- 袁隆平的作文 推薦度：
- 校慶作文 推薦度：
- 游泳作文 推薦度：
- 依靠作文 推薦度：
- 團(tuán)結(jié)的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
心急吃不了熱豆腐作文（通用26篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的心急吃不了熱豆腐作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心急吃不了熱豆腐作文 篇1
今天下午，這是我被罰掃的最后一天！過(guò)了這天，我的伐掃日子就沒(méi)了！我很開(kāi)心哇！
星期五的垃圾每天都很多，那個(gè)死龐紀(jì)維還用腳踩牛奶，牛奶都灑在地上了，臭烘烘的，我發(fā)誓，我掃哪也不掃龐紀(jì)維那邊！
本來(lái)廖金燕叫朱鑫幫她掃地，朱鑫同意了。可是，朱鑫沒(méi)有來(lái)掃地，而是排隊(duì)走人，我本來(lái)想去叫廖金燕來(lái)掃的，可是，隊(duì)伍已經(jīng)走了，來(lái)不及了，只好作廢。
龐紀(jì)維那個(gè)噴牛奶的那個(gè)位置沒(méi)人掃，連用拖把都不肯，當(dāng)然，我也不掃。大概過(guò)了幾十分鐘才掃完，我立馬拿起袋子走出去——買(mǎi)吃的！
我出了舊門(mén)，看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)那什么餅的，香脆脆的，用刀切開(kāi)一半，撒點(diǎn)胡椒粉，香噴噴的呢，就差沒(méi)流口水啦！我看了，問(wèn)多少錢(qián)，然后那個(gè)賣(mài)那餅的人說(shuō)有一塊的，有二塊的。我說(shuō)，要一塊的。她說(shuō)，要切開(kāi)撒胡椒粉嗎？我很隨意的說(shuō)，要。很快，那個(gè)賣(mài)餅的人把餅包了起來(lái)給我，還對(duì)我說(shuō)，趁熱吃，香脆脆的，可好吃了！
我聽(tīng)了，心里劃過(guò)一絲暖流，想道：這人真熱情！我怕被爺爺發(fā)現(xiàn)，我很慢很慢的走著，一邊走一邊快速地吃著，燙到了我的舌頭，可是我還是在吃著。我迅速的啃咬，扔掉了那個(gè)小塑料袋，跑向爺爺那里。
不過(guò)那時(shí)候我很奇怪，為什么我吃著沒(méi)味道呢？不過(guò)，我心里想到了一句話：心急吃不了熱豆腐。這句話是在說(shuō)像我這種情況吧？
心急吃不了熱豆腐啊！我快速的吃著餅，可是我沒(méi)有嘗到它的味道，我差點(diǎn)懷疑我感冒了呢，要不是我沒(méi)流鼻涕，說(shuō)明我沒(méi)感冒，我一定會(huì)回家吃感冒藥的。
心急吃不了熱豆腐，凡事都不要太著急，著急了也沒(méi)用，冷靜的面對(duì)，讓心里平靜下來(lái)，才是好選擇。
心急吃不了熱豆腐作文 篇2
聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎？心急吃不了熱豆腐。我就常常掛在心中，得了不少好處。
一
那天上午，學(xué)校打飯，同學(xué)們一擁而上，我剛想上前，腦子里卻蹦出心急吃不了熱豆腐這句話。于是我便站在旁邊，卻沒(méi)想到一盤(pán)肉不一會(huì)兒便瓜分一空，正當(dāng)我埋怨這句話給我?guī)?lái)的不幸時(shí)，老師卻到其他班盛來(lái)了一大盤(pán)肉，一咕咚地全倒到我碗里。
現(xiàn)在想想，果然是心急吃不了熱豆腐。
二
那年我上小學(xué)，由于我天生比較講義氣，看不得別人欺負(fù)我朋友，便會(huì)和欺負(fù)我朋友的小混混起爭(zhēng)執(zhí)，小混混眼看吵不過(guò)我，便打了我一拳，灰溜溜的走了。我剛想趕上去，卻又被那句熟悉的話拉了回來(lái)，今天晚上，我在心中糾結(jié)了許久：該不該放他走？他要是不知悔改，又來(lái)找她麻煩，怎么辦？第二天早晨，看見(jiàn)他被父母打的紅通通的臉，我不禁在心中感嘆：還真是心急吃不了熱豆腐啊！
三
那節(jié)體育課，老師在教我們跳繩，剛做了幾個(gè)動(dòng)作，便有幾個(gè)同學(xué)蠢蠢欲動(dòng)，不但沒(méi)有被表?yè)P(yáng)，還被批評(píng)了一通。我一邊暗暗的想著那句話，一邊看老師做了一遍動(dòng)作，結(jié)果一做就成功了。
其實(shí)這也是一種占便宜的方法，只是稍微換了一下思維方式。心急吃不了熱豆腐，不僅僅是一句話，還是人們?cè)谏罘e累下來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)當(dāng)好好體會(huì)和利用。
心急吃不了熱豆腐作文 篇3
“心急吃不了熱豆腐”比喻心急就會(huì)得不償失，用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)解釋就是“欲速則不達(dá)”。在現(xiàn)實(shí)生活中，有一個(gè)“心急吃不了熱豆腐”的真真實(shí)實(shí)的事例。
周三下午，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次的作文考試。“作文考試的時(shí)間為一個(gè)小時(shí)，考試時(shí)，同學(xué)們要注意認(rèn)真審題，同時(shí)也要把握好時(shí)間。”老師一邊發(fā)作文紙，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
緊張的作文考試開(kāi)始了。我迅速填好了名字，便環(huán)視四周：呵！有的同學(xué)正在冥思苦想；有的同學(xué)正在東張西望，真是“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”啊！唯一一個(gè)與眾不同的同學(xué)——肖勁韜，哇！他真是下筆成章啊，都已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)了……我也開(kāi)始抓耳撓腮。
考試大約進(jìn)行了三十分鐘，突然，老師調(diào)侃著肖勁韜：“哇！肖勁韜，你真是神速啊！才用了三十分鐘，就寫(xiě)完一篇作文啊！來(lái)，拿給我欣賞欣賞。”肖勁韜不肯，頭搖得像波浪鼓似的，“拿來(lái)！”老師火冒三丈地說(shuō)。肖勁韜啞口無(wú)言，無(wú)可奈何地走上講臺(tái)把作文卷交給老師，老師瀏覽了一遍之后，一邊悄悄地在他手上寫(xiě)上分?jǐn)?shù)，一邊意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你選材選的十分細(xì)心，但是你就是只求速度，不求質(zhì)量，如果你能加于認(rèn)真思考，我相信，憑你的能力，寫(xiě)個(gè)28分，簡(jiǎn)直小菜一碟，可惜呀！”話音剛落，肖勁韜那不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的下課鈴響了，同學(xué)們信心十足地把作文交給了收的同學(xué)，老師把肖勁韜的作文放在投影儀下，投到大屏幕上，準(zhǔn)備讓同學(xué)們一起來(lái)點(diǎn)評(píng)。又一陣鈴聲過(guò)后，同學(xué)們都發(fā)表了自己的意見(jiàn)，也說(shuō)了分?jǐn)?shù)。到我了，我先發(fā)表了自己的意見(jiàn)，然后毫不吝惜地給了他23分……
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：心急吃不了熱豆腐啊！
心急吃不了熱豆腐作文 篇4
今天是星期日，老爸為我們做了一大盆水煮肉片，看上去色香味俱全，紅紅的油亮亮的，惹得我口水直流。
我來(lái)到餐桌前，迫不及待地拿起勺子從上往下舀，剛好舀到幾塊肉，上面還有一些辣椒，我可不管那么多，一口便吃了下去。“啊！”半秒鐘后，我大叫一聲，“辣死我了。”媽急忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“怎么了？怎么了？”那一刻，辣的感覺(jué)使我全身的汗都流了出來(lái)，眼淚也流了出來(lái)。
我飛快地跑到外面，在門(mén)外跑來(lái)跑去，風(fēng)進(jìn)入我的嘴里，好像不那么辣了，可稍微一停，嘴里便又開(kāi)始辣了。媽媽趕緊跑去廚房拿了碗，倒了水遞給我，我大口大口地喝下，可還是辣啊！爸爸看著我狼狽樣，不由嗔怪道：“這是辣椒粉，最辣的，你也不小心點(diǎn)。”
這頓飯可把我折騰不清啊！后面的事情就更別提了，喝水的時(shí)候，只想著怎么把辣給壓下去，便拿起杯子大口大口喝，哎呦！不好，燙死我了。一瞬間舌頭，肚子里好像變成了辣和燙的海洋。天哪！我咋這么倒霉啊！誰(shuí)知，弟弟看到我的慘樣卻大笑起來(lái)，我是氣不打一處來(lái)，真想揍他一頓。
還記得弟弟小時(shí)候，餓了到處找東西吃，廚房鍋里還有熱熱的湯，他一不小心，不知怎么就退進(jìn)了鍋里，爸爸抓住弟弟就用冷水沖，那可是冬天啊！弟弟大哭不止，爸爸趕緊抱著他去醫(yī)院了。
看來(lái)，心急可真不好，不僅把我害慘了，也把弟弟害慘了，真是后悔啊！
心急吃不了熱豆腐作文 篇5
我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將你一跟人放在一間屋子里，給你一塊可口的棉花糖，如果你能堅(jiān)持十五分鐘不吃掉它，就再給你一塊棉花糖，你能堅(jiān)持住嗎？事實(shí)證明，可以堅(jiān)持不吃棉花糖的孩子，十年后都比馬上去吃掉棉花糖的孩子成功，而棉花糖在這次試驗(yàn)中是一個(gè)幸福與事業(yè)的象征。
在這本書(shū)中，主要通過(guò)許多短而道理深厚的小故事給了我許多的人生啟示，讓我收獲頗深。
這本書(shū)，用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言告訴我們：一個(gè)人要主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力；要有自信心，堅(jiān)持不懈，因?yàn)樘煜聸](méi)有不勞而獲的事；要學(xué)會(huì)掌控自己的時(shí)間、并合理支配它；要學(xué)會(huì)善用金錢(qián)，不將錢(qián)亂花在不該花的地方，知道節(jié)儉；只要是有意義的事，想做什么，就要馬上行動(dòng)，去實(shí)現(xiàn)自己想做的事，有一句話說(shuō)的好：機(jī)會(huì)是留給給有準(zhǔn)備的人的，我們應(yīng)當(dāng)抓住每次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，時(shí)刻做好準(zhǔn)備，并盡量讓自己更加充實(shí)；在生活中，每天必須不停向前跑，爭(zhēng)取超過(guò)別人，成為成為出類(lèi)拔萃的人，否則，別人都在奮力向前進(jìn)，而自己一個(gè)人卻留在原地，否則，逆水行舟不進(jìn)則退，遲早有一天，會(huì)被別人追上的；在學(xué)校里要盡量認(rèn)識(shí)比自己優(yōu)秀的同學(xué)，這樣自己就可以向他們學(xué)習(xí)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，兩個(gè)人互相進(jìn)步，相得益彰；在我們想的許多事里，大部分都是想的和做的是不一樣的，既然下定了這個(gè)決心，就要盡力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，這樣自己才會(huì)如愿以?xún)敚挥信θテ床艜?huì)獲得成功！
棉花糖，是一個(gè)甜美的誘惑，如果先去品嘗生活中的苦澀，那么，再去吃棉花糖的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得無(wú)比的香甜，相反，如果著急先去享受這份甜美，便會(huì)形成依賴(lài)性，自己便再也吃不下這份苦了。所以，我們應(yīng)當(dāng)先發(fā)奮圖強(qiáng)學(xué)習(xí)，成就事業(yè)，最后再去享受這分甜蜜！
心急吃不了熱豆腐作文 篇6
一個(gè)雨天，我看見(jiàn)同學(xué)的雨傘特別高檔，手一摁就能展開(kāi)，再一摁就能合攏。
晚上一回到家，我就在拼多多上搜了自動(dòng)雨傘，看中了一把粉紅色、帶著飛機(jī)圖案的雨傘。我想：應(yīng)該就是這把了，看上去跟同學(xué)的自動(dòng)雨傘一模一樣。
我看了看微信里的零錢(qián)，哎，買(mǎi)不起這把雨傘喲，只能問(wèn)媽媽討要一個(gè)紅包啦。我厚著臉皮請(qǐng)求媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)姨貏e喜歡這把自動(dòng)雨傘，你就發(fā)十六塊錢(qián)給我唄。
媽媽看我很想要，就毫不猶豫地發(fā)給了我。我又看了看手機(jī)上打開(kāi)的雨傘圖片。太棒了，這就是我夢(mèng)寐以求的自動(dòng)雨傘呀！好啦，沒(méi)問(wèn)題了！我立即下了訂單。隨后，我一直在心里念叨著：快點(diǎn)到吧，雨傘，我真想現(xiàn)在就能看到你那漂亮的樣子，體驗(yàn)?zāi)隳寝粢幌麓蜷_(kāi)再摁一下合攏的快感。
兩天后，一條消息出現(xiàn)在手機(jī)里，我剛要打開(kāi)閱讀，一個(gè)電話打了進(jìn)來(lái)。你是彭佳瑤嗎？是的，是的。來(lái)郵局拿快遞，你的快遞到啦！你是現(xiàn)在就過(guò)來(lái)呢，還是明天來(lái)？我馬上來(lái)。我放下手機(jī)，立馬去了郵局。
一回到家，我就打開(kāi)快遞盒子。咦，雨傘怎么不是自動(dòng)的呢？怎么手柄上沒(méi)有按鈕呢？怎么跟圖片中的不一樣呢這把雨傘根本就不一樣啊！我疑惑不解地查看訂單，原來(lái)，是我太過(guò)心急，一不小心選錯(cuò)了一把。我手中的這把雨傘手柄上，根本就沒(méi)有我想要的按鈕。
我難過(guò)地嘆了口氣，自言自語(yǔ)道：心急吃不了熱豆腐啊！
心急吃不了熱豆腐作文 篇7
一踏進(jìn)家門(mén)，一陣濃郁的香味就鉆進(jìn)了我的鼻子,瞬間就把我腦中無(wú)數(shù)個(gè)美食細(xì)胞激活了,我連忙扔下書(shū)包，再次深深地吸了一口，一個(gè)字-----香。
哇,一盤(pán)盤(pán)美食印入我的眼簾。圓盤(pán)中放著細(xì)滑的面條，可樂(lè)雞翅冒著騰騰的熱氣，當(dāng)然還少不了我最?lèi)?ài)的紅燒肉嘍。那黃澄澄的肉閃著誘人的油光……看著一桌子美味佳肴,直讓我垂涎三尺,立馬食欲大增。我有點(diǎn)不敢相信地問(wèn)﹕媽媽,今天是什么重大的日子嗎？那么多好菜。媽媽拿著鍋鏟,系著圍裙，你忘啦,今天是你的生日呀！哦~,原來(lái)如此。我一拍腦門(mén)：難怪有那么多好菜。
我忙去洗了個(gè)手，迅速拿起筷子,迫不及待地夾了一口熱氣騰騰的紅燒肉往嘴里塞，媽媽的燙字未出口，我的眉頭已經(jīng)擰成了一個(gè)疙瘩,感覺(jué)有一股烈火在我口中燃燒,情急之下,竟然把它一口吞了下去。此刻，悲催了我的舌頭，它就像是被針刺了一般,痛得我都想咬舌自盡了。怎么辦，怎么辦？只好一個(gè)勁地喝水,希望能減少一些疼痛。可是效果并不理想，舌頭依然火辣辣的，舌頭都已經(jīng)完全不聽(tīng)使喚，看似味蕾已經(jīng)受損，我恨不得哭出聲來(lái)。
哎,為什么受傷的總是我呢！看著一桌子的美食,再舔舔自己燙得發(fā)紅的舌頭，此時(shí)是那么的無(wú)可奈何。爸爸愛(ài)憐地對(duì)我說(shuō)：濤濤，要記得哦，心急是吃不了熱豆腐的哦！爸爸的這句話是另有含義，平時(shí)的我總免不了心急，做事毛躁，這次燙口事件對(duì)我來(lái)說(shuō)真是刻骨銘心的教訓(xùn)。
過(guò)了好幾天，我的舌頭也沒(méi)那么痛了，我也清楚地知道,有時(shí)心急真不會(huì)有好果子吃的！這是真是我過(guò)得最疼痛的生日，也是我過(guò)得最難忘的生日。
心急吃不了熱豆腐作文 篇8
昨天，我如約而至的去了銀泰城，因?yàn)樵绯渴c(diǎn)多才起的床，我沒(méi)有吃早飯，所以，一到了銀泰城，我就直叫餓，爸爸媽媽也拿我沒(méi)有辦法，就先去吃飯了，找了一個(gè)西餐廳，美美的吃了一頓，甭提有多好受了，吃飽了喝足了，我來(lái)就是辦“正事”的，這個(gè)正事說(shuō)大不大，說(shuō)小不小；說(shuō)急不急，說(shuō)緩也不緩，這件事情就是——滑冰。
繞了這么一圈，就是為了滑冰，嘻嘻。穿好滑冰鞋，帶好護(hù)具，準(zhǔn)備，出發(fā)。
在冰上的感覺(jué)真好，想怎跑就怎么跑，想怎么玩兒就怎么玩兒，暢所欲為，太爽了，不過(guò)，再爽翻了的同時(shí)，我重重的跌了好幾跤，我的屁股開(kāi)了花。不過(guò)從第一次開(kāi)始滑，我就堅(jiān)信著只要努力，多跌幾次就會(huì)了。所以我一直停不下摔跤的腳步。從一開(kāi)始算起，我已經(jīng)有不下十次的摔跤經(jīng)歷了。可是我還堅(jiān)持不懈，我認(rèn)為我的勇氣可嘉！
在不知不覺(jué)中，過(guò)去了十二分鐘，你知道這十二分鐘代表著什么嗎？這十二分鐘代表著就要清冰了，我們來(lái)不不太趕巧，正好在清冰的時(shí)候來(lái)了，就只好在外面呆一會(huì)休息一會(huì)，等待開(kāi)門(mén)。在等待期間我再想象清完病后會(huì)不會(huì)我連續(xù)的摔倒？會(huì)不會(huì)不有堪回首的一段慘劇？我?guī)е鵁o(wú)數(shù)的猜想，進(jìn)了滑冰場(chǎng)。
進(jìn)了滑冰場(chǎng)，我沒(méi)有摔倒，也沒(méi)有一段不堪回首的慘劇，一切都很平常，甚至清完冰后，還更加的順暢了。這件事情證明，還沒(méi)有做一件事情的時(shí)候，請(qǐng)不要輕易地下結(jié)論，要不然會(huì)嚇到自己那顆“勇敢的心”。
心急吃不了熱豆腐作文 篇9
“唉！糟糕。”我失望地說(shuō)道。這是怎么回事呢？你只要看看下面的文章就知道了。
今天，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)上作文班，只見(jiàn)劉老師抱著一疊紙?jiān)趹牙铮幃惖匦χ覀儌�(gè)個(gè)都疑惑不解，丈二的和尚摸不著頭腦，“劉老師到底葫蘆里賣(mài)的是什么藥呢？”劉老師清了清嗓子，說(shuō)：“等會(huì)兒我們來(lái)進(jìn)行一次考試，在考試的過(guò)程中不允許發(fā)出任何聲音，有疑問(wèn)也不許說(shuō)。一共給你們?nèi)昼姟！蔽殷@訝極了，三分鐘能把一張?jiān)嚲韺?xiě)完嗎？我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧！
劉老師將試卷發(fā)給了我們，因?yàn)轭}目很多，時(shí)間有限，我的心里像十五只水桶七上八下的，久久不能平靜，所以我寫(xiě)了姓名，就飛快地不顧一切地寫(xiě)了起來(lái)。當(dāng)做到第二題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)題目這么簡(jiǎn)單，我緊張的心立刻就放松了。
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我做到第五題時(shí)，題目竟然難了很多。我的心“突突突”地跳，感覺(jué)就像剛跑完百米沖刺一樣。這時(shí)劉老師哈哈大笑地說(shuō)：“還有一分鐘！”我心里想：完了！我還有很多題沒(méi)做完呢！我好像掉進(jìn)了冰窟窿里似的，從頭冷到了腳。
“還有三十秒。”劉老師提醒道。這時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，真想這支筆變成神筆，讓它在一秒鐘之內(nèi)把剩下的題寫(xiě)完。好了，別想那么多了，霎時(shí)，教室里變得鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)試卷的唰唰聲，安靜的連自己的心跳、呼吸聲也能聽(tīng)得見(jiàn)。“還有十、九、八、七……停筆，交卷。”只見(jiàn)劉老師看了看試卷，說(shuō)：“只有兩位同學(xué)按老師的要求寫(xiě)了，你們看看下面那道題：“讀完以上各題，只做2、3題，多做或少做均無(wú)分。”
我看了看，懊悔極了，誰(shuí)叫我們不認(rèn)真看題呢？
通過(guò)這次測(cè)試，我懂得了一個(gè)道理：干事不要慌張，看清要求再行動(dòng)。
心急吃不了熱豆腐作文 篇10
“咔嚓，咔嚓……”一群怪聲從教室里傳了出來(lái)，莫非……有一群老鼠在教室里撕咬桌椅？不要大驚小怪，是我們班在玩“嗑瓜子游戲”呢！
游戲規(guī)則是在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)分別嗑出完整的瓜子皮和瓜子仁，哪一隊(duì)磕出的皮和仁的數(shù)目最多，哪一隊(duì)就算贏。老師用手從瓜子袋里小心翼翼地拿出了一把瓜子，分別給我們一人抓了一把，我們目不轉(zhuǎn)睛的盯著瓜子，我們躍躍欲試，迫不及待的想要開(kāi)始游戲。有的同學(xué)還在討論著怎么把瓜子嗑好，看來(lái)同學(xué)們已經(jīng)垂涎三尺啦！
比賽開(kāi)始啦！我的第一個(gè)和第二個(gè)都很成功的把瓜子嗑了出來(lái)，可是卻沒(méi)有一個(gè)完好無(wú)損的瓜子皮，我越來(lái)越著急，磕的越來(lái)越不好，真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出啊。我用眼睛偷偷的瞄了一下我周?chē)耐瑢W(xué)，呵！公子和公主都失去了風(fēng)格，狼吞虎咽的“啃”了起來(lái)，我們有的在說(shuō)：“小菜一碟，小菜一碟！”有的又說(shuō)：“姐當(dāng)年嗑瓜子可是村中一絕啊，這寥寥幾顆瓜子就能難倒我！”唉！當(dāng)然我一聲沒(méi)吱。
最后15秒啦，伴隨著老師的“5、4、3……”桌子上的幾顆穿著黃色衣服的瓜子漸漸消失，同學(xué)們臉上的表情也越來(lái)越憂郁。“停！”比賽結(jié)束了，我們隊(duì)垂頭喪氣，不用猜你也應(yīng)該知道我們隊(duì)輸了，哎呀，輸?shù)目烧鎽K！
通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了做任何事要冷靜，越急越做不好，欲速則不達(dá)嘛！況且失敗也是成功之母。只要不放棄，一定會(huì)成功的！
心急吃不了熱豆腐作文 篇11
星期三，我們一個(gè)個(gè)滿懷期待，因?yàn)槲覀円パ袑W(xué)了。
早上，我們乘坐大巴來(lái)到了施強(qiáng)中醫(yī)藥研學(xué)基地，我們學(xué)習(xí)了中醫(yī)藥文化，參觀了生產(chǎn)車(chē)間，接著，迎來(lái)了我最期待的活動(dòng)“制作香囊”。只見(jiàn)老師開(kāi)始講起了如何制做香囊，可是我等不急了，多希望老師可以快點(diǎn)講完步驟啊，我還等著回去跟老媽吹噓一翻呢！可你越是急，時(shí)間就越慢，明明只有十分鐘，卻像是過(guò)了十小時(shí)，等得我心煩意亂了。終于，我們開(kāi)始制做香囊了。
我們先挑選了一些材料，直接全倒進(jìn)了器皿，開(kāi)始搗，可搗了半天，也沒(méi)見(jiàn)著它碎了半分半點(diǎn)。可是第二組開(kāi)始裝香囊了，我們見(jiàn)了更是火上澆油，急得受不了，開(kāi)始更用力了，可是怎樣也不奏效。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“你們這樣是磨不碎的，只有一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)心的磨才能磨碎。”對(duì)哦，是不是因?yàn)樘裉擦瞬拍ゲ凰檠剑柯?tīng)后，我們幾個(gè)便將材料拿走了一大半，又開(kāi)始了新的一輪工程。
果然，新的方法起效了，材料開(kāi)始碎了，可是做這個(gè)東西比較“費(fèi)”手，所以我們一個(gè)個(gè)輪流換著，速度明顯比前面提升了一倍，隨即，一個(gè)香囊做好了，緊接著第二個(gè)，第三個(gè)……可是到了最后一個(gè)香囊，又出現(xiàn)問(wèn)題了，材料不太夠了。
于是大家把最后一點(diǎn)碎的材料全部給找了出來(lái)，把那些全給倒了進(jìn)去。可是跟別的香囊比，它還是扁了些，瘦了些，一幅無(wú)精打采的模樣。這時(shí)，溫暖不知從什么地方掏出了兩小撮材料，這下，小香囊開(kāi)始變得精神起來(lái)了，小肚子圓圓的，一幅吃飽了很滿足的模樣。
做事不能太心急，要循序漸進(jìn)。
心急吃不了熱豆腐作文 篇12
在京城的一角，有一家飯店，談不上高檔，可是店內(nèi)布置卻很干凈。
這時(shí)，一個(gè)身穿長(zhǎng)袍的大漢，騎著他心愛(ài)的小驢，從遠(yuǎn)處走來(lái)，突然聽(tīng)見(jiàn)了肚子咕咕聲，于是他快速翻身，下了驢，將驢拴好，大搖大擺地走進(jìn)了飯店，迎面撲來(lái)的是麻婆豆腐的香味，他連忙坐下，翹起二郎腿，跟小二要了一份麻婆豆腐。
不一會(huì)兒，一盤(pán)香氣撲鼻的麻婆豆腐端上來(lái)了。這炸的金黃的豆腐，配著火紅的辣椒，再點(diǎn)綴點(diǎn)蔥花，讓人無(wú)法抵擋這樣的“美味”。這大漢拿起筷子，夾了一塊豆腐，他閉上眼睛準(zhǔn)備品嘗這美味的豆腐。
可是當(dāng)大漢拿起筷子，把豆腐放進(jìn)嘴里的那一刻，他突然感到火辣辣的。“啊——”大漢叫到，原來(lái)是太熱了，加上剛剛?cè)鲈诙垢厦娴囊粚永苯罚掷庇譄幔鬂h額頭已經(jīng)開(kāi)始滲出了汗珠，他強(qiáng)忍著不讓自己吐出來(lái)，臉部表情及其痛苦。
他閉著嘴，不說(shuō)話，然后沖小二揮揮手說(shuō)：“給我上一杯白開(kāi)水。”他一邊喝水，一邊看著這盤(pán)誘人的金黃的麻婆豆腐，真是太不甘心了，此時(shí)的肚子還在咕咕叫個(gè)不停，他又拿起筷子夾起了一塊，他用嘴吹了吹，沒(méi)有那么燙了，臉上露出了滿足的微笑，仿佛馬上就要到了嘴邊，他緩緩張開(kāi)嘴，閉上了眼睛，筷子夾著豆腐，他仿佛都感受到了豆腐的溫度了，可正在他想一口咬下去的時(shí)，腿上傳來(lái)了一陣滾燙，一個(gè)白色的小塊豆腐不偏不倚正落在他的腿上，他正想拿著餐巾紙去抓這塊豆腐時(shí)，豆腐卻掉在了地上……大漢無(wú)奈的搖了搖頭，站了起來(lái)。窗外的驢兒好像早已經(jīng)受不住這香味的誘惑，饞得直流口水。
大漢看著這盤(pán)散落的豆腐，沖著小二就喊：“小二，打包”……
心急吃不了熱豆腐作文 篇13
“哈哈，哈哈……”一陣陣大笑從我們的教室里傳來(lái)，知道我們?cè)诟墒裁磫?快進(jìn)來(lái)看一看吧!
上課了，丫丫給我們玩了一個(gè)既搞笑又有趣的小游戲，叫：傳話。啊!我聽(tīng)到有人感嘆了，傳話有什么好玩的呀?!別急，我來(lái)慢慢講給你聽(tīng)!
規(guī)則是：丫丫老師將內(nèi)容傳到第一名同學(xué)的耳朵里，第一個(gè)傳給第二個(gè)，第二個(gè)再傳給……讓最后一個(gè)人在黑板上寫(xiě)出來(lái)。
我是第一個(gè)，我激動(dòng)萬(wàn)分地走上講臺(tái)，細(xì)心地聽(tīng)著丫丫老師講的每一個(gè)字，聽(tīng)老師講完后，一臉茫然，然后疑惑地冒出一句：“啥?”丫丫老師微笑著說(shuō)：“你可以再聽(tīng)一次，但下不為例。”我又認(rèn)真仔細(xì)地聽(tīng)了一遍，走到一旁認(rèn)真地去背、記、咬字發(fā)音。一邊練一邊記，一心想著不能錯(cuò)。我差不多記完了，信心滿滿地向第二位同學(xué)走去，不料感覺(jué)腦袋一空，又想不起來(lái)了，通過(guò)另外一位同學(xué)的提示，我想起來(lái)了，胡亂地說(shuō)給了第二個(gè)同學(xué)，依此類(lèi)推，最后一個(gè)同學(xué)居然寫(xiě)成了：媽媽親牛牛，牛牛親媽媽。別人的更可笑，例如：妞妞親牛牛，妞妞吃牛牛。丫丫老師用奇怪的語(yǔ)言把它讀出來(lái)，逗得我們哄堂大笑，都快笑掉了大牙。丫丫老師最終公布了答案是：妞妞牽牛，牛拗，妞妞扭牛。課堂在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
通過(guò)這件事，我知道了心急吃不了熱豆腐。任何事都一樣，不能太著急了，要不然你會(huì)一事無(wú)成。
心急吃不了熱豆腐作文 篇14
放學(xué)音樂(lè)準(zhǔn)時(shí)響了起來(lái)，而咱們還乖乖地呆在教室里呢！要練小鼓了，怎么辦呢？
胡老師還在滔滔不絕地講著“空氣也要占據(jù)空間”這個(gè)實(shí)驗(yàn)作文的寫(xiě)法。好不容易把語(yǔ)文家作、數(shù)學(xué)家作、英語(yǔ)家作“嘩嘩嘩嘩”，使足了渾身的解數(shù)抄好了，耳邊就不斷地響起胡老師的聲音。“有的人只寫(xiě)到發(fā)現(xiàn)兩個(gè)杯子的不同之處就不寫(xiě)了，這樣是不對(duì)的，不算新發(fā)現(xiàn)，要繼續(xù)寫(xiě)到發(fā)現(xiàn)原理為止。”胡老師一邊講著，一邊在黑板上快速地記錄著，“接下來(lái)，胡老師請(qǐng)同學(xué)們到講臺(tái)上親自來(lái)做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，第一個(gè)幸運(yùn)兒是張佳琰，只見(jiàn)她怎么樣？”“把杯口垂直水面往下壓！”我應(yīng)著同學(xué)們的聲音一起回答著胡老師的問(wèn)題。“對(duì)，結(jié)果她發(fā)現(xiàn)一個(gè)杯子往下壓要用力，另一個(gè)杯子就不需要那么用力……”胡老師問(wèn)一聲，我們就附和一聲。就這樣一問(wèn)一答，一說(shuō)一和。我漸漸有些不耐煩了，再看小徐他們，已經(jīng)背起了書(shū)包，隨時(shí)準(zhǔn)備沖到操場(chǎng)上排練小鼓，我見(jiàn)此情況，也開(kāi)始收拾書(shū)包。
“就像噴泉！”我和同學(xué)們繼續(xù)用一根筋回答著老師的問(wèn)題，其實(shí)自己也不太清楚有些問(wèn)題是什么。因?yàn)槲艺谑帐皶?shū)包中的物品，讓它們隨時(shí)準(zhǔn)備沖鋒。就在老師快要把一整個(gè)黑板都寫(xiě)滿的時(shí)候，小莊脫口而出：“老師，我們寫(xiě)新發(fā)現(xiàn)時(shí)又不是每個(gè)人都寫(xiě)的這個(gè)實(shí)驗(yàn)。”可是他的聲音被淹沒(méi)在了同學(xué)們又一番的應(yīng)答中。哦呀老師！已經(jīng)放學(xué)了，好講完沒(méi)有啊？我們一群小鼓隊(duì)員要訓(xùn)練的，萬(wàn)一過(guò)去被指導(dǎo)員罵遲到怎么辦呀？心急如焚的我也忍不住埋怨起來(lái)，同時(shí)已悄悄地把書(shū)包背到了身上，準(zhǔn)備隨時(shí)如火箭般發(fā)射出去。胡老師講著講著，好像注意到了我們背上的書(shū)包，停止了講話，蠻不高興：“你們干嘛就準(zhǔn)備匆匆走啦！本來(lái)想準(zhǔn)備快點(diǎn)講完快點(diǎn)走的，現(xiàn)在看來(lái)只能慢點(diǎn)講了！”哎呀，老師。我急得不得了，更加沒(méi)耐心聽(tīng)下去了。終于，老師的“一個(gè)黑板”終于完成了。我們像顆顆出膛的子彈，“飛”向科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，迎接今天的小鼓訓(xùn)練。
我也知道老師講是為了我們好，但我們也急呀。我們急了，老師看我們不尊重她也會(huì)生氣，怎樣才能讓師生都心情順暢呢？
心急吃不了熱豆腐作文 篇15
以前總聽(tīng)媽媽在耳邊念叨這句話：“心急吃不了熱豆腐”，卻不明白其中的真意。今天玩過(guò)一場(chǎng)有趣的比賽，卻讓我明白了這句老話的真諦。聽(tīng)我慢慢道來(lái)!
王老師喜歡跟我們?cè)谡n堂上玩出其不意的游戲，但這是我們喜歡她的原因。這不，你看，她手中拎著一桶薯片，清清嗓子，敲敲黑板，用那熟悉的女中音說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們上課吃薯片。但是，為了吃到薯片，你們得花一番功夫哦。老師會(huì)把薯片放在你們眉宇之間，你們通過(guò)擠眉弄眼的方式把薯片吃到嘴里，薯片掉地上，游戲失敗哦!”老師話音未落，我們已經(jīng)嘰嘰喳喳討論起來(lái)，各個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，迫不及待要用這種奇特的方式吃薯片了。
第一輪開(kāi)始了。當(dāng)老師小心翼翼把薯片放到我兩眉之間時(shí)，我緊張萬(wàn)分，小心臟怦怦直跳，嗓子眼粗，就跳出來(lái)了。但是，我深吸一口氣，試圖讓自己冷靜下來(lái)。我先抖動(dòng)兩條眉毛，讓它們往上挑，就像兩條小月牙般挑動(dòng)著。可是，小薯片仿佛跟我作對(duì)似的，根本無(wú)動(dòng)于衷。接著，我只好往上揪鼻子，這一揪可好，小薯片徑直滑落下來(lái)，卡在我的鼻頭上，不要是我及時(shí)往后仰頭，小薯片就會(huì)毫不猶豫地做落地運(yùn)動(dòng)啦!吁~虛驚一場(chǎng)!之后，我微微把頭向下低，小薯片又遲鈍起來(lái)，似乎喜歡在我鼻尖上安家，我只好吃書(shū)殺手锏——鉤舌法。我把舌頭伸出來(lái)，往上夠，費(fèi)了九牛二虎之力，小心翼翼地把薯片勾了下來(lái)。“咔嚓”，我遲到薯片了，真是不容易啊!
接下來(lái)，我把目光投向其他同學(xué)，大家吃薯片的方法可謂是“八仙過(guò)海，各顯神通。”有的身子往后躺;有的歪著腦袋，小薯片命懸一線;有的則伸出手指，悄悄地把薯片塞進(jìn)嘴巴里吃掉了，赤裸裸地犯規(guī)呀!其中，讓我印象最深的是小劉同學(xué)。你看他，先是抖動(dòng)眉毛，大眼睛一張一合，眼睫毛也上下?lián)溟W，可是薯片紋絲不動(dòng)。接下來(lái)，他摒不住了，大手一揮，拿起薯片，“咔嚓咔嚓”吃了起來(lái)。老師大怒：你犯規(guī)啦!他只好灰溜溜把小腦袋邁進(jìn)胳膊中。看他這般模樣，大家紛紛大笑起來(lái)。
一場(chǎng)有趣的吃薯片游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，但是我卻從這個(gè)游戲中深深地領(lǐng)悟到了：“心急吃不了熱豆腐”這句話的真諦。
心急吃不了熱豆腐作文 篇16
小河邊，一根魚(yú)竿，五條大草魚(yú)······
上午，天氣格外晴朗，我們一家人決定趁著大好時(shí)光去釣一次魚(yú)！一路上我們談笑風(fēng)生，歡聲笑語(yǔ)，終于來(lái)到了釣魚(yú)的地點(diǎn)。
爸爸熟練地掏出了魚(yú)竿幷吩咐我和媽媽學(xué)著他的樣子，我們放好凳子坐下，幷把魚(yú)餌放在了魚(yú)鉤上。我把魚(yú)竿緊緊地握在手中，忽然，我發(fā)現(xiàn)魚(yú)竿在“跳動(dòng)”，剛一提魚(yú)兒便從魚(yú)鉤上掙脫下來(lái)。我?guī)詹换倚模炊优Αｔ~(yú)兒越是狡猾我越是不甘心，我再次放上魚(yú)餌，靜靜地等待著魚(yú)兒上鉤。我看著水平如鏡的`湖面，便放下魚(yú)竿，去看小螞蟻了。
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)“魚(yú)兒上鉤了！魚(yú)兒上鉤了！”我急忙跑過(guò)去，可是魚(yú)兒還是逃走了。這時(shí)，爸爸和媽媽都釣上一條大草魚(yú)。我眼巴巴地望著那兩條大草魚(yú)，心灰意冷。這時(shí)，爸爸看見(jiàn)了我的表情，意味聲長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“孩子，不要著急，因?yàn)樾募背圆涣藷岫垢！甭?tīng)了爸爸說(shuō)的話，我決定還是沉下心來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真釣魚(yú)，不一會(huì)兒就釣上了兩條小草魚(yú)。功夫不負(fù)有心人，又釣上來(lái)了一條，足足有一斤重！
這次釣魚(yú)使我明白一個(gè)深刻的道理：人在做任何事時(shí)，都不能過(guò)于著急，因?yàn)樾募背圆涣藷岫垢?/p>
心急吃不了熱豆腐作文 篇17
“還有三十分鐘，請(qǐng)抓緊時(shí)間。”
老師的聲音突然響起，讓我的心里怦怦直跳。這時(shí)，我們正在與老師做的卷子打仗。
作文還沒(méi)寫(xiě)，所以我以光的速度來(lái)趕。這時(shí)一個(gè)同學(xué)坐到了地上，這引起了我們?nèi)嗟淖⒁猓蠹业哪抗庀裉秸諢粢粯右幌伦泳途鄣搅四莻�(gè)同學(xué)的身上。“還有二十五分鐘！”老師又說(shuō)了一句，大家的目光趕緊收回。這怎么可能做得完嘛？難道老師在嚇我們？我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我又感覺(jué)字寫(xiě)不好了，原來(lái)是我的手在不停地抖，手心突然間冒出水來(lái)，心跳也不禁加快了。我做了深呼吸，但是我越想讓自己冷靜下來(lái)就越做不到，反而還讓自己更加著急，最后我還拿起水杯喝了很多水。聽(tīng)說(shuō)喝水就能讓人心平靜起來(lái)，果然好些了。
我開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)作文，就在這時(shí)更讓我著急的事發(fā)生了。寫(xiě)著寫(xiě)著，筆芯就沒(méi)有油了。我拿出筆芯開(kāi)始換，手卻開(kāi)始不自然地抖了起來(lái)，導(dǎo)致筆芯就是插不進(jìn)去。我來(lái)火了，直接往書(shū)桌里一扔，另外拿出一支筆開(kāi)始寫(xiě)。別人用筆飛快的寫(xiě)，而我一直吊著筆不知怎么寫(xiě)呢？我越寫(xiě)就越急，越急就越寫(xiě)不出來(lái)。
此時(shí)，豆大的汗珠一顆顆滴下來(lái)，我還在與試卷做斗爭(zhēng)，真的是心急吃不了熱豆腐啊！
心急吃不了熱豆腐作文 篇18
科學(xué)老師小劉是北京來(lái)的，知識(shí)淵博。他上課臉上笑，呵呵，嘴里若懸河。他上課天南海北，侃侃而談，大家聽(tīng)得津津有味。
有一節(jié)課他從用電安全，扯到了煮飯做萊。什么移動(dòng)有高溫的東西，要戴上帆布手套或包上厚棉布，以防燙傷。還有使用高莊鍋要注意三個(gè)環(huán)節(jié)：使用前首先檢查鍋蓋的通氣孔是否通暢，飯菜煮好后，不要馬上揭開(kāi)鍋蓋……還有，身子不要靠火爐太近
大家都喜歡上小劉老師的課，可是不知什么原因，小劉老‘師足足有一周沒(méi)來(lái)上課了。同學(xué)們終于耐不住了，忙去向校長(zhǎng)打聽(tīng)，原來(lái)是這樣：
前一周，小劉老師的女朋友來(lái)了，他跑街上買(mǎi)了一個(gè)大豬腳，切上生姜，配上佐料，放進(jìn)高壓鍋燉起來(lái)。十幾分鐘后，廚房里蒸汽繚繞，滿屋飄香。小劉老師的女朋友，甜甜地笑著，幸福盈滿全身。小劉老師將高壓汽閥提了提，便急忙打開(kāi)高壓鍋蓋，砰的一聲，鍋蓋被掀翻在地，一股熱浪劈頭蓋臉而來(lái)。小劉老師的臉上濺滿生姜、辣椒……火辣辣的，鉆心般疼，不一會(huì)兒，臉上起了幾個(gè)水泡。看看小劉老師的臉被燙得有些微腫，他的女朋友心疼地責(zé)備：“著什么急，看把你燙的……”
在醫(yī)院躺了一周的小劉老師，似有感觸，喃喃自語(yǔ)：“心急吃不了熱豆腐！”
心急吃不了熱豆腐作文 篇19
最近，新一輪的全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽馬上就要開(kāi)始了。爸爸不僅給我報(bào)了名，還給我買(mǎi)了本奧林匹克競(jìng)賽輔導(dǎo)書(shū)，希望我能在這次比賽中取得好成績(jī)。
報(bào)名已經(jīng)半個(gè)多月了，英語(yǔ)書(shū)也快做完了。但是直至今天，考試的具體時(shí)間依然沒(méi)發(fā)布，心急的爸爸實(shí)在等不住了，便上網(wǎng)查詢(xún)。沒(méi)想到網(wǎng)頁(yè)上顯示的竟是今天的日期：9:00~10:00，可那時(shí)已經(jīng)9:10分了，爸爸心急如焚，差點(diǎn)就跳起來(lái)了，他立刻打電話給媽媽?zhuān)袐寢尶禳c(diǎn)兒帶我去學(xué)校。可憐的我就這樣被媽媽急沖沖地拖著，火速趕往學(xué)校……
不大一會(huì)兒，就到了學(xué)校。但是詫異的是學(xué)校的教室里竟無(wú)一人。怎么回事呢？然道是爸爸看錯(cuò)了時(shí)間？在門(mén)衛(wèi)的幫助下，我聯(lián)系了英語(yǔ)老師，原來(lái)比賽分初賽、半決賽、決賽三場(chǎng)，第一場(chǎng)是初賽，由自己學(xué)校安排時(shí)間。呼！真是虛驚一場(chǎng)啊！有一句俗話說(shuō)得好：心急吃不了熱豆腐。想想，果真如此，在人生的旅途中，我們可不能被沖動(dòng)所迷惑，踏入“陷阱”中。哦！對(duì)不起！我要失陪了——―我還要為大賽做準(zhǔn)備呢！祝我好運(yùn)吧！
心急吃不了熱豆腐作文 篇20
聽(tīng)說(shuō)今天晚上《奔跑吧，兄弟》第五季就要播出了，我高興得不得了。
因?yàn)榻裉焓切瞧谖澹裉焱砩?點(diǎn)半就要播出《奔跑吧兄弟》了，我迫不及待地想快點(diǎn)看。可是我上個(gè)星期答應(yīng)了媽媽?zhuān)總�(gè)星期五都要把作業(yè)全部寫(xiě)完，哎！我只能快點(diǎn)寫(xiě)了！
我寫(xiě)的很快，才過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我就把除作文以外的所有作業(yè)都寫(xiě)完了……還剩一篇作文，寫(xiě)什么題材好呢，我想著、想著，便不留意就睡著了……
等我醒來(lái)時(shí)，就已經(jīng)八點(diǎn)了，怎么辦，怎么辦？只能胡寫(xiě)了，于是我寫(xiě)了不到一個(gè)小時(shí)，就把一篇作文寫(xiě)完了。當(dāng)媽媽問(wèn)我有沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，我就把作業(yè)拿給媽媽檢查。“把筆給我，你看這么簡(jiǎn)單題你還會(huì)錯(cuò)？這一題豎式寫(xiě)錯(cuò)了！閱讀題你根本是在亂寫(xiě)！今天怎么回事？你心里現(xiàn)在想些什么東西啊？”
于是，我只好把我自己的想法跟媽媽說(shuō)了,媽媽說(shuō)：“寫(xiě)作業(yè)，這樣做怎么行呢？你看你為了看電視，把作業(yè)寫(xiě)的亂七八糟的，你這是對(duì)作業(yè)的不負(fù)責(zé)，是學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的表現(xiàn)！我罰你今天不許看電視，把作文重新寫(xiě)，快點(diǎn)！”
天啊，俗話說(shuō)的好“心急吃不了熱豆腐”，我以后一定要好好的寫(xiě)作業(yè)，不要為了無(wú)關(guān)緊要的事浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。
心急吃不了熱豆腐作文 篇21
記不得是從我多小的時(shí)候開(kāi)始，媽媽就總是在我的耳邊叮囑我，說(shuō)“心急吃不了熱豆腐”這句話。聽(tīng)得我的耳朵都快磨出了繭子來(lái)了，因此，我總是把媽媽的這句話當(dāng)成耳旁風(fēng):上廁所跑著去、吃飯搶著第一個(gè)動(dòng)筷子、別人的話總是聽(tīng)一半、做作業(yè)總是用最快的速度草草寫(xiě)，還不檢查……總之，媽媽讓我慢點(diǎn)做的事情我都會(huì)快速地做，惹得媽媽經(jīng)常對(duì)我發(fā)脾氣，可是經(jīng)過(guò)了那一次的事情，我變了……
那是一次剛下鋼琴課，我就像離弦的劍一樣跑著回到了家。到家的時(shí)候，我已經(jīng)汗流浹背，就像洗了一次熱水澡一樣，兩條腿一直在發(fā)抖，還有一種說(shuō)不出來(lái)的疼與酸，嗓子眼兒更像著火一樣。“媽媽?zhuān)一貋?lái)了！”還沒(méi)等媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就一頭倒在了沙發(fā)上。“呀，累死我了！媽媽麻煩你幫我……拿一杯水……”我氣喘吁吁地用沙啞的嗓子說(shuō)著。“家里的涼開(kāi)水正好喝完了，馬上來(lái)燒，你先休息一會(huì)。要知道，心急……”
“知道了，心急吃不了熱豆腐。”我不耐煩地打斷了媽媽的話。“不要總啰里啰嗦了，媽媽快去給我燒點(diǎn)水喝吧。”媽媽一愣，皺了皺眉頭，轉(zhuǎn)身去廚房燒水了。
“咕嚕咕嚕……”伴隨著水泡滾動(dòng)的聲音，水燒好了。 媽媽端著水杯，小心翼翼的走了過(guò)來(lái)，“秀，慢點(diǎn)兒喝，有點(diǎn)兒……”還沒(méi)等媽媽把那個(gè)“燙”字說(shuō)出來(lái)，我一把搶過(guò)水杯大口地喝了起來(lái)。“哇呀！”我大聲的叫了起來(lái)，吐著舌頭，用手對(duì)著嘴巴不停的扇…“燙！燙！”我大聲地哭了起來(lái)，還不停地滿屋子亂跳。媽媽拉住了我，把我摟在懷里，待我緩過(guò)氣來(lái)以后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“凡事都不能心急，我為了讓你改掉心急的毛病，一直對(duì)你說(shuō)“心急吃不了熱豆腐。”幸虧我熱水里加了一些涼水，讓它不是那么燙，不然你的嘴巴里就要燙出好幾個(gè)大泡來(lái)，要是那樣好久都不能吃東西，那你可就真的遭罪了……“媽媽用憐愛(ài)的口氣對(duì)我說(shuō)。我的臉紅了，慚愧地低下了頭……
“吃一塹，長(zhǎng)一智”，從此我變了。“心急吃不了熱豆腐”成了我的座右銘，牢牢地刻在了我的心里，不管做什么事情，我都會(huì)想一想這句話。學(xué)習(xí)時(shí)，我會(huì)時(shí)刻用這句話來(lái)提醒我自己，做完作業(yè)要檢查，凡是計(jì)算題都要列豎式，要驗(yàn)算；游戲時(shí)，我會(huì)盡量照著他人的想法去玩，不爭(zhēng)不奪，改掉我以前聽(tīng)話只聽(tīng)到一半的壞習(xí)慣；小組討論的時(shí)候，我會(huì)靜靜的去聽(tīng)別人講，吸取別人的意見(jiàn)與想法，讓自己的眼界更加豐富……果然，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)更好了，人際交往也得到了提升，同學(xué)們?cè)絹?lái)越喜歡我了……
心急吃不了熱豆腐作文 篇22
星期六早上，天氣格外晴朗。我起得很早看著媽媽在忙著準(zhǔn)備早餐。我突然對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉熳鲈顼埢丶野桑 币詾椤寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說(shuō)。“好吧，但是做主人并不容易。加油！”我讓媽媽放心了，我一定能做到。我主動(dòng)勇敢露面。
首先，我往鍋里放了一些水，站著等著煮。煮好后，我把面和調(diào)料都放進(jìn)去，開(kāi)了大火。我看到水里有很多泡沫，以為煮了，就撈著吃面條吃了。“媽媽?zhuān)�是很硬！”“我急忙把面粉放到鍋里煮。五分鐘后鍋里冒著熱氣，我高興地打開(kāi)了。”哦，這次真的煮開(kāi)了。“我正在準(zhǔn)備打撈，突然媽媽說(shuō)：“雞蛋放進(jìn)去了嗎？我聽(tīng)到他說(shuō)：“我聽(tīng)到了。”我掃了興，把面放回鍋里，放了一個(gè)雞蛋。過(guò)了一會(huì)兒，雞蛋熟了，但臉爛了！我不得不吃完那個(gè)鍋的爛面。
做家長(zhǎng)真的很難啊！但是“世界上沒(méi)有難事。“只要下定決心就行”的任何事情總是很難開(kāi)始，但如果我們能謙虛努力學(xué)習(xí)，不斷練習(xí)，我相信以后我會(huì)做得更好。
心急吃不了熱豆腐作文 篇23
俗話說(shuō)得好：“心急吃不了熱豆腐”，今天，我就體驗(yàn)了一次。
搶蠟筆的游戲規(guī)則是：一、兩人把手放在腿上。二、蠟筆放在正中間。三、按照老師的口令，如果先出或出錯(cuò)手算犯規(guī)，會(huì)被直接淘汰。
游戲就要開(kāi)始了，我虎視眈眈地望著那如同金條般的蠟筆，恨不得還沒(méi)開(kāi)始就把蠟筆給吃掉。丫丫老師說(shuō)：“預(yù)……備！”這時(shí)，我的心已經(jīng)提到嗓子眼了。全班同學(xué)屏息凝神，教室里鴉雀無(wú)聲，所有人都想方設(shè)法想把蠟筆收入囊中。突然，老師一聲令下：“開(kāi)始！”我的手如同離弦的箭，火速地伸出去，一把抓起蠟筆，可誰(shuí)知對(duì)面的楊博允放手一搏，伸手抓住了蠟筆的一半，真是“棋逢對(duì)手，將遇良才”啊！丫丫老師宣布：“我和楊博允打成平手，加賽一盤(pán)。”
第二盤(pán)，開(kāi)始了！我掃了一眼我的對(duì)手，他做出一副身經(jīng)百戰(zhàn)，穩(wěn)操勝券的樣子，我的心怦怦直跳，萬(wàn)一搶不到該怎么辦。我的對(duì)手看到我緊張的樣子，毫不在乎地笑了一聲。“預(yù)……”丫丫老師故意把聲音延長(zhǎng)，這一舉動(dòng)讓我非常緊張，突然，丫丫老師猛地一抬手，把腳往地上一跺，加大聲音喊道：“備！”我的同桌猛得一站起身，撲到桌子上，用盡全身力氣，把手按住蠟筆，得意地哈哈大笑起來(lái)。可誰(shuí)知丫丫老師說(shuō)：“勝的人反勝為敗，輸?shù)娜朔磾閯佟！币驗(yàn)檠狙纠蠋熯�沒(méi)說(shuō)開(kāi)始，我的對(duì)手就出手了，所以我就不費(fèi)吹灰之力贏了一盤(pán)。
這個(gè)游戲告訴我們，心急吃不了熱豆腐。
心急吃不了熱豆腐作文 篇24
今天我去買(mǎi)陀螺。我超興奮，心在撲通撲通地跳動(dòng)。我一路狂奔來(lái)到書(shū)城。本來(lái)我想買(mǎi)黃金版陀螺大合體的，但沒(méi)想到，沒(méi)貨了！我就買(mǎi)了個(gè)叫什么“超合金”的。真棒！有四種陀尖，再加上一個(gè)陀螺的陀尖。足足有五個(gè)耶！陀螺還有雙層鐵的。
買(mǎi)好陀螺都已經(jīng)快9點(diǎn)了。我興致勃勃的拿著這盒陀螺去玩，但還是被打敗了，因?yàn)槲也幌肜速M(fèi)一分一秒，陀尖沒(méi)吸緊就迫不及待的玩了起來(lái)，所以很快就打死了。就像我媽媽說(shuō)的：“心急吃不了熱豆腐”。這時(shí)候揚(yáng)子曠兮又向我發(fā)出挑戰(zhàn)，我就接受了，然后把發(fā)射器預(yù)備好，接著就可以發(fā)射了。我是輕輕拉的，所以陀螺沒(méi)起到作用。揚(yáng)子曠兮贏了。
還沒(méi)玩夠就到時(shí)間了，這時(shí)候，翁嘉寶站起來(lái)剛剛想走，結(jié)果不小心把我那個(gè)超合金脫落的零件踢翻了。他急急忙忙撿起來(lái)。可是我輸了，陀尖還缺一個(gè)，真是倒霉啊！我就四處尋找。接著，媽媽來(lái)接我了，她和揚(yáng)子曠兮阿姨一起幫著我找陀尖。
最后呢還是沒(méi)找到，我只好放棄回家。這次我得到了教訓(xùn)，我以后一定要把自己的東西保管好，免得它們丟失。
心急吃不了熱豆腐作文 篇25
中午時(shí)分，在車(chē)水馬龍的長(zhǎng)安，一個(gè)大漢，騎著一匹瘦瘦的馬，走進(jìn)了一家生意興旺且有名的大飯館。
這位大漢身高八尺，虎背熊腰，滿臉胡渣，衣冠不整，一看就是一個(gè)性子急的粗人。大漢一進(jìn)門(mén)就大喊：“小二，來(lái)一盤(pán)麻婆豆腐，三兩白酒。”他拴好馬，臨窗坐下。不一會(huì)兒，酒菜上桌。這豆腐并不是大漢想的——金黃的豆腐，而是白白的，灑上辣椒汁，白里透著紅，香氣沖天，馬兒也看過(guò)來(lái)了。大漢性急，拿起筷子，一夾，慢慢往嘴里送，四寸、三寸、兩寸、一寸……一口咬下去卻是硬的，一看，豆腐掉了，咬的是筷子。豆腐掉在大漢腿上了，一陣熱氣，他急得去抓腿上的豆腐塊。豆腐卻掉在地上了，他狠狠地把豆腐踢走，用面前的勺子挖起一大勺送入口中，豆腐又辣又燙，真不好受。小二看他臉色都變了，連忙走上前來(lái)“爺，您怎么了？”此時(shí)大漢滿臉痛苦，半張著長(zhǎng)滿胡渣的嘴，不停地吸氣想讓自己別那么難受。小二不問(wèn)還好，這一問(wèn)，他更是忍不住了，一口噴出，小二滿臉都是豆腐！小二眉毛眼睛皺在一起，正想發(fā)火。
大漢一邊道歉，一邊跑去拿紙，這時(shí)大漢一回身，踩到了一塊踢走的豆腐，把盤(pán)子帶下來(lái)，一起倒在地上，那場(chǎng)面——盤(pán)子壞了，豆腐沒(méi)了，自己還摔了一下，大漢望著一地豆腐和壞盤(pán)子發(fā)呆。
心急吃不了熱豆腐作文 篇26
那天，我和爸爸媽媽一起去釣魚(yú)，因?yàn)槟鞘莻�(gè)風(fēng)和日麗的日子。
我們走到小池邊，看見(jiàn)有許多的小魚(yú)、小龍蝦，還有一些小螃蟹……我們很快找了一個(gè)地方坐下來(lái)開(kāi)始釣魚(yú)。
我們先把魚(yú)餌放在魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)線拋出去。我們一直坐在池邊，等待小魚(yú)的出現(xiàn)。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著小池的水面。突然，我的魚(yú)竿抖動(dòng)了一下，我就使勁一拉，拉上來(lái)的是一堆水草。我嘆了口氣：“運(yùn)氣真差，拉上一堆水草來(lái)。”爸爸在旁邊說(shuō)道：“釣魚(yú)是要有耐心，沒(méi)有耐心怎么會(huì)成功。”我坐下去繼續(xù)釣魚(yú)。
爸爸的魚(yú)竿抖動(dòng)了一下，我們一拉，拉上來(lái)一條大魚(yú)。我媽媽也釣到大魚(yú)，接下來(lái)，是我釣到的魚(yú)，雖然魚(yú)有點(diǎn)小的，但是也有了收獲。
到了回家以前，我們一共收獲了五條大魚(yú)，我們?cè)谀抢锵葻玖藘蓷l大魚(yú)。在火上烤的魚(yú)可好吃了！
還有三條大魚(yú)，我們就拿回家吃了。
在這一次釣魚(yú)中，我收獲的啟示是：釣魚(yú)是不可以著急的，一定要有一顆不急的心才能釣到魚(yú)。
【心急吃不了熱豆腐作文】相關(guān)文章：
“心急吃不了熱豆腐”作文05-27
心急吃不了熱豆腐作文07-19
心急吃不了熱豆腐小學(xué)作文12-31
心急吃不了熱豆腐敘事作文01-10
心急吃不了熱豆腐作文8篇02-26
心急吃不了熱豆腐作文9篇03-25
心急吃不了熱豆腐作文(精選3篇)02-06
心急吃不了熱豆腐作文(11篇)02-04
心急吃不了熱豆腐作文11篇01-31
心急吃不了熱豆腐作文(13篇)05-24