月亮作文匯編八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的月亮作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
月亮作文 篇1
銀色的光輝靜靜地，靜靜地流淌著，散發著亙古的氣息。夜，靜謐著。晚風帶著那醉人的青草芳香飄散著，如同那銀色的河流上一支輕巧的帆船。月光透過薄薄的紗窗，淌進了屋，墻壁頓時被抹上一層神秘的光輝。
這月，不就是李白所描述的“窗前明月光，疑是地上霜”的月嗎？不就是王建所吟誦的“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”嗎？
月啊，你高懸于夜空，見證著多少悠悠的千古歲月�。∧愀惺苓^多少歡樂與悲傷，相逢與離別��？在上千萬年中你永遠都不變，孤獨地傲立于蒼穹之上，你是永恒的啊！
除此之外，還有一件東西也是永恒的，那就是時間。
沒有人能說出它源于何處，又會終于何方。有時它步履匆匆，如健壯的青年，有時又慢騰騰，如遲暮的老人。它是一條環形跑道，任何一點都可能是起點，也都可能是終點。
世間萬物在它的帶領下一直跑下去，而且永無停息地跑下去。花開花落，四季輪回，生生息息。腐朽的葉子終究凋零，新生的綠葉必將來臨。人不也如此嗎？
我家附近有一個體育場。我和父親每天傍晚來此跑步。夕陽西下，落日的余輝照著父親的臉。我突然驚訝地發現父親老了。
他的臉上皺紋多了起來，跑步時有點力不從心，動作有時略顯得有點滑稽。一個孩童此時從父親身旁跑過，他有時學青蛙跳著跑，有時學螃蟹橫著跑。
他青春的活力與靈動與父親形成鮮明的對比。有時我想，一個頑皮的孩童是怎樣經過時間的打磨成長為一個成熟穩重的中年人呢？中間要經過多少次人生的蛻變？
那么，我的未來又是怎樣？我人到中年有會怎樣？我垂垂暮矣的時候有會是怎樣？
可對整個時光的洪流來說，我的未來又顯得那樣微乎其微，捉摸不清。就如同那月光之河一樣，誰又說得清它的開端與終結又在何方呢？
在這時光、月光交織的河流里，卻有種東西屹立不倒，那就是真、善、美。無論時光的巨輪怎樣旋轉，人終究不會丟其本性。就如同萬物總是向前發展，一切都會越來越好的道理一樣。
縱觀整條時光長河，我發現自己只是其中一滴不起眼的小水滴。再看個人的小煩惱、小愁苦，它們也便顯得滑稽可笑了。此時胸懷便寬大得能夠容下山川、河流，也就擁有能夠吞吐宇宙的大氣概、大智慧、大力量了。
月光流淌著，流淌著，承載了萬物的悲歡離合，穿越天宇，穿越生死，流著流著，奔向永恒……
該過去的終究會過去，該來的也終究會到來，我們能做的，也是唯一要做的，就是抓住永恒的這一瞬，不是嗎？
月亮作文 篇2
彎彎的月亮小小的船，小小的船兒兩頭尖，我在小小的船上坐，只看見閃閃的星星藍藍的天……這是在我小時候，音樂老師教我唱的歌。
我多么想坐上那“小小的船”像楊利偉叔叔一樣在太空傲游，用銀河當繩子，把星星穿在銀河上，做成一條美麗的項鏈，送給那為我們教書的老師和我那性格溫柔的媽媽。
月亮，好似一個變化無常的嬰兒，有時繃著又胖又圓的臉蛋，有時像一個彎彎的香蕉，有著苗條的身材。
夜晚，月亮出來了，灑下一片片皎潔的月光，讓孩子們在月光下盡情的玩耍。小草、小花和小鳥都睡著了，它們是在月光的輕輕的撫摸下睡著了。只有風把月光灑在每一處、每一個角落，為我們照亮了腳下的`路。
我愛月亮，我更愛這迷人的月色！
月亮作文 篇3
深夜了，媽媽還在客廳看電視，爸爸在書房看書，我悄悄地溜下了床，走到窗臺前看月亮。
初升的彎月靜靜地掛在海濱公園的上空，公園里的諧趣園輕輕地托著彎月，大地安靜地入睡了，月光如水，瀉在公園小徑旁的花生花葉子上，印出了一個個月亮。
窗外的世界真是美麗極了。
月亮像彎彎的銀鉤掛在樹梢上，朦朧的夜色給大地罩上了一層輕紗，屋內的點點燈火映出的光線與天際的星光連成一片，朦朧中仿佛置身于浩瀚無垠的天空中。遠處，淡淡的月光傾瀉在一片藍藍汪洋上，使大海如同披上了一層神秘的面紗。近處，一層層的銀波，在月光的照射下，抖動著，蕩漾著、閃爍著，好像一群魚兒浮現在眼前，微張著小嘴，在水面歡快地跳躍；月光倒映在人工湖上，整個湖面像一面鏡子，一塊長長的無瑕玉石，一條綴滿寶石的綢緞。月亮把半邊天都照亮了，只見在遠際的天空中閃耀著一兩顆小星星，閃著淡淡的光芒，忽隱忽現……
夜晚的月亮是那么的明亮，是那樣的清晰，是那樣的完美無缺，天際的月色是那么的美麗！
月亮作文 篇4
時代在改變，不斷發展的新時代總是不斷涌現新的事物，對于一個從古到今經歷滄海桑田的人類來說，對新事物的接受能力非常強，火箭就是其中之一，而我的苦惱就源于它。
自從人類乘坐火箭發現了我，我便被人類騷擾。我默默地承受這一切，而無半點還手之力。我是月亮，我的別名叫月球，我不僅是地球的朋友，也是人類的朋友。
我非常疑惑，為什么人類要如此對我？我哪點招惹誰了？人類諷刺我說，我本身是不會發光的，全靠太陽光的反射，我才得以發光，我就是個寄生蟲。不過，事實確實如此，但那只是我跟太陽的“君子協議”，我并沒有強迫太陽這么做。
如果僅僅是這樣，說說也就過了。還有更可惡的，曾經，俄國一個物理學家說過，要拿600噸的導彈將我炸碎。我又怎么啦？為什么要對我進行慘無人道的毀滅？我聲明一下，如果真的要炸我的話，你們要試想一下后果，如果將我炸碎，我的碎片將殘留在大氣中，使得大氣層失去平衡，地球上的人將生活在灰蒙蒙的的天空下，見不著太陽一點光亮；還有，地球的自轉與公轉跟我分不開的，如果沒有我，地球幾小時就會自轉一圈，而不是現在的24小時才轉一圈，那么人類的工作生活都會打亂；當然，更大的損失還是，如果沒有了我，地球人口的轉移計劃就會落空，將來的地球就將人滿為患，人類賴以生存的地球將變得無法承受，它只好將給它帶來災難人類埋葬，地球便成為葬送人類的墳墓。所以，請你們三思而后行啊！
我是一個友善的行星，我不會傷害你們，那么請你們也不要傷害我。
月亮作文 篇5
曾經有人跟我說，月亮比星星要孤獨，因為星星有著成千上萬個同伴，而月亮只能獨自孤單的掛在漆黑的夜空里。
然而，孤獨是什么?孤獨就是在意味著我將要一個人面對這個世界，沒有貼心的陪伴，沒有溫暖的關心。所以，一旦提起孤獨，就會令人覺得有一股刺骨的冰涼直入心底，那是一種難以形容的痛苦。
孤獨，說實話，這個字眼對很多人來說是很避諱的，因為他們對這個字眼實在是很害怕。但在這么多人之中，卻不包括我。對待這個字眼，我實在是沒有一點害怕可言。
確實，孤獨其實并不可怕。孤獨不是冷漠苛刻，沒有感情。不是被世界所拋棄，也不是背叛。它也不會讓你撕心裂肺的疼痛。當你一個人孤獨的活在這世界上時，未必是壞的。因為，孤獨，也是溫暖的。會帶給你一個人的寧靜，孤獨，也不需要顧慮所有人的感受，孤獨，會為你創造了一個能夠隨心所欲、解除疲倦的安全港灣，它并不會讓你掉入黑暗，而是讓你重見黎明的曙光。
學會與孤獨和平相處，在孤獨中，你不必掩飾自己，你可以顯示出最真實的自己，你會忘記這世間的愛恨情仇，一個人安安靜靜的享受孤獨，兩耳不聞窗外事，愜意的干任何事，不受他人干擾。
我不怕孤獨，我只怕在我習慣了與其他人一起行走時，又變成了形單影只的一個人。但是，如果一開始我就知道如何享受孤獨的話，我就會慢慢走向成熟吧。
月亮雖然是孤獨的，但是它卻知道如何享受孤獨，所以，它的光芒遠比星星耀眼、比星星溫暖!
月亮作文 篇6
有人把教師比作園丁，有人把老師比做蠟燭，也有人把老師比作栽種桃李的人。而我把老師比作月亮，高高的掛在夜空，為人們照亮前方，她是那么的溫文爾雅，是那么的平易近人！老師啊，您是真正的園丁，您的生命——因耕耘而芬芳，因開拓而閃亮，因奉獻而充實。
還記得您剛則接過我們這個班時，對我們還不了解，因此很難教我們，可您，通過一次又一次與我們的對話，與我們交心，逐漸摸透了我們的心思，也漸漸對我們熟悉了起來。他們都說您的考證方法很好，但我們原來是個最會吵鬧，才會搞怪的班級，曾氣走了一位又一位的老師，所以沒讓您少受些氣。原先班里還有個比較特殊的同學，她常在我們上課時大叫或離開位子做自己愛做的事，您見了，也是束手無策，忍了再忍。沒有她在，我們的學習成績提高了不少，在期末考試時，我們還兩次得了年級第一，獲得了不少榮譽！這都是您的功勞，我們大家才會對自己有信心，明白了自己不比別人笨，不比別人差，我們現在越來越喜歡上徐老師的課了，在上課時，恨不得一上午都是徐老師的課哩！
敬愛的老師，我愛您！您是人類靈魂的工程師，您有蠟燭那種自我犧牲精神，也有一顆金子般的心，粉筆染白了您的烏發，作業熬紅了您的雙眼，您對我們的情和愛深似大海，高如藍天。
月亮作文 篇7
今天是中秋節，按傳統猴子們應該一起賞月、吃月餅。
傍晚，猴子們坐在樹枝上等待著月亮，可是月亮就是不露面，猴子們心急如焚，老一輩的猴子說：“我爺爺的爺爺的爺爺的爺爺的爺爺曾經進行過一次猴子撈月活動，大概月亮掉到井里了吧？”
于是，最老的猴子用尾巴勾住樹枝，用手拉著下一只猴子的尾巴……組成了一條長長的猴梯，十分壯觀，當最年青的猴子到井底時，不是月亮而是一堆垃圾，有可樂瓶、酒瓶、零食袋……它抱著試一試的心情一抓,垃圾,又一抓,垃圾……只好讓猴梯縮了回去。
上來后，猴子們爭論著：“月亮被老鼠當成烙餅吃了，在水中沒找到……”首領發話了：“這都是人類干的！他們用工廠放出黑煙，用工廠排出廢水……”還沒等首領把話說完,猴子們又爭起來了：“人類怎么可以這樣！”“是”“他們不應該這樣做！”“對極了……”它們爭得面紅耳赤不可開交。一個中秋節就過去了。
人類，你們應該保護自然，不要讓動物朋友們這樣指責我們呀！
月亮作文 篇8
在我童年的港灣里，盛滿了色彩斑斕的花瓣，香氣迷人，片片花瓣悄然匯入記憶的長河，每當我在童年的港灣里尋找著這些花瓣時，心中總會涌起股股眷戀之情。
那是發生在五歲時的一件事。
那天，天空中掛著金玉盤似的月亮，她就像一位害羞的小姑娘，躲進了厚厚的云層，時時不肯露面。我望著天上圓圓的月亮，心中突然冒出一個想法：天上的月亮這么美，為什么不捉下來呢？說干就干，我從衛生間里端出一個裝滿水的臉盆，放在月光下，臉盆里果真有一個圓圓的月亮。我興奮極了，急忙跑到好朋友琪琪家里，得意洋洋地對她說：“我家有一個月亮，你家肯定沒有吧？”琪琪一副不相信的表情說：“哼，別吹大牛了。”“不信你到我家去看看�！蔽液顽麋鞯郊依镆豢矗枥镉幸粋�月餅似的月亮�！翱墒�，這個月亮怎么這么小呢？”琪琪疑惑地問�！斑@個月亮就是天上月亮的孩子唄！”我說�！叭f一月亮跑了怎么辦？”琪琪說，“這樣我們就不能和它玩了�！蔽艺f：“我來做一休（動畫里的人物），一休可聰明了，他一定會有辦法的，說完，我便盤腿坐在地上，學著一休的樣
手拿小鼓，面對黑板拍了起來。“啪啪啪！啪啪啪！”在陣陣鼓聲中，第一組同學傳起小飛碟，突然鼓聲停下，現在手持小飛碟的同學走上講臺，拿下了“猜謎樹”的一片“樹葉”�！� 樹葉”上寫了謎語，那名同學回答完，拿起禮物笑著回到座位。接著，幾名幸運的同學和他一樣，得到了禮物，都十分開心。
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