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關于怎樣的作文

愛是怎樣讀懂的作文

時間:2022-10-08 14:05:38 關于怎樣的作文 我要投稿

愛是怎樣讀懂的作文(通用25篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的愛是怎樣讀懂的作文,希望對大家有所幫助。

愛是怎樣讀懂的作文(通用25篇)

  愛是怎樣讀懂的作文 篇1

  魚兒對河水說:“你永遠都不知道我在流眼淚,因為我生活在水里。”河水對魚兒說:“我知道你在流眼淚,因為你我早已融為一體。”

  ——題記

  寒風呼呼地狂肆地吹著,樹上一片早已變得枯黃的樹葉垂死般的落了下來,雪花漫天紛飛,將整個地面鋪上一層淡淡的素妝。

  “當——”鐘表沉重地敲響了十二點的召告。我早已疲憊不堪,兩只眼的眼皮直打架,似乎微微一閉眼就陷入沉睡當中。

  累,很累,這就是我總結出來的考前狀態。終于可以睡了,在我背完最后一個單詞時。

  慵懶的彎著腰站起來,仿佛身上負著千斤重。左瞧瞧,右看看,怎么家里沒人?算了,我先睡了。

  “呼——”躺在床上就是舒服。

  “嘭——”一聲悶響自家門外傳來,我頓時嚇得睜大了雙眼,雙眼緊緊盯在門上。

  恐怖的驚悚感覺瞬間爬滿了全身。“難道有小偷?”我在心里暗想。不知怎的,我慢慢接受了這個由我自己想出來的東西。

  我小心翼翼的下床,然后又“不怕死”的將門開了個極其小的縫,向外看去。

  那個人好像是老爸!他邊走邊說,之后坐在了沙發上,我聽見他喃喃自語道:“怎么這么晚才學完?看來是挺累了。”我雖然心里直打問號,但也明白老爸說的那個人是我。

  原來老爸一直都在給我創造一個好的環境,為使我安心學習,一直在門外等候。

  在大冷天守在門外多冷啊!爸爸最近患了感冒,又在樓道里受了凍,不知道嚴重了沒有?

  我悄悄把門關上,靜靜望向窗外,看到那大雪紛飛和那樹枝上的枯黃葉子。但愿,雪能早一點停;但愿,那唯一的幾片樹葉能夠越過這寒冷的季節,迎來美好的春天;也但愿,爸爸不在如此操勞!

  愛是怎樣讀懂的作文 篇2

  萬愛千恩百苦,愛我疼我孰若父母?——題記這是寂寞的黃昏。夕陽淡出了最后的一道余暉,秋風送走了最后一只大雁。

  今天的最后一趟列車帶著我,疾向遠方。望著父母在我眼前漸漸消失的身影,我的眼淚再次情不自禁……慈母手中線,女兒身上衣天,不知為何這樣涼,夜已深沉,寒意襲人。難怪詩人們都說:天階夜色涼如水。其實,何止天階夜色涼如水?寒夜,薄衾,今夜我也同樣難眠。明天,我就要告別父母,去學校讀書了,媽媽還在燈下為我穿針引線,縫補衣服的扣子。起床,我對她說:“媽,別縫了。衣服的扣子哪會那么容易松開呢?”她卻說:“你不在身邊,要是扣子真的松了,有誰幫你縫呢?”看著媽媽凍得發青的手,我的淚水不由自主地從臉頰上滴落下來……臨行絮絮叨,意恐遲遲歸不知何時,爸爸也起床了。看得出,他也一直沒有入睡。“康康啊,爸爸媽媽這次不送你上學,是為了給你一次考驗。有什么事情不能解決,就給爺爺打電話。爺爺在你二叔那邊,離你們學校很近的。要再不行,也可以多找老師和同學幫忙,千萬不要逞強,什么事情都一個人硬撐著。”爸爸又一次重復著他不知說了多少遍的老話。看著他滿是憂慮的眼神,我只好再一次對他說:“爸,你就別擔心了,我又不是只去過一次。”“可這次不一樣,你這是去讀書,得一星期呆在那兒。”“你不是說,有爺爺、老師、同學可以幫我嗎?”爸爸,終于放心地笑笑說:“是啊,我的意思就是一定要多找他們。記得要經常給家里打電話,有空就回來看看爸爸媽媽。”誰言寸草心,報得三春暉“舉頭望明月,低頭思故鄉”,李白的詩句我忽然就讀懂了。如今,列車不知帶著我走了多遠。窗外,皎潔的月光,如流水一般,靜靜地傾瀉在我的臉龐。此情此景,我怎能不想起媽媽的身影、爸爸的叨念?親愛的爸爸、媽媽,我知道,你們對我的深愛我永遠也讀不完。但,我還是要深情地對你們說:“爸,媽,女兒長大了,我愛你們,我一定不會辜負你們的期望。”

  愛是怎樣讀懂的作文 篇3

  “丁零零……”上課的鈴聲響了。

  這堂課要進行一次考試,我心里很緊張,過了一會兒,教室里變得非常安靜,我覺得我都快要透不過氣了。

  忽然,窗外飄起了小雨,我開始心不在焉,有些煩躁,這悶熱的天氣,真讓人受不了。

  快放學了,雨絲毫沒有要停的意思,反而越下越大,我拿起筆寫完最后一道題,望著窗外這無奈的天氣,只好暗暗期待母親的到來。

  此刻,我腦子里不斷浮現出母親的身影。我高興時,是母親在身邊為我慶祝;我難過進,是母親在身邊安慰我;我生病時,是母親在身邊鼓勵我……“父愛”這個詞,我好像很陌生。偶爾會遇到父親對我的關心,那也是他的責任罷了。

  “丁零零……”終于放學了,我背起書包,走出教室,來到校門口。我在人群中努力尋找母親的身影,可是,我很失望。

  無奈中,我準備冒雨回家。這時,我聽見一個熟悉又陌生的聲音——是父親!這讓我很吃驚。

  我扶著父親換好雨鞋,換好后我準備走,父親說:“書包給我吧。”我沒有拒絕父親這“難得”的愛。

  父親撐起傘!摟著我的肩膀出了校門。我問父親:“我媽呢?”父親說:“哦,你媽單位臨時有事,還沒回來,我看下雨了,就接你來了。”

  我此刻不由得流下了眼淚,我趕緊把頭扭過去,我不想讓父親看見我哭,我努力把眼淚憋了回去。

  雨中,我感覺到了父親的傘是傾斜的,我望了望他的左肩,全被雨淋濕了。我看著父親說:“傘歪了!”他說:“沒有,沒有。我清楚地看見他慌亂的眼神正在逃避我的目光,我又一次被父親的愛感動了。

  原來,父親的愛就是這么突然;原來父親的愛就是這么深沉,毫不輸給母親的愛。

  我永遠記得這個雨天父親為我撐起的那把傾斜的傘;我永遠記得父親那慌亂的眼神。這個雨天我讀懂了父愛。雨,依然下得稠密,可我的心里卻久久不能平靜。

  愛是怎樣讀懂的作文 篇4

  岳母,在兒岳飛的背上刺上“精忠報國”四個字,這是愛;父親為生命垂危的女兒摘下自己的腎臟,這是愛;一位年輕的母親領著五歲的女兒上了公交車,謝絕了所有維女兒讓座的人,讓她站著,這是愛。

  愛的形式各種各樣,但他們總離不開一個中心:真心!任何一種愛,都是發自內心的愛,是純潔的愛~是默默無聞的愛~是偉大的愛~是無私的愛。

  愛的形式各種各樣,但談們總離不開”心“,當母親在夜里輕輕蓋上被子,這是無私的愛;當父親拿著棍子打在兒女身上,這是割刀的愛;當孩子摔倒了,母親強硬孩子站起來,這是堅強的愛;當母親要孩子做所有的家務活,這是內涵的愛;當地震來臨時,父親死死抱著孩子,這是深沉的愛。

  愛的形式各種各樣,他們都把自己的新用愛表現出來了。或許那不是善良的,慈祥的,和善的,無私的。但卻是深沉的,內涵的,偉大的,冷酷的。

  我們都應該堅信:心存愛,世界將變得更加美好。所有的人都用不同的形式愛著你,你也試著用不同的形式愛別人吧!這樣世界將沐浴在”愛“的世界中,無論是慈祥的,還是冷酷的,但都是純潔的。

  愛是怎樣讀懂的作文 篇5

  5月12日的四川大地震,引起了全世界的轟動,災區人民的悲慘遭遇,令人痛心。

  各地人民聽到這個消息,紛紛慷慨解囊,為災區人民獻出愛心,這是愛的奉獻。國務院將5月19日至21日定為哀悼日是;奧委會決定圣火傳遞在境內停止三天,這是愛的呼喚。有這樣一句歌詞:“無論你我可曾相識,無論在眼前在天邊,真心地為你祝福,祝愿你幸福平安。”全世界為災區捐款的人,與災區人民素不相識,但他們的行為,不正是這句歌詞的真實寫照嗎?愛是什么?愛就是雛燕展翼穿過鵝黃柳梢,剪一片春色,朝向母親的回眸;愛就是一片片樹葉,在秋風里行政簌簌飄落,飄向樹的根部,樂在腐化成泥,只為來年春曉;愛就是梅花那“已是懸崖百丈冰,猶有花枝梢”。愛就是喜鵲歷盡艱辛筑好了窩巢卻被鳩占了,而且所產下的卵也被取而代之,喜鵲卻從無怨言,只為整個鳥類的繁榮。

  愛是一份比較,更是一份比較后的滿足;愛是一串汗滴,更是揩干汗滴后的愜意;愛是一種奉獻,更是奉獻后的欣慰;愛是“忘我”,更是“忘我”后的體味。愛,我們需要愛,人人都奉獻出一點愛,我們的國家將更加繁榮昌盛;我們的社會將更加和諧;我們的地球村才能更加美麗。

  愛是怎樣讀懂的作文 篇6

  爸爸完全不懂得怎樣表達愛,我從小到大都聽他說,“你到哪里去”、“自己去做”、“不,不準去”、“如果貪玩,就不要回家”、“別老往家里打電話”。

  十歲的時候,我很貪玩。記得有一次,我和幾個小伙伴一起跳皮筋,中午十二點半都沒有回家。后來,是媽媽找到我,叫我回家吃飯。我想讓那些小伙伴到我家,等我吃晚飯之后,繼續去跳皮筋。可是,我們一進門,就看見爸爸拉長了臉坐在椅子上,對我說:“你去玩吧,不要回來了。沒做你的飯,快點走……”當著同學的面,爸爸居然這樣教訓我,我差點哭出來。這時,是媽媽讓我的伙伴們走開,然后輕輕的告訴我:“青兒,以后不要那么貪玩了,要懂事一點,你已經長大了,不是么?”記得,我含著淚狠狠的點了點頭。從那兒以后,我再也沒有因為貪玩而晚回家。

  記得那次爸爸叫我騎自行車,我叫他別放手,他卻說是該放手的時候了。啪――的一聲,我摔倒在地,是媽媽跑過來扶我起來,爸爸卻揮揮手讓她離開。我生氣極了,當時我不知從哪冒出來一種勇氣,我自己騎上自行車,歪歪扭扭的向前駛去。那時,他只是微笑。就這樣,我學會了騎自行車。

  愛是怎樣讀懂的作文 篇7

  從小時候開始,我就在爺爺、奶奶身邊長大,是爺爺、奶奶一天又一天養我,照顧我,我才長得這么大呢!

  回憶往事,心想:爺爺、奶奶可真辛苦啊!我真不知道奶奶怎么忙得過來,她又要照顧我,又要燒飯菜給大家吃,又要做家務活,可真忙啊!我也不知道這是什么滋味!唉!這些都是奶奶對我的愛!

  我還記得我四五歲時,爺爺經常帶我去江濱路的跳跳床玩,每一次過去都要花上幾十元錢呢!可是我現在長大了,不再玩那些東西了。有一天,爺爺問我:“你現在想去哪里玩,告訴爺爺,現在你長大了,以前有些不能玩的現在都可以玩了,我帶你去玩!”我笑瞇瞇地對爺爺說:“爺爺,不用了,我現在哪里也不去,只想在家里好好學習。”爺爺開心地答應了。

  現在,爺爺雖然沒像以前一樣經常帶我出去玩,可回憶起小時候的時光,我的眼淚就不由自主的落了下來,因為無論在哪里,他們兩位的身影永遠伴隨我左右,無時無刻不在注視著我的成長。爺爺、奶奶現在年紀大了,雖然活力十足,但是我也一定要自己照顧自己,不能再依賴爺爺奶奶了,所以我現在要保護好爺爺奶奶,來回報他們,讓他們長命百歲。

  我愛我的爺爺、奶奶。感恩你們給我的那份愛。

  愛是怎樣讀懂的作文 篇8

  愛是回家后桌上可口的飯菜;愛是犯錯時父親嚴厲的批評;愛是生病時母親無私的關懷;愛是失望是老師鼓勵的眼神……

  有一次,天氣晴朗。我正準備去上學時,媽媽讓我帶上雨傘,說,今天會下雨。我不信,直接頭也不回地就走了。果然,下午的天氣冷了很多,放學時下起了傾盆大雨。唉,真是“不聽媽媽言,吃虧在眼前。”這時,人群中出現了一個十分熟悉的身影。我仔細一看,原來是媽媽。我興高采烈地跑了過去,和媽媽一起回家了。一路上,媽媽擔心我淋著,把大部分雨傘給了我,結果媽媽身上濕淋淋的,還因此病了幾天。

  還有一次,我生病了,爸爸媽媽夜以繼日地照顧了我幾天。病好了以后,回到學校,同學們都噓寒問暖地關心我,還要把我落下的功課補習回來。我深深地感受到父母偉大的父愛及母愛,和同學之間的關愛。

  愛無處不在,愛在我們身邊,只是我們沒有一雙善于發現愛的眼睛。家中充滿愛;社會充滿愛;親人給我們奉獻愛,老師給我們奉獻愛,朋友們給我們奉獻愛,連社會上的一些熱心人士也無時無刻在奉獻愛。?愛是快樂的,無論是別人給予你愛,還是你給予別人愛,你都會覺得十分開心。只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

  愛是怎樣讀懂的作文 篇9

  愛,當朋友談起這個話題時,你或許會覺得很深奧,不知從何說起。愛其實很簡單,只要你在生活中去尋找,去發現,就會找到。即使是微笑的瞬間,信任的眼神這也包含著愛,包含著你和他(她,它)的一點一滴。而我卻發現了愛,發現了生活。在我失落的時候,媽媽和爸爸安慰我。那時我看到了愛,父母對兒女的愛。他們的一舉一動都包含了愛,全世界都有的愛。

  在一次數學考試中,我考了七十多分。我到了家,心里忐忑不安,生怕他們問起我的考試成績。最終我還是沒躲過他們的追問,只不過他們聽了考試成績后并沒有責罵我,而是語重心長的說:這次考差了沒關系,只要下次努力,爭取考上一百分。我當時覺得心好溫暖,好溫暖,那時我明白了什么是愛。

  我原來養過很多寵物,但我最喜歡的是和我一起長大的阿福。他是一只可愛的狗,雖然他要過我一口,但我不怪他,因為它是我的伙伴,永遠的伙伴,我喜歡它,它也喜歡我。我我要走了,不多聊了,我們還會再見。你要記著到生活中去尋找愛,尋找生活。

  愛是怎樣讀懂的作文 篇10

  上個星期很難過,因為愛情。

  后來也想通了啊,想著,為什么要讓自己難過呢?就像我一直告訴身邊朋友的那樣,在一起是為了開心的,而不是為了生氣與難過的,如果那樣,何不一個人過呢?

  所以呀,大概也想通了一點吧。

  前天,星期五晚上,班主任找我出去,說男朋友是外校的還是本校的,我說不是本校的,他說那他就沒話說,如果是本校的,就要嚴查了。因為學部開始在查情侶,就跟上個學期,查到有過分行為的要開除的那種。

  也因為這樣宿舍那些個不知道我又boyfriend的朋友才跟我爆料他們的情史。其中一個女孩子,是我非常喜歡的那種類型,現在處于水面接觸就特別喜歡的那種,就那種相處起來很舒服,但淡入君子的那種交情,這個女孩子也很好看很白,曾經被說是班花。她說她從八年級談到高一上學期的男朋友,后來是因為她和朋友出去外面玩了一整天,跟男朋友說了她要和朋友一起出去玩,結果她男朋友就回了好然后一整天都沒有找她消息,也沒問行程與是否到家是否玩得愉快,然后那個朋友就去問為什么沒找她,說著說著就吵架了,然后就被男的說他不喜歡她了,要分手。

  我在想,我們都是貪得無厭的人啊,在感情里,貪婪的心也不會放過深愛的人。

  愛是怎樣讀懂的作文 篇11

  鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔……我感恩我的老師,因為老師打開了智慧的大門,在成長歷程中,濃濃的師愛一直伴隨左右。

  方老師十分關心我們,平時常對我們噓寒問暖,遇到事情也是想方設法地去幫助我們。

  在上學期一次大課間活動中,我被繩子絆了一跤,下巴正巧磕在臺階上,立刻鮮血直流,下巴上發麻。我無力地躺在地上,方老師看到了,立刻跑過來,蹲下身子抱著我,一個勁地問我怎么了。看到她焦急的神情,我對方老師微笑了一下說:“不要緊。”在等媽媽來的時候,方老師一直用紙巾小心翼翼地處理著滲出來的血,不停說道:“不要怕,我們馬上送你去醫院。”聽著老師關切的話語,我仿佛感覺傷口不疼痛了。過了一會兒,老師和媽媽急匆匆地送我去醫院,由于跑得快,老師的額上滲出了汗珠。經過及時醫治,我的傷口很快就好了。直到現在,方老師還時不時會問我的下巴上痛不痛………

  方老師不光在生活上關心我們,在學習上也對我們嚴格要求!她經常說“嚴是愛,松是害”,所以我們班上的成績總是名列前茅。

  老師是太陽,學生就像小草,她用溫暖的陽光照耀著我們,讓我們快樂地成長!

  愛是怎樣讀懂的作文 篇12

  “愛”這一個字是多么熱烈、隆重、偉大。愛里珍藏著多少不一樣的愛,有父愛、友愛。但是,你們有沒有忘記最偉大的愛?她是全天下最偉大的,最高上的,最值得我們去尊重的愛,她是高尚、純潔、最無私的愛!

  一直以來,我一直想對您說:“您是世界上最偉大的母親,是您用乳汁喂養了我,是您用那寬大的胸懷抱大了我們,是您那最純厚的感情讓我懂得了什么叫愛,什么叫無私的愛!”

  但是,我的母親,我有時也會讓您沮喪,讓您失望,我也很想說聲,對不起,母親!

  母親,您長了一個抹不掉的皺紋的圓臉,雖然你說自己不好看,很老,但是,在我的眼光中你的臉是世界上最美麗的臉,最嫩的臉,最可愛的臉:母親,雖然你嫌自己有了幾根白發,但是,在我的眼光里,你沒有白頭發,你只有黝黑黝黑的黑頭發;母親,雖然你嫌你身上穿的衣服不夠華麗,但是母親!在我的眼光里,你的衣服是世界上沒有人能比過的最華麗的衣服!母親,您知道您身上的一切在我的眼光里看就是最美麗的嗎?那都是因為你多年來對我的那最純潔,最善良,最偉大的愛呀!是啊,“愛”是多么偉大,只要你懂得去關愛別人,我趕相信,別人也一定會進一步的去關愛你!

  愛是怎樣讀懂的作文 篇13

  說到“愛”這個字的時候,我們的心會為之顫動。談論“愛”這個字的時候,我們的眼眶會為之濕潤。愛,是言語上表達不盡的;愛,是溫暖人心的;愛,是默默無聞的……

  有時候,默默無聞的愛隱藏的太深,需要我們化裝成“福爾摩斯”,去發現愛,去尋找愛。這不,我已經全副武裝好了。

  目標已確定——親情,父母的愛

  從我哇哇墜地的那一刻起,我就熟悉了那張充滿愛意的臉龐。母親溫暖的懷抱,父親具有安全感的手,一直伴著我。充滿愛的家,就是我避風的港灣,家里有爸爸媽媽和我。母親對我的愛體現在,她細心的呵護著我,無微不至的照顧著我,不讓我受一點傷害。父親對我的愛體現在,他孜孜不倦的教育著我,嚴謹的糾正我的不足之處……

  下一個目標——恩情,師恩難忘

  俗話說“父母是孩子第一任老師”,那這第二任老師便應是教師了。在父母的呵護下,我步入了知識殿堂,每天與知識打交道,在無垠的知識海洋中徜徉,老師這個職業便給我留下了深深的印象,永遠也抹滅不了老師對我們的愛。

  生活中處處有愛,只要你擁有一雙慧眼,就會發現愛感受愛,不是嗎?

  愛是怎樣讀懂的作文 篇14

  愛的呼喚是空氣,它圍繞著我們!愛的呼喚是雨露,它滋潤著我們!愛的呼喚是陽光,它溫暖著我們!愛的呼喚,感動人心!我要大聲的呼喚,讓愛灑滿世界。

  當2008年5月12日地動山搖的那一刻一個歡快的小鎮變成了一個死城!千千萬萬個瓦礫下面壓著一個個鮮活的生命。一位平凡的母親與一個可愛的`孩子被困瓦礫中,無情的地震把她們深藏在瓦礫中!母親為了孩子,她用打毛衣的針刺破自己的手指,她用自己的鮮血去哺乳這自己的寶寶。等到救援人員找到他們時候,母親早已離開人世,留給孩子的是她對孩子的無限的愛。叢飛,一個再普通不過的歌手,但他卻做了不普通的事,他資助無數的貧孩子讀書,讓他們也得到受教育的機會,將來奉獻國家!有人說:“好人一生平安!”但是可恨的惡魔把他帶走了!孩子們聽到這個噩耗失聲痛哭,這哭聲就像在對叢飛的呼喚,呼喚著讓他回來。這個世界不缺少愛,缺少的是榜樣。人人都像榜樣學習那么小悅悅就不會慘死。也許車輪壓在小悅悅身上的時候,她在呼喚,她想用她的慘死來喚醒麻木的人們。

  愛處處都在,但是很多人卻沒有發現。愛需要大聲的呼喚,愛需要行動來表達。讓我們行動起來。

  愛是怎樣讀懂的作文 篇15

  人生如夢,母愛如歌,一首唱不完的贊歌!

  在一年的夏天,天氣十分的炎熱,蚊蟲猖狂。我和爸爸媽媽一起去鄉下看望外婆。因為那兒沒有空調,晚上悶得透不過起來。我要在地上睡,可媽媽死活不給。我再三請求,媽媽經不住我的死纏爛打,終于同意了!

  原以為這一覺可以高枕無憂,可我剛睡下,蚊子在我耳邊唱起了“催眠曲”。我輾轉反側,就是睡不著。

  田間的蛙叫顯得煩躁不安。忽然,燈亮了。我隱約中看到了媽媽悄悄地撩開蚊帳,用鉤子將蚊帳掛起來。這時我聽到了爸爸有些惱怒的聲音:“你干嘛?”媽媽卻用高興的語氣說:“分一些蚊子進來,孩子可以少受點罪···”

  蚊子在那一刻之后,仿佛真的都被母親“迎”進了帳中,我也在頃刻間睡意全無。“分一些蚊子進來。”反復咀嚼這句話,雙目仿佛被強光刺得發疼,淚水打濕了枕頭……我在心里大聲地、反復地叫著:“媽媽,媽媽!”“分一些蚊子進來”一句平淡無奇的話卻載滿了夠我一生回味的慈母情。不僅是蚊子,一個慈愛的母親隨時準備與兒子分擔的,還有風霜、挫折等。世界上,一切債都可以還清除了我們欠母親的情!

  愛是怎樣讀懂的作文 篇16

  世界上最重要的東西是愛,世界上如果沒有愛,那我們的生活就不會幸福。

  那是一天晚上,當時還下著大雨,很不幸的是,我發了39度的高燒,爸爸開著車帶我跑了十多家醫院,每到一家醫院,爸爸都會喊有人嗎?快開門,有孩子生病了,可一家也沒有開門,爸爸摸著我的頭發現比剛才更熱了,我的嘴上干的發紫,嘴里還一直喊著;"冷……冷……爸爸立刻把自己的衣服脫下來,包在了我的身上,他馬上把自己認識醫院的電話全打了一遍,她們都說已經關門了,去別家醫院問問吧,爸爸的眼里透著焦急,凝視著我,眼淚也早已在眼眶中打轉,他只好給自己的一位中醫朋友打電話,說明來歷后幫我治了病,那天晚上爸爸陪了我一夜,因為著急血壓高,達到184。

  還有一次媽媽沒有買米,我剛到廚房,發現媽媽把我和姐姐的飯盛滿了,又用勺子壓了壓,把米飯全給了我和姐姐,媽媽看見我后說孩子,你們還在長身體,聽到這里,我默默流下了眼淚。

  愛,是相互的,這樣的感情值得我們每個人擁有。

  愛是怎樣讀懂的作文 篇17

  早上,我被喧嘩的鞭炮聲吵醒了。我穿上漂亮的衣服,新靴子。走下樓梯,吃著熱騰騰的早餐,看著電視,十分愜意。這時,電視里在放著幫助貧困山區的失學兒童的廣告,只見幾十個穿著破破爛爛的衣服的失學兒童,個個耷拉著腦袋,一副沮喪的表情。突然,電視被關上了,爸爸書:“我們該走了。”我現在才想起來,要去爺爺奶奶家了。

  去爺爺奶奶家的路上,處處張燈結彩,家家戶戶門上都貼著對聯,鞭炮聲不絕于耳。到了奶奶家,爺爺端上了熱氣騰騰、香氣逼人的綠茶,奶奶拿上了果盤,上面有干果、糖果,還有我最愛吃的巧克力。

  我打開了電視,喝著綠茶,吃著巧克力,十分的悠閑。這時,我又看到了那則希望工程的廣告。看著看著,我的心慢慢地沉重起來。爺爺來了,他把壓歲錢給了我。我腦子里一下子產生了一個想法:給希望工程捐款。

  我把這個想法告訴了爺爺,爺爺十分的高興。他摸著我的頭,笑著對我說“你長大了。”

  我回家后,把壓歲錢寄了出去,想:“愛心能讓人們心心相印。假如每人都捐助窮人,世界上將會沒有貧窮。假如我們的世界能變成那樣就好了。

  愛是怎樣讀懂的作文 篇18

  人情世故總是飄忽不定,在你的記憶里,總是需要記住一些東西,該忘的就忘,該記的就記,可現實總是相反。

  生活中最刻苦銘心的是什么?是關愛、友誼、親情,愛無處不在,它能偷偷地出來,又偷偷的去,你看不見,摸不著,但感受得到。

  媽媽的愛是偉大的,爸爸的愛是無私的,朋友之間的愛是無價的。人與人之間是互相幫助、關心的。

  一次小小的舉動,一串溫暖的說話,一小小的暗示,都會給我們帶來愛。

  愛分布在大城小城的各個地方,他需要你的細心觀察。

  在你的身上,發生過的事你還記得嗎?人的記憶是無止境的,但是,真正銘記一件事是很難的,也許在幾個月后,你的記憶就會被你丟棄。

  唯一一個是你丟棄不了的東西,那就是愛,它無時無刻不在關心著你,無時無刻不在幫助著你。

  不僅是這樣,也許,你也可以給予別人愛呀!不管是誰,盡管他是陌生人,但最起碼他跟你相似,他都是有血有肉的生命體。

  愛是不宜言表的,它是用實際行動來證明的。

  它的價值,超乎想像,如果你是億萬富翁,你擁有了一切,但是失去了愛,你所得來,如同一無所有。

  愛是怎樣讀懂的作文 篇19

  只要有你,愛存在每一天。

  ——題記

  你,像一個墜落人間的天使,對我呵護百倍,對我奉獻了青春,犧牲了時光。但你,無怨無悔。盡管頭發斑白,眼角皺紋,你也只是默默付出。是你!讓我在失敗中重拾信心;在困難前不卑不亢;在感傷時思緒飛揚,心懷希望。但在一路走來的歡笑中,我付出得太少!謝謝你的寬容,謝謝你的理解,謝謝你——母親!

  你,讓我在流浪時找到港灣來依靠;讓我知道灰姑娘的水晶鞋甘苦相溶。沒有你,我就像無源的水,無本的木,是從何處來,卻不知該往哪去;沒有你,滄海桑田,天荒地老,世界都是虛偽的!沒有你,就沒有我!謝謝你——我親愛的家!

  如果從前不曾遇見,是否永遠不再見面?在大霧喧囂的日子里,你我相見,從此便成為了彼此的倒影。是你!教會我愛,教會我成長。是你!借我翅膀,帶我翱翔。是你!讓我知道了在這個世界上一直有一個人,無論在什么時候,無論在什么地方,都會默默的在我身邊,支持我!鼓勵我!也許歲月會將往事沖淡,也許空間會將彼此隔離,但唯一不能改變的是你我之間純潔的友誼,是嗎,朋友?

  是你,讓我學會閉眼去感受,伸手去體味,睜眼去期待,敞開心去領悟!謝謝你!

  愛是怎樣讀懂的作文 篇20

  從小媽媽就教育我,在自己的能力范圍內,能幫助別人就要盡力去做,雖然我們家不富裕,但爸爸媽媽給我的愛是無價的,在媽媽身上我學到做好事的好習慣,我想跟大家分享我的做好事的經驗。

  在幼兒園中班求學時,我喜歡寫作,就開始投稿語文日報,第一篇投搞就入選刊登并獲得稿費,讓我信心滿滿更加努力寫作,并將投稿所獲得的稿費捐給語文日報發起的“送報到山巔”活動,協助偏鄉學童獲得知識。在投搞的過程中還有個意外的收獲,有一次我在公園的陀螺廣場,有一位樂于助人的伯伯教我打陀螺,在我學會打陀螺時,我將學習心得及感謝伯伯的熱心教導,書寫心得投搞語文日報,獲得入選刊登,有一位小讀者因為看到我學打陀螺的步驟而學會了打陀螺,寫了一張明信片感謝我并鼓勵我繼續寫作,真是太開心了,媽媽說我做到了“把愛傳出去”的美德,感謝這位默默付出的善心伯伯,我會秉持著“把愛傳出去”的信念,遇到不會打陀螺的人,我會主動的去教他們。

  做好事是一種很好的習慣,就算是扶跌倒的人一把,也是一個做好事的事喔!媽媽說:“人人有服務快樂的心,我們的世界就會更美好。”就像古人說的:“助人為快樂之本”真是一點也沒錯呀!

  愛是怎樣讀懂的作文 篇21

  生活中,只要你用心去感受,就會發現:愛,無處不在。

  每天我都會不定時的有一盤充滿愛的水果拼盤,再附加上一聲愛的叮囑。

  我聽到了愛的聲音。

  隔著門,我先是聽見了果皮撞擊垃圾袋發出的“唰唰”聲。緊接著廚房里發出刀輕輕地、緩緩地落到木頭砧板上的聲音,好像怕打擾到在房間里寫作業的我。然后是拉開抽屜與拿出瓷盤的聲音。最后腳步聲一下比一下響……

  我看到了愛的身影。

  門輕輕地被打開了,輕得一點兒也聽不見。沉浸在作業中的我猛地把頭轉向右上方,看見了媽媽那慈愛的臉。“快寫作業,寫完把火龍果吃了。”媽媽說著,又指指我的杯子,“別忘了喝水哦,小駱駝!你維生素吃了沒有?”我點點頭。“快寫作業,加油!”媽媽又重復了一遍,然后出去了。

  我看著那紫紅色的火龍果,它在燈光下閃爍的銀色光,愛的光。它散發著清香,愛的清香。愛的光照亮我的心田,陣陣愛的清香留在我的心底。

  愛這種東西看不見、摸不著,但愛是有付出、有得到的。小時候,家人讓我生活在愛的懷抱中;長大了,我也要讓家人被愛懷抱著。

  愛是怎樣讀懂的作文 篇22

  在英華小學里面,校長給全校新老學生布置了孝親作業,每一個孩子都認真的對待這件事情。

  有一個三年級的孩子一回家就把書包扔在了沙發上面,跑去給自己的爸爸說:“爸爸我來給你洗腳吧!你以前一直都是給我洗腳,而我在今天給您洗腳。”爸爸道:“好孩子,你終于長大了,懂得幫爸爸洗腳了。你說你要什么,爸爸給你買!”孩子道:“爸爸我幫您洗腳,我是不會要什么東西,做兒子的就應該給父親洗腳,這是天經地義的事情。所以我不買東西。”爸爸道:“好孩子,晚上再洗吧!白天我還有事,先走了。”那個孩子一直期盼晚上的到來。

  晚上慢悠悠地來到了他的身邊,爸爸用沉重的步伐走進了屋子里面,他見了爸爸那么累,就趕緊拿了一個盆子,往里面倒了洗腳水,給爸爸說:“爸爸起來吧!我來幫您洗腳。”爸爸道:“好,好,我起來,你給我洗腳。”后來,弟弟看見了就照著我的樣子給媽媽洗腳,媽媽見了說:“好孩子我明天做好吃的。”那個孩子和他的弟弟一起說“好!”

  那個孩子就是我,我就是那個孩子。愛就是這樣的。

  愛是怎樣讀懂的作文 篇23

  有很多人說愛是像吃了蜜糖般的感覺,也有人說愛是母親的陪伴,還有人說愛就是自己得到媽媽的表揚,而我是從吃飯體會出的。

  在有一天,媽媽在家炒著中午飯菜,我一下就跑下去玩,玩了半天,媽媽就叫我回家吃飯,我的心情一下低落了許多。

  我開始不想去,我在原地不走,后來媽媽拉我上去,我一看,心想:怎么這樣,一個我想吃的菜都沒有。我隨口一說:“不吃了!”媽媽聽了,說:“要吃,不是會……”說了一大堆說了二十分鐘了,我一回房把門一關,一反鎖。大叫道:“煩死了,別吵了!”媽媽立刻不說了。

  到了之后慢慢的,有些不喜歡吃的也會吃了,可我每一次玩的很好的時候,就說吃飯,所以因為這事又吵了好幾次架。

  可終于有一天,我才發現,不管我什么時候在過去吃飯,都能夠吃到熱乎乎的飯菜,我到現在已經基本上什么都吃了,不挑食了,我感覺到對媽媽不好的時候,我情緒也頓時有點愧疚。

  有一次我看見媽媽在炒菜,我一進去,嗆的不行了,還看見媽媽頭上的汗珠密密麻麻,我真心酸,結果我下定決心,讓媽媽永不操心。

  經過那么些事,我已經不會和媽媽吵架了,也不挑食了,母愛就這么簡單。

  愛是怎樣讀懂的作文 篇24

  夜已深,本該安靜的家今夜卻不安靜。

  正在電視機前鬧的我,就是打破安靜的那個人。為了和媽媽賭氣,我在電視機前上蹦下跳,大吵大嚷。媽媽卻沒有理我,自顧自地玩著手機。我沒辦法,只好越來越鬧,鬧到她終于發怒了。

  “陳佩怡,我數三秒。”媽媽滿臉怒氣地盯著我,而聽到“我數3秒!”我的神經一下子就繃緊了,媽媽還沒有說一我就以百米沖刺的速度,跑到床上,躺在床上蓋上了小被子。看到我這么做,媽媽又扭頭繼續玩著自己的手機。

  哎,我為什么要聽她的?我難道不是正和她吵架嗎?哎~我真的好傻,怕她干什么?我躺在床上翻來覆去地進行著激烈的思想斗爭。

  為了和媽媽賭氣,我一腳踢開被子,側躺在床上,漸漸的我睡著了。空調風對著我的腿吹,吹得我瑟瑟發抖,我的大腿上長出了密密麻麻的痘痘,夢中的我雙手一直在床邊摸索著,可卻始終找不到被子。于是我放棄了,只好緊緊地蜷縮著身子。過了一會兒,我感受到了額頭上被一雙溫暖的手摸了一下,身上也蓋上了被子。我迷糊地睜開眼,正好看到媽媽關門的身影。

  等媽媽離去后,那早已在眼眶里打轉的小金豆終于奪眶而出。

  愛是怎樣讀懂的作文 篇25

  在一個風和日麗的下午,吉老師臉色陰沉的來到教室,把手里的卷子往講臺上一扔,我們大家心里明白我們沒考好。有些同學搶著發卷子,吉老師大吼一聲:“夠了。”頓時教室里鴉雀無聲,就連剛才忙著搶卷子的同學也急忙回到座位上。考卷發下來了,我考了99分,“分數不重要,重要的是你們的錯誤。”吉老師說,我連忙看自己的錯誤,原來是一道口算題寫錯了,我后悔莫及,可是這世上沒有后悔藥。

  回到家后我對媽媽說:“媽..媽。”“怎么啦,寶貝?”媽媽和顏悅色的對我說,“今天發考試卷了,我考...考了99分。”我害怕的說道,不料媽媽的笑容消失了,“是哪里錯了?為什么檢查不出來?”媽媽朝我大吼道,我緩慢的把試卷從書包里抽出來,我可以想到媽媽看到試卷以后是什么樣的表情。媽媽接過試卷,卻始終沒有說一句話,這時媽媽抬起 手,以迅雷不及掩耳之勢想扇我一把掌,可是手到了我的臉龐的時候,突然停住了,我只感受到了劇烈的掌風,卻沒有疼痛。我抬頭看媽媽,媽媽對我說:“孩子,你要細心檢查,做任何事都要細心。”媽媽又恢復了笑容。從老師和媽媽對我說的話中,我感覺到了老師和媽媽對我的無價的愛。

  打是親,罵是愛,我們要珍惜這份愛。

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