【熱門】初中作文600字四篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的初中作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文600字 篇1
我渴望快樂，我渴望成功，但我更渴望長大。因為這樣我就能夠為父母分擔一些憂愁，讓他們每天不再那么辛苦，不用再為我操心。而是讓我來照顧他們吧！盡一份兒女的責任。
我渴望長大，渴望變成一個大人，好好地照顧父母。盡管現(xiàn)在上學經(jīng)濟負擔并不是很重，但日積月累還是會很多。看著父母頭上的白頭發(fā)，我更是慚愧不已，渴望快快長大。
我渴望長大，這樣就可以不用父母為我操心，不用父母為我辛苦的勞動。這樣我還可以照顧父母，報答他們的養(yǎng)育之恩。現(xiàn)在父母把我照顧得無微不至，而我卻沒有足夠的能力去照料父母。因此我更渴望自己快快長大。
我渴望長大，渴望報答父母的養(yǎng)育之恩。我曾從書上看到一篇文章，叫做《珍惜所擁有的童年》。文章題目很好，里面也包含了深刻的道理。而我卻不希望總是停留在童年，我希望能夠快速長大并停留在長大的時候。那時我可以更好地孝敬父母。父母的心總是在我們身上，而我卻曾經(jīng)對這些不理不睬。因此我渴望快快長大，變得更懂事，以便更好地孝敬父母。
我渴望長大，這樣我便不再是父母的累贅，我會努力成為父母的驕傲。我寧愿變成我的負擔，也不能讓他們出現(xiàn)。我也希望父母得到我的無微不至的照顧。因此我渴望自己快快長大。
我渴望長大，渴望讓父母的白頭發(fā)更少，渴望讓父母少替我操心，渴望自己能夠報答父母的養(yǎng)育之恩。
沒有父母，就不會有現(xiàn)在的我；沒有父母的辛勤勞動，我就不能學到這么多知識。父母的養(yǎng)育之恩是難以回報的。盡管這樣，我也希望能報答父母，因此我渴望長大，渴望為父母分擔一份憂愁，渴望父母的白頭發(fā)長在我的頭上。我更渴望懂事的自己能夠好好地照顧父母，讓父母可以安心、放心、省心，我可以替父母操心。
我渴望長大，長大以后可以報答父母的養(yǎng)育之恩。
初中作文600字 篇2
國王用這些土地蓋宮殿，花園……百姓們有的無家可歸；有的住著簡陋的小屋；有的沒有一頓溫飽。
國王有個孩子，叫貝爾，是國王的獨生子，所以國王除了疼愛他的妻子外，最愛的就是他的兒子了。
有一天，貝爾出去游玩，遇上了一位漂亮的姑娘，她叫莉莎。王子喜歡上了她，他們成了好朋友。后來，王子對莉莎說：“如果我有一碗粥，我會自己留下一半，另一半分給你。”從此，她愛上了他。
之后，莉莎知道了他是國王的兒子，于是就懇求他叫他的父親把土地還給她，畢竟這土地是她家的希望。
貝爾找了個機會與父親交談。貝爾說：“父親，您能否將土地還給莉莎的父母？”“莉莎？她是誰？為什么要將土地還給她的父母？”父親十分疑惑地問。貝爾解釋道：“她們家只是一戶平民，靠這土地為生，她們沒有了這土地，也就沒有了生活的希望啊！”父親帶著冰冷地語氣說：“她們家的土地現(xiàn)在已經(jīng)是國土的一部分了，是屬于我的，這個國王的！”國王氣憤地走了。王子傷心地沒法去面對莉莎。
一個月后，國王駕崩了。王子登上了寶座，成為了國王，莉莎成為了他的妻子。
一年后，他們有了他們的第一個孩子，他叫海倫斯。
貝爾用了幾年的時間，為自己的妻子蓋了許多的花園，為他的兒子建了溫馨的宮殿。
一天，小王子海倫斯氣沖沖地找到了國王，對他說：“父親，您為什么要剝奪凱麗她們家的土地？”小王子十分不理解自己的父親。國王貝爾愣住了，他似乎想起了什么……
不久后，百姓們得回了自己的土地，貝爾放棄了富貴。因為快樂不會受到貧富的影響。
一百年后，國王的曾外孫女帶著自己的丈夫來到了這座城堡度蜜月。
她對丈夫說：“這是一座城堡，曾經(jīng)住著一位國王……”
初中作文600字 篇3
一夜之間，落葉不知被誰掃劫一空，早已沒有人去獨釣那一江的寒冷。也沒有那溶盡淚水的胭脂去脹滿孤獨的渭水。
不知不覺，那個寒冷的冬天逼近。
十二月，何等寒冷？等到明年六月又將何等寒冷？初三的生活緊張、乏味的過著。心里被厚厚的蒙上了壁。不敢走錯一步，只能小心翼翼的走。殊不知，一步走錯，步步皆空。操場門口有一棵被這寒風吸干的大樹，有兩片黃葉搖搖欲墜，在來一陣寒風，一切都結束了。這個寒冬迷失了雪花，憂傷了離殤，這個冬天，寒冷爬滿了我的傷口，我的夢。
瞬間，再不經(jīng)意的角落間，我發(fā)現(xiàn)了一棵樹，不知是松還是柏，他挺立在那，綠油油的軍裝,給這沉悶的冬天帶來一絲活氣。那片黃葉飄飄揚揚掉了下來，終究被淹沒在落葉中，不起眼泛黃的憂郁被逐開。 奮斗了三年，還不是為了考場上的那一刻，讓采擷的知識豐富了我的試卷。不，決不能這樣墮落。我要像那松柏一樣，屹立在冬季不畏嚴寒。即使一個人踏上尋夢的路，我也不會孤單。堅持與成功就像在春天放飛的風箏，僅僅一線相連。我相信伸手就可觸到天。
讓那個在藍天下放風箏的孩子回來吧，讓那個在雨地里仰望天空的孩子回來吧，讓那個爬在窗前等待明天的孩子回來吧，讓那個陰天都可以笑著面對一切的孩子回來吧。不知是春風吹來了燕子，還是燕子的歡樂叫醒了春風；不知是春雨驚醒了花香，還是花香陶醉了春雨。滿天不再孤獨的風箏，是不是在告訴我，我的春天不遠了？
呼進一口微涼的新鮮空氣，微笑向暖，在心里將寒冷烘暖。因為我已經(jīng)讓春天走進心靈。
初中作文600字 篇4
沿著每天走的回家的路，順著一年又一年時光的腳步，我們對這些不變的景物已經(jīng)麻木無感了，每天緊湊的時間讓我們加緊了腳步，偶爾一次停下急匆匆的.腳步抬頭看時，會發(fā)現(xiàn)一些平常注意不到的變化，也許會讓我們驚嘆一下。
欲速則不達，這句話聽過很多遍，但在如今這個快節(jié)奏的生活中有誰還會為了春天花園的花，停一停腳，欣賞早春的美景呢？不僅是在生活里，學習上也是這樣，追求最后的結果，而不在乎中間的過程，成績是總也提不上去的，這也是老師常給我們說的話，學習要看過程，不能為了提高成績而學習，要為了學習而學習，在一些一線城市里慢生活更是猶如鳳毛麟角了。
在今年新年之際，我對慢和快有了一個更深刻的認識，今天的開學前一天，爸爸帶著我們?nèi)胰チ颂猩酱髰{谷，我們五點多起床去了，上了高速后便開始倒頭大睡，醒來時，天快亮了，太陽就在我們的后面慢慢升起，起初隱隱透露點光亮將那邊照的通紅彤彤的，在向前看便是青山連綿，山腳下有很多人家，每家上面都插著旗子，進入景區(qū)后山路盤纏，山是黃的，樹還沒有長出葉子來，人家也更少了，山下的紅旗渠水清澈的讓人神往，我們的車很快就到了半山腰上，也沒有見到可以爬的山，剛想回去，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快到中午了。下山時，我們車開的很慢，卻發(fā)現(xiàn)比上時的景物美了太多，山的兩面，一面陽，一面陰，陰面還有積雪沒有化完，紅旗渠的水也波光閃閃，我們坐船挺在紅旗渠水源中玩了20分鐘，一處一米多的深水，卻被我說成只有膝蓋深，其中也沒有魚，是可以直接飲用的山泉。才發(fā)現(xiàn)，美不勝收。
快可以讓生活充實，但會讓人疲倦；慢雖然有時會讓人著急，卻養(yǎng)性怡情。只求成功，不欣賞自己的努力和風景，是多么可惜呀！
快和慢，這兩種截然不同的態(tài)度也決定了不同的結局，我們既要慢慢的欣賞走過的路，也別忘了去趕上別人的速度。
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