【推薦】四年級作文合集8篇
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的四年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
我的媽媽平時不怎么愛笑。但是，今天媽媽開心的笑了，想知道為什么嗎？來聽我講講吧！
下午放學后，我回到家，看到家里又臟又亂。我想媽媽每天上班那么辛苦，沒空打掃家里衛生，今天就讓我來打掃吧！可我一看，又犯了愁。是先打掃樓上還是先打掃樓下呢？我想了想，樓上不經常有人，應該好干點吧！于是，我就拿了一個掃把和一個簸箕上了樓。我先從房間打掃，把房間打掃好了，又打掃客廳。就這樣，一個死角也沒放過，把地掃得干干凈凈。
我來到樓下，一看，頓時崩潰了。爺爺的工具在沙發上，臟衣服也在沙發上，地上有數不清的小黑點。樓下亂糟糟的，讓我無從下手。我又把沙發推開，讓我大吃一驚，沙發底下居然有早已干枯的`西瓜皮。我自言自語地說：“還是先打掃客廳吧！”說干就干，我先把地掃了一遍，掃出來的垃圾都堆成山了。我又去拿拖把，把地拖了一遍，但地還是很臟，只好再拖一遍。我去涮拖把，我一看拖把上有泥，滴下來的水像墨汁一樣黑。我用洗潔精洗洗，才把拖把涮干凈。這時候，我已經累得精疲力盡，真想躺在沙發上舒舒服服地歇一歇。但做事情不能半途而廢，為了讓媽媽多休息一會，我把疲勞扔掉，又開始拖地了。這次拖完，地面像鏡子一樣干凈，都能照出人影了。
我又把沙發上的東西整理放好。一切收拾完畢，我坐在沙發上等媽媽回來。過了一會，媽媽回來了。他走進屋，突然媽媽瞪大了眼睛，好像再說我是不是走錯家了呢！看到我坐在沙發上，疑惑地問：“家里怎么變得這么干凈？”我自豪地說：“是我打掃的。”媽媽的臉上樂開了花，抱起我親了我一下。
從這件事中，我知道了要想讓媽媽笑，就得貼心一點，多為媽媽分擔些家務，媽媽會很高興，因為我已經長大了。
四年級作文 篇2
界上有許多我要感謝的人，比如說像清潔工、交警、護士等。可是我最要感謝的是我的媽媽。
是她每天給我燒早飯，叫我起床；是她幫助我學習，陪我復習到很晚；是她在我感到冷的時候給我穿上大衣，自己卻在冷風里瑟瑟發抖；是她每天風雨無阻送我上學，從來不抱怨。還有一個我要感謝的人是我爸爸，他雖然有時也會罵我打我，但是我能感受到爸爸對我深厚的愛，爸爸打我的原因是我有些地方做得不對，在這里，我要向爸爸說一句；“對不起。”
我還要感謝培訓班里的'俞老師，是他那繪聲繪色的講課，讓我們寫的作文越來越好；是他無私的奉獻，讓我們的作文越來越形象，越來越生動。
我耳旁響起了一首歌：“感恩的心，感謝有你，花開花落我一樣會珍惜。”
四年級作文 篇3
平日里，鄰居李大媽可是一個人人稱贊的“熱心腸”。村子里誰家有個小困難的，都有她熱心幫忙的身影，可自從村里修了這平坦、嶄新的水泥路后，李大媽因為多管了幾件，諸如不準王大嬸在路面上壓麥子，禁止張大叔的大貨車通行的幾件事，得罪了一些人，于是她的背后便多了個“愛管閑事”的壞名聲。
這不，去年冬天，李大媽正又在吆喝：“對面的老王，不要把洗衣水倒在路上，天冷，一會兒路面結冰，來往的車輛、行人易滑倒，會造成交通事故的。”“多管閑事！”老王不理不睬地進了屋。剛巧，傍晚就有一位老人經過那里，一滑，老人支撐不住自行車，就摔倒在地，把腰給扭了。老人痛得直罵：“誰這么缺德，天這么冷，還往路上潑水。”李大媽無意中發現老人摔倒在地上，連忙從自家后門跑出來，把老人扶起，支好自行車，問起老人家的電話號碼，打電話讓他的家人把他接回去。躲在家中，暗暗偷看這一幕的老王，嘴里雖不說，可也嚇了一跳。以后他再也沒往路上潑過一盆水。
今年春天，老張家建廚房，沒有地方放磚瓦，就把磚瓦放在馬路上，占了一半路面，李大媽看到后，就去老張家勸說，磚要沒地方放，就放在她家院里，但老張聽了不但不肯搬，還怪李大媽多管閑事。最終，李大媽最擔心的事發生了。那天，我做完作業出去玩，目睹了整個事故過程。就在老張家堆磚處的上方和下方同時駛來一輛摩托車，恰好在老張家擺磚瓦處相遇。由于路太窄，造成相撞，一位兒童撞傷。發生事故后，李大媽最先撥通了120，救護車很快將兒童救走了。隨后交警也來進行了調查，老張家擺磚占去了路是事故發生的'主要原因。按法律規定，老張被罰了兩千元。這下全村人重又對李大媽肅然起敬。
通過這幾件事后，村里人都說李大媽管的可不是“閑事”，這些都是和人命相關的“大事”。在李大媽的帶動下，村里又出現了“愛管閑事”的王大媽、李二嬸……
四年級作文 篇4
我出生在春暖花開的春天，冬去春來，我也迎來了我的九歲生日。
“哇！”我起了一個大早，望了望窗外，陽光明媚，微笑不由自主浮上了我的嘴角。我立馬拿起那香噴噴的蛋糕卷，大跨步地走在回家的路上。
突然，后面傳來蔡雅心雙胞胎的聲音，她們皺著眉，嘴角向下撇，做出一個難過的表情，她們斷斷續續地說：“對……對不起，我們不能參加你的生日party了，我們要去……去參加羽毛球比賽。”我正想說：“喂，不要走。”可是我還沒說完，雙胞胎轉身就跑，我喪氣極了。
天上的白云霎時就變得烏云密布，遮住了燦爛的陽光，小鳥在唱著煩人的`歌曲，嘰嘰喳喳的難聽死了，樹葉被風吹的沙沙作響，從樹上掉了下來，掉到我的頭上，我一臉憤怒，憤怒的是為什么雅心雙胞胎不去參加我的生日party，這都是借口。
我正傷心地想著，后面又傳來一陣聲音，原來是我的好朋友余悅，她也愁眉苦臉，她說：“我有一件非常重要的事情去做，可能下次才能去參加你的生日party了。”我在心里恨死她了，你們都不再是我的朋友了！我氣得火冒三丈地想。
回到家，我打開電視看我最喜歡看的光頭強，可是覺得無聊極了。“叮咚！叮咚！”一陣鈴聲傳進我的耳朵，我不想去開門，可是卻有一股力量驅使著我去開門。拉開門，一幅驚人的畫面出現在我的眼前。只見我的三個好朋友捧著一個五彩繽紛的大蛋糕，我開心極了，我看見外面潔白的云朵和碧藍的天空，燦爛的太陽又出現了，小鳥唱著動聽的歌曲，跳著優美的舞姿，樹葉擺動著它小巧的身體。
那一刻，我看到了最真摯的友誼，最甜蜜的微笑。我也深深體會到，我九歲了，又長大了一歲。
四年級作文 篇5
你看過4D電影嗎？如果沒有，就和我們一起去感受神奇好玩有趣的4D電影吧！
休息天，我們一家三口去看4D版的“星際迷航”。我原來以為4D和3D差不多，就是帶副眼鏡看立體，其實是不一樣的哦！
電影剛開始，就是火山爆發的場景，椅子忽然強烈震動起來，東搖西晃的，讓我大吃一驚，配合電影中的火山巖漿噴發，感覺山崩地裂似的。緊接著，電影里發生了槍戰，后腦勺似乎被什么尖銳的東西打到，我驚聲尖叫起來，差點跳起來，就連鼻梁上的眼鏡也歪了，同時我還聽到，全場的`人都在尖叫，包括我的爸爸媽媽，原來我們集體“中槍”了。雖然很驚險，我卻忍不住笑了。帶著好奇我回頭尋找“中槍”的原因，發現椅背上有好多小氣孔，會配合場景沖出強勁的氣流，被打到的人，會有沖擊的感覺。就在我還沒回過神來時，腳下突然傳來一陣疾風，大家不約而同地把腳抬起來，繼而又是一片尖叫！緊跟著電影院里下起了毛毛小雨，居然還有肥皂泡，用手一摸，臉都濕了，原來電影里飛船掉進海里濺起了水花。哇，太有趣了！
這一個晚上，我們跟隨著電影的角色，被風吹，被雨淋，被“雷劈”，被“電擊”。一會兒上山，一會兒下海，一會兒“中槍”，一會兒被“鞭抽”，有尖叫，有歡笑，人仰馬翻，樂不可支，回味無窮啊！
四年級作文 篇6
在茫茫的大海里，鯊魚是海里的國王。難道就沒有比鯊魚更強的魚么？有！那就是小硬顎魚！硬顎魚可是鯊魚的克星哩！
硬顎魚身體扁扁的.，這樣，十分容易鉆進鯊魚的嘴里。它若是胖嘟嘟的，別說吃鯊魚了，鉆都鉆不進鯊魚嘴里，那鯊魚不把它吃了才怪呢！
硬顎魚身上有很多刺，它用力吸氣時，刺就會豎起來。這可是它在鯊魚肚子里打鉆的工具喲！否則它哪能幾個小時就出來啊！
你看，鯊魚一來，別的魚都驚慌失措，四處逃竄，只有硬顎魚毫不懼怕，反而挺高興的，因為這個小小的家伙又可以飽餐一頓了！
看，硬顎魚肚子朝天，一直游進鯊魚那無比巨大的嘴巴里。它可真勇敢，不擔心鯊魚一口咬碎它！你可別看硬顎魚外皮松弛，刺平貼在它的身上，但它一旦來到鯊魚肚子里，可就變樣了！它鼓足了勁，吸一口氣，使身體變得像個圓球似的，身上的硬刺也豎了起來。于是，它就在鯊魚的肚子里亂撞，亂咬，無論鯊魚怎么求情，它都無動于衷，它只想享受一頓美食。真是個冷酷的家伙！
幾個小時過去了，兇猛的鯊魚不動了。其它被鯊魚追得筋疲力盡的小魚兒們終于能停下來喘口氣了。
不一會兒，鯊魚的肚子中心凸出來一個小球，那個小球突然破裂成一個小洞，是硬顎魚出來了！魚兒們歡呼起來，為它們的英雄喝彩！
不好，有其它的鯊魚順著血腥味飛快地趕了過來！沒關系，當它們看見自己的同伴竟然倒在血泊中時，都害怕地溜走了。
小小硬顎魚真是海底無敵啊！這正是一物降一物，神奇的大自然啊！
四年級作文 篇7
寒假前，我看了《夏洛的網》，到它的內容還浮腦子里。
這本書的作者是美國e.b.懷特，上海譯文出版社出版，任溶溶翻譯的。
書中寫了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的故事。威爾伯的是小羅恩。羅恩的爸爸把小豬賣農場主，威爾伯在農場里和蜘蛛夏洛交了朋友，生活在一起很快活。，威爾伯和夏洛聽老羊說每到過節的時候，殺豬。小豬非常害怕，夏洛也很著急。終于聰明的`夏洛想了好辦法救威爾伯。夏洛為威爾伯織了兩張網，上面有兩組詞：一組是“王牌豬”，另一組是“天下無敵”。大家都很驚嘆，美國各地都來看這只豬。，集市上舉行美豬競賽，贏者有獎品，輸者就紅燒豬肉了。威爾伯被帶集市，樣贏呢？夏洛又想出高招，他要織張網，但它體內的絲液不多了。再織一張網，它沒命了。辦呢？夏洛寧可犧牲自己，也要保住朋友的生命。于是它拼著性命在豬圈上面織了張網：“謙卑”。這回，威爾伯贏了，成了真正的王牌豬。要回農場時，夏洛只給威爾伯留下卵袋，它卻死了。威爾伯有小蜘蛛朋友。
夏洛既是威爾伯忠實的朋友，是舍己救人的英雄，寫作的高手。就算有多小蜘蛛是威爾伯的朋友，但并占據不了夏洛在它的地位。夏洛在用自己的生命保護朋友，真讓我感動。我們也可以失去自己利益，去幫助別人。大家才會歡迎你。
這真是好書，大家去讀。
四年級作文 篇8
冬天到，雪花飄，小朋友都喜歡雪花，喜歡和雪花親密玩耍，喜歡在雪地里堆雪人，然后和雪人合影。下雪天還是小朋友學習觀察的好契機，邊觀察邊學習語言表達，效果最好。
雪中觀察一一展開想象
天空剛開始下雪的時候，雪花是什么樣子？雪下大了，雪花又是什么樣子？展開想象，用“雪花怎么樣，像什么”的句子來描寫，把你眼中的雪花描寫出來。
我們來讀讀下面的句子：
“下雪了，下雪了！”伴隨著小伙伴一聲驚喜的歡呼，晶瑩的雪片兒從天上飄飄悠悠地落下來。剛開始下的是晶瑩的雪粒兒，像一位仙人在拋灑潔白的砂糖；不一會兒，雪粒兒變成了鵝毛大雪，紛紛揚揚在空中飛舞，像為我們掛起了一扇通天扯地的白色紗簾。
雪后觀察——注意變化
雪后的景色與平時有什么不一樣，觀察房子、樹木、馬路、汽車等景物，發生了什么變化，用上形象的語言，分別加以描述。
讀讀下面的句子：
漸漸地，雪悄無聲息地停了。放眼望去，到處都是一片潔白。各種各樣的樹上都開滿了銀色的花朵，馬路換上了一張白床單，房子的頂層像是抹上了一層厚厚的奶油，汽車像穿著白襯衣的小甲蟲。
小朋友，按照上面的觀察方法，把你眼中冬天的雪景描寫下來吧！
寫滑旱冰
小朋友都喜歡滑旱冰，如果在滑旱冰的'時候，注意從下面兩個方面觀察和體驗，然后寫下來，一定很有趣。
第一個方面：場面描寫
蹬上漂亮的旱冰鞋，走進旱冰場，首先映入眼簾的就是快樂的滑冰場面，這時可以用上“有的……有的……”句式來表達，當然，也可以用上“東邊……西邊……”等方位詞從不同地點不同角度來表達。
下面的句子就是場面描寫，寫出了滑冰的愜意。
這里人山人海，大家都穿著滑冰鞋，有的像輕盈的小燕子輕輕擦過，有的像舞蹈演員變換著各種優美的姿勢，有的像魚兒悠閑地穿過來穿過去……
第二個方面：動作描寫
學滑冰得會身體和腳協調配合，所以，在寫滑冰的時候，寫寫這些肢體配合的動作，用一連串動詞把自己滑冰的過程寫出來。
看看下面的動作描寫：
跟著他人學：哥哥一邊教我，一邊做示范：第一要注意腰部微微躬起，身體向前移動，第二右腳先滑左腳跟上，左腳先滑右腳跟上，我小心翼翼地試了試，還真有點滑冰的架式！
自己練習滑：剛開始我拖著沉重的滑冰鞋，如蝸牛一樣慢慢挪動，練了一會兒，就能大步流星地向前滑了，兩腿彎曲，右腳滑出一步，左腳也跟著滑出第二步，兩只手左右擺動。停止的時候雙腳并攏，身體就站住了。
當然，在運用動作描寫滑冰過程的時候，還要寫上自己滑冰的感覺，把開心的心情寫出來。
【四年級作文】相關文章：
慶六一四年級作文11-24
穿越的六一四年級作文12-16
四年級作文08-07
四年級的作文08-04
四年級作文08-23
四年級作文08-15
四年級的作文【經典】10-01
四年級的作文08-04
四年級的作文[精選]08-05
[經典]四年級的作文08-08