關(guān)于挫敗作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于挫敗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于挫敗作文1

　　人生的光榮，不在于永遠(yuǎn)不失敗，而在能夠?qū)覕�屢�?zhàn)。

　　有位漁民因?yàn)閾碛幸粋�(gè)流的捕魚(yú)技術(shù)而被人們尊稱(chēng)為漁王，漁王年老的時(shí)候非常苦惱，因?yàn)槿齻�(gè)兒子的捕魚(yú)技術(shù)都很平庸。于是，他經(jīng)常向人訴說(shuō)心中的苦惱：真不明白，我捕魚(yú)的技術(shù)這么好，我的兒子們卻這么差！從他們懂事時(shí)起，我就教他們捕魚(yú)技術(shù)，如告訴他們?cè)鯓涌椌W(wǎng)最容易捕到魚(yú)，怎樣，劃船最不會(huì)驚動(dòng)魚(yú)，怎樣下網(wǎng)最容易請(qǐng)魚(yú)入甕。他們長(zhǎng)大了，我又教他們?cè)鯓幼R(shí)潮汐、辨魚(yú)汛。凡是我長(zhǎng)年捕魚(yú)辛辛苦苦總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，我都毫無(wú)保留地傳授給了他們，可他們的捕魚(yú)技術(shù)竟然趕不上那些技術(shù)比我差的漁民的兒子！

　　一個(gè)路人聽(tīng)了他的訴說(shuō)后，問(wèn)道：你一直手把手地教他們嗎？

　　是的，為了讓他們掌握一流的捕魚(yú)技術(shù)，我教得很仔細(xì)、很耐心。

　　他們一直跟隨著你嗎？

　　是的，為了讓他們少走彎路，我一直讓他們跟著我學(xué)。

　　路人說(shuō)：這樣說(shuō)來(lái)，你犯了一個(gè)明顯的錯(cuò)誤。你只教給了他們技術(shù)，卻沒(méi)讓他們吸取教訓(xùn)。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有教訓(xùn)與沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)一樣，都不能使人成大器！

　　只有學(xué)會(huì)在失敗中反思和奮起，我們才能真正學(xué)到本領(lǐng)。事實(shí)上，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，最值得驕傲的就是每個(gè)人都跌倒過(guò)，而且每次跌倒后都能爬起來(lái)。要知道，正是因?yàn)椴粩嗟亟?jīng)受磨難，才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)。有時(shí)候，人們從失敗的教訓(xùn)中學(xué)到的東西比后又爬起來(lái)，跌倒的教訓(xùn)就會(huì)成為有益的經(jīng)驗(yàn)，幫助你將來(lái)取得成功。

　　請(qǐng)記住，失敗并不意味著永遠(yuǎn)失敗，成功也不意味著永遠(yuǎn)成功，許多時(shí)候，過(guò)于順利往往會(huì)變成一道減法題：一點(diǎn)點(diǎn)減去你的志氣、體魄和干勁；而必要的挫折卻能成為一道加法題：將你的夢(mèng)想；經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)累積起來(lái)，你就抓住了成功的手。

關(guān)于挫敗作文2

　　人生難免有挫折，挫折與人生相伴，人生的路很漫長(zhǎng)，當(dāng)你每邁出一步，每做一件事時(shí)，是否會(huì)遇到挫折呢？如：當(dāng)你考試不及格，比賽沒(méi)得第一……這些事。我也有挫折，在我短暫的生命路途中，我也有很多可大可小的挫折。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”每每遇到挫折，我總會(huì)想起這句話(huà)，這不是我的座右銘，只是一句簡(jiǎn)單的真理，很少有人會(huì)理解。

　　在我四年級(jí)時(shí)，因?yàn)槲业某煽?jī)很差，所以被罵已經(jīng)成了習(xí)慣，不過(guò)，自從我苦命的去補(bǔ)習(xí)了作文了之后，當(dāng)時(shí)我很不習(xí)慣，被老師夸獎(jiǎng)是多么奢華的一件事啊，而我卻通過(guò)我每天挑燈夜戰(zhàn)，過(guò)上了這樣奢華的日子，我被誘惑了，我下定決心，我一定要一直這樣，我不要再聽(tīng)見(jiàn)老師刺耳的叫罵聲。

　　日子一天天過(guò)去了，我在這“奢華”的日子里游戲，沉溺，無(wú)法自拔，一切是那么的安靜，仿佛是厄運(yùn)來(lái)臨的前夕，安靜的可怕，仿佛是毒藥，一旦吃了就不會(huì)再脫離，我怕一不小心失去，小心的保護(hù)著，可是老天仿佛也不是那么仁慈，要來(lái)的始終還是來(lái)了。

　　11月12日我的語(yǔ)文半期考試，我們的作文叫《最美的景色》，要求以生活中的一個(gè)場(chǎng)景為最美的景色來(lái)寫(xiě)一篇作文，可我沒(méi)讀完題目，就寫(xiě)，當(dāng)時(shí)我寫(xiě)的是家鄉(xiāng)的牡丹花，諷刺啊，我夜夜苦練作文就得到了這樣的結(jié)果，就在我快要放棄的時(shí)候，我的同桌也犯了一樣的錯(cuò)誤，他平時(shí)是我們班的第一名我想他也也要放棄了吧，自尊心肯定受創(chuàng)，可是沒(méi)有，他練習(xí)作文卻更勤快了，我起初以為他傻，可是到了最后，他的作文竟然得獎(jiǎng)，這是我萬(wàn)萬(wàn)想不到的，我又開(kāi)始有了一些自信，我有開(kāi)始努力，也有了陳果。

　　挫折與人生相伴，看你怎樣看，如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有我那位同桌，我可能也……呵呵，不過(guò)，我至少懂了，挫折讓人成長(zhǎng)，也讓人蛻變，他是磨礪寶劍的鐵錘，是梅花香氣的源泉。

關(guān)于挫敗作文3

　　往事歷歷在目，只因驀然回首時(shí)，那若隱若現(xiàn)的希望。——題記

　　“嘩”撩去頭腦中的迷霧，告誡自己：“不要胡思亂想！”但是——捧著低分的試卷，手在微微地顫抖，不愿意在眾目睽睽之下哭泣，但眼淚早已肆意地充斥了眼眶，控制著自己，不要讓眼淚流下來(lái)。然而，眼睛一眨，兩滴淚，涼涼的，濕濕的，滑落了下來(lái)，像是去浸潤(rùn)那幾寸皮膚，漸漸停滯在了嘴角，瞬間，淚水決堤……

　　挫敗曾經(jīng)只是一場(chǎng)難過(guò)的淚。

　　“砰——”最后一記殺球，像一記耳光一樣抽在我臉上，比賽結(jié)束了。身上一股臭汗，心中充滿(mǎn)了顫抖，有如冰河世紀(jì)一般的寒冷，我心開(kāi)始打鼓，感到整個(gè)人就像受了重創(chuàng)，步履蹣跚地走到座位上休息，卻僵直得無(wú)法平靜，忽然才感覺(jué)運(yùn)動(dòng)后乳酸堆積的酸痛，恰恰酸痛在心中，整個(gè)人像泄氣的氣球，還不住地顫抖。把臉偷偷埋在手中，欲哭卻無(wú)淚，只是抖動(dòng)的手中一種濕熱的感覺(jué)，隱約間，聽(tīng)到心受傷的聲音……

　　挫敗曾經(jīng)只是一種內(nèi)心憔悴的無(wú)助。

　　“噓——”空氣中都是一片噓聲，我無(wú)力地癱坐在凳子上，深感力不從心，小心翼翼地?fù)纹鹕眢w，眼前只虛遠(yuǎn)地出現(xiàn)同學(xué)們攢動(dòng)的頭。略帶茫然的挫敗，“竟如此不堪一擊，被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落下了……”我糊里糊涂地想著，“你沒(méi)事吧？”有人問(wèn)。“沒(méi)事！”我淺淺地苦笑……

　　挫敗，曾只是一抹諷刺的`笑。

　　這些就是挫敗嗎？是的，卻又不是。

　　當(dāng)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)使我的每一寸皮膚，每一個(gè)細(xì)胞澎湃時(shí)，我明白，這些只是挫敗的開(kāi)始，與保爾·柯察金悲慘的人生實(shí)在無(wú)法比擬；但是，挫敗更是開(kāi)始后的努力，是像保爾那樣鍥而不舍的奮斗。

　　于是，一場(chǎng)淚告訴我“還有希望”，一次無(wú)助告訴我“繼續(xù)努力”，一抹笑則詮釋“永不停滯”，挫敗不僅是遭遇的不幸，更是與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職馀c努力。

　　挫敗，能給人驀然回首時(shí)點(diǎn)點(diǎn)希望。閱讀最大的魅力，不就在于這震撼人心的力量嗎？

關(guān)于挫敗作文4

　　今天，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)像個(gè)大火球照炙烤著大地，稍一活動(dòng)，就會(huì)滿(mǎn)頭大汗。我來(lái)到南坪參加社會(huì)實(shí)踐----做小報(bào)童。我趕到《新家長(zhǎng)報(bào)》臨時(shí)工作點(diǎn)，領(lǐng)了十份報(bào)紙，就來(lái)到了熱鬧的廣場(chǎng)賣(mài)報(bào)。

　　我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走到一個(gè)婆婆面前，笑容滿(mǎn)面的說(shuō)：婆婆，買(mǎi)一份《新家長(zhǎng)報(bào)》吧！只需五元……話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被那位婆婆打斷了，她擺擺手不要，不要！頭也不回的離開(kāi)了。

　　我心里想：沒(méi)關(guān)系，這位婆婆不買(mǎi)，總有其他人會(huì)買(mǎi)的！

　　可事情出乎我的意料，沒(méi)有一個(gè)人愿意買(mǎi)我的報(bào)紙，他們有的嫌貴了，有的買(mǎi)過(guò)了，還有的說(shuō)自己還沒(méi)有成為家長(zhǎng)呢！五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了……我連一份報(bào)紙都沒(méi)有賣(mài)出去。

　　我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的傷心和失落，真想把報(bào)紙還回去。媽媽看到我一臉傷心的表情，馬上明白了是怎么一回事，她溫和又嚴(yán)肅的說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，寶貝，我們來(lái)討論一下誰(shuí)才會(huì)買(mǎi)我們的報(bào)紙，你想你去賣(mài)給一個(gè)老婆婆，也許這個(gè)老婆婆壓根就不識(shí)字！最后經(jīng)過(guò)我和媽媽的討論，決定瞄準(zhǔn)年輕的哥哥姐姐和帶著孩子的叔叔阿姨。

　　忘不了第一個(gè)成交的顧客，他是一位年輕的叔叔。當(dāng)他迎面向我走來(lái)，我忐忑的跑過(guò)去：叔叔，買(mǎi)份《新家長(zhǎng)報(bào)》吧！只需要5元錢(qián)。叔叔毫不猶豫的付了錢(qián)，我激動(dòng)地把報(bào)紙給了他，一連說(shuō)了三個(gè)謝謝。在我快要失去信心的時(shí)候，是他給了我希望，讓我明白堅(jiān)持就會(huì)有收獲。

　　一轉(zhuǎn)眼，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我一下子賣(mài)了五份報(bào)紙，正如我和媽媽分析的那樣：買(mǎi)報(bào)的全都是年輕的哥哥姐姐和帶孩子的叔叔阿姨。

　　實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，在和媽媽的聊天中，我懂得了不要因?yàn)橐淮蔚拇鞌。�就忘記你原先的目�?biāo)。

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