變臉老師”作文 21
老師就像一盞路燈,照亮了我們前進的路程;老師就像一杯牛奶,滋潤著我們的心田;老師就像一根蠟燭,燃燒著自己,溫暖了我們。
而我的語文老師是一杯咖啡,讓人先苦后甜。她長著一雙濃眉大眼,一閃一閃的像兩顆小星星,還總是架著一副沉重的眼鏡。她就是知識淵博,時而溫柔,時而嚴厲的語文老師。
我們老師的眼睛可是會說話的`。有一次,我的嘴巴又管不住了,和旁邊的同學津津樂道的說起了話。但是,我剛一抬頭,就和老師那嚴厲的眼神碰到了一起,我得心不由得一顫,背后發涼。老師的眼睛仿佛在說:“好好聽課”!我突然覺得對不起講臺上慷慨激昂的老師和辛苦養育我的父母。老師的眼睛真是神奇呀!
不過,在上課時循循善誘的老師,一下課,可就是同學們的好伙伴。記著有一天,學校里面白雪皚皚,語文老師在上課時因為我們的不積極而生氣了。下課鈴一響,全班同學都一動不動的悄悄坐著,以為老師還在生氣。誰知老師率先說話了,“都去外面玩雪呀”!我們還是不出聲。在老師的強力說服下,我舉手說:“我相信老師!”我走出了教室,同學們一看老師并沒有生氣,都爭先恐后的跑了出去。歡樂的笑聲洋溢在了校園里,老師也和我們跳起了皮筋。
我們的老師會變臉,她的脾氣讓人捉摸不透,她的童心更是讓我們享受不夠。
“變臉老師”作文 22
我認識很多老師。其中一位很特別,我稱她為“變臉”老師,她就是我培訓班的季老師。上課一臉嚴肅,下課眉開眼笑,雖然脾氣千變萬化,但是心地善良。
季老師有一頭濃密的長發,染成了金黃色,長了一雙大眼睛和一張愛開笑話的小嘴巴,下課就和我們開玩笑,但是上課時就不一樣了。季老師上課一般都會講一些對學習有幫助的故事,有時候講的故事會把我們逗笑,如果我不聽話,老師就會重重地在講臺上拍一下,并很生氣地說“不準笑!再笑就留下來補課”!聽到老師這么一說,我們就會努力地控制自己的情緒,裝出一副一本正經的模樣。我心想:季老師真的是翻臉比翻書還要快啊!
有一次,老師正在繪聲繪色地講課,突然發現我身邊的同學在玩,就走到了那位同學的'座位前,把手伸進課桌里,發現有一把打子彈的玩具槍。老師皺起眉頭,立刻變了語氣,憤怒地喊到:“你給我站著上課”!到了下課,那位同學主動去向季老師承認錯誤,老師臉上露出了笑容,輕聲細語地說:“下次上課要認真聽講,不要再做小動作了!闭f完,便把玩具槍還給了那位同學,
如果要我畫出季老師,那還真不知道該怎么畫,因為她的表情永遠是變化著的,時而嚴肅,時而溫柔。
這就是我的“變臉”老師,我們都很喜歡她。
“變臉老師”作文 23
我的老師是一個愛“變臉”的人,平時總是笑咪咪的。有一天,生氣了。
有一天,老師生氣地走進教室,把書用力地摔在在講臺上,同學們戰戰兢兢,頓時教室里安靜了?連根頭發掉到地上去也可以聽得見。
老師生氣了,她眉毛向上拱起,好像兩座大山。眼睛里充滿了怒氣,仿佛隨時都會著火。她的臉都玩扭曲了。他的嘴巴張的大大的,大聲地說:“你們這次考試太難了,拿了個全年級倒數!
老師咬牙切齒地說:“全班有一半的人不及格!蓖瑢W們都戰戰兢兢,很怕這一半里其中的一個人是自己。老師一個一個地說著同學們的`分數,當說到有40分的,有20分的時候臉上怒氣沖冠,臉上的肌肉都繃得緊緊的,又當說到有80還有90分的時候,剛剛滿臉通紅的老師又不見了,此時他面帶春風,就好像考高分的是她自己一樣。全班最高分的就是97分,老師拿著這張試卷到處給同學們看,似乎在炫耀著自己的成果一樣,那開心的模樣跟剛剛的那個老師簡直就是兩個人。
老師笑里藏刀地,皮笑肉不笑地說:“不及格的同學周末作業加3倍,60分到90分的周末作業2倍,90以上的不用加作業。”老師又板著臉慢條斯理地說,如果周末寫不完作業的,回來再多寫兩遍”同學們有的歡呼雀躍,有的害怕苦叫連天,真是有人歡喜有人愁啊。
我的老師也一會開心、一會生氣、一會傷心。她真是一個“變臉”老師。
“變臉老師”作文 24
老師,被大家稱為“母親”的一種職業。他們用所學的知識傳給下一代。我最愛數學老師洪老師,她用了多少心血使我們班走上了學校頂峰。
洪老師,四十歲不到,長得十分漂亮,形象倒像個體育老師,你聽說過洪老師的絕活嗎?那就是“變臉”。
洪老師的變臉,可不是表演戲劇,而是一種表情上的變化!袄坠槨薄ⅰ疤粕槨、“林沖臉”應有盡有,快成了一個“表情包”。
洪老師變臉的夸張程度是根據當天的心情決定的,心情一差,我們也跟著變“差”。那眼睛十分可怕,雖然是無聲的,但是她的眼睛表達了她一切的情緒,令人不得不戰栗不已,我們五(四)班調皮蛋孫巖,在其它課上膽大妄為,但在洪老師課上就360°大旋轉,轉成了另一個人,洪老師的.“關公臉”看著都臉紅,更感到羞愧。
當同學生病時、摔傷時,老師的臉又變成了“劉備臉”,白里透紅,像是被她弄傷的,對生病同學照顧的無微不至,生怕有半點差錯。每個同學這時可以在老師面前;^,老師也不會把你怎樣。
要期末考試時,老師變成了“孔明臉”鞠躬盡瘁,死而后已,對待我們就像對待君主一樣,給我們提建議、批評,我們也都接受。最后考試結束,全班成績優秀,大家都很高興,而在大家的歡笑之中卻忘了站在角落的洪老師,她笑了。此時,我終于明白了洪老師的一片真心。
老師會變臉,喜怒哀樂都會變,變了半天在變誰,最終改變的是我們。
“變臉老師”作文 25
我遇到很多老師,如果要說哪位老師最奇特,一定是“變臉”老師——施老師。她不胖不瘦,不高也不矮,皮服很白,人長得很精神,又濃又黑的眉下有兩只不大但充滿智慧的`眼睛。
施老師很會變臉,而且變臉速度比誰都快呢!
記得有一次課堂上,施老師正繪聲繪聲地講著課文,同學們都全神貫注地聽著。突然,她停下來了,臉色陰沉著看向教室后排,把食指放在嘴上示意讓我們不要發出聲音。我們都覺得很奇怪,順著老師走過去的地方看去,原來鄭同學正低著頭,兩只手一只拿著筆一只拿橡皮在桌上動來動去。施老師躡手躡腳地走過去,臉上露出得意的笑容。鄭同學畫得太入神了,竟然沒有察覺到施老師已經在身邊。班上的同學笑了笑,這時鄭楚懷抬起頭來,有一個淘氣的男同學用食指指了指后面。他往后看驚呆了,慌忙回頭。施老師走向講臺,一本正經、嚴肅地說:“長大后什么樣子,小時候就看得出來,你不要長大再后悔現在!
還有一次,放學鈴聲響了,施老師大步走向教室眉開眼笑地說:“明天是國慶節。”我們立即熱鬧起來,施老師又動了動嘴,我們猜她想對我們說:“國慶節快樂!”但她卻是嚴肅地說:“要注意什么?”同學們異口同聲地說“安全。”
如果要給施老師畫像,我還真不知道給她畫什么表情,因為她的表情時刻在變,令我們琢不透。
“變臉老師”作文 26
我們班有一個老師,變臉技術高超得不得了哦,跟專業演員有一拼,她就是我們的數學劉老師。
劉老師年輕極了,衣著樸素,待人幽默大方,對學生卻是相當嚴厲。下課時她對拖堂情有獨鐘。但是講課技術高超。
劉老師有著兩只黑幽幽的眼睛,里面好似裝著無底的知識,怎么也講不完。她的目光非常有威懾力,被她久久看著的人必定會汗毛豎立。劉老師特別愛笑,一笑就會露出潔白的牙齒。玩笑、腦筋急轉彎,都被他完美地融入進了課堂,講的頭頭是道。
就在前幾天的.教師節,劉老師的一系列舉動讓教室里充滿了笑聲。那一天,每個同學都買了幾朵花打算送給老師,教室里的角角落落都充滿了花香。第一節是數學課,劉老師滿面春風地走了進來,同學們立馬爭先恐后地給老師送花,把講臺圍了一個里三圈外三圈。就在這時,焦宇熙不知道從哪里扛出來了一根巨大無比的玫瑰,當時他看起來像極了在“負荊請罪”。焦宇熙笑呵呵地把玫瑰交給劉老師,劉老師也同樣滿臉微笑地接過玫瑰?山褂钗鮿傓D過身準備回去,劉老師就瞬間變臉了,說道:“呵呵,這根玫瑰正好用來’幫助’不認真學習的同學,謝謝啊!苯褂钗跻宦牭竭@番話,瞬間不笑了,因為他就是那個需要“幫助”的同學啊。
感謝劉老師,您給我們的課堂帶來了歡樂。
“變臉老師”作文 27
我見過了許多老師,有溫柔的,有幽默的,有嚴厲的……而我印象最深刻的,就是我那會變臉的數學老師——葉老師。
葉老師有著中等身材,十分帥氣。他那雙眼睛,好像是山間的小溪,無比清澈。那對彎彎的眉毛,好像是大海里面的小船,在水中航行。他的臉上還嵌著一個尖尖的翹鼻子,好像是草原上的`一座小山。
葉老師有時很溫柔,有時卻很嚴厲,就像京劇變臉似的。記得有一次,葉老師心情非常好,一進教室就喜笑顏開,打開了多媒體,要給我們看電影,所有人都歡呼雀躍。大部分同學都看得正起勁呢,卻還是有幾個同學在下面竊竊私語。一開始,葉老師裝成沒有聽見一樣。但是,那些在竊竊私語的同學說話聲越來越大,越來越肆無忌憚。這時,葉老師突然京劇變臉,眉頭一緊,把電視一關,生氣地說:“你們給我安靜!別的同學在看,你們卻在下面說話,那就都不要看了,給我在教室里面靜坐。”教室里瞬間鴉雀無聲,所有人大氣都不敢喘。
接著,葉老師把那些竊竊私語的同學拉到走廊上,語重心長地講了一番道理。過了好一會,他們才進來。葉老師轉身回到講臺,就在我們都以為看不成電影了,垂頭喪氣之時,葉老師的態度卻來了個180度的大轉變,他又笑嘻嘻地給我們播放起了電影,“安靜!再吵就真的別看,”大家立刻歡天喜地地看起電影。
葉老師,您雖然會變臉,但是您總是默默地付出,您是真正的園丁,謝謝您!
“變臉老師”作文 28
想必大家都看過京劇吧,那里的演員時不時變臉,可我們的語文焦老師怎么變臉的呢?她有一頭棕色的卷發,烏黑而銳利的眼睛,課堂上掃視著全班同學。她總愛穿著時尚的服裝,看起來不怎么嚴厲。但從她的外貌并非看出她的性格,在課堂上,她就是“變臉”大師了!
每當上語文課,她就會像一陣風神不知鬼不覺地走進教室,用她烏黑的眼睛看著全班同學,正在吵鬧的'同學們頓時安靜下來,焦老師便開始講課,正講的眉飛色舞時,她突然臉色一變,喊著某一位同學的名字,把我們嚇了一跳,全身起雞皮疙瘩,被批評的那位同學立刻坐端正,不再做任何小動作了。這時焦老師繼續和顏悅色地講起課來,似乎什么也沒發生過,我心想:“焦老師,這變臉可真快呀!弊詮摹白兡槨笔录院螅覀冊僖膊桓以谡n堂上做小動作、亂說話了。
可這件事并沒有把班里一些調皮的同學“安頓”下來,依然在語文課堂上做小動作。一次,焦老師正在講臺上領同學們讀書,她抬頭一看,我們順著他的目光看去,發現一位同學正在桌肚里玩弄著什么,焦老師悄悄地走到他身邊,拿出桌肚子的紙飛機,那位同學低下頭,不敢看焦老師,可焦老師并沒有批評他,只見焦老師把紙飛機放在了講臺上,然后溫柔地講起了課,弄得我一頭霧水。
這就是我們的“變臉”老師,時常嚴厲、時常溫柔,如果要給我們的焦老師畫漫畫,我還真不知道該給她畫什么性格、什么表情呢,因為她一直在變化著,令我捉摸不透。
“變臉老師”作文 29
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,同學們安安靜靜地坐在座位上等待老師來上課,數學劉老師快步走進教室,一邊向我們招手,一邊笑嘻嘻地向我們打招呼。
劉老師走到講臺前,掃視了一下同學們,便問:“家庭作業都做完了嗎?”“做完啦!”同學們齊聲答道。劉老師把雙手往講臺上一撐,對著班長小麗說:“小麗,把你的作業拿上來,我檢查檢查。”小麗得意洋洋地把作業交給老師檢查。
老師認真地檢查著小麗的家庭作業,不一會兒,臉上露出了笑容。緊接著,又豎起了大拇指,對小麗說道:“不錯,不錯,全對了!”小麗的嘴笑得像一朵盛開的鮮花。
劉老師又翻了一頁,一邊點頭,一邊伸出手來,緊緊地握住了小麗的.手,興奮地說:“我真是教出了一個大學生來了!”小麗開心的合不擾嘴,還不停地給我們使眼色呢。
劉老師繼續把作業本翻到了第三頁。突然,老師的臉色大變,伸出食指,指著作業本上的題大叫道:“你怎么回事?5—5怎么會等于10呢?哎呀,你呀,你,真是太粗心啦!”小麗也不好意思地接過作業本,低著頭,紅著臉,走到了自己的座位邊,唉聲嘆氣地坐在椅子上,訂正題目。全班同學也被這突如其來的變化嚇到了,誰也沒敢出聲,生怕叫到自己。
劉老師的變臉術,真是比翻書還要快呀!
“變臉老師”作文 30
“安靜,別講話了!”前一秒還對我們笑盈盈的李老師冷不丁地來了一句。對,這就是我們的“變臉”李老師。
李老師是我們班的體育老師,身輕如燕,戴著副黑框圓眼鏡,一頭烏黑順滑的短發隨著她的跳動像音符一樣忽上忽下。她總會變臉,讓我們措手不及。
“我的寵物丟了!”她課間愁眉苦臉地對同學們說,大家還沒想好怎樣安慰她呢,她馬上雨過天晴,笑容滿面說:“哦,對了,我們班在運動會上又得了第一名!”大家剛想跳躍歡呼,這時她眉毛一揚,怒目圓睜,厲聲喝道:“今天誰還沒跑五百米,快去操場跑。”我們大眼瞪小眼,竟無言以對。
猶記得上體育課時,陽光透過樹葉斑駁地灑在李老師身上,她莞爾一笑:“自由活動吧!”大家才剛開始撒一會兒歡,尖銳的哨聲刺破耳膜,李老師板著臉喊:“集合成四列縱隊!”大家吃了一驚,李老師雙目圓睜,迸發出如利劍般的光,高粱紅的'臉好似個炸彈,火冒三丈:“小明同學,你怎么能爬到樹上去呢?這是非常危險的!”我們不寒而栗,一聲不吭。四周的空氣仿佛都凝結起來。過了幾分鐘,李老師笑呵呵地對我們說:“大家一定要注意安全!你們繼續去玩吧!”
桃李不言,下自成蹊。雖然李老師變臉如京劇臉譜,但她在體育課上用心良苦地教我們,還幫我們取得了運動會五連勝,是我們的良師益友,我們都非常愛戴她!
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