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長作文

成長回憶作文

時間:2021-05-26 15:29:29 長作文 我要投稿

成長回憶作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的成長回憶作文,希望能夠幫助到大家。

成長回憶作文

成長回憶作文1

  我是個健康寶寶,除了偶而因為貪吹冷氣,會咳嗽、流鼻水之外,記憶中,好像只有小時候,在春天的時候會有“蕁麻疹”的困擾,其它的時候,我都很健康,很少讓爸爸媽媽擔心過。

  蕁麻疹發作的時候,渾身會癢的要命,偏偏又不能抓,因為一抓就破皮,傷痕累累,越抓越癢,超級可憐的呢!

  還好到了三年級左右,我的蕁麻疹就好了,不然我一定會很痛苦。

  我弟弟就沒這么健康了,三天兩頭感冒,有次還發燒打針,把他嚇得哇哇叫。看看姐姐我,一、二年才發一次燒,身體強健不需要人操心,這才是真正的孝女啊!

  但是,我偶而也會希望自己生病一下,比方說月考的時候,這樣就可以名正言順的請假,不用去考試,那該有多好?

  現在的文明病很多,又是憂郁癥、自閉癥,是因為精神壓力太大了吧!所以,身體的健康要注意之外,心理的健康,更是不容忽視。

  我決定繼續當我的健康寶寶,身體、心靈,都是第一名的優秀哦!

成長回憶作文2

  十年前,總喜歡偷偷地把媽媽的口紅,潤膚霜往臉上涂;十年后,卻主張素面朝天,討厭那些化妝品和遮瑕膏堆砌的漂亮臉蛋;十年前,愛穿裙子,連衣裙,及膝裙……十年后,嫌裙子礙事,于是愛上了褲子,牛仔褲,中短褲……十年前,喜歡穿媽媽的高跟鞋,啊!我多高。十年后,卻喜歡悠閑的平底鞋,嗨!多舒服。……十年過去了,十年之中變化可真大呀!媽媽常說:“你那么孩子氣,長不大似的,永遠只是個孩子。”不,當我發現褲子短了,衣服窄了,臉上出現可愛的青春痘時,我知道我真在長大;當我發現自己從一個“丑小鴨”變成立一個1.64的亭亭少女時,我知道我真在長大;當我知道了燈泡為什么發亮,汽車為什么能跑時,我知道我正在長大;當我在實驗室的瓶瓶罐罐中看到很多神奇的現象時,我發現長大的感覺真好。雖然依然向往公主和王子的故事,卻發現愛情不一定都要幸福美滿;雖然與母親的話越來越少,卻讀懂了母親的艱辛與偉大;雖然越來越討厭成堆的作業,卻從那鮮紅的“√”“×”中讀懂了老師無私而偉大的靈魂。盡管每天都與語政英打交道,和數理化糾纏不清,我卻和它們相處的不錯。這一切都是因為我長大了。這就是成長中的我,一個真實而快樂的我!有老師的愛,父母的愛浸潤著我的心,你說,我能不快了嗎?

成長回憶作文3

  回憶如同璇渦,如同電影般在大腦中放映。或許成長中曾帶給我快樂,也曾帶給我痛苦……成長的回憶五味雜陳,卻是我最難以忘懷的記憶。誰人能沒有一段一邊奮筆疾書地寫作業,一邊無可奈何地罵老師的慘痛的經歷呢?那段小學的時光,我有多么的幸運,因為有你。

  記得我從一年級開始,我就留校住宿了,也就是只有周六日才能回家,周一到周五都得在學校生活。那時,老師布置海量的作業回去做,上自修時你每次都做完了作業,而我,在回宿舍后,還得努力做,我不停的抱怨。還好有你,一直開解我,陪著我,直到我做完作業為止。偶爾,我們也會幼稚的吵架,會叫對方把吃過的東西還回來。想想那時真搞笑,我們的記憶就像魚,只有七秒的記憶。過一會兒又一起玩樂了……

  初中時,好多同齡的同學情竇初開,而我卻還傻愣傻愣的,有種一心只讀圣賢書的好學生的樣子。記得有一次做完早操,很多人都擠在走廊,想快點進入教室。突然,有一個東西一直在戳我的手,我猛的抬頭一看,他說“送給你的,拿著”,而從沒遇到這種情況的我,當下我沒好意思拿,搖搖頭就直接進入教室了。

  高中時,或許就是人生記憶最美好的階段了。那時我們都有一個共同的目標,會奮不顧身,竭盡全力的去努力。我們會一下課就拼命往宿舍跑,只為第一個回到宿舍洗澡,節省時間;我們會在自修后約著去飯堂吃夜宵,補充能量;我們會在周六日的夜里徹夜長談,聊人生理想……

  成長中遇到的人和事,都講無法復制的,我很珍惜成長中的所有經歷,它們讓我的人生不至于那么單調無味,是豐富我人生的調味料。

成長回憶作文4

  我的成長是豐富多彩的,有喜悅,也有煩惱,有成功,也有失敗。他們陪伴我度過了近十年的生活,讓我的生活變得多彩、有趣。但在這些事和物中,還有在所有進入我的生活中的人中,讓我最難忘的是我學游泳的經歷。我是在夏令營中學會游泳的,所以沒有大人的幫助。這對我來說簡直是一個千載難逢的好機會啊!平常喜歡睡懶覺的我可今天卻起的格外的早。同學們正呼呼大睡呢!我們換好泳衣,導游就帶我們去了游泳池。我在身上套好泳圈,脫掉拖鞋便跳了下去。我在水里玩了會兒,想:不能光顧著玩,我一定要學會游泳!我慢慢地向深出走去,走了好久腳才碰不到底,這種深度應該可以學游泳了吧!我試著脫下游泳圈,突然,我感覺身體在往下沉,我非常害怕,我該怎么辦?我試著高喊,可是一張開嘴巴水就淹到了喉嚨,根本喊不出來。我焦急的想著第二個辦法,忽然眼前一亮,對了!我在脫游泳圈時,不是把游泳圈放在旁邊了嗎?可以試著抓到游泳圈,幫助我浮上來!我一邊想一邊試著抓游泳圈。終于抓到了!我走到淺處,想:我是不是沒有學游泳的才能呢?不行!失敗乃成功之母,勇敢點兒吧!經過重重磨難,我終于“勝利而歸”啦!通過這件事讓我明白了一個道理:人生必然會遇到很多困難,但我們要勇于克服困難,勇于拼搏,只有這樣,我們才能主宰命運。

成長回憶作文5

  回憶,滿滿的回憶……它化成陳舊東西上厚厚的一層灰,化成照片中一抹淺淺的微笑,化成一張張泛黃的紙張。遙遠,卻依舊聞得到淡淡的芳香;早已淡忘,卻又喜悅得有點夸張;平常小事,回首一望,又涌回心上。回憶,滿滿的回憶……

  如今,翻開了那久未打開的柜子,重重的灰塵撲入鼻腔,而我卻聞出了兒時的味道,看著許多的獎狀、日記本,一種感動瞬間涌上心頭。翻開那些本子,如此笨拙的字體,如此幼稚的語言,卻讓我感覺多么親切,多么臨近,如童顏知已一般。細細地閱讀,閱讀那一行行字,一行行歪扭得幾乎辨認不清的字,我沉靜下來,陷入濃濃的回憶。

  睛前的一切都變了,我似乎身處于另一個空間,仔細一看,我已回到了珠海的家中。看著看著,幾滴熱淚差點從我眼下滑落,懷念,無盡的懷念。有那么一秒,我甚至有些想回歸到過去,有那么一秒,我恐懼成長,不想面對隨著年齡所需要承受的壓力。但下一秒,它便被主觀硬生生地毀了,我必須成長!我要變強!我需要閱歷,經驗,同時懂得更多知識,變得更成熟。這樣才能擁有一切我想要的!無畏,我近乎嘶吼出來了,無畏!

  門突然被推開,兒時的我回到家中,只見他的臉紅紅的,眼睛也紅紅的,很明顯,剛剛大哭過一場,不知為何,我的心底燃起了淺淺的憤怒。憤怒什么?憤怒那一滴滴說流便流的淚水。“男兒有淚不輕彈”。而那一滴滴如水龍頭一般隨意揮霍的彈,在我看來比流血還痛,那,那,那是我嗎?我問著自己,不斷問著,是!那就是!一個聲音傳來,敢于面對過去!我在短短一天中,第二次感受到了一種成長的偉大力量,正是它!正是它使我改變,改變我的所有!改變并注定了我的一切!

  我從幻想中,回歸現實,呵呵,要是十年后再回想這事,一定會嘲笑現在的我幼稚吧!望向窗外,太陽又落下了。

成長回憶作文6

  回憶有時如長線,有時又如短針,有時讓人悲傷,有時又讓人快樂。最近,每當我無聊發呆時,就會回憶起一些往事。

  蒙蒙的細雨打濕了路面,窗前不見一只飛鳥。百無聊賴的我又搭上了時空列車,開始了一次主題為回到童年的旅行。

  時間退回到我6歲那年的一個周末。我整天嘴里都叨叨著小菏才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。,我只會背,什么意思和含義不去管它,也許只是為了完成任務罷了。終于,我可以流利地將詩背下了。我已經迫不及待與小伙伴出去玩了。我們到了郵局門口,那時我并不知道郵局是什么,只知道在那里把一個包裹和錢給一個人就可以了。我注意到了郵局門口的一個綠筒,不知道那是何物,上面寫著郵箱,我那時連最基本的字大都不會寫,還別提更復雜筆畫的字了。我對那個郵箱引起了興趣,先開始,我僅僅是用白嫩而又細膩的小手摸一摸,又把小指頭放到嘴里啃啃,眼睛里充滿了好奇。接著,我越來越起勁了,把小伙伴給的糖果塞到郵箱里,想和他交個朋友。過了好長時間,我看他還沒有回應,原本紅潤的小臉立即變得嚴肅了,這種事情表示我生氣了,確實,我拿起了地上的垃圾往里面塞,心里想著:敬酒不吃吃罰酒,我讓你嘗嘗臭垃圾的味道吧!我不停地往里面塞,直到心里的火被澆滅了為止。

  可我見郵箱還是沒有搭理我,我只好垂頭喪氣地走回家了。

  往郵箱里塞東西,這事情性質惡劣,但是想一想,那時畢竟年紀小,不懂得什么是對,什么是錯,只為了自己一時的情緒。從這我又想到了對幼小兒童的教育,不能一味地讓孩子沉醉在讀書,寫字,算術上,而是應該多給孩子上幾次品德教育課,這并不是沒有知識重要。還應該在讀書的過程中多理解,理解里面的含義,里面隱藏的做人的真諦,這比一鼓作氣地快速閱讀要好得多。我還是希望教育理念應多往品德教育方面改進。

  每次回憶同樣的往事,我都會有不同的思考與結論,所以,我們要多回憶往事,仔細斟酌,或許會有意外的收獲。我會繼續的我回憶之旅。

成長回憶作文7

  我們的小學童年里,總少不了一些叛逆的事,列如: 夜不歸家 逃學 打架 放學晚歸 ……等等。而我樣樣全占有!

  記得那是四年級下冊,淘氣搗蛋的我犯了一個天大的錯誤。剛放學的我并沒有像其他同學一樣選擇回家,而是和我的好同學張成成去爬山。不料,爬到一半天就暗了起來。看著天空,臉上沒有了剛才興奮的表情,而是生氣的罵道:“這老天怎么回事,老是下雨,有病啊!”倆人商量了會,還是決定返回。

  到底還是沒能躲過這場大雨,半山腰的我們淋成了落湯雞,衣服也臟兮兮的,不用猜就知道摔了很多跤。摔了幾跤的'張成成哭了起來,而我也慢慢的害怕了,可雨去沒有要停下來的意思。不止不停,還越下越大,雷聲在我們頭頂上方響個不停。

  我拉著張成成鼓勵道:“成成,不要哭。我們一定會下去的,哭是沒用的,我們一起走,你抓緊我就不會摔了。”成成肯定的點了點頭“嗯”

  功夫不負有心人,天黑那一刻,我們走下來了。而且還一邊回去一邊玩水,本來十五分就能到家的路倆人又花了一個小時。當濕漉漉回到家的我突然變得緊張起來,進門那一刻全身緊張得顫抖。可進門才發現,媽媽并不在家,應該是加班。那時我還高興到跳起來,剛洗完澡不一會就聽到外面有腳步聲。我走出來一看,就看到媽媽全身濕透,頭發凌亂地看著我。我緊張地叫了一聲:“媽”媽媽沒有應我,而是走過來扇了我一巴掌,指著我說:“你去哪了說?”我捂著臉緊張地底著頭,一言不發。媽媽看我不說,拿起毛毯子就打在了我身上,邊打還邊哭著說:“就知道亂跑就知道亂跑,你不知我會擔心嗎?啊,讓你不聽話!”我疼得哭了起來,跪下來道:“我錯了,媽媽。”

  經過那一次,我再也沒有不聽話了。那次的淘氣,讓剛下班的媽媽冒著大雨找了我兩個小時多,中途也摔了一跤。

  現在已經五年級的我學習成績在全班第三,媽媽也總會夸我懂事。

  或許吧,只有經歷了一次事,才會懂得珍惜當下,懂得孝。

  望以后的我能夠更加懂事,學習更有成就……

成長回憶作文8

  成長路程上的第一縷陽光,照亮那晶瑩的六七瓣雪蓮,落在手里,化為水痕;寒風吹拂著大地,在冬天雪中傲然獨麗!

  也經常說一個人在不斷的成長,到底什么才是成長?是你學會了唱歌,跳舞,或者某種才藝?還是你熟悉的學習到了一門外語?還是學會了愛因斯坦的相對論,所以你才說你成長了?

  顯然這些都不是實實在在的成長,真正的成長是價值觀你有了新的提升。人的命運就會發生質的變化,而價值觀是由很多信念構成的,你有夢想,有理想,你會有很多很多信念,而這些信念就是你的價值觀,你渴望成為科學家,但在成為科學家之前,你要有和別人不一樣的想法,有超乎尋常的膽量,有天馬行空的想象。

  對于人生來說,成長是最重要的,我其實沒有資格去評論人生,我只是經過了這短短的十幾年的時間,對于過去,更標準的說,是對于童年——那些美好的事情,傷心的往事,我只能努力的去想,甚至有些事情都很模糊。但是對于未來我有這非常多的遐想,非常多的憧憬,甚至會有一些害怕,人生的路上是不是都會有失敗,可是,我不喜歡失敗,也不想有失敗,我只能比別人多付出一點,比別人多努力一點。

  其實過去的就讓它過去吧,如今我在辛苦的度過學習生涯······但是一切事情的最后,又會有多少希望,我只希望我可以好好把握現在,而將來,它一直都是一個未知數。

  你有多久沒有看過那翠綠的小草在生長,你有多久沒有看到夕陽升落的情景,你又多久沒有聽到過鳥兒在歡聲歌唱,你又有多久沒有傾聽大自然的聲音。

  多久沒有來留意夕陽下斷瓦殘亙也有荒涼之美。

  那嫩綠的草啊!在石頭縫里,仍然可以茁壯成長,你有沒有考慮過,它為何能夠如此自強不息,你也迷茫過,我想如果小草也跟人人一樣的生命的話,它會說些什么?

  而這些你都沒有想過。

成長回憶作文9

  在人生的道路上,我們總是對前方的事情充滿好奇,想要去了解前方,就需要我們勇敢地邁出第一步,去嘗試,去體驗。

  嘗試對于我來說是一種“挑戰”。我一直是一個內向、害羞的女生,上初中后,我對中學的很多事物都不了解、不適應。課業負擔增加了許多,壓力大了,同學不再像小學時那樣好相處,于是我就變得更加內向,每天生活在各種的不習慣中,更別說是去擔任班級職務了。

  可是“不幸”的是,我們班語文課代表因為轉學,離開了我們這個“大家庭”。因為職位空余,老師在班里問大家,誰想自我推薦來嘗試一下擔任語文課代表,這件事情讓我有了些想法,心想“我可以嗎?”我知道當上課代表后,就要以身作則,提醒自己時刻為大家服務,當好老師的助手,這樣壓力會更大,另一方面,我怕自己不夠資格,又怕同學嘲笑我。

  一天過去了,我既希望有人出來毛遂自薦,又害怕有人站出來。“當”、”不當’,兩個聲音在我的小心臟里搏擊著,令我“心潮澎湃”,后來一種聲音不停地提醒我:當課代表可以讓你學會擔當,能讓你嚴格要求自己,能讓你不斷進步。于是我決定給自己一次機會,鼓起勇氣走進了老師的辦公室。

  我當上了語文課代表。為了能收齊作業本,我每天早早就到班級;為了第二天的課上能多回答問題,我會提前做好預習;為了能順利領讀,我會旁若無人地在家人面前朗讀。一個學期過去了,我的努力得到了老師和同學們的認可,我被評為了優秀課代表。

  這件事讓我深刻地體會到,只有嘗試了,才會有不一樣的感受,正如“葡萄架上的葡萄是酸是甜,只有嘗了才知道其中的美味”,正如“山的那邊是什么?只有嘗試著去翻過那座山才會知道山的那邊是什么”。

  嘗試是人生的必修課,我們要勇于面對困難,勇于嘗試,嘗試著接受挑戰,相信在嘗試中一定會有所收獲,會不斷成長!

成長回憶作文10

  我是一名藝術學校的學生,六年前,初來乍到,對藝術還沒什么感覺。但第一節舞蹈課后,我就“戀”上了這朵藝術花圃中的奇葩。

  舞蹈老師姓劉,不僅溫和,還特別可愛。

  在第一節舞蹈課上,劉老師教我們做“蘭花指”。她先示范,接著耐心地給我們一個一個指導。

  她說:“我的手有魔力,你們誰做得認真,我就把魔力傳給誰!”

  這句話仿佛也有魔力,突然把枯燥、乏味的教室變成了春天的花園——在一群爭奇斗艷的“蘭花”中,會魔法的小仙女們用纖嫩的雙手,播撒了美好與歡樂。因此,“蘭花”開得更艷、更美、更可愛動人了。

  接著,劉老師要我們練習換舞蹈衣。她的訓練方法很對我們的胃口:進行一次又一次的比賽,一會兒是比誰穿得快,一會兒又是比誰脫得快。記得那時正是夏天,大家都身著單薄的短袖。所有人部躍躍欲試,等著劉老師一聲令下——“開始!”舞蹈廳立刻炸開了鍋。這下,我們哪還是蘭花呀,簡直就是一群小瘋婆子嘛!不過,人人臉上都綻開了一朵朵燦爛的太陽花。

  一節課很快過去,但大伙兒始終興趣盎然,積極性可高了。

  我真喜歡劉老師,她的話仿佛是春天的雨,一點一滴地滋潤著我的心田。就這樣,在劉老師的熏陶下,我漸漸愛上了舞蹈,迷上了舞蹈……

  如今的我,是六年級學生了,許多往事似乎淡忘了。但今天,讀了徐邁的散文《落花之美》,反復品味著那動情的名句:“……我拾起一朵黃花,把它夾在了日記里。我不再擔心花落,不再為美的短暫易逝而哭泣,因為我可以珍藏它,珍藏那段美麗,珍藏那塊樂土,珍藏……珍藏使美麗永恒。”于是,我腦海中忽然重新浮現了那第一堂舞蹈課的種種畫面,回味著那第一次與劉老師接觸而萌生的縷縷深情。

  是的,我要珍藏這個故事,讓它成為自己成長過程中最美好的回憶……

成長回憶作文11

  成長中的我幼時快樂回想起很小的時候,我可真是要風得風,要雨得雨,想要什么,媽媽都會買給我,還有寵我的阿姨,那時的我可真是無憂無慮。可是不久我就被送進了幼兒園,起初很害怕,總是拖著公公、婆婆,傻傻地讓他們在外面一直等我到放學,不知過了多長時間,我也才漸漸習慣幼兒園里的生活。童年憂愁隨著時光的流逝,我漸漸長大,到了上小學的時間了。剛上一年級的時候,我依舊那么害怕,但是很快我就適應了,和新同學玩了起來,甚至有時我還常常會惹是生非,以至媽媽也曾因此被“請”到學校,現在回想起來真是慚愧。后來隨著年級的增高,作業的負擔也越來越重起來。玩的心事也漸漸淡了下去,到了五年級,作業更多了,經常做到10點鐘以后……時間如流水,一轉眼,我小學就畢業了,六年時間我輾轉三個學校,每到一個新學校,開始都讓我擔憂,我最終未能如媽媽所愿,考出優異成績。少年煩惱轉眼間我就要踏上初中之旅,我很是懷念那無憂無慮的日子,可是這個暑假我很忙也很煩,整天都是媽媽那無休止的嘆息,我甚至連夢中想到的都是學習。是啊!如果沒有才,在這個世界上寸步難行,如才華橫溢,就會處處受到優待。我知道媽媽你為我好,但是我還是希望你給我一點玩的時間,謝謝您,媽媽!

成長回憶作文12

  那些往事好比一臺電腦,哪天將它打開,那些甜美的回憶,就會再次從我腦中浮過。

  “哇!”在那鐘聲響起的那刻鐘,我來到了這個世界,那時我的家人欣喜若狂,連忙將我抱了起來。當時我什么也不會,現在只能靠學。

  我媽媽先是教我穿衣服,當時我不知道頭往哪放,手向哪伸,穿的亂七八糟,媽媽又教我穿褲子,我左穿右穿就是穿不上,最后還穿在了一個褲腿,一提又發現了另一個褲腿,媽媽看的哭笑不得。

  接著我開始了學說話的過程,一開始我只會哦哦的叫誰也聽不懂我說的是哪一國語言。但是我的大神媽媽用拼音把我澆得有聲有色,不一會兒就把我教會了。

  到教我吃飯的時間了,開始我吃一臉,有時候還會玩起來,甚至還會將刀叉扔了。但是我媽媽是一個有耐心的媽媽,她詳細的教我吃飯,我在那兒看著,我成功會了吃飯,我很開心。

  我用了一只童年之筆蘸了成長之水,寫出了童年的快樂時光。

成長回憶作文13

  仰望天空,群星閃耀,一顆流星劃破寂靜的夜空,拖著長長的光影,閃耀星空,不愿離去,亦如我依戀童年的往事。

  在我很小的時候,因為長得又矮又胖,頭發很短,膚色黃黃的,所以朋友們都叫我“土豆”。

  一天,我突然聽到:“土豆,是我,我發現了一個大寶藏。”我看了看,發現是我的好朋友豆子在窗外叫我,我迅速跑出去問他:”什么大寶藏?在哪呢?”豆子神秘地笑了笑說:“你別問,跟我來就是了。”我跟著跟了出去。

  不一會,我們來到了附近的公園,幾顆十分高大的樹木仿佛遮住了天空,讓公園變得不那么熱。豆子拉著我的手迅速跑到一顆最高大的樹下面,還看了看四周有沒有人,才對我說:“我今天早上散步的時候發現了這個寶藏,剛發現就馬上跑過來找你,土豆,一會挖出來了寶藏,咋倆平分,一起去買糖吃,不要告訴別人。”我連忙說:“可以,我們趕緊挖吧,一會不敢讓人看見了。”他點了點頭,說現在就行動,我一直看著他他也一直看著我,我們雙方都露出呆滯的表情,我問他:“工具呢?”他回答說:“要什么工具,用手挖。”可憐的我當時真相信了他的話,我用手在樹下挖了一會發現一個洞,我把手伸進了洞里,而他在一旁高興的說:“挖到了嗎?挖到了嗎?”我感覺手上有一種癢癢的的感覺,以為挖到了寶藏,把手伸出來看見手上全是密密麻麻的螞蟻,把我嚇壞了。

  我急忙跑到公園水池里泡了泡才沒事了,而回頭看豆子正把手放在肚子上狂笑,我這時才發現那個洞是一個螞蟻窩,是豆子故意來捉弄我的,我跑過去在地上與豆子打了起來……

  流星很美,轉瞬即逝;日子很長,過眼云煙。成長道路上,正因為有了這些美好的回憶,我們才能勇往直前,讓生活更加精彩。讓生活更加美好。回憶永存在我心中。

成長回憶作文14

  每個人,都在成長。成長中,有悲傷,也有快樂。我,身為一名正在成長的小學生,也經歷了許多豐富多彩的事情。其中很多事情已被遺忘,但是,有一件事,卻時常在我的腦海里回蕩。那就是——捉螢火蟲。

  我記得去年的暑假,我是在外婆家度過,每天晚上吃完飯晚飯,我就會到外邊去散散步。有一天晚上,我吃完飯后到外邊散步,這天晚上的夜景非常美,偶爾會聽到一些蟬的叫聲,我用心去傾聽這美妙而又清晰的歌聲,可動人了呢!再望望那天空上的星星,就好像一個個既天真又可愛的孩子一樣,用他們那閃閃發亮的眼睛望著我,真美。突然,我看到了一顆更閃亮的星星,還會在我身邊飛來飛去,就好像一位優秀的舞蹈者在我身邊跳起了優美的舞蹈。那可更閃亮的星星就是它——螢火蟲!然后,我跟著它走去。它停在一快石子上面,我兩手輕輕一合,便把它捉住了。這時候它就這樣成了我的掌中之物。

  我把它捧在手中就好像摘到了天上的一顆星星那樣,一閃一閃的,可漂亮了!我把它帶回家里,然后再帶它到我的房間里,放在我床的蚊帳頂上,關了燈。我端詳著它;豆大的身子,頭頂上兩根蝸牛似的觸角,不過要比蝸牛笑得多,一對均稱的翅膀。看著它發光,光圈比在外面的時候還要大,還要亮。此時才真的像星星,高高的掛在“空中”。

  朦朧中,我仿佛覺得自己在黑夜的田野上,看到了不遠處的地方飛來了好多的螢火蟲,連成了一片熒光,在給我照亮著。天亮了,你們便不知不覺的飛走了……小小的螢火蟲你真行呀!在黑暗中,你盡力放出自己的一點光亮,給人們指引道路,然而天亮,你便悄然離去。想著想著,把自己也想成了一只螢火蟲,在黑暗中飛來飛去……

  我在成長,成長也給我帶來無數快樂,每一個快樂的分子,都由成功組成。愿我一生充滿快樂。

成長回憶作文15

  20xx年2月19日,我出生在遼寧省朝陽市一個普通職工的家庭,2XX5年3月份隨父母來到了北京,來北京之前,我一直在家里,沒有上過幼兒園,其實也算上過2天,那時我又哭又鬧被老師給送回了家,那時的我不到兩歲半。

  到北京后,爸爸媽媽把我送到了昌平的國防大學第三幼兒園,我開始了我的托班生涯,3個月的托班生活讓我一直不適應,據媽媽講,直到托班的最后一天我依然在哭。假期我在另外一家幼兒園托管,慢慢適應了幼兒園的生活,幼兒園開學后我升入了小班,從那以后我再也沒有哭鬧,直到20xx年6月幼兒園畢業,(因為流行手足口病我們提前畢業了)。我在國防大學幼兒園度過了美好的快樂的3年時光,到現在,我依然記得幼兒園里的樣子,記得幼兒園的老師,因為老師對我們很好,所以過的很快樂。

  20xx年9月1日,我來到昌平實驗小學上學,我們院里的小朋友的家長都是和我父母在一個單位上班,我們幾個人到實驗小學來面試,只有我們三個人進入了這個小學,我當時覺得很驕傲。

  在昌平實驗小學上學,我一直很努力,學習成績還可以,其他方面表現也不錯,只是體育成績一直不太好,這一直是我和我父母的一塊心病,因為我身材偏胖。但我的性格開朗,樂于助人,和同學們成了好朋友。我愛護集體,尊敬老師,也得到了老師的好評,我一次被評為三A生,四次被評為優秀少先隊員。

  現在我是昌平試驗小學四年級的學生,學習知識、鍛煉身體,養成良好的生活和學習習慣,學會和同學老師很好的溝通交流,是我作為一名小學生的目標。

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