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有關學習的作文400字合集8篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的學習的作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關學習的作文400字合集8篇

學習的作文400字篇1

　　他，矮矮的個子，大腦袋，一雙機靈的大眼睛，透著頑皮勁。他就是我新鄰居家的“調皮蛋子”。

　　聽別人說他叫陳林，是三年級的學生。每天下午放學后，他總帶回幾個同學在院里玩。蹦呀！跳呀！時間長了，弟弟也成了他們當中的一員。他們有時踢球，有時捉迷藏……玩得開心極了。我卻不怎么喜歡這個新來的小鄰居。

　　而不久前發生的一些事卻使我對陳林的印象有了改變。那是周日的晚上，我去陳林家找弟弟做作業，陳林見到我來了，又是倒茶，又是遞水果，非常禮貌，十分熱情，還邀請我參觀他的房間。隨著陳林，我進了一間布置精美的房間，首先映入眼簾的是那些成堆的書，真多呀！看不出他還是個小書迷！我又朝床頭望去，只見墻上貼著一張作息表。上面寫著：早上5：30—6：00英語晨讀，下午4：30—5：30活動，6：30—7：30做練習題兼看新聞報道……啊，“貪玩的調皮鬼”學習安排竟如此有規律！我心里不禁佩服起他來！

　　還有一次，那是個陰雨綿綿的下午，放學后許多家長都來把自己的孩子接走了，只剩下一個離家較遠又沒帶雨具的陳夢誼獨自站在教室門口的走廊上，盼望著雨快點停。這時陳林剛好掃完地準備回家，卻一眼看到了在等待的陳夢誼，她二話不說就拉起陳夢誼的手共傘回家。由于陳夢誼離學校比較遠，而陳林的家又是相反方向，陳林送陳夢誼回到家后又要返回學校才回家。

　　通過這些事，我徹底改變了對他的看法，陳林，你雖然比我小，但，你真是我學習的好榜樣。

學習的作文400字篇2

　　身為學生的我，現在最重要的事情就是“課業。學生該做的也只有讀書而已。

　　面對升學的壓力，也是現在學生的苦腦難題。當然大家也有拿手的科目，只要拿手科目拿高分一點，對自己也比較有信心！我自認為自己最好的科目是語文、英語、物理。以前的小學老師和同學都叫我活字典。每當同學有不會的字都會來請教我。小學老師也有幫我報名語文比賽，只是并沒有得到前三名。我個人本身對物理很有興趣。我很喜歡上物理課，可是每次大考的成績都很不理想，回到家也會被媽媽訓話。

　　從小學開始，我的英語及數學都不理想，可是二年級大考有一次，我的數學突然變成九十九分，這也讓我非常高興！小學老師也很努力的幫我復習數學和英語，但我的頭腦轉得比誰都還要慢，反應也很遲鈍，所以有很多題目我都聽不懂。

　　上的我，非常討厭讀書和考試�？墒浅煽儗Q定將來你可以上哪所高中。所以現在不好好用功讀書，對升學與將來人生的目標有很大的影響。現在的學生也就像是跟打仗一樣，生死決戰。成績一但落后，就會兵敗如山倒哦！

學習的作文400字篇3

　　這兩個月，我們家最好學的就是我的媽媽了。因為媽媽準備參加注冊會計師的考試。

　　兩個月前，媽媽就制訂了非常詳細的學習計劃，詳細到每一天完成什么學習內容都列的清清楚楚。

　　媽媽說到做到，堅持按照學習計劃每天完成任務。即使有時要加班，回家比較晚，媽媽也要熬夜完成。好些時候，晚上我已經睡著了，媽媽還在聚精會神地聽網絡課堂老師的視頻授課（當然這是爸爸告訴我的）。第二天我一起床，發現媽媽還在看書，我還以為她晚上沒睡覺呢！

　　國慶七天假，媽媽事先聲明不能陪我們玩了。媽媽每天都要做大量的模擬試卷，她說這是最后沖刺階段，一定要抓緊。當然，我記得最清楚的是，媽媽說考試過了會好好陪我玩，說不定還會給我什么驚喜呢。所以那幾天我盡量不打擾她，乖乖地跟著爸爸逛了六、七個博物館，差點把市民卡都刷爆了。

　　這些天，我發現媽媽的眼圈有點國寶樣。我想，媽媽都成人了，還邊工作邊學習。我一定要以媽媽為榜樣，從現在就抓緊時間，認真學習，做一個全面發展的好孩子。

學習的作文400字篇4

　　到了三年級就要學跳長繩，第二節課下課了，美妙的下課音樂響起了，可我的心是沉重的，因為要學跳長繩，我不會跳。

　　一根兩米多長、墨綠色的繩，兩個人一人拿一頭，望著繩在地上打得“啪啪”響，就像鞭子抽打地面一樣，我們還要從中間跳過去，我是不會跳的，不被繩打死才怪呢！

　　老師看到我們一臉的害怕，還微笑著說：“加油！”說著，老師做了個示范。老師飛快地跑到繩子里面跳了一下，又飛快地跑了出來。老師的鼓勵讓我有了自信，我學著老師的樣子勇敢地跳到繩子里面，我閉著眼睛跳了過去，咦？繩怎么停住了？我睜開眼，原來繩在我腳下絆住了，我失敗了。我仔細地看著同學是怎么跳過去的，輪到我跳了，我還是不敢，因為繩甩得太快了！

　　中午回家后，我和爸爸媽媽一起學跳繩，媽媽告訴我，一定要看繩，繩落地時跑進出，等繩子來了，趕快跳，再跑出去就可以了。我跳了幾次，果然會跳了。現在，繩乖乖聽我的話了。

　　瞧！“多多”跳繩最可愛，他是從老師手下鉆過去的。文文跳繩也很有趣，每次跳繩都是抱著頭、蹲著跳過去的。

　　我學會了跳繩，很開心！這時聽到美妙的下課音樂，就是我最快樂的時刻！

學習的作文400字篇5

　　每當我看到別的小朋友穿著溜冰鞋在人群中穿梭般地滑來滑去。我非常羨慕他們。

　　直到去年生晶那天。我終于盼來了期待已久的溜冰鞋。我拿出鞋迫不及待地穿上去，一抬腳，�。∵@鞋真沉啊。兩只腳根本不聽使喚了。誰知剛一邁步，“撲通”摔了一個根頭，疼得我在地上座了好一會兒。好不容易爬了起來，腳往前挪，又是一個根頭。真泄氣！我噘起了嘴，心想學溜冰多難��！爸爸在旁邊看了哈哈大笑說：“我來扶你。”我緊緊地抓住爸爸的手，小心翼翼地挪動著腳步，生怕自己摔倒，我一邊走一邊數著：一二三四……慢慢地我感覺腳夫下有點穩了，就放開爸爸滑了一下，就摔了一個四腳朝天，我很生氣地對溜冰鞋說：你怎那么不聽使喚，害我摔了一個紅蘋果。我說：“學溜冰這么難，我還是不學了吧！”這話補爸爸聽見了，他說：“做事怎么可以半途而廢呢！”聽了爸爸的話，我心里暗暗地下了決心，一定要學會溜冰。后來，我終于學會了溜冰，加入了小伙伴們的隊伍，自由自在地溜冰。

　　經過好幾天的練習，我終于學會溜冰。我好高興啊！

學習的作文400字篇6

　　伴著春風，我們迎來了美麗的春天，學習雷鋒叔叔的日子也來了。

　　“人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去�！崩卒h叔叔曾經說過，在他那短暫的生命之中，助人為樂是他所努力的。那么，我們小學生應該怎樣去學習雷鋒呢？我認為學習雷鋒可以從我們身邊的小事情做起。

　　記得有一次考試之前，同學的鉛筆斷了，也沒有削筆刀，可把她急壞了。我知道后，馬上把我的鉛筆借給了她，她還說：“不用了！”“沒事兒，我有兩根鉛筆，你用吧！”我立即回答。當聽到那聲“謝謝！”的那一刻，當看到她高興的`樣子，我很快樂，原來幫助被人真的好快樂��！

　　但是，在今天學習雷鋒紀念日的時候，我很慚愧，因為一次，我在回家的公交車上特別想給一位老奶奶讓座，可我總是猶豫不決、缺乏膽量，在我考慮的時候，老奶奶下車了，我是多么后悔莫及。想起雷鋒叔叔那么無私、大膽、能幫上的都不惜生命的幫助人民，再看看我，連給老奶奶讓座的勇氣都沒有，真是羞愧不已。

　　學習雷鋒并不是給老奶奶讓個座、借給同學一支筆就行，只要我們碰到別人需要幫助的時候，一定要力所能及伸出援助之手，讓世界布滿無數個“活雷鋒”。

學習的作文400字篇7

　　我爺爺是鄉下人，不會說普通話，但這個星期爺爺卻纏著我教他學普通話。

　　天剛蒙蒙亮，爺爺就把我從熱乎乎的被窩里拉了出來，拽著我的衣服，把我抬到沙發上，叫我教普通話。我瞪大了眼睛：啊?不會吧?爺爺要學普通話?今天太陽打西邊出來了嗎?爺爺見我不教他，便拉著我的衣服，不讓我走。沒辦法，誰叫爺爺這么好學呢?于是我先教他“大、中、小”三個字，我用普通話大聲地說“大、中、小!”然后請爺爺把這三個字復述出來，爺爺念著：“太粥少，太粥少……”我嘆了口氣說：“爺爺呀，我看你還是放棄吧!”可爺爺一個勁地說“不”。沒辦法，我只好硬著頭皮接著教。后來我把那三個字打亂著寫，我在白紙上寫著：中、大、小。爺爺看了看，大聲地喊道：“粥太少!”正在廚房煮粥的奶奶說：“什么?粥太少?那我多放點米吧!”唉，我這爺爺呀!

　　現在爺爺學普通話已經一個星期了，可以用普通話說些簡單的詞語了，但就是說得不太準。

　　一次吃晚飯的時候，爺爺和我們談奶奶種白菜的事。爺爺笑瞇瞇地說：“皮鞋呀，泥奶奶種的白叉可好洗了�！卑�?爺爺把我的名字說成“皮鞋”，把“你”說成“泥”，把“白菜”說成“白又”，把“吃”說成“洗”了。天哪，誰來救救我呀!

　　雖然爺爺的普通話說得不太好，但我還是被爺爺那種刻苦學習的精神感動了。