【熱門】初中的作文3篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的初中的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
我站在自家的陽臺上遙望遠方，忽然置身于一片奇麗的景色之中。
一開始，周圍靜得出奇。天空像忍不住偷偷睜開，剛剛才“洗澡”的藍綢子似的，又高又遠。月亮喜愛看著充滿魅力的大地，所以每一次閉上了，又忍不住偷偷睜開，每一個月都要圓圓地睜大一次。隨后，星星們也跑來湊熱鬧。這時的天空像一個集市一樣，喧鬧而又熱烈······
沒過幾分，迷人的夜空中，就出現了身姿優美、高貴典雅的嫦娥姑娘，她在夜空中徘徊，像是在尋找自己丟失的東西，又想是在等待自己的丈夫，這是，一位身材魁梧的男人出現在了嫦娥眼前，我心想他一定就是嫦娥的丈夫——后羿。嫦娥見了他，瞳仁里積滿了淚水，忽然，她喊道:“后羿!你終于來了！”我果然沒有猜錯，后羿微笑著沖向嫦娥：“嫦娥！嫦娥!我終于見到你了!”他倆抱在一起，共同賞月；共同玩耍；共同生活······過了幾天以后，王母娘娘便接來了許多美麗的星座，有牛郎星、織女星、仙女星、射手星······他們一起為嫦娥后羿慶祝，此時構成了一幅美麗無比的星空圖，讓我們陶醉······
一個充滿銀色神話的星空，多么迷人啊！！！
我看著那夜空，又產生了無限遐想·
初中的作文 篇2
外公去世的早，爺爺奶奶則照顧表弟表妹，似乎在我的記憶里，家庭除了父母，便只有外婆的存在了。
在北方，稱呼外婆叫姥姥，如同“爸爸”、“媽媽”一般，更加親切。而姥姥帶給我的，亦或者說是寵愛，但也有嚴厲的一面。
印象中，快樂的事很多，甚至多得有些模糊。而這一份快樂，能持續的時間，可能連我自己都不知道，而我也無從知道。傳統“重男輕女”的觀念，使得我在爺爺奶奶那里得到的只是所謂的、象征性的“關愛”，而姥姥卻讓我感到了另一種溫暖，讓人感覺很舒服，猶如春天里的微風輕拂在臉上。
姥姥留給我的印象，則中斷過一段時間。那時候，我對姥姥的記憶僅僅停留在一個可以背著我去幼兒園，每天給我講故事，因為媽媽工作忙，或許這是一個類似媽媽的角色吧。姥姥回到老家幾年后回來時，帶給我的是一種震驚。幾年的時間，原來可以讓一個人變得那么歲月滄桑。患上冠心病、高血壓的姥姥堅持回到上海照顧我。
這段記憶，平凡且難忘。
其實工作日在上學，和姥姥待在一起的時間是不多的。只有寒假回老家的印象是那么的深刻。
家里的院子里有棵香椿樹，媽媽很喜歡香椿的味道，秋天便摘下來，到過年時包上香椿餃子。姥姥包的餃子，不同于超市里的速凍水餃，但也不過是皮薄肉多一些罷了，可能是多了一種味道，或許那是香椿的味道。
跟著姥姥包餃子，至今都記憶猶新。
而我前一天總是雄赳赳氣昂昂的說要早起包餃子。可多數時候，我起床時已經開吃了，香椿的味道飄散在屋子里，獨特的香味總是讓人忍不住多嗅幾下。
但總歸有那么幾次，在我三番五次的軟磨硬泡下，媽媽答應等我起床后再開始包餃子。四五歲的時候，興許還不知道“餃子”、“除夕”意味著什么，便只是拿著面團，揉成各種形狀。第二天、第三天依舊留著那已經干硬的面團，直到發霉才依依不舍的扔掉。
教我包餃子的場景，已經有些記不請了，只是到現在，我還不能包出一個完全成功的餃子。但姥姥從不厭煩，任由我包著一個又一個失敗的餃子，搓著一個又一個小小的面團，她常說的一句話我現在都記得那么的清楚：“浪費一點面，一塊面皮，換來孩子小小的快樂，我覺得值得。”
今年暑假，當我看著姥姥帶著姨媽的.孩子時，我后悔我直到現在才意識到，我小時候是姥姥這樣一點點帶大的。不知為何，看著那些場景，我仿佛看到了我小時候姥姥照顧我的場景，眼眶總是不由得濕潤了。愛與香椿，兩個毫不相關的詞，在我心中擦出了愛的火花。
今年再吃那香椿餃子，我悟到了那不同之處：
那是家的味道，那是愛的味道。
記憶里喜歡的那種味道，便是姥姥深藏在那餃子中帶給我的。
初中的作文 篇3
朋友會在你傷心的時候，輕輕地安慰你；朋友會在你煩惱的時候，靜靜聽你傾訴；朋友會在你困難時，盡自己最大的能力來幫助。。。
他身材稍胖，長著一個圓圓的小腦袋，一雙明亮而富有責任感的大眼鏡，一雙強健有力的小手，他就是我最親密的朋友----高文杰。
他是我們的副班長，在班干部中就數他愛“管閑事”。有一次，快要期中考試時，我遲到了，匆匆忙忙來到教室里時，同學們早已在復習了，正趕上班主任有事，他當小老師。當我走進教室里時，他走到我面前，擺出一位老師的樣子，理直氣壯地責問我：“都快期中考試了，怎么你現在才來？你看其他同學都沒遲到，難道你要拖全班同學的后退嗎”我也不甘示弱地回答：“遲到一次有什么關系？又不是期末考試，有必要這樣嗎？”他又朝我命令到：“快坐下來，復習！”我自知理虧只好乖乖地坐下來了。但是我心里很不服氣，自言自語地說：“你又不是老師，多管閑事！”聽到我的話語，他朝我瞪了一下，我心虛了，便認真地復習起來。那次考試，我居然考了95分，這對我來說真是一個天大的奇跡呀！有這樣的成績還真得感謝他，現在回想起來真是感到臉紅。
他不僅在學習上對我愛“管閑事”，還管我行為習慣呢？我記得有一次，下課鈴聲想過，正準備出去玩，他就把我叫住了。我想這下我可沒有什么事讓你管了吧！原來他發現了我的位置上紙屑，叫我撿起來。我大聲地說：“又不是我扔的，干嘛要我撿啊！”他耐心地對我說：“第一，因為紙屑掉在你位置上，第二，你身為這個班級的一員，有沒有責任把我們教室保持干凈。。。”我聽得不耐煩起來，把手一揮，吼道：“我才不撿呢？又不是我扔的，要么你自己撿吧！既然你那么愛管閑事，那你自己撿吧！”他被我氣得滿臉通紅，正不知如何是好的時候，旁邊的一位同學忍不住插嘴了，對我說：“這紙屑是你扔的，我親眼看到。他是班長，事情很多，連這點小事他都要操心，你還好意思嗎？”被他一說，我羞愧地把紙屑撿起來。還沒來得及跟他聲對不起，他已經開口，希望我原諒他的態度。從那以后，我也養成了不亂丟紙屑的好習慣。
這就是我最親密的朋友，一個愛管我閑事的人，一個我既愛又“恨”的人。
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