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我的夢(mèng)想800字作文

時(shí)間:2021-05-31 10:25:31 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的夢(mèng)想800字作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的我的夢(mèng)想800字作文,歡迎大家分享。

我的夢(mèng)想800字作文

我的夢(mèng)想800字作文1

  生活就像朝露,走起來更苦。我們像世界上的一艘船一樣漂浮和下沉。盡管如此,我仍然認(rèn)為我們應(yīng)該有值得追求的東西,那就是夢(mèng)想。

  當(dāng)頭發(fā)變白,海洋變了,世界上的一切都失去了原來的樣子,我們是否應(yīng)該回頭想想生命的價(jià)值?你是憤世嫉俗還是混日子?不,不應(yīng)該。我們不能混日子,我們不能逆來順受,我們不能只關(guān)注現(xiàn)狀,我們不能沉溺于虛假的舒適和享受,我們應(yīng)該追求我們的夢(mèng)想。

  麥克白追求權(quán)力和權(quán)力;湯唯追求愛與美。浮士德追求善良和理性。夢(mèng)想不一定要驚天動(dòng)地,也不一定要在大中學(xué)里展現(xiàn)出來。夢(mèng)是非常簡(jiǎn)單的事情,在和平和快樂中是珍貴的。在中提琴的那一年,他曾經(jīng)說過:“即使明天很冷,路遙的馬死了,我們也要有最簡(jiǎn)單的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。”就是這樣,只要你帶著你的夢(mèng)想,即使你年輕,滿身灰塵,從繁華的世界中心到荒涼的盡頭,你仍然可以看到你的夢(mèng)想之光在繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空中閃耀。

  也許你會(huì)說,“夢(mèng)都是假的。它們都是捉弄孩子的把戲。”斷言世界只是一口井的一角,卻看不到星星和大海,這是多么悲哀啊。誠然,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路充滿荊棘,但正如歌德所說:“無論多么舒適和痛苦,無論多么無聊和成功,無論如何循環(huán)往復(fù),一個(gè)人必須不斷前進(jìn)。”只有有了“千百萬人都走了”的動(dòng)力和意志,我們才能得到命運(yùn)之神的寵愛。螢火蟲的光芒也應(yīng)該敢于與明月競(jìng)爭(zhēng)。如果你對(duì)夢(mèng)想的癡迷是堅(jiān)不可摧的,那么萬水千山只不過是一個(gè)無所事事的想法。

  圣埃克蘇佩里說:“如果有一天一只山羊吃了你的玫瑰,那么對(duì)你來說,整個(gè)天空中的星星會(huì)突然變暗。”年輕的愛情和夢(mèng)想在被過度消費(fèi)后逐漸失去了色彩,被黑白相框框住。從那時(shí)起,它們只能深深地留在記憶中。然而,這真的可以嗎?不,我不愿意。我仍然有那么多的快樂,那么多的血,那么多的小小的幸福,我沒有讓你知道我不想讓自己如此麻木,不想讓我的夢(mèng)想在這個(gè)沒有人經(jīng)過的角落里發(fā)出微弱的聲音后破滅。

  我想溫暖地生活,正如尼采所說:“做一個(gè)太陽,發(fā)出光和熱”。六便士夠了,請(qǐng)讓我去追月亮。

我的夢(mèng)想800字作文2

  翱翔藍(lán)天是雄鷹的夢(mèng)想;搏擊風(fēng)浪是海燕的夢(mèng)想;長(zhǎng)成參天大樹是幼苗的夢(mèng);想實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是十三億中國人的夢(mèng)想……青春年華中的我們又有著怎樣的夢(mèng)想呢?

  開門見山,我在高中三年夢(mèng)想是考上第四軍醫(yī)大,并成為第一批錄取的軍籍生。這個(gè)夢(mèng)想由來已久,也是我高中三年的目標(biāo)。

  為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的夢(mèng)想呢?首先是家庭的因素,父母都是軍人(雖然在我出生時(shí)就退伍了),每當(dāng)看到他們穿著軍裝(照片上)的模樣都讓我心生敬意。我覺得父母親穿上軍裝的樣子賽過任何一個(gè)明星,那樣氣概讓人羨慕。其次是現(xiàn)實(shí)的變動(dòng)。我最初的夢(mèng)想是考軍校,但是我發(fā)現(xiàn)軍校的初級(jí)指揮專業(yè)不招收女生,我很傷心,以為自己的軍營(yíng)夢(mèng)想就這么破滅。但后來父親告訴我可以考軍醫(yī)大。我心中的熱火就這樣的又一次點(diǎn)燃。最后一點(diǎn)(也是最重要的一點(diǎn))是因?yàn)槲覍?duì)軍營(yíng)的熱愛與向往。在這么多的外因下,這個(gè)夢(mèng)想的出現(xiàn)也不是偶然了。

  我通過網(wǎng)絡(luò)了解到考第四軍醫(yī)大的難度很大,而要成為被第一批錄取的軍籍生更難。他每年的招生五百人,其中女生的名額僅限六十人,所以我應(yīng)該付出的更應(yīng)該是常人的百倍。但是我不會(huì)放棄,夢(mèng)想的力量會(huì)引我向前,勇往直前。

  然而我們的夢(mèng)想就局限于考大學(xué)嗎?不是的,我們還應(yīng)該有更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。當(dāng)你看到我要考第四軍醫(yī)大的短期夢(mèng)想就一定能猜到我更長(zhǎng)遠(yuǎn)的夢(mèng)想了吧。對(duì),成為一名軍醫(yī),能為祖國的國防事業(yè)和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域貢獻(xiàn)出一份自己的力量才是我最大的夢(mèng)想。

  一個(gè)人光有夢(mèng)想就足夠了嗎?不,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)還需要我們?yōu)橹床蛫^斗。有人說:“有夢(mèng)想的人是幸福的,因?yàn)椴徽撉胺接卸嗌偾G棘,有多少險(xiǎn)阻,擁有夢(mèng)想的人總能無所畏懼,奮力拼搏,一路向前。”的確,“未經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,只有一個(gè)人為自己的夢(mèng)想付出汗水和心血后,才會(huì)收獲甜美的果實(shí)。

  怎樣才能實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)呢?答案其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們每個(gè)人都努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,那中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)不是指日可待嗎?正如梁?jiǎn)⒊壬f的:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”只有青春年少的我們不畏艱險(xiǎn),拼搏奮斗才能實(shí)現(xiàn)我們自己的夢(mèng)想,也只有實(shí)現(xiàn)了我們自己的夢(mèng)想,才能使中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)更近一步。

我的夢(mèng)想800字作文3

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,因?yàn)槲倚r(shí)候總是發(fā)現(xiàn)老師可以對(duì)學(xué)生指指點(diǎn)點(diǎn),這時(shí)你可能會(huì)問我:“你當(dāng)老師就是這一個(gè)原因嗎?”錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)!如果我真的想管人的話我早就當(dāng)官去啦! 其實(shí)我想當(dāng)老師還有一個(gè)原因,那就是:老師是唯一可以親近許多孩子的職業(yè),我可以知道他們心里在想什么。可我不想當(dāng)一個(gè)普通的老師,因?yàn)橛械钠胀ǖ睦蠋熆梢哉f是十惡不赦:每當(dāng)周末就布置許多作業(yè),使同學(xué)們喘不過氣來,所以有的人經(jīng)常欠作業(yè),還有的老師因?yàn)閷W(xué)生成績(jī)不好,先嘰哩哇啦地對(duì)學(xué)生挖苦一番,然后還去家長(zhǎng)那里告狀,嚇得學(xué)生提心吊膽,生怕回去挨打。

  如果我當(dāng)老師,我不會(huì)去一個(gè)勁兒地挖苦學(xué)生,而是對(duì)他含蓄地批評(píng),下面就是我當(dāng)老師的經(jīng)歷: 我才上任兩星期,學(xué)校就開展了二課堂,我班上有一個(gè)女孩,自從報(bào)了二課堂就一直心情不好。下課了,我飛快地跑下樓把她拉進(jìn)辦公室對(duì)她說:“為什么你心情很不好呢?”“媽媽給我報(bào)了6個(gè)培訓(xùn)班……”她還沒說完,就“哇哇……”地哭了起來。原來是這樣啊,她的父母希望她成龍成鳳卻選錯(cuò)了方法,后來我跟她的父母協(xié)商著,幫她退掉了她不感興趣的課外培訓(xùn)班,讓她去上自己喜歡的課外培訓(xùn),小女孩臉上又有笑容了。其實(shí),當(dāng)老師并不是只要對(duì)學(xué)生指指點(diǎn)點(diǎn)的,而是親近學(xué)生,想辦法讓他們愛上學(xué)習(xí),這就是當(dāng)老師的真正職責(zé)。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名像楊紅櫻阿姨那樣的合格的好老師!

我的夢(mèng)想800字作文4

  遍覽古今中外,任何一個(gè)人的成功都是與其少年間的夢(mèng)想分不開的。著名的物理學(xué)家愛因斯坦醫(yī)生為實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想奮斗著,最終研究出了家喻戶曉的相對(duì)論;提燈女士南丁格爾也是在夢(mèng)想的鼓勵(lì)下用自我的行動(dòng)溫暖了無數(shù)士兵的心靈……當(dāng)然了,我也有夢(mèng)想,那就是當(dāng)NBA籃球明星,最好也能像邁克爾·喬丹一樣被選入NBA名人堂。

  在我的眼里,當(dāng)一位NBA籃球明星是一件十分神圣的事情。因?yàn)镹BA球員不進(jìn)待遇高,并且還享有比較風(fēng)光的的社會(huì)地位,幾乎是每個(gè)愛打籃球的少年最夢(mèng)想的目標(biāo)。

  在我10歲的時(shí)候,我就崇拜那些NBA籃球明星,佩服他們控球時(shí)的動(dòng)作;佩服他們飛如神刀的遠(yuǎn)投;佩服他們高超的彈跳;佩服他們精彩的灌籃;佩服他們無以倫比的蓋帽。只要他們一得分,場(chǎng)上的觀眾和自我的隊(duì)友就會(huì)鼓掌,異常是進(jìn)關(guān)鍵球。例:20xx年時(shí)火箭隊(duì)的球員——特雷西·麥克格雷迪在離比賽結(jié)束只剩1分鐘時(shí)突然發(fā)威在35秒得了13分幫忙休斯敦火箭隊(duì)在落后10分的情景下逆轉(zhuǎn)圣安東尼奧馬刺隊(duì);洛杉磯湖人隊(duì)的大當(dāng)家——科比·布萊恩特在小有名氣的NBA籃球明星——德懷恩·韋德的嚴(yán)密防守下接球就投,在看不見籃筐的情景下,還在3分線一步遠(yuǎn)的地方出手投籃——擦板球!球進(jìn)了!成功地絕殺了邁阿密熱火隊(duì)。還有在季后賽發(fā)揮好了還能夠親手捧起總冠軍獎(jiǎng)杯,戴上總冠軍戒指。這些榮譽(yù)激發(fā)了我當(dāng)NBA籃球明星的`欲望。

  當(dāng)然了,要想從愛好籃球到籃球明星這整個(gè)過程并不簡(jiǎn)單,它將充滿艱辛,充滿苦澀。在日常生活中,我時(shí)刻堅(jiān)守著這樣的信念:多看、多練、多問。多看就是多看NBA籃球職業(yè)聯(lián)賽的比賽,看NBA籃球明星是怎樣運(yùn)球、突破、防守、搶斷,怎樣造成對(duì)手的犯規(guī),并讓自我或隊(duì)友有更多的空間投籃得分。多練就是在文體活動(dòng)課、暑假、寒假、周末、放假節(jié)日中約好同學(xué)到體育場(chǎng)去PK籃球,互相增長(zhǎng)球技和友誼。多問就是多問體育教師我籃球技術(shù)的不足,并加以修改。為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名真正的NBA籃球明星,我一向在這幾個(gè)方面做著不懈的努力。

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是人生的指路標(biāo),它能帶給人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力。雖然我的夢(mèng)想看上去很遙遠(yuǎn)。可是,我相信,經(jīng)過我堅(jiān)持不寫的努力,這個(gè)夢(mèng)想在不久的將來必須會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的!

我的夢(mèng)想800字作文5

  漫漫人生路,夢(mèng)想引領(lǐng)著我披荊斬棘,撥開迷霧,看清人生。我以夢(mèng)想為馬,奔跑在人生之路上。——題記

  夢(mèng)想,從古至今,無數(shù)的人們?cè)谒崽鹂嗬敝芯幹浦鴫?mèng)想。在黑夜,夢(mèng)想是時(shí)暗時(shí)明的火光,帶給人們忽遠(yuǎn)忽近的希望。它漂浮在想象和期待之中,是人們心中孜孜不倦的追求。

  萌發(fā)夢(mèng)想

  記得以前,我從未有過夢(mèng)想,甚至不愿去想它。直到我從課本里認(rèn)識(shí)了居里夫人……

  偉大的居里夫人造福于人類,艱苦、辛酸地奮斗了一生,終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因長(zhǎng)期放射性物質(zhì)的刺激而消逝了,可她追逐夢(mèng)想的腳步卻永遠(yuǎn)不曾停下來。她用她的夢(mèng)想,書寫下了生命的永恒。

  種子的夢(mèng)想是開花結(jié)果,雄鷹的夢(mèng)想是展翅飛翔。“老驥伏櫪,志在千里”,連一匹老馬都能以夢(mèng)想來支撐衰弱的身軀。那么,年輕的我們是不是更應(yīng)該趁著大好年華追隨夢(mèng)想的蹤跡?于是,我萌發(fā)了夢(mèng)想……

  感悟夢(mèng)想

  關(guān)于夢(mèng)想,我覺得它像翩翩的蝴蝶,以絢麗的翅膀吸引我捕捉它:可它更像一縷芬芳,以撲鼻的香味誘惑我尋找它,哪怕到頭來只捕到一次“沁人沁脾”。

  夢(mèng)想真的這么遙遠(yuǎn)嗎?在我看,其實(shí)它也許就在前方不遠(yuǎn)處,正向你招手,翹首盼望著你的到來。或者,它在十字路口的轉(zhuǎn)角處,準(zhǔn)備在你猝不及防的時(shí)候蹦出來嚇你一跳,給你一個(gè)驚喜。它也許是虛幻的夢(mèng)境,也許是一時(shí)的高興。生命永遠(yuǎn)因?yàn)閴?mèng)想而閃光。

  追求夢(mèng)想

  記得一次體育考試,測(cè)試800米長(zhǎng)跑,我長(zhǎng)得較胖,800米對(duì)我來說簡(jiǎn)直就是天文數(shù)字。輪到我了,我堅(jiān)持跑了600米,已經(jīng)精疲力盡了。那時(shí)我的肚子十分的疼。這是我想到了我的夢(mèng)想——上重點(diǎn)大學(xué)。如果體育沒有達(dá)標(biāo),那夢(mèng)想難以成真!我想,沒有執(zhí)著、堅(jiān)持、努力和汗水,夢(mèng)想怎會(huì)實(shí)現(xiàn)?最后,我一鼓作氣,沖過終點(diǎn),及格了……在執(zhí)著、汗水、努力與淚水輪流充斥你的內(nèi)心之后,你的夢(mèng)想就會(huì)釋放屬于它的耀眼光芒!

  沒錯(cuò),我既然選擇了這個(gè)夢(mèng)想,就要有恒心走下去,不管路有多長(zhǎng),不管前方遇到多少艱難,只要有堅(jiān)定的信念,夢(mèng)想就會(huì)向我招手。

我的夢(mèng)想800字作文6

  爸爸說:“做人要有夢(mèng)想,不然和咸魚有什么區(qū)別!”,到現(xiàn)在我也不理解“夢(mèng)想”和“咸魚”有什么關(guān)系!但我知道我的夢(mèng)想五花八門。

  幼兒園時(shí),姥姥每天晚上都給我煮3個(gè)湯圓,那個(gè)時(shí)候我最大的夢(mèng)想就是吃4個(gè)湯圓。

  上學(xué)了,媽媽給我買了很多的書,我的夢(mèng)想也隨著彩色圖書變得豐富多彩。

  一年級(jí),我喜歡看《馬小跳的故事》,我夢(mèng)想能像馬小跳一樣有一群好朋友一起開心的玩耍,而不像我,一棟大樓一個(gè)朋友都沒有。

  二年級(jí),我喜歡上《十萬個(gè)為什么》、《青少年知識(shí)百科全書》。媽媽說我是充話費(fèi)送的!哼,我也不告訴他們,其實(shí)我是小蝌蚪,偷偷地游進(jìn)媽媽肚子里來的。姥姥經(jīng)常警告我說螢火蟲是吃牛糞才發(fā)光的,很臟呀!其實(shí)我知道,螢火蟲可不是吃素的!他是吃蝸牛長(zhǎng)大的!當(dāng)然我還知道變色龍為啥變色,大雁飛行為啥要排隊(duì),烏云為啥能下雨等等好多好多有趣的事情,那時(shí)我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)無所不能,無所不知的科學(xué)家。

  三年級(jí),我愛上了《魯賓遜漂流記》、《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》,我夢(mèng)想有一天我能像勇敢智慧的魯濱遜一樣駕駛著比“鸚鵡螺”號(hào)還要厲害的“李冠錦”號(hào),帶著“星期五”一起去打敗食人族,一起去海底看火山噴發(fā)。如果有機(jī)會(huì)我還想和貝爾·格里爾斯一道去世界最原始的森林探險(xiǎn),想想都覺得很興奮!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,爸爸接送我上下學(xué),只要我表現(xiàn)好,他都會(huì)和我一起創(chuàng)作我們共同的作品——“李冠錦歷險(xiǎn)記”,在這里我有好多朋友,愛動(dòng)腦筋的王澤民,愛臭美的齊思錦、愛吹牛的楊晨新、馬大哈的李冠錦。當(dāng)然還有善良美麗的蝴蝶仙子,英勇善戰(zhàn)的大花貓戰(zhàn)士,和被詛咒的屎殼郎王子,我們一起打敗了兇狠殘暴的老鼠國王、狡猾無比的毒蛇和見利忘義的蜜獾,同時(shí)也制造出一個(gè)又一個(gè)糗事,克服一個(gè)又一個(gè)的困難,戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)敵人!

  爸爸說這個(gè)故事很長(zhǎng)很長(zhǎng),只要認(rèn)真讀書可以寫一輩子,將來故事里還會(huì)出現(xiàn)七十二變的孫悟空,身懷絕技的108將,超級(jí)無敵諸葛亮,我現(xiàn)在的夢(mèng)想是像爸爸一樣看更多的書成為一名偉大的作家,讓“李冠錦歷險(xiǎn)記”更加精彩。

  我喜歡讀書,是讀書給予我彩色的夢(mèng)想,我熱愛我的夢(mèng)想,是夢(mèng)想讓我愛上讀書!如果非要把夢(mèng)想和魚聯(lián)系起來,我想做一條愛讀書有夢(mèng)想的魚!

我的夢(mèng)想800字作文7

  有一種東西,它藏在我們的心里,它讓我們看到希望,它令我們?yōu)橹ΑK褪菈?mèng)想。常常聽別人說,夢(mèng)想有多大,舞臺(tái)就有多大。于是,我也開始有了一個(gè)夢(mèng)想——考上理想的高中。

  一直認(rèn)為擁有夢(mèng)想就已經(jīng)成功了一半,但上初三后,我卻發(fā)現(xiàn)這一切都要付諸汗水。我知道,這一切都要從認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研開始,否則一切免談。

  早晨,美夢(mèng)被鬧鐘打碎。從床上一蹦而起,我揉了揉惺忪的睡眼,拿著牙刷胡亂地刷幾下子,囫圇地吞了幾口早餐后拔腿向?qū)W校飛奔而去。路上,我不禁心中一陣感嘆:擁有夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s是如此的艱難!我“咚”一聲坐在座位上,打量著周邊的同學(xué),盡管有幾個(gè)同學(xué)還半瞇著眼,兩條腿無力地向外伸,但

  是我的很多同學(xué)好友早已經(jīng)專注看書,認(rèn)真學(xué)習(xí)了。原來為了心中的夢(mèng)想,同學(xué)們要付出的可不少啊!“我可要向好朋友學(xué)習(xí)才行啊”,我對(duì)自己說,疲憊的身子馬上振作起來。我迅速地從課桌內(nèi)掏出語文書,開始津津有味地讀了起來,我遨游在知識(shí)的海洋里。

  有時(shí),我太累了,忍不住想要放棄了,“算了吧。”我對(duì)自己說,“改變夢(mèng)想吧,我不行的。”我矛盾了,猶豫了,到底是改變夢(mèng)想還是堅(jiān)持不懈?這一切就自己了嗎?心中的夢(mèng)想就永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)了嗎?

  不!此時(shí)不搏,更待何時(shí)?

  當(dāng)我認(rèn)為離夢(mèng)想非常遙遠(yuǎn)的那一刻,我想起了周邊的同學(xué),他們有放棄嗎?他們有叫苦叫累嗎?——沒有!他們可以做到的,我為什么不可以做到?我絕不會(huì)改變夢(mèng)想的,我為我的夢(mèng)想自豪,我要為實(shí)現(xiàn)它而努力,要為實(shí)現(xiàn)它而付出一切。

  夢(mèng)想就像一面鮮紅的旗幟在前面向我招手,拼搏啊!闖過去!每當(dāng)我覺得辛苦、壓力大的時(shí)候,我就會(huì)想今天的學(xué)習(xí),因?yàn)榻?jīng)過今天的學(xué)習(xí),我就知道我離夢(mèng)想又近了一步。想想通過我的努力,夢(mèng)想離我越來越近時(shí),所有的辛苦、困難隨即煙消云散。因?yàn)閴?mèng)想支撐著我,讓我有勇氣,并且我堅(jiān)信在不久,它再也不是一個(gè)夢(mèng)想,而是——實(shí)實(shí)在在的現(xiàn)實(shí)。

  一分耕耘,一分收獲。擁有夢(mèng)想但不付諸行動(dòng),這一切是空談。有夢(mèng)想的人不是最有本事的,把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人才最有本事!我堅(jiān)信,我就是其中一員。

我的夢(mèng)想800字作文8

  小時(shí)候,我曾幻想當(dāng)一名醫(yī)生救死扶傷,曾想當(dāng)一名商人掙許多錢,也曾想當(dāng)一名宇航員,坐上飛船遨游太空,體驗(yàn)失重的感覺,欣賞美麗的太空。可這些夢(mèng)想,都沒有我想當(dāng)一名教師堅(jiān)定,給孩子們傳授知識(shí),去幫助孩子們打開知識(shí)的大門。在我幼小的心靈,早已深深地埋下了一顆種子--做一名教師。

  我曾經(jīng)讀到這樣一個(gè)故事:陶行知校長(zhǎng)看到一個(gè)學(xué)生用泥塊砸自己班上的同學(xué),當(dāng)即喝止,并令他放學(xué)時(shí)到校長(zhǎng)室里去。放學(xué)后,陶行知來到校長(zhǎng)室,這個(gè)學(xué)生已經(jīng)等在門口了。可一見面,陶行知卻掏出一塊糖送給他,并說:這是獎(jiǎng)給你的,因?yàn)槟惆磿r(shí)來到了這里,而我卻遲到了。學(xué)生驚異地接過糖。隨之,陶行知又掏出一塊糖放到他手里,說:這快糖也是獎(jiǎng)給你的,因?yàn)槲也蛔屇阍俅蛉藭r(shí)你立即住手了,這說明你很尊重我,我應(yīng)該獎(jiǎng)給你。那個(gè)同學(xué)更驚異了。陶行知又掏出第三快糖塞到他手里,說:我調(diào)查過了,你用泥塊砸那些男生,是因?yàn)樗麄儾皇赜螒蛞?guī)則,欺負(fù)女生。你砸他們,說明你很正直善良,有做斗爭(zhēng)的勇氣,應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)你啊!那個(gè)同學(xué)感動(dòng)極了,他流著淚后悔地說:陶校長(zhǎng),你打我兩下吧!我錯(cuò)了,他們畢竟是我的同學(xué)啊!

  看了這個(gè)故事以后,我被陶校長(zhǎng)的教育方法深深地感動(dòng)了,立志長(zhǎng)大以后,也要當(dāng)一名教師。我的的孩子們上課做小動(dòng)作的時(shí)候,我會(huì)用會(huì)說話的眼睛制止他,要專心聽講;他們沒有按時(shí)完成作業(yè),我會(huì)告訴他養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性;他們下課追逐打鬧的時(shí)候,我會(huì)用事實(shí)教育他們,安全連著千萬家。我將引領(lǐng)他們,走上人生正確的道路。我要給孩子們傳授知識(shí),聽他們朗朗的讀書聲,倍感欣慰。批改作業(yè)時(shí),看到他們認(rèn)真完成的作業(yè),我的心情該是多么愉悅。

  當(dāng)他們長(zhǎng)大了,懂事了,我希望他們不要忘記我,教師節(jié)給我發(fā)一條短信,或打個(gè)電話問候我一下,和我聊聊天,談?wù)勛约含F(xiàn)實(shí)狀況、將來的理想,我就會(huì)心滿意足。我那布滿皺紋的臉上,也會(huì)洋溢著欣慰的笑容。

  這就是我的夢(mèng)想--一個(gè)樸實(shí)而美好的夢(mèng)想。我會(huì)竭盡全力,使我的夢(mèng)想成真!

我的夢(mèng)想800字作文9

  別人有別人的夢(mèng)想,我當(dāng)然也有我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想不止一個(gè),我曾經(jīng)有過非常多的夢(mèng)想,我的第一個(gè)夢(mèng)想只是成為一位微不足道的收貨員。

  在我兩歲的時(shí)候我在商店里看見收貨員噼噼啪啪得在鍵盤上打著什么東西,我非常好奇,每次去商店的時(shí)候我都要在那臺(tái)不知道是什么機(jī)器的旁邊呆上幾十分鐘,有時(shí)候大人們使勁在拉我走,可是我的目光卻一直集中在了這臺(tái)機(jī)器上,目不轉(zhuǎn)睛地看著這臺(tái)可以算算數(shù)的“神奇”機(jī)器。

  隨著時(shí)間的流失,我的夢(mèng)想開始慢慢轉(zhuǎn)變了,一次,我在南山醫(yī)院去打預(yù)防針,看到了細(xì)細(xì)的針管準(zhǔn)備插進(jìn)我的胳膊里,我忍不住哭了起來,“我討厭醫(yī)生!我討厭打針!”從那起我特別討厭醫(yī)生和那個(gè)細(xì)細(xì)的針管,每次見到他們我就巴不得立馬把胳膊一收,離開醫(yī)院,我再怎么生病也不肯到醫(yī)院去看病,我知道,我只要一到了醫(yī)院就會(huì)打針,打針!

  有一次,我發(fā)了燒,很嚴(yán)重,不得不到醫(yī)院去打吊針,我更不喜歡醫(yī)院了,我忍著痛,讓醫(yī)生把細(xì)細(xì)的針管扎進(jìn)了我的肉里,“啊!痛死啦!”我哭了,我發(fā)誓自己再也不能生病了!我還給兒童醫(yī)院取了個(gè)名字“魔鬼扎針處”我恨死醫(yī)院了!

  但是,過了幾天,我的病好了,我又變得活蹦亂跳了,我高興極了,原來是醫(yī)院救了我!我和醫(yī)院的感情又從歸于好了!我當(dāng)一名醫(yī)生,為兒童們治病!為國家做出小小的可是是巨大的貢獻(xiàn)!

  在我六歲的時(shí)候,我上過一個(gè)美術(shù)繪畫班,我在那里發(fā)現(xiàn)了美術(shù)的樂趣,我在紙上畫出了一些小女孩和小男孩,他們一群一群的在放風(fēng)箏,各種各樣風(fēng)箏有蝴蝶樣的、有蜻蜓樣的、美人魚樣的……我用各色的油畫棒給他們穿上了各色各樣的衣服、褲子、裙子、鞋子還有襪子,給藍(lán)天圖上了天藍(lán)色的衣服、給太陽披上了火紅色的外衣,給白云像棉花一樣的裙子……繪畫是多么有趣啊!隨心創(chuàng)意!

  后來,我學(xué)習(xí)了素描,畫出來的東西可真像!簡(jiǎn)直就是一個(gè)真正的東西立那里!

  最近這幾年,我又迷上了朗讀,聽聽在電視里的主持人,他們的聲音是多么好聽啊!我在家里練習(xí)聲音,我非常努力,希望有一天,我也能登上電視臺(tái)!當(dāng)上一位非常有名的主持人!

我的夢(mèng)想800字作文10

  一個(gè)人總會(huì)有自己的夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想的人就像是沒有帆的船,無法起航,只有隨風(fēng)漂流。沒有理想的人內(nèi)心是空虛的,是一具沒有靈魂的軀殼而已。我的理想是當(dāng)一名作家。

  作家,多么偉大的職業(yè),他是怎么來的,又會(huì)經(jīng)歷些什么呢?在我的腦海里常常盤旋。

  很小的時(shí)候,我就被媽媽灌輸文學(xué)知識(shí),那時(shí)候的我就像是一個(gè)盲人。在還沒有上幼兒園的時(shí),我就已經(jīng)開始認(rèn)字了。媽媽念一個(gè)字,我就跟著念,等這些字認(rèn)熟了,媽媽就把這些字全部打亂來考我。再后來媽媽就開始教我認(rèn)拼音和音節(jié)。這些都使我興奮不已。整天在腦海里打轉(zhuǎn),我還讀了許多的兒歌和不知名的圖畫書。(其實(shí)據(jù)媽媽說在我出生不到一個(gè)月的時(shí)候,媽媽已經(jīng)在我耳邊念兒歌了)到了一年級(jí)的時(shí)候我已經(jīng)在讀那些不注音的童話書了。使我的語文成績(jī)漸漸的更上一層樓。《安徒生童話》、《格林童話》是我每天的必修課。在成長(zhǎng)的過程中,漸漸的魯迅、矛盾、余秋雨等這些文學(xué)家被我所“認(rèn)識(shí)”,使我著迷。在這些文學(xué)書籍和作家的熏陶下,我的夢(mèng)想發(fā)芽了。我想成為林海音、曹文軒這樣的作家,夢(mèng)想越來越濃,愈來愈強(qiáng)烈……

  為了我夢(mèng)想的種子能開花、結(jié)果,我一定要努力,一定要讓夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩紅,不嘗試就沒有成功的喜悅。于是,我買來了新的筆記本,記錄著每天的心情;記錄著每天在校園里外所看到的、聽到的;所有快樂的、不快樂的;幸福的、不幸福的都記在了我的日記上。習(xí)慣了像與朋友一樣的傾訴,也多了一個(gè)我練筆的的機(jī)會(huì),使我也受益不淺。我要求我的作文都不低于95分,寫的不好的就重新修改整理,該刪的刪,該留的留,毫不猶豫,要大膽、要?jiǎng)?chuàng)新,這樣才能是我的寫作水平提高。我把那些寫的好的文章拿去投稿,雖然有失落,但也有收獲。在一次征文中我獲獎(jiǎng)了。但是我卻不能因此而驕傲,天外有天,人外有人。我的知識(shí)還很貧乏,要做一個(gè)遇一知十的人,還需要不斷的蓄力更多的知識(shí)。我的作文寫的好些,都離不開媽媽的熏陶,老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì)……

  如果說人的夢(mèng)想是一艘船,那好的基礎(chǔ)就是舵,他控制船的航行方向;別人的鼓勵(lì)就是漿,他推動(dòng)船的前進(jìn);自信是帆,只有帆鼓起來才能使船全速前進(jìn);毅力是指南針,為船指引方向,沒有這些東西,船是不完美的,他只是不知方向四處飄泊的木板!不能只圖一馬平川,一帆風(fēng)順;船要有風(fēng)浪,才會(huì)驚險(xiǎn),不一板一眼。到底誰是航海王,就看現(xiàn)在!

我的夢(mèng)想800字作文11

  "每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想是美麗的,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的。無數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遇到了無盡的荊棘。然而,他們?nèi)栽诖蟛角斑M(jìn);事實(shí)上,夢(mèng)想是一個(gè)人為自己設(shè)定的大目標(biāo)。他必須認(rèn)真面對(duì),堅(jiān)持下去,生存下去,他的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn);一個(gè)能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想并為此努力工作的人是一個(gè)成功的人。

  所以每當(dāng)你在英語單詞面前困倦時(shí);每當(dāng)你面對(duì)數(shù)學(xué)問題束手無策時(shí);每當(dāng)我在寫文言文前仔細(xì)思考時(shí),我都會(huì)告訴自己要腳踏實(shí)地,從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲疫有一個(gè)夢(mèng)想要追求。

  我的夢(mèng)想是建立一所學(xué)校。不同的學(xué)校。

  我的學(xué)校沒有黑板,但是四周都有巨大的白色墻壁。它們被用來涂鴉。學(xué)生可以在學(xué)習(xí)完藝術(shù)內(nèi)容后立即進(jìn)行操作,并且他們可以在業(yè)余時(shí)間就此提出任何想法。這是一面自由的墻。在這里,學(xué)生可以充分發(fā)揮他們的想象力。

  我的學(xué)校沒有污染。這所學(xué)校有自己的發(fā)電系統(tǒng),利用檸檬等酸性物質(zhì)發(fā)電。綠色無污染!學(xué)校里有專門的飲水設(shè)備,學(xué)生們可以利用知識(shí)和學(xué)校設(shè)備飲用自己安全純凈的健康飲用水。

  在這所學(xué)校里,沒有主課或副課,只有學(xué)生選擇不同的科目。書面分?jǐn)?shù)不是評(píng)價(jià)學(xué)生能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)。他可以是一個(gè)好廚師,也可以是一個(gè)優(yōu)秀的園丁。她可以是一名優(yōu)秀的老師,也可以是一名溫柔的護(hù)士...我希望每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)愛和超越。

  在這所學(xué)校里,沒有固定的教室,我們可以學(xué)習(xí)森林中物種的豐富性和多樣性;我們可以在山里大聲唱歌;我們可以在草原上跑步……所有的學(xué)生都可以在快樂的氣氛中學(xué)習(xí)知識(shí)。

  夢(mèng)是蝴蝶的翅膀,你可以用它跳舞。懷著夢(mèng)想,即使你做得很輕,也會(huì)有驚人的進(jìn)步。

  追逐夢(mèng)想,追逐現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想。只有立足現(xiàn)實(shí),每天一步一步做好,我們才能逐步實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。追逐夢(mèng)想,追逐未來的夢(mèng)想。我們對(duì)未來充滿渴望和好奇。我想要的未來是所有的孩子都能過上幸福快樂的生活。只有抓住現(xiàn)在,我們才能贏得未來,不懈努力,我們才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!

  夢(mèng)想在歲月中沉淀,這將成為一個(gè)更加現(xiàn)實(shí)的存在。追逐夢(mèng)想的歲月是永恒的,這會(huì)讓你的生活更加精彩!"

我的夢(mèng)想800字作文12

  大家一定都有夢(mèng)想吧!你的夢(mèng)想是什么?科學(xué)家、作家還是舞蹈家……

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名深受學(xué)生喜歡的老師。晚上,當(dāng)我面對(duì)一大堆作業(yè)的時(shí)候,我心中當(dāng)老師的這個(gè)夢(mèng)想便油然而生。

  如果我當(dāng)了老師,上課時(shí)一定會(huì)微笑著,學(xué)生犯了錯(cuò)誤我也不發(fā)火。在給學(xué)生講題目時(shí),我會(huì)舉幾個(gè)例子或請(qǐng)學(xué)生到講臺(tái)上做一些小游戲,讓他們從游戲中學(xué)習(xí),那樣就不會(huì)覺得上課是一件很枯燥的事情了。

  當(dāng)然,晚上的作業(yè)量也是很少的,除了學(xué)校配套的作業(yè),我只會(huì)讓學(xué)生回家復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容和預(yù)習(xí)新的內(nèi)容。我相信這樣的老師學(xué)生一定非常喜歡吧!

  在我剛學(xué)會(huì)寫字的時(shí)候,我就曾拿著一支粉筆,站在我家的小黑板前,有模有樣地講課:“同學(xué)們,今天我們來學(xué)寫‘馬’字……”我繪聲繪色地講著。這時(shí),媽媽走過來了,我有些不好意思,便關(guān)上了門,繼續(xù)我的講課。

  當(dāng)爸爸媽媽得知我想當(dāng)一名老師時(shí),都對(duì)我表示了贊許!但爸爸很認(rèn)真地對(duì)我說:“當(dāng)老師可是很辛苦的,你可要想清楚,能堅(jiān)持下來嗎?”

  我聽了這話,原本高興的心情一下子變得低落起來,我在心里一遍一遍地問自己:“你能行嗎?能一直堅(jiān)持下去嗎?”

  最后,我想好了,既然我已經(jīng)堅(jiān)持了那么久,如果現(xiàn)在因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)小打擊就半途而廢,那不就前功盡棄了嗎?想到這兒,我暗暗地對(duì)自己說:“沒關(guān)系的,我只要認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,夢(mèng)想就會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!如果現(xiàn)在放棄了,夢(mèng)想就再?zèng)]有了!”想到這里,我對(duì)爸爸微微地一笑說:“爸爸,您放心,您會(huì)是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的見證者!”

  當(dāng)然,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,會(huì)有不少人對(duì)我有疑惑。比如一天中午,安老師就問我:“你是不是想當(dāng)老師啊?”我有點(diǎn)不好意思,吞吞吐吐地“嗯”了一聲。安老師有些高興也有些疑惑地對(duì)我說:“當(dāng)老師可辛苦了,你能承受得住嗎?”

  又是這個(gè)問題!難道大家都不相信我的能力嗎?不,就算這樣我也不能退縮,我要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,證明給大家看!

  夢(mèng)想是展翅高飛的小鳥,夢(mèng)想是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的小船,我會(huì)朝著夢(mèng)想,揚(yáng)起風(fēng)帆,展開翅膀,堅(jiān)定前行!

我的夢(mèng)想800字作文13

  類最可寶貴的財(cái)富是希望,希望減輕了我們的苦惱,為我們?cè)谙硎墚?dāng)前的樂趣中描繪出來日樂趣的遠(yuǎn)景,正如我們小時(shí)候說我的夢(mèng)想一樣。

  十六歲, 我多了一份夢(mèng)想。在這人類的“伊甸園”里,我在不停的奮斗,拼搏。只為三年后的那一刻,留下無比燦爛。只為在踏進(jìn)中考的那一刻有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的自信。或許在一進(jìn)初中的那一瞬,每個(gè)心懷大志的人,夢(mèng)想都不同,但相同的是我們都的人生應(yīng)該是一壇香醇濃厚的美酒,都應(yīng)該透著芬芳的氣息!

  我享受媽媽的一筐沉甸甸的母愛,聆聽著爸爸的諄諄教誨,從而使我開始慢慢走向成功,使我漸漸成熟,讓我心中的夢(mèng)想慢慢升華,使我開始懂得了什么叫愛。偶而和玩得好的朋友聚在一起,開開玩笑,時(shí)不時(shí)玩一下惡作劇:在我們班我稱他“武大郎”的背上貼上“我要死了”的小紙條。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我后,我們都笑作一團(tuán)。上課時(shí),盡情發(fā)揮我們所謂的“我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜照耀我的臉,小小的天,有大大的夢(mèng)想,終有一天我有屬于我的天……”讓那嚴(yán)肅的氣氛隨著熟悉的歌詞,把夢(mèng)一點(diǎn)一滴在我的心頭累積。

  十六歲,如花的年紀(jì),我們也擁有花一般美麗的夢(mèng)想,一年后的初三,也許是像某個(gè)歌手一樣,唱響世界。抑或只是在一個(gè)平平凡凡地努力學(xué)習(xí)者。或許周圍在也沒有朋友可以逍遙地敞開心扉,談天說地。再也沒有時(shí)間讓我與余秋雨一道觀賞歐洲小鎮(zhèn),各地風(fēng)情,一起行者無疆;也沒有時(shí)間讓我和林黛玉同賞游絲落絮,荷鋤葬花,共享紅樓一夢(mèng);更沒有時(shí)間讓我和陸幼青一同感嘆“逝者如斯夫,不舍晝夜”,去傾聽生命的留言了。也或許會(huì)失去了朋友的陪伴和鼓勵(lì),成績(jī)也猶如熊市般一蹶不振。每次考試都消沉一點(diǎn)兒,每考一次試都頹廢一點(diǎn)兒。然后一次比一次差,一次比一次失望。

  十六歲,我們能迷惘,但決不能絕望。正如某老師說:“哭著進(jìn)去可以,要笑著出來才行。”盡管外界的磕磕碰碰讓心磨出了棱角,但我仍用心感受著這個(gè)世界。我也夢(mèng)想,有一天我能像各種各樣的花朵盡情怒放,和著我的夢(mèng)想,放飛青春的圓舞曲,張揚(yáng)個(gè)性的沖擊波。我微笑,因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng),我自信,因?yàn)槲矣啦煌P?

  人類的幸福和歡樂在于為一件事做出的努力,還有得到的寬慰感,我不會(huì)氣餒,因?yàn)槲疫有我的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想800字作文14

  有句話說:“一個(gè)人有了夢(mèng)想,就有了雙翅膀,那個(gè)人就可以展翅飛翔。”我的夢(mèng)想是當(dāng)一位漫畫家。

  媽媽喜歡畫畫,并把這一愛好遺傳給了我。幼兒園不用做作業(yè),我就畫畫,下課畫、放學(xué)畫、周末畫、假期畫……你要是到我家來做客,打開這個(gè)柜子,是兩個(gè)圖畫本;打開那個(gè)柜子,又兩本;還有的就是一堆紙,從柜中涌出,放都放不回去——誰知道以前怎么放的呢?但那個(gè)時(shí)期的畫,都不像個(gè)樣子。

  不知哪天,我迷上了一款電腦游戲,還把圖鑒買了回來。我被其中的圖畫吸引,便翻開書一個(gè)一個(gè)仿照著畫。畫不好的,涂了、擦了、撕了,好的就繼續(xù)畫。從此,我的繪畫技術(shù)日益提高。當(dāng)終于有人夸我時(shí),我第一次感到了開心,便不停畫,希望得到更多表揚(yáng)。從此以后,我與畫畫更加“形影不離”。

  上了小學(xué),因?yàn)槲业漠嫾己茫腥税盐液彤嫯嬒嗵岵⒄摗N腋d奮了,更愛畫畫了,下定決心,長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一位畫家!

  確定了自己的夢(mèng)想后,我便開始創(chuàng)作原創(chuàng)的漫畫人物,并不停美化與更新他們。我太渴望當(dāng)漫畫家了,我想出一本漫畫書,讓這本書暢銷,使我名聲大振,而且還要漫改動(dòng)畫片!

  要當(dāng)一個(gè)出色的漫畫家可不是那么簡(jiǎn)單。我看了一本叫《如何成為一個(gè)漫畫家》的書,里面的內(nèi)容讓我知道了這一點(diǎn)。漫畫家剛開始就要寫篇作文,把全書劇情編好,接著開始畫。如果是連載,一周就要畫一本!什么編劇、排版、畫畫,有可能需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)來完成。這毅力得多大?手速要多快?

  然后是出版。如果自行出版,印刷費(fèi)你出!如果書不暢銷,你不出名,這些書畫一文不值,你也只賠不賺,而且一賠幾十萬。如果是別人找你出版,不用擔(dān)心錢,但是你就要趕稿了。出名后更忙了,接受采訪啊,來付版權(quán)費(fèi)給你讓你畫啊……休息,那是異想天開!

  不過總是有利益的吧?是。比如賺錢,直接從千位萬位開始算。不過,最重要的是,假如把幾個(gè)星期的稿都趕完了,就可以提前交稿,然后無憂無慮地玩,沒人管你。不用寫作業(yè),不用上學(xué),不用干任何不想干的事。這種清閑的日子,令人神往。

  我還是想當(dāng)一位漫畫家。畢竟畫畫是我愛的事兒,天天畫畫就是天天干我喜歡的事,想想都是一件幸福的事兒。而且,我希望大家都能看我出的書。

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我要學(xué)好語文,博覽群書,以后才能編出好劇;學(xué)好數(shù)學(xué),搞好設(shè)計(jì)……一切無不跟學(xué)習(xí)掛鉤。為了夢(mèng)想,我必須奮斗,我要讓夢(mèng)想的翅膀能夠飛翔!實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,從此做起!let’sgo!

我的夢(mèng)想800字作文15

  在無邊的天地中間,世界是極其巨大的。與空狂的巨大世界相比,我只是一個(gè)小小的世界。我也有一個(gè)小如巨人的夢(mèng)想。

  我希望我能用筆墨描繪出最美的花朵,讓人們從文字中聽到花朵的開放。這似乎是一個(gè)注定要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。試想一個(gè)完整的種子已經(jīng)醞釀成熟。在任何時(shí)候,我都必須用力推開種皮,拔出新芽來迅速生長(zhǎng)。

  這是我寫作時(shí)萌發(fā)的夢(mèng)想。我過去常常驚嘆于這些生動(dòng)的詞語。我被這些新詞吸引住了。我看到了遼闊的海洋,藍(lán)色的天空,嬌艷的花朵,以及寧靜而綿延的古道。歌詞似乎是流暢而優(yōu)美的音樂,縈繞在我的腦海里。我欽佩那些創(chuàng)造了美麗文字并記錄下完美瞬間的人。我也希望我能成為這樣一個(gè)人,把這種風(fēng)景和音樂帶給別人。

  我為我的夢(mèng)想和興趣感到高興,因?yàn)槲以趯ふ覊?mèng)想的道路。紙和筆,這些是我的朋友。他們了解我眼中的世界和我記憶中發(fā)生的各種事情。當(dāng)然,跪著看書并不缺乏。我認(rèn)為閱讀和寫作是必然聯(lián)系在一起的。我喜歡書中的每一個(gè)美麗而富有哲理的詞。它們儲(chǔ)存在我的記憶里,在我的心里。在尋找夢(mèng)想的路上,我明白我是一個(gè)錄音機(jī),用更優(yōu)美的語言來記錄。

  正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢(mèng)想,我才放縱自己,喜歡記錄每天充滿樂趣的時(shí)刻。我喜歡睡覺前看書和做白日夢(mèng)。我喜歡在圖書館的墨香中漫步。我喜歡在假期走進(jìn)安靜的小路。我喜歡學(xué)習(xí)知識(shí)和技能。我喜歡和同學(xué)交流時(shí)看著他們的眼睛。我喜歡在操場(chǎng)上輕松地散步或跑步。當(dāng)然,這些豐富我生活的事情都有記錄。我熱愛生活,因?yàn)槲覠釔蹓?mèng)想。

  我會(huì)堅(jiān)持下去,因?yàn)檫@是我喜歡的,閱讀、記錄、生活、挑戰(zhàn)、磨練和夢(mèng)想,所有這些都是我喜歡的。我愛他們不僅是為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),也是為了對(duì)在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上磨練出來的心態(tài)、氣質(zhì)和記憶的情感懷舊。

  夢(mèng)想不僅僅是一個(gè)夢(mèng)想,而是一種奮斗,一種挑戰(zhàn),一條充滿挫折并帶給你幸福的道路。我將沿著這條路前進(jìn),收獲我所愛的。我相信這個(gè)注定要出現(xiàn)并已經(jīng)出現(xiàn)的微小而巨大的夢(mèng)想,相信我自己,相信我的努力和努力,相信我所走的道路。

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