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實用的高中作文合集5篇

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的高中作文5篇，希望對大家有所幫助。

實用的高中作文合集5篇

高中作文篇1

　　從小看歷史，從初中開始學習歷史，你可曾思考過，歷史到底是什么？

　　歷史是成功者的事件記錄冊，上面歌功頌德，寫上了武王伐紂的大計，寫上了百家爭鳴的熱烈，寫上了李白醉酒后的詩百篇……

　　歷史是失敗者的墓前石，上面批判了他們的奸詐和詭譎，刻下了趙高指鹿為馬的樣子，刻下了李林甫口蜜腹劍的陰險，刻下了秦檜后人“我到墳前愧姓秦”的懺悔……

　　中國自古有一種死者為大的思想，一個人一旦死了，他的一切變成了永恒，好人總是讓人更加贊頌，于是他成了一個賢者；一般的人就莫名的升級成了好人；而惡人呢，更遭人唾棄，于是就變成了十惡不赦……

　　可是歷史真的是這樣的嗎？有人說過人們可以無限接近歷史，卻永遠無法真正解讀歷史，所以現在我們學習的歷史，我想只是一種價值觀。它標榜了它所認為的理念與價值，以所謂的忠悌孝義束縛人們，讓人們臣服于“皇帝”，為“皇帝”賣命就成了一種風尚，一種自然。有人又問了，不是說“百善孝為先”嗎，又怎是臣服于“皇帝”呢？可是自古忠孝不能兩全，而往往只有選擇忠的人才會留下好名聲，看看汪精衛，十分孝順，可是留下好名聲了嗎？

　　當然，我不是在批判價值觀的傳輸，因為正是這些價值觀支撐著整個中華民族，讓中國成為世界上唯一遺世的文明古國。我只是想讓大家客觀的看待歷史，看待問題。《孟子》的盡信書則不如無書，我不妨斷章取義一下，歷史不可盡信。

　　舉個例子，李鴻章，這個被人罵著賣國賊的可憐人，他僅僅是希望國家能更富強一些，清王朝能延續下去，他為中國引進那么多的西方科技，創辦了那么多的廠子，卻僅僅因為簽訂了屈辱的辛丑年間的條約，被人戳著脊梁骨罵，我想問問，李鴻章不簽字，難道清王朝就不派其他人簽了嗎？中國就有一戰之力了嗎？

　　再說秦檜，難道沒有趙構（宋高宗）的支持，身為將軍、手持兵權的岳飛就能被一個丞相以“莫須有”的罪名整死？當然不可能，所以真正的幕后兇手是趙構，是他害怕岳飛手握重兵威脅到他，是他害怕岳飛接回徽、欽二宗，他的王位不保，于是便有了設計害死岳飛，秦檜，在我看來，不過是一只倒霉的替罪羊而已。

　　所以，歷史也不一定是對的，國家要傳遞什么樣的價值觀決定著它是什么模樣的，所以，一定要保持一個清醒的頭腦來思考，而不是填鴨式的學習……

高中作文篇2

　　距離那一場決定一生命運的考試，已經整整六年時間。

　　六年在人生中，算是不長不短的一段時光，不可否認，高考后的六年似乎決定了我們每個人未來的走向。

　　看著朋友圈里各種給考生學子加油助威，我其實早也就沒了興趣。于我們，高考已經變得熟悉又陌生，別說高中那些青春里的標點結婚的結婚，生子的生子，大學的同學都成了過去，這真是一種神奇的人生經歷——時間就這么過，就這么過。我們身邊的人來了一撥又一撥，走了一撥又一撥。回頭發現，自己早就偏離了最初挑燈夜戰之時設想的樣子，甚至快活成了自己討厭的角色，可是生活都在繼續。我們一天一天做著選擇，唯一不同的是，沒有那么一件事，可以讓身邊所有的人不約而同地拼盡全力去做，沒有一個目標，像那時那樣強烈，強烈到做夢夢到它都會打三個冷戰，沒有一種經歷讓你整天望著黑板上方倒計時的大字帖，看著日子一天一天，心里火燒火燎。高考這件事，現在回想起來，甚至還有幾分美好，唯一不足的，是沒有像我高中那幫同學，一一道聲珍重，沒有告訴那些我喜歡的人，我喜歡他們。

　　可是這一切，過了就是過了。

　　一茬一茬的學子，磨破了手指，學壞了眼睛，讀碎了時光，夢完了青春，就在等著進考場的那一刻，能夠證明自己，我有我想象中那么出色。

　　而我，還依稀記得六年前的下午，小城里下過雨泥濘的馬路，路上和我無關的行人，考場里破舊的黑板，老爸老媽焦急的神情。過了這么多年，當年考試用過的簽字筆，準考證，橡皮擦和涂卡鉛筆我還好好地保存著，做完的沒做完的五三，江西金太陽，衡水點睛以及叫不上名字的N多個模擬考試的試卷，竟然還完好無損地放著。不像有些青年，喜歡高考完燒掉自己的書作為像學生時代告別的紀念。于我來說，這是我十幾歲最努力干過的一件事，不論結果成功還是失敗，這些印滿宋體字的紙片，是鋪成我未來道路上，一些必不可少的石塊石子。也許有一天當你走上康莊大道，走上紅地毯，會忘記這些石子，不過，你永遠忘不了青春留在歲月里斑駁地痕跡，還有校園中的歡聲和笑語。

　　不過，話說回來。如果說高考是決定命運的一場考試，六年前，我是這么認為的，然而今天，并不。

　　因為我用了六年的時間懂得，命運，不是一兩場考試就能決定的。能決定自己的命運的，只有自己。

　　我就不舉輟學創業的那些個百萬富翁的故事了，聽著耳朵起繭子，實在沒什么好說的。借用八妹的一句話，下邊這兩份名單，你能認識多少？

　　第一份：傅以漸、王式丹、畢沅、林召堂、王云錦、劉子壯、

　　第二份：曹雪芹、胡雪巖、李漁、顧炎武、金圣嘆、吳敬梓、蒲松林、洪秀全、袁世凱

　　哪份名單上的人，你認識地多一些？

　　是的，沒猜錯，前者都是清朝科舉狀元，后者都是當時的落第秀才。

　　科舉狀元是什么概念，殿試第一名，也就是全國考試最牛的那個人。比起當今的省市縣區狀元，可以說根本不在一個級別。可是，他們的名氣卻遠遠不及后邊這一對名落孫山之輩。

　　高考亦然。

　　高考考多好，決定了以后四年，你將在哪所學校讀書深造，將認識那些朋友，將與那些師長一起交流心得，或許還會決定將來你會和那個人度過余生。但是，這些都不是決定你命運的必要條件。

　　我是反對高考無用論的，畢竟，如果窮苦出身，寒門子弟，改變自己的將來生活的唯一途徑，就是高考。高考是全國最公平的一場考試，不論是名門望族，還是皇親國戚，走進考場，你就得拿起筆來，和所有的人答一樣的卷子，和所有的人用共同的時間，將自己的才能發揮盡至，去拔得頭籌脫穎而出，這點毋庸置疑。沒有面試，沒有其他環節，也讓高考比社會上一些考試看起來公平了許多。

　　今天，看到朋友圈里說“高考只不過決定你未來四年在那座城市生活，在哪里打LOL而已”。其實，在清華打LOL和在專科學校打LOL真的還是不一樣。接觸到的人和事，都是可能影響你以后看法，改變你以后人生觀重要因素。

　　但是，高考完你的一生就決定了嗎？

　　不是的，相反，可能才剛剛開始。

　　大學是一座熔爐。是淬煉精華的地方。野雞變鳳凰的故事比比皆是，卻也不乏傷仲永之類的事情頻頻發生。你會看到，有些同學努力四年，自己創業闖出自己的一片天地，有些卻終日碌碌，甚至收到一紙退學申請單。大學不像高中，沒有上下課嚴格的鈴聲，沒有拿著教鞭督促你做作業的老師，沒有身邊父母的照顧，沒有親戚朋友的關照。如果去了陌生的城市，你只有你一個人，和你同班的朋友，和你的導員，這幾乎就是生活的全部。你不僅要學習如何一個人安排時間，不要去做沒有意義的事，更要學習更加專業的科學知識，掌握自己未來的方向，最重要的，去知道自己想要什么樣的生活，然后為了這樣的生活而奮斗。

　　在我心里，知道自己想要什么，并知道為了自己想要的應該怎樣去做，是大學中最重要的事。同時，這所有的所有，決定權都在你。

　　不論考試考到哪里，不論什么專業，不論男女比例多少，不論大家家境如何。都在一個爐子里淬煉，沒有理由誰就是金鋼誰就是鑄鐵。你想要成為金鋼，只有努力改變你自身的成分，你的學識，你的能力，你的.智商，你的風度，你才會成為金鋼。當你自身起不了化學反應的時候，也就是你離爐渣不遠的時候。

　　很久以前我就說過，高考是一個搶票的過程。清華北大的搶到軟臥，重點本科搶到硬臥，二本三本搶到硬座，專科高職買到站票，擠在過道里。但是到了目的地，我們都得下車。老板問你要的，是你會干什么，而不是你怎么來的。所以，重要的是旅途中的積累，而不是那張票根。

　　之于考試，其實我內心是排斥的，因為對于心態不好的人，考試是一場和自己的較量，有些題目明明你可以做對，但就是答不到卷子上。可相反，有些人就是擅長考試，其他事情卻一塌糊涂。老爸曾不止一次地教育我，你們這一代人，除了學習，什么事都干不成。可能是他高看我們，因為我們確實有好多人連學習都學不好，那是我們二十年都在干的事情。工作后，每年單位上都會來不少大學生，可在我看來，他們學校越來越好，能力卻越來越低。分不清紙的正反面，填表寫錯位置，偷懶耍滑，就是正事干不好。這一切，一次又一次改變了我對考試的態度。

　　我曾對很多很好的伙伴說過，甘

　　肅的學子我哪哪都喜歡，就是不喜歡他們習慣了用考試決定自己的后半生。去師大交大政法學院這些學校考試的時候，身邊的學生都是準備各種考試，然后決定自己以后干的職業。并不是我鄙視他們的選擇，每個人都有選擇自己未來的權利，但是總感覺，高考決定了一次，大學讀完再用考試去決定以后的事，對他們而言既不公平又殘忍。

　　每個人都有決定自己未來的權利，也有決定自己未來的能力，你想要什么樣的生活，你就去朝著什么方向努力，隨大流，連中庸都算不上，更不會造就脫穎而出的佼佼者。

　　所以，以后我們都會明白——

　　真正的考試，其實從來都不再考場。

高中作文篇3

　　理想是人生道路的燈，為你照亮前進的路；理想是人生道路上的座標，為你指明前進的方向；理想是人生道路上的動力，為你補滿前進的信心……而我的理想是成為一名軍人。每個男孩子從小都有一個槍戰夢，那時總想著拿一把自己喜歡的槍，穿上一身帥氣的軍裝，和敵人進行著生死決戰……恰巧我的爸爸特別喜歡看一些戰爭片，不知不覺中我也深受影響。那些鐵血軍人的形象也深深地印在了我的心里……從那時起我就堅定自己的目標——長大后我一定要做一名保衛祖國、守衛邊疆的軍人！

　　人們總說孩子在每個年齡階段的夢想都會有不同，但我卻不是這樣。如今，我已經知道做為一名軍人每天都會進行各種艱苦的訓練，但這絲毫沒有澆滅我那想當軍人的熱情之火。我讀過一本叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書，這本書就充分說明了一個人要想成功，就必須像鋼鐵一樣經過千錘百煉。打造出如鋼鐵一般不屈不撓的精神，而這也是當軍人最重要的一點。

　　但是一個人有了理想可不能干坐著什么都不干，只有你為理想付出了實際行動你的理想才有可能實現。還好的是，早在我三年級的時候我就找到了一個訓練自己的好機會，那就是參加“大洋童軍”軍旅夏令營。當時我非常激動，終于有了一個訓練自己的機會了！可是那時我并沒有過離開父母出門在外生活的經歷，所以我帶著有些緊張、有些期盼的心情去了為期十多天的軍旅夏令營。第一天，我和那些隊友、老師們坐了一次飛機兩次客車，終于到了訓練的目的地——昆明撫仙湖。到那時已經是黃昏了，經過一天的舟車勞頓大家都精疲力盡了，教練決定今天先休息，明天再訓練。當晚，我和幾位隊友睡在一個大帳篷里，雖然我周圍都是與我同齡的隊友，躺在墊子上一種孤獨、空虛感油然而生，我也不知道是為什么，可能是因為沒有爸爸媽媽吧，這種感覺使我感到害怕，讓我有點后悔來“大洋童軍”了，我側過身去，偷偷擦掉眼角的淚珠。但這個時候，我突然想想了我的夢想：我可是要當一名軍人的呀！軍人們都是那么勇敢、不怕困難、不屈不撓，他們是真正的鐵血男子漢！而我呢？是那么膽小，僅僅是親人不在身邊就這么的害怕，這樣的我有什么資格當一名軍人？這里不是還有這么多值得我支信任的隊友嗎？我不能再這么膽小了，我要堅強起來。懷著如此堅定的信念，我很安心地睡著了……以后幾天，教練給我們安排了一個又一個艱難困苦的任務，但我都咬下牙努力地完成了，因為我深知道，軍人不怕任何艱難險阻，我也要像他們一樣咬著牙堅持下去。我，要成為一名軍人！我相信，只要繼續這樣努力奮斗、艱苦訓練，總有一天，我會成為一名真正的軍人的！

　　我要為了我的理想，努力奮斗，爭取做一名軍人。

高中作文篇4

　　曾幾何時，我們渴望去尋求理想的高度；曾幾何時，我們仰望那高懸前方的希望；曾幾何時，我們遙望那光怪陸離的彼岸。我們擁有理想，但它缺少一個高度，當你抓住萬峰之巔的它時，才會一覽眾山小。

　　八歲，敢于向理想定一個高度。

　　杰克·倫敦出身于美國，自小家境貧寒。與他同齡的孩子們從小瘋瘋鬧鬧，而他則對書籍富有獨具一格的熱愛。年少的他，在心中播下了一顆九芒星的種子，立志要成為一名偉大的作家。于是，他憑借并不優越的家境，一次又一次地投稿，哪怕一次又一次地退回，也不灰心。他要打破這個桎梏，實現他的理想。終于有一天，他的投稿被看中，并被發表。然而這卻離他的理想還很遙遠。一次成績并沒有使得他被眼前的高度多停留，而是更加不懈的努力。一日三餐，只是簡要的喝喝粥，吃喝穿用也是簡便得不能再簡便。在矮小的屋子里，終于寫出了一部著作《野性的呼喚》，最終杰克·倫敦如愿地成為了極其著名的作家。

　　十二歲，敢于展翅翱翔，飛越高度。

　　初一時的一篇課文《海鷗喬那坦》講述了一個觸人心弦的故事。海鷗們的生活千篇一律，為食物而生存。喬那坦卻不茍同，它希望飛上更高更遠的天空，去練習更卓越的飛行能力。然而群族們卻視它為異類，破壞了正常的生活，起了很大的負作用，終要驅逐它。喬那坦最終離開，奔向太陽，永遠閃著光輝，令人仰望。鼓舞帶動著小喬伊斯，飛向藍天的高度永不滅。

　　十四歲，敢于拼搏，奮勇起進，跨越高度。

　　運動會的來臨，一個個高度列于榜上。健兒們飛越過紅色的路途，沖向最初的起點，在拼搏的路上揮灑一圈，才能達到理想的高度。你的勇敢與看向前方的高度，才點燃了你激情的火花。

　　如果杰克·倫敦不曾樹立一個高聳的理想，怎會有那么多的佳作出現，如果沒有喬那坦的壯志凌云，怎會有豐富多彩的故事？如果沒有同學們永爭第一的意念，怎會有拼搏所獲得快樂？

　　為自己的人生，為所做的一切定下一個高度的目標，兀兀流年里，同潛滋暗長的夢，共同追逐成功的真諦！